2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Ziyannatul Kamilah AZ. Nim 2230201056. Judul: “Upaya Pengadilan
Agama Sijunjung Dalam Menangani Perceraian di Bawah Tangan”. Program
studi Hukum Keluarga Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud
Yunus Batusangkar.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih terjadinya praktik perceraian di
bawah tangan di masyarakat yang dilakukan tanpa melalui mekanisme
persidangan di Pengadilan Agama. Praktik tersebut mendorong masyarakat untuk
menikah akibat tidak adanya akta cerai. Hal ini menimbulkan berbagai persoalan
hukum, seperti ketidakjelasan status perkawinan, status anak, serta tidak
terpenuhinya hak-hak keperdataan para pihak. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui solusi penyelesaian hukum terhadap masyarakat yang melakukan
perceraian di bawah tangan serta upaya Pengadilan Agama Sijunjung dalam
menangani kendala masyarakat yang menjadi faktor terjadinya perceraian di
bawah tangan.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan
pendekatan yuridis sosiologis dan metode kualitatif. Penelitian dilaksanakan di
Pengadilan Agama Sijunjung. Sumber data primer diperoleh melalui wawancara
dengan panitera dan pegawai Pelayanan Terpadu Satu Pintu (PTSP) Pengadilan
Agama Sijunjung, sedangkan data sekunder diperoleh dari putusan pengadilan
agama, laporan program inovasi ptsp keliling, peraturan perundang-undangan,
buku, jurnal, dan literatur yang relevan. Teknik pengumpulan data dalam
penelitian ini dilakukan melalui wawancara dan studi dokumentasi. Data yang
diperoleh kemudian dianalisis melalui beberapa tahapan, yaitu pengumpulan data,
reduksi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan. Untuk
memastikan keabsahan data, penulis menggunakan teknik triangulasi sumber
dengan membandingkan informasi yang diperoleh dari berbagai sumber.
Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa: (1) Penyelesaian
hukum bagi pelaku perceraian di bawah tangan yang telah melakukan perkawinan
siri dapat dilakukan melalui beberapa langkah, yaitu mengajukan perceraian
secara resmi terhadap perkawinan yang belum diputus secara hukum,
melangsungkan perkawinan ulang secara resmi bagi pasangan yang telah menikah
siri, serta mengajukan permohonan penetapan asal-usul anak ke Pengadilan
Agama apabila telah lahir anak dari perkawinan tersebut. (2) Upaya Pengadilan
Agama Sijunjung dalam menangani kendala masyarakat yang menjadi faktor
penyebab terjadinya perceraian di bawah tangan, yaitu melakukan berbagai upaya
melalui peningkatan akses layanan hukum kepada masyarakat, seperti
penyelenggaraan sidang keliling, pelayanan prodeo bagi masyarakat tid
ak mampu,
serta optimalisasi pelayanan hukum melalui PTSP untuk mempermudah
masyarakat dalam memperoleh informasi mengenai hukum
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Adina Ananda Noviyanti, NIM: 2230404002, Judul: “Pengaruh Disiplin Kerja dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada Perumdam Tirta Serambi Kota Padang Panjang”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu masih terdapat karyawan yang datang terlambat, sering izin tanpa keterangan, serta pulang sebelum jam kerja berakhir. Selain itu, masih terdapat karyawan yang terlihat kurang bersemangat dan kurang antusias dalam melaksanakan pekerjaannya, sehingga dapat memengaruhi kinerja karyawan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Disiplin Kerja dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada Perumdam Tirta Serambi Kota Padang Panjang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode deskriptif dan pendekatan kuantitatif. Populasi yang digunakan adalah seluruh karyawan Perumdam Tirta Serambi Kota Padang Panjang sebanyak 45 responden dengan menggunakan teknik Total Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan regresi linier berganda untuk menguji pengaruh variabel independen, yaitu disiplin kerja dan motivasi kerja terhadap variabel dependen, yaitu kinerja karyawan. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa variabel Disiplin Kerja (X1) secara Parsial berpengaruh terhadap Kinerja Karyawan Perumdam Tirta Serambi Kota Padang Panjang (Y). Variabel Motivasi Kerja (X2) secara Parsial berpengaruh terhadap Kinerja Karyawan Perumdam Tirta Serambi Kota Padang Panjang (Y). Variabel Disiplin Kerja (X1) dan Motivasi Kerja (X2) secara Simultan berpengaruh Signifikan terhadap Kinerja Karyawan Perumdam Tirta Serambi Kota Padang Panjang (Y).
