2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Dara Jeanse Riska. NIM 2130404039. Judul Skripsi: Pengaruh Harga dan Brand Personality Terhadap Keputusan Pembelian Skincare Emina Pada Siswi SMKN 1 Timpeh”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya harga dan adanya brand personality bukanlah faktor utama dalam pengambilan keputusan pembelian skincare Emina pada siswi SMK Negeri 1 Timpeh. Dan walaupun skincare Emina memiliki formula yang ringan namun belum bisa memenuhi ekspektasi siswi dalam penggunaan skincare yang menginginkan hasil yang maksimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Harga dan Brand Personality terhadap Keputusan Pembelian Skincare Emina pada Siswi SMKN 1 Timpeh. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 32 orang responden, dimana teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui penyebaran kuesioner. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Selanjutnya untuk mengolah data yang terkumpul Peneliti menggunakan Aplikasi IBM SPSS Statistics 20. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa pada variabel Harga (X1) berpengaruh secara signifikan terhadap Keputusan Pembelian (Y) Skincare Emina pada siswi SMKN 1 Timpeh sebesar 0,038 0,05 dan variabel Brand Personality (X1) tidak berpengaruh signifikan terhadap Keputusan Pembelian (Y) Skincare Emina pada siswi SMKN 1 Timpeh sebesar 0,101 > 0,05. Namun secara simultan Harga dan Brand Personality berpengaruh signifikan terhadap Keputusan Pembelian Skincare Emina pada siswi SMKN 1 Timpeh dengan signifikan sebesar 0,000 0,05, dan nilai fhitung sebesar 15,829 > ftabel 3,33.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Yeng Siska Penandes, NIM: 2130103112, judul Skripsi: “Manajemen Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Arca Jaya Dharmasraya”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis penerapan fungsi-fungsi manajemen dalam pengelolaan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Arca Jaya, Kabupaten Dharmasraya. Fokus utama penelitian ini adalah bagaimana perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, serta evaluasi dan pengawasan dilaksanakan dalam mendukung optimalisasi layanan pendidikan nonformal kepada masyarakat. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya manajemen yang efektif untuk menjamin keberlangsungan dan kualitas pendidikan nonformal, khususnya dalam menghadapi berbagai tantangan seperti keterbatasan sumber daya dan keterjangkauan pendidikan formal. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi-naturalistik. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi dari berbagai sumber primer seperti ketua PKBM,Sekretaris, tutor, warga belajardan pihak dari Dinas Pendidikan Kabupaten Dharmasraya, serta sumber sekunder berupa dokumen institusi dan literatur relevan, Teknik analisis data yang digunakan adalah yang berupa pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Untuk menguji keabsahan data, maka dalam penelitian ini peneliti menggunakan triangulasi sumber Hasil penelitian menunjukkan bahwa PKBM Arca Jaya telah menerapkan fungsi-fungsi manajemen dengan cukup efektif, termasuk fleksibilitas waktu belajar bagi warga belajar yang bekerja, serta inovasi dalam program-program keterampilan seperti batik tanah liat. Meskipun terdapat beberapa tantangan dalam sumber daya manusia dan kepemimpinan, pengelolaan program di PKBM ini dapat dijadikan model dalam pemberdayaan masyarakat melalui pendidikan nonformal.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Riska Fitriana, NIM 2130404138. Judul Skripsi “Pengaruh Packaging, Persepsi Harga Dan Word Of Mouth Terhadap Keputusan Pembelian Sentral Oleh Oleh Sanjai Rahmat” Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan yang ada dalam skripsi ini adalah permasalahan packaging, di mana produk-produk masih menggunakan kemasan plastik biasa yang sederhana. Hal ini dapat mengurangi daya tarik visual dan membatasi daya saing di pasar yang kompetitif. Packaging yang kurang menarik berpotensi memengaruhi persepsi konsumen terhadap kualitas produk, sehingga perbaikan desain kemasan menjadi penting untuk meningkatkan keputusan pembelian konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh packaging, persepsi harga, dan word of mouth terhadap keputusan pembelian di Sentral Oleh Oleh Sanjai Rahmat, Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan metode pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah konsumen sanjai rahmat. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan rumus Lemeshow dengan jumlah sampel sebanyak 96 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan penyebaran kuesioner. Teknik analisis data menggunakan metode analisis Uji T (parsial), Uji F (simultan), dan Regresi linear berganda. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan alat bantu software SPSS versi 25. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh bahwa pada variabel Packaging berpengaruh secara signifikan terhadap keputusan pembelian sentral oleh oleh sanjai rahmat. Variabel harga berpengaruh secara signifikan terhadap keputusan pembelian sentral oleh oleh sanjai rahmat.. Dan variabel word of mouth berpengaruh secara signifikan terhadap keputusan pembelian sentral oleh oleh sanjai rahmat. Variabel packaging, harga dan word of mouth secara simultan berpengaruh signifikan terhadap terhadap keputusan pembelian sentral oleh oleh sanjai rahmat.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Riska Syafriani, NIM 2130111115, Judul Skripsi “Pengaruh Strategi Kontekstual Berbantu Media Infografis Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SDN 05 Baringin”. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2025. Penelitian ini dilatar belakangi dari rendahnya keterampilan berpikir kritis siswa yang ditandai dengan kurangnya pemahaman siswa terhadap materi IPAS, khususnya materi perubahan wujud benda, serta minimnya penggunaan strategi dan media pembelajaran yang bervariasi dan menarik. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran kontekstual berbantu media infografis terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada pembelajaran IPAS kelas IV SDN 05 Baringin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis pre-eksperimental design dengan desain one group pretest-posttest only design. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas IV sebanyak 39 orang yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan berupa tes objektif yang disusun berdasarkan lima indikator berpikir kritis, yaitu menganalisis, mensintesis, pemecahan masalah, menyimpulkan, dan mengevaluasi. Data dikumpulkan melalui tes berpikir kritis yang dilakukan sebelum dan sesudah perlakuan. Analisis data dilakukan dengan uji normalitas, homogenitas, uji-t, dan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan signifikan pada keterampilan berpikir kritis siswa. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji-t menggunakan SPSS versi 22, menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0.00, yang berarti kurang dari taraf signifikansi 0,05. Maka Ho ditolak dan Hₐ diterima, yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan dari strategi kontekstual berbantu media infografis terhadap keterampilan berpikir kritis siswa. Hasil penelitian ini didukung juga dengan hasil uji N-Gain yaitu 0,56 dengan kategori sedang. Dengan demikian, strategi pembelajaran kontekstual berbantu media infografis terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPAS.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Yilda Riskanda, NIM. 2130201088. Judul "Wasiat Wajibah Anak Dari Perkawinan Tidak Tercatat Pada SEMA Nomor 3 Tahun 2023 Dalam Perspektif Hukum Islam", Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al-Syakhshiyah) Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Tahun 2025. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah Wasiat Wajibah dalam SEMA Nomor 3 Tahun 2023 dalam perspektif hukum Islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan SEMA Nomor 3 Tahun 2023 dalam mengatur hukum Kewarisan dan untuk menganalisis Wasiat Wajibah dalam SEMA Nomor 3 Tahun 2023 dalam hukum Islam. Jenis penelitian yang digunakan adalah kepustakaan (library research) dengan memakai metode yuridis normatif. Sumber data dalam penelitian adalah sumber data sekunder, dengan sumber data aturan SEMA No 3 Tahun 2023 dan KHI Pasal 209. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis deduktif, adalah dimulai dengan menyampaikan gagasan umum dan kemudian menjelaskannya secara khusus gagasan tersebut. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan triangulasi sumber informasi. Hasil dari penelitian ini adalah Pertama, Wasiat wajibah dalam SEMA Nomor 3 Tahun 2023 berfungsi sebagai instrumen hukum alternatif untuk memberikan bagian warisan kepada anak yang secara teknis bukan ahli waris berdasarkan ketentuan hukum waris Islam klasik. Ketentuan ini sejalan dengan rumusan sebelumnya dalam berbagai SEMA yang memberikan wasiat wajibah kepada anak tiri yang dipelihara sejak kecil. Wasiat wajibah merupakan instrumen hukum dalam hukum waris Islam yang memberikan bagian harta peninggalan kepada ahli waris tertentu yang tidak berhak secara penuh menurut hukum kewarisan. Dalam konteks Indonesia, wasiat wajibah sebelumnya dikenal terbatas pada anak angkat berdasarkan Kompilasi Hukum Islam (KHI), khususnya Pasal 209. Kedua, Konsep Wasiat Wajibah dalam SEMA Nomor 3 Tahun 2023 dalam perspektif hukum Islam, wasiat wajibah bagi anak kandung pernikahan siri ini memiliki kekurangan dalam hal porsi bagian bagi anak kandung. Hal tersebut mengingat bahwa anak kandung memiliki porsi yang jelas dan bagian yang cukup banyak dibandingkan porsi wasiat wajibah yang terbatas pada 1/3 harta. Kendati demikian, aturan ini merupakan bentuk maslahat yang dibuat mengingat anak kandung dari pernikahan siri sebelumnya tidak berhak mendapatkan harta. Disamping demi kepentingan terbaik bagi anak, maka perlu memberikan harta melalui jalur lain sebagai pemenuhan kebutuhan dharuriyyah
