Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

Tri

3.011 karya publik ditemukan.

2121: 12026: 2712025: 2902024: 2882023: 2172022: 2252021: 1842020: 1962019: 162018: 3422017: 189

Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Guided Inquiry Terintegrasi Ayat Al-Quran pada Materi Sistem Reproduksi Kelas XI/Fase F di SMAN 3 Batusangkar

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya pemanfaatan media pembelajaran digital sehingga peserta didik kesulitan memahami konsep biologi yang abstrak. Tujuan penelitian adalah mengembangkan video pembelajaran berbasis guided inquiry terintegrasi ayat Al-Qur’an pada materi sistem reproduksi agar valid dan praktis digunakan. Jenis penelitian adalah Research and Development dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate), namun penelitian ini tahap disseminate tidak di lakukan karena keterbatasan waktu yang peneliti miliki. Video pembelajaran divalidasi oleh ahli materi, ahli media, dan 1 guru biologi. Teknik penggumpulan data melalui angket, dengan instrumen berupa lembar validasi dan praktikalitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video pembelajaran yang dikembangkan memenuhi seluruh aspek penelitian pengembangan dan sesuai dengan karakteristik media yang diinginkan. Video pembelajaran berbasis guided inquiry terintegrasi ayat Al-Qur’an dinilai sangat valid dengan rata-rata hasil validasi mencapai 85% dan dinilai praktis dengan rata rata hasil praktikalitas mencapai 83% oleh guru dan 87% oleh peserta didik.

Pengaruh Persepsi Self Service Technology Terhadap Minat Menggunakan Layanan Bank Syariah (Studi Kasus Mahasiswa Perbankan Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar)

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Lorensa Okta Putri, NIM. 2230401055 Judul “PENGARUH PERSEPSI SELF SERVICE TECHNOLOGY TERHADAP MINAT MENGGUNAKAN LAYANAN BANK SYARIAH (Studi Kasus Mahasiswa Perbankan Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar)” Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh Persepsi tentang self service technology terhadap menggunakan layanan bank syariah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Persepsi tentang self service technology terhadap menggunakan layanan bank syariah Penelitian ini menggunakan metode field research dengan pendekatan kuantitatif. Data dikumpulkan melalui penyebaran angket kepada mahasiswa Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, UIN Mahmud Yunus Batusangkar angkatan 2023 dan 2024. Populasi penelitian berjumlah 126 mahasiswa, sedangkan penentuan jumlah sampel menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan (error) 5%, sehingga diperoleh sampel minimal sebanyak 96 responden. Hasil dari penelitian ini adalah Persepsi tentang Self Service Technology (SST) berpengaruh positif dan signifikan terhadap penggunaan layanan bank syariah. Hal ini dibuktikan melalui hasil uji t yang menunjukkan nilai t hitung sebesar 16,551 lebih besar dari t tabel sebesar 1,985 dengan nilai signifikansi 0,000 0,05, sehingga hipotesis diterima. Hasil analisis regresi linear sederhana menunjukkan koefisien sebesar 0,683 yang berarti setiap peningkatan persepsi terhadap Self Service Technology (SST) akan diikuti oleh peningkatan penggunaan layanan bank syariah. Selain itu, nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,745 menunjukkan bahwa variabel SST mampu menjelaskan penggunaan layanan bank syariah sebesar 74,5%, sedangkan 25,5% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Temuan ini menunjukkan bahwa persepsi terhadap teknologi layanan mandiri memiliki peran penting dalam meningkatkan penggunaan layanan perbankan syariah.

Pengaruh Content Marketing dan Electronic Word of Mouth (E-WOM) Terhadap Loyalitas Pelanggan Pada Platform E-Commerce Shopee di Kelurahan Muara Fajar Perumnas Baru, Pekanbaru

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Aulia Fitri, NIM 2230404025. Judul Skripsi: “Pengaruh Content Marketing dan Electronic Word of Mouth (E-WOM) terhadap Loyalitas Pelanggan pada Platform E-Commerce Shopee di Kelurahan Muara Fajar Perumnas Baru, Pekanbaru.” Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan adanya berbagai tantangan dalam membangun loyalitas pelanggan Shopee di Kelurahan Muara Fajar Perumnas Baru, Pekanbaru. Tantangan tersebut antara lain dipengaruhi oleh masih rendahnya kepercayaan terhadap keaslian produk, adanya penyampaian promosi yang cenderung berlebihan, serta informasi electronic word of mouth (E-WOM) yang belum sepenuhnya dapat dipercaya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh content marketing dan electronic word of mouth (E-WOM) terhadap loyalitas pelanggan Shopee, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Data penelitian diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada 97 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Selanjutnya, data dianalisis dengan bantuan perangkat lunak IBM SPSS Statistics 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa content marketing dan electronic word of mouth (E-WOM) secara parsial maupun simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas pelanggan Shopee. Nilai Adjusted R Square sebesar 0,503 mengindikasikan bahwa kedua variabel independen mampu menjelaskan sebesar 50,3% variasi loyalitas pelanggan, sedangkan sisanya sebesar 49,7% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dikaji dalam penelitian ini. Temuan penelitian juga menunjukkan bahwa penyajian konten yang jujur, akurat, dan relevan serta informasi E-WOM yang kredibel dan objektif memiliki peran penting dalam meningkatkan kepercayaan pelanggan sehingga dapat mendorong terbentuknya loyalitas pelanggan terhadap platform Shopee.

