2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
The problem in this research is that there is a lot of interest from parents to send their children to Padang Sibusuk Superior Islamic Elementary School (IUT) due to the Tahfiz program at this school even though the student's residence is far from the school location. This study aims to determine the management of the Tahfiz program at the Padang Sibusuk Superior Islamic Elementary School (IUT). The purpose of this study was to find out: 1) Planning for the Tahfiz Program at the Integrated Superior Islamic Elementary School (IUT) Padang Sibusuk, 2) Implementation of the Tahfiz Program at the Integrated Superior Islamic Elementary School (IUT) Padang Sibusuk. 3) Evaluation of the Tahfiz Program at the Integrated Superior Islamic Elementary School (IUT) Padang Sibusuk. This type of research was conducted qualitatively using a case study research method (case study). The place of research is at the Padang Sibusuk Superior Islamic Elementary School (IUT), Kupitan District, Sijunjung Regency. This research was carried out for 11 months in the field from August 2022 to July 2023. The sampling technique was carried out by means of porposive sampling. The research subjects consisted of school principals, Tahfiz teachers and students. The research instruments used in this study were observation guidelines, interview guidelines and documentation studies. Data collection techniques using observation techniques (observation), in-depth interviews (interviews) and documentation. Data analysis from this study is descriptive through data reduction and data verification. While the technique of guaranteeing the validity of the data is done through data credibility and source triangulation and method triangulation. The results of the research on the Management of the Tahfiz Program at the Integrated Superior Islamic Elementary School (IUT) Padang Sibusuk are: Planning for the Tahfiz program starts from the selection of students entering with reference to Al-Qur'an reading and memorization, setting targets for students' memorization at grade level, Tahfiz notebooks learners. The implementation of the Tahfiz Program at the Padang Sibusuk Superior Islamic Elementary School (IUT) is carried out according to a schedule arranged for each class level for 2 hours of learning in class and one hour after school, where the activity process begins with students recording verses to be memorized, correcting verses by the Tahfiz teacher, the students memorize the verses that have been corrected, after the students memorize them they continue with the students depositing the verses. Evaluation of the Tahfiz program at the Padang Sibusuk Superior Islamic Elementary School (IUT) has not been fully carried out to the fullest extent possible, this is where the school principal only receives reports from the Tahfiz teacher what percentage of students have reached the target of memorization at the end of the year.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK SRI DIANA, NIM 1930105049 judul SKRIPSI ”Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Berdasarkan Kategori Watson di Pondok Pesantren Darussalam Sitiung Dharmasraya”. Prodi Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Analisis kesalahan siswa merupakan salah satu kegiatan penting untuk mengetahui dan meningkatkan kemampuan siswa terhadap pembelajaran matematika. Berdasarkan data yang diperoleh di lapangan diketahui bahwa siswa kelas XI MAS Pondok Pesantren Darussalam dalam menyelesaikan soal cerita matematika banyak melakukan kesalahan. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mendeskripsikan bagaimana jenis-jenis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika berdasarkan kategori Watson. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah lima orang siswa yang melakukan kesalahan-kesalahan yang berbeda dan mewakili dari kesalahan siswa lainnya dan didukung dari kesedian siswa untuk diwawancarai. Instrumen utama dalam penelitian ini adalaha peneliti sendiri. Pengumpulan data pada penelitian ini diperoleh dengan memberikan soal tes essai berupa soal cerita dan pedoman wawancara. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi teknik yaitu dengan membandingkan data jawaban subjek dengan hasil wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada langkah memahami soal berdasarkan jenis kesalahan kategori Watson yaitu data tidak tepat, prosedur tidak tepat, data hilang, konflik level respon dan selain ketujuh kesalahan. Pada langkah mentransformasi soal, jenis kesalahan kategori Watson yaitu prosedur tidak tepat dan selain ketujuh kesalahan. Pada langkah proses perhitungan, jenis kesalahan kategori Watson yaitu data tidak tepat, prosedur tidak tepat, data hilang, manipulasi tidak langsung, masalah hirarki keterampilan, dan selain ketujuh kesalahan. Pada langkah penulisan jawaban akhir, jenis kesalahan Watson yaitu kesimpulan hilang.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Riswel Asrita. 2023. NIM: 212012022. Manajemen Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Lulusan Di SMP Islam As-Salam di Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung. Prodi Manajemen Pendidikan Islam Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan mutu lulusan di SMP Islam As-Salam. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Manajemen kepala sekolah terhadap mutu lulusan siswa. 2) Faktor pendukung penerapan manajemen kepala sekolah dalam meningkatan mutu siswa. 3) Faktor penghambat penerapan manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan mutu lulusan. Jenis penelitian yang dilakukan secara kualitatif dengan menggunakan metode penelitian case study (study kasus). Tempat penelitian di SMP Islam As-Salam yang terletak di Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung. Penelitian ini dilaksanakan selama 3 bulan di lapangan dari desember hingga Februari 2023. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara snowball Sampling. Yang menjadi subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah, komite, guru dan peserta didik/siswa. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pedoman observasi, pedoman wawancara dan studi dokumentasi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi (pengamatan), wawancara mendalam (interview) dan studi dokumentasi. Analisis data dari penelitian ini bersifat deskriptif melalui reduksi data, data display dan verifikasi data. Sedangkan teknik penjaminan keabsahan data dilakukan melalui kredibilitas data dan trianggulasi sumber serta trianggulasi metode. Hasil penelitian adalah manajemen kepela sekolah dalam meningkatkan mutu lulusan bahwa Manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan mutu lulusan siswa di SMP Islam As-Salam telah dilaksanakan dengan baik. Kegiatan manajemen kepala sekolah tersebut meliputi perencanaa pengorganisasian, monitoring dan evaluasi, Adapun yang menjadi faktor pendukung dan penghambat peningkatan mutu lulusan yaitu; a) kuatnya komitmen Kepala Sekolah dan guru. b) Kualifikasi guru yang telah memenuhi standar pendidik S1 dan juga ada S2. c) motivasi belajar siswa yang tinggi. d) adanya partisipasi masyarakat dan stakeholder seperti komite dan yayaasan dalam mendukung program peningkatan mutu lulusan. Sedangkan faktor penghambatnya adalah; a) Sarana-prasarana sekolah yang belum maksimal. b) keterbatasan sumber dana. Upaya yang dilakukan Kepala Sekolah dalam meningkatkan mutu lulusan siswa adalah dengan; a) mengoptimalkan dan menambah sarana prasarana yang ada; b) Memotivasi guru dan siswa untuk dapat meningkatkan hasil lulusan. c) melakukan kerjasama kepada masyarakat dan stakeholder.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Sri Wahyuni. Nim. 1930108075 (2023). Judul Skripsi: “Pengaruh Konseling Kelompok dengan Pendekatan Analisis Transaksional terhadap Penyesuaian Diri Siswa”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah rendahnya penyesuaian diri siswa di SMP N 2 Rambatan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh konseling kelompok dengan pendekatan analisis transaksional terhadap penyesuaian diri siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen. Jenis desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimen design, dengan desain penelitian yang digunakan yaitu one group pretest-posttest design, yang mana dengan mengukur penyesuaian diri siswa kelompok eksperimen dengan menggunakan instrumen yang sama pada pengukuran pretest-posttest. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu skala likert dengan menggunakan instrumen penyesuaian diri siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas VIII sebanyak 39 orang siswa dan sampel penelitian yaitu siswa kelas VIII sebanyak 10 orang siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi awal penyesuaian diri siswa berada pada kategori rendah, karna berdasarkan hasil angket penelitian diketahui terdapat 2 orang siswa berada pada kategori sangat tinggi, 17 orang siswa berada pada kategori tinggi, 10 orang siswa berada pada kategori sedang, dan 10 orang siswa berada pada kategori rendah. Dari keempat kategori tersebut, penulis mengambil sampel sebanyak 10 orang yang terdiri dari 10 orang siswa yang penyesuaian dirinya rendah. Hal ini dilakukan agar terciptanya dinamika kelompok sehingga tujuan konseling kelompok dengan pendekatan analisis transaksional dapat tercapai yaitu untuk meningkatkan penyesuaian diri siswa. Dengan adanya pelaksanaan konseling kelompok dengan pendekatan analisis transaksional diperoleh hasil bahwa terdapat peningkatan penyesuaian diri yang semula berada pada kategori rendah menjadi siswa yang memiliki penyesuaian diri pada kategori tinggi dan sangat tinggi. Sehingga berdasarkan hal tersebut, diketahui bahwa konseling kelompok dengan pendekatan analisis transaksional berpengaruh positif dan signifikan dalam meningkatkan penyesuaian diri siswa di SMP N 2 Rambatan.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nelvi Desrita, NIM. 1930111056. Judul Skripsi “Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi di UPT SDN 17 Sitiung”, program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyakknya siswa di SDN 17 Sitiung yang kurang mampu mengendalikan emosionalnya sehingga berdampak pada prestasi belajar siswa, seperti kurangnya motivasi siswa dalam mengerjakan pelajaran yang diberikan oleh guru, hal ini jelas tidak sesuai dengan salah satu indikator kecerdasan emosional motivasi diri dan mengelola emosi. Sedangkan penyumbang terbesar keberhasilan siswa dalam memperoleh prestasi atau keberhasilan dalam belajar adalah kecerdasan emosional, adapun kecerdasan intelektual hanya menyumbang 20%. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar siswa kelas tingi di UPT SDN 17 Sitiung. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh seluruh siswa kelas tinggi di SD Negeri 17 Sitiung yang berjumlah 48 orang. Sampel dalam penelitian diperoleh dengan menggunakan teknik sampling jenuh yang mana seluruh populasi dijadikan sampel yaiitu sebanyak 48 orang. Pengumpulan data menggunakan angket yang sudah divalidasi dan nilai ujian semester ganjil siswa. Teknik analisis data secara statistik menggunakan uji korelasi pearson product moment dengan bantuan aplikasi SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar siswa, dengan nilai sig. 0,000 0,05 dan nilai rhitung 0,873 > 0,553 yang mana dapat diinterpretasikan bahwa variabel memiliki korelasi yang sangat kuat. Hasil penelitian menunjukkan arah hubungannya positif (searah), artinya semakin tinggi kecerdasan emosional siswa, maka prestasi belajar siswa kelas tinggi akan semakin tinggi, dan sebaliknya semakin rendah kecerdasan emosional siswa, maka prestasi belajar siswa akan semakin rendah. Jadi dapat disimpulkan bahwa dalam penelitian ini tolak H0 dan terima H1, sehingga dapat diambil keputusan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar siswa kelas tinggi di SD Negeri 17 Sitiung.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sri Irma Wahyuni, NIM 1930404104 (2019). Judul Skripsi: “Strategi Pemasaran Dalam Menghadapi Persaingan Usaha Kue Bapilin Di Nagari Tanjung Barulak”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu strategi pemasaran yang diterapakan usaha kue bapilin di Nagari Tanjung Barulak belum cukup baik karena tidak adanya inovasi terhadap produknya sehingga produksi dalam setiap bulannya tidak mengalami peningkatan di karenakan pada saat ini semakin meningkatnya usaha kue baplin di Nagari Tanjung Barulak, sehingga menimbulkan persaingan yang sangat ketat. Tujuan pembahasan ini untuk menjelaskan strategi pemasaran usaha kue bapilin dalam menghadapi persaingan usaha dan menjelaskan persaingan usaha yang dihadapi usaha kue bapilin di Nagari Tanjung Barulak. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian lapangan (Field Research) dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dengan pemilik usaha kue bapilin di Nagari Tanjung Barulak, dan dokumentasi. Sumber data primer dan sekunder penulis dapatkan dari hasil wawancara dengan pemilik usaha kue bapilin di Nagari Tanjung Barulak dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pemasaran yang dilakukan usaha kue bapilin di Nagari Tanjung Barulak yaitu dengan menggunakan strategi bauran pemasaran yaitu strategi produk yang diterapkan dengan menjaga kualitas rasa produk dan memberi varian rasa kue terhadap produk. Strategi harga yang diterapkan yaitu dengan mengambil sedikit keuntungan, dan memberikan bonus bagi yang membeli dalam jumlah banyak. Startegi tempat usaha kue bapilin yaitu melihat kebutuhan pelanggan, peluang usaha, persaing dan keramaian di sekitar lokasi usaha. Dan strategi promosi yang dilakukan oleh usaha kue bapilin Pinus dalam menghadapi persaingan usaha yaitu dengan melakuakan promosi menggunakan radio (luhak nan tuo), sedangkan usaha kue bapilin Rafa-Rafi dalam menghadapi persaingan usaha yaitu dengan menginformasikan produknya melalui mulut ke mulut saja sehingga distribusi usaha belum mencakup wilayah luas. Dan usaha kue bapilin Tiga Putri dalam mengahdapi persaingan usaha yaitu dengan menginformasiakan dengan memanfaatkan media sosial seperti (WhatsApp, Facebook).
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sri Wahyuni, NIM 1930404105 (2019). Judul skripsi: “Analisis Du Pont System Dalam Menilai Kinerja Keuangan PT. Borneo Olah Sarana Sukses Tbk Periode 2017-2022”. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam skripsi ini adalah perusahaan mengalami kerugian pada tahun 2020-2021 dan kembali menghasilkan laba di tahun 2022. Modal yang dimiliki perusahaan bernilai negatif pada tahun 2021-2022. Total aset terjadi penurunan di tahun 2020-2021 dan kembali naik di tahun 2022. Sedangkan hutang perusahaan naik tiap tahunnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja keuangan PT. Borneo Olah Sarana Sukses Tbk periode 2017-2022 dengan menggunakan analisis Du Pont System. Jenis penelitian adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data berupa dokumentasi. Analisis data menggunakan Du Pont System. Hasil dari penelitian menggunakan perhitungan analisis Du Pont System menunjukkan bahwa kinerja keuangan PT. Borneo Olah Sarana Sukses Tbk belum menunjukkan keadaan yang baik karena pada tahun 2017-2019 nilai ROE yang dihasilkan perusahaan selalu mengalami penurunan, dan pada tahun 2020-2022 kinerja keuangan perusahaan dalam menghasilkan ROE selalu bernilai negatif.