2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Perkembangan media sosial telah mengubah cara penyampaian dakwah, sehingga pesan-pesan keislaman dapat diakses secara luas melalui berbagai platform digital, salah satunya TikTok. Kehadiran figur publik dalam akun Ayah Amanah di TikTok menjadi fenomena yang menarik perhatian Generasi Z karena keberadaan figur publik dapat menjadi bagian dari daya tarik dalam penyajian konten dakwah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kehadiran figur publik dengan persepsi Generasi Z pada akun Ayah Amanah di TikTok (Studi pada Mahasiswa FUAD UIN Mahmud Yunus Batusangkar). Kehadiran figur publik diukur melalui lima dimensi, yaitu public, mediatised, performative, collective, dan intentional value, sedangkan persepsi Generasi Z meliputi aspek kognitif, afektif, dan konatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi penelitian adalah mahasiswa FUAD UIN Mahmud Yunus Batusangkar dengan jumlah sampel sebanyak 90 responden yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dengan skala Likert empat pilihan. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan uji korelasi Spearman Rank dengan bantuan SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel kehadiran figur publik memperoleh nilai grand mean sebesar 2,93 dengan kategori baik, sedangkan variabel persepsi Generasi Z memperoleh nilai grand mean sebesar 2,84 dengan kategori baik. Hasil uji korelasi Spearman Rank menunjukkan nilai koefisien sebesar 0,737 dengan signifikansi 0,000 ( 0,05), yang menunjukkan adanya hubungan yang kuat dan positif antara kehadiran figur publik dengan persepsi Generasi Z. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kehadiran figur publik dengan persepsi Generasi Z pada akun Ayah Amanah di TikTok (Studi pada Mahasiswa FUAD UIN Mahmud Yunus Batusangkar).
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Relationship Management tersebut belum terlaksana secara optimal dalam menekan jumlah rekening dormant. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deskriptif-eksploratif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara semi terstruktur dengan Kepala Cabang, Customer Service, Financing Service, dan nasabah Bank Syariah Nasional Kantor Cabang Pembantu Bukittinggi, serta dokumentasi, kemudian analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik Miles dan Huberman yang meliputi tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Customer Relationship Management di Bank Syariah Nasional Kantor Cabang Pembantu Bukittinggi telah dilaksanakan melalui tiga aspek utama Rahli Shadri Malik Hakim, NIM. 2230401084, dengan judul skripsi "Strategi Customer Relationship Management dalam Mengurangi Jumlah Rekening Dormant di Bank Syariah Nasional Kantor Cabang Pembantu Bukittinggi", Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah meningkatnya jumlah rekening dormant di Bank Syariah Nasional Kantor Cabang Pembantu Bukittinggi. yang menunjukkan belum optimalnya strategi Customer Relationship Management dalam menjaga hubungan dan loyalitas nasabah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi Customer Relationship Management di Bank Syariah Nasional Kantor Cabang Pembantu Bukittinggi dalam membangun dan mempertahankan hubungan dengan nasabah, serta menganalisis kendala-kendala yang menyebabkan strategi Customer, yaitu people, process, dan technology, yang memberikan kontribusi positif dalam menjaga loyalitas nasabah dan mendorong keaktifan rekening. Namun, pelaksanaannya masih menghadapi berbagai kendala, baik dari faktor internal bank, seperti keterbatasan sumber daya manusia, berkurangnya intensitas penjemputan tabungan, dan belum optimalnya evaluasi program, maupun faktor eksternal dari nasabah, seperti rendahnya frekuensi transaksi, penggunaan rekening yang bersifat sementara, kepemilikan rekening di bank lain, serta perubahan data nasabah yang tidak diperbarui. Berdasarkan temuan penelitian, strategi yang dapat dilakukan untuk mengurangi jumlah rekening dormant yaitu meningkatkan komunikasi proaktif melalui pengingat berkala kepada nasabah, mengoptimalkan pemanfaatan teknologi digital (WhatsApp Blast, SMS Blast, dan mobile banking), melakukan segmentasi nasabah dormant untuk pemberian layanan yang lebih tepat sasaran, meningkatkan kegiatan follow up dan kunjungan kepada nasabah prioritas, memperkuat evaluasi program Customer Relationship Management secara berkala, serta meningkatkan kompetensi sumber daya manusia dalam pengelolaan hubungan dengan nasabah. Penerapan strategi tersebut diharapkan mampu meningkatkan aktivitas transaksi nasabah sehingga jumlah rekening dormant dapat ditekan secara lebih optimal.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pustakawan dalam penataan tata ruang di Perpustakaan MAN 2 Kota Padang Panjang serta mengidentifikasi kendala yang dihadapi dalam pelaksanaannya. Fokus penelitian ini mencakup peran pustakawan dalam penataan ruang berdasarkan aspek fungsional, psikologis pengguna, estetika, dan keamanan bahan pustaka, serta kendala yang memengaruhi optimalisasi penataan ruang perpustakaan. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pustakawan dalam penataan tata ruang Perpustakaan MAN 2 Kota Padang Panjang secara umum telah berjalan cukup optimal meskipun dihadapkan pada keterbatasan ruang dan fasilitas. Pada aspek fungsional, pustakawan memilah dan memindahkan barang yang tidak digunakan, memberikan pertimbangan dalam penempatan perabot, serta mengatur jarak antarperabot agar fungsi ruang dan sirkulasi tetap berjalan. Pada aspek psikologis, pustakawan menata posisi dan jarak meja, kursi, serta rak untuk menciptakan ruang yang nyaman, tenang, kondusif, dan terasa lebih luas, dengan perhatian khusus pada area baca. Pada aspek estetika, pustakawan mengoptimalkan furnitur, tanaman hias, poster literasi, mading, warna, dan pencahayaan untuk menciptakan ruang yang rapi dan menarik. Pada aspek keamanan bahan pustaka, pustakawan menata perabot untuk mendukung pengawasan visual, meminimalkan titik buta, serta memanfaatkan CCTV dan SLiMS dalam mendukung keamanan dan pengelolaan koleksi. Adapun kendala utama dalam penataan ruang meliputi keterbatasan sarana dan prasarana akibat luas ruang perpustakaan yang terbatas, kompetensi manajerial kepala perpustakaan yang belum berlatar belakang ilmu perpustakaan, serta keterbatasan tenaga yang memiliki kompetensi teknologi informasi. Secara umum, pustakawan mampu mengoptimalkan ruang dan fasilitas yang tersedia melalui penataan yang adaptif untuk mendukung kenyamanan, keamanan, dan efektivitas kegiatan perpuKata Kunci: Perpustakaan Sekolah, Tata Ruang, Peranan Pustakawan
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Srira Shima Romaito NIM 2230106037 (2026), Judul Skripsi “Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Berbantuan Handout untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada materi Ekosistem di Kelas X MAN 2 Tanah Datar”. Progam Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu kurangnya partisipasi aktif dari peserta didik dalam proses pembelajaran yang disebabkan oleh penerapan model pembelajaran yang berpusat pada guru, selain itu guru juga belum menerapkan model yang mampu melaksanakan pembelajaran yang bisa meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik. Hal ini dapat terlihat pada rendahnya nilai kognitif peserta didik pada Penilaian Akhir Semester (PAS) 1. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik dengan menerapkan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) pada materi Ekosistem. Jenis penelitian kuantitatif, dengan desain penelitian pre-eksperimental (one group pretest-posttest design). Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X MAN 2 Tanah Datar Tahun Ajaran 2025/2026 yang berjumlah 273 orang yan terdiri dari 11 lokal, untuk sampel pada penelitian ini adalah kelas X.4 sebagai kelas eksperimen. Teknik penentuan sampel dengan menggunakan teknik random sampling dengan instrumen berupa pre-test dan post-test dalam bentuk essay yang diolah secara kuantitatif. Teknik analisis data dengan menggunakan perhitungan tes hasil belajar kognitif peserta didik, uji normalitas, uji N-Gain dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar kognitif peserta didik meningkat di kelas, dimana terjadi peningkatan N Gain sebesar 40,51% dengan kategori cukup efektif (sedang) yang artinya dengan menerapkan model pembelajaran CIRC dapat meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik. Jadi dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) mampu meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik pada materi Ekosistem.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sri Dinda Marshella, NIM 2230401116. “Pengaruh Likuiditas (FDR), Produktivitas (BOPO), dan Risiko Pembiayaan (NPF) terhadap Profitabilitas (ROA) pada Unit Usaha Syariah Indonesia Periode 2022–2024”. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fluktuasi Return On Assets (ROA) pada Unit Usaha Syariah (UUS) Indonesia periode 2022–2024 yang diduga dipengaruhi oleh Financing to Deposit Ratio (FDR), Biaya Operasional terhadap Pendapatan Operasional (BOPO), dan Non Performing Financing (NPF). Tingkat profitabilitas yang tercermin melalui ROA menjadi indikator penting dalam menilai kemampuan bank syariah menghasilkan laba. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh FDR, BOPO, dan NPF terhadap ROA baik secara parsial maupun simultan pada Unit Usaha Syariah Indonesia periode 2022–2024. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Data yang digunakan merupakan data sekunder berbentuk time series berupa laporan keuangan bulanan Unit Usaha Syariah Indonesia periode 2022–2024 yang diperoleh dari website resmi Otoritas Jasa Keuangan (OJK). Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi linear berganda dengan bantuan aplikasi EViews. Pengujian hipotesis dilakukan melalui uji asumsi klasik, uji t, uji F, dan koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial Financing to Deposit Ratio (FDR) berpengaruh negatif signifikan terhadap Return On Assets (ROA). Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan penyaluran pembiayaan belum tentu mampu meningkatkan profitabilitas bank apabila tidak diimbangi dengan kualitas pembiayaan yang baik dan pengelolaan risiko yang optimal. Biaya Operasional terhadap Pendapatan Operasional (BOPO) berpengaruh negatif signifikan terhadap ROA, yang berarti semakin tinggi tingkat biaya operasional maka profitabilitas bank akan menurun. Non Performing Financing (NPF) berpengaruh negatif terhadap ROA, yang menunjukkan bahwa meningkatnya pembiayaan bermasalah dapat menurunkan tingkat keuntungan bank. Secara simultan, FDR, BOPO, dan NPF berpengaruh signifikan terhadap ROA pada Unit Usaha Syariah Indonesia periode 2022–2024.