Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

FITRI

677 karya publik ditemukan.

2026: 692025: 702024: 782023: 552022: 712021: 552020: 622019: 22018: 582017: 612016: 16

Pengaruh persepsi harga, promosi penjualan, dan persepsi kualitas produk terhadap pembelian impulsif konsumen E-Commerce di Jorong Koto Gadang

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Vauziah Fitri, NIM 2130404175, Judul Skripsi “Pengaruh Persepsi Harga, Promosi Penjualan, dan Persepsi Kualitas Produk Terhadap Pembelian Impulsif Konsumen E-Commerce di Jorong Koto Gadang”, Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian adalah meningkatnya pmbelian impulsif di platform e-commerce menunjukkan bahwa konsumen sering kali mempersepsikan harga suatu produk melebihi apa yang diterima. Dalam konteks ini, persepsi harga yang terjangkau, promosi penjualan yang menarik, serta kualitas produk yang diyakini tinggi, secara bersama-sama membentuk persepsi nilai nyang kuat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh persespi harga, promosi penjualan, dan persepsi kualitas produk terhadap pembelian impulsif konsumen di Platform e-commerce Jorong Koto Gadang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Teknik pengambilan data menggunakan penyebaran kuesioner kepada responden yang merupakan pengguna aktif e-commerce di Jorong Koto Gadang. Teknik analisis data yang digunakan adalah regsesi linear berganda melalui bantuan aplikasi SPPS versi 22 untuk mengetahui pengaruh masing-masing variabel independen terhadap variabel dependen. Populasi dalam penelitian ini adalah konsumen di platform e-commerce Jorong Koto Gadang. Sampel yang digunakan sebanyak 96 konsumen e-commerce di Jorong Koto Gadang yang diperoleh menggunakan rumus Lemeshow. Hasil penelitian yang menunjukkan bahwa persepsi harga berpengaruh terhadap pembelian impulsif. Artinya semakin tinggi persepsi konsumen mengenai suatu harga maka semakin besar kecenderungan konsumen untuk melakukan pembelian secara impulsif. Variabel promosi penjualan berpengaruh terhadap pembelian impulsif dimana semakin menarik promosi yang ditawarkan maka semakin besar kemungkinan konsumen membeli tanpa rencana. Variabel persepsi kualitas produk dimana citra kualitas dibentuk melalui stimulus digital seperti review positif, rating tinggi, dan desain produk yang menarik sehingga mendorong pembelian impulsif. Secara simultan variabel persepsi harga, promosi penjualan, dan persepsi kualitas produk berpengaruh terhadap pembelian impulsif.

PENGARUH WORD OF MOUTH (WOM), MEDIA SOSIAL DAN PERSAINGAN PRODUK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA MIXUE DI BUKITTINGI

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Andini Fitri Shorma. NIM 213040419. Judul SKRIPSI “Pengaruh Word Of Mouth (WOM), Media Sosial, dan Persaingan Produk Terhadap Keputusan Pembelian Pada Mixue Di Bukittinggi”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Permasalahan dalam penelitian ini adalah tidak stabilnya jumlah pembelian Mixue di Bukittinggi setiap bulan. Kondisi ini diduga disebabkan oleh penyebaran informasi negatif melalui Word of Mouth, kurang optimalnya penggunaan media sosial untuk promosi, serta adanya pesaing baru yang menawarkan produk serupa dengan inovasi dan strategi pemasaran yang lebih agresif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Word of Mouth, media sosial, dan persaingan produk berpengaruh terhadap keputusan pembelian pada Mixue di Bukittinggi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Populasi di dalam penelitian ini adalah konsume yang membeli produk Mixue di Bukittinggi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Purposive Sampling dengan jumlah sampel sebanyak 96 responden. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Word of Mouth (X1) berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian (Y), dengan nilai thitung 2,067 dan signifikasi 0,042, Media Sosial (X2) berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian (Y), dengan nilai thitung 2,490 dan signifikasi 0.015, dan Persaingan Produk (X3) berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian (Y), dengan nilai thitung 8,107 dan sifnifikasi 0,000. secara simultan Word of Mouth, Media sosial, dan persaingan produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian. Selanjutnya hasil penelitian juga menunjukkan bahwa adanya pengaruh positif dan signifikan antara Word of Mouth, media sosial dan persaingan produk terhadap keputusan pembelian pada Mixue di Bukittinggi dengan nilai koesifien determinannya sebesar 52,3% dengan sisanya 57,7% dipengaruhi oleh variabel lain.

