· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK LARAS HAKIMI, NIM 1730306014, dengan judul skripsi “KEBERMAKNAAN HIDUP BAGI NARAPIDANA YANG BELUM MENIKAH DI RUTAN KELAS IIB BATUSANGKAR”.Jurusan Psikologi Islam Fakultas Ushuludin Adab dan Dakwah Institut Agama Islan Negeri (IAIN) Batusangkar, tahun Akademik 2020/2021. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah apakah seorang narapidana yang belum menikah memiliki makna hidup, karena makna hidup adalah tujuan seseorang yang ingin dicapainya dalam kehidupan dan apakah menjadi narapidana yang belum menikah responden memiliki makna hidup.Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui dan menjelaskan faktor apa saja yang mempengaruhi kebermaknaan hidup narapidana yang belum menikah serta untuk mengetahui dimensi kebermaknaan hidup narapidana yang belum menikah. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Subjek yang penulis gunakan dalam penelitian ini terdiri dari 3 narapidana yang belum menikah di Rutan Kelas IIB Batusangkar. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui dokumentasi dan wawancara (interviews), pengelolaan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan dan diperjelas aspek-aspek tertentu dari masalah dan dijelaskan melalui kalimat-kalimat yang efektif. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa kebermaknaan hidup narapidana yang belum menikah dilihat dari terpenuhinya dimensi kebermaknaan hidup yang mana ketiga responden dapat mencapai tahap-tahap dari kebermaknaan hidup. Ketiga responden mencapai makna hidupnya setelah melalui proses-proses yang terdiri dari tahap penderitaan atau penderitaan, tahap penerimaan diri, tahap perubahan sikap, tahap menemukan makna hidup, tahap keikatan diri, dan tahap kehidupan yang bermakna responden lebih menghargai nilai-nilai penghargaan yaitu dengan menjadikan keluarga sebagai tujuan hidupnya. Apresiasi ini diwujudkan secara berbeda oleh ketiga responden. Pada responden pertama dan ketiga, N dan R memilih mengarahkan makna hidup mereka menjadi orang yang taat kepada Tuhan dan membanggakan orang tua, responden kedua, SE memilih mengarahkan makna hidupnya bagi keluarga dan pendidikannya.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK LUKMANUL HAKIM. NIM 14 202 087 (2019). Judul Skripsi: “Efektifitas Pendistribusian Dana Zakat Pada Bidang Ekonomi di BAZNAS Kabupaten Dharmasraya”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok Permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana efektifitas pelaksanaan pendistribusian dana zakat bidang ekonomi di BAZNAS Kabupaten Dharmasraya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui, menjelaskan seberapa efektif pelaksanaan pendistribusian dana zakat bidang ekonomi di BAZNAS Kabupaten Dharmasraya. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data adalah wawancara, dan dokumentasi untuk mendapatkan data berhubungan dengan masalah yang penulis teliti. Kemudian membaca, menelaah, dan selanjutnya menganalisis data yang diperlukan dengan berbagai landasan teori dan terakhir menarik kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh dalam Penyaluran dana zakat di BAZNAS Kabupaten Dharmasraya ini tidak efektif karena belum tercapainya sasaran, nilai, strategi yang dicapai dan tujuan yang diinginkan. Hal ini terlihat dari: Sasaran penerima dana zakat bidang ekonomi produktif, mayoritas diberikan kepada Ibu Rumah Tangga (IRT) yang kurang berpengalaman dalam bidang usaha yang dirintisnya. Jumlah (nilai) dana zakat yang disalurkan terlalu kecil, kurangnya SDM karyawan untuk mengelola dana zakat, sedangkan kegiatan yang telah disusun sangat banyak, sehingga menyebabkan strategi yang ingin dicapai tidak keseluruhan berjalan sesuai harapan, hal ini dapat dilihat dari pengawasan dan pengendalian yang kurang tepat serta ditinjau dari tujuan awal yang hendak dicapai oleh BAZNAS Kab. Dharmasraya, yaitu merubah mustahiq menjadi muzakki tidaklah berjalan secara keseluruhan, karena aspek-aspek dalam mencapai tujuan tidak terpenuhi dengan baik.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Hayyan Alkimi, NIM. 14 105 025, Judul Skripsi: “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Dengan Time Token Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII MTs PPMM Talu Pada Pembelajaran Matematika”. Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada pembelajaran matematika dan rendahnya hasil belajar siswa pada pelajaran matematika. Hal ini disebabkan berbagai faktor diantaranya, model yang digunakan dalam proses pembelajaran belum mengoptimalkan partisipasi, siswa cepat merasakan bosan dalam kelas dan menganggap matematika itu sulit dan kurangnya tanggungjawab dan keaktifan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) dengan Time Token dan untuk mengetahui apakah ada peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) dengan Time Token pada pembelajaran matematika siswa kelas VIII MTs PPMM Talu. Jenis penelitian ini adalah penelitian Pra Eksperimental Design, dengan rancangan penelitian One Group Pretest-Postes Design. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas VIII MTs PPMM Talu tahun ajaran 2019/2020 yang terdiri dari dua kelas. Pengambilan sampel dilakukan secara probability sampling tepatnya dengan teknik simple random sampling dengan melakukan uji normalitas, homogenitas dan kesamaan rata-rata. Kelas yang terambil ditetapkan sebagai kelas sampel yaitu kelas VIII B dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) dengan Time Token. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata persentase seluruh indikator motivasi belajar siswa setelah diterapkannya model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) dengan Time Token adalah 78,45 % dengan klasifikasi tinggi. Sedangkan pada hasil belajar diperoleh skor N-gain 0,3≤N-g0,7 tergolong kategori sedang. Dan berdasarkan uji-t diperoleh thitung=3,307 sedangkan ttabel=1.170 pada taraf nyatanya α=0,05. Karena thitung> ttabel sehingga H1 diterima dan H0 ditolak, dengan demikian disimpulkan adanya peningkatan dengan penerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) dengan Time Token terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Putri Hakima, NIM 2230103057, Judul Skripsi “Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Di MAN 2 Tanah Datar”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya beberapa permasalahan terkait disiplin kerja guru, seperti keterlambatan hadir, keterlambatan dalam penyelesaian tugas administrasi, serta belum optimalnya pelaksanaan tugas pembelajaran yang berdampak pada kinerja guru di MAN 2 Tanah Datar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja guru di MAN 2 Tanah Datar. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi penelitian berjumlah 76 orang guru, dan seluruh populasi dijadikan sampel melalui teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket dengan skala Likert yang telah disusun berdasarkan indikator disiplin kerja dan kinerja guru. Data dianalisis menggunakan analisis statistik untuk mengetahui besarnya pengaruh variabel disiplin kerja terhadap kinerja guru. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan bukti empiris mengenai pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja guru serta menjadi bahan pertimbangan bagi kepala madrasah dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan mutu pendidikan di MAN 2 Tanah Datar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru di MAN 2 Tanah Datar. Hal ini berarti semakin tinggi disiplin kerja guru, maka semakin tinggi pula kinerja guru dalam melaksanakan tugas profesionalnya. Sebaliknya, apabila disiplin kerja menurun, maka kinerja guru juga cenderung mengalami penurunan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rofifah Hakimah, NIM 2030306055 judul Skripsi: “Hubungan Antara Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan dengan Kecerdasan Emosional Remaja pada Siswa SMAN 1 Pariangan”. Program studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatar belakangi oleh meningkatnya fenomena kenakalan remaja yang dipicu oleh ketidakstabilan emosi yang dialami oleh remaja saat ini. Meskipun peran orang tua sangat penting dalam perkembangan anak, keterlibatan ayah dalam pembentukan kecerdasan emosional remaja masih sering terabaikan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara keterlibatan ayah dengan tingkat kecerdasan emosional pada remaja. Metode Penelitian yang digunakan pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik korelasional. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 1 Pariangan yang berjumlah 170 siswa dengan sampel sebanyak 63 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah skala keterlibatan ayah dan skala kecerdasan emosional. Analisis data dilakukan mengguanakan analisis deskriptif dan uji korelasi Spearman rho. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa tingkat keterlibatan ayah memiliki rata-rata kategori sedang, sementara kecerdasan emosional berada pada kategori tinggi. Hasil uji hipotesis menyatakan bahwa adanya hubungan positif yang signifikan antara keterlibatan ayah dengan kecerdasan emosional siswa dengan nilai r = 0,482 dan nilai signifikan (p 0,05). Hal tersebut bermakna jika keterlibatan ayah meninggkat, maka kecerdasan emosional juga akan meningkat. Oleh karena itu keterlibatan ayah dalam pengasuhan memiliki hubungan yang signifikan dengan kecerdasan emosional remaja.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
YOGA AZIZUL HAKIM, NIM 2030107019, Judul Skripsi: “PENGEMBANGAN MODUL SUHU DAN KALOR BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) YANG DILENGKAPI VIDEO SIMULASI PRAKTIKUM DI KELAS VII SMP/MTs”. Program Studi Tadris Fisika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Penelitian ini dilatar belakangi karena belum optimalnya hasil belajar peserta didik pada materi suhu dan kalor serta keterbatasan bahan ajar yang sesuai dengan model pembelajaran yang digunakan. Berdasarkan hasil observasi di SMP Negeri 1 Sungai Tarab, pembelajaran IPA telah menggunakan berbagai media, tetapi belum sepenuhnya terintegrasi dengan model Problem Based Learning (PBL) dan kegiatan praktikum masih menghadapi keterbatasan sarana, waktu, serta media pendukung. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul suhu dan kalor berbasis Problem Based Learning (PBL) yang dilengkapi video simulasi praktikum serta mengetahui tingkat validitas dan praktikalitas produk yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model 4-D yang terdiri atas tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate. Namun, penelitian ini dilaksanakan sampai tahap Develop karena keterbatasan waktu. Produk yang dikembangkan berupa modul pembelajaran IPA materi suhu dan kalor untuk peserta didik kelas VII SMP/MTs yang memuat sintaks PBL, materi pembelajaran, kegiatan pemecahan masalah, pedoman praktikum, latihan soal, serta video simulasi praktikum yang diakses melalui QR-Code. Validasi produk dilakukan oleh validator dengan menilai aspek kelayakan, desain tampilan, bahasa, aksesibilitas, dan keterlaksanaan. Uji praktikalitas dilakukan terhadap dua orang pendidik dan 25 peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Sungai Tarab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul yang dikembangkan memperoleh persentase validitas rata-rata sebesar 96,8% dengan kategori sangat valid, meliputi aspek kelayakan sebesar 96,5%, desain tampilan 94,7%, bahasa 96,8%, aksesibilitas 100%, dan keterlaksanaan 95,3%. Hasil uji praktikalitas memperoleh persentase sebesar 87,5% dari pendidik dengan kategori sangat praktis dan 93,6% dari peserta didik dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut, modul suhu dan kalor berbasis Problem Based Learning (PBL) yang dilengkapi video simulasi praktikum dinyatakan sangat valid dan sangat praktis sehingga layak digunakan sebagai salah satu bahan ajar dalam pembelajaran IPA materi suhu dan kalor kelas VII SMP/MTs.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
م. ريحل شريف الحكيم رقم التسجيل : ۲۲۳۰۱۰۲۰۱۸ عنوان البحث : تطوير ورقة عمل التلاميذ بوسيلة كانفا الذكاء الاصطناعي لتعلم اللغة العربية في المدرسة المتوسط الإسلامية الحكومية الثالثة بتاناه داتار قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية وعلوم التعليم، جامعة محمود يونس الإسلامية الحكومية توسنكر، ٢٠٢٦م. استخدم هذا البحث منهج البحث والتطوير بنموذج D٤ الذي يتكون من مراحل التحديد، والتصميم، والتطوير، والنشر . وشملت إجراءات البحث تحليل الاحتياجات وتصميم المنتج، وتحكيمه من قبل خبراء المحتوى والوسائل التعليمية واللغة، ثم تعديله وتطبيقه بصورة محدودة. وشارك في التجربة ٢٢ تلميذا ومعلم واحد للغة العربية وجمعت البيات من خلال الملاحظة، والمقابلة، وتحليل الوئق، واستمارات التحكيم، واستبات استجابة المعلم والتلاميذ، ثم حللت البيات الكمية ستخدام النسب المئوية، والبيات النوعية من خلال تقليل البيات وعرضها واستخلاص النتائج. أنتج البحث ورقة عمل تشتمل على إرشادات الاستخدام، وأهداف التعلم، والمفردات والتراكيب، وأنشطة المهارات اللغوية الأربع والتدريبات والتأمل الذاتي والتقويم، مع دعمها لصور والأيقوت ورموز الاستجابة السريعة . وأظهرت نتائج التحقق من الصلاحية أن متوسط صلاحية المنتج بلغ ٩٥,٩٨٪ ضمن فئة صالح جدًا، حيث بلغت نسبة خبير المحتوى ٩٦,٦٧٪، وخبير الوسائل التعليمية ٩٥,٨٣ ، وخبير اللغة ١٠٠. .. أما نتائج اختبار العملية، فقد بلغت نسبة استجابة المعلم ۱۰۰%، ونسبة استجابة التلاميذ ٨٤,٩٢، وبلغ المتوسط الكلي %٩٢,٤٦ ضمن فئة » عملي جدًا . وبناءً على هذه النتائج، يمكن الاستنتاج أن ورقة عمل التلاميذ بوسيلة كانفا الذكاء الاصطناعي صالحة جدًا وعملية جدًا للاستخدام بوصفها مادة تعليمية داعمة لتعلم اللغة العربية في المدرسة المتوسط الإسلامية الحكومية الثالثة بتاه دا ر. ولم يختبر هذا البحث فعالية المنتج في تحسين نتائج التعلم.