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Iga Ayu Fanesha, NIM 2230304018. Judul skripsi: perilaku pencarian informasi oleh mahasiswa program studi ilmu perpustakaan dan informasi Islam di universitas Islam negeri Mahmud Yunus batusangkar menggunakan model Ellis. Program studi ilmu perpustakaan dan informasi Islam, fakultas Ushuluddin adab dan dakwah, universitas Islam negeri mahmuddinus batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya penggunaan gawai sebagai sarana utama mahasiswa dalam mencari informasi akademik. Mahasiswa tidak hanya memanfaatkan teknologi untuk menemukan informasi tetapi juga melalui berbagai tahapan pencarian yang sistematis sebagaimana dijelaskan dalam model ellis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tahapan perilaku pencarian informasi mahasiswa mulai dari starting hingga ending serta mengetahui hambatan yang dihadapi mahasiswa pada setiap tahapan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Informan penelitian ini terdiri dari enam mahasiswa program studi ilmu perpustakaan dan informasi Islam angkatan 2023-2025 yang aktif menggunakan gawai dalam pencarian informasi akademik serta satu orang pustakawan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model miles dan huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku pencari informasi mahasiswa berlangsung melalui 8 tahapan model Ellis yaitu starting, chaining, browsing, differentiating, monitoring, extracting, verifying dan ending. Mahasiswa memulai pencarian ketika menerima tugas akademik, menentukan topik dan kata kunci, menelusuri referensi dari sumber yang ditemukan, melakukan penelusuran lebih luas melalui berbagai platform digital, menyaring sumber berdasarkan relevansi dan kredibilitas, mengambil informasi penting, memverifikasi keakuratan informasi melalui perbandingan beberapa sumber dan mengakhiri pencarian ketika kebutuhan informasi telah terpenuhi. Hambatan yang ditemukan sistem bukan meliputi keterbatasan jaringan internet, kesalahan sistem pada platform digital, kesulitan memfilter informasi yang relevan, serta keterbatasan akses terhadap sumber ilmiah berbayar.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sishy Maharani Putri, NIM. 2230110019, Judul Skripsi "Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Think Pair Share (TPS) Pada Materi Pemanasan Global Kelas X DI SMAN 1 Pariangan". Program Studi Tadris Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh terbatasnya bahan ajar yang digunakan dalam pembelajaran kimia di SMAN 1 Pariangan, khususnya pada materi pemanasan global. Bahan ajar yang tersedia masih berupa buku paket yang kurang. mampu membantu peserta didik belajar secara mandiri. Oleh karena itu. diperlukan pengembangan bahan ajar yang dapat meningkatkan keaktifan dan pemahaman peserta didik, salah satunya melalui modul pembelajaran berbasis Think Pair Share (TPS). Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul pembelajaran berbasis Think Pair Share (TPS) pada materi pemanasan global kelas X yang valid dan praktis. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D yang meliputi tahap define, design, develop, dan disseminate. Namun, penelitian ini dibatasi sampai tahap disseminate secara terbatas. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar validasi dan angket. praktikalitas. Validasi dilakukan oleh tiga orang validator yang terdiri atas ahli materi, ahli konstruk, dan ahli bahasa. Uji praktikalitas dilakukan oleh satu orang guru kimia dan 64 peserta didik kelas X E5 dan X E6 SMAN 1 Pariangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul pembelajaran berbasis Think Pair Share (TPS) pada materi pemanasan global memiliki tingkat validitas yang sangat baik dengan rata-rata persentase sebesar 91%, yang diperoleh dari aspek materi sebesar 75% (valid), aspek konstruk sebesar 100% (sangat valid), dan aspek bahasa sebesar 98% (sangat valid). Hasil uji praktikalitas oleh guru memperoleh persentase sebesar 92% dengan kategori sangat praktis, sedangkan uji praktikalitas oleh peserta didik memperoleh rata-rata persentase sebesar 91% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran berbasis Think Pair Share (TPS) pada materi pemanasan global kelas X yang dikembangkan telah memenuhi kriteria valid dan sangat praktis sehingga layak digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran kimia.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Shofie Auliyah , NIM. 2230202029, dengan judul: “Pengawasan Terhadap Barang Yang Diperjual Belikan Pada Marketplace Shopee”. Program Studi Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana aturan Internal pengawasan terhadap barang yang diperjualbelikan pada Platform marketplace Shopee kemudian Bagaimana pengawasan terhadap barang yang diperjualbelikan pada marketplace Shopee ditinjau menurut hukum positif dan konsep maṣlaḥah dalam Wilayatul Hisbah Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaturan hukum terkait pengawasan barang yang diperjualbelikan pada ranah digital dalam PMSE, menilai pelaksanaan pengawasan terhadap barang yang diperjualbelikan di marketplace Shopee, serta meninjau sejauh mana pengawasan tersebut mewujudkan dalam hukum positif dankemaslahatan bagi konsumen. Jenis penelitian ini merupakan penelitian hukum normatif (library research) yang mengkaji hukum sebagai suatu sistem norma melalui penelaahan terhadap peraturan perundang-undangan, doktrin, serta sumber hukum lainnya yang relevan. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan peraturan perundang-undangan dan pendekatan konseptual. Data penelitian bersumber dari bahan hukum primer, sekunder, dan tersier yang dianalisis secara kualitatif untuk mengkaji pengawasan terhadap barang yang diperjualbelikan di ranah perdagangan digital berdasarkan regulasi yang berlaku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, pengawasan dalam PMSE telah diatur melalui, Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2014 tentang Perdagangan, Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2016 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik, Peraturan Pemerintah Nomor 80 Tahun 2019 tentang PMSE, Peraturan Menteri Perdagangan Nomor 31 Tahun 2023 tentang Perizinan Berusaha, Periklanan, Pembinaan, dan Pengawasan Pelaku Usaha dalam Perdagangan Melalui Sistem Elektronik, Keputusan Menteri Perdagangan Nomor 6 Tahun 2024 tentang Tim Asistensi Pengawasan Perdagangan Melalui Sistem Elektronik,serta Fatwa DSN–MUI Nomor 146/DSN-MUI/XII/2021 tentang Online Shop Berdasarkan Prinsip Syariah, Regulasi tersebut menegaskan kewajiban pelaku usaha dan penyelenggara marketplace untuk memperdagangkan barang yang legal, aman, dan disertai informasi yang benar. Namun, dalam praktiknya, pengawasan terhadap barang yang diperdagangkan di marketplace Shopee belum berjalan secara optimal, sebagaimana ditunjukkan oleh masih ditemukannya pelanggaran. Dari perspektif kemaslahatan, pengawasan barang dalam PMSE merupakan upaya untuk melindungi kepentingan dasar konsumen, khususnya perlindungan terhadap harta, jiwa, dan akal, meskipun pelaksanaannya masih menghadapi berbagai kendala
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Siti Ashari Arbiah Harahap, NIM 2230105032, Judul Skripsi “Pengaruh Model Connected Mathematics Project terhadap Kecemasan Matematis Peserta Didik MTsN 3 Tanah Datar”. Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya kecemasan matematis peserta didik dalam pembelajaran matematika yang berdampak pada rendahnya kepercayaan diri dan keterlibatan belajar. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah penerapan model Connected Mathematics Project (CMP) yang menekankan keterlibatan aktif dan pemecahan masalah kontekstual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Connected Mathematics Project terhadap kecemasan matematis peserta didik MTsN 3 Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen. Sampel penelitian dipilih menggunakan teknik simple random sampling, dengan kelas VIII-4 sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII-3 sebagai kelas kontrol. Instrumen penelitian berupa angket kecemasan matematis. Data dianalisis menggunakan uji Mann–Whitney U. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecemasan matematis peserta didik yang diajar menggunakan model Connected Mathematics Project lebih rendah dibandingkan dengan pembelajaran konvensional. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model Connected Mathematics Project berpengaruh dalam menurunkan kecemasan matematis peserta didik di MTsN 3 Tanah Datar.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Shumit Saeti Urmila, NIM. 2130108090 “Pengaruh Bimbingan Kelompok Dengan Menggunakan Cinema Therapy Terhadap Self Efficacy Mahasiswa Uin Mahmud Yunus Batusangkar (mahasiswa prodi Bk Angkatan 2023)”. Program Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya self efficacy pada mahasiswa. Hal ini terlihat pada banyaknya mahasiswa yang cenderung tidak yakin akn terhadap dirinya, tidak yakin akan kelebihan pada dirinya, tidak percaya diri, dan tidak yakin akan kemampuan dirinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Bimbinga Kelompok Dengan Menggunakan Cinema Therapy Terhadap Self Efficacy Mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar prodi Bk Angkatan 2023 Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen. Pendekatan yang digunakan adalah PreExperimental Design tipe One Group Pre test Posttest Design. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen berupa skala self efficacy dengan 38 butir pernyataan. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa Prodi BK angkatan 2023 yang berjumlah 61 orang, dan 8 orang yang menjadi sampel. Data dianalisis menggunakan uji paired sample t test melalui aplikasi SPSS versi 16. Analisis data dilakukan secara kuantitatif untuk menguji hipotesis penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan bimbingan kelompok dengan menggunakan cinema therapy terhadap meningkatkan self efficacy pada mahasiswa BK angkatan 2023 UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Hal ini dibuktikan dengan nilai thitung (23,939) lebih besar dari pada ttabel (2,131) yang berarti hipotesis null (Ho) ditolak dan hipotesis alternative (Ha) diterima, yang menyatakan bimbingan kelompok dengan menggunakan cinema therapy berpengaruh signifikan dalam meningkatkan self efficacy mahasiswa BK ngkatan 23 UIN Mahmud Yunus Batusangkar.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SHERLINA NOVITRADIAFATUL. NIM 2130201071. Judul Skripsi: “Perlindungan Hak Anak dari Kekerasan Verbal dan Psikis dalam Rumah Tangga (Studi Kasus Nagari Lubuk Pandan Kecamatan 2x11 Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman)”. Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al- Syakhshiyah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2026. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah masih terjadinya kekerasan verbal dan psikis terhadap anak di dalam rumah tangga di Nagari Lubuk Pandan Kecamatan 2x11 Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan menganalisis faktor penyebab terjadinya kekerasan verbal dan psikis yang dialami anak dalam rumah tangga, untuk mengetahui dan menganalisis pihak yang berperan dalam memberikan perlindungan terhadap anak korban kekerasan verbal dan psikis dalam rumah tangga, untuk menemukan dan menganalisis bentuk perlindungan yang diberikan kepada anak yang mengalami kekerasan verbal dan psikis dalam rumah tangga Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research), dengan metode kualitatif dan pendekatan yuridis empiris. Sumber data primer pada penelitian ini adalah 5 (lima) orang anak, 8 (delapan) orang tua, 4 (empat) orang dari keluarga besar, dan tokoh masyarakat yaitu Perangkat Nagari Lubuk Pandan. Sumber data sekunder diperoleh dari buku-buku atau dokumen yang berkaitan dengan hadhanah, Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak, Undang- Undang Nomor 23 Tahun 2004 tentang Penghapusan Kekerasan dalam Rumah Tangga, serta jurnal-jurnal mengenai perlindungan hak anak dari kekerasan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara. Data dianalisis dengan cara pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Teknik penjaminan keabsahan data dengan menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor penyebab terjadinya kekerasan verbal dan psikis yang dialami anak dalam rumah tangga meliputi pola asuh orang tua yang otoriter dan keras, perilaku anak yang sulit diatur, kondisi ekonomi keluarga yang tidak stabil, serta usia orang tua yang relatif muda menjadi pemicu munculnya emosi yang tidak terkendali. Pihak yang berperan dalam memberikan perlindungan adalah keluarga inti, keluarga besar yang terdiri dari nenek, paman, dan bibi. Bentuk perlindungan yang diberikan menghentikan secara langsung tindakan kekerasan verbal dan psikis, memberikan rasa aman dan dukungan kepada anak, memberikan nasihat dan teguran kepada orang tua pelaku kekerasan verbal dan psikis, perlindungan bersifat pencegahan dan pendampingan oleh pemerintahan nagari.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Veby Shalsha Mulya, NIM 2230103077 (2026). Judul Skripsi: “Strategi Optimalisasi Pemanfaatan Sarana Dan Prasarana Pada Masa Efisiensi Anggaran 2025 di SMPN 03 Batusangkar”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan dalam mendukung kualitas pembelajar, terutama di tengah kebijakan efisiensi anggaran. SMPN 03 Batusangkar menghadapi tantangan untuk tetap mempertahankan dan mengoptimalkan fasilitas sekolah dengan anggaran yang terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi yang diterapkan kepala sekolah dalam mengoptimalkan pemanfaatan sarana dan prasarana, serta mengidentifikasi kendala yang dihadapi selama masa efisiensi anggaran Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Sumber data terdiri dari primer yang diperoleh melalui wawancara dengan kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana, operator Dana BOS, Guru dan Siswa, serta data sekunder dari dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan uji kredibilitas menggunakan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukan bahwa kepala sekolah menerapkan strategi dalam kelas, perpustakaan dan alat peraga dalam membantu mengoptimalkan pemanfaatan sarana dan prasarana pada masa efisiensi anggaran. strategi ini menjelaskan bagaimana pemanfaatan, penataan dan pengaturan ulang ruang, melakukan pemeliharaan dan perawatan berkala dan melibatkan warga sekolah untuk mengoptimalkan pemanfaatan sarana dan prasarana. adapun kendala yang dihadapi seperti keterbatasan anggaran, keterbatasan pemeliharaan dan perawatan berkala, dan kondisi dan partisipasi warga sekolah dalam menjaga sarana dan prasarana kurang.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Melisha Handayani, NIM 2130108057, Judul Skripsi: “Efektivitas Konseling Kelompok Pendekatan Cognitive Behavior Therapy Untuk Mengurangi Kecemasan Belajar Matematika Siswa SMA N 1 Padang Ganting”, Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah tingginya kecemasan belajar matematika pada siswa kelas XI F1 SMA N 1 Padang Ganting yang berdampak negatif terhadap proses dan hasil belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas konseling kelompok dengan pendekatan Cognitive Behavior Therapy (CBT) dalam mengurangi kecemasan belajar matematika siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan jenis eksperimen dan rancangan penelitian one group pre-test post-test design, yaitu mengukur tingkat kecemasan belajar matematika siswa sebelum dan sesudah diberikan layanan konseling kelompok menggunakan instrumen yang sama. Kecemasan belajar matematika siswa diukur menggunakan skala Likert. Populasi pada penelitian ini adalah siswa SMA N 1 Padang Ganting yang berjumlah 30 orang dan sebagai sampel 8 orang yang ditentukan melalui Teknik purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji statistik paired samples t-test dan uji N-Gain. Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan diketahui thitung sebesar 17,751 seterusnya jika dikonsultasikan dengan rtabel pada taraf signifikan sebesar 5% yaitu sebesar 2,365. Dengan demikian maka thitung 17,751 lebih besar dari ttabel 2,365 pada taraf signifikan 5%.dapat disimpulkanbahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima dan (H0) ditolak, yang menyatakan bahwa konseling kelompok pendekatan cognitive behavior therapy efektif dilaksanakan untuk mengurangi kecemasan belajar matematika pada siswa SMA N 1 Padang Ganting.