Tingkat Literasi Keuangan Syariah Pada Masyarakat Nagari Sikabau Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Indra Elia Safitri Nim. 2130401061, Judul Skripsi "Analisis Tingkat Literasi Produk Bank Syariah Pada Masyarakat Nagari Sikabau Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya" Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2025. Pokok Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana tingkat literasi produk bank syariah pada masyarakat Nagari Sikabau Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya dilihat dari pengetahuan, kemampuan, sikap dan kepercayaan. Karena rendahnya pengetahuan masyarakat Nagari Sikabau Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya tentang produk bank syariah yaitu pertama dominasi perbankan konvensional karena menganggap prosesnya lebih cepat dan kurangnya promosi yang dilakukan bank syariah. Kedua, adanya anggapan bahwa perbankan syariah sama saja dengan perbankan konvensional hanya dibedakan bunga dengan bagi hasil. Ketiga, masyarakat hanya mengetahui nama perbankan syariah saja tapi belum banyak yang menggunakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Tingkat literasi produk bank syariah pada masyarakat Nagari Sikabau Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya dilihat dari pengetahuan, keterampilan, sikap dan kepercayaan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Data penelitian ini adalah data primer yaitu berupa angket berupa kuesioner. Populasi penelitian ini 9.674 orang masyarakat Nagari Sikabau Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya dan sampel sebanyak 99 orang. Data yang terkumpul diolah dengan menggunakan Langkah-langkah analisis deskriptif data. Berdasarkan penelitian yang telah peneliti lakukan dapat diketahui bahwa tingkat literasi pada masyarakat Nagari Sikabau Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya paham terhadap produk bank syariah dengan presentase paham. Tingkat literasi produk bank syariah pada masyarakat Nagari Sikabau Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya dilihat dari pengetahuan yaitu paham, dilihat kemampuan adalah paham, dilihat dari sikap adalah sangat paham dan dilihat kepercayaan adalah paham.

Jual Beli Ikan Pancing Dengan Sistem Kiloan ( Studi Kasus Di Nagari Talang Babungo Kabupaten Solok)

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

AIDIL FITRI, NIM 2130202002. Judul skripsi: “Jual Beli Ikan Pancing Dengan Sistem Kiloan (Studi Kasus Di Nagari Talang Babungo Kabupaten Solok)”. Jurusan Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Permasalahan utama dalam penelitian ini berkaitan dengan penerapan jual beli ikan pancing secara sistem kiloan yang terjadi di Nagari Talang Babungo, Kabupaten Solok. Penelitian ini bertujuan untuk memahami serta menganalisis pelaksanaan akad dalam praktik jual beli ikan tersebut di kolam pancing. Penelitian ini menerapkan metode penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Pendekatan deskriptif kualitatif dimaksudkan untuk menggambarkan fenomena yang terjadi di lapangan berdasarkan fakta dan realitas yang ada. Sumber data primer meliputi satu orang pemilik kolam pancing, tiga orang pemancing, serta dua anggota masyarakat yang membeli ikan di kolam tersebut. Sedangkan sumber data sekunder berupa buku dan literatur yang relevan dengan judul penelitian serta berfungsi sebagai informasi tambahan guna memperkuat data primer. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan observasi. Untuk menjamin keabsahan data, digunakan teknik triangulasi sumber. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat Dari segi akad, praktik yang terjadi menunjukkan adanya dua jenis akad sekaligus, yaitu akad ijarah (sewa) dan akad jual beli (bai’). Akad ijarah muncul ketika pemancing membayar biaya masuk sebesar Rp38.000 sebagai bentuk izin memanfaatkan fasilitas kolam untuk memancing seharian. Namun, di sisi lain, pembayaran tersebut juga diposisikan sebagai uang muka dalam akad jual beli karena hasil tangkapan ikan kemudian ditimbang dan dinilai harganya. namun ikan yang diperoleh tidak diperkenankan untuk dibawa pulang, melainkan diambil oleh pemilik kolam dan kemudian dijual kembali kepada warga sekitar kolam dengan harga Rp24.000. Pendapatan dari penjualan ikan tersebut menjadi hak pemilik kolam dan tidak diberikan kepada pemancing. Pola ini berlangsung di Nagari Talang Babungo. Kedua, apabila berat ikan yang diperoleh melebihi 1 kg, pemancing diwajibkan membayar tambahan sesuai dengan kelebihan berat tersebut, sedangkan jika berat ikan kurang dari 1 kg, pemilik kolam akan menambah jumlah ikan yang kurang. Praktik ini juga terjadi di Nagari Talang Babungo, Kabupaten Solok. Penulis berpendapat bahwa praktik di kolam pancing hendaknya menerapkan akad yang jelas, yakni berupa sewa atau jual beli.