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Siska Rahmawati, NIM 2130105048 Judul Skripsi ” Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Scaffolding untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa di Kelas XI SMAN 2 Padang Panjang”. Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan koneksi matematis siswa yang dilihat dari hasil tes yang telah diberikan kepada siswa, hal ini juga sejalan dengan hasil wawancara dengan salah seorang guru matematika kelas XI SMA Negeri 2 Padang Panjang. Kemampuan koneksi matematis yang dimiliki siswa SMA Negeri 2 Padang Panjang masih rendah sehingga siswa tersebut mengalami kesulitan saat menuliskan model matematika dari masalah kehidupan sehari-hari dan juga merasa kesulitan ketika menggunakan konsep apa yang akan digunakan jika berhubungan dengan masalah di luar konsep matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah kemampuan koneksi matematis siswa pada kelas XI SMAN 2 Padang Panjang dengan penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning berbasis Scaffolding lebih baik daripada Kemampuan Koneksi Matematis Siswa pada pembelajaran konvensional Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Eksperimen Semu. Dengan rancangan penelitian yang digunakan adalah Desain Eksperimen Kontrol. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari siswa kelas XI SMA Negeri 2 Padang Panjang tahun ajaran 2024/2025. Pengambilan sampel kelas dilakukan dengan teknik simple random sampling, yang terambil sebagai kelas eksperimen adalah kelas XI F.7 dan kelas kontrol XI F.9. Data diperoleh dari hasil tes kemampuan koneksi matematis siswa dan dianalisis menggunakan uji-t. Hasil dari penelitian diperoleh nilai rata-rata kemampuan koneksi matematis kelas eksperimen 86,91 % sedangkan rata-rata untuk kelas kontrol 70,29 % dengan uji hipotesis yang diperoleh t_hitung>t_tabel atau 5,64702 > 1,99546 maka H_0 ditolak, artinya pada taraf signifikan 5% dapat disimpulkan bahwa kemampuan koneksi matematis siswa dengan penggunaan model Problem Based Learning Berbasis Scaffolding lebih baik kemampuan koneksi matematis siswa dengan penggunaan model pembelajaran konvensional di kelas XI SMA Negeri 2 Padang Panjang.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Yona Fransiska NIM 1830306062, judul skripsi “Pengaruh Game Pengaruh Game Addiction Terhadap Perilaku Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Program Studi Psikologi Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar”. Program studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab Dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar, Permasalahan dalam penelitian ini yaitu kecenderungan mahasiswa memainkan game secara berlebihan atau game addiction, hal ini berdampak pada akademik mereka, dimana mahasiswa melakukan prokrastinasi akademik atau perilaku menunda-nunda mengerjakan tugas atau bahkan sampai tidak mengerjakan tugas yang diberikan dosen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaru game addiction terhadap prkrastinasi akademik pada mahasiswa program studi psikologi islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif, dan populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi psikologi islam uin Mahmud Yunus Batusangkar dari 2020-2024 sebanyak 401 orang, sampel penelitian berjumlah 100 orang subjek. Pengambilan sampel menggunakan teknik proportionate random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan skala game addiction dan skala prokrastinasi akademik yang peneliti buat sendiri berdasarkan aspek-aspek teori dari Ferrari dan lemmens. Uji analisis data menggunakan regresi linear sederhana dengan bantuan IBM SPSS 22. Hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti mengenai pengaruh game addiction terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa program studi Psikologi Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar, maka simpulan yang didapatkan adalah Game addiction mahasiswa psikologi islam berpengaruh sebesar 78,1% dengan nilai r square 0,781 terhadap tingkat prokrastinasi akademik, sedangkan sisanya sebesar 21,9% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain. Secara uji t dan parsial, game addiction berpengaruh positif dan signifikan terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa. Nilai t hitung sebesar 18,668 lebih besar dari t tabel 1,661 yang artinya hipotesis Ha diterima bahwa game addiction berpengaruh terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa Psikologi Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Ike Ariska, NIM 2130404072. Judul Skripsi “Pengaruh Saluran Distribusi dan Kepercayaan Pelanggan Terhadap Keputusan Pembelian Air Mineral Amia”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah saluran distribusi air mineral Amia belum menjangkau seluruh area secara merata. Tingkat kepercayaan pelanggan terhadap kualitas air mineral Amia masih beragam. Dan ketersediaan produk yang tidak selalu ada di setiap toko menyebabkan konsumen kesulitan untuk memperoleh air mineral Amia kapan pun dibutuhkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh saluran distribusi terhadap keputusan pembelian air mineral Amia. Pengaruh kepercayaan pelanggan terhadap keputusan pembelian air mineral Amia, dan