Pengaruh Harga, Kualitas Produk dan Gaya Hidup Terhadap Keputusan Pembelian Pakaian Thrifting Pada Gen-Z Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Tesa Afriyani Putri, NIM. 2230404185, Judul Skripsi “Pengaruh Harga, Kualitas Produk Dan Gaya Hidup Terhadap Keputusan Pembelian Pakain Thrifting Pada Gen-Z Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis” Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Uiversitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Tahun Akademik 2026. Permasalahan dalam penelitian ini adalah meningkatnya minat Generasi Z terhadap pakaian thrifting sebagai bagian dari tren fashion dan gaya hidup, namun tingginya minat tersebut belum sepenuhnya diikuti dengan keputusan pembelian. Adanya perbedaan harga dan kualitas produk antar toko thrifting menimbulkan keraguan konsumen dalam menentukan pilihan pembelian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh harga, kualitas produk, dan gaya hidup terhadap keputusan pembelian pakaian thrifting pada Generasi Z di Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Asosiatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui kuesioner. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 97 responden yang ditentukan melalui rumus Cochran. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, uji-t, uji-f, serta uji koefisien determinasi yang diolah menggunakan SPSS versi 22. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial variabel harga tidak memberikan pengaruh yang signifikan terhadap keputusan pembelian pakaian thrifting. Sementara itu, kualitas produk dan gaya hidup memiliki pengaruh positif terhadap keputusan pembelian. Secara bersama-sama, harga, kualitas produk, dan gaya hidup berpengaruh terhadap keputusan pembelian pakaian thrifting pada Generasi Z di Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas produk dan gaya hidup menjadi faktor yang lebih dominan dalam memengaruhi keputusan pembelian dibandingkan harga.

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Terhadap Keterampilan Menulis Siswa Kelas III UPT SD Negeri 09 Baringin Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Widia Indri Tiara Putri, Nim. 2130111163 (2026). Judul Skripsi: “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair Share Terhadap Keterampilan Menulis Siswa Kelas III UPT SD Negeri 09 Baringin Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan menulis kalimat siswa kelas III UPT SD Negeri 09 Baringin, terutama pada aspek penggunaan kata, penulisan kalimat, dan penggunaan ejaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share (TPS) terhadap keterampilan menulis siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre-eksperimental dan desain One Group Pretest-Posttest Design. Populasi sekaligus sampel penelitian berjumlah 36 siswa kelas III UPT SD Negeri 09 Baringin. Teknik pengumpulan data menggunakan tes keterampilan menulis kalimat yang diberikan sebelum perlakuan (pretest) dan sesudah perlakuan (posttest). Data dianalisis melalui uji normalitas dan uji hipotesis menggunakan paired sample t-test dengan bantuan program SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest siswa sebesar 59,34 dengan kategori perlu bimbingan, sedangkan nilai rata-rata posttest sebesar 82,07 dengan kategori sangat baik. Hasil uji normalitas menunjukkan data pretest dan posttest berdistribusi normal dengan nilai signifikansi masing-masing 0,053 dan 0,211 (> 0,05). Selanjutnya, hasil uji hipotesis menggunakan paired sample t-test memperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 (< 0,05), sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share (TPS) berpengaruh signifikan terhadap keterampilan menulis kalimat siswa kelas III UPT SD Negeri 09 Baringin pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Kata Kunci: Think-Pair-Share (TPS), keterampilan menulis, kalimat, Bahasa Indonesia, sekolah dasar.

Sistem Pembukuan Berdasarkan ISAK 335 : Kontribusi Aplikatif Terhadap Penyusunan Laporan Keuangan Panti Asuhan Hidayah Illahi Tahun 2025