Pengembangan Buku Kendali Kedisiplinan Untuk Meningkatkan Nilai Kedisiplinan Siswa Sekolah Dasar

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Fitriani, NIM 2130101041, judul skripsi “Pengembangan Buku Kendali Kedisiplinan Untuk Meningkatkan Nilai Kedisiplinan Siswa Sekolah Dasar”, Progran Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Penelitian ini beranjak dari permasalahan yang terjadi yaitu belum adanya buku khusus kedisiplinan untuk mengontrol kedisiplinan siswa. Dalam mendisiplinkan siswa pendidik menggunakan buku isi 40 untuk diisi oleh siswa secara manual tentang perilaku siswa sehari-hari dan belum terdapat indikator-indikator tertentu yang dapat meningkatkan nilai kedisipinan siswa. Hal ini membuat siswa kurang tertarik mengisi buku tersebut bahkan ada sebagian siswa yang mengisinya secara asal-asalan. Pendidik juga kesulitan dalam melihat perkembangan kedisiplinan siswa karena belum adanya indikator kedisiplinan yang dapat meningkatkan nilai kedisiplinan siswa. Oleh karena itu, perlu dikembangkan suatu produk yang dapat menarik perhatian siswa dalam memiliki nilai kedisiplinan yang tinggi, yaitu buku kendali kedisiplinan yang dapat meningkatkan nilai kedisiplinan siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui produk buku kendali kedisiplinan, validitas serta praktikalitas produk buku kendali kedisiplinan dalam meningkatkan nilai kedisiplinan siswa. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Langkah penelitian dimulai dengan tahapan analisis kebutuhan melakukan pengembangan produk, tahapan desain atau perancangan produk, tahapan pengembangan produk, tahapan implementasi atau uji coba produk dan tahapan evaluasi. Alat pengumpulan data berupa lembar validasi dan praktikalitas yang bertempat di SD Negeri 24 Gunuang Rajo. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah dengan melakukan validasi terhadap produk serta praktikalitas dari produk yang dikembangkan. Berdasarkan hasil uji validitas buku kendali kedisiplinan diperoleh nilai 0,90 dengan kategori “sangat valid”. Hasil uji praktikalitas, produk buku kendali kedisiplinan memperoleh nilai 0,94 dengan kategori “sangat praktis”. Dengan demikian maka buku kendali kedisiplinan sangat valid dan sangat praktis serta layak digunakan sebagai alat pengontrol kedisiplinan siswa serta alat untuk meningkatkan nilai kedisiplinan siswa.

Manajemen Program Keterampilan Vokasi Tata Boga di MAN 1 Tanah Datar

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Nada Fitri Aulia. NIM 2130103061 Judul Skripsi: “Manajemen Program Keterampilan Vokasi Tata Boga di MAN 1 Tanah Datar”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. 2025. Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya Madrasah Aliyah yaitu Madrasah Aliyah Negeri 1 Tanah Datar, satu-satunya Madrasah Aliyah Negeri yang mengajarkan program keterampilan vokasi tata boga di Tanah Datar. Tujuan pembahasan ini untuk mendeskripsikan bagaimana perencanaan dari program keterampilan vokasi tata boga di MAN 1 Tanah Datar, mendeskripsikan pelaksanaan program keterampilan vokasi tata boga di MAN 1 Tanah Datar, dan evaluasi terhadap hasil pembelajaran program keterampilan vokasi tata boga. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Instrumen penelitian adalah diri sendiri dan instrumen pendukung berupa buku catatan, alat tulis, ponsel, dan pedoman wawancara. Sumber data utama dalam penelitian ini kepala madrasah, wakil kurikulum, kepala bengkel/kepala program keterampilan tata boga, guru yang mengajar program keterampilan tata boga, siswa yang mengikuti program keterampilan tata boga. Sedangkan sumber data pendukung adalah dokumentasi/ arsip yang berkaitan dengan program keterampilan tersebut, respon dari wakil kesiswaan dan orang tua siswa. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, wawacara mendalam, dan studi dokumentasi/arsip. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman berupa reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Teknik penjaminan keabsahan data menggunakan triangulasi teknik. Penelitian yang penulis lakukan di lapangan dapat disimpulkan bahwa program keterampilan vokasi tata boga di MAN 1 Tanah Datar telah dilaksanakan dengan baik, berkat perencanaan yang matang dan kolaborasi semua pihak terkait. Meskipun terdapat beberapa kendala, madrasah terus mencari solusi untuk meningkatkan sarana dan prasarana yang diperlukan. Kombinasi pembelajaran teori dan praktik, serta metode pengajaran yang variatif, menimbulkan minat dan pemahaman siswa. Evaluasi menyeluruh menunjukkan hasil dari keterampilan dan pengetahuan siswa, serta kesiapan mereka untuk bersaing di dunia kerja. Dengan demikian, program ini tidak hanya memberikan keterampilan praktis, tetapi juga membentuk karakter peserta didik, dan diharapkan dapat menjadi model bagi madrasah lain dalam mengimplementasikan pendidikan vokasi yang berkualitas dan relevan.