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Relationship Management tersebut belum terlaksana secara optimal dalam menekan jumlah rekening dormant. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deskriptif-eksploratif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara semi terstruktur dengan Kepala Cabang, Customer Service, Financing Service, dan nasabah Bank Syariah Nasional Kantor Cabang Pembantu Bukittinggi, serta dokumentasi, kemudian analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik Miles dan Huberman yang meliputi tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Customer Relationship Management di Bank Syariah Nasional Kantor Cabang Pembantu Bukittinggi telah dilaksanakan melalui tiga aspek utama Rahli Shadri Malik Hakim, NIM. 2230401084, dengan judul skripsi "Strategi Customer Relationship Management dalam Mengurangi Jumlah Rekening Dormant di Bank Syariah Nasional Kantor Cabang Pembantu Bukittinggi", Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah meningkatnya jumlah rekening dormant di Bank Syariah Nasional Kantor Cabang Pembantu Bukittinggi. yang menunjukkan belum optimalnya strategi Customer Relationship Management dalam menjaga hubungan dan loyalitas nasabah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi Customer Relationship Management di Bank Syariah Nasional Kantor Cabang Pembantu Bukittinggi dalam membangun dan mempertahankan hubungan dengan nasabah, serta menganalisis kendala-kendala yang menyebabkan strategi Customer, yaitu people, process, dan technology, yang memberikan kontribusi positif dalam menjaga loyalitas nasabah dan mendorong keaktifan rekening. Namun, pelaksanaannya masih menghadapi berbagai kendala, baik dari faktor internal bank, seperti keterbatasan sumber daya manusia, berkurangnya intensitas penjemputan tabungan, dan belum optimalnya evaluasi program, maupun faktor eksternal dari nasabah, seperti rendahnya frekuensi transaksi, penggunaan rekening yang bersifat sementara, kepemilikan rekening di bank lain, serta perubahan data nasabah yang tidak diperbarui. Berdasarkan temuan penelitian, strategi yang dapat dilakukan untuk mengurangi jumlah rekening dormant yaitu meningkatkan komunikasi proaktif melalui pengingat berkala kepada nasabah, mengoptimalkan pemanfaatan teknologi digital (WhatsApp Blast, SMS Blast, dan mobile banking), melakukan segmentasi nasabah dormant untuk pemberian layanan yang lebih tepat sasaran, meningkatkan kegiatan follow up dan kunjungan kepada nasabah prioritas, memperkuat evaluasi program Customer Relationship Management secara berkala, serta meningkatkan kompetensi sumber daya manusia dalam pengelolaan hubungan dengan nasabah. Penerapan strategi tersebut diharapkan mampu meningkatkan aktivitas transaksi nasabah sehingga jumlah rekening dormant dapat ditekan secara lebih optimal.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Abror Hakim, NIM. 2130301028,(2026), judul skripsi: "Makna Term Qunut dalam Al-Qur’an: Studi Tafsir Tematik terhadap Tafsir Al-Mishbah Karya M. Quraish Shihab." Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kecenderungan masyarakat dalam memahami term qunut secara terbatas, yakni hanya sebagai doa yang dibaca pada ibadah tertentu, khususnya shalat Subuh. Padahal, penggunaan term qunut dalam Al-Qur’an menunjukkan makna yang lebih luas dan beragam sesuai dengan konteks ayat, meliputi ketaatan, ketundukan, kekhusyukan, serta konsistensi dalam beribadah kepada Allah Swt. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya kajian yang mampu mengungkap makna qunut secara menyeluruh berdasarkan seluruh ayat Al-Qur’an yang memuat term tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna term qunut dalam Al-Qur’an menurut penafsiran M. Quraish Shihab dalam Tafsir Al-Mishbah, menjelaskan perbedaan maknanya dalam berbagai konteks ayat, serta merumuskan konstruksi konsep qunut sebagai representasi ketaatan dan ketundukan kepada Allah Swt. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif-analitis. Metode yang digunakan adalah tafsir tematik (al-tafsīr al-maudhu‘i), yaitu dengan menghimpun seluruh ayat yang memuat term qunut beserta berbagai bentuk derivasinya, kemudian menganalisisnya berdasarkan penafsiran M. Quraish Shihab dalam Tafsir Al-Mishbah. Selain itu, penelitian ini juga memanfaatkan pendekatan semantik untuk mengkaji hubungan antara makna dasar dan makna kontekstual term qunut sehingga dapat diketahui perkembangan maknanya dalam setiap konteks ayat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa term qunut dalam Tafsir Al-Mishbah tidak dipahami sebagai konsep yang bersifat tunggal, melainkan memiliki variasi makna yang berkembang sesuai dengan konteks pembahasan setiap ayat. M. Quraish Shihab mengonstruksi qunut sebagai sikap ketaatan dan ketundukan secara menyeluruh kepada Allah Swt. Konstruksi makna tersebut terwujud dalam empat dimensi utama, yaitu: (1) qunut sebagai bentuk ketaatan dan pengabdian kepada Allah Swt. yang tercermin dalam diri para nabi dan orang-orang beriman; (2) qunut sebagai sikap khusyuk dan istiqamah dalam menjalankan ibadah; (3) qunut sebagai wujud ketundukan seluruh makhluk terhadap ketetapan dan kekuasaan Allah Swt.; serta (4) qunut sebagai manifestasi kesalehan dan ketaatan dalam kehidupan keluarga maupun kehidupan sosial. Dengan demikian, konsep qunut dalam Tafsir Al-Mishbah tidak hanya dipahami sebagai praktik ibadah yang bersifat ritual, tetapi juga mencerminkan nilai-nilai spiritual, moral, dan sosial yang menjadi wujud penghambaan manusia secara utuh kepada Allah Swt.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
WISKA HAKIMIA, NIM 2230405014 Judul Skripsi: “Pengelolaan
Zakat pada UPZ BAZNAS Provinsi Sumatera Barat UIN Mahmud Yunus
Batusangkar” Prodi: Manajemen Zakat Dan Wakaf, Fakultas Ekonomi dan
Bisnis Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar,2026.