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Fitri, NIM 2230403045. Judul skripsi: “Sistem Pembukuan Berdasarkan ISAK 335 : Kontribusi Aplikatif Terhadap Penyusunan Laporan Keuangan Panti Asuhan Hidayah Illahi Tahun 2025”. Skripsi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Program Studi Akuntansi Syariah Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi pencatatan keuangan Panti Asuhan Hidayah Illahi yang masih dilakukan secara manual dan sederhana, terbatas pada pencatatan kas masuk dan kas keluar, tanpa mengacu pada standar akuntansi entitas nonlaba yang berlaku. Kondisi ini berdampak pada rendahnya transparansi dan akuntabilitas pengelolaan dana kepada donatur. Penelitian ini bertujuan untuk merancang, menerapkan, dan mengevaluasi sistem pembukuan berdasarkan Interpretasi Standar Akuntansi Keuangan (ISAK) 335 sebagai kontribusi aplikatif dalam penyusunan laporan keuangan Panti Asuhan Hidayah Illahi periode 2025. Penelitian ini merupakan penelitian terapan (applied research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan menghubungkan temuan lapangan dengan kajian teori dan ketentuan ISAK 335. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan ISAK 335 dapat dilaksanakan secara bertahap melalui siklus akuntansi konvensional, mulai dari penyusunan daftar akun dan saldo awal, jurnal umum, buku besar, neraca saldo, jurnal penyesuaian, hingga penyajian laporan keuangan lengkap. Laporan keuangan yang dihasilkan untuk periode yang berakhir 31 Desember 2025 terdiri atas Laporan Posisi Keuangan dengan total aset Rp2.124.589.625, Laporan Penghasilan Komprehensif dengan surplus periode berjalan Rp1.404.625, Laporan Perubahan Aset Neto, Laporan Arus Kas dengan kas bersih dari aktivitas operasi Rp38.878.000, serta Catatan atas Laporan Keuangan. Penerapan ISAK 335 terbukti mampu meningkatkan kualitas, transparansi, dan akuntabilitas pelaporan keuangan panti asuhan sebagai bentuk pertanggungjawaban pengurus kepada donatur.

Pengaruh Perilaku Konsumen dan Kepercayaan terhadap Keputusan Pembelian di Shopee (Studi Kasus Masyarakat Jorong Tiga Batur Nagari Sungai Tarab)

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Valia Safitri, NIM 2230404191, dengan judul “Pengaruh Perilaku Konsumen dan Kepercayaan terhadap Keputusan Pembelian di Shopee (Studi Kasus Masyarakat Jorong Tiga Batur Nagari Sungai Tarab)”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih terdapat perbedaan perilaku konsumen dan tingkat kepercayaan masyarakat dalam melakukan pembelian melalui platform Shopee pada masyarakat Jorong Tiga Batur Nagari Sungai Tarab. Kondisi tersebut terlihat dari adanya konsumen yang melakukan pembelian secara langsung karena tertarik pada promosi seperti flash sale, voucher, gratis ongkir, dan dorongan emosional serta masih terdapat keraguan terhadap kualitas produk, dan keamanan transaksi online. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perilaku konsumen (X1) dan kepercayaan (X2) terhadap keputusan pembelian (Y) di Shopee pada masyarakat Jorong Tiga Batur Nagari Sungai Tarab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode asosiatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada masyarakat yang pernah melakukan pembelian di Shopee. Populasi dalam penelitian ini adalah masyarakat Jorong Tiga Batur Nagari Sungai Tarab yang menggunakan aplikasi Shopee dengan jumlah populasi yang tidak diketahui secara pasti. Penentuan sampel menggunakan teknik Lemeshow dengan jumlah sampel sebanyak 96 responden. Teknik analisis data yang digunakan meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, uji regresi linear berganda, uji t, uji F, dan uji koefisien determinasi dengan menggunakan aplikasi IBM SPSS Statistics 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku konsumen berpengaruh terhadap keputusan pembelian di Shopee pada masyarakat Jorong Tiga Batur Nagari Sungai Tarab. Kepercayaan berpengaruh terhadap keputusan pembelian di Shopee pada masyarakat Jorong Tiga Batur Nagari Sungai Tarab. Secara simultan, perilaku konsumen dan kepercayaan berpengaruh terhadap keputusan pembelian di Shopee pada masyarakat Jorong Tiga Batur Nagari Sungai Tarab. Nilai koefisien determinasi menunjukkan bahwa variabel perilaku konsumen dan kepercayaan mampu menjelaskan variasi keputusan pembelian sebesar 46,6%, sedangkan sisanya sebesar 53,4% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini.

Analisis Strategi Pengembangan Bisnis pada Usaha Kerupuk Kulit Cap Duo R dengan Menggunakan Business Model Canvas (BMC)