PENGARUH TREND OUTFIT OF THE DAY (OOTD), INFLUENCER MARKETING DAN DISKON TERHADAP IMPULSIVE BUYING PELANGGAN TIKTOK (STUDI PADA MAHASISWA FEBI UIN MAHMUD YUNUS BATUSANGKAR)

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Tasha Fitri Helda, NIM 2130404169, Judul Skripsi “Pengaruh Trend Outfit Of The Day, Influencer Marketing dan Diskon Terhadap Impulsive Buying Pelanggan TikTok (Studi pada mahasiswa FEBI UIN Mahmud Yunus Batusangkar)” Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini ialah trend outfit of the day (OOTD), influencer marketing, dan diskon dapat meningkatkan impulsive buying. Namun, kenyataannya impulsive buying dikalangan mahasiswa FEBI UIN Mahmud Yunus Batusangkar masih tergolong rendah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh trend outfit of the day (OOTD), influencer marketing, dan diskon terhadap perilaku impulsive buying mahasiswa FEBI UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif FEBI UIN Mahmud Yunus Batusangkar, dengan sampel yang diperoleh sebanyak 96 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah nonprobability sampling, khususnya purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner yang telah divalidasi, yang disebarkan kepada responden yang merupakan pengguna aktif dan pernah melakukan pembelian di tik tok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa trend outfit of the day (X1) dan influencer marketing (X2) memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap impulsive buying (Y). Namun, Diskon (X3) tidak menunjukkan pengaruh signifikan terhadap perilaku impulsive buying mahasiswa. Secara bersama-sama, ketiga variabel tersebut berpengaruh signifikan terhadap impulsive buying, dengan nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,408 atau 40,8%. Ini menunjukkan bahwa faktor-faktor tersebut mampu menjelaskan 40,8% variabel dependen yaitu impulsive buying, sementara sisanya sebesar 59,2% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini. Hasil ini menegaskan bahwa semakin kuat pengaruh visualisasi konten dan rekomendasi dari influencer, semakin tinggi kecenderungan mahasiswa untuk melakukan pembelian impulsif.

تأثير استخدام وسيلة بطاقة الفرز(Card Sotr) المتكاملة مع طريقة الغناء على إتقان المفردات في المدرسة الثانوية الحكومية السادسة أغام

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

الهدف من هذا البحث هو معرفة تأثير استخدام وسيلة بطاقة الفرز (Card Sort) المدمجة مع طريقة الغناء في إتقان المفردات لدى الطلاب، ومعرفة الفرق بين الطلاب الذين يستخدمون الوسيلة والطلاب الذين لا يستخدمون الوسيلة في إتقان المفردات. اعتمدت هذه الدراسة المنهج الكمي من خلال تصميم شبه تجريبي (Quasi-experimental Design) مع تصميم مجموعة واحدة بالاختبار القبلي والاختبار البعدي. شملت الدراسة جميع الطلاب في المدرسة الثانوية الحكومية السادسة أغام من الصف السابع إلى التاسع، أي ما مجموعه 101 طالبا. عينة البحث هي جميع طلاب الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية السادسة أغام البالغ عددهم 32 طالبًا. أدوات جمع البيانات هي الاختبار المسبق والاختبار اللاحق. تم تحليل البيانات باستخدام اختبار (t) بعد تحقق شرط الطبيعية. أظهرت الدراسة من خلال اختبار العينات المزدوجة (Paired Samples Test) أن كانت قيمة (t) المحسوبة (12.921-) أكبر من القيمة الجدولية (2.040). وبناءً على هذه النتائج، يمكن الاستنتاج أن قيمة Sig. (2-tailed) أقل من 0.05، مما يدل على وجود تأثير كبير لاستخدام وسيلة (Card Sort) المدمجة مع طريقة الغناء على إتقان المفردات لدى الطلاب. يوجد فرق ذات دلالة إحصائية بين نتائج الطلاب باستخدام وسيلة بطاقة الفرز (Card Sort) المتكاملة مع طريقة الغناء والطلاب بدون الوسيلة على إتقان المفردات.

