Abstrak
ABSTRAK IHSANUL HAKIM, NIM 2030101058 judul skripsi : “PROGRAM PEMBIASAAN KEAGAMAAN DALAM MEMBINA AKHLAK SISWA DI MTSN 10 TANAH DATAR” Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Negeri Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2024. Fokus dari penelitian ini adalah Program Pembiasaan Keagamaan Dalam Membina Akhlak Siswa di MTsN 10 Tanah Datar. Program pembiasaan keagamaan di sekolah berperan penting dalam pembinaan akhlak siswa, program ini berfungsi sebagai upaya untuk membentuk karakter siswa agar menjadi pribadi yang baik dan berakhlak mulia. MTsN 10 Tanah datar telah menerapkan lami belas program pembiasaan keagamaan yaitu Sehardhuma (Sholat dhuha Bersama), khatam Qur’an bersama, muhadharah, bimbingan wali kelas (Binlas), forum Annisa dan Arrijal, bimbingan insan mulia (Binsalia), Ceramah agama, perlombaan kegamaan, Pagi mengaji Tahfidz sejukkan Hati (Panji tahri sejuti), sholat dzuhur berjamaah, tahajjud bersama, puasa bersama, prakter penyelenggaraan jenazah, kultum, pada penelitian ini penulis menfokuskan pada dua program yaitu Sehardhuma dan Panji Tahri Sejuti. Penulis ingin mendeskripsikan bagaimana program pembiasaan keagamaan Sehardhuma dan Panji dan Tahri Sejuti dalam membina akhlak siswa di Mtsn 10 Tanah Datar. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) menggunakan metode deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi, wawancara, Dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara kualitatif yaitu secara naratif, sumber data dalam penelitian ini adalah Wakil kurikulum, Wakil Kesiswaan, Guru dan Siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, pemaparan data dan penarikan Kesimpulan, teknik penjamin keabsahan data yang digunakan teknik triangulasi dan melakukan pengamatan yang tekun. Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan diketahui bahwa Perencanaan program Seharduma dan Panji Tahri Sejuti sama-sama dimulai dengan mengadakan rapat koordinasi oleh kepala sekolah bersama jajaran kependidikan, (wakil, guru, dan tenaga kependidikan), untuk menetapkan mekanisme pelaksanaan, waktu, tempat, serta penanggung jawab program. Pelaksanaan program Sehardhuma dilaksanakan setiap pagi dari pukul 07.15-07.30 Wib dihalaman sekolah dan dilakukan secara bersama oleh siswa, guru, dan tenaga kependidikan. Sedangkan pelaksanaan program Panji tahri sejuti dilaksanakan setelah kegiatan sholat dhuha bersama, mulai dari pukul 07.30-08.10 Wib kegiatan ini diawali dengan mengaji bersama dan dilanjutkan setoran hafalan masing-masing siswa. Evaluasi yang dilakukan dalam program Sehardhuma dan Panji tahri sejuti bersifat harian, mingguan, bulanan dan tahunan, oleh kepala sekolah dan tenaga kependidikan. Kata kunci: Program, Pembiasaan keagamaan, Sholat dhuha, Tahfidz