2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
IQBAAL NAPANSA DESRINEL, NIM 2230404084. Judul Skripsi "Analisis Peran Badan Usaha Milik Nagari (BUMNag) Tigo Sarumpun dalam Meningkatkan Perekonomian Masyarakat di Nagari III Koto". Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. BUMNag Tigo Sarumpun didirikan pada tahun 2022 di Nagari III Koto Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar dengan modal awal Rp 100.000.000 dari pemerintah nagari. BUMNag menjalankan tiga unit usaha yaitu penggemukan ternak sapi, depot air minum isi ulang, dan program ketahanan pangan. Namun keberadaan unit usaha tersebut belum memberikan dampak yang maksimal karena keterbatasan modal, kurangnya tenaga pengelola, pemasaran yang belum optimal, serta rendahnya partisipasi masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis peran BUMNag Tigo Sarumpun dalam meningkatkan perekonomian masyarakat di Nagari III Koto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data adalah Wali Nagari, Direktur BUMNag, Pengurus BUMNag, BPRN, KAN, dan tokoh masyarakat Nagari III Koto. Keabsahan data diperkuat dengan teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BUMNag Tigo Sarumpun telah menjalankan perannya dalam meningkatkan perekonomian masyarakat Nagari III Koto melalui penyediaan modal dan fasilitas usaha, sosialisasi program, pelaksanaan unit usaha, penyerapan aspirasi masyarakat, pembukaan lapangan kerja, serta mendorong partisipasi masyarakat. Peran tersebut diwujudkan melalui tiga unit usaha, yaitu penggemukan ternak sapi yang bekerja sama dengan peternak lokal menggunakan sistem bagi hasil, depot air minum isi ulang yang menyediakan air bersih layak konsumsi sekaligus membuka lapangan kerja, serta program ketahanan pangan berupa penanaman jagung dan singkong bersama kelompok tani dengan sistem bagi hasil. Unit-unit usaha tersebut telah membuka kesempatan kerja bagi petani dan peternak lokal serta mempekerjakan masyarakat nagari pada unit depot air minum. Namun, dampak peningkatan ekonomi belum dirasakan secara merata karena masih rendahnya partisipasi masyarakat dalam musyawarah Nagari terkait BUMNag.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Reza Asri Pratiwi, NIM 2230401093, judul skripsi “Pengaruh Citra bank, Kepercayaan dan Promosi Terhadap Minat Nasabah Dalam Menggunakan Produk Cicil Emas di BSI KCP Pulau Punjung”. Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun Akademik 2025/2026 M. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat nasabah dalam menggunakan produk Cicil Emas di BSI KCP Pulau Punjung Dharmasraya meskipun citra BSI sebagai bank syariah telah cukup baik. Kondisi tersebut diduga dipengaruhi oleh faktor citra bank, kepercayaan nasabah, dan promosi yang belum sepenuhnya mampu mendorong minat penggunaan produk Cicil Emas. Hal ini mengindikasikan adanya kesenjangan yang perlu diteliti lebih lanjut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh citra bank, kepercayaan dan promosi terhadap minat nasabah dalam menggunakan produk cicil emas di BSI KCP Pulau Punjung, Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Data dari penelitian ini adalah data primer, teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 3.215 orang dan teknik pengambilan sampel dengan metode probability sampling. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian berdsarkan uji t menunjukkan bahwa variabel citra bank tidak berpengaruh signifikan sedangkan variabel kepercayaan dan promosi berpengaruh signifikan terhadap minat nasabah dalam menggunakan produk ciicl emas di BSI KCP Pulau Punjung. Berdasarkan uji simultan citra bank, kepercayaan dan promosi berpengaruh positif terhadap minat nasabah di BSI KCP Pulau Punjung. Hasil uji koefisien determinasi menunjukkan adjusted r square 0,520 yang dapat disimpulkan pengaruh ketiga variabel bebas terhadap variabel terikat adalah 52% (sedang).
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Desri Yani Putri, NIM: 2230404040, Judul: “Pengaruh Promosi dan Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wisatawan di Alinia Park and Resort”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini berkaitan dengan belum optimalnya promosi dan kualitas pelayanan di Alinia Park and Resort. Hal tersebut ditunjukkan oleh adanya keluhan wisatawan mengenai promosi dan kualitas pelayanan yang belum optimal sehingga berdampak pada kepuasan wisatawan. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh promosi dan kualitas pelayanan terhadap kepuasan wisatawan di Alinia Park and Resort. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh wisatawan yang berkunjung ke Alinia Park and Resort dengan jumlah tidak diketahui secara pasti. Sampel pada penelitian ini dihitung berdasarkan rumus tentukan Lameshow sehingga didapatkan jumlah sampel sebanyak 98 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang telah di uji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data dilakukan menggunakan analisis regresi linier berganda untuk menguji pengaruh variabel independen, yaitu promosi dan kualitas pelayanan terhadap variabel dependen, yaitu kepuasan wisatawan. Berdasarkan penelitian yang telah peneliti lakukan, diketahui bahwa promosi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan wisatawan di Alinia Park and Resort. Kualitas pelayanan juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan wisatawan di Alinia Park and Resort. Kemudian, secara simultan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara promosi dan kualitas pelayanan terhadap kepuasan wisatawan di Alinia Park and Resort. Nilai koefisien determinasi sebesar 0,307 menunjukkan bahwa 30,7% variasi kepuasan wisatawan dapat dijelaskan oleh variabel promosi dan kualitas pelayanan, sedangkan 69,3% sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar penelitian ini.