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SRI MULTI HERA, NIM 1830403102, Judul Skripsi: “Pengaruh Good Corporate Governance Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan (Studi pada Perusahaan Manufaktur Subsektor Kosmetik dan Keperluan Rumah Tangga yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2017-2021”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah para pengelola perusahaan subsektor kosmetik dan keperluan rumah tangga kurang menerapkan prinsip-prinsip Good Corporate Governance dengan efektif dan efisien, diantaranya terdapat 3 perusahaan yang tidak memiliki kepemilikan manajerial, 1 perusahaan yang tidak memiliki komisaris independen, 1 perusahaan yang tidak memiliki komite audit, dan 1 perusahaan yang kinerja keuangannya kurang baik. Good Corporate Governance merupakan salah satu alat yang dapat mendorong optimalnya kinerja keuangan perusahaan Hal ini yang menjadi dasar peneliti untuk meneliti tentang Pengaruh Good Corporate Governance Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara kepemilikan manajerial, komisaris independen, dan komite audit dengan kinerja keuangan pada perusahaan manufaktur subsektor kosmetik dan keperluan rumah tangga tahun 2017-2021. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data melalui dokumentasi berupa laporan keuangan dan informasi lain yang dibutuhkan dari 6 perusahaan yang bergerak di subsektor kosmetik dan keperluan rumah tangga yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2017-2021 yang dipublikasikan di website resmi masing-masing perusahaan dan melalui situs resmi Bursa Efek Indonesia www.idx.com. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif, uji asumsi klasik, dan pengujian hipotesis dengan menggunakan alat uji SPSS.26. Hasil penelitian ini dimana yang dilakukan pada perusahaan manufaktur subsektor kosmetik dan keperluan rumah tangga yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2017-2021 menunjukkan bahwa secara parsial dan simultan variabel kepemilikan manajerial, komisaris independen, dan komite audit tidak berpengaruh terhadap kinerja keuangan perusahaan. Hal ini diketahui bahwa semakin besar atau kecilnya kepemilikan manajerial, komisaris independen, dan komite audit maka tidak akan meningkatkan kinerja keuangan perusahaan tersebut.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Kelly Putri Sri Leony. NIM 1930303016. Judul Skripsi “Pengaruh Bermain Game Online Mobile Legends Terhadap Etika Berkomunikasi Siswa Kelas VIII Di MTsN 3 Tanah Datar”. Jurusan Komunikasi Dan Penyiaran Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah ketika seseorang sudah terpengaruh dengan perkembangan teknologi salah satunya teknologi telepon nirkabel yaitu smartphone, sangat banyak fitur menarik yang ditawarkan di dalam smartphone seperti adanya berbagai game online seperti Mobile Legends, ketika mereka sudah terpengaruh dengan game online maka mereka akan ketergantungan yang nantinya akan berdampak pada etika berkomunikasimereka. Ketika etika mereka terpengaruh yang nantinya akan menimbulkan dampak negatif bagi dirinya dan lingkungannya. Mereka akan asik dengan dunia game serta akan menghiraukan lingkungannya. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), dengan menggunakan metode Kuantitatif Korelasional. Instrument yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah angket dengan skala likrt. Alternative jawabannya adalah “sangat setuju, setuju, ragu-ragu, tidak setuju, dan sangat tidak setuju”. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 62 siswa dari kelas VIII MTsN 3 Tanah Datar. Hasil penelitian menunjukan bahwa secara parsial variabel Game Online berpengaruh signifikan terhadap Etika Berkomunikasi. Hal ini diketahui dari nilai signifikan lebih kecil dari α = 0.05(0.000.05). Dapat disimpulkan bahwa pengaruh game online mobile legends memiliki arah yang signifikan terhadap etika berkomunikasi. Dengan demikian, penelitian ini berarti ada pengaruh sebesar 53,2% antara Game Online Mobile Legends Terhadap Etika Berkomunikasi.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
WIDIA SULASRI, NIM, BK 1830108087 Judul skripsi “Hubungan antara Penyesuaian Diri dengan Prestasi Belajar Siswa di SMAN 1 Nan Sabaris” Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN Mahmud Yunus Batusangkar). Masalah pokok dalam penelitian ini adalah melihat penyesuaian diri siswa yang terjadi, mendorong penulis untuk meneliti apakah penyesuaian diri siswa tersebut memiliki kontribusi terhadap prestasi belajar siswa. Karena sejatinya penyesuaian diri ditujukan kepada siswa kelas IX IPS di SMAN 1 Nan Sabaris. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan positif antara penyesuaian diri dengan prestasi belajar di SMAN 1 Nan Sabaris. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional, pengambilan sampel menggunakan teknik sample random sampling sebanyak 116 siswa dan menggunakan rumus sloving sehingga sampel penelitian berjumlah 54 siswa. Data tentang penyesuaian diri pada penelitian diambil dengan instrument angket dengan skala likert, alternative jawabannya adalah “selalu, sering, kadang-kadang, jarang, dan tidak pernah, sedangkan untuk prestasi belajar diambil dengan menggunakan metode dokumentasi, yaitu dengan hasil rata-rata nilai rapor siswa. Uji validitas instrument menggunakan korelasi product moment dan uji normalitas data, uji homogenitas data dan uji linieritas. Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan, bahwa hubungan antara penyesuaian diri dengan prestasi belajar jika dilihat dari hasil pengolahan korelasi menggunakan SPPS 22 yaitu 0,260 dengan koefisien korelasi positif dan berkorelasi tingkat rendah atau lemah. Namun dikonsultasikan dengan rt pada taraf signifikan 5% sebesar 0,266. Dengan demikian maka rxy (0,260) 0,266 pada taraf signifikan 5% sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis nol (Ho) diterima, yang menyatakan bahwa tidak terdapat hubungan signifikan antara penyesuaian diri dengan prestasi belajar siswa di SMAN 1 Nan Sabaris.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Suhasril, NIM. 212061020, Judul Tesis Efektivitas Pelaksanaan Bimbingan Perkawinan Dalam Mengatasi Ketahanan Keluarga Di Kantor Urusan Agama Kota Payakumbuh Jurusan Hukum Keluarga Islam, Program Pascasarjanna, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Pokok pembahasan dalam tesis ini pada masalah pelaksanaan dan bimbingan penasehatan nikah yang dilakukan di Kantor Urusan Agama Kota Payakumbuh. Apa saja faktor Penghambat dalam Penerapan Bimbingan Perkawinan di Kantor Urusan Agama Kota Payakumbuh dan bagaimana pencapaian baik pemahaman materi maupun pelaksanaan yang telah ditentukan dalam modul Bimbingan Perkawinan yang dikeluarkan oleh Dirjen Bimas Islam No 379 tahun 2018. Sehingga terbentuknya ketahanan keluarga di Kantor Urusan Agama pada masyarakat Kota Payakumbuh. Metode penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (Field Ressearch) dan dengan pendekatan normatif-empiris. Sumber data Primer terdiri dari 5 orang kepala KUA, 10 orang Penyuluh Agama, 10 pasang calon pengantin, 1 orang kepala kankemenag dan 1 orang Kasi Bimas Islam Kemenag. Data sekunder yaitu dokumen-dokumen dan berkas-berkas KUA di kota Payakumbuh yang terkait dengan pembahasan bimbingan perkawinan dengan ketahanan keluarga. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, Pelaksanaan Bimbingan Perkawinan dalam layanan nikah di kota Payakumbuh tahun 2019-2021 secara umum dilakukan dengan cara online sewaktu covid 19 dan offline di suasana normal. Beberapa faktor penghambat bimbingan perkawinan seperti, kegiatan bimbingan yang masih jauh dari tuntunan modul Bimbingan Perkawinan, kemudian karena tidak adanya tenaga fasilitator terbimtek yang diharapkan dapat memandu kegiatan Bimbingan Perkawinan, lalu singkatnya waktu bimbingan dari aturan yang seharusnya dan kurangnya sosialisasi dari fasilitator. Menurut analisis penulis pelaksanaan Bimbingan Perkawinan dalam layanan nikah di kota Payakumbuh tahun 2019-2021 belum efektif untuk membentuk ketahanan keluarga karena tolak ukur efektif untuk membentuk ketahanan keluarga adalah calon pengantin harus berhasil, maksimal dan mengerti akan tanggung jawab tugas serta fungsi masing-masing sehingga terbentuk keluarga sakinah mawaddah, warahmah.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ريكا غسري هرتي رقم التسجيل 1830102038، " تأثير الأسلوب التذكيري (Mnemonik) لترقية فهم المفردات في المدرسة المتوسطة الإسلامية الخاصةرمباتان" قسم التعليم اللغة العربية، كلية التربية وعلوم التعليم، جامعة محمود يونس الإسلامية الحكومية باتو سنكر 2023. الغرض من هذا البحث لمعرفة تأثير الأسلوب التذكيري (Mnemonik) لتعليم المفردات لدى الطلاب في المدرسة المتوسطة الإسلامية الخاصة رمباتان. وتستعمل الباحثة منهج البحث فهو بحث تجريبي بآلات البحث أسئلة الإمتحان. وتصميم البحث هو True Eksperimental Design بنوعThe Post-Test Only Control Group Design . مجتمع في البحث يعني جميعا طلاب الصف السابع مدرسة المتوسطة الإسلامية الخاصةرمباتان. اختيار العينة باستعمال اجمالية التطبيقية ( Sampling Total). وبعد ما تستخدم الباحثة الأسلوب التذكيري (Mnemonik) لتعليم المفردات، فيوجد أن أقصى النتائج تعليم المفردات 97 وأدنى النتائج 80، ثم وجدت الباحثة أن نتيجة أن نتيجة to أكبر من نتيجة tt وهي 4,89 >2,360. فلذلك، فرض العدمية مردودة وفرض التبادلية مقبولة، والمراد بها أن يوجد الفرق بين نتيجة تعليم المفردات باستعمال الأسلوب اللتذكيري (Mnemonik) وبدون استعمال الأسلوب اللتذكيري. والخلاصة من هذا البحث، أن تعليم المفردات باستعمال الأسلوب اللتذكيري (Mnemonik) تؤثر على فهم المفردات لدى الطلاب.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK YORI SRIWINDA, NIM. 1730101144 dengan judul skripsi “Metode Pendidikan Anak dalam Keluarga yang Terkandung dalam Surat Luqman Ayat 13-19” Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pendidikan dalam keluarga sangat memiliki peranan sangat penting dalam membentuk karakter anak serta kepribadiannya. Dan pada zaman sekarang banyak fakta yang menunjukkan bahwa terjadinya kemerosatan moral dan karakter seorang anak, dengan demikian berarti adanya kegagalan dalam intuisi pendidikan dalam menumbuhkan karakter. Dan di dalam Al-Qur’an banyak ayat-ayat yang berbicara mengenai pendidikan, salah satunya adalah surah Luqman ayat 13 sampai 19. Yang mana di dalam ayat ini dibahas bahwa Luqman itu merupakan sosok pribadi yang penuh hikmah berkarakter dalam pendidikan anak, sehingga dia bisa dijadikan oleh seorang ayah sebagai landasan dalam mendidik seorang anak. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui metode pendidikan anak dalam keluarga yang terkandung dalam Surah Luqman Ayat 13-19,untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam surah luqman ayat 13-19 Jenis penelitian ini adalah bersifat kepustakaan (Library Research). Metode penelitian adalah dengan metode maudhu’i atau tematik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah pengumpulan data kepustakaan dengan menggunakan dokumentasi mencari atau mengali data berupa buku, jurnal, majalah dan sebagainya. Hasil penelitian tentang metode pendidikan anak dalam keluarga yang terkandung dalam surah Luqman ayat 13-19 adalah metode nasihat dan metode perintah dan larangan. Nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam surah Luqman ayat 13-19 adalah tauhid, berbakti kepada kedua orang tua, menjaga dari perbuatan syirik, beramar ma’ruf nahi munkar, perintah mendirikan sholat, senantiasa bersyukur, larangan bersikap sombong, dan sederhana dalam berjalan dan berbicara.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Anita Sri ningsih, Nim 1930306007, Judul Skripsi “Kesepian Lansia Di Panti Sosial Tresna Werdha Kasih Sayang Ibu Batusangkar”. Program Studi Psikologi islam, Fakultas ushuluddin adab dan dakwah,Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah kesepian yang dirasakan oleh lansia yang tinggal di Panti Sosial Tresna Werdha Kasih Sayang Ibu Batusangkar. Lansia yang tinggal di Panti Jompo tentu jauh dari keluarga, sehingga lansia kurang mendapatkan kasih sayang dan perhatian. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana kesepian lansia yang tinggal di Panti Sosial Tresna Kasih Sayang Ibu Batusangkar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif untuk mendapatkan data-data yang ada di lapangan. Untuk menghasilkan data tersebut penelilti menggunakan wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian ini terdiri dari 4 orang lansia yang tersindikasi mengalami kesepian. Teknik analisis data dan interpretasi data pada penelitian ini adalah reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan datanya adalah triangulasi sumber dan triangulasi metode. Dari hasil penelitian yang penulis temui di lapangan dapat disimpulkan bahwa : a.) Gambaran penyebab kesepian lansia yang tinggal di Panti Jompo Tresna Werdha adalah perasaan terasing, gelisah dari keluarga dan juga lingkungan Panti Jompo. b.) Jenis-jenis kesepian kesepian yang dirasakan oleh lansia yang tinggal di Panti Jompo Tresna Werdha adalah kesepian sosial yang dialami ketika lansia sulit menjalani komunikasi yang baik dengan keluarga dan teman-teman di Panti Jompo dan Kesepian emosional karena kurang mendapatkan kasih sayang dari keluarga dan kehilangan orang terdekat.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sri Ayunita. NIM 1830301033(2023). Judul Sripsi: "Study Living Qur'an: Bacaan Al-Qur'an, zikir dan do'a pada tradisi ziarah kubur makam Syekh Toeankoe Limopoeloeh di Guguak Malalo Tanah Datar Sumatera Barat. Program Studi Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitar Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya ayat Al-Qur'an yang hidup ditengah masyarakat tepatnya di Guguak Malalo Kabupaten Tanah Datar Provinsi Sumatera Barat. Tradisi ini dilakukan secara turun temurun hal ini membuat peneliti tertarik untuk mengungkapkan makna dari tradisi tersebut baik dari segi sejarah, proses pelaksanaannya dan hikmah dari tradisi tersebut. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan sejarah, proses pelaksanaan dan hikmah dari tradisi ziarah tersebut. Jenis penelotian dalam skripsi ini adalah penelitian lapangan(field research) kualitatif. Kajian ini termasuk dalam kajian living Qur'an yang umumnya dipahami sebagai: teks Al-Qur'an yang hidup di masyarakat. Bertujuan untuk memotretinyeraksi msyarakat dengan Al-Qur'an dan pendekatan yang digunakan adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Dari penelitian yang penulis lakukan menghasilkan kesimpulan tentang sejarah, proses dan hikmah dari bacaan Al-Qur'an, zikir dan do'a pada tradisi ziarah kubur makam Syekh Toeankoe Limopoeloeh yaitu (1)tradisi bacaan Al-Qur'an, zikir dan do'a pada tradisi ziarah kubur makam Syekh Toeankoe Limopoeloeh ini sudah ada sejak tahun 1930.(2) Proses pelaksanaan tradisi bacaan Al-Qur'an zikir do'a pada tradisi makam Syekh Toeankoe Limopoeloeh ada beberapa proses yaitu penyembelian kambing, membaca salam, membaca MaulidnSyarafal Anam , membaca ayat Al-Qur'an , tahlil, tausyiah, makan bersama (3) Hikmah dari tradisi bacaan Al-Qur'an zikir dan do'a pada tradisi ziarah kubur makam Syekh Toeankoe Limopoeloeh yaitu (a) ziarah kubur dengan bertujuan untuk mengingat mati dan akhirat. (b) Ziarah kubur dengan tujuan untuk mendo'akan orang yang ada di dalam kubur.(c) ziarahkubur dengan motivasi untuk tabaruk atau mendapatkan keberkahan.(d) mempererat tali silaturrahmi.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ALMASRI NIM. 2002011001 Judul Tesis : “Analisis Kebijakan Mutu Sekolah pada SMP Negeri 1 Bukittinggi” Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2023. Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah mutu pendidikan harus ditingkatkan dan senantiasa menjadi perhatian oleh para pengelola pendidikan. Pendidikan yang baik adalah pendidikan yang bermutu. Hal ini menjadi dasar pengembangan dan kemajuan suatu lembaga pendidikan. Pendidikan yang bermutu baik, maka akan menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas dan baik juga. Dilihat dari fenomena dilapangan SMP N 1 Bukittinggi merupakan sekolah yang dikenal sekolah yang bermutu dan berkualitas paling baik, sehingga dinobatkan sebagai sekolah unggul di kota Bukittinggi. Oleh karena itu perlu dilakukannya kajian lebih lanjut dalam bentuk penelitian untuk melihat secara langsung bagaimana pelaksanaan kebijakan mutu pendidikan pada SMPN 1 Bukittinggi Tujuan dari penelitian ini adalah pertama untuk mengetahui pelaksanaan kebijakan mutu di sekolah, kedua Penelitian ini berguna untuk menemui faktor penghambat dan pendukung pelaksanaan kebijakan mutu di sekolah, (3) solusi untuk menghadapi kendala pelaksanaan kebijakan mutu di sekolah SMPN 1 Bukittinggi. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan permasalahan yang terjadi di lapangan dengan menggunakan kalimat yang efektif. Sumber data penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, dan siswa dan di SMPN 1 Bukittinggi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, pemaparan data (display data) dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan adalah pengamatan yang tekun, dan tenik triangulasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa. 1) analisis kebijakan mutu pendidikan di SMPN 1 Bukittinggi dilihat dari unsur input adalah sangat baik salah satunya adanya proses seleksi untuk calon siswa dan guru, dari segi proses adanya pembinaan yang kontinyu untuk setiap guru dan karyawan berupa pelatihan dan pembinaan,dari segi output adanya standar penilaian sehingga lulusannya mempunyai prestasi akademik dan non akademik yang tinggi. 2) Faktor penghambat mutu diantaranya: masih ada guru dan tenaga kependidikannya yang belum paham dengan pentingnya mutu / kualitas oleh lembaga pendidikan disamping itu, adanya pihak yang kontra terhadap kebijakan sekolah, sehingga menimbulkan kecemburuan dan perbedaan pandangan. Faktor pendukung diantaranya: tersedianya pendidik dan tenaga kependidikan yang berkualitas. Tersedianya sarana dan prasarana diatas standar minimal. Ttersedianya lingkungan proses pembelajaran yang kondusif, Disiplin dan faktor lain yang mendukung. 3) Solusi untuk menghadapi hambatan kebijakan mutu sekolah adalah melalui sosialisasi kebijakan sekolah, optimalisasi pemenuhan Standar Nasional Pendidikan, penguatan komitmen dalam mencapai tujuan lembaga pendidikan. Temuan penting dalam penelitian ini adalah SMPN 1 Bukittinggi dapat dikatakan sebagai sekolah yang bermutu. Sebab, sudah terpenuhinya ketiga komponen mutu pendidikan, yaitu: input, proses, dan output secara keseluruhan. Kata kunci : Kebijakan, Mutu, SMPN 1 Bukittinggi.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
-Qur’an merupakan wahyu ilahi yang harus disampaikan, diajarkan, dipahami dan diamalkan dalam kehidupan nyata. Seiring bejalannya waktu, upaya-upaya untuk menjaga kelestarian Al-Qur’an masih tetap dilakukan. Salah satunya adalah dengan didirikannya rumah tahfidz Al-Qur’an. Keberhasilan proses belajar mengajar Al-Qur’an sangat tergantung kepada pengelolaannya. Untuk mewujudkan hal ini, perlu adanya pengelolaan yang maksimal dalam program tahfidz untuk meningkatkan minat hafal qur’an di Rumah Tahfidz Baitul Makmur Nagari Andaleh. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan yang mencakup perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Untuk membedah masalah ini penulis menggunakan metode kualitatif. Data dikumpulkan menggunakan instrumen wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian: (1) Pengelolaan program tahfidz dalam peningkatan minat hafal qur’an meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. (2) Perencanaannya sudah ada sejak awal berdirinya lembaga ini dan di dalam pelaksanaannya selalu diadakan musyawarah serta melihat program yang dijalankan di lembaga lain yang diluar aceh untuk dipadukan dengan program yang ada di Rumah Tahfidz Baitul Makmur Nagari Andaleh yang bertujuan agar program yang ada tetap yang terbaru. (3) Adapun kegiatan evaluasi bertujuan untuk melihat kemampuan santri dan dilaksanakan setiap enam bulan sekali.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sri Wahyuni, NIM. 1730108073, judul skripsi: Faktor Meningkatnya Minat Siswa Mengikuti Layanan Bimbingan Konseling Di SMA Nurul Ikhlas X Koto Tanah Datar Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah faktor minat siswa mengikuti layanan bimbingan dan konseling sehingga menimbulkan kesadaran dan keinginan sendiri dalam melaksanakannya. Faktor-faktor yang mempengaruhi siswa berminat dalam mengikuti layanan bimbingan konseling di SMA Nurul Ikhlas X Koto Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Subjek pada penelitian ini adalah adalah 6 orang siswa dan 1 guru BK yang diambil dengan cara snowball sampling. Sumber data dalam penelitian ini mengggunakan sumber data primer dan skunder. Teknik analisis data ini menggunakan reduksi data, display data, serta menarik kesimpulan. Teknik penjaminan keabsahan data data ini adalah Triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi waktu.. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan (1) faktor internal penyebab siswa berminat mengikuti layanan bimbingan konseling yaitu siswa memperoleh kesan tersendiri seperti yang dilakukan oleh guru BK membantu siswa untuk memilih dan mengembangkan bakat minatnya serta membantu siswa mengambil keputusan dalam perencanaan karirnya. Siswa dengan senang hati mengikuti layanan BK karena tidak ada paksaan dan diisi dengan berbagai kegiatan yang menarik, mengambil keputusan sendiri setelah mengikuti layanan bimbingan konseling. (2) faktor eksternal penyebab siswa berminat dalam mengikuti layanan bimbingan konseling adalah Adanya sarana prasarana ruangan BK seperti kursi untuk layanan, kursi tamu, kursi guru dan meja pendukung di raungan BK. Ada beberapa alat-alat seperti boneka, piala, ikat rambut, buku-buku bacaan dan buku kunjungan, ada komputer, ada lemari yang berisi angket-angket kebutuhan siswa, dokumen-dokumen yang tersusun rapi. Sikap yang dimiliki guru BK rendah hati, tidak mudah marah, baik, selalu sabar, tidak mendiskriminasi siswa, selalu menebar senyum dan ramah kepada seluruh siswa. Guru BK memiliki karakteristik pendengar yang baik, menghargai pendapat siswa dan menghargai keputusan siswa. Guru BK memiliki sifat yang dermawan, ramah dan tidak membeda-mebedakan siswa. Guru BK memiliki sikap yang ramah, penuh perhatian, pendengar yang baik dan pemberi respon yang baik kepada siswanya, pemberi motivasi dan mudah dipercaya.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
HASRI AMELIA, NIM:1830106020, Judul skripsi: “Pengaruh Kombinasi Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Dan Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Mahmud Yunus Batusangkar 2022. Latar belakang masalah dalam penelitian ini yaitu proses pembelajaran yang terjadi di kelas berpusat kepada guru (Teacher Center), guru kurang memvariasikan model-model dalam pembelajaran IPA, dalam proses pembelajaran guru lebih menuntut siswa untuk menghafal dari pada memahami pelajaran.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar kognitif siswa dengan penerapan kombinasi model pembelajaran POGIL dan Discovery Learning pada mata pelajaran IPA. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu dengan rancangan penelitian randomized countrol group only design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII di MTsN 8 Tanah Datar tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah sebanyak 39 orang, 20 orang kelas eksperimen dan 19 orang kelas kontrol. Hasil penelitian yang diperoleh rata-rata hasil belajar kognitif siswa pada kelas eksperimen 75,2 dengan persentase ketuntasan 70% sedangkan rata-rata yang diperoleh pada kelas kontrol 65,47 dengan persentase ketuntasan 31,57%. Maka uji-t didapat harga thitung = 8,203 sedangkan ttabel = 2,02 pada taraf α = 0,05 berarti thitung > ttabel dan h0 ditolak dan H1 diterima karena thitung > ttabel maka (8,203 > 2,02), maka dapat dikemukakan bahwa hasil belajar siswa dengan menggunakan kominasi model pembelajaran POGIL dan Discovery Learning lebih baik dari hasil belajar kognitif siswa dengan menngunakan pembelajaran konvensional pada mata pelajaran IPA kelas VIII di MTsN 8 Tanah Datar.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi yang berjudul “Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Melalui Metode Silaba di Kelas II SDN 31 Batu Bulek” disusun oleh Sri Nur Rahmi NIM. 1930111081, Program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan membaca permulaan siswa kelas II SDN 31 Batu Bulek. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan Metode Silaba dalam meningkatkan keterampilan membaca permulaan pada siswa kelas II SDN 31 Batu Bulek. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan metode quasi experiment atau eksperimen semu. Desain yang digunakan yaitu one group pre-test post-test karena hanya menggunakan satu kelas dalam penelitian. Analisis datanya menggunakan uji prasyarat dan uji hipotesis. Uji prasyarat menggunakan uji normalitas yang diadopsi dari kolmogorov-smirnov dan uji homogenitas menggunakan uji Anova. Sedangkan uji hipotesis dilakukan dengan uji t. Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Subjek penelitian adalah siswa kelas II SDN 31 Batu Bulek yang berjumlah 20 orang, 10 orang siswa perempuan dan 10 orang siswa laki-laki. Hasil penelitian menunjukan bahwa metode Silaba efektif digunakan dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa di kelas II. Hal ini dilihat dari nilai t0 lebih besar dari nilai tt dimana nilai dari t0 yang peneliti peroleh yaitu sebesar 6,815 > 6,398. Hasil tersebut menunjukkan bahwa keterampilan membaca permulaan siswa kelas II SDN 31 Batu Bulek meningkat melalui metode Silaba pada taraf signifikansi 5%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwasanya Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya metode Silaba efektif diterapkan dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan pada siswa kelas II SDN 31 Batu Bulek.