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Fitri Handayani, NIM.2230404065, Judul skripsi : Analisis Strategi Pengembangan Bisnis Pada Usaha Kerupuk Kulit Cap Duo R Dengan Menggunakan Business Model Canvas (BMC). Program Studi Menajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam mendorong pertumbuhan perekonomian Indonesia. Namun, semakin meningkatnya jumlah UMKM menyebabkan persaingan usaha menjadi semakin ketat sehingga pelaku usaha dituntut memiliki strategi pengembangan bisnis yang tepat. Home industry Kerupuk Kulit Cap Duo R merupakan salah satu UMKM yang memiliki potensi untuk berkembang, tetapi masih menghadapi beberapa permasalahan, seperti persaingan usaha yang semakin tinggi, fluktuasi harga bahan baku, penjualan yang belum stabil pada waktu tertentu, serta pemasaran yang belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model bisnis Home industry Kerupuk Kulit Cap Duo R berdasarkan sembilan elemen Business Model Canvas (BMC), mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman pada setiap elemen BMC, serta merumuskan strategi pengembangan bisnis yang sesuai dengan kondisi usaha. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Informan penelitian dipilih menggunakan teknik purposive sampling, yang terdiri atas pemilik usaha, karyawan, reseller, dan pelanggan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Home industry Kerupuk Kulit Cap Duo R memiliki kekuatan berupa kualitas produk yang baik, cita rasa khas, daya tahan produk, pelanggan tetap, serta kemitraan dengan pemasok dan reseller. Sementara itu, kelemahan usaha meliputi pemanfaatan pemasaran digital yang belum optimal, variasi produk dan kemasan yang masih terbatas, penggunaan peralatan produksi yang masih sederhana, dan pencatatan keuangan yang belum sistematis. Peluang usaha berasal dari perkembangan pemasaran digital, inovasi produk, dan perluasan pasar, sedangkan ancaman meliputi meningkatnya persaingan usaha dan fluktuasi harga bahan baku. Oleh karena itu, strategi pengembangan bisnis difokuskan pada optimalisasi pemasaran digital, inovasi produk dan kemasan, perluasan segmentasi pasar, peningkatan hubungan pelanggan, serta perbaikan sistem pencatatan keuangan. Kata Kunci: Strategi Pengembangan Bisnis, Business Model Canvas (BMC), UMKM, Home industry

Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Berbantuan Video Pembelajaran pada Hasil Belajar Biologi Siswa MAN 2 Tanah Datar

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Fitria Anggraini, NIM. 2230106015 (2026), Judul Skripsi “Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Berbantuan Video Pembelajaran Pada Hasil Belajar Biologi Siswa MAN 2 Tanah Datar”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu peserta didik yang masih mengalami kesulitan dalam memahami materi, proses pembelajaran yang masih menggunakan metode ceramah yang dipadukan dengan tanya jawab dan diskusi kelompok, media pembelajaran yang masih menggunakan buku paket. Banyaknya peserta didik yang hanya mendengarkan penjelasan guru, peserta didik menyatakan bahwa diskusi kelompok membantu memahami materi dan pemanfaatan video pembelajaran yang membuat materi lebih jelas , menarik dan mudah dipahami. Hal ini dapat terlihat pada rendahnya nilai peserta didik pada Penilaian Akhir Semester (PAS) 1. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik dengan Model Pembelajaran Jigsaw Berbantuan Video Pembelajaran pada materi Ekosistem pada peserta didik kelas X MAN 2 Tanah Datar. Jenis penelitian kuantitatif, dengan desain penelitian quasi exsperimental dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X MAN 2 Tanah Datar Tahun Ajaran 2025/2026 yang berjumlah 269 orang yang terdiri dari 8 lokal, untuk sampel pada penelitian ini adalah kelas X11 sebagai kelas eksperimen dan kelas X1 sebagai kelas kontrol. Teknik penentuan sampel dengan menggunakan teknik random sampling dengan instrumen berupa pretest dan postest dalam bentuk essay yang diolah secara kuantitatif. Teknik analisis data dengan menggunakan perhitungan tes hasil belajar kognitif peserta didik, uji normalitas, uji homogenitas, uji N-Gain dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bawa hasil belajar kognitif peserta didik meningkat di kelas eksperimen, dimana terjadi peningkatan N-Gain sebesar 52,99% dengan kategori cukup efektif (sedang) yang artinnya dengan menerapkan model pembelajaran jigsaw berbantuan video pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik , sedangkan pada kelas kontrol didapatkan nilai N-Gain sebesar 29% dengan kategori tidak efektif (rendah). Jadi dapat disimpulkan bahwa penerapan penerapan model pembelajaran berbantuan video pembelajaran mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi ekosistem.

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem Based Learning dan Deep Learning pada Materi Ekosistem Kelas X di SMAN 1 Sungai Tarab

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Putri Lingga Dewi, NIM. 2230106029 (2026), Judul Skripsi: “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem Based Learning Dan Deep Learning Pada Materi Ekosistem Kelas X Di SMAN 1 Sungai Tarab”. Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang dihadapi dalam pembelajaran Biologi yaitu pembelajaran masih berpusat pada guru dan didukung oleh bahan ajar yang belum optimal, sehingga peserta didik belum terfasilitasi untuk menemukan konsep secara mandiri melalui permasalahan kontekstual. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengahsilkan produk berupa Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem Based Learning Dan Deep Learning pada Materi Ekosistem Kelas X di SMAN 1 Sungai Tarab yang valid dan praktis. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development) menggunakan model 4D yang terdiri dari tahap define, design, develop dan disseminate. Namun dalam penelitian ini tahap disseminate tidak dilakukan karena adanya keterbatasan waktu yang peneliti miliki. Produk LKPD divalidasi oleh 2 orang dosen ahli dan 1 guru biologi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket, dengan instrumen berupa lembar validasi dan praktikalitas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa LKPD yang dikembangkan memenuhi seluruh aspek penelitian pengembangan dan sesuai dengan karakteristik bahan ajar yang diinginkan. Lembar Kerja Peserta Didik berbasis Problem Based Learning Dan Deep Learning dinilai sangat valid dengan rata-rata hasil validasi mencapai 91% dan sangat praktis dengan rata-rata hasil praktikalitas mencapai 83%.