pengaruh saluran distribusi dan kepercayaan pelanggan secara bersamaan terhadap keputusan pembelian air mineral Amia. Jenis penelitian adalah penelitian lapangan dengan metode deskriptif pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan data kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah konsumen yang membeli air mineral Amia di wilayah Sungai Tarab. Cara menentukan jumlah sampel dengan menggunakan rumus cochran sehingga diperoleh sampel sebanyak 96 orang. Data diolah dengan menggunakan software SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel saluran distribusi (X1) berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian (Y) air mineral Amia. Variabel kepercayaan pelanggan (X2) berpengaruh secara signifikan terhadap keputusan pembelian (Y) air mineral Amia. Adanya pengaruh antara saluran distribusi dan kepercayaan pelanggan secara simultan terhadap keputusan pembelian. Menunjukkan bahwa seluruh variabel independen yaitu saluran distribusi dan kepercayaan pelanggan secara bersama-sama berpengaruh secara signifikan terhadap variabel dependen keputusan pembelian air mineral Amia.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kepemimpinan transformasional kepala sekolah di SMAN 3 Sawahlunto, meliputi penerapan prinsip-prinsip kepemimpinan transformasional, pengembangan kompetensi profesional kepala sekolah, serta faktor pendukung dan hambatan yang dihadapi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi, dengan sumber data terdiri dari kepala sekolah, guru, staf tata usaha, siswa, orang tua, dan pengawas sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah telah menerapkan kepemimpinan transformasional melalui keteladanan, motivasi inspirasional, stimulasi intelektual, dan perhatian individual. Dalam aspek pengembangan kompetensi profesional, kepala sekolah aktif mengikuti pelatihan dan seminar, serta mendorong guru dan staf untuk mengembangkan profesionalisme. Faktor pendukung utama adalah kekompakan guru, dukungan staf, motivasi siswa, dan kolaborasi dengan orang tua melalui komite sekolah. Hambatan yang ditemukan meliputi keterbatasan sarana prasarana dan kurangnya keterbukaan sebagian guru terhadap inovasi. Kepala sekolah mengatasi hambatan tersebut melalui komunikasi, motivasi, serta menjalin kerja sama dengan pihak eksternal. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah di SMAN 3 Sawahlunto berkontribusi positif terhadap pengembangan kompetensi profesional dan peningkatan mutu sekolah. Implikasi penelitian ini menegaskan relevansi teori kepemimpinan transformasional Burns serta Bass & Riggio dalam konteks pendidikan di Indonesia, sekaligus memberikan masukan praktis dan kebijakan bagi pengembangan kepemimpinan sekolah.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Amanda Riska, NIM 2130109005 judul skripsi “Hubungan Antara Pola Asuh Grandparent Dengan Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Negeri Pembina Kabupaten Tanah Datar”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PAUD), Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2025. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa anak yang diasuh oleh kakek nenek cenderung lebih kurang mandiri seperti kesulitan dalam belajar, ada anak yang tidak percaya diri bergaul dengan teman-temannya, dan ada anak yang tidak bisa menyelesaikan tugas-tugas sederhana di sekolah. Pada waktu kegiatan di sekolah ada 5 dari 100 anak yang berusia 5-6 tahun kakek nenek yang menunggu cucunya di perkarangan sekolah karena dari beberapa anak tersebut tidak bisa lepas dari pandangan kakek dan nenek kemudian anak tidak mau jauh dari kakek nenek, anak menangis jika tidak menemukan keberadaan kakek dan nenek baik itu dalam posisi anak saat bermain maupun belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pola asuh grandparent dengan kemandirian anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional yang mana penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dan tingkatan anatara dua varibael tersebut. Populasi pada penelitian ini berjumlah 100 orang kakek/nenek peserta didik berusia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina Kabupaten Tanah Datar. Sedangkan sampel penelitian ini berjumlah 50 orang kakek/nenek peserta didik diambil menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti pada penelitian ini melalui angket/kuesioner dan disebarkan kepada kakek/nenek peserta didik berusia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina Kabupaten Tanah Datar yang mana berbasis skala likert. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini ialah uji normalitas, uji homogenitas, uji linearitas, dan uji hipotesis yang menggunakan teknik product moment dalam menguji kebenaran hipotesis tersebut. Dari penelitian yang dilakukan oleh peneliti dilapangan dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara pola asuh grandparent dengan kemandirian anak usia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina Kabupaten Tanah Datar. Berdasarkan hasil uji korelasi product moment menggunakan SPSS, diperoleh nilai korelasi 0,406 antara pola asuh grandparent dengan kemandirian anak usia dimana hal ini berarti menunjukkan besar korelasi antar variabel yaitu dalam kategori cukup. Terbukti dengan nilai rxy= 0,406 dan rtabel= 0,235 pada signifikansi 0,01. Jadi rxy>rtabel (0,406>0,235) sehingga Ha diterima dan Ho ditolak, jadi dapat disimpulkan adanya hubungan signifikan antara pola asuh grandparent dengan kemandirian anak usia 5-6 tahun.