Pokok permasalahan penelitian adalah Pengelolaan Zakat di UPZ
BAZNAS Provinsi Sumatera Barat UIN Mahmud Yunus Batusangkar, khususnya
dalam hal perencanaan, pelaksanaan, pengoordinasian program kegiatan seperti
pengumpulan dan penyaluran zakat terhadap kegiatan pengelolaan zakat.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan zakat yang dilakukan
oleh Unit Pengumpul Zakat (UPZ) BAZNAS Provinsi Sumatera Barat UIN
Mahmud Yunus Batusangkar. Fokus penelitian meliputi tiga aspek utama
pengelolaan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan pengoordinasian dalam
kegiatan pengumpulan serta penyaluran dana zakat.
Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian lapangan dengan
pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara
mendalam terhadap pengurus UPZ BAZNAS Provinsi Sumatera Barat UIN
Mahmud Yunus Batusangkar dan BAZNAS Provinsi Sumatera Barat, serta studi
dokumentasi laporan keuangan tahunan 2022-2024. Data dianalisis secara tematik
dengan teknik triangulasi sumber untuk memastikan keabsahannya.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan kegiatan dilakukan
melalui Rapat Koordinasi dengan BAZNAS Provinsi dan rapat internal UPZ,
namun belum didukung sepenuhnya oleh dokumen perencanaan tahunan yang
mandiri. Pelaksanaan pengumpulan dana berlangsung efisien melalui sistem
pemotongan gaji, tetapi kurang didukung data muzaki yang rinci, sedangkan
penyaluran telah dilaksanakan melalui tiga program utama dengan mekanisme
yang sistematis. Koordinasi berjalan intensif, baik secara vertikal dengan
BAZNAS Provinsi maupun horizontal dengan penasihat internal kampus, melalui
berbagai saluran komunikasi formal dan informal. Hal mengindikasikan bahwa
ketiga aspek pengelolaan zakat telah berjalan dalam kerangka yang terstruktur,
namun memerlukan penguatan terutama dalam penyusunan perencanaan yang
lebih mandiri dan peningkatan transparansi data muzaki.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ADILLAH TIARA HAKIM. NIM. 2130105001. Judul Skripsi :”Analisis Berpikir Pseudo-Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Dalam Pembelajaran Matematika di SMP Negeri 1 Padang Ganting. Program Studi Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Kemampuan komunikasi matematis merupakan salah satu kompetensi penting yang harus dimiliki siswa dalam pembelajaran matematika. Kemampuan ini mencakup keterampilan menyampaikan ide, memahami informasi matematis, menjelaskan langkah penyelesaian, serta merepresentasikan konsep dalam berbagai bentuk simbolik atau visual. Namun, dalam praktiknya, tidak sedikit siswa yang tampak mampu menyelesaikan soal dengan benar, tetapi tidak benar-benar memahami konsep di balik penyelesaiannya. Fenomena ini dikenal sebagai pseudo komunikasi matematis, yaitu kondisi ketika siswa tampak memahami dan mampu berkomunikasi secara matematis, tetapi sebenarnya hanya meniru prosedur atau menghafal tanpa pemahaman konseptual yang mendalam. Oleh karenan itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana berpikir pseudo-komunikasi matematis siswa SMP kelas VIII di SMP Negeri 1 Padang Ganting. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan eksploratif. Subjek penelitian adalah siswa kelas 8b SMP Negeri 1 Padang Ganting dengan jumlah 28 orang siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan pemberian tes dan melakukan wawancara. Instrument penelitian pada penelitian ini ada 2, yaitu instrument utama adalah peneliti sendiri dan instrument pendukung berupa tes soal pertidaksamaan linear satu variabel dan pedoman wawancara. Subjek penelitian yang terpilih untuk di wawancarai adalah sebanyak 8 orang yang mewakili hasil jawaban benar dan salah. Teknik analisis data yaitu data dari hasil tes, transkripsi hasil wawancara, reduksi data, pengkodean, dan penarikan Kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data adalah triangulasi Teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya 2 jenis pseudo-komunikasi matematis salah, yakni pseudo komunikasi matematis salah lengkap dan pseudo komunikasi matematis salah tidak lengkap. Pseudo-komunikasi salah lengkap terjadi ketika pada lembar jawaban siswa lengkap mampu menjawab point soal 1-5 tetapi terdapat kesalahan pada satu atau beberapa bagian namun setelah dikonfirmasi melalui wawancara tanpa ada intervensi mereka mampu untuk memberikan jawaban yang sebenarnya yang didasari oleh pemahaman yang sesungguhnya, sedangkan pseudo-komunikasi salah tidak lengkap terjadi saat siswa tidak menjawab semua bagian soal namun ketika wawancara bisa menjawab/membenarkan jawaban berdasarkan soal.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rizki Rahman Hakim, NIM 2130201065, Judul Skripsi “Penerapan Kepdirjend Bimas Islam Nomor 1012 Tahun 2022 Tentang Petunjuk Pelaksanaan Bimbingan Pranikah Bagi Remaja Usia Sekolah di Kabupaten Tanah Datar (Studi KUA Se-Kabupaten Tanah Datar)” Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al Syakhshiyyah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini berangkat dari dinamika rumah tangga yang semakin kompleks, seperti masih adanya perceraian dan pernikahan dini. Untuk mengantisipasi hal tersebut, Kementerian Agama melalui Direktorat Jenderal Bimas Islam menerbitkan Kepdirjend Bimas Islam Nomor 1012 Tahun 2022 tentang Petunjuk Pelaksanaan Bimbingan Pranikah Bagi Remaja Usia Sekolah, yang salah satunya mengatur durasi bimbingan selama 8 jam. Namun, hasil observasi awal yang dilakukan di beberapa KUA menunjukkan bahwa masih terdapat pelaksanaan yang belum mencapai durasi tersebut, bahkan sebagian KUA hanya melaksanakan secara parsial. Kondisi ini tentu tidak sejalan dengan ketentuan yang berlaku. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Kepdirjend Bimas Islam Nomor 1012 Tahun 2022 di KUA se-Kabupaten Tanah Datar serta mengidentifikasi faktor-faktor yang menjadi kendala dalam penerapannya. penelitian menggunakan metode Yuridis Empiris, dan Tipologi kualitatif. Sumber data primer adalah Kepala Kantor Urusan Agama (KUA) dan Penyuluh Agama Se-Kabupaten Tanah Datar. Teknik pengumpulan data wawancara dan sudi dokumen. Teknik analisis memakai Miles and Huberman, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Teknik penjamin keabsahan data menggunakan trianggulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Kepdirjend Bimas Islam Nomor 1012 Tahun 2022 di Kabupaten Tanah Datar belum berjalan secara maksimal. Dari total 14 KUA yang ada, tidak satu pun melaksanakan Bimbingan Pranikah Bagi Remaja Usia Sekolah dengan durasi penuh 8 jam sebagaimana diatur dalam ketentuan. Pelaksanaan umumnya berlangsung lebih singkat dan pada sebagian KUA hanya dilakukan secara parsial. Kondisi ini disebabkan oleh belum meratanya pembagian anggaran di wilayah Kabupaten Tanah Datar serta minimnya jumlah fasilitator bersertifikat di Provinsi Sumatera Barat, khususnya di Kabupaten Tanah Datar, yang menyulitkan pelaksanaan bimbingan secara merata di seluruh sekolah binaan. Akibatnya, tujuan program untuk memberikan pembekalan komprehensif kepada remaja dalam mencegah pernikahan dini belum sepenuhnya tercapai.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK ARIF RAHMAN HAKIM. NIM 2030301009. “KONSEP TAZKIYAH AN-NAFS MENURUT ABU MUHAMMAD SAHAL AL-TUSTARI DALAM KITAB TAFSIR AL-QUR`ANUL „AZHIM”. Skripsi. Program Studi Ilmu AlQur`an dan Tafsir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Kota Batusangkar. (2025). Jumlah Halaman 82. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan banyaknya terjadi di zaman sekarang seperti sikap manusia yang materialistik dan kemerosotan moral. Untuk mengatasi masalah ini dibutuhkan pendekatan penelitian tasawuf terkait konsep tazkiyah an-nafs. Konsep ini menekankan upaya membersihkan hati dari sifatsifat tercela dan menghiasinya dengan akhlak terpuji agar mencapai kedekatan dengan Allah. Dalam hal ini penulis memilih Abu Muhammad Sahal Al-Tustari sebagai subjek penelitian. Abu Muhammad Sahal Al-Tustari adalah seorang ulama sufi besar abad ke-3 Hijriah yang dikenal atas kontribusinya dalam tafsir alQur`an berbasis pendekatan tasawuf. Karya tafsirnya, Tafsir Al-Qur`anul „Azhim, mengintegrasikan pandangan esotoris (batiniah) dan spiritual yang mendalam, sehingga memberikan wawasan unik dalam memahami ajaran al-Qur`an. Beliau dikenal karena penekanannya pada pentingnya kebersihan jiwa dan kedekatan dengan Allah melalui ajaran tasawuf. Adapun pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaiamana penafsiran ayat-ayat Tazkiyah An-Nafs menurut Abu Muhammad Sahal Al-Tustari 2) Bagaimana analisa penafsiran ayat-ayat Tazkiyah An-Nafs menurut Abu Muhammad Sahal Al-Tustari. . Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian kepustakaan (library research) Metode analisis yang digunakan adalah maudhu‟i. Sedangkan untuk menganalisa penafsiran ayat-ayat Tazkiyah An-Nafs dengan mengklasifikasikan ayat-ayat tersebut ke dalam lima tema, menggunakan metode tafsir maudhu‟i berbasis tokoh dan pendekatan ilmu tafsir. Sumber data primer dalam penelitian ini, yaitu ayat-ayat yang berkaitan dengan Tazkiyah An-Nafs yang dikaji pada kitab tafsir Abu Muhammad Sahal Al-Tustari. Sumber data sekunder pada penelitian ini berupa buku-buku, jurnal-jurnal, dan artikel yang berkaitan dengan Tazkiyah An-Nafs dan Tafsir Al-Qur`anul „Azhim. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Abu Muhammad Sahal AlTustari menafsirkan ayat-ayat terkait tazkiyah an-nafs di dalam tafsirnya dengan menjelaskan makna tazkiyah an-nafs, menekankan pentingnya perintah dan motivasi dalam tazkiyah an-nafs, menjelaskan keutamaan tazkiyah an-nafs, dan menjelaskan proses serta cara-cara dalam tazkiyah an-nafs. Analisis terhadap kitab tafsirnya menunjukkan pendekatan sufistik yang mendalam, menjadikan tazkiyah an-nafs sebagai jalan utama menuju ma‟rifatullah. Kata kunci: Tazkiyah An-Nafs, Abu Muhammad Sahal Al-Tustari, Kitab Tafsir Al-Qur`anul „Azhim
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Abstrak Amir Hakim, NIM. 1930301003, Judul Skripsi "Peran Haflatul Qur'an dalam Membangun Kecintaan Masyarakat Nagari Balimbing Kabupaten Tanah Datar Terhadap Al-Qur'an (Studi Living Qur'an)" program Studi Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Latar belakang masalah dalam penulisan skripsi ini adalah Haflatul Qur'an merupakan tradisi keagamaan yang telah menjadi bagian integral dari kehidupan masyarakat Nagari Balimbing. Kabupaten Tanah Datar. Tradisi ini bermula dari kegiatan tadarus Al-Qur'an yang sederhana pada tahun 1960-an dan berkembang menjadi acara religius besar sejak tahun 1983. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan Hajlatul Qur'an, mengeksplorasi bentuk partisipasi dan respon masyarakat terhadap kegiatan tersebut, serta mengkaji dampak sosial dan religius yang dihasilkan. Fokus utama penelitian ini adalah bagaimana tradisi Haflatul Qur'an mampu membangun kecintaan masyarakat terhadap Al-Qur'an serta menjaga nilai-nilai religiusitas dalam kehidupan sehari-hari. Pentingnya Haflatul Qur'an sebagai sarana pembelajaran spiritual dan media perekat sosial menjadikan penelitian ini relevan dalam memahami peran tradisi keagamaan dalam kehidupan masyarakat modern. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari tokoh masyarakat yaitu alim ulama, cerdik pandai, bundo kanduang, para Qari dan Qari'ah, serta masyarakat Kenagarian Balimbing yang terlibat dan dianggap paham tentang pelaksanaan Haflatul Qur'an. Wawancara mendalam digunakan untuk menggali pengalaman dan pandangan informan terkait pelaksanaan Haflatul Qur'an. sedangkan observasi partisipatif dilakukan selama acara berlangsung untuk memahami suasana dan keterlibatan masyarakat. Dokumentasi berupa foto dan arsip digunakan untuk memperkaya data. Data yang terkumpul dianalisis secara tematik untuk menemukan pola-pola utama terkait pelaksanaan, partisipasi masyarakat, dan dampak dari Haflatul Qur'an. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan di lapangan tentang Peran Haflatul Quran Dalam Membangun Kecintaan Masyarakat Nagari Balimbing Kabupaten Tanah Datar menunjukkan bahwa Haflanıl Qur'an di Nagari Balimbing merupakan tradisi yang dilakukan dengan persiapan matang oleh panitia dan melibatkan berbagai elemen masyarakat. Partisipasi masyarakat dalam kegiatan ini sangat tinggi. mencakup peran sebagai panitia, peserta, donatur, maupun penonton. Respon masyarakat terhadap kegiatan ini sangat positif, mereka merasa acara ini memberikan ketenangan spiritual, mempererat hubungan sosial, dan memotivasi mereka untuk lebih mencintai Al-Qur'an. Dampak religious dari Haflatul Qur'an berupa peningkatan keimanan dan ketakwaan, sementara dampak sosialnya terlihat dalam solidaritas dan gotong royong masyarakat yang semakin kuat. Haflatul Qur'an tidak hanya memperkuat nilai-nilai religius, tetapi juga menjadi sarana mengakrabkan diri dengan Al-Qur'an serta memperkuat solidaritas sosial, sehingga tradisi ini patut untuk dilestarikan pelaksanaannya.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Abdul Aziz Al Hakim, NIM 2130201001 judul “URGENSI PENASEHATAN ADAT PRA PERNIKAHAN UNTUK MEMBINA KEHARMONISAN RUMAH TANGGA DI DESA LUMINDAI KECAMATAN BARANGIN KOTA SAWAHLUNTO”, Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al- Syakhshiyah) Fakultas Syari’ah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2025. Permasalahan pokok dalam penelitian adalah urgensi penasehatan adat pra pernikahan untuk membina keharmonisan rumah tangga di Desa lumindai kecamatan barangin kota sawahlunto selain melakukan screening di KUA . Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui dan menjelaskan pelaksanaan penasehatan adat pra pernikahan di Desa Lumindai serta mengetahui dan menganalisis pelaksanaan sanksi bagi calon pengantin yang tidak mengikuti penasehatan adat pra pernikahan di Desa Lumindai Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kerapatan Adat Nagari (KAN), Pemerintah desa, Alim Ulama, Bundo Kanduang, 10 pasang suami istri yang melaksanakan penasehatan adat. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara (interview) dan studi dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan triangulasi sumber. Hasil dari penelitian ini adalah ditemukan: Pertama, Proses pelaksanaan Penasehatan adat pra pernikahan di Desa Lumindai Kecamatan Barangin Kota Sawahlunto, hal pertama sejarah terbentuknya penasehatan adat, hal kedua tahapan-tahapan penasehatan adat, terdapat dua poin, pertama pasangan calon pengantin menyampaikan niat untuk menikah ke niniak mamaknya, kemudian baik itu niniak mamak atau pasangan calon pengantin melaporkan ke KAN bahwasaanya siap untuk melakukan penasehatan adat, kedua, penetapan waktu pelaksanaan penasehatan adat, setelah waktu ditetapkan, pelaksanaan inti penasehatan adat yaitu setiap calon pasangan pengantin beserta kedua orangtuanya harus hadir pada tempat dan waktu yang telah ditetapkan, kemudian pemberian pembekalan oleh lembaga adat yang terdiri dari empat unsur, yaitu: Kerapatan Adat Nagari (KAN), Pemerintah Desa, Alim Ulama dan Bundo Kandung dengan materi-materi yang berbeda masing-masingnya. Kedua, pelaksanaan sanksi bagi calon pengantin yang tidak mengikuti penasehatan adat pra pernikahan di Desa Lumindai Kecamatan Barangin Kota Sawahlunto.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Azizul Hakim, NIM 1930201008, Judul Skripsi: Ambiguitas Pertimbangan Hakim Dalam Penetapan Asal Usul Aank (Studi Terhadap Putusan Nomor 137/Pdt.P/2022/PA.Prm). Program studi Hukum Keluarga (Ahwal Al-Syakhshiyyah) Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya Ambiguitas Pertimbangan Hakim dalam Penetapan Asal Usul Anak (Studi Putusan Nomor 137/Pdt.P/2022/PA.Prm), yang menyebabkan ketidaksinkronan dari hasil putusan Majelis Hakim. Maka tujuan penelitian ini untuk memahami bagaimana Pertimbangan Majelis Hakim dalam menetapkan suatu perkara dalam putusan Nomor 13/Pdt.P/2022/PA.Prm terhadap Asal Usul Anak yang mana di dalam putusan Hakim dalam penetapannya mengabulkan permohonan para Pemohon untuk menetapkan bahwa anak yang lahir pada tanggal 30 Januari 2015 diakui sebagai anak kandung Pemohon, padahal antara Pemohon I dengan Pemohon II status pernikahannya belum jelas dikarenakan Pemohon I dan Pemohon II masih terikat dengan pernikahan yang sebelumnya, dan Pemohon I dan Pemohon II melakukan pernikahan di bawah tangan (sirih) pada tanggal 14 April 2014. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan metode pendekatan yuridis empiris. Teknik pengumpulan data dengan cara wawancara. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer yang pertama yaitu Hakim Pengadilan Agama Pariaman yang menangani perkara Nomor 137/ Pdt.P/2022/PA/Prm, kedua Putusan Pengadilan Agama Pariaman. Nomor 137/ Pdt.P/2022/PA/Prm Analisis data dengan cara pengumpulan data, reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Teknik penjaminan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian mengungkapkan, pertama, dalam duduk perkara putusan nomor 137/Pdt.P/2022/PA.Prm ini adanya perbuatan dari para Pemohon ini tidak melakukan pernikahan secara Undang-Undang dan melakukan percerain tidak di Pengadilan Agama yang mengakibatkan tidak adanya kekuatan hukum akibat dari perbuatan para Pemohon tersebut. Kedua, Didalam pertimbangan Hakim dalam penetapana asal usul anak terhadap putusan nomor 137/Pdt.P/2022/PA.Prm adalah untuk menetapkan seorang anak sah atau bukan, dengan menilai terlebih dahulu keabsahan perkawinan orang tuanya apakah telah memenuhi rukun dan syarat perkawinan dan peraturan perundang-undangan atau tidak, serta perlu juga dibuktikan apakah perkawinan tersebut tidak mempunyai halangan perkawinan. Ketiga, yang dimaksud dengan ambiguitas dalam penelitian ini adalah Majelis Hakim mengabulkan Permohonan Para Pemohon dengan alasan mengingat kebaikan bagi si anak, mengingat anak tersebut tidak mempunyai dosa. Walaupun pernikahan yang dilakukan oleh para Pemohon ini bertentangan dengan Undang-Undang dan Kompilasi Hukum Islam.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK IHSANUL HAKIM, NIM 2030101058 judul skripsi : “PROGRAM PEMBIASAAN KEAGAMAAN DALAM MEMBINA AKHLAK SISWA DI MTSN 10 TANAH DATAR” Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Negeri Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2024. Fokus dari penelitian ini adalah Program Pembiasaan Keagamaan Dalam Membina Akhlak Siswa di MTsN 10 Tanah Datar. Program pembiasaan keagamaan di sekolah berperan penting dalam pembinaan akhlak siswa, program ini berfungsi sebagai upaya untuk membentuk karakter siswa agar menjadi pribadi yang baik dan berakhlak mulia. MTsN 10 Tanah datar telah menerapkan lami belas program pembiasaan keagamaan yaitu Sehardhuma (Sholat dhuha Bersama), khatam Qur’an bersama, muhadharah, bimbingan wali kelas (Binlas), forum Annisa dan Arrijal, bimbingan insan mulia (Binsalia), Ceramah agama, perlombaan kegamaan, Pagi mengaji Tahfidz sejukkan Hati (Panji tahri sejuti), sholat dzuhur berjamaah, tahajjud bersama, puasa bersama, prakter penyelenggaraan jenazah, kultum, pada penelitian ini penulis menfokuskan pada dua program yaitu Sehardhuma dan Panji Tahri Sejuti. Penulis ingin mendeskripsikan bagaimana program pembiasaan keagamaan Sehardhuma dan Panji dan Tahri Sejuti dalam membina akhlak siswa di Mtsn 10 Tanah Datar. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) menggunakan metode deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi, wawancara, Dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara kualitatif yaitu secara naratif, sumber data dalam penelitian ini adalah Wakil kurikulum, Wakil Kesiswaan, Guru dan Siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, pemaparan data dan penarikan Kesimpulan, teknik penjamin keabsahan data yang digunakan teknik triangulasi dan melakukan pengamatan yang tekun. Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan diketahui bahwa Perencanaan program Seharduma dan Panji Tahri Sejuti sama-sama dimulai dengan mengadakan rapat koordinasi oleh kepala sekolah bersama jajaran kependidikan, (wakil, guru, dan tenaga kependidikan), untuk menetapkan mekanisme pelaksanaan, waktu, tempat, serta penanggung jawab program. Pelaksanaan program Sehardhuma dilaksanakan setiap pagi dari pukul 07.15-07.30 Wib dihalaman sekolah dan dilakukan secara bersama oleh siswa, guru, dan tenaga kependidikan. Sedangkan pelaksanaan program Panji tahri sejuti dilaksanakan setelah kegiatan sholat dhuha bersama, mulai dari pukul 07.30-08.10 Wib kegiatan ini diawali dengan mengaji bersama dan dilanjutkan setoran hafalan masing-masing siswa. Evaluasi yang dilakukan dalam program Sehardhuma dan Panji tahri sejuti bersifat harian, mingguan, bulanan dan tahunan, oleh kepala sekolah dan tenaga kependidikan. Kata kunci: Program, Pembiasaan keagamaan, Sholat dhuha, Tahfidz
