2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Resty Erwinda, NIM 2230201043 judul skripsi “Keadilan Relasional: Keseimbangan Peran Suami Istri dalam Rumah Tangga” Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al-Syakhshiyah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Ketimpangan peran antara suami dan istri dalam kehidupan rumah tangga, terutama ketika istri berperan lebih dominan dalam aspek ekonomi, kerap memicu ketegangan relasional yang berdampak pada terganggunya keharmonisan keluarga. Fenomena tersebut menegaskan perlunya pendekatan keadilan yang tidak semata-mata berorientasi pada norma formal, tetapi juga memperhatikan dimensi relasional dalam hubungan perkawinan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk-bentuk keadilan relasional dalam pelaksanaan peran suami dan istri, serta menjelaskan konsep keadilan relasional sebagai alternatif penyelesaian atas ketidakseimbangan peran dalam rumah tangga dari sudut pandang hukum keluarga Islam. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan kualitatif melalui studi kepustakaan. Data penelitian bersumber dari bahan hukum primer, meliputi Al-Qur’an, hadis, serta literatur fikih klasik dan, dan bahan hukum sekunder berupa buku, artikel jurnal ilmiah, serta dokumen pendukung lainnya. Pengolahan data dilakukan dengan teknik analisis isi (content analysis). Temuan penelitian menunjukkan bahwa keadilan relasional dalam rumah tangga tercermin dalam tiga ranah utama, yaitu keadilan relasional pada aspek ekonomi (nafkah), keadilan relasional dalam dimensi emosional dan komunikasi, serta keadilan relasional dalam kepemimpinan dan proses pengambilan keputusan. Pada aspek ekonomi, keadilan relasional tidak dimaknai sebagai kesetaraan kontribusi finansial secara kuantitatif, melainkan sebagai pengelolaan peran nafkah yang tetap menempatkan suami sebagai pihak yang memikul tanggung jawab normatif, sekalipun istri memiliki kemandirian ekonomi. Dalam dimensi emosional dan komunikasi, keadilan relasional tercermin melalui pengakuan kebutuhan afektif pasangan, komunikasi yang setara, serta upaya menjaga keseimbangan psikologis di tengah perbedaan peran. Sementara itu, dalam ranah kepemimpinan dan pengambilan keputusan, keadilan relasional diwujudkan melalui praktik musyawarah dan kemitraan, tanpa meniadakan prinsip qiwamah sebagai kerangka tanggung jawab suami dalam rumah tangga. Sebagai pendekatan terhadap ketidakseimbangan peran suami dan istri, keadilan relasional menekankan penghormatan timbal balik, proporsionalitas peran, serta pengelolaan dinamika relasi secara kontekstual. Melalui kerangka keadilan relasional, perubahan dan pergeseran peran dalam rumah tangga dapat dikelola secara adil dan berorientasi pada keharmonisan serta kemaslahatan keluarga.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Vuji Syukra Anasti, NIM 2230403111, Judul Skripsi ”Pengaruh Pemahaman Laporan Tahunan Dan Perkoperasian Terhadap Loyalitas Anggota Koperasi Syariah (Studi Kasus: Koperasi Syariah Kemenag Tanah Datar)”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar . Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pertumbuhan jumlah anggota di KPN Syariah Kemenag Tanah Datar yang cenderung stagnan, di mana pada tahun 2023 berjumlah 582 orang dan hanya meningkat menjadi 589 orang pada tahun 2024. Selain itu, loyalitas anggota masih bersifat fungsional yang terbatas pada kebutuhan pinjaman. Kondisi ini diduga dipengaruhi oleh rendahnya pemahaman anggota terhadap laporan tahunan serta kurangnya pemahaman mengenai hak dan kewajiban dalam perkoperasian. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemahaman laporan tahunan dan pemahaman perkoperasian, baik secara parsial maupun simultan, terhadap loyalitas anggota. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif asosiatif kausal. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anggota aktif KPN Syariah Kemenag Tanah Datar yang berjumlah 589 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling jenuh (sensus), di mana peneliti berupaya menjadikan seluruh anggota populasi sebagai responden. Namun, berdasarkan hasil penyebaran kuesioner, diperoleh 108 responden yang berpartisipasi dan mengisi data secara lengkap untuk dianalisis. Data dianalisis menggunakan metode regresi linear berganda melalui program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, variabel pemahaman laporan tahunan berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas anggota (t hitung 4,140 > t tabel, Sig. 0,000 0,05). Variabel pemahaman perkoperasian juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas anggota (t hitung 32,105 > t tabel, Sig. 0,000 0,05). Secara simultan, kedua variabel tersebut berpengaruh signifikan terhadap loyalitas anggota. Hasil uji koefisien determinasi (R2) menunjukkan nilai sebesar 0,671, yang berarti pemahaman laporan tahunan dan pemahaman perkoperasian mampu menjelaskan variasi loyalitas anggota sebesar 67,1%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian ini.