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Desri Wulandari , NIM 2230110008, Judul Skripsi “Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Discovery Learning Berbantuan Multipel Representasi Kimia Pada Materi Larutan Asam Basa Kelas XI/Fase F di SMAN 1 Padang Ganting”. Program Studi Tadris Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan pembelajaran kimia di SMAN 1 Padang Ganting yang masih menggunakan bahan ajar dengan berbagai keterbatasan. Bahan ajar yang digunakan berupa buku teks Kurikulum Merdeka 2022 dengan ketersediaan yang belum memadai, karena satu buku digunakan oleh dua orang peserta didik secara bersamaan sehingga akses belajar mandiri menjadi terbatas. Proses pembelajaran juga masih berpusat pada guru melalui model direct instruction, sementara bahan ajar yang tersedia cenderung menyajikan materi secara monoton dengan sedikit ilustrasi, sehingga menimbulkan kebosanan dan kesulitan dalam memahami konsep kimia yang bersifat abstrak. Kondisi tersebut berdampak pada rendahnya hasil belajar, terlihat dari perolehan penilaian harian (PH) pada materi larutan asam basa di kelas XI F.2 yang hanya mencapai ketuntasan sebesar 26,47%. Konsep kimia yang abstrak, khusufnya pada materi larutan asam basa, akan lebih mudah dipahami apabila disajikan melalui tiga level representasi, yaitu makroskopik, submakroskopik, dan simbolik. Dengan demikian, diperlukan pengembangan bahan ajar berupa modul pembelajaran yang mampu mengatasi keterbatasan tersebut dan mendorong keterlibatan aktif peserta didik. Modul yang dikembangkan berbasis Discovery Learning dan didukung multipel representasi kimia. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan modul pembelajaran berbasis Discovery Learning berbantuan Multipel Representasi Kimia pada materi larutan asam basa kelas XI/Fase F di SMAN 1 Padang Ganting yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan model 4-D (define, design, development, dan disseminate). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) modul memenuhi kriteria sangat valid, dengan persentase validitas isi materi 82%, konstruk 75%, dan bahasa 88%; 2) modul memenuhi kriteria sangat praktis, dengan respons pendidik 82,8% dan peserta didik 81%. Modul yang dikembangkan dapat dijadikan salah satu sumber belajar pada materi larutan asam basa.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Srira Shima Romaito NIM 2230106037 (2026), Judul Skripsi “Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Berbantuan Handout untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada materi Ekosistem di Kelas X MAN 2 Tanah Datar”. Progam Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu kurangnya partisipasi aktif dari peserta didik dalam proses pembelajaran yang disebabkan oleh penerapan model pembelajaran yang berpusat pada guru, selain itu guru juga belum menerapkan model yang mampu melaksanakan pembelajaran yang bisa meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik. Hal ini dapat terlihat pada rendahnya nilai kognitif peserta didik pada Penilaian Akhir Semester (PAS) 1. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik dengan menerapkan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) pada materi Ekosistem. Jenis penelitian kuantitatif, dengan desain penelitian pre-eksperimental (one group pretest-posttest design). Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X MAN 2 Tanah Datar Tahun Ajaran 2025/2026 yang berjumlah 273 orang yan terdiri dari 11 lokal, untuk sampel pada penelitian ini adalah kelas X.4 sebagai kelas eksperimen. Teknik penentuan sampel dengan menggunakan teknik random sampling dengan instrumen berupa pre-test dan post-test dalam bentuk essay yang diolah secara kuantitatif. Teknik analisis data dengan menggunakan perhitungan tes hasil belajar kognitif peserta didik, uji normalitas, uji N-Gain dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar kognitif peserta didik meningkat di kelas, dimana terjadi peningkatan N Gain sebesar 40,51% dengan kategori cukup efektif (sedang) yang artinya dengan menerapkan model pembelajaran CIRC dapat meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik. Jadi dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) mampu meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik pada materi Ekosistem.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sri Dinda Marshella, NIM 2230401116. “Pengaruh Likuiditas (FDR), Produktivitas (BOPO), dan Risiko Pembiayaan (NPF) terhadap Profitabilitas (ROA) pada Unit Usaha Syariah Indonesia Periode 2022–2024”. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fluktuasi Return On Assets (ROA) pada Unit Usaha Syariah (UUS) Indonesia periode 2022–2024 yang diduga dipengaruhi oleh Financing to Deposit Ratio (FDR), Biaya Operasional terhadap Pendapatan Operasional (BOPO), dan Non Performing Financing (NPF). Tingkat profitabilitas yang tercermin melalui ROA menjadi indikator penting dalam menilai kemampuan bank syariah menghasilkan laba. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh FDR, BOPO, dan NPF terhadap ROA baik secara parsial maupun simultan pada Unit Usaha Syariah Indonesia periode 2022–2024. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Data yang digunakan merupakan data sekunder berbentuk time series berupa laporan keuangan bulanan Unit Usaha Syariah Indonesia periode 2022–2024 yang diperoleh dari website resmi Otoritas Jasa Keuangan (OJK). Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi linear berganda dengan bantuan aplikasi EViews. Pengujian hipotesis dilakukan melalui uji asumsi klasik, uji t, uji F, dan koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial Financing to Deposit Ratio (FDR) berpengaruh negatif signifikan terhadap Return On Assets (ROA). Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan penyaluran pembiayaan belum tentu mampu meningkatkan profitabilitas bank apabila tidak diimbangi dengan kualitas pembiayaan yang baik dan pengelolaan risiko yang optimal. Biaya Operasional terhadap Pendapatan Operasional (BOPO) berpengaruh negatif signifikan terhadap ROA, yang berarti semakin tinggi tingkat biaya operasional maka profitabilitas bank akan menurun. Non Performing Financing (NPF) berpengaruh negatif terhadap ROA, yang menunjukkan bahwa meningkatnya pembiayaan bermasalah dapat menurunkan tingkat keuntungan bank. Secara simultan, FDR, BOPO, dan NPF berpengaruh signifikan terhadap ROA pada Unit Usaha Syariah Indonesia periode 2022–2024.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Della Sri Junita, NIM 2230406004, Judul Skripsi: Pemanfaatan Media Sosial dalam Mendukung Minat Berkunjung Wisatawan Mancanegara di Destinasi Wisata Istano Basa Pagaruyung. Program Studi Pariwisata Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah belum optimalnya pemanfaatan media sosial oleh pengelola Istano Basa Pagaruyung dalam mendukung minat berkunjung wisatawan mancanegara, sehingga perlu dikaji bagaimana strategi promosi melalui Media Sosial dijalankan dan sejauh mana hal tersebut memengaruhi minat berkunjung wisatawan mancanegara. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pemanfaatan media sosial dalam mendukung minat berkunjung wisatawan mancanegara serta mengetahui strategi pemanfaatan media sosial yang dilakukan oleh pengelola Istano Basa Pagaruyung. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah pengelola media sosial Istano Basa Pagaruyung dan wisatawan mancanegara yang berkunjung ke Istano Basa Pagaruyung. Teknik analisis data yang digunakan meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa pemanfaatan media sosial telah memberikan kontribusi dalam mendukung minat berkunjung wisatawan mancanegara ke Istano Basa Pagaruyung, melalui unggahan foto, video, reels, dan stories yang memperkenalkan budaya dan aktivitas wisata, serta mampu memberikan informasi dan menarik perhatian wisatawan terhadap destinasi wisata. Namun, pemanfaatan tersebut belum sepenuhnya optimal karena sebagian wisatawan masih memperoleh informasi melalui travel agent, tour guide, dan rekomendasi perjalanan. Adapun strategi yang dilakukan pengelola dalam memanfaatkan media sosial untuk mendukung minat berkunjung wisatawan mancanegara meliputi konsistensi pengunggahan konten, pemanfaatan berbagai fitur media sosial, penggunaan bahasa asing dalam beberapa konten, serta kolaborasi dengan berbagai pihak untuk memperluas jangkauan promosi. Pengembangan konten yang lebih informatif, penggunaan bahasa internasional secara konsisten, serta promosi lintas platform diperlukan untuk meningkatkan efektivitas strategi tersebut dan menjangkau lebih banyak wisatawan mancanegara.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sri Wahyuni. NIM 2230201047. Judul Skripsi ”Penundaan Pernikahan (Studi Kasus Pemuda Telat Nikah di Jorong Dusun Tuo Nagari Limo Kaum)” Program Studi Ahwal Al-Syakhsiyah, Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah upaya untuk mengkaji dan menjelaskan mengenai penundaan pernikahan yang dipahami sebagai pilihan seseorang yang hendak menikah terkhusus laki-laki yang mengalami keterlambatan memasuki pernikahan hingga usia diatas 30 tahun, namun menunda pelaksanaannya hingga waktu yang lebih tepat karena adanya faktor tertentu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis persepsi pemuda mengenai hukum pernikahan, mengidentifikasi faktor penundaan pernikahan serta memahami sikap dan pandangan masyarakat terhadap pemuda yang belum menikah pada usia dewasa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian hukum empiris dengan jenis penelitian studi lapangan (field research), menggunakan metode kualitatif yaitu penelitian yang melibatkan pengumpulan data melalui wawancara semi terstruktur, observasi partisipan dan analisis konteks sosial langsung dilokasi studi. Penelitian ini menggunakan sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis data dengan model Miles dan Huberman yaitu dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Teknik penjamin keabsahan data yang penulis gunakan adalah triangulasi sumber. Hasil penelitian ini adalah pandangan pemuda terhadap hukum pernikahan ada dua yaitu wajib dan sunah muakad. Faktor yang menyebabkan pemuda menunda pernikahan adalah karena faktor ingin berbakti kepada orang tua, faktor belum bertemu pasangan yang cocok, faktor belum memiliki pekerjaan yang tetap, faktor kesiapan mental, dan faktor finansial. Pandangan masyarakat terhadap pemuda telat menikah menurut tokoh pemuda adalah karena belum memiliki pasangan. Menurut tokoh agama penyebabnya karena terlena dengan masa muda. Menurut tokoh adat penyebabnya karena kehati-hatian yang terlalu tinggi dan kesiapan mental membangun rumah tangga. Menurut pegawai Kantor Urusan Agama penyebabnya karena belum siap dari segi biaya dalam berumah tangga, pekerjaan yang belum tetap, dan kesiapan mental.