STRATEGI PENGELOLAAN PEMBIAYAAN MURABAHAH PRODUK iB KEPEMILIKAN EMAS “BISA” PADA KB BANK SYARIAH CABANG BUKITTINGGI

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Dilla Fitri Yani, NIM 2130401037, Judul Skripsi : “Strategi Pengelolaan Pembiayaan Murabahah Produk iB Kepemilikan Emas “BISA” pada KB Bank Syariah Cabang Bukittinggi” Program Sarjana Perbankan Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalah dalam skripsi ini adalah bagaimana strategi pengelolaan pembiayaan murabahah produk iB Kepemilikan Emas “BISA” diterapkan untuk meningkatkan jumlah nasabah serta bagaimana cara mengatasi kendala yang muncul dalam pelaksanaannya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pengeloaan pembiayaan murabahah produk iB Kepemilikan Emas “BISA” serta menganalisis solusi atas kendala yang dihadapi dalam proses pengelolaan pembiayaan murabahah produk iB Kepemilikan Emas “BISA ” pada KB Bank Syariah Cabang Bukittinggi. Jenis penelitian ini yaitu penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitataif deskriptif yang menggambarkan tentang strategi pengelolan pembiayaan murabahah produk iB Kepemilikan Emas “BISA ” pada KB Bank Syariah Cabang Bukittinggi. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan dalam peneltian ini yaitu melauli wawancara dengan Account Officier, Administrasi dan Pelayanan Pembiayaan, observasi serta melalui dokumentasi. Teknik penjaminan keabsahan data yang penulis gunakan dalam penelitian ini yaitu dengan menggunakan Triangulasi sumber, kemudian dilakukan penarikan kesimpulan untuk menyimpulkan semua informasi yang telah didapat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pengelolaan pembiayaan murabahah mengacu pada pendekatan POAC (Planning, Organizing, Actuating, Controlling). Perencanaan mencakup kerja sama dengan penyedia emas dan penetapan skema uang muka dan Segmentasi pasar. Pengorganisasian dilakukan melalui pembagian tugas antara Account Officer, Administrasi dan pelayanan pembiayaan, dan Quality Assurance dan juga berkoordinasi dengan pimpinan cabang. Pelaksanaan strategi pemasaran dilakukan melalui metode word of mouth, referral berinsentif, door to door. Pengawasan dijalankan dengan sistem monitoring pembayaran yang terintegrasi. Strategi ini berkontribusi pada peningkatan nasabah sebesar 62% pada triwulan III 2024. Cara mengatasi kendala dalam pengelolaan pembiayaan murabahah produk iB Kepemilikan Emas “BISA ” yaitu kendala utamanya meliputi ketiadaan alat verifikasi emas internal, fluktuasi harga, persaingan pasar, dan keterlambatan angsuran. Solusi yang diterapkan antara lain: pemanfaatan verifikasi pihak ketiga (vendor), penjadwalan dropping di luar jam sibuk, diferensiasi produk (pembiayaan emas mulai 1 gram), peningkatan edukasi mengenai produk iB Kepemilikan Emas “BISA” dan penjualan otomatis agunan emas jika terjadi gagal bayar. Kata Kunci : Pembiayaan Murabahah, iB Kepemilikan Emas “BISA” dan Strategi Pengelolaan.

Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan Cognitive Behavior Therapy Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SMPN 1 Pariangan

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Nufirma Fitri, NIM. 2130108066 (2021). Judul skripsi “Pengauh Konseling Kelompok Pendekatan Cognitive Behavior Therapy Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SMPN 1 Pariangan”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya kepercayaan diri, minimnya dukungan sosial, dan kesulitan manajemen waktu. Pokok Persoalan ini rendahnya motivasi belajar siswa, salah satu pendekatan yang dapat digunakan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa melalui konseling kelompok pendekatan cognitive behavior therapy. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok dengan pendekatan Cognitive Behavior Therapy dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMPN 1 Pariangan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis experimental tipe one group pretest-posttest design. Sampel penelitian terdiri dari 10 siswa perempuan kelas VIII SMPN 1 Pariangan yang dipilih melalui purposive sampling berdasarkan hasil pretest motivasi belajar yang rendah. Intervensi konseling kelompok cognitive behavior therapy dilaksanakan sebanyak enam kali. Hasil pretest menunjukkan skor total 746 dengan rata-rata 74.6 (kategori rendah), sedangkan posttest menunjukkan skor total 1397 dengan rata-rata 139.7 (kategori tinggi). Analisis data menggunakan uji Paired Samples Test menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0.000, yang berarti terdapat pengaruh konseling kelompok pendekatan cognitive behavior therapy dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Uji N-gain menunjukkan peningkatan rata-rata sebesar 0.56, yang termasuk dalam kategori sedang. Temuan ini menjelaskan bahwa konseling kelompok pendekatan cognitive behavior therapy berpengaruh dalam meningkatkan motivasi belajar sisiwa SMPN 1 Pariangan.

Pengaruh Permainan Alat Musik Tradisional Talempong Pacik Terhadap Kemampuan Seni Musik Anak Usia 5-6 Tahun di RA Al-Falah Bina Insan Islami Batusangkar

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

FITRI, NIM 2130109018 dengan judul “Pengaruh Permainan alat musik tradisional talempong pacik terhadap kemampuan seni musik anak usia 5-6 tahun” yang dilakukan di RA Al-Falah Bina Insan Islami Batusangkar, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan seni musik anak yang rendah, hal ini dapat dilihat pada saat kegiatan seni musik 11 dari 13 anak mengalami kesulitan dalam menyamakan tempo, menyesuaikan nada, menyesuaikan pola irama sehingga pada saat memukul alat musik anak tidak serentak, kemudian anak kurang fokus pada saat kegiatan seni musik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh permainan alat musik tradisional talempong pacik terhadap kemampuan seni musik anak usia 5-6 tahun. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif eksperimen dengan desain penelitian one grup pretest postest. Populasi pada penelitian ini seluruh anak RA Al-Falah dengan jumlah 73 anak, sampel yang digunakan pada penelitian ini terdapat 13 anak, kemudian Teknik pengambilan sampel yang digunakan Teknik cluster random sampling. Adapun Teknik pengumpulan data yang digunakan merupakan lembar observasi dan Teknik analisis data yang digunakan uji-t (t-test). Berdasarkan hasil penelitian dilihat dari pengelolaan data hasil dari rata rata pretest yaitu 12,153, kemudian melakukan sebanyak 4 kali treatment, pada treatment pertama 14,461, treatment kedua 18,230, treatment ketiga 22,846, treatment keempat 30,076 dan nilai yang diperoleh dari postest 32,769, jadi permainan talempong pacik berpengaruh terhadap kemampuan seni musik anak usia 5-6 tahun. Kata Kunci : Kemampuan seni musik, Talempong pacik, Anak Usia Dini.

Pengembangan Media Lemari Pintar untuk Pengenalan Lambang Huruf pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Cindi Fitriani, NIM 2130109009, judul skripsi "Pengembangan Media Lemari Pintar untuk Pengenalan Lambang Huruf pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK Islam Masjid Raya Lantai". Skripsi Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Inti pokok permasalahan pada penelitian ini yaitu kurangnya pengembangan media untuk pengenalan lambang huruf serta anak di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu mengalami kesulitan di dalam mengenal lambang huruf yang dikarenakan kegiatan mengenal lambang huruf yang dilakukan oleh guru dengan menuliskan lambang huruf menggunakan media papan tulis, buku dan LKA. Selain itu, media atau alat permainan yang digunakan di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu kurang menarik dan masih belum bervariasi. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan media lemari pintar untuk pengenalan lambang huruf pada anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian R&D dengan menggunakan model 4D Thiagarajan, tetapi pada penelitian ini peneliti hanya melakukan sampai tahap pengembangan (development). Jenis data pada penelitian ini adalah data primer dimana hasilnya diterima langsung dari arahan saran, masukan dan tanggapan dari validator dan praktisi dengan mengisi angket validasi dan praktikalitas. Lembar validasi terdiri dari 3 aspek yaitu aspek kelayakan grafis, kelayakan isi dan kelayakan media, sedangkan lembar praktikalitas terdiri dari 2 aspek yaitu aspek isi dan aspek media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media lemari pintar untuk pengenalan lambang huruf pada anak usia 4-5 tahun yang dikembangkan oleh peneliti memiliki persentase 76,25% pada uji validitas dengan kriteria valid dan memiliki persentase 98,57% pada uji praktikalitas dengan kriteria sangat praktis. Hal ini menunjukkan bahwa media lemari pintar untuk pengenalan lambang huruf pada anak usia 4-5 tahun yang di kembangkan oleh peneliti dapat digunakan karena memiliki kriteria valid dan sangat praktis.