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Febyola Aryanti Putri, NIM 2230103034 (2026). Judul Skripsi:
“Problematika Program Full Day School di MTsN 12 Tanah Datar”
. Program
Studi Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus
Batusangkar.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan Program Full Day School
(FDS) di MTsN 12 Tanah Datar yang hanya berlangsung selama enam bulan,
yaitu Juli sampai Desember 2025, sebelum madrasah kembali menerapkan sistem
sekolah reguler pada Januari 2026. Kondisi tersebut menunjukkan adanya
berbagai permasalahan dalam penyelenggaraan program yang perlu dikaji,
khususnya pada aspek perencanaan dan pelaksanaan. Penelitian ini bertujuan
untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan problematika pada aspek
perencanaan dan pelaksanaan Program Full Day School di MTsN 12 Tanah Datar.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian
deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi, dan
studi dokumentasi dengan informan yang meliputi kepala madrasah, wakil kepala
madrasah bidang kurikulum, guru, staf kependidikan, dan siswa. Analisis data
menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldana yang meliputi
pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) problematika pada aspek
perencanaan meliputi perencanaan yang belum didasarkan pada analisis
kebutuhan secara komprehensif serta masih terbatasnya partisipasi dan kolaborasi
dengan guru dan orang tua; dan (2) problematika pada aspek pelaksanaan meliputi
dominasi metode pembelajaran konvensional yang menyebabkan kelelahan fisik
dan kognitif peserta didik, terutama pada jam sore, beban kerja guru yang belum
proporsional, belum optimalnya pedoman teknis, serta keterbatasan sarana dan
prasarana dalam mendukung kegiatan pembelajaran sepanjang hari. Berbagai
problematika tersebut saling berkaitan dan turut menjadi pertimbangan madrasah
dalam menghentikan pelaksanaan Program Full Day School dan kembali
menerapkan sistem sekolah reguler.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Dini Agustriyani, NIM. 2230111045 (2026), Judul Skripsi: “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray terhadap Aktivitas Belajar Siswa Kelas V pada Mata Pelajaran IPAS di Gugus 03 Limo Kaum”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa pada pembelajaran IPAS di kelas V SDN 21 Limo Kaum. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa adalah dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray terhadap aktivitas belajar siswa kelas V pada mata pelajaran IPAS di Gugus 03 Limo Kaum. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan desain Posttest Only Control Group Design. Populasi penelitian berjumlah 93 siswa dengan teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan lembar observasi aktivitas motorik siswa. Analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis (Independent Sample t- Test), dan uji effect size dengan bantuan SPSS versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray terhadap peningkatan aktivitas belajar siswa. Rata-rata skor kelas eksperimen sebesar 75.79 dan kelas kontrol sebesar 62.67. Hasil uji Independent Sample t-Test menunjukkan nilai Sig. (2- tailed) sebesar 0,000 0,05, sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Hasil perhitungan effect size menggunakan Cohen’s d sebesar 2.319 termasuk kategori sangat besar. Dengan demikian, model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray berpengaruh signifikan terhadap peningkatan aktivitas belajar siswa kelas V pada mata pelajaran IPAS di SDN 21 Limo Kaum.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nurcahyani Pratiwi, NIM 2230106027, Judul Skripsi: Pengaruh Model Pembelajaran Predict Observe Explain (POE) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X di SMA N 1 Padang Ganting. Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan peserta didik dalam melakukan pengamatan, memprediksi, dan menjelaskan, rendahnya kemampuan berpikir kritis peserta didik, proses pembelajaran yang masih berpusat pada guru, serta belum diterapkannya model pembelajaran predict observe explain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran predict observe explain terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas X di SMA Negeri 1 Padang Ganting. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi experimental dengan desain pretest-posttest control group. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis peserta didik pada kelas eksperimen mengalami peningkatan, dengan nilai rata-rata pretest sebesar 61,75% berkategori rendah dan nilai rata-rata posttest sebesar 85,91% berkategori tinggi. Sementara itu, kelas kontrol memperoleh nilai rata-rata pretest sebesar 27,23% berkategori sangat rendah dan nilai rata-rata posttest sebesar 52,99% berkategori rendah. Hasil uji N-Gain menunjukkan bahwa kelas eksperimen memperoleh nilai sebesar 64,91%, lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol yang memperoleh nilai sebesar 31,88%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Predict Observe Explain (POE) berpengaruh terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada materi perubahan lingkungan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Desri Yani Putri, NIM: 2230404040, Judul: “Pengaruh Promosi dan Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wisatawan di Alinia Park and Resort”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini berkaitan dengan belum optimalnya promosi dan kualitas pelayanan di Alinia Park and Resort. Hal tersebut ditunjukkan oleh adanya keluhan wisatawan mengenai promosi dan kualitas pelayanan yang belum optimal sehingga berdampak pada kepuasan wisatawan. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh promosi dan kualitas pelayanan terhadap kepuasan wisatawan di Alinia Park and Resort. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh wisatawan yang berkunjung ke Alinia Park and Resort dengan jumlah tidak diketahui secara pasti. Sampel pada penelitian ini dihitung berdasarkan rumus tentukan Lameshow sehingga didapatkan jumlah sampel sebanyak 98 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang telah di uji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data dilakukan menggunakan analisis regresi linier berganda untuk menguji pengaruh variabel independen, yaitu promosi dan kualitas pelayanan terhadap variabel dependen, yaitu kepuasan wisatawan. Berdasarkan penelitian yang telah peneliti lakukan, diketahui bahwa promosi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan wisatawan di Alinia Park and Resort. Kualitas pelayanan juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan wisatawan di Alinia Park and Resort. Kemudian, secara simultan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara promosi dan kualitas pelayanan terhadap kepuasan wisatawan di Alinia Park and Resort. Nilai koefisien determinasi sebesar 0,307 menunjukkan bahwa 30,7% variasi kepuasan wisatawan dapat dijelaskan oleh variabel promosi dan kualitas pelayanan, sedangkan 69,3% sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar penelitian ini.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Helmi Damayani NIM 2230201022, judul Skripsi: Stigma Masyarakat Terhadap Janda Dalam Perspektif Hukum Keluarga Islam: Studi Kasus Jorong Bandarmas, Nagari Cubadak, Kecamatan Dua Koto Kabupaten Pasaman. Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al- Syakhshiyyah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026.