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Dwi Putri Lestari, 2030401037. Skripsi berjudul “Persepsi Mahasiswa FEBI terhadap Brand Image, Viral Marketing, dan Brand Trust dalam Penggunaan Aplikasi E-wallet di UIN Mahmud Yunus Batusangkar”, Program Sarjana Ekonomi (SE) Program Studi Perbankan Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar”. Perkembangan teknologi keuangan digital mendorong munculnya berbagai aplikasi e-wallet yang menawarkan kemudahan transaksi non-tunai, khususnya di kalangan generasi muda. Mahasiswa sebagai kelompok yang akrab dengan teknologi digital menjadi sasaran utama penggunaan e-wallet. Namun, dalam praktiknya penggunaan e-wallet di lingkungan kampus belum sepenuhnya optimal meskipun didukung oleh citra merek yang kuat, promosi digital yang masif, serta sistem keamanan yang relatif baik. Kondisi ini menunjukkan adanya kesenjangan antara persepsi mahasiswa dan realitas penggunaan e-wallet. Penggunaan brand image,viral marketing dan brand trust terhadap e-wallet menjadi pilihan bagi mahasiswa. Brand image pada e-wallet memungkinkan memiliki nilai yang positif tetapi pada lingkungan kampus belum sepenuhnya mendukung. Sedangkan viral marketing merupakan stategi promosi tetapi belum mendorong pengguna secara konsisten kemudian, brand trust pada e-wallet memiliki keamanan tetapi masih terjadi resiko pada pengguna e-wallet. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk memahami secara mendalam persepsi mahasiswa FEBI UIN Mahmud Yunus Batusangkar terhadap brand image, viral marketing, dan brand trust aplikasi e-wallet serta bagaimana persepsi tersebut memengaruhi keputusan penggunaan berdasarkan pengalaman mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap mahasiswa FEBI pengguna e-wallet yang dipilih secara purposive. Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi, dengan keabsahan data dijaga melalui triangulasi sumber, teknik, dan waktu.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK YONIA MESTIKA, 2025. NIM MPI 23012062 Judul tesis Evaluasi Program Praktek Kerja Lapangan (PKL) Pada Program Keahlian Perhotelan Model CIPP Di SMK N 1 Lubuk Sikaping Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas Program PKL pada Program Keahlian Perhotelan di SMK Negeri 1 Lubuk Sikaping menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, Product). Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Informan meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, penanggung jawab program, guru pembimbing, dan siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, karena penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan pemahaman mendalam tentang bagaimana program PKL mempengaruhi keterampilan siswa berdasarkan pengalaman dan persepsi mereka, serta masukan dari pihak industri dan guru yang terlibat melalui Evaluasi Model CIPP,teknik pengumpulan data yang digunakan wawancara, obeservasi dan dokumentasi, serta melakukan analisis data melalui beberapa tahap yang saling berkaitan untuk mengidentifikasi, mengorganisir, dan menginterpretasikan data dari responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari aspek konteks, program memiliki landasan formal yang kuat berdasarkan UU No. 20 Tahun 2003 dan Permendikbud Nomor 50 Tahun 2020, selaras dengan visi sekolah, serta relevan dengan kebutuhan industri perhotelan dan potensi pariwisata Kabupaten Pasaman. Dari aspek masukan, perencanaan dan seleksi siswa terstruktur baik, kerjasama dengan DUDI terjalin melalui MoU nasional dan internasional, namun terdapat keterbatasan pada kompetensi guru pembimbing dalam mengikuti perkembangan teknologi industri dan keterbatasan anggaran untuk PKL jarak jauh. Dari aspek proses, pelaksanaan PKL berjalan sesuai rencana dengan pembimbingan sistematis dan koordinasi efektif antara sekolah dan industri, meskipun menghadapi kendala jarak, waktu, dan biaya monitoring. Dari aspek produk, program berhasil meningkatkan kompetensi teknis, sikap kerja profesional, kedisiplinan, dan kesiapan kerja siswa, serta menghasilkan lulusan dengan tingkat serapan kerja yang tinggi. Penelitian menyimpulkan bahwa Program PKL secara keseluruhan berjalan efektif dengan landasan kuat, perencanaan terstruktur, dan hasil memuaskan. Rekomendasi meliputi peningkatan kompetensi guru melalui magang industri dan sertifikasi, optimalisasi anggaran, penguatan kemitraan dengan DUDI, pengembangan sistem monitoring berbasis teknologi, serta dukungan kebijakan pemerintah dalam standardisasi mutu PKL. Kata Kunci: Evaluasi Program, Praktik Kerja Lapangan, Model CIPP, Pendidikan Vokasi, Program Keahlian Perhotelan
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Bima Restu. NIM 2130201017. Judul: “Internalisasi Adat Basandi Syarak-Syarak Basandi Kitabullah Pada Tradisi Prewedding Di Nagari Lingkuang Aua”. Prodi Ahwal Al-Syakhsiyyah Fakultas Syariah Universitas Agama Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah Internalisasi Adat Basandi Syarak-Syarak Basandi Kitabullah Pada Tradisi Prewedding Di Nagari Lingkuang Aua. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan pandangan tokoh adat dan alim ulama nagari Lingkuang Aua terhadap foto prewedding. Untuk mengetahui bagaimana internalisasi "Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah" diterapkan dalam kebiasaan prewedding di nagari Lingkuag Aua. Jenis Penelitian ini adalah yuridis empiris dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data primer terdiri dari, Pemuka Adat di nagari Lingkuang Aua Alim Ulama nagari Lingkuang Aua, Pegawai KAN dan Bundo Kanduang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa: (1). Pandangan Tokoh Adat dan Alim Ulama Nagari Lingkuang Aua terhadap Foto Prewedding berupa: Prewedding tidak dilarang total, tetapi harus sesuai ABS-SBK, Pakaian wajib sopan, tidak membuka aurat, dan mencerminkan identitas budaya, Tidak boleh ada pose yang melanggar norma adat atau syariat, Pasangan harus menjaga diri dan didampingi pihak keluarga atau mahram dan lebih baik mengutamakan lokasi-lokasi adat seperti rumah gadang, Masjid, atau alam nagari. (2). internalisasi "adat basandi syarak, syarak basandi kitabullah" dalam kebiasaan prewedding di nagari Lingkuang Aua berupa: waktu pelaksanaan prewedding, penyesuaian busana dan penampilan, pembatasan interaksi dan pose prewedding, peran keluarga dan ninik mamak dalam pengawasan, dan prewedding sebagai media internalisasi nilai adat dan syarak.