Persepsi mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar Tentang Komunikasi Verbal Gus Miftah kepada penjual es teh

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Viony Fitria, Nim 2130302059. Judul Skripsi: Persepsi Mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar Tentang Komunikasi Verbal Gus Miftah Kepada Penjual Es Teh Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar mengenai komunikasi verbal Gus Miftah kepada penjual es teh dan efek dari komunikasi verbal tersebut. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap komunikasi verbal Gus Miftah dalam kasus ini adalah kekecewaan terhadap Gus Miftah, karena seorang tokoh agama berkata seperti itu kepada penjual es teh di depan publik, yang pada masa sekarang sangat muda untuk menyebarkan berita melalui media sosial sehingga bisa menyebar keseluruh penjuru daerah. Mahasiswa menilai bahwa perilaku komunikasi tersebut tidak hanya merugikan citra pribadi Gus Miftah, tetapi juga berdampak pada persepsi umum terhadap nilai-nilai keagamaan yang diwakilinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam kepada sejumlah mahasiswa jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam Angkatan 21 dari berbagai latar belakang, observasi dan dokumentasi. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan Teknik triangulasi.

Pengembangan Media Rotating Alfabet untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun di TKIT Qurrata A'yun Kabupaten Tanah Datar

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Melani Atifa Fitri, NIM. 2130109029, judul skripsi: “Pengembangan Media Rotating Alfabet untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak 5-6 Tahun di TKIT Qurrata A’yun Kabupaten Tanahdatar”. Skripsi Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Pokok permasalahan dalam penelitian ini yaitu kurangnya kemampuan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun di TKIT Qurrata A’yun Kabupaten Tanahdatar, karena guru masih menggunakan media buku saja dalam meningkatkan kemampuan anak dalam membaca permulaan. Ada sebagian anak yang tidak tau membedakan bentuk huruf dan bunyi pada huruf-huruf tersebut. Sehingga itu membuat terhambatnya kemampuan membaca permulaan pada anak. Selain itu, media atau alat permainan yang digunakan pada TKIT Qurrata A’yun Kabupaten Tanahdatar kurang menarik dan masih belum bervariasi. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengembangkan media rotating alfabet untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak 5-6 tahun di TKIT Qurrata A’yun Kabupaten Tanahdatar. Metode penelitian yang digunakan peneliti yaitu metode RnD dengan model penelitian 4D Thiagarajan, namun pada penelitian ini peneliti hanya melakukan sampai tahap pengembangan (development). Jenis data pada penelitian ini yaitu data primer yang hasilnya diperoleh langsung dari saran, masukan, dan tanggapan dari 2 validator dan 2 praktisi dengan mengisi lembar validitas dan lembar praktikalisasi. Lembar validitas terdiri dari 3 aspek yaitu aspek kelayakan grafik, aspek isi, dan aspek aspek kelayakan media. Sedangkan lembar praktikalisasi terdiri dari 2 aspek adalah aspek kelayakan isi dan aspek kelayakan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media rotating alfabet untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun yang dikembangkan oleh peneliti memiliki presentase 79,41% pada uji validitas dengan kriteria valid dan memiliki presentase 90% pada uji praktikalitas dengan kriteria sangat praktis. Hasil ini menunjukkan bahwa media rotating alfabet untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun yang dikembangkan oleh peneliti dapat digunakan karena memiliki kriteria valid dan sangat praktis sehingga pada digunakan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada anak usia 5-6 tahun.