Praktik stigma masyarakat terhadap janda di Jorong Bandarmas, Nagari Cubadak, Kecamatan Dua Koto, Kabupaten Pasaman masih ditandai dengan pelabelan negatif, stereotip, pengucilan sosial, dan perlakuan diskriminatif. Kondisi tersebut menunjukkan ketidaksesuaian antara realitas sosial masyarakat dengan prinsip-prinsip hukum keluarga Islam yang menjunjung tinggi perlindungan terhadap hak dan martabat perempuan. Penelitian ini bertujuan menganalisis bentuk stigma masyarakat terhadap janda, dampaknya terhadap kehidupan sosial ekonomi janda, serta praktik stigma tersebut dalam perspektif hukum keluarga Islam melalui pendekatan maqashid al-syari'ah.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Penelitian dilakukan di Jorong Bandarmas, Nagari Cubadak, Kecamatan Dua Koto, Kabupaten Pasaman. Sumber data terdiri dari data primer yaitu para janda dan ninik mamak di Jorong Bandarmas, serta data sekunder yang berasal dari jurnal dan dokumen terkait. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan adata diuji melalui triangulasi sumber.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa stigma masyarakat terhadap janda muncul dalam bentuk labelling, stereotip, dan separation. Janda sering dipandang sebagai ancaman bagi rumah tangga orang lain, perempuan yang tidak mampu menjaga moral, serta menjadi objek gosip atau ghibah yang dalam Minangkabau disebut dengan istilah“maota”. Stigma tersebut berdampak pada aspek sosial ekonomi seperti pengucilan sosial, hambatan bekerja, terganggunya hubungan sosial, dan kesulitan membangun rumah tangga kembali. Meskipun demikian, hasil penelitian juga menunjukkan bahwa stigma tersebut tidak dialami oleh seluruh janda. Beberapa janda justru memperoleh penilaian positif dari masyarakat karena dinilai mampu menjaga perilaku, bekerja keras, serta berhasil membesarkan dan menyekolahkan anak-anaknya. Dalam perspektif hukum keluarga Islam, praktik stigma terhadap janda bertentangan dengan maqashid al-syari’ah, khususnya prinsip hifz al-ird (menjaga kehormatan), hifz al-nafs (menjaga jiwa), hifz al-nasl (menjaga keturunan), dan hifz al-mal (menjaga harta). Islam mengajarkan untuk menjaga kehormatan sesama, menjauhi prasangka, fitnah, dan ghibah, serta memberikan perlindungan dan perhormatan terhadap janda sebagai bagian dari kelompok yang harus dimuliakan.
Kata Kunci: stigma masyarakat, janda, hukum keluarga Islam, maqashid al-syari’ah.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tesa Afriyani Putri, NIM. 2230404185, Judul Skripsi “Pengaruh Harga, Kualitas Produk Dan Gaya Hidup Terhadap Keputusan Pembelian Pakain Thrifting Pada Gen-Z Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis” Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Uiversitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Tahun Akademik 2026. Permasalahan dalam penelitian ini adalah meningkatnya minat Generasi Z terhadap pakaian thrifting sebagai bagian dari tren fashion dan gaya hidup, namun tingginya minat tersebut belum sepenuhnya diikuti dengan keputusan pembelian. Adanya perbedaan harga dan kualitas produk antar toko thrifting menimbulkan keraguan konsumen dalam menentukan pilihan pembelian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh harga, kualitas produk, dan gaya hidup terhadap keputusan pembelian pakaian thrifting pada Generasi Z di Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Asosiatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui kuesioner. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 97 responden yang ditentukan melalui rumus Cochran. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, uji-t, uji-f, serta uji koefisien determinasi yang diolah menggunakan SPSS versi 22. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial variabel harga tidak memberikan pengaruh yang signifikan terhadap keputusan pembelian pakaian thrifting. Sementara itu, kualitas produk dan gaya hidup memiliki pengaruh positif terhadap keputusan pembelian. Secara bersama-sama, harga, kualitas produk, dan gaya hidup berpengaruh terhadap keputusan pembelian pakaian thrifting pada Generasi Z di Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas produk dan gaya hidup menjadi faktor yang lebih dominan dalam memengaruhi keputusan pembelian dibandingkan harga.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Fitri Handayani, NIM.2230404065, Judul skripsi : Analisis Strategi Pengembangan Bisnis Pada Usaha Kerupuk Kulit Cap Duo R Dengan Menggunakan Business Model Canvas (BMC). Program Studi Menajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam mendorong pertumbuhan perekonomian Indonesia. Namun, semakin meningkatnya jumlah UMKM menyebabkan persaingan usaha menjadi semakin ketat sehingga pelaku usaha dituntut memiliki strategi pengembangan bisnis yang tepat. Home industry Kerupuk Kulit Cap Duo R merupakan salah satu UMKM yang memiliki potensi untuk berkembang, tetapi masih menghadapi beberapa permasalahan, seperti persaingan usaha yang semakin tinggi, fluktuasi harga bahan baku, penjualan yang belum stabil pada waktu tertentu, serta pemasaran yang belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model bisnis Home industry Kerupuk Kulit Cap Duo R berdasarkan sembilan elemen Business Model Canvas (BMC), mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman pada setiap elemen BMC, serta merumuskan strategi pengembangan bisnis yang sesuai dengan kondisi usaha. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Informan penelitian dipilih menggunakan teknik purposive sampling, yang terdiri atas pemilik usaha, karyawan, reseller, dan pelanggan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Home industry Kerupuk Kulit Cap Duo R memiliki kekuatan berupa kualitas produk yang baik, cita rasa khas, daya tahan produk, pelanggan tetap, serta kemitraan dengan pemasok dan reseller. Sementara itu, kelemahan usaha meliputi pemanfaatan pemasaran digital yang belum optimal, variasi produk dan kemasan yang masih terbatas, penggunaan peralatan produksi yang masih sederhana, dan pencatatan keuangan yang belum sistematis. Peluang usaha berasal dari perkembangan pemasaran digital, inovasi produk, dan perluasan pasar, sedangkan ancaman meliputi meningkatnya persaingan usaha dan fluktuasi harga bahan baku. Oleh karena itu, strategi pengembangan bisnis difokuskan pada optimalisasi pemasaran digital, inovasi produk dan kemasan, perluasan segmentasi pasar, peningkatan hubungan pelanggan, serta perbaikan sistem pencatatan keuangan. Kata Kunci: Strategi Pengembangan Bisnis, Business Model Canvas (BMC), UMKM, Home industry
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Mulyani Akmal Rose, NIM. 2230111095, judul skripsi: “Pengembangan Media Ular Tangga untuk Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Materi Unsur-Unsur Kalimat Bagi Siswa Kelas III SDN 02 Tanjung Barulak”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya penggunaan media pembelajaran dalam pembelajaran Bahasa Indonesia dikelas III SDN 02 Tanjung Barulak. Pembelajaran masih menggunakan metode ceramah sehingga siswa cendrung pasif, kurang termotivasi, dan mengalami kesulitan dalam memahami materi unsur-unsur kalimat. Selain itu, siswa kelas III SDN 02 Tanjung Barulak sebagian besar memiliki gaya belajar kinestetik sehingga, membutuhkan media pembelajaran yang memungkinkan siswa untuk belajar sambil bermain dan berinteraksi secara langsung. Penelitian ini, bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran ular tangga yang valid dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi unsur-unsur kalimat bagi siswa kelas III SDN 02 Tanjung Barulak. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, dan Dissiminate). Instrument yang digunakan adalah lembar validasi dan lembar praktikalitas guru dan siswa. Pada tahap validasi, dilakukan proses validasi oleh 3 orang validator yaitu 2 orang dosen dan 1 orang kepala sekolah. Sementara itu, untuk tahap praktikalitas, media pembelajaran ular tangga diuji cobakan kepada guru kelas dan 13 orang siswa kelas III SDN 02 Tanjung Barulak, setelah dilakukan uji coba sebanyak 2 kali, kemudian guru dan siswa mengisi angket respon kepraktisan dari media pembelajaran ular tangga tersebut. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) hasil validasi media pembelajaran ular tangga untuk pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi unsurunsur kalimat bagi siswa kelas III SDN 02 Tanjung Barulak menunjukkan tingkat validasi “sangat valid” dengan persentase sebesar 92%. 2) sementara itu, hasil praktikalitas media pembelajaran ular tangga dari angket respon guru menunjukkan penilaian “sangat praktis” dengan persentase sebesar 100% dan 91% dari angket respon siswa. Dapat disimpulkan bahwa media ular tangga yang dikembangkan untuk Pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi unsur-unsur kalimat bagi siswa kelas III SDN 02 Tanjung Barulak ini layak dan praktis digunakan oleh guru dan siswa. Kata kunci: Pengembangan, media ular tangga, Bahasa Indonesia, Unsur-unsur kalimat, Sekolah Dasar
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Selsi Delvita Suryani, Nim: 2230404173 dengan judul skripsi “Pengaruh Kualitas Produk, Kualitas Pelayanan dan Harga Terhadap Loyalitas Konsumen Pada Toko Beras Siporom Indah di Nagari Palangki”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena penurunan loyalitas konsumen dan adanya indikasi perpindahan konsumen Toko Beras Siporom Indah ke Toko lain. Meskipun kualitas produk, kualitas pelayanan dan harga dinilai kompotitif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas produk, kualitas pelayanan dan harga terhadap loyalitas konsumen pada Toko Beras Siporom Indah di Nagari Palangki. Jenis penelitian yang digunakan asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sebanyak 96 responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji asumsi klasik, uji regreasi linear berganda, uji hipotesis dan uji koefisiensi determinasi dengan menggunakan program SPSS Versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara persial kualitas produk dan harga berpengaruh terhadap loyalitas konsumen pada Toko Beras Siporom Indah di Nagari Palangki. Sementara kualitas pelayanan tidak berpengaruh terhadap loyalitas konsumen pada Toko Beras Siporom Indah di Nagari Palangki. Secara simultan menunjukan bahwa kualitas produk, kualitas pelayanan dan harga secara bersama-sama berpengaruh terhadap loyalitas konsumen pada Toko Beras Siporom Indah di Nagari Palangki.