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Nasti Ariza, NIM 2230403075, Judul Skripsi “Pengaruh Profitabilitas dan Umur Perusahaan terhadap Pengungkapan Islamic Social Reporting (ISR) pada Perusahaan yang Terdaftar dalam Indeks Saham Syariah Indonesia (ISSI) Tahun 2021–2024”.Skripsi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Program Studi Akuntansi Syariah Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih adanya perbedaan hasil penelitian terkait faktor-faktor yang memengaruhi pengungkapan Islamic Social Reporting (ISR), khususnya yang berkaitan dengan profitabilitas dan umur perusahaan pada perusahaan yang terdaftar dalam Indeks Saham Syariah Indonesia (ISSI). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh profitabilitas dan umur perusahaan terhadap pengungkapan Islamic Social Reporting (ISR), baik secara parsial maupun simultan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan asosiatif, dengan menggunakan data sekunder yang diperoleh dari laporan tahunan perusahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial (uji t) profitabilitas tidak berpengaruh signifikan terhadap pengungkapan Islamic Social Reporting (ISR), umur perusahaan juga tidak berpengaruh signifikan terhadap pengungkapan Islamic Social Reporting (ISR), serta secara simultan (uji f) profitabilitas dan umur perusahaan tidak berpengaruh signifikan terhadap pengungkapan Islamic Social Reporting (ISR).
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Vika Astri Nova, NIM. 2130201082. Judul Skripsi: “Pertimbangan Hakim Dalam Menggunakan Konsep Jurimetri Pada Penentuan Nominal Nafkah Pasca Perceraian Dalam Perspektif Mashlahah (Studi Putusan Dann Pendapat Hakim Pengadilan Agama Talu)”, Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al-Syakhshiyah) Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2026. Pokok permasalahan dalam penellitian ini adalah bagaimana penerapan konsep jurimetri oleh hakim Pengadilan Agama Talu dalam perkara cerai talak dan cerai gugat serta pertimbangan hakim dalam menentukan nominal nafkah pasca perceraian ditinjau dari perspektif mashlahah. Tujuan dalam penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan konsep jurimetri oleh hakim Pengadilan Agama Talu dalam perkara cerai talak dan cerai gugat dalam perspektif mashlahah dan pertimbangan hakim Pengadilan Agama Talu dalam menggunakan konsep jurimetri pada penentuan nominal nafkah pasca perceraian ditinjau dari perspektif mashlahah. Jenis penelitian yuridis empiris (field research) dengan menggunakan metode kualitatif. Sumber data primer yaitu Hakim Pengadilan Agama Talu dan sumber data sekunder yaitu salinan putusan Perkara cerai gugat dan cerai talak Pengadilan Agama Talu serta peraturan perundang-undangan yang relevan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan dokumen. Teknik analisis data yakni memakai miles and huberman yaitu reduksi data, penyajian data dan Kesimpulan. Teknik penjaminan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan Penerapan konsep jurimetri belum menjadi praktik umum oleh para hakim di Pengadilan Agama Talu dan masih bergantung pada inisiatif serta kesiapan konseptor putusan. Akan tetapi, para hakim memahami jurimetri sebagai metode yang dapat memperkuat objektivitas, transparansi, dan konsistensi dalam menentukan besaran nafkah pasca perceraian. Meskipun hanya sebagian kecil putusan yang menggunakan jurimetri, para hakim menilai bahwa pendekatan kuantitatif ini selaras dengan prinsip mashlahah karena membantu menetapkan hak-hak ekonomi perempuan dan anak secara lebih proporsional berdasarkan kemampuan dan kebutuhan nyata para pihak. Pertimbangan hakim Pengadilan Agama Talu dalam menggunakan konsep jurimetri pada penentuan nominal nafkah pasca perceraian menunjukkan bahwa metode ini dipilih secara selektif dengan mempertimbangkan kelengkapan variabel, kecocokan rumus, dan kebutuhan menghadirkan putusan yang objektif, proporsional, serta dapat dipertanggungjawabkan dalam perspektif maslahah. Jurimetri digunakan ketika data faktual memadai, sehingga perhitungan nafkah dapat dilakukan secara terukur, konsisten, dan rasional melalui rumus yang jelas; sementara pada perkara dengan data terbatas, hakim tetap berpegang pada asas kepatutan dan keadilan tanpa rumus matematis. Kata Kunci : Hakim, Jurimetri, Nafkah, Mashlahah