Penerapan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro, Kecil Dan Menegah (SAK-EMKM) Pada UMKM Ayam Petelur Balairong Farm Jorong Pasir Ranggai Nagari Balimbing.

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Meli Diana Putri, NIM 2230403065. Judul Skripsi “Penerapan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro, Kecil, Dan Menengah (Sak-Emkm) Pada Umkm Ayam Petelur Balairong Farm Jorong Pasir Ranggai Nagari Balimbing”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya pencatatan laporan keuangan pada UMKM Ayam Petelur Balairong Farm yang masih dilakukan secara sederhana dan belum sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro, Kecil, dan Menengah (SAK-EMKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan SAK-EMKM serta kendala yang dihadapi dalam penyusunan laporan keuangan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan siklus akuntansi mulai dari identifikasi transaksi hingga penyusunan laporan keuangan sesuai SAK-EMKM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah penerapan SAK-EMKM, UMKM Ayam Petelur Balairong Farm dapat menyusun laporan keuangan yang terdiri dari laporan posisi keuangan, laporan laba rugi, dan catatan atas laporan keuangan. Berdasarkan laporan posisi keuangan, total aset sebesar Rp190.673.396 dengan jumlah liabilitas dan ekuitas sebesar Rp 190.673.396. Sedangkan pada laporan laba rugi diperoleh laba sebesar Rp37.573.047. Penerapan SAK-EMKM mampu meningkatkan kualitas informasi keuangan menjadi lebih sistematis dan informatif. Namun, kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan pemahaman akuntansi, kurangnya pengetahuan tentang SAK-EMKM, serta belum adanya penggunaan sistem pencatatan berbasis teknologi.

KEDUDUKAN DAN BATASAN OTORITAS NEGARA DALAM PENGELOLAAN ZAKAT ANALISIS FIQH SIYASAH MALIYAH DAN UU NO 23 TAHUN 2011 TERHADAP KEDUDUKAN BAZNAS

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Anggun Aulia Putri, NIM 2230203009 Judul Skripsi ”Kedudukan dan Batasan negara dalam pengelolaan zakat Analisis fiqh siyasah Maliyah dan UU No 23 tahun 2011 terhadap kedudukan BAZNAS” Skripsi Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026. Pokok Permasalahan dalam skripsi ini terletak pada kedudukan Badan Amil Zakat sebagai lembaga pemerintahan non struktural dalam perspektif fiqh siyasah maliyah. Serta Batasan otoritas negara dalam pengelolaan zakat berdasarkan Undang-undang Nomor 23 tahun 2011 Jenis penelitian yang digunakan hukum normatif (yuridis normatif) dengan pendekatan perundang-undangan (statute approach) dan pendekatan konseptual (conceptual approach). Metode penelitian dalam skripsi adalah bahan hukum primer berupa Al-Qur’an dan Hadis, Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2011 tentang Pengelolaan Zakat, Undang-undang nomor 14 tahun 2014 tentang pelaksanaan pengelolaan zakat, serta Putusan mahkamah konstitusi nomor 54/PUU-XXII/ 2025. Adapun bahan hukum sekunder diperoleh dari literatur ilmiah, buku, jurnal, dan karya ilmiah lain yang relevan dengan fiqh siyasah maliyah dan hukum zakat. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi kepustakaan, sedangkan analisis data dilakukan secara kualitatif dengan metode deskriptif-analitis. Hasil penelitian menunjukkan pertama bahwa kedudukan Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) sebagai lembaga pemerintahan non struktural sejalan dengan konsep fiqh siyasah maliyah. Kedua Batasan otoritas negara dalam pengelolaan zakat Dalam Undang-undang No 23 tahun 2011 sejalan dengan konsep fiqh siyasah Maliyah dalam hukum tata negara islam.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Berbantuan Video Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Materi Ekosistem Di SMAN 1 Rambatan

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Triya Imeliza Putri, 2230106038, Judul Skripsi: “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht) Berbantuan Video Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Materi Ekosistem Di Sma N 1 Rambatan”. Program studi Tadris Bilogi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Identifikasi masalah dalam penelitian ini yaitu guru masih Model yang diterapkan guru belum bisa meningkatkan hasil belajar peserta didik dan kurangnya variasi model pembelajaran yang digunakan oleh guru dan hasil belajar siswa masih rendah. Batasan masalah dalam penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran NHT terhadap Hasil belajar peserta didik kelas X pada materi ekosistem di SMA N 1 Rambatan. Tujuan dari penelitian ini adalah Mengetahui hasil belajar siswa pada saat proses pembelajaran biologi dengan diterapkannya model pembelajaran Numbered Heads Together. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Quasi Eksperimental dengan desain posttest control group desain. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu berupa soal posttest objektif untuk melihat hasil belajar siswa. Teknik analisis data dari penelitian ini yaitu dengan menggunakan uji analisis statistik deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Data hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada hasil belajar siswa juga mengalami peningkatan setelah diterapkannya model pembelajaran NHT sehingga rata-rata ketuntasan pada kelas eksperimen memiliki rata-rata 68% lebih tinggi dari pada kelas kontrol dengan rata-rata 13%. Berdasarkan hasil uji-t diperoleh nilai Sig. (2- tailed) sebesar 0,0000,005, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa penggunaan model NHT berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas X di SMAN 1 Rambatan.