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Keinia Ayulia Putri Maisha NIM 2230201026, judul Skripsi: “Pemakaian Emas Kepada Marapulai Dalam Prosesi Baghaghak Di Desa Koto Cengar Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi Menurut Hukum Islam”, Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al-Syakhshiyyah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026. Penelitian ini membahas tentang pelaksanaan prosesi baghaghak dalam hal pemakaian perhiasan emas kepada Marapulai di Desa Koto Cengar Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi, serta dampak pemakaian perhiasan emas dalam prosesi Baghaghak di Desa Koto Cengar Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi. Tujuan dari penulisan Skripsi ini adalah mengetahui dan menjelaskan pelaksanaan prosesi Baghaghak dalam hal pemakaian perhiasan emas kepada Marapulai di Desa Koto Cengar Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi, mengetahui dan menjelaskan dampak pemakaian emas dalam prosesi Baghaghak di Desa Koto Cengar Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi. Jenis penelitian yang akan digunakan pada penelitian ini adalah penelitian Yuridis sosiologis dengan pendekatan kualitatif. Sumber data primer dari penelitian ini ialah niniak mamak, bundo kanduang, pihak bako, dan pasangan yang melaksanakan serta pasangan yang tidak melaksanakan tradisi baghaghak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara. Teknik analisis data dalam penelitian dilakukan dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan atau verifikasi. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber. Dari penelitian yang penulis lakukan ditemukan bahwa pemakaian perhiasan emas kepada marapulai dalam prosesi Baghaghak sesuai dengan ketentuan adat yang disepakati dalam musyawarah suku dan menjadi tanggung jawab pihak bako. Tradisi ini memberikan dampak positif dalam memperkuat ikatan sosial, menjaga kehormatan keluarga, serta melestarikan nilai-nilai adat. Namun, di sisi lain, pemakaian emas dalam jumlah besar menimbulkan beban dan tekanan sosial bagi pihak bako, serta berpotensi menimbulkan sanksi sosial bagi keluarga yang tidak mampu melaksanakannya. Ditinjau dari perspektif hukum Islam, pemakaian emas oleh laki-laki bertentangan dengan ketentuan syariat yang mengharamkan emas bagi laki-laki. Oleh karena itu, tradisi Baghaghak perlu disikapi secara bijaksana melalui penyesuaian adat agar tetap menjaga nilai-nilai budaya tanpa mengabaikan prinsip-prinsip hukum Islam.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Salshabila Bunga, NIM. 2130108084, Judul Skripsi : Hubungan Kecerdasan Emosi dengan Forgiveness pada Siswa SMA N 1 Batusangkar. Program studi Bimbingan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah masih rendahnya kecerdasan emosi dengan kemampuan memaafkan (Forgiveness) yang dimiliki siswa di SMA N 1 Batusangkar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara kecerdasan emosi dengan forgiveness pada siswa SMA N 1 Batusangkar. Metode Penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional yang bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara variabel X (Kecerdasan Emosi) dan variabel Y (Forgiveness). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket skala Likert, dan pengolahan data menggunakan bantuan program SPSS Windows versi 16.0. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas X. E4 – X.E6 SMA N 1 Batusangkar yang berjumlah 105 orang dan sebagai sampel sebanyak 57 orang, penentuan jumlah sampel menggunakan random sampling (sampling acak). Penelitian ini menggunakan teknik analisis statistik untuk menguji hipotesis, yaitu korelasi Pearson Product Moment. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data, diketahui bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara kecerdasan emosi dengan forgiveness pada siswa SMA N 1 Batusangkar. Hal ini dibuktikan dengan nilai koefisien korelasi Pearson sebesar 0,656 dengan signifikan p= 0,000 0,05 yang menunjukkan hubungan positif yang signifikan. Hal ini mengindikasikan bahwa semakin tinggi kecerdasan emosi siswa, maka semakin tinggi pula kemampuan memaafkan (Forgiveness) pada siswa
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Zahro Hilmi Shofuh, NIM 2230103087 (2026), Judul Skripsi “Manajemen Mutu Program Adiwiyata Di SMAN 1 Lintau Buo”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Universiyas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Lingkungan hidup yang sehat dan berkelanjutan merupakan salah satu unsur penting dalam mendukung kualitas pendidikan. Program Adiwiyata hadir sebagai upaya pemerintah untuk menumbuhkan kepedulian dan budaya lingkungan di sekolah melalui pengelolaan lingkungan yang terencana, partisipatif, dan berkelanjutan. SMAN 1 Lintau Buo merupakan salah satu sekolah yang berhasil meraih predikat Sekolah Adiwiyata tingkat Kabupaten, Provinsi, hingga Nasional. Oleh karena itu, diperlukan penelitian untuk mengkaji secara mendalam bagaimana manajemen program Adiwiyata di SMAN 1 Lintau Buo dilaksanakan. Metode penelitian yang penulis gunakan yaitu kualitatif dengan jenis pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti adalah observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Untuk Informan penelitian terdiri dari kepala sekolah, wakil kesiswaan, guru, dan siswa. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dan untuk menjamin keabsahan data penulis menggunakan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; 1) perencanaan program Adiwiyata di SMAN 1 Lintau Buo telah dilakukan melalui perumusan visi, misi, kebijakan sekolah, pengelolaan sarana dan prasarana ramah lingkungan serta mengintegrasikan pendidikan lingkungan ke dalam kurikulum sekolah. 2) Pengorganisasian program Adiwiyata telah berjalan sesuai rencana, ditandai dengan adanya struktur tim Adiwiyata sekolah, pembagian tugas yang proporsional, dan melibatkan seluruh warga sekolah sehingga terdapat koordinasi yang baik antar seluruh warga sekolah. 3) Pelaksanaan program Adiwiyata di SMAN 1 Lintau Buo telah terlaksana dengan baik terutama dengan adanya keterlibatan aktif siswa, guru dan tenaga kependidikan dalam kegiatan penghijauan, pengelolaan hidroponik, pemilihan bank sampah, serta pembiasaan perilaku peduli ramah lingkungan, meskipun masih ditemui kendala dalam menjaga konsistensi partisipasi seluruh warga sekolah. Kata Kunci: Manajemen Mutu, Program Adiwiyata
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Keisha Sarenia Dewi, NIM 2230202013, Judul: “Kewajiban Sertifikasi Halal Bagi Pedagang Makanan di Area Car Free Day Batusangkar (Tinjauan Aspek Undang-Undang dan Hukum Ekonomi Syariah)”, Program Studi Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026. Penelitian ini membahas praktik pedagang makanan di area Car Free Day Lapangan Cindua Mato Batusangkar terkait kewajiban sertifikasi halal dan pencantuman label halal. Latar belakang penelitian ini adalah masih ditemukannya pedagang makanan di area Car Free Day Lapangan Cindua Mato Batusangkar yang belum memiliki sertifikat halal dan belum mencantumkan label halal pada produk makanan yang mereka tawarkan, padahal kewajiban pencantuman kehalalan produk telah diatur dalam peraturan perundang-undangan yang berlaku. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penyebab pedagang belum mesertifikat halalkan atau belum mencantumkan label halal, kesesuaian praktik pedagang dengan peraturan perundang-undangan tentang kewajiban label halal, serta tinjauan Hukum Ekonomi Syariah terhadap praktik tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan yuridis empiris. Data diperoleh melalui wawancara dengan pedagang makanan di area Car Free Day Lapangan Cindua Mato Batusangkar serta observasi secara langsung. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif kualitatif dengan mengaitkan temuan lapangan dengan ketentuan peraturan perundang-undangan dan prinsip-prinsip Hukum Ekonomi Syariah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor yang menyebabkan pedagang belum mengurus sertifikasi halal meliputi faktor keterbatasan waktu, faktor kurangnya pemahaman tentang sertifikasi halal, faktor keterbatasan biaya (pembuatan stiker), serta faktor kondisi dan keadaan. Tingkat kepatuhan masyarakat dari 63 pedagang, hanya 9 pedagang yang sudah memiliki sertifikat halal, 6 diantaranya sudah mencantumkan label halal dan 3 diantaranya belum mencantumkan label halal, sisanya 54 pedagang makan belum memiliki sertifikat halal. Berdasarkan Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2014 tentang Jaminan Produk Halal, ketentuan tersebut bersifat mengikat dan wajib dilaksanakan oleh seluruh pelaku usaha UMKM. Kondisi ini menunjukkan bahwa praktik pedagang belum sepenuhnya sesuai dengan ketentuan hukum yang berlaku, meskipun sebagian pedagang telah mematuhi kewajiban tersebut, sehingga secara keseluruhan praktik sertifikasi dan pencantuman label halal di area Car Free Day tersebut dapat disimpulkan belum terlaksana secara optimal. Dalam perspektif Hukum Ekonomi Syariah, praktik pedagang makanan bagi yang telah memiliki sertifikat halal terhadap produk makanan yang dijual, pada dasarnya telah memiliki kesesuaian dengan prinsip-prinsip syariah. Namun, penerapan prinsipprinsip tersebut belum sepenuhnya berjalan dengan baik, disebabkan masih adanya pedagang yang belum memiliki sertifikat halal atau belum mencantumkan label halal, maka hal tersebut menunjukkan ketidakjelasan dan belum adanya kepastian hukum secara formal mengenai status hukum kehalalan produk.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Ikhsan Ashari, NIM 2130402054, Judul Skripsi “Pengaruh Upah Dan Tingkat Pendidikan Terhadap Penyerapan Tenaga Kerja Kabupaten/Kota Di Sumatera Barat Tahun 2020-2024” Program Studi Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah berfluktuasinya penyerapan tenaga kerja Kabupaten/Kota di Sumatera Barat tahun 2020-2024. Terjadi fluktuasi pada upah Kabupaten/Kota di Sumatera Barat tahun 2020-2024. Tingkat pendidikan yang semakin tinggi tiap tahunnya tetapi mengalami penurunan dalam penyerapan tenaga kerja di Kabupaten/Kota di Sumatera Barat tahun 2020-2024. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh upah dan tingkat pendidikan terhadap penyerapan tenaga kerja di Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Data yang digunakan adalah data sekunder dari tahun 2020-2024. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi. Teknis analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah estimasi model regresi data panel, uji asumsi klasik, regresi linear berganda, dan uji hipotesis dengan bantuan program Eviews 12. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial upah tidak berpengaruh terhadap penyerapan tenaga kerja dan tingkat pendidikan berpengaruh signifikan terhadap penyerapan tenaga kerja dan secara simultan upah dan tingkat pendidikan berpengaruh terhadap penyerapan tenaga kerja di Sumatera Barat tahun 2020-2024.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