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rista, NIM: 2130103087, judul skripsi: “Implementasi Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2025 tentang Sistem Penerimaan Murid Baru di SMP Negeri 1 Batusangkar”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan Implementasi Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2025 tentang Sistem Penerimaan Murid Baru di SMP Negeri 1 Batusangkar, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh diberlakukannya Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2025 tentang Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) yang mengatur mekanisme penerimaan murid secara objektif, transparan, dan berkeadilan. Dalam pelaksanaannya, kebijakan ini menuntut kesiapan sekolah, sistem pendaftaran berbasis online, serta pemahaman masyarakat terhadap prosedur yang ditetapkan. Namun, pada tingkat satuan pendidikan masih ditemukan berbagai permasalahan, seperti kendala teknis pendaftaran online, kesalahan pengisian data, keterbatasan akses internet, serta tingginya jumlah pendaftar yang tidak sebanding dengan daya tampung sekolah. Kondisi tersebut mendorong perlunya dilakukan penelitian untuk mengetahui bagaimana implementasi Sistem Penerimaan Murid Baru di SMP Negeri 1 Batusangkar serta faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Data dikumpulkan melalui wawancara dan studi dokumentasi. Informan terdiri dari wakil kepala sekolah, panitia spmb, dan orang tua siswa. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) di SMP Negeri 1 Batusangkar telah dilaksanakan sesuai dengan ketentuan Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2025 dan petunjuk teknis dari pemerintah daerah. Proses penerimaan murid baru dilaksanakan melalui tahapan sosialisasi, pendaftaran secara online, verifikasi berkas, seleksi berdasarkan jalur domisili, afirmasi, prestasi, dan mutasi, pengumuman hasil seleksi, serta daftar ulang. Meskipun pelaksanaannya telah berjalan sesuai prosedur, masih ditemukan beberapa kendala, antara lain rendahnya pemahaman sebagian orang tua terhadap mekanisme pendaftaran online, kesalahan pengisian data dan penentuan titik koordinat domisili, keterbatasan akses internet, serta keterbatasan daya tampung sekolah dibandingkan dengan jumlah pendaftar. Adapun faktor pendukung pelaksanaan SPMB meliputi kejelasan dasar hukum, komitmen panitia, serta dukungan sistem pendaftaran online, sedangkan faktor penghambat utama berasal dari aspek teknis dan keterbatasan kuota penerimaan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Resti Septi Rahayu NIM 2230403096. Judul skripsi : “pengaruh kinerja lingkungan dan pengungkapan akuntansi karbon terhadap profitabilitas (studi kasus perusahaan yang terdaftar di bei pada sektor energi tahun 2021-2024). Skripsi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Program Studi Akuntansi Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kinerja lingkungan dan pengungkapan akuntansi karbon terhadap profitabilitas pada perusahaan sektor energi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) periode 2021-2024. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada meningkatnya isu keberlanjutan global yang menuntut perusahaan, khususnya di sektor energi, untuk tidak hanya mengejar keuntungan finansial tetapi juga bertanggung jawab terhadap kelestarian lingkungan. Adanya inkonsistensi hasil dari penelitian-penelitian sebelumnya mengenai dampak praktik lingkungan terhadap kinerja keuangan menjadi motivasi utama dilakukannya kajian ini. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik dokumentasi sebagai metode pengumpulan data. Data sekunder diperoleh dari laporan tahunan dan laporan keberlanjutan perusahaan yang diakses melalui situs resmi Bursa Efek Indonesia. Kinerja lingkungan diukur berdasarkan peringkat PROPER, pengungkapan akuntansi karbon diukur menggunakan metode content analysis berdasarkan indikator GRI 305, sedangkan profitabilitas diproksikan dengan Return on Assets (ROA). Teknik analisis data meliputi uji asumsi klasik (uji normalitas, multikolinearitas, heteroskedastisitas, dan autokorelasi) serta analisis regresi linear berganda menggunakan program SPSS 26. Hasil penelitian secara parsial (uji t) menunjukkan bahwa kinerja lingkungan memiliki nilai signifikansi sebesar 0,292, sehingga variabel ini tidak berpengaruh signifikan terhadap profitabilitas. Sebaliknya, pengungkapan akuntansi karbon memiliki nilai signifikansi sebesar 0,013 dengan koefisien regresi negatif sebesar -21,705, yang menunjukkan bahwa akuntansi karbon berpengaruh signifikan secara negatif terhadap profitabilitas. Secara simultan (uji F), kinerja lingkungan dan pengungkapan akuntansi karbon berpengaruh signifikan terhadap profitabilitas dengan nilai signifikansi 0,014 dan F-hitung sebesar 4,973. Kata Kunci: Kinerja Lingkungan, Pengungkapan Akuntansi Karbon, Profitabilitas, Sektor Energi, PROPER, ROA.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Dinda Gustiani Putri, NIM. 2130203018 Judul “Tinjauan Konstitusional Terhadap Kewenangan Polri Dalam Penindakan Pelanggaran Lalu Lintas” Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana peraturan perundang-undangan mengatur kewenangan Kepolisian Negara Republik Indonesia dalam menindak pelanggaran lalu lintas. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peraturan perundang-undangan mengatur kewenangan Kepolisian Negara Republik Indonesia dalam menindak pelanggaran lalu lintas. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Data yang digunakan bersumber dari bahan hukum primer berupa UUD 1945, Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2002, Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009, Peraturan Pemerintah Nomor 80 Tahun 2012, serta peraturan kepolisian terkait lalu lintas, dan bahan hukum sekunder berupa buku, jurnal ilmiah, artikel, serta penelitian terdahulu yang relevan dengan kewenangan Polri dan penegakan hukum lalu lintas. Hasil dari penelitian ini adalah Pengaturan kewenangan Kepolisian Negara Republik Indonesia dalam menindak pelanggaran lalu lintas memiliki dasar hukum yang kuat dan sah secara konstitusional dalam sistem hukum nasional, yang berlandaskan pada prinsip negara hukum sebagaimana diatur dalam UUD 1945 dan dijabarkan lebih lanjut dalam Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan beserta peraturan pelaksananya diatur dalam Peraturan Pemerintah Nomor 80 Tahun 2012. Kewenangan tersebut diatur secara sistematis dan berjenjang melalui undang-undang, peraturan pemerintah, dan peraturan kepolisian yang saling melengkapi, baik dalam aspek normatif sebagai dasar legalitas maupun aspek teknis sebagai pedoman pelaksanaan di lapangan. Dalam praktiknya, kewenangan Polri diwujudkan melalui tindakan preventif berupa pengaturan, penjagaan, dan pembinaan lalu lintas, serta tindakan represif berupa penindakan administratif, penilangan, dan penyidikan terhadap pelanggaran lalu lintas, termasuk dengan memanfaatkan perkembangan teknologi melalui sistem penegakan hukum elektronik. Namun demikian, kewenangan tersebut tidak bersifat absolut karena dibatasi oleh prinsip legalitas, kepastian hukum, proporsionalitas, akuntabilitas, dan perlindungan hak asasi manusia, sehingga efektivitas penegakan hukum lalu lintas sangat bergantung pada konsistensi penerapan aturan, penggunaan diskresi yang bertanggung jawab, serta pengawasan yang memadai demi terwujudnya ketertiban dan keadilan hukum bagi masyarakat..
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Nora Rustianti NIM 242052010. Judul Tesis Efektivitas Konseling Kelompok Pendekatan Syukur dalam Meningkatkan Psychological Wellbeing Siswa. Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam, Pasca Sarjana, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah utama yang dibahas dalam tesis ini adalah rendahnya tingkat psychological wellbeing. Untuk meningkatkan psychological wellbeing tersebut, terdapat berbagai pendekatan dan tekhnik konseling yang dapat diterapkan. Namun dalam penelitian ini berfokus pada penggunaan konseling kelompok pendekatan syukur. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan konseling kelompok tekhnik pendekatan syukur untuk meningkatkan psychological wellbeing pada siswa. Penelitian ini menggunakan meetode kuantitatif dengan jenis Quasi Experimental dan memakai model pretest-postest control group design. Data yang diperoleh dari skala psychological wellbeing dengan pengukuran skala Likert. Populasi penelitian sebanyak 33 orang dan sampel 20 orang siswa yang ditarik secara random sampling. 10 orang untuk kelompok eksperimen dan 10 orang untuk kelompok kontrol. Analisis data dengan uji Independent Sample Test. Berdasarkan hasil uji Independent Sample Test menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) kecil dari Alpha (0,0010,05) artinya Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil uji Independent Sample Test menjelaskan bahwa ada perbedaan yang siginifikan antara skor pretest dan posttest antara skor pretest dan posttest. Hasil uji N-Gain menunjukkan nilai 56,8% yang berada pada kategori sedang, sehingga dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok pendekatan syukur efektif meningkatkan psychological wellbeing pada siswa.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Hadistiana Pratiwi. NIM 2230402027. Judul Skripsi “ Pengaruh PDB Per Kapita, Nilai Tukar, dan Cadangan Devisa Terhadap Impor Barang di Indonesia”. Program Studi Ekonomi Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skrisi ini adalah peningkatan PDB Per Kapita seharusnya mendorong kenaikan impor, pergerakan nilai tukar yang fluktuatif berpengaruh berlawan arah terhadap impor, serta meningkatnya cadangan devisa akan meningkat kan impor barang di indonesia yang dilihat dari kemampuan negara dalam mebiayai impor nya. Namun pada kenyataan nya, perubahan ketiga variabel tersebut tidak selalu diikuti oleh perubahan impor barang secara konsisten. Oleh karena itu, tujuan penelitia ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis “ Pengaruh PDB Per Kapita, Nilai Tukar, dan Cadangan Devisa Terhadap Impor Barng di Indonesia”. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, yang berarti penelitian menekankan pada pengolahan data dalam bentuk statistik. Adapun pengumpulan data melalui dokumentasi mengenai PDB Per Kapita, Nilai Tukar, Cadangan Devisa dan Impor dari website resmi world bank. Teknik pengujian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, uji asumsi klasik, uji regresi linier berganda, uji parsial (uji t), uji simultan (uji F) dan uji koefisien determinan (R2). Hasil penelitian menunjukkan bahwa PDB per kapita dan cadangan devisa berpengaruh signifikan terhadap impor barang di Indonesia, sedangkan nilai tukar tidak berpengaruh signifikan. Secara simultan, seluruh variabel independen berpengaruh signifikan terhadap impor barang di Indonesia.