Abstrak
Veby Shalsha Mulya, NIM 2230103077 (2026). Judul Skripsi: “Strategi Optimalisasi Pemanfaatan Sarana Dan Prasarana Pada Masa Efisiensi Anggaran 2025 di SMPN 03 Batusangkar”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan dalam mendukung kualitas pembelajar, terutama di tengah kebijakan efisiensi anggaran. SMPN 03 Batusangkar menghadapi tantangan untuk tetap mempertahankan dan mengoptimalkan fasilitas sekolah dengan anggaran yang terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi yang diterapkan kepala sekolah dalam mengoptimalkan pemanfaatan sarana dan prasarana, serta mengidentifikasi kendala yang dihadapi selama masa efisiensi anggaran Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Sumber data terdiri dari primer yang diperoleh melalui wawancara dengan kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana, operator Dana BOS, Guru dan Siswa, serta data sekunder dari dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan uji kredibilitas menggunakan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukan bahwa kepala sekolah menerapkan strategi dalam kelas, perpustakaan dan alat peraga dalam membantu mengoptimalkan pemanfaatan sarana dan prasarana pada masa efisiensi anggaran. strategi ini menjelaskan bagaimana pemanfaatan, penataan dan pengaturan ulang ruang, melakukan pemeliharaan dan perawatan berkala dan melibatkan warga sekolah untuk mengoptimalkan pemanfaatan sarana dan prasarana. adapun kendala yang dihadapi seperti keterbatasan anggaran, keterbatasan pemeliharaan dan perawatan berkala, dan kondisi dan partisipasi warga sekolah dalam menjaga sarana dan prasarana kurang.