“ANALISIS KEBANGKRUTAN PADA PT BUKALAPAK TBK DENGAN ZMIJEWSKI X-SCORE DAN ALTMAN Z-SCORE TAHUN 2021-2025”

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

MEISYA SAFITRI, NIM. 2230404105. Judul Skripsi: "Analisis Ke-bangkrutan pada PT Bukalapak Tbk dengan Metode Zmijewski X-Score dan Altman Z-Score Tahun 2021–2025." Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kondisi keuangan PT Bukala-pak Tbk yang mengalami kerugian pada beberapa periode sehingga mengindi-kasikan adanya economic distress. Kondisi tersebut perlu dianalisis lebih lanjut untuk mengetahui prediksi kebangkrutan perusahaan. Tujuan penelitian ini ada-lah untuk mengetahui dan menganalisis prediksi kebangkrutan PT Bukalapak Tbk periode 2021–2025. Penelitian ini menggunakan metode Altman Z-Score dan Zmijewski X-Score untuk menganalisis kondisi keuangan perusahaan dalam memprediksi potensi kebangkrutan. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data dari penelitian ini adalah sumber data sekunder yakni berupa laporan keuangan tahunan PT Bukalapak Tbk untuk periode tahun 2021 hingga 2025. Sumber data tersebut diambil dari situs resmi Bursa Efek Indonesia (BEI) yang dapat diakses melalui tautan www.idx.co.id. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PT Bukalapak Tbk secara umum be-rada dalam kondisi aman dan tidak berpotensi mengalami kebangkrutan selama periode penelitian. Berdasarkan metode Zmijewski X-Score dan Altman Z-Score, perusahaan tidak mengalami financial distress dan berada pada kategori aman. Meskipun perusahaan mengalami kerugian pada beberapa periode yang mengindikasikan adanya economic distress, kondisi tersebut belum mengarah pada financial distress maupun kebangkrutan karena perusahaan masih mampu mempertahankan likuiditas, modal kerja, dan struktur permodalan yang baik se-hingga risiko kebangkrutan tergolong rendah.

"PENGARUH HARGA, KEPERCAYAAN MEREK, DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA UMKM MINYAK KELAPA ABAH EDI DI NAGARI TAEH BARUAH, KABUPATEN LIMA PULUH KOTA"

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Putri Ayu Ananda, Nim: 2230404143 dengan judul skripsi “Pengaruh Harga, Kepercayaan Merek, Dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Pada UMKM Minyak Kelapa Abah Edi di Nagari Taeh Baruah, Kabupaten Lima Puluh Kota”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026. Pada penelitian ini yang menjadi latar belakang masalahnya yaitu belum stabilnya keputusan pembelian konsumen terhadap produk Minyak Kelapa Abah Edi yang ditandai dengan adanya keraguan konsumen dalam membeli, kecenderungan beralih ke produk lain, serta belum konsistennya pembelian ulang. Kondisi tersebut diduga dipengaruhi oleh faktor harga, kepercayaan merek, dan kualitas produk. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh harga, kepercayaan merek, dan kualitas produk terhadap keputusan pembelian pada UMKM Minyak Kelapa Abah Edi di Nagari Taeh Baruah, Kabupaten Lima Puluh Kota. Jenis penelitian yang digunakan asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Sampel yang digunakan dalam penelitan ini yaitu sebanyak 97 responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji asumsi klasik, uji regresi linear berganda, uji hipoesis, dan uji koefisiensi determinasi dengan menggunakan program SPSS 2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial harga berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian, kepercayaan merek berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian, kualitas produk tidak berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Pengujian yang dilakukan secara simultan menunjukkan bahwa seluruh variabel independen yaitu harga, kepercayaan merek, dan kualitas produk secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap variabel dependen keputusan pembelian pada UMKM Minyak Kelapa Abah Edi di Nagari Taeh Baruah, Kabupaten Lima Puluh Kota.