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Miska Afrillia, Nim 2030404084, Judul Skripsi: “Penanganan Keluhan Pelanggan Dalam Meningkatkan Kepuasan Pelanggan pada Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Tirta Alami Kabupaten Tanah Datar”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah adanya keluhan-keluhan yang dialami oleh pelanggan dan penanganan keluhan dalam meningkatkan kepuasan pelanggan yang dilakukan oleh pihak Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Tirta Alami Kabupaten Tanah Datar. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui keluhan pelanggan yang diterima oleh pihak Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Tirta Alami Kabupaten Tanah Datar dan bentuk penanganan keluhan dalam meningkatkan kepuasan pelanggan pada Perusahaan Daerah Air Minum Tirta Alami Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang merupakan suatu prosedur untuk memecahkan masalah dengan menggambarkan dan melukiskan keadaan sekitar subjek penelitian berdasarkan fakta-fakta pada saat ini. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa penanganan keluhan pelanggan dalam meningkatkan kepuasan pelanggan pada Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Tirta Alami Kabupaten Tanah Datar pada saat menerima keluhan dari pelanggan mereka melakukan penanganan keluhan dengan berusaha mengupayakan menggali informasi tentang keluhan yang disampaikan oleh pelanggan, selain itu mereka berusaha secara cepat mengatasi keluhan tersebut dan mereka juga sudah mempunyai tim Gerak Cepat Tanggap (GCT) serta menyediakan peluang bagi yang ingin menyampaikan keluhannya seperti menyampaikan keluhan secara langsung maupun secara tidak langsung, dimana ketika pelanggan menyampaikan keluhan secara langsung mereka dapat langsung datang ke kantor Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Tirta Alami Kabupaten Tanah Datar. Sedangkan pelanggan yang menyampaikan keluhan secara tidak langsung mereka dapat menyampaikan keluhannya melalu telepon, aplikasi ataupun melalui web yang sudah disediakan lalu setelah itu ditulis didalam buku storing.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Friska, NIM 2130109020. Judul Skripsi “Strategi Manajemen Promosi Sekolah Dalam Penerimaan Peserta Didik Baru di TK I Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar”. Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD). Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi dari beberapa masalah. Pertama, kendala terkait biaya pendidikan yang menjadi hambatan bagi sebagian orang tua murid untuk mendaftarkan anaknya, karena mereka sangat memperhatikan besar kecilnya biaya SPP dan pendaftaran. Kedua, belum adanya fasilitas antar-jemput sekolah bagi siswa yang tinggal jauh dari lokasi, sehingga menjadi pertimbangan tersendiri bagi keluarga calon peserta didik. Terakhir, keterbatasan infrastruktur digital seperti belum adanya website resmi sekolah atau sistem registrasi online yang dapat memudahkan proses pendaftaran calon peserta didik baru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi manajemen promosi yang diterapkan sekolah dalam penerimaan peserta didik baru. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif untuk mendeskripsikan atau menggambarkan apa yang ada. Sedangkan sumber data dari penelitian ini sumber primer yaitu yaitu kepala sekolah, dua orang guru, dua orang wali murid dan dua orang masyarakat sekitar TK I Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar, sumber data sekunder media sosial. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta analisis data berupa pengumpulan data, penyajian data dan kesimpulan. Keabsahan data diverifikasi melalui triangulasi sumber, metode, dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan promosi dilakukan melalui penetapan target, pemilihan media, dan penyusunan jadwal kegiatan. Pelaksanaan promosi mencakup penyebaran brosur, konten media sosial, kegiatan kemasyarakatan, dan pendekatan langsung kepada calon orang tua. Evaluasi promosi dilakukan dengan menghitung jumlah pendaftar dan refleksi atas efektivitas promosi. Secara umum, strategi promosi yang dilakukan cukup berhasil karena berhasil meningkatkan jumlah peserta didik baru dibanding tahun sebelumnya. Kesimpulan menyatakan bahwa keberhasilan promosi tidak hanya bergantung pada media, tetapi juga pada komunikasi yang baik, evaluasi berkala, dan layanan pendidikan yang sesuai harapan orang tua.