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK FAUZIAH GUSRI, NIM 242032006, judul tesis “Pengembangan Instrument Evaluasi berbasis Quizlet Sebagai Media Digital Dalam Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti Materi Qurban Kelas IX” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Program Pascasarjana, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu instrumen evaluasi berbasis aplikasi Quizlet yang dapat digunakan sebagai media digital dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Instrumen evaluasi tersebut dirancang untuk membantu guru dalam melaksanakan penilaian secara lebih efektif, efisien, dan menarik, sehingga proses pembelajaran tidak hanya berfokus pada penyampaian materi, tetapi juga pada ketercapaian kompetensi siswa melalui evaluasi yang interaktif. Dengan adanya instrumen evaluasi berbasis Quizlet, guru dapat menyajikan soal, latihan, dan kuis dalam bentuk digital yang mudah diakses oleh siswa baik di dalam maupun di luar kelas. Metode penelitian yang digunakan adalah research and development (R&D) dengan model 4D, yang meliputi tahap define, design, develop, dan disseminate. Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX yang berjumlah 30 orang. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi dan lembar praktikalitas. Teknik analisis data kuantitatif menggunakan Aiken’s V dengan kriteria nilai validitas dan praktikalitas minimal 71, sedangkan data kualitatif dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Quizlet sebagai media digital dalam pembelajaran PAI dan Budi Pekerti materi qurban kelas IX dinyatakan layak dan praktis untuk digunakan. Hal ini ditunjukkan oleh hasil validasi ahli bahasa dengan nilai 86,87 validasi ahli materi dengan nilai 82,25 dan validasi ahli media dengan nilai 85.00 Berdasarkan hasil tersebut, media Quizlet yang dikembangkan dinyatakan layak untuk digunakan dan diterapkan dalam proses pembelajaran PAI dan Budi Pekerti materi qurban kelas IX.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SRI ZAHARA, NIM: 242012045. Judul Tesis: “ Evaluasi Program Transisi PAUD ke SD yang Menyenangkan Menggunakan Model CIPP di Gugus II Kecamatan Sijunjung”. Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus (UIN) Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya masa transisi pendidikan anak usia dini ke sekolah dasar sebagai fase krusial dalam perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas implementasi kebijakan Transisi PAUD ke SD yang Menyenangkan di Gugus II Kecamatan Sijunjung guna menjamin kesinambungan pendidikan yang holistik. Evaluasi dilakukan menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, Product). Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluatif dengan pendekatan campuran (mixed methods). Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru kelas awal, dan orang tua siswa di 10 Sekolah Dasar (SD) di Gugus II Kecamatan Sijunjung. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Analisis data kuantitatif dilakukan secara deskriptif, sedangkan data kualitatif dianalisis menggunakan model Miles & Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Evaluasi Konteks (Context): Pemahaman terhadap kebijakan dinilai sangat baik, di mana terdapat kesamaan persepsi bahwa transisi adalah proses adaptasi psikologis dan bukan sekadar akademik, yang menandai pergeseran paradigma menuju sekolah yang siap (school readiness); (2) Evaluasi Masukan (Input): Kesiapan sumber daya didominasi oleh kekuatan modal manusia (human capital) berupa kompetensi guru dan dukungan orang tua (parental engagement) yang tinggi, yang mampu mengkompensasi keterbatasan fasilitas fisik di beberapa sekolah; (3) Evaluasi Proses (Process): Pelaksanaan MPLS dan pembelajaran awal berjalan sesuai petunjuk teknis dengan pendekatan perancah (scaffolding) dan pembelajaran berbasis bermain (play-based learning) yang humanis, didukung oleh fleksibilitas guru dalam menangani kecemasan siswa; (4) Evaluasi Produk (Product): Program terbukti efektif menciptakan kesejahteraan siswa (student well-being), yang ditandai dengan meningkatnya kemandirian, kepercayaan diri, dan motivasi intrinsik siswa, serta terbangunnya kepercayaan orang tua terhadap sekolah. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa kebijakan transisi telah terinternalisasi dengan baik dan menciptakan budaya sekolah yang positif.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK
Sri Deskasari, NIM.242012017. Judul Tesis “Manajemen Peningkatan Mutu Pada SMA Negeri 2 Sumatera Barat”. Program studi Manajemen pendidikan Islam Program Pasca Sarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar.
Fenomena dalam penelitian ini adalah terdapatnya SMA Negeri 2 Sumatera Barat yang memiliki mutu yang bagus yang dapat terlihatat dari proses belajar mengajar, sarana, dan kualitas lulusan. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana manajemen peningkatan mutu pendidikan di SMA Negeri 2 Sumatera Barat ditinjau dari aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, serta pengawasan dan evaluasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis secara mendalam proses manajemen peningkatan mutu pendidikan yang diterapkan di SMA Negeri 2 Sumatera Barat.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan study kasus. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 2 Sumatera Barat yang Jl. Lintas Sumatera, Koto Gaek Guguk, kecamatan Gunung Talang, Kabupaten Solok. Penelitian ini dilaksanakan selama 2 bulan yaitu dari bulan Desember 2025 sampai Januari 2026. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah, Guru, serta pihak-pihak yang terlibat dalam pengelolaan pendidikan di sekolah. Instrumen penelitian yang digunakan terdiri dari instrument utama dan instrumen pendukung. Instrument utama adalah peneliti sendiri, sedangkan instrument pendukung adalah pedoman wawancara, alat perekam, dan catatan lapangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data terdiri dari pengumpulan data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan ialah teknik trianggulasi sumber dan trianggulasi metode. Pengelolaan data dilakukan secara kualitatif, kemudian diuraikan berdasarkan fenomena yang terjadi di lapangan dengan menggunakan kalimat yang efektif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen peningkatan mutu pendidikan di SMA Negeri 2 Sumatera Barat dilaksanakan secara sistematis, terencana, dan berkelanjutan. Perencanaan peningkatan mutu dilakukan berbasis data melalui pemanfaatan Rapor Pendidikan dan evaluasi program secara kolaboratif. Pengorganisasian sumber daya dilakukan melalui pembagian tugas dan tanggung jawab yang jelas dalam struktur organisasi sekolah yang fungsional. Pelaksanaan peningkatan mutu dilaksanakan secara holistik dengan mengintegrasikan pembelajaran akademik, penguatan karakter melalui Trilogi S-M-A (Sekolah-Masjid-Asrama) serta pengembangan profesional guru dan pemanfaatan teknologi digital. Pengawasan dan evaluasi dilakukan secara berkelanjutan melalui supervisi akademik dan nonakademik dengan pendekatan pembinaan yang humanis. Temuan penelitian ini menegaskan bahwa keterpaduan fungsi-fungsi manajemen pendidikan serta kepemimpinan kepala sekolah yang partisipatif dan berorientasi pada mutu menjadi faktor penting dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan secara berkesinambungan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
YOSRI OKTAVIA, NIM 232042020, dengan judul tesis “Zakat Core Principle Disbursement Management Sebagai Pendekatan dalam Peningkatan Efektivitas Pendistribusian Dana Zakat di BAZNAS Kabupaten Solok”. Program Pascasarjana Ekonomi Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Pokok permasalahan dalam tesis ini adanya tantangan dalam efektivitas pendistribusian zakat di wilayah dengan cakupan geografis yang luas, serta perlunya penguatan tata kelola berbasis Zakat Core Principle (ZCP) untuk meningkatkan kesejahteraan mustahik. Selain itu, masih terdapat kebutuhan untuk meningkatkan kecepatan penyaluran, akurasi sasaran mustahik, dan optimalisasi program produktif agar zakat tidak hanya bersifat konsumtif, tetapi juga mampu mendorong kemandirian ekonomi mustahik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi sistem distribusi dana zakat dengan pendekatan Zakat Core Principle (ZCP) Disbusment management di BAZNAS Kabupaten Solok serta menganalisis tingkat efektivitas penyalurannya berdasarkan rasio dan kecepatan waktu distribusi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian campuran (mixed methods) dengan desain eksploratori sekuensial (sequential exploratory design). Tahap pertama dilakukan eksplorasi kualitatif melalui wawancara semi-terstruktur, observasi, dan dokumentasi untuk mendalami proses manajerial dan kendala di lapangan. Tahap kedua dilakukan analisis kuantitatif menggunakan indikator teknis ZCP 10 yaitu Disbursement Collection Ratio (DCR) dan Time Effectivity of Disbursement. Informan penelitian terdiri dari pimpinan BAZNAS, staf pendistribusian, dan mustahik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem distribusi di BAZNAS Kabupaten Solok telah mengadopsi prinsip Zakat Core Principle (ZCP) dan Good Governance melalui mekanisme verifikasi faktual dan klasifikasi mustahik yang sistematis. Tingkat efektivitas distribusi dana zakat periode 2020–2024 berada pada kategori “Efektif” dengan rata-rata rasio Disbursement Collection Ratio (DCR) sebesar 83,11%. Dari aspek kecepatan distribusi (Time Effectivity), penyaluran dana zakat masuk dalam kategori “Cepat”, di mana bantuan konsumtif direalisasikan maksimal 15 hari dan bantuan produktif rata-rata dalam waktu 1 bulan. BAZNAS Kabupaten Solok memiliki strategi manajemen likuiditas yang baik melalui pencadangan sisa dana sebagai saldo awal tahun berikutnya. Tantangan utama yang dihadapi adalah pola pikir konsumtif masyarakat yang diantisipasi melalui inovasi program produktif dan program Qardhul Hasan guna mendorong transformasi mustahik menjadi muzakki.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRACT SRI WAHYUNI, No. Reg. 2030104060, entitled: “The Effect of Using 3D Visual Media on Students’ Ability to Write Descriptive Texts (A Study at Eighth Grade Students of SMP Negeri 3 Batusangkar)”, English Education Study Program, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, State Islamic University (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. The problem in this study was whether the use of 3D visual media had a significant effect on students’ ability to write descriptive texts. The purpose of this study was to find out the effect of using 3D visual media on students’ ability to write descriptive texts at the eighth grade of SMP Negeri 3 Batusangkar. This study was quantitative research using a quasi-experimental design, specifically a post-test only control group design. The population of this study was all eighth-grade students of SMP Negeri 3 Batusangkar. The samples consisted of two classes: an experimental class with 29 students and a control class with 28 students. The experimental class was taught using 3D visual media, while the control class was taught using conventional teaching methods. The