Pengaruh Promosi, Citra Perusahaan, dan Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Pelanggan Wisatawan Pemandian Tirta Alami PT Dempo Anai Land

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Aura Fitri Adhila, NIM 2230404026, dengan judul skripsi “Pengaruh Promosi, Citra Perusahaan, dan Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Pelanggan Wisatawan Pemandian Tirta Alami PT Dempo Anai Land”, Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, tahun 2026. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah belum optimalnya kepuasan wisatawan Pemandian Tirta Alami PT Dempo Anai Land yang diduga dipengaruhi oleh promosi, citra perusahaan, dan kualitas pelayanan. Permasalahan tersebut terlihat dari lemahnya strategi promosi, citra perusahaan yang belum terbentuk secara optimal, serta kualitas pelayanan yang belum sepenuhnya memenuhi harapan wisatawan, terutama pada aspek fasilitas, aksesibilitas, keamanan, dan kenyamanan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh promosi, citra perusahaan, dan kualitas pelayanan terhadap kepuasan wisatawan baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini dengan pendekatan kuantitatif. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada wisatawan Pemandian Tirta Alami PT Dempo Anai Land. Sampel penelitian berjumlah 97 responden yang ditentukan menggunakan rumus Lemeshow dengan teknik purposive random sampling. Analisis data dilakukan menggunakan SPSS versi 27 melalui uji validitas, reliabilitas, asumsi klasik, regresi linear berganda, uji t, uji F, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa promosi tidak berpengaruh signifikan terhadap kepuasan wisatawan. Sementara itu, citra perusahaan dan kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan wisatawan. Secara simultan, promosi, citra perusahaan, dan kualitas pelayanan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan wisatawan Pemandian Tirta Alami PT Dempo Anai Land.

PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES (SSI) UNTUK MEMPROMOSIKAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI EKOSISTEM DI SMP NEGERI 1 BATUSANGKAR

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Adella Fitri, NIM. 2230106001 (2026), Judul Skripsi “Pengembangan E-Modul Berbasis Socio-Scientific Issues (SSI) Untuk Mengukur Literasi Sains Siswa Pada Materi Ekosistem di SMP Negeri 1 Batusangkar”. Program Studi Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang dihadapi dalam pembelajaran IPA (Biologi) yaitu proses pembelajaran yang masih monoton dan belum dikaitkan dengan isu-isu sosial pada fenomena nyata baik lokal maupun global. Dalam proses pembelajaran guru belum mengaitkan pembelajaran dengan Socio-Scientific Issues (SSI). Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan E-Modul Berbasis Socio-Scientific Issues (SSI) Untuk Mengukur Literasi Sains Siswa Pada Materi Ekosistem di Kelas VII SMP Negeri 1 Batusangkar yang valid dan praktis. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development) menggunakan model 4D yang terdiri dari dari tahap define, design, develop, and disseminate. Berdasarkan rancangan 4D maka prosedur pengembangan yang dilakukan oleh peneliti hanya terdiri dari tahap tahap define, design, and develop. Pada penelitian ini disseminate (penyebaran) tidak dilakukan karena keterbatasan waktu yang peneliti miliki. Instrumen yang digunakan untuk peserta didik berupa angket respon. Data dianalisis berdasarkan validasi produk oleh validator, praktikalitas dari skor angket respon siswa, serta hasil tes Literasi Sains. Analisis validasi bertujuan menilai kevalidan produk melalui skor angket siswa. Data tes Literasi Sains diperoleh dari jawaban siswa untuk setiap soal tes. Hasil analisis menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan valid, praktis, dan reliabel berdasarkan validasi validator, respon siswa, serta skor tes Literasi Sains. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu E-Modul yang dihasilkan sangat valid dengan skor validasi 93% dan sudah sangat praktis dengan skor persentase dari siswa 88% sedangkan skor persentase dari guru 83%, serta hasil analisis soal tes yaitu 0,783 yang berkriteia tinggi dan reliabel. Berdasarkan hasil analisis angket respon siswa termasuk kategori sangat praktis dan sudah dapat digunakan di dalam proses belajar mengajar.

Pengaruh media Montessori Counting Toy terhadap kemampuan berhitung pada anak usia 4-5 tahun di TK Kemala Bhayangkari 13 Batusangkar

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

TARISKI AMELIA PUTRI dengan Nim. 2230109039, judul skripsi "Pengaruh Media Montessori Counting Toy terhadap kemampuan berhitung pada anak usia 4-5 tahun di TK Kemala Bhayangkari 13 batusangkar". Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum berkembangnya kemampuan berhitung pada anak usia 4-5 tahun. hal tersebut dibuktikan banyak anak belum mampu menghitung jumlah gambar dengan baik dan bahkan memerlukan bantuan dari pengajar dan ada juga anak belum dapat menyebutkan bilangan 1-10 secara berurutan dan ada anak yang belum bisa dalam hal membandingkan jumlah (banyak - sedikit) benda yang ada di gambar tanpa membilang terdapat anak yang belum dapat membandingkan jumlah (banyak – sedikit) benda yang ada di gambar.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Montessori Counting Toy terhadap kemampuan berhitung anak usia 4-5 tahun di TK Kemala Bhayangkari 13 Batusangkar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen, Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di TK Kemala Bhayangkari 13 Batusangkar yang berjumlah 68 orang, Sampel dalam penelitian ini diambil melalui teknik random sampling dan diperoleh 13 anak yang menjadi sampel penelian. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah dilakukan, terlihat bahwa setelah dilaksanakan analisis uji t diperoleh hasilnya yaitu t0=2,36, sedangkan t1 yaitu hasilnya N-1=13-1=12 diperoleh nilai 2,20 maka diketahui bahwa t0 lebih besar dari t1 yaitu 2,36 > 2,20 karena t0 lebih besar dari tt maka hipotesis nilai (h0) yang diajukan ditolak dan hipotesis alternatif (ha) diterima, ini berarti penggunaan Montessori Counting Toy berpengaruh terhadap kemampuan berhitung pada anak usia 4-5 tahun di TK Kemala Bhayangkari 13 Batusangkar. Kata Kunci: Media, Montessori Counting Toy,Kemampuan berhitung  