FRISCA MARSHANDA, NIM. 2130111047. Judul Skripsi “Penerapan Model Pembelajaran Sinektik untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Kelas V SDN 10 Jambu Lipo Sijunjung” Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2025. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan menulis puisi siswa. Hal ini dapat dilihat pada saat siswa membuat sebuah puisi masih mengalami kesulitan dalam menuangkan ide-ide mereka ke dalam bentuk puisi, sehingga karya puisi yang dihasilkan tidak menarik dan tidak mudah dipahami. Selain itu guru masih cenderung menggunakan model pembelajaran konvensional, khususnya model pembelajaran langsung, yang menyebabkan siswa menjadi pasif dan kurang termotivasi dalam proses belajar menulis puisi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran sinektik dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas V SDN 10 Jambu Lipo Sijunjung. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertempat di SDN 10 Jambu Lipo Sijunjung. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas V SDN 10 Jambu Lipo Sijunjung yang berjumlah 18 orang siswa. Penelitian ini menggunakan model Arikunto yang terdiri dari dua siklus dengan 4 tahapan dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, tes, dan dokumentasi. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan lembar observasi yang terdiri dari lembar observasi aktivitas guru dan lembar observasi siswa, serta tes. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan statistik deksriptif. Peneliti menggunakan dua teknik analisis data yaitu mean dan persentase, mean digunakan untuk mencari nilai rata-rata siswa dan persentase digunakan untuk melihat peningkatan keterampilan menulis puisi dengan menggunakan model pembelajaran sinektik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran sinektik dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas V di SDN 10 Jambu Lipo Sijunjung. Hal ini dapat dilihat kemampuan rata-rata siswa pada siklus I dengan rata-rata 51 terdapat 3 siswa yang mencapai KKTP pembelajaran dengan persentase 18%, maka hasilnya masih sebagian kecil siswa kelas V yang mampu meningkatkan keterampilan menulis puisi. Pada siklus II dengan rata-rata 82 terdapat 17 siswa yang telah mencapai KKTP pembelajaran dengan persentase 100%, maka hasilnya semua siswa kelas V mampu meningkatkan keterampilan menulis puisi. Kesimpulan dari hasil penelitian adalah bahwa model pembelajaran sinektik dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas V di SDN 10 Jambu Lipo Sijunjung. Kata Kunci: Model Pembelajaran Sinektik, Keterampilan Menulis Puisi
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Yoshi Andriani, NIM. 2230103082, judul skripsi “Manajemen Pembiayaan Pendidikan di Kelompok Bermain Mutiara Bunda Koto Gadang Dharmasraya”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pendidikan merupakan fondasi utama bagi perkembangan individu dan masyarakat dalam menciptakan generasi yang berkualitas dan berdaya saing. Namun tantangan dalam pengelolaan pendidikan, khususnya pada tingkat pendidikan anak usia dini, seperti meningkatnya biaya operasional dan kebutuhan akan transparansi dalam manajemen keuangan, menjadi isu yang semakin penting. Kelompok Bermain Mutiara Bunda sebagai salah satu lembaga pendidikan nonformal di Koto Gadang, Dharmasraya, bertujuan untuk memberikan pendidikan yang berkualitas bagi anak-anak. Oleh karena itu, pemahaman yang mendalam mengenai manajemen pembiayaan pendidikan pada lembaga ini perlu dilakukan agar dapat memberikan kontribusi positif dalam proses pendidikan yang berlangsung. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Metode ini bertujuan untuk menggali lebih lanjut mengenai pengalaman dan pandangan pihak-pihak terkait dalam pengelolaan keuangan di KB Mutiara Bunda. Dengan melakukan wawancara kepada pengelola, kepala sekolah, bendahara, guru, dan wali murid, diharapkan dapat memperoleh data yang mendukung analisis untuk yang lebih kaya dan informatif mengenai manajemen pembiayaan pendidikan dan tantangan yang dihadapi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pembiayaan pendidikan terdiri dari tiga aspek penting: perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pertanggungjawaban. Di KB Mutiara Bunda Koto Gadang, perencanaan pembiayaan pendidikan dimulai dengan menemukan kebutuhan-kebutuhan mendesak yang fokus pada pembelajaran. Pengelola mengutamakan pengumpulan data keuangan untuk menyusun rencana anggaran, termasuk biaya operasional dan program. Kriteria prioritas alokasi anggaran meliputi kebutuhan mendesak dan dampak sosial, mendukung pencapaian tujuan pendidikan. Pembiayaan meliputi pengalokasian dana dari Bantuan Operasional Pendidikan (BOP), iuran bulanan orang tua, dan sumbangan masyarakat, dengan anggaran rinci untuk pengeluaran gaji guru, biaya operasional, serta alat dan bahan ajar. Meskipun mengalami keterbatasan, KB Mutiara Bunda berusaha mengoptimalkan sumber daya. Evaluasi dan pertanggungjawaban dilakukan setiap akhir semester dengan analisis catatan keuangan dibandingkan anggaran yang ditetapkan. Hasil evaluasi disampaikan kepada pemangku kepentingan, termasuk wali murid, untuk memastikan transparansi dan akuntabilitas penggunaan dana, serta mendukung perbaikan pengelolaan dana di masa depan agar setiap alokasi memberikan kontribusi positif terhadap kualitas pendidikan.