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini didasarkan pada analisis kebutuhan guru dan peserta didik di SDN 04 Lawang Mandahiling bahwasanya bahan ajar yang digunakan pendidik tidak bisa dipaparkan secara online, sehingga siswa tidak bisa belajar secara mandiri. Bahan ajar yang dibuat pendidik kurang menarik bagi peserta didik karena, tidak terdapat video dan audio yang menarik, serta dalam menggunakan buku teks tidak dapat menyesuaikan dengan karakteristik belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan modul elektronik yaitu E-Modul berbasis penanaman nilai-nilai karakter menggunakan Aplikasi Flip PDF Professional. Jenis penelitian ini adalah penelitian Reseach and Development dengan menggunakan model pengembangan 4D yang terdiri dari 4 tahap define (pendefinisian), design (perancangan), development (pengembangan) dan disseminate (penyebaran). Namun, dalam penelitian ini peniliti hanya sampai pada tahap pengembangan. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari lembar angket validasi media, angket respon guru, dan angket respon siswa. Teknik analisis data untuk mengetahui hasil penelitian yaitu analisis validasi dan analisis praktikalitas. Hasil validasi E-Modul Berbasis Penanaman Nilai-Nilai Karakter Menggunakan Aplikasi Flip Pdf Professional Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas V di SDN 04 Lawang Mandahiling yang sudah dikembangkan diperoleh rata-rata 91,6% dengan kategori sangat valid. Hasil uji praktikalitas modul pembelajaran respon guru diperoleh rata-rata 97,7% dengan kategori sangat praktis dan hasil praktikalitas model pembelajaran respon peserta didik diperoleh rata-rata 95% dengan kategori sangat praktis.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nurdiah Hakim. NIM: 1930101111. Judul Skripsi “Pengembangan Multimedia Interaktif Menggunakan Aplikasi Articulate Storyline 3 Pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti di SMA 2 Padang Panjang”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2023. Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang terlihat di lapangan. Latar belakang dari skripsi ini adalah media yang digunakan dalam proses pembelajaran PAI dan Budi pekerti adalah media powerpoint, namun media powerpoint ini juga tidak terlalu sering digunakan. Media powerpoint yang digunakan juga kurang menarik dikarekan disainnya sederhana, tampilan powerpoint yang tulisannya terlalu kecil, gambarnya sedikit blur dan suara kurang jelas dan tidak adanya gambar animasi pendukung dalam tampilan powerpoint. Penggunaan media powerpoint ini juga kurang interaktif, hal ini dibuktikan dengan kurang adanya hubungan timbal balik antara guru dan siswa serta kurangnya intreeraksi siswa dengan media yg digunakan guru saat proses pembelajaran. Oleh karena itu peneliti ingin mengembangkan Multimedia Interaktif menggunakan aplikasi Articulate Storyline 3 pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti di SMA 2 Padang Panjang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas dan praktikalitas dari produk yang dikembangkan yaitu multimedia interaktif PAI dan Budi Pekerti. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan atau R&D (Research and Development). Sedangkan model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan ADDIE, salah satu model pengembangan yang sering digunakan dilaksanakan dalam lima tahap yaitu: 1) Analyze, 2) Design, 3) Develop, 4) Implement, dan 5) Evaluate dengan lembar validasi dan kuosioner sebagai alat pengumpulan data dari tiga orang validator dan enam orang siswa kelas X SMAN 2 Padang Panjang. Berdasarkan hasil validitas pada aspek media diperoleh nilai 0,838 dengan katerogi “sangat valid” dan pada aspek materi memperoleh nilai 0,882 dengan kategoei “sangat valid”, secara keseluruhan hasil rata-rata validitas memperoleh nilai sebesar 0,860 dengan kategori “sangat valid” sehingga multimedia interaktif yang dikembangkan dapat digunakan dengan sedikit revisi. Setelah melalui tahap revisi, penelitian dilanjutkan kepada tahap implement. Multimedia interaktif diuji cobakan kepada enam orang perwakilan peserta didik kelas X SMAN 2 Padang Panjang untuk uji praktikalitas. Uji praktikalitas pada aspek media yang dilakukan memperoleh nilai 0,924 dengan kategori “sangat praktis” dan aspek materi memperoleh nilai 0,925 dengan kategori “sangat praktis”, secara keseluruhan rata-rata praktikalitas multimedia interaktif memperoleh nilai 0.925 dengan katerogi “sangat praktis”. Selanjutnya pada tahap evaluate, berdasarkan penilaian dan komentar positif yang diberikan oleh peserta didik memungkinkan multimedia interaktif siap digunakan dalam skala yang lebih besar. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa multimedia interaktif pembelajaran PAI dan Budi Pekerti dan bidang keilmuan lainnya ini layak untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Ulfa Rahmi Hakim, NIM 1830403113. Judul Skripsi: Penerapan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro Kecil dan Menengah (SAK-EMKM) dalam Penyusunan Laporan Keuangan pada Tenun Songket Aina Silungkang. Jurusan Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Permasalahan dalam penelitian ini adalah UMKM Tenun Songket Aina Silungkang tidak melakukan proses pencatatan dengan cara mengidentifikasi transaksi yang dilakukan. Penyajian yang dilakukan oleh Tenun Songket Aina Silungkang hanya kas masuk dan kas keluar. Tujuan penelitian ini adalah untuk menerapkan SAK-EMKM dalam penyusunan laporan keuanga di Tenun Songket Aina Silungkang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan yaitu melalui wawancara dengan pemilik UMKM Tenun Songket Aina Silungkang dan dokumen-dokumen yang berkaitan dengan penyusunan laporan keuangan UMKM Tenun Songket Aina Silungkang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pencatatan laporan keuangan yang dilakukan berdasarkan SAK EMKM di Tenun Songket Aina Silungkang memiliki tiga komponen laporan keuangan yaitu laporan posisi keuangan dengan jumlah aset Rp. 723.094.000, serta jumlah liabilitas dan ekuitas Rp. 723.094.000, laporan laba rugi dengan jumlah laba Rp. 140.573.000, dan catatan atas laporan keuangan