Pengaruh Media Bigbook Interaktif Dalam Mengenalkan Huruf Hijaiyah Anak Usia 4-5 Tahun di TK Nurul Huda Teratak Teleng

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Julia Fitri NIM 2230109015 judul skripsi “Pengaruh Media Bigbook Interaktif Dalam Mengenalkan Huruf Hijaiyah Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Nurul Huda Teratak Teleng”, Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan anak dalam mengenali huruf hijaiyah, terutama dalam menyebutkan serta membedakan makharijul huruf hijaiyah. Selain itu, penggunaan media pembelajaran yang masih bersifat konvensional membuat anak mudah merasa bosan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Big Book interaktif dalam mengenalkan huruf hijaiyah anak usia 4-5 tahun. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen, pendekatan yang digunakan adalah desain pre-experimental tipe one group pretest-posttest. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa TK Nurul Huda Teratak Teleng yang berjumlah 26 anak dengan sampel sebanyak 13 anak dari kelas A yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dianalisis menggunakan aplikasi spss versi 26. Analisis data dilakukan secara kuantitatif untuk menguji hipotesis penelitian. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh kemampan anak dalam mengenal huruf hijaiyah berdasarkan data yang diperoleh pada setiap tahap perlakuan. Nilai rata-rata pretest anak sebesar 17, kemudian meningkat pada treatment I menjadi 19, treatment II sebesar 22,46, treatment III sebesar 27,07, dan treatment IV mencapai 30,61. Setelah seluruh treatment diberikan, nilai ratarata posttest meningkat menjadi 36,76, yang menunjukkan adanya perkembangan yang signifikan dari hasil pretest ke posttest. Dengan demikian, penggunaan media Big Book interaktif terbukti efektif terhadap pengaruh kemampuan anak usia 4-5 tahun dalam mengenalkan huruf hijaiyah.

Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Think Pair Share (TPS) pada Materi Pemanasan Global Kelas X Di SMAN 1 Pariangan

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Sishy Maharani Putri, NIM. 2230110019, Judul Skripsi "Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Think Pair Share (TPS) Pada Materi Pemanasan Global Kelas X DI SMAN 1 Pariangan". Program Studi Tadris Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh terbatasnya bahan ajar yang digunakan dalam pembelajaran kimia di SMAN 1 Pariangan, khususnya pada materi pemanasan global. Bahan ajar yang tersedia masih berupa buku paket yang kurang. mampu membantu peserta didik belajar secara mandiri. Oleh karena itu. diperlukan pengembangan bahan ajar yang dapat meningkatkan keaktifan dan pemahaman peserta didik, salah satunya melalui modul pembelajaran berbasis Think Pair Share (TPS). Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul pembelajaran berbasis Think Pair Share (TPS) pada materi pemanasan global kelas X yang valid dan praktis. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D yang meliputi tahap define, design, develop, dan disseminate. Namun, penelitian ini dibatasi sampai tahap disseminate secara terbatas. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar validasi dan angket. praktikalitas. Validasi dilakukan oleh tiga orang validator yang terdiri atas ahli materi, ahli konstruk, dan ahli bahasa. Uji praktikalitas dilakukan oleh satu orang guru kimia dan 64 peserta didik kelas X E5 dan X E6 SMAN 1 Pariangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul pembelajaran berbasis Think Pair Share (TPS) pada materi pemanasan global memiliki tingkat validitas yang sangat baik dengan rata-rata persentase sebesar 91%, yang diperoleh dari aspek materi sebesar 75% (valid), aspek konstruk sebesar 100% (sangat valid), dan aspek bahasa sebesar 98% (sangat valid). Hasil uji praktikalitas oleh guru memperoleh persentase sebesar 92% dengan kategori sangat praktis, sedangkan uji praktikalitas oleh peserta didik memperoleh rata-rata persentase sebesar 91% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran berbasis Think Pair Share (TPS) pada materi pemanasan global kelas X yang dikembangkan telah memenuhi kriteria valid dan sangat praktis sehingga layak digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran kimia.