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Halil Gustember, NIM 2130201033, Judul Skripsi: “Proses Adat Pulang bainduak dalam Perkawinan di Desa Koto Baru Kabupaten Kuantan Singingi Perspektif Maqashid al-syari’ah)”. Program Studi Ahwal Al-Syakhshiyah (Hukum Keluarga Islam) Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Adat Pulang bainduak merupakan tradisi adat bagi pendatang yang melangsungkan perkawinan dan menetap di Desa Koto Baru, Kabupaten Kuantan Singingi, sebagai sarana penerimaan dan pengakuan adat agar memiliki kedudukan yang jelas dalam struktur sosial masyarakat. Adat ini berfungsi menjaga ketertiban, keharmonisan, dan kesinambungan nilai adat, namun dalam praktiknya tidak semua pendatang mampu melaksanakannya sehingga menimbulkan persoalan sosial. Penelitian ini bertujuan menganalisis proses pelaksanaan adat Pulang bainduak dalam perkawinan pendatang di Desa Koto Baru serta dampaknya terhadap kehidupan sosial masyarakat berdasarkan perspektif maqāṣid al-syarī‘ah. Penelitian ini merupakan penelitian hukum empiris dengan pendekatan sosiologis, menggunakan data hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi yang dianalisis secara kualitatif dengan landasan teori hukum adat, hukum Islam, dan maqashid alsyari’ah serta malakok induak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adat Pulang bainduak dilaksanakan melalui tahapan musyawarah, penetapan kesepakatan adat, dan pelaksanaan upacara adat yang melibatkan niniak mamak serta masyarakat. Pelaksanaannya berdampak positif berupa pengakuan sosial, perlindungan adat, dan terciptanya keharmonisan sosial, sedangkan pendatang yang belum melaksanakannya mengalami sanksi sosial dan keterbatasan dalam kegiatan adat. Ditinjau dari perspektif maqāṣid al-syarī‘ah, adat Pulang bainduak sejalan dengan prinsip kemaslahatan dan tidak bertentangan dengan syariat Islam selama pelaksanaannya tidak memberatkan dan menjunjung nilai keadilan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MESTA FEBIOLA AMANDA, NIM 2230107014, Judul Skripsi: “PENGEMBANGAN BLOFI (BLOGSPOT FISIKA) BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK SISWA KELAS XI SMA/MA”. Program Studi Tadris Fisika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Pembelajaran fisika di SMA masih menghadapi berbagai permasalahan, antara lain keterbatasan media pembelajaran yang menarik, interaktif, dan mudah diakses oleh peserta didik. Kondisi tersebut menyebabkan keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran belum optimal serta berdampak pada rendahnya pemahaman konsep fisika. Oleh karena itu, diperlukan pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi yang mampu mendukung pembelajaran aktif dan mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran BLOFI (Blogspot Fisika) berbasis Discovery Learning yang valid dan praktis digunakan dalam pembelajaran fisika di SMA. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan 4D, yang meliputi tahap Define (pendefinisian), Design (perancangan), Develop (pengembangan), dan Disseminate (penyebarluasan). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui lembar validasi ahli materi dan ahli media, serta angket respon pendidik dan peserta didik untuk menilai kepraktisan media. BLOFI divalidasi oleh 2 orang dosen dan 2 tenaga kependidikan. Sedangkan pada proses praktikalitas BLOFI diuji cobakan secara terbatas pada 2 orang guru fisika dan 49 orang peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran BLOFI (Blogspot Fisika) berbasis Discovery Learning memperoleh kategori sangat valid berdasarkan penilaian ahli materi dan ahli media. Hasil validasi oleh ahli materi menunjukkan persentase sebesar 91,5% dengan kategori sangat valid, sedangkan hasil validasi oleh ahli media memperoleh persentase sebesar 91,6% dengan kategori sangat valid. Selain itu, hasil uji praktikalitas menunjukkan bahwa media BLOFI tergolong sangat praktis, dengan persentase 91,3% berdasarkan penilaian pendidik dan 90% berdasarkan penilaian peserta didik. Hasil tersebut menunjukkan bahwa media BLOFI mudah digunakan, bermanfaat, serta efisien dari segi waktu. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran BLOFI (Blogspot Fisika) berbasis Discovery Learning layak dan sangat praktis digunakan sebagai media pembelajaran fisika di SMA untuk mendukung pembelajaran yang aktif dan mandiri.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
HERRY MUHAMAD NUGIE RULLYARIESTA, Reg. No 2130104029, thesis title: “PRE-SERVICE TEACHERS’ CHALLENGES IN USING SPEAKING SKILLS WHILE TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN THAILAND”. English Teaching Department, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training. State Islamic University (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. This research was motivated by the need to understand the challenges faced by pre-service teachers from UIN Mahmud Yunus Batusangkar in using speaking skills while teaching English as a Foreign Language in Junior high school in Thailand. This purpose of this study is to explore and describe the challenges faced by pre-service teachers in using speaking skills while teaching Enflish as a Foreign Language in Junior high school in Thailand. This research used qualitative research with a case study design. In 2024, a total of eleven English students from UIN Mahmud Yunus Batusangkar joined the International Pre-Service Teaching Program in Thailand. The researcher distributed an open-ended questionnaire via Google Form to all participants to identify those who met the research criteria. Based on the responses and using purposive sampling, three pre-service teachers who taught English at the junior high school level were selected as informants. The researcher served as the key instrument, supported by interview guide, notebook, stationery, and a smartphone used for recording the interviews. Data were analyzed using Miles and Hubermans‘ (1984) model, which includes data reduction, data display, drawing and verifying conclusion. Based on the data analysis, this study identified four main challenges faced by pre-service teachers in using English speaking skills in Thai junior high schools: (1) limitations in language ability and teaching media; (2) obstacles in using English as the medium of instruction, including pronunciation and vocabulary issues; (3) underlying factors such as limited proficiency, cultural differences, and lack of experience; and (4) strategies to overcome them, including improving language skills, adapting to local contexts, collaborating with local teachers, and developing media. Strengthening language competence, cultural understanding, and creativity in media use is key to addressing these challenges.