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Retno Elia Wagiyanti, NIM. 2230307016 judul skripsi “Konstruksi Politik dalam Isu Ijazah Jokowi Analisis Framing Portal Media Online Republika.co.id dan Tempo.co dengan Perspektif Zhongdang Pan dan Gerald M. Kosicki”. Program Studi Pemikiran Politik Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis konstruksi politik serta perbedaan pembingkaian berita terkait isu dugaan ijazah palsu Joko Widodo yang dilakukan oleh dua portal media online, yaitu Republika.co.id dan Tempo.co pada periode April 2025, dengan menggunakan model analisis framing dari Zhongdang Pan dan Gerald M. Kosicki. Menggunakan pendekatan kualitatif konstruktif, data primer diambil dari 10 teks berita terpilih (masing-masing 5 dari setiap media), sementara data sekunder bersumber dari literatur, jurnal, dan dokumen. sementara itu, pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi, observasi, dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Republika.co.id cenderung membingkai isu ini dengan menonjolkan pembuktian keaslian dokumen, klarifikasi dari pihak berwenang seperti UGM, serta proses hukum terhadap penyebar berita bohong, sehingga mengonstruksi makna bahwa isu tersebut merupakan serangan politik yang tidak berdasar. Sebaliknya, Tempo.co lebih banyak menyoroti pertanyaan publik, tuntutan penjelasan, perkembangan gugatan, dan tanggapan kritis masyarakat, yang mengonstruksi makna bahwa isu ini masih menyisakan keraguan yang perlu dijawab. Perbedaan sudut pandang ini erat kaitannya dengan latar belakang kepemilikan, orientasi redaksional, dan ideologi masing-masing media.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Era Fitri Yanti, NIM. 2230111052, Judul Skripsi: “ Pengaruh Model Creative Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV UPT SDN 02 Pariangan”. Skripsi ini dibimbing oleh ibu Sunarti, M.Pd pada Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar’ Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas IV UPT SDN 02 Pariangan. Hal tersebut disebabkan oleh proses pembelajaran masih didominasi oleh metode ceramah dan penugasan yang bersifat satu arah, sehingga keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar belum terfasilitasi secara optimal, sehingga hasil belajar siswa rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Creative Problem Solving terhadap hasil belajar matematika siswa . Penelitian ini Meggunakan metode kunatitatif dengan jenis penelitian pre-eksperimental dengan desain one group pretest-posttest. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV UPT SDN 02 Pariangan. Instrumen yang digunakan yang telah dilakukan uji validitas dan reliabilitas yang telah valid dan reliabel. Teknik analisis data yang dilakukan adalah uji t karena berdasarkan uji prasyarat data berdistribusi normal dan variansi populasinya homogen, selanjutnya untuk melihat kategori peningkatan hasil belajar siswa digunakan uji N-Gain. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest sebesar 49,05 sedangkan nilai rata-rata posttest sebesar 86,33. Dari hasil uji N-Gain dapat dilihat penggunaan model Creative Problem Solving terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV UPT SDN 02 Pariangan memberikan pengaruh sebesar 74,09%. Berdasarkan uji-t dapat dilihat hasil uji yaitu 0,000 0,05, maka diperoleh kesimpulan bahwa Ha (terdapat pengaruh) diterima dan H0 (tidak terdapat pengaruh) ditolak. Maka dapat disimpulkan bahwa “Terdapat Pengaruh Model Creative Problem Solving Terhadap hasil belajar matematika Siswa Kelas IV UPT SDN 02 Pariangan ”.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Hilda Suryanis. NIM 2130305003. Judul Skripsi “Strategi Nagari Koto Tuo Dalam Mendukung Ketahanan Ekonomi Masyarakat Melalui Bantuan Langsung Tunai (BLT)”. Program Studi Pengembangan Masyarakat Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana strategi yang digunakan oleh Nagari dalam mendukung ketahanan ekonomi masyarakat melalui Bantuan Langsung Tunai (BLT) yang diterapkan di Nagari Koto. Ini meliputi tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan program BLT. Selain itu, permasalah juga berfokus pada sejauh mana program BLT dapat meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat dan mendorong pemberdayaan bagi para penerima bantuan, serta tantangan yang dihadapi selama pelaksanaannya di tingkat nagari. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian lapangan (field research) melalui pendekatan kualitatif. Penelitian kualitatif ialah penelitian yang berlandasan pada pernyataan yang jujur apa ada nya, yang digunakan untuk melihat kondisi sebuah objek alamiah, yang mana penelitian ini adalah sebagai instrumen kunci. Teknik pengumpulan data yang dilakukan secara trigulasi (gabungan), analisis data berisi kualitatif, dan hasil kualitatif lebih menekankan makna daripada generalisasi. Dari penelitian yang peneliti lakukan di lapangan dapat disimpulkan bahwa strategi Nagari Koto Tuo Dalam Mendukung Ketahanan Ekonomi Masyarakat Melalui Bantuan Langsung Tunai (BLT) telah dilaksanakan melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan dengan melibatkan pemerintah nagari serta elemen masyarakat setempat. Pada tahap perencanaan, penentuan penerima BLT dilakukan melalui musyawarah nagari khusus dan kriteria yang telah ditetapkan untuk memastikan bahwa bantuan ini disalurkan dengan tepat. Pelaksanaan BLT berlangsung sesuai dengan peraturan yang ada, meskipun masih terdapat beberapa tantangan seperti keterbatasan anggaran dan pendataan penerima manfaat. Sementara itu, pengawasan dilakukan oleh pemerintah nagari dan lembaga terkait guna mengurangi kemungkinan penyimpangan dalam distribusi bantuan. Program BLT memberikan pengaruh positif terhadap ketahanan ekonomi warga yang menerimanya, terutama dalam memenuhi kebutuhan dasar dan mengurangi tekanan ekonomi rumah tangga. Akan tetapi, dalam hal pemberdayaan masyarakat, BLT masih bersifat sementara dan belum sepenuhnya mendorong kemandirian ekonomi penerima. Tantangan utama dalam pelaksanaan BLT mencakup keterbatasan dana, keakuratan data penerima, serta ketergantungan sebagian masyarakat pada bantuan. Oleh karena itu, diperlukan strategi lanjutan yang menggabungkan BLT dengan program pemberdayaan ekonomi agar ketahanan ekonomi masyarakat bisa terwujud secara berkelanjutan. Kata Kunci: Strategi, Bantuan Langsung Tunai, Ketahanan ekonomi masyarakat, Kesejahteraan
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Fatiyan Alfathani, NIM 2130402024. Judul Skripsi “Pengaruh Tingkat Suku Bunga, Inflasi, dan Nilai Tukar Rupiah Terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia” Program Studi Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pertumbuhan ekonomi merupakan indikator utama dalam menilai keberhasilan pembangunan suatu negara. Dinamika pertumbuhan ekonomi Indonesia selama periode 1994-2024 tidak terlepas dari pengaruh berbagai variabel makroekonomi, khususnya tingkat suku bunga, inflasi, dan nilai tukar rupiah. Fluktuasi ketiga variabel tersebut, terutama pada masa krisis moneter, krisis keuangan global, dan pandemi COVID-19, menimbulkan tantangan tersendiri bagi stabilitas dan keberlanjutan pertumbuhan ekonomi Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh tingkat suku bunga, inflasi, dan nilai tukar rupiah terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia, baik secara parsial maupun simultan, selama periode 1994-2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatori. Data yang digunakan merupakan data sekunder time series yang bersumber dari Badan Pusat Statistik (BPS), Bank Indonesia (BI), dan World Bank. Metode analisis yang digunakan adalah regresi linear berganda dengan pengujian asumsi klasik. Pengolahan data dilakukan menggunakan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial tingkat suku bunga dan nilai tukar rupiah berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia. Namun inflasi tidak berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi. Secara simultan ketiga variabel independen tersebut berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi. Nilai koefisien determinasi sebesar 61,8% menunjukkan bahwa variasi pertumbuhan ekonomi Indonesia dapat dijelaskan oleh tingkat suku bunga, inflasi, dan nilai tukar rupiah, sedangkan 38,2% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain di luar model penelitian. Temuan ini menegaskan pentingnya stabilitas kebijakan moneter dan nilai tukar dalam mendukung pertumbuhan ekonomi Indonesia yang berkelanjutan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Izati Mayang Sari, NIM: 1930101083 Judul Skripsi “Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMAN 3 Batusangkar” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah keberagaman kesiapan belajar, minat, dan karakteristik peserta didik dalam satu kelas merupakan realitas yang dihadapi guru dalam proses pembelajaran. Namun, dalam praktiknya pembelajaran masih cenderung disajikan secara seragam sehingga belum sepenuhnya mengakomodasi perbedaan kebutuhan belajar siswa. Kondisi ini berpotensi menyebabkan sebagian siswa mengalami kesulitan memahami materi, kurang terlibat aktif, serta belum optimal dalam mengekspresikan hasil belajarnya. Oleh karena itu, diperlukan kajian mendalam mengenai bagaimana pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi, khususnya pada aspek diferensiasi konten, proses, dan produk pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMAN 3 Batusangkar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti serta peserta didik. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan uji keabsahan data melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi di SMAN 3 Batusangkar telah terlaksana cukup baik. Diferensiasi konten dilakukan melalui penyesuaian materi, variasi bahan ajar, dan pemanfaatan sumber belajar yang beragam sesuai kesiapan dan karakteristik siswa. Diferensiasi proses diterapkan dengan penggunaan strategi pembelajaran variatif, pengelompokan fleksibel, serta pemberian kesempatan belajar sesuai gaya belajar siswa. Diferensiasi produk diwujudkan melalui pemberian pilihan bentuk hasil belajar yang beragam sesuai minat dan kemampuan peserta didik.