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Ersafadhila Riska Wahdini, Nim 2030304013, Judul Skripsi: Pengembangan Program Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial Melalui Pengenalan Kelas Merajut Di Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kota Padang Panjang. Program studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini ialah dampak pengembangan perpustakaan berbasis inklusi sosial di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Padang Panjang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pengembangan program perpustakaan berbasis inklusi sosial melalui pengenalan kelas merajut di dinas perpustakaan dan kearsipan kota padang panjang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan menggunakan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan program perpustakaan berbasis inklusi sosial sudah mulai berjalan sejak tahun 2020 dengan kegiatan pembinaan masyarakat dengan nama kegiatan PUBLIS yang diikuti oleh 4 TBM, salah satunya yaitu TBM makrame Kreatif dengan kegiatan membuat makrame dan merajut/merenda.TBPIS merupakan program Perpustakaan Nasional dan mulai berjalan di DPK Kota Padang Panjang sejak tahun 2022. Kegiatan kelas berjalan di TBM Makrame Kreatif, kegiatan yang berjalan yaitu makrame dan merajut/merenda, pantomime, tari dan sebagainya. Kegiatan makrame dan merajut/merenda dapat diikuti oleh semua kalangan mulai dari anak-anak, remaja, dewasa, lansia, dan penyandang disabilitas. Kegiatan ini memiliki dampak yang dapat dirasakan baik dari segi sosial, Pendidikan, psikologis serta ekonomi. Namun dari segi ekonomi dampaknya belum terlalu dirasakan oleh masyarakat karena, hasil karya yang telah dibuat di TBM Makrame Kreatif masih belum dipasarkan secara luas, sehingga belum mampu untuk memberikan perubahan bagi perekonomian masyarakat.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
RISKA, Reg No. 2030104056, thesis title “Analysis Mechanical Errors in Argumentative Essays Written by English Teaching Department Students at Uin Mahmud Yunus Batusangkar". The mechanical errors in writing, including spelling, punctuation, and capitalization mistakes, remain a common issue among English as Foreign Language students. This research aims to analyze the most common mechanical errors in argumentative essays written by English Teaching Department students at UIN Mahmud Yunus Batusangkar, particularly those who completed the comprehensive writing test in 2024. This research used descriptive quantitative method with document analysis technique as the main instrument. The research sample consisted of 31 argumentative essays that were analyzed based on the classification of errors using theories from experts that are in accordance with the problem under study. To ensure data validity, this study applied peer debriefing technique, while reliability was tested through inter-rater reliability technique. The findings reveal that capitalization errors (55,33%) are the most frequent, followed by spelling errors (27.16%) and punctuation errors (17.50%). These results indicate that students make errors in the application of basic writing mechanics, which affects the clarity and coherence of their essays. The study highlights the need for targeted instructional strategies, such as explicit teaching of writing conventions, proofreading exercises, and the integration of digital writing tools to enhance students’ mechanical accuracy.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK RISKA JUNIKA, NIM. 2030201070. Judul: “Larangan Pernikahan Sipak Baindu di Nagari Talang Anau, Kecamatan Gunuang Omeh, Kabupaten Lima Puluh Kota Perspektif ‘Urf”, Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al-Syakhshiyah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2025. Persoalan dalam penelitian ini adalah apa alasan larangan pernikahan sipak baindu di Nagari Talang Anau, bagaimana pandangan masyarakat terhadap larangan pernikahan sipak baindu di Nagari Talang Anau, dan apa saja dampak dari adanya larangan pernikahan sipak baindu di Nagari Talang Anau. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui alasan adanya larangan pernikahan sipak baindu di Nagari Talang Anau, untuk mengetahui pandangan masyarakat terhadap larangan pernikahan sipak baindu di Nagari Talang, dan untuk mengetahui dampak dari adanya larangan pernikahan sipak baindu di Nagari Talang Anau. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian yuridis empiris dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Sumber data primer terdiri dari, niniak mamak 3 (tiga) orang, alim ulama 1 (satu) orang, dan pasangan/pelaku 5 (lima) pasang. Kemudian data sekunder yaitu masyarakat 5 (lima) orang dan orang tua pasangan/pelaku 5 (lima) orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data, display data, dan conclusions atau kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa alasan larangan pernikahan sipak baindu adalah karena menjaga nama baik suku dan menghindari terjadinya konflik antara keluarga dalam satu suku . Kedua, pandangan masyarakat terhadap larangan pernikahan sipak baindu ini terbagi menjadi dua, yaitu pandangan positif masyarakat adalah sebagai bentuk taat terhadap adat, norma sosial, dan menjaga hubungan baik antar keluarga dalam suku. Kemudian pandangan negatif masyarakat adalah larangan ini sebagai bentuk pembatasan terhadap individu dalam menentukan pasangan hidup sehingga tidak memberikan kebebasan. Ketiga, dampak dari larangan pernikahan sipak baindu ini ada dua, yaitu terjadinya perbuatan zina dan pernikahan sirri. Jika dilihat dari segi ‘urf, maka larangan pernikahan sipak baindu termasuk kepada golongan ‘urf fasid karena tidak memenuhi syarat-syarat ‘urf yang dapat dijadikan dalil hukum. Begitu juga, jika dilihat dari sisi maslahat dan mudharatnya, aturan ini lebih banyak menimbulkan mudharat dibanding maslahat. Oleh karena itu, adat larangan pernikahan sipak baindu tidak sejalan dengan hukum Islam.