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Bilqisti Ramadhani. NIM 2230111032 (2026), Judul Skripsi: “Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) terhadap Keterampilan Menulis Permulaan Siswa Kelas II SDN 03 Salimpaung”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan menulis permulaan siswa kelas II SDN 03 Salimpaung. Siswa masih mengalami kesulitan dalam menulis huruf dan kata secara tepat, penggunaan ejaan yang belum konsisten, serta rendahnya kemampuan merangkai kata menjadi kalimat sederhana. Kondisi ini dipengaruhi oleh penggunaan metode pembelajaran yang kurang variatif dan belum melibatkan siswa secara aktif dalam proses berpikir, berbicara, dan menulis. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Think Talk Write (TTW) terhadap keterampilan menulis permulaan siswa kelas II SDN 03 Salimpaung. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif preeksperimental dengan design one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II SDN 03 Salimpaung dengan jumlah sampel sebanyak 14 orang siswa. Teknik penelitian sampel yang digunakan adalah total sampling. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data berupa tes menulis permulaan kalimat sederhana. Teknik analisis data yang digunakan mencakup uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata keterampilan menulis permulaan siswa meningkat dari 60,36 pada pretest menjadi 87,57 pada posttest. Hasil ini diperkuat oleh uji-t yang menunjukkan nilai signifikansi (0,000 0,005). Artinya, terdapat pengaruh dari implementasi model pembelajaran Think Talk Write terhadap keterampilan menulis permulaan siswa kelas 2 SDN 03 Salimpaung. Dengan demikian, model pembelajaran Think Talk Write dapat digunakan dalam pembelajaran menulis pada mata pelajaran bahasa Indonesia.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Restu Fauzia, NIM 2030306052 judul Skripsi: “ Hubungan sikap Qana’ah dengan Gaya Hidup Hedonisme di kalangan Mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar ”. Program studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada fenomena berkembangnya gaya hidup modern yang cenderung mengarah pada perilaku hedonis di kalangan mahasiswa, sementara dalam ajaran Islam diajarkan nilai qana’ah sebagai sikap menerima, bersyukur, dan merasa cukup atas rezeki yang diberikan Allah SWT. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sikap qana’ah dengan gaya hidup hedonisme di kalangan mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Subjek penelitian berjumlah 92 mahasiswa yang berasal dari tujuh program studi FUAD. Teknik pengumpulan data menggunakan skala sikap qana’ah dan skala gaya hidup hedonisme. Data dianalisis menggunakan bantuan program SPSS versi 20 dengan uji normalitas, uji linearitas, dan uji korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap qana’ah mahasiswa berada pada kategori tinggi, sedangkan gaya hidup hedonisme berada pada kategori sedang. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar r = 0,035 dengan nilai signifikansi 0,739 (p > 0,05), yang berarti tidak terdapat hubungan yang signifikan antara sikap qana’ah dengan gaya hidup hedonisme pada mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Hal ini menunjukkan bahwa sikap qana’ah yang dimiliki mahasiswa tidak secara langsung memengaruhi kecenderungan gaya hidup hedonisme. Tidak ditemukannya hubungan yang signifikan antara kedua variabel tersebut dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, seperti pengaruh lingkungan sosial, perkembangan teknologi dan media sosial, serta perbedaan antara ranah sikap dan perilaku. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan agar penelitian selanjutnya dapat menambahkan variabel lain yang relevan, seperti kontrol diri, lingkungan pergaulan, dan intensitas penggunaan media sosial.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Stevani Immelia Putri, Nim 2230107020 (2026). Judul: Pengembangan LKPD Kinematika Berbasis Physics Toolbox Suite Berbantuan Auto-Feedback AI Untuk Peserta Didik Kelas XI SMA/MA.”Program Studi Tadris Fisika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pada pembelajaran fisika, khususnya materi kinematika di kelas XI SMA/MA, memerlukan pengalaman belajar yang menggunakan materi yang konkrit, visual, dan kontekstual agar peserta didik mendapat pemahaman yang mendalam terhadap konsep gerak, kecepatan, dan percepatan. Namun, kegiatan pembelajaran di SMA Negeri 1 Sawahlunto masih didominasi oleh metode ceramah, sedangkan praktikum praktis masih terabaikan, dikarenakan minimnya waktu pembelajaran dan kurang tersedianya peralatan laboratorium. Kelemahan ini menyebabkan rendahnya pemahaman peserta didik terhadap materi kinematika. Untuk mengatasi permasalahan ini, penelitian ini mengembangkan LKPD Kinematika Berbasis Physics Toolbox Suite Berbantu Auto-Feedback AI yang memanfaatkan sensor pada Smartphone sebagai alternatif alat praktikum. Aplikasi ini dipilih