data were collected through a writing test in the form of descriptive text. The data were analyzed using descriptive statistics and an independent samples t-test. The results of this research showed that the mean score of the experimental class was 74.86, while the mean score of the control class was 54.00. The result of the t-test showed that the t-value was 8.197 with a significance value (Sig. 2-tailed) of 0.000, which was lower than the significance level of 0.05. It indicated that there was a significant difference between students who were taught using 3D visual media and those who were taught using conventional methods. Based on the findings, it can be concluded that the use of 3D visual media had a significant positive effect on students’ ability to write descriptive texts. Therefore, it is recommended that English teachers apply 3D visual media as an alternative teaching medium to enhance students’ writing skills, particularly in teaching descriptive texts.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya self-efficacy matematis dalam pembelajaran matematika, dimana keyakinan peserta didik terhadap kemampuan matematika mereka sangat mempengaruhi proses dan hasil belajar. Observasi awal di SMPN 3 Sungai Tarab menunjukkan bahwa meskipun pembelajaran Problem-based learning (PBL) telah diterapkan dan dituangkan dalam modul ajar, namun belum ada kajian mendalam tentang bagaimana self- efficacy matematis peserta didik termanifestasi dalam konteks pembelajaran berbasis masalah tersebut. Peserta didik sering kali kurang percaya diri dalam menyelesaikan masalah matematika yang kompleks dan cenderung bergantung pada bantuan guru atau teman. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis self-efficacy matematis peserta didik dalam pembelajaran Problem-based learning di SMPN 3 Sungai Tarab, yang mencakup identifikasi tingkat self-efficacy matematis berdasarkan empat dimensi (sikap positif dan konstruktif, stabilitas emosional, kemampuan aplikatif, dan motivasi intrinsik). Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII SMPN 3 Sungai Tarab yang berjumlah 18 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui triangulasi metode dan sumber yang meliputi angket self-efficacy matematis, observasi partisipatif terhadap proses pembelajaran, dan wawancara mendalam dengan peserta didik. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif untuk data angket, data observasi dan data wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self-efficacy matematis peserta didik dalam pembelajaran PBL di SMPN 3 Sungai Tarab berada dalam kategori tinggi dengan skor rata-rata 68,5% dari hasil angket dan 66,3% dari hasil observasi. Analisis per dimensi menunjukkan dimensi sikap positif dan konstruktif memiliki skor tertinggi (69,4%), diikuti dimensi stabilitas emosional (67,4%), kemampuan aplikatif (67,4%), dan motivasi intrinsik (66,9%). Hasil wawancara mengungkap pengalaman positif peserta didik yang merasa lebih percaya diri, mampu mengelola emosi ketika menghadapi masalah sulit, dan termotivasi untuk belajar matematika melalui pembelajaran PBL. Faktor-faktor yang mendukung tingginya self-efficacy meliputi: pemilihan masalah yang kontekstual dan sesuai dengan kemampuan peserta didik, kemampuan guru dalam memotivasi terutama di awal pembelajaran, pembelajaran kolaboratif yang memberikan pengalaman, serta pemberian bimbingan yang tepat ketika peserta didik mengalami kesulitan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Srimayanti, NIM; 242012018 Judul Tesis “Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler Dalam Meningkatkan Prestasi Non Akademik Peserta Didik Di SMP Negeri 1 Kota Solok”, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Pascasarjana, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Fokus penelitian ini meliputi tiga aspek utama, yaitu perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan manajemen kegiatan ekstrakurikuler non akademik serta bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen kegiatan ekstrakurikuler dalam meningkatkan prestasi non akademik peserta didik di SMP Negeri 1 Kota Solok. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi dan analisis dokumen. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, pembina ekstrakurikuler dan pelatih kegiatan ekstrakurikuler. Data yang terkumpul dianalisis secara induktif, dimulai dari pengorganisasian data, penyusunan kategori, hingga penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan kegiatan ekstrakurikuler non akademik di SMP Negeri 1 Kota Solok dilakukan secara sistematis dengan mempertimbangkan kebutuhan sekolah, sumber daya manusia (guru dan peserta didik), jadwal kegiatan, materi, sarana dan prasarana serta pembiayaan. Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler non akademik dilaksanakan sesuai dengan perencanaan yang telah ditetapkan untuk mencapai tujuan sekolah sesuai dengan visi misi sekolah. Pengawasan kegiatan ekstrakurikuler non akademik dilakukan secara berkala oleh kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, pembina ekstrakurikuler dan ketua ekstrakurikuler dengan melakukan monitoring pada saat pelatihan/diklat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen kegiatan ekstrakurikuler non akademik di SMP Negeri 1 Kota Solok telah dilaksanakan dengan perencanaan yang telah ditetapkan, dilaksanakan sesuai dengan perencanaan dan dilakukan pengawasan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan agar program kegiatan dapat berjalan dengan lancar dan terarah. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk memperkuat koordinasi antara pihak sekolah dengan orang tua peserta didik serta mengembangkan metode evaluasi yang lebih terukur dan berbasis data untuk meningkatkan efektivitas kegiatan ekstrakurikuler non akademik di sekolah tersebut.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Asri Yunita,dengan NIM 2130111016 menyusun skripsi berjudul “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Digital Storytelling Terhadap Minat Belajar Siswa Di Kelas IV SDN 14 Tanjung Barulak” Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan ( FTIK), Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat dan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Rendahnya minat tersebut terlihat dari kurangnya keaktifan siswa selama proses pembelajaran, sementara guru masih cenderung menggunakan metode konvensional. Strategi yang digunakan guru untuk meningkatkan minat belajar selama ini terbatas pada penerapan ice breaking dengan pola yang relatif sama, sehingga efektivitasnya dalam mempertahankan keterlibatan siswa rendah. Kondisi tersebut berpotensi menimbulkan kejenuhan, khususnya pada sesi pembelajaran setelah jam istirahat, ketika tingkat konsentrasi siswa cenderung mengalami penurunan. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media digital Storytelling dalam meningkatkan minat belajar Bahasa Indonesia siswa kelas IV di SDN 14 Tanjung Barulak. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif eksperimen dengan pendekatan pre-eksperimental. Desain penelitian yang diterapkan Adalah one group pretest-posttest design. Instrument yang digunakan berupa tes soal pilihan ganda hasil belajar untuk pretest dan postest. Pengembangan instrument menggunakan uji content validity,construck validity,item validity, uji Tingkat kesukaran soal dan uji reliabilitas. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas,homogenitas,uji-t Paired sample t-test. Subjek penelitian terdiri dari 18 siswa kelas IV SDN 14 Tanjung Barulak. Hasil ini membuktikan bahwa penggunaan digital storytelling efektif dalam meningkatkan minat belajar bahasa indonesia siswa kelas IV di SDN 14 Tanjung Barulak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji hipotesis independent sample t-test menghasilkan nilai signifikansi 0,000 (0,05), sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian, terdapat perbedaan yang signifikan antara rata-rata minat belajar bahasa indonesia siswa yang menggunakan video digital storytelling dengan yang tidak menggunakannya.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK NISRINA ADELIA, NIM 2230203045 Judul Skripsi “Analisis Proses Pemberhentian Antar Waktu Anggota DPRD Kabupaten Tanah Datar Periode 2019-2024 Berdasarkan Pasal 405-411 Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2014 Tentang Majelis Permusyawaratan Rakyat, Dewan Perwakilan Rakyat, Dewan Perwakilan Daerah, dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah”. Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah), Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2026. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah Analisis Proses Pemberhentian Antar Waktu Anggota DPRD Kabupaten Tanah Datar Periode 2019-2024 berdasakan Pasal 405-411 Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2014. Jenis penelitian yang peneliti pakai ialah jenis penelitian Yuridis Empiris dengan typology kualitatif, yaitu jenis penelitian lapangan. Penelitian yuridis empiris bertujuan untuk menganalisa ketentuan hukum yang berlaku serta realita yang terjadi di masyarakat. Penelitian yuridis empiris merupakan suatu penelitian yang dilakukan terhadap keadan sebenarnya dengan menemukan fakta-fakta dari data-data yang di perlukan untuk mendapatkan data terhadap Anggota DPRD Kabupaten Tanah Datar Periode 2019-2024. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses Pemberhentian Antar Waktu Anggota DPRD Kabupaten Tanah Datar Periode 2019-2024 Berdasarkan Pasal 405-411 Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2014, serta meninjau pelaksanaannya dari perspektif Siyasah Dusturiyah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pemberhentian antar waktu anggota DPRD Kabupaten Tanah Datar periode 2019–2024 telah dilaksanakan sesuai dengan ketentuan Pasal 405–411 Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2014 beserta perubahan-perubahannya. Pelaksanaannya dilakukan melalui tahapan pengusulan oleh partai politik, pemeriksaan administratif oleh DPRD, verifikasi dan klarifikasi calon pengganti oleh KPU, hingga pelantikan dalam sidang paripurna DPRD. Rangkaian mekanisme tersebut menunjukkan bahwa pemberhentian antar waktu dilaksanakan berdasarkan prosedur hukum yang berlaku serta memenuhi ketentuan administratif dan normatif. Pelaksanaan pemberhentian antar waktu juga bertujuan menjaga keberlangsungan fungsi representasi rakyat, stabilitas kelembagaan DPRD, serta efektivitas pelaksanaan tugas legislasi, pengawasan, dan penganggaran. Mekanisme ini menjadi instrumen hukum untuk memastikan anggota legislatif menjalankan kewajibannya secara tertib, transparan, dan akuntabel sehingga menjamin kepastian hukum dalam sistem ketatanegaraan. Ditinjau dari perspektif Siyasah Dusturiyah, pelaksanaan pemberhentian antar waktu mencerminkan prinsip keadilan (al-‘adl), amanah (al-amânah), dan kemaslahatan umum (al-maslahah al-‘ammah), karena dilaksanakan sesuai ketentuan hukum serta berorientasi pada kepentingan masyarakat dan keberlanjutan pemerintahan daerah.