Abstrak
-Qur’an merupakan wahyu ilahi yang harus disampaikan, diajarkan, dipahami dan diamalkan dalam kehidupan nyata. Seiring bejalannya waktu, upaya-upaya untuk menjaga kelestarian Al-Qur’an masih tetap dilakukan. Salah satunya adalah dengan didirikannya rumah tahfidz Al-Qur’an. Keberhasilan proses belajar mengajar Al-Qur’an sangat tergantung kepada pengelolaannya. Untuk mewujudkan hal ini, perlu adanya pengelolaan yang maksimal dalam program tahfidz untuk meningkatkan minat hafal qur’an di Rumah Tahfidz Baitul Makmur Nagari Andaleh. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan yang mencakup perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Untuk membedah masalah ini penulis menggunakan metode kualitatif. Data dikumpulkan menggunakan instrumen wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian: (1) Pengelolaan program tahfidz dalam peningkatan minat hafal qur’an meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. (2) Perencanaannya sudah ada sejak awal berdirinya lembaga ini dan di dalam pelaksanaannya selalu diadakan musyawarah serta melihat program yang dijalankan di lembaga lain yang diluar aceh untuk dipadukan dengan program yang ada di Rumah Tahfidz Baitul Makmur Nagari Andaleh yang bertujuan agar program yang ada tetap yang terbaru. (3) Adapun kegiatan evaluasi bertujuan untuk melihat kemampuan santri dan dilaksanakan setiap enam bulan sekali.