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmi Yanti, dengan NIM 2230111131 menyusun skripsi berjudul “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Terhadap Keterampilan Menyimak Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V UPT SDN 13 Salimpaung”. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK). Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan menyimak siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Hal ini ditunjukkan oleh siswa belum mampu menjelaskan kembali isi cerita, kurangnya partisipasi siswa pada saat pembelajaran, rendahnya pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan. Untuk meningkatkan keterampilan menyimak siswa pada materi yang diajarkan, diperlukan model pembelajaran yang tepat dan sesuai dengan gaya belajar siswa. Salah satu model yang digunakan adalah model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray terhadap keterampilan menyimak siswa pada mata Pelajaran Bahasa Indonesia kelas V UPT SDN 13 Salimpaung di sekolah tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan preeksperimen. Desain penelitian yang diterapkan adalah one grup pretest pottest design. Subjek penelitian terdiri dari 18 siswa kelas V UPT SDN 13 Salimpaung. Instrumen yang digunakan berupa tes objektif keterampilan menyimak untuk tes awal dan tes akhir. Pengembangan instrumen menggunakan uji validitas, uji reabilitas, uji daya pembeda, uji tingkat kesukaran soal. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji hipotesis, uji homogenitas, dan uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan nilai yang diperoleh oleh siswa dari pretes dan posttes dengan nilai rata-rata pretest 42,22 dan hasil ratarata posttest 86,11. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa berdistribusi normal dengan pretest 0,186 dan posttest 0,233 hasil signifikan tersebut menunjukkan lebih dari 0,05 hal ini berarti data berdistribusi normal. Hasil uji homogenitas 0,391 hasil signifikan tersebut menunjukkan lebih dari 0,05, hal ini berarti homogen. Uji hipotesis 0,000 (0,000 0,05) maka Ho ditolak dan H1 diterima. Maka dari itu dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray berpengaruh terhadap keterampilan menyimak siswa pada mata Pelajaran Bahasa Indonesia kelas V UPT SDN 13 Salimpaung.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
This thesis was written by Irvan Aldyan Putra, Student ID 2130104033, with the title "The Teaching of Procedure English Text to the Tenth Grade Students at MAN 2 Tanah Datar." This thesis was written as one of the requirements to obtain a Bachelor of Education (S.Pd.) degree in the English Language Education Study Program, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, Mahmud Yunus State Islamic University, Batusangkar. The background of this research departs from the phenomenon of English teaching in grade X of MAN 2 Tanah Datar, specifically on procedural text material, which shows a difference between the lesson plan that has been prepared by the teacher and the conditions of learning implementation in the classroom from the perceptions of teachers and students. Some students experience difficulties in understanding the structure and purpose of procedural English texts, which impacts low motivation and learning comprehension. Therefore, this research focuses on the analysis of teaching procedural English texts with three sub-focuses of research: lesson planning, learning implementation, and learning assessment. The purpose of this research is to describe the planning, implementation, and assessment of English learning procedural text material in grade X of MAN 2 Tanah Datar. This study employed a qualitative approach with a phenomenological approach. The study was conducted at MAN 2 Tanah Datar. Data sources included primary and secondary sources, including English teacher, students, and teaching documents. Interviews and documentation were used as data collection techniques. The data analysis technique employed was Miles and Huberman's analysis, which involved data reduction, data display/presentation, and conclusion drawing. Triangulation of techniques and sources was employed to ensure data validity. The results showed that teachers had developed procedural English text lesson plans through the Independent Curriculum (RPP) based on Learning Outcomes and Learning Objectives, as well as relevant material relevant to students' lives. However, the attitude aspect had not been explicitly formulated. Teaching implementation generally proceeded according to plan, implementing the syntax of understanding, applying, and reflecting, and actively involving students through discussions and assignments. However, there were still constraints due to time constraints and differences in student abilities. Teaching assesment has been carried out through assesment of the teaching process and outcomes, and continued with remedial activities, however, the assessment instruments still need to be refined so that the assessment can be carried out in a more objective and structured manner