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rizka Srigianarta, NIM 2230106035 (2026), Judul Skripsi: “Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Kodular Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Di Kelas XI SMA Negeri 2 Batusangkar”. Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian dari skripsi ini adalah pengembangan media pembelajaran mobile learning berbasis Kodular yang memanfaatkan sistem android dengan nama aplikasi “Hello Digestive” pada materi sistem pencernaan manusia di kelas XI di SMA Negeri 2 Batusangkar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas dan praktikalitas media pembelajaran berbasis Kodular pada materi sistem pencernaan manusia di kelas XI SMA Negeri 2 Batusangkar. Jenis penelitian yang dilakukan pada penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research & Development), model pengembangan yang digunakan adalah model 4D yang terdiri dari 4 (empat) tahap yaitu define, design, develop and disseminate. Penelitian ini dilakukan sampa tahap develop. Media pembelajaran yang dikembangkan kemudian di validasi oleh 3 orang validator yang terdiri dari 2 orang dosen dan 1orang guru mata pelajaran biologi. Pengumpulan data diperoleh dari hasil angket validator dan peserta didik. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi dan lembar praktikalitas. Lembar validasi dan lembar praktikalitas yang sudah diisi selanjutnya dianalisis menggunakan rumus persentase validitas dan praktikalitas. Dari penelitian yang sudah dilakukan, hasil yang penulis dapatkan adalah media pembelajaran mobile learning berbasis Kodular yang memanfaatkan sistem android dengan nama aplikasi “Hello Digestive” pada materi sistem pencernaan manusia di kelas XI yang sudah dikembangkan dikategorikan sangat valid dengan rata-rata hasil validasi 91%, rata-rata hasil angket respon guru dikategorikan sangat praktis yaitu 89% dan rata-rata hasil angket respon peserta didik dikategorikan sangat praktis yaitu 88%. Berdasarkan hasil yang sudah diperoleh, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan bersifat valid dan praktis.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Selvi Desria Niva, NIM. 2230401108, Judul Skripsi “Pengaruh Customer Engagement dan Customer Value Terhadap Loyalitas Nasabah Pengguna Layanan Mobile Banking Syariah (Studi Kasus pada Mahasiswa Perbankan Syariah Angkatan 2022 - 2024) “. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, tahun akademik 2026. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu loyalitas nasabah pengguna mobile banking syariah yang masih rendah dan belum didasari komitmen yang kuat. Masalah ini berakar pada customer engagement yang dangkal akibat penggunaan aplikasi yang sebatas transaksi dasar, serta rendahnya customer value karena fitur layanan memenuhi yang belum kebutuhan nasabah. Oleh karena itu, tujuan dari kajian ini adalah menganalisis bagaimana pengaruh customer engagement dan customer value terhadap loyalitas nasabah pengguna layanan mobile banking syariah pada mahasiswa perbankan syariah 2022-2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan memanfaatkan data primer sebagai sumber utama. Data dikumpulkan melalui teknik penyebaran kuesioner yang diukur dengan skala likert. Analisis data dilakukan dengan menggunakan regresi linear berganda, dengan bantuan perangkat lunak SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan secara parsial, customer engagement dan customer value memiliki pengaruh yang signifikan terhadap loyalitas nasabah, dengan nilai signifikan masing-masing sebesar 0.000 dan 0.011. Secara simultan, customer engagement dan customer value secara bersama-sama berpengaruh terhadap loyalitas nasabah, sebagaimana ditunjukkan oleh nilai signifikansi sebesar 0.000. Berdasarkan uji determinasi, kedua variabel tersebut mampu menjelaskan variasi loyalitas sebesar 71.6 %, sedangkan sisanya sebesar 28.4 % dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Zahara Sriwahyuni, NIM, 2230304060 judul skripsi “PEMANFAATAN KOLEKSI TERCETAK SEBAGAI SUMBER INFORMASI DI PERPUSTAKAAN UMUM KOTA SOLOK”. Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya pemanfaatan koleksi tercetak oleh pemustaka di Perpustakaan Umum Kota Solok, meskipun koleksi tercetak masih memiliki peranan penting sebagai sumber informasi. Penelitian ini membahas bagaimana bentuk pemanfaatan koleksi tercetak serta faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pemanfaatannya oleh pemustaka. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan pemanfaatan koleksi tercetak sebagai sumber informasi oleh pemustaka, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan faktor penghambat pemanfaatan koleksi tercetak di Perpustakaan Umum Kota Solok. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian dirumuskan sebagai berikut: pertama, pemanfaatan koleksi tercetak oleh pemustaka di Perpustakaan Umum Kota Solok dilakukan melalui kegiatan membaca di tempat, peminjaman bahan pustaka, pencatatan informasi, serta penggunaan koleksi sebagai sumber rujukan informasi. Kedua, faktor pendukung pemanfaatan koleksi tercetak meliputi kebutuhan dan minat pemustaka terhadap informasi serta peran pustakawan dalam pelayanan, sedangkan faktor penghambatnya meliputi keterbatasan koleksi tertentu, penataan koleksi yang belum optimal, dan keterbatasan fasilitas penelusuran informasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemanfaatan koleksi tercetak masih relevan namun perlu ditingkatkan. Oleh karena itu, disarankan agar perpustakaan melakukan pengembangan koleksi yang lebih sesuai dengan kebutuhan pemustaka serta meningkatkan sarana pendukung dan kualitas layanan.