karena menyediakan beragam jenis sensor, seperti akselerometer, giroskop, busur derajat, serat fitur penggunaan sensor ganda yang dapat dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan praktikum. Pengembangan LKPD mengikuti model 4D (define, design, develop, dan disseminate) dengan pendekatan sistematis. Tahap define mencakup identifikasi kebutuhan peserta didik, dan kesedian sumber belajar. Setelah itu LKPD dirancang dengan menyusun storyboard, alur kegiatan praktikum, dan pemrograman desain dirancang dengan aplikasi Canva. Selanjutnya pada tahap develop dilakukan validasi oleh dua orang ahli materi,dan dua orang ahli media. Setelah melalui proses validasi LKPD diuji cobakan terbatas kepada peserta didik dan pendidik di SMA Negeri 1 Sawahlunto menilai tingkat kepraktisan LKPD dalam pembelajaran. Hasil validasi LKPD menunjukkan LKPD memenuhi kriteria kelayakan dengan persentase 91% oleh ahli materi, dan 83% oleh ahli media dengan kategori sangat valid untuk keduanya, sementara untuk uji kepraktisan memperoleh skor 79% oleh peserta didik dengan kategori praktis, dan 94% oleh pendidik dengan kategori sangat praktis. LKPD ini dinilai valid dan praktis untuk digunakan dalam memandu kegiatan praktikum kinematika menggunakan aplikasi Physics Toolbox Suite yang memanfaatkan sensor smartphone. Dengan demikian, peneliti telah berhasil mengembangkan LKPD Kinematika Berbasis Physics Toolbox Suite Berbantu Auto-Feedback AI untuk peserta didik kelas XI SMA/MA yang valid dan praktis digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
STEFANI DESPITA, NIM: 2230203062, Judul Skripsi “Pengaturan Hukum Pertambangan Masyarakat Di Indonesia”. Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2026. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah pertama, Bagaimana pengaturan hukum pertambangan emas masyarakat di Indonesia. Kedua, Bagaimana sanksi pertambangan emas masyarakat di Indonesia berdasarkan regulasi peraturan perundang-undangan. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis dan menjelaskan pengaturan hukum pertambangan emas masyarakat di Indonesia serta sanksi bagi pertambangan emas masyarakat di Indonesia. Metode penelitian yang penulis gunakan yaitu yuridis normatif dengan menggunakan tipologi kualitatif, data diperoleh melalui analisis dokumen peraturan perundang-undangan, literatur ilmiah, dan sumber relevan lainnya. Analisis dilakukan dengan mengkaitkan temuan penelitian dengan teori negara hukum, teori penegakan hukum, teori efektivitas hukum, teori pertambangan dan teori hierarki peraturan perundang-undangan. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa pertama, Pengaturan hukum pertambangan emas masyarakat di Indonesia berlandaskan Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2020 tentang Mineral dan Batubara yang diperkuat oleh Peraturan Pemerintah Nomor 25 Tahun 2024. Kedua regulasi ini membentuk sistem pertambangan yang terstruktur melalui perizinan dan sanksi, sebagai perwujudan peran negara dalam mengendalikan pemanfaatan sumber daya mineral demi sebesar-besarnya kemakmuran rakyat. Kedua, Sanksi terhadap pertambangan emas masyarakat telah diatur secara tegas dalam Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2020 dan Undang- Undang Nomor 18 Tahun 2013, yang memuat ancaman pidana penjara dan denda bagi kegiatan pertambangan tanpa izin, pelanggaran perizinan, serta perusakan kawasan hutan. Pengaturan ini mencerminkan prinsip negara hukum dalam menempatkan kegiatan pertambangan di bawah supremasi hukum guna melindungi lingkungan dan mewujudkan pengelolaan sumber daya alam bagi sebesar-besarnya kemakmuran rakyat.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ANTON AGUSTIANTO. NIM 2130101011 Judul Skripsi: “PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PAIBP DENGAN STRATEGI KONSTRUKTIVISME PADA KELAS VIII DI SMPN 3 BATUSANGKAR”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) di tingkat Sekolah Menengah Pertama masih menghadapi permasalahan berupa rendahnya keaktifan peserta didik dan pembelajaran yang cenderung berpusat pada guru. Kondisi tersebut menyebabkan proses pembelajaran kurang bermakna dan belum sepenuhnya mendorong peserta didik untuk membangun pemahaman secara mandiri. Oleh karena itu, diperlukan strategi pembelajaran yang berorientasi pada peserta didik, salah satunya strategi konstruktivisme. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran PAIBP dengan strategi konstruktivisme pada kelas VIII di SMPN 3 Batusangkar. Fokus penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran, serta faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan strategi konstruktivisme pada mata pelajaran PAIBP. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari guru PAIBP, kepala sekolah, dan peserta didik kelas VIII SMPN 3 Batusangkar. Data dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran PAIBP dengan strategi konstruktivisme telah dilaksanakan secara sistematis. Guru berperan sebagai fasilitator yang mendorong keaktifan peserta didik melalui diskusi, tanya jawab, dan pemecahan masalah. Faktor pendukung meliputi kompetensi guru, motivasi peserta didik, dan sarana prasarana yang memadai, sedangkan faktor penghambatnya adalah keterbatasan waktu dan perbedaan kemampuan peserta didik. Penerapan strategi konstruktivisme mampu meningkatkan keaktifan dan pemahaman peserta didik dalam pembelajaran PAIBP. Kata Kunci: Pembelajaran PAIBP, Strategi Konstruktivisme, Kelas VIII, SMPN 3 Batusangkar