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nesa Riyanny, Nim. 2230101097, Judul Skripsi : “Efektivitas Metode Al-Jawarih Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Pada Siswa Kelas 1 Di SDIT Nurul Ummah Tigo Jangko”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan menghafal Al-Qur’an siswa kelas I SDIT Nurul Ummah Tigo Jangko serta penggunaan metode pembelajaran yang masih bersifat konvensional sehingga siswa kurang aktif dan mudah merasa bosan dalam proses hafalan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan menghafal Al-Qur’an siswa sebelum dan sesudah diterapkannya metode Al-Jawarih serta untuk mengetahui efektivitas metode Al-Jawarih dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur’an siswa kelas I. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimental (one group pretest-posttest design). Subjek penelitian berjumlah 28 siswa yang dijadikan sebagai sampel jenuh. Instrumen penelitian berupa tes kinerja hafalan Al-Qur’an dengan rubrik penilaian yang mencakup ketepatan lafaz, kelancaran hafalan, ketepatan urutan ayat, dan kemandirian menghafal. Data dianalisis dengan membandingkan hasil pretest dan posttest. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa kemampuan menghafal Al-Qur’an siswa mengalami peningkatan pada seluruh aspek penilaian setelah diterapkannya metode Al-Jawarih. Siswa menunjukkan hafalan yang lebih lancar, lebih tepat dalam pengucapan ayat, serta lebih mampu menghafal secara mandiri. Dengan demikian, metode Al-Jawarih terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur’an siswa kelas I SDIT Nurul Ummah Tigo Jangko.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Zayan Abiyul Usman, NIM. 2130301044 (2026). Judul skripsi “Analisis Kritis Penggunaan Artificial Intelligence dalam Studi Tafsir Al-Qur`an: Studi Kasus di Kalangan Mahasiswa Ilmu Al-Qur`an dan Tafsir UIN Mahmud Yunus Batusangkar”. Program Studi Ilmu Al-Qur`an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Perkembangan aplikasi Artificial Intelligence (AI) berbasis pemrosesan bahasa alami telah memengaruhi pola belajar mahasiswa studi keislaman, termasuk dalam kajian tafsir Al-Qur`an, dan menimbulkan persoalan epistemologis serta pedagogis ketika teknologi tersebut tidak terhubung dengan sumber tafsir otoritatif. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan pola penggunaan aplikasi Artificial Intelligence (AI) oleh mahasiswa Ilmu Al-Qur`an dan Tafsir UIN Mahmud Yunus Batusangkar dalam analisis tafsir Al-Qur`an, (2) mengidentifikasi faktor pendorong penggunaannya meskipun tidak terhubung dengan sumber tafsir otoritatif, (3) menganalisis risiko akademik dan keilmuan yang ditimbulkan, serta (4) merumuskan strategi pedagogis agar pemanfaatan AI tetap etis, kritis, dan selaras dengan kaidah ilmu tafsir. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, melalui teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi non-partisipatif, dan dokumentasi, dengan informan sebanyak 12 mahasiswa yang dipilih secara purposive berdasarkan tingkat studi dan frekuensi penggunaan AI. Analisis data dilakukan menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña melalui tahapan kondensasi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pola penggunaan AI oleh mahasiswa bersifat tool-oriented dan pragmatis, dengan ChatGPT sebagai aplikasi yang paling dominan karena kemudahan akses dan responsivitasnya, AI telah terintegrasi dalam rutinitas akademik mahasiswa sebagai bagian dari ekosistem belajar sehari-hari, namun digunakan tanpa pembedaan epistemologis yang tegas antara AI sebagai alat bantu teknis dan kitab tafsir sebagai sumber otoritatif, serta dengan praktik validasi yang cenderung intuitif dan non-metodologis. (2) Faktor pendorong penggunaan AI oleh mahasiswa program studi Ilmu Al-Qur`an dan Tafsir UIN Mahmud Yunus Batusangkar meliputi efisiensi waktu, tekanan akademik, keterbatasan akses kitab tafsir, kemudahan bahasa, dan kebutuhan adaptasi terhadap tuntutan pembelajaran modern, yang menunjukkan bahwa AI digunakan sebagai strategi rasional dan adaptif, meskipun tidak selalu disertai kesadaran metodologis yang memadai. (3) Risiko akademik dan keilmuan yang ditimbulkan dari penggunaan AI tanpa verifikasi terhadap sumber tafsir otoritatif antara lain terjadinya distorsi makna ayat, pelanggaran konteks asbāb al-nuzūl, erosi metodologi tafsir, ilusi kepakaran, ketergantungan kognitif, hingga pelemahan adab tafsir sebagai sikap kehati-hatian dan tanggung jawab keilmuan. (4) Strategi pedagogis integratif merupakan solusi utama yang ditegaskan dalam penelitian ini, dengan menempatkan AI sebagai sarana bantu (musā‘adah) dalam pembelajaran tafsir, mengintegrasikannya dengan metode tafsir tradisional, memperkuat literasi epistemologis mahasiswa, serta mengembangkan regulasi dan pendampingan akademik agar pemanfaatan AI tetap etis, kritis, dan berada dalam bingkai tradisi keilmuan Islam.