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Siska Zenita, Nim 2030404130, judul skripsi: “ Pengaruh Disiplin Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PDAM Tirta Alami Kabupaten Tanah Datar ”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah terdapat pada kinerja karyawan yaitu dalam hal disiplin kerja dimana masih banyak karyawan yang datang terlambat untuk masuk kantor, masih banyak karyawan yang melanggar aturan. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui Pengaruh Disiplin Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PDAM Tirta Alami Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field research) dengan pendekatan kuantitatif, metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Populasi seluruh karyawan PDAM Tirta Alami Kabupaten Tanah Datar dengan jumlah 101 orang. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini total sampling dimana seluruh populasi dijadikan sebagai sampel sebanyak 101 responden. Teknik pengumpulan data dengan kuesioner. Serta diolah dengan SPSS Statistik Versi 26. Hasil penelitian yang menunjukkan, bahwa variabel Disiplin Kerja (X1) berpengaruh terhadap kinerja karyawan (Y), Sedangkan variabel motivasi Kerja (X2) tidak berpengaruh terhadap kinerja karyawan (Y). Sedangkan hasil dari Uji Simultan menunjukkan bahwa variabel independen disiplin kerja dan motivasi kerja dengan signifikan memberikan kontribusi yang besar terhadap variabel dependen kinerja karyawan .
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Siska Wulandari, NIM 2030111135 (2025). Judul Skripsi: “Pengaruh Teknik Paired Story Telling terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas V SDN 03 Tigo Jangko ”. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Negeri Islam Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa yang tidak percaya diri untuk berbicara di depan teman-temannya, siswa tidak berani menggungkapkan pendapat di depan kelas pada saat proses pembelajaran. Salah satu teknik pembelajaran yang dapat digunakan guru untuk mendorong dan meningkatkan kemampuan berbicara siswa yaitu menggunakan teknik paired story telling. Paired Story Telling merupakan teknik pembelajaran yang melibatkan siswa untuk bekerja secara berpasangan dan merangsang siswa untuk mengembangkan kemampuan berpikir dan berimajinasi serta mengemukakan pendapat dengan bahasa yang baik dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari teknik Paired Story telling terhadap kemampuan berbicara siswa di kelas V SDN 03 Tigo Jangko. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen one group pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 27 orang siswa kelas V SDN 03 Tigo Jangko. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini dengan menggunakan total sampling. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data kemampuan berbicara adalah dengan menggunakan tes lisan yang dibantu dengan lembar rubrik penilaian. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh dari hasil uji t bahwasanya nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0.00 0.05, maka dapat disimpulkan Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya terdapat pengaruh teknik paired story telling terhadap kemampuan berbicara siswa kelas V SDN 03 Tigo Jangko.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Cintya Aldionita Riska, 1930401040. Judul skripsi “Faktor-faktor Penyebab Tabungan Mudharabah KJKS BMT Ampek Jurai Masjid Raya Lantai Batu Lebih Diminati Dari Pada Tabungan Wadi’ah Program Sarjana Ekonomi (S1) Program Studi Perbankan Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah Apa saja Faktor-Faktor Penyebab Tabungan Mudharabah KJKS BMT Ampek Jurai Masjid Raya Lantai Batu Lebih Diminati Dari Pada Tabungan Wadi’ah. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Faktor-Faktor Penyebab Tabungan Mudharabah KJKS BMT Ampek Jurai Masjid Raya Lantai Batu Lebih Diminati Dari Pada Tabungan Wadi’ah. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Teknis analisis data yang penulis gunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Faktor-faktor Penyebab tabungan mudharabah lebih Diminati dari Pada tabungan Wadiah karena terdiri dari: a. faktor pelayanan, pelayanan yang diberikan KJKS BMT Ampek Jurai Masjid Raya Lantai Batu sangat memuaskan karena Karyawan BMT melakukan sistem jemput bola dalam menjemput tabungan langsung ke nasabah sehinggan nasabah tidak perlu repot datang ke kantor langsung ,pada tabungan mudharabah serta sistem penarikan yang dapat dilakukan setiap saat dalam jam kerja. tabungan dengan akad wadi‟ah yaitu tabungan pendidikan, tabungan haji, tabungan qurban dan tabungan walimah, b. Faktor Pemasaran Keunggulan Produk Tabungan mudharabah karena adanya Bagi Hasil.harga menyeluruh, dengan membebaskan biaya administrasi bulanan,Tempat/lokasi yang dekat dengan pasar dan sekolah, cara promosi yang dilakukan dengan promosi langsung yaitu dengan berbagai alternative yaitu brosur, media social serta promosi langsung dengan cara mulut ke mulut.c. Faktor pribadi karena nasabah yang menabung di BMT karena keinginan mereka pribadi karena, istrinya yang bekerja di KJKS BMT Ampek jurai Masjid Raya Lantai Batu dan teman nya bekerja disana jadi nasabah merasa aman untuk menabung di KJKS BMT Ampek Jurai Masjid Raya Lantai Batu.d Faktor budaya karena melihat nasabah-nasabah lain yang menabung mengunakan tabungan mudharabah jadi nasabah lain tertarik melakukan hal yang sama ingin menabung dengan Tabungan Mudharabah tersebut. Kata kunci: Faktor-Faktor, Tabungan Mudharabah,Tabungan Wadi’ah,BMT
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Siska Junita, NIM : 2030111134 dengan judul: “Pengaruh Penerapan Ice Breaking terhadap Peningkatan Self Confidence Peserta Didik dalam Pembelajaran Matematika Kelas IV SDN 09 Tanjung Alam”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2024. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya rasa percaya diri (self confidence) peserta didik dalam pembelajaran matematika. Hal itu terlihat pada saat proses belajar berlangsung, ketika guru mengajukan pertanyaan atau saat diminta maju ke depan kelas, banyak peserta didik yang belum berani untuk tampil. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh penerapan ice breaking terhadap peningkatan self confidence peserta didik dalam pembelajaran matematika kelas IV SDN 09 Tanjung Alam. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Quasi Experimental Design tipe One Group Pretest-Posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IV. Adapun teknik pengambilan sampel yang digunakan penulis yaitu total sampling, dengan jumlah 13 orang peserta didik kelas IV SDN 09 Tanjung Alam. Peneliti menggunakan skala likert untuk memperoleh data yang bersumber dari pemberian angket self confidence pada peserta didik. Sedangkan untuk teknik analisis data yang peneliti gunakan, yaitu uji-t dan uji n-gain. Untuk menguji signifikansi dengan cara melakukan uji t paired sample t-test dengan taraf sig 0,05 diperoleh T-hitung sebesar 14,394 dan T-tabel 1, 771 (T-hitung > T-tabel) dan dengan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,00 0,05. Presentase peningkatan berdasarkan perhitungan n-gain menunjukan bahwa hasil posttest meningkat sebesar 52% di banding pretest, dengan demikian maka Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya terdapat pengaruh penerapan ice breaking terhadap peningkatan self confidence peserta didik dalam pembelajaran matematika kelas IV SDN 09 Tanjung Alam.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Riska Aulia Akmal, NIM 2030111124. Judul Skripsi: “Pengaruh Regulasi Diri Terhadap Tanggung Jawab Belajar Siswa Kelas V SD Islam Al-Azhar Muhammadiyah Simabur”. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2024. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa sekolah dasar yang mengalami kesulitan dalam mengatur diri mereka sendiri. Kurangnya regulasi diri seringkali dikaitkan dengan rendahnya tingkat tanggung jawab belajar, yang ditandai dengan perilaku seperti kurangnya motivasi, disiplin diri yang lemah dan ketidakmampuan menyelesaikan tugas tepat waktu. Kondisi ini dapat menghambat perkembangan akademik mereka, serta mengurangi peluang mereka untuk sukses di masa depan. Melihat pentingnya regulasi diri dalam pembentukan tanggung jawab belajar maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana regulasi diri mempengaruhi tanggung jawab belajar siswa kelas V SD Islam Al-Azhar Muhammadiyah Simabur. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Kuantitatif dengan jenis Korelasional. Penelitian untuk melihat pengaruh satu variabel dengan variabel lain. Populasi penelitian adalah siswa kelas V SD Islam Al-Azhar Muhammadiyah Simabur dengan jumlah sampel sebanyak 37 siswa. Berdasarkan populasi tersebut peneliti menggunakan metode pengambilan sampel dengan teknik sampling total. Peneliti menggunakan skala likert untuk memperoleh data yang dibutuhkan tentang kuesioner regulasi diri dan tanggung jawab belajar. Hasil penelitian diketahui bahwa terdapat korelasi yang signifikan antara regulasi diri dengan tanggung jawab belajar siswa kelas V SD Islam Al-Azhar Muhammadiyah Simabur. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji signifikansi 0,0000,05. Sehingga dapat disimpulkan bahwa antara regulasi diri dengan tanggung jawab belajar siswa memiliki pengaruh yang signifikan. Oleh karena itu dalam penelitian ini H0 ditolak dan Ha diterima, artinya terdapat pengaruh regulasi diri terhadap tanggung jawab belajar siswa kelas V SD Islam Al-Azhar Muhammadiyah Simabur