Pengaruh Penggunaan Media The First Ebook terhadap Minat Belajar Anak Usia 4-5 Tahun di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Ananta Dwina Fitri, NIM 2130109006. Judul Skripsi “Pengaruh Penggunaan Media The First Ebook terhadap Minat Belajar Anak Usia 4-5 Tahun di Tk Islam Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar”, Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skrips ini adalah mengkaji berbagai hambatan yang dialami anak usia 4-5 tahun dalam proses pembelajaran, yang meliputi rendahnya tingkat perhatian dan fokus anak selama kegiatan belajar, keterbatasan media pembelajaran yang inovatif dan menarik, kesulitan anak dalam memahami konsep dasar seperti warna, bentuk, dan ukuran, rasa takut dan malu anak untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran, anak lebih memilih bermain dibandingkan belajar, kesulitan dalam memahami konsep matematika dasar, keterbatasan kemampuan anak dalam mengenali huruf dan kata. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui adakah pengaruh media the first ebook terhadap minat belajar anak usia 4-5 tahun setelah diberikan perlakuan atau treatment. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Jenis desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre-Eksperimental dengan tipe one group pretest-posttest. sehingga dapat melihat apakah ada peningkatan minat belajar anak sebelum dan sesudah diberikan treatment. Populasi dalam penelitian ini adalah semua anak yang terdaftar pada tahun pelajaran 2024/2025 yang berjumlah 130 orang. Anak yang dijadikan sampel adalah kelas A berjumlah 11 orang. Jenis pengambilan sampel yaitu dengan teknik cluster random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan kategori berkembang sangat baik (BSB), berkembang sesuai harapan (BSH), mulai berkembang (MB) dan belum berkembang (BB). Berdasarkan hasil penelitian bahwa rata-rata pretest adalah 17,27 dan rata-rata postest sebesar 47,55. Hal ini dapat terdapat perbedaan rata-rata skor minat belajar antara pretest dan postest . Hasil analisis yang telah dilakukan menunjukkan bahwa nilai thitung lebih besar dari ttabel yaitu 34,28 > 2,228 maka hipotesis nihil yang di ajukan ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa pengunaan media The First Ebook berpengaruh terhadap minat belajar anak. Hasil penelitian ini memberikan implikasi teoretis dalam mengembangkan kajian efektivitas media digital interaktif dalam meningkatkan minat belajar anak usia dini. Secara praktis, temuan ini dapat dijadikan pertimbangan bagi guru pendidikan anak usia dini untuk mengintegrasikan The First Ebook sebagai media pembelajaran inovatif. Secara kebijakan, hasil penelitian ini memberikan masukan kepada pengelola lembaga Pendidikan anak usia dini untuk merancang strategi pembelajaran berbasis teknologi dan meningkatkan kapasitas guru dalam memanfaatkan media digital.

Peran Guru Dalam Meningkatkan Pemanfaatan Perpustakaan di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Tanah Datar

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Indah Safitri, NIM. 2130304021, judul skripsi: “Peran Guru Dalam Meningkatkan Pemanfaatan Perpustakaan di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Tanah Datar”. Program studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam. Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah. Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Permasalahan dalam skripsi ini mengenai rendahnya tingkat pemanfaatan perpustakaan di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Tanah Datar. Skripsi ini membahas pentingnya peran guru sebagai motivator dengan fokus pada studi kasus di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Tanah Datar.Tujuan dari penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru sebagai motivator dalam pemanfaatan perpustakaan, serta dampak pemanfaatan perpustakaan dalam minat belajar siswa di Perpustakaan Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Tanah Datar. Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisi data dimulai dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penjamin keabsahan data penelitian ini menggunakan triangulasi sumber, teknik dan waktu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) peran guru sebagai motivator sudah terlaksana dengan baik karena guru telah memotivasi siswa untuk memanfaatkan perpustakaan sebagai sumber belajar. Guru secara aktif memotivasi siswa untuk menggunakan perpustakaan sebagai sumber belajar tambahan, baik melalui tugas membaca maupun kegiatan literasi lainnya. Namun terdapat kendala dalam pemanfaatan perpustakaan yang optimal, yaitu terbatasnya koleksi buku yang tersedia. (2) Dampak pemanfaatan perpustakaan meliputi menimbulkan kecintaan para siswa terhadap budaya membaca. Guru secara aktif telah memotivasi siswa untuk memanfaatkan perpustakaan sebagai sumber belajar, yang berdampak positif dalam meningkatkan minat belajar siswa. Namun, terdapat kendala yang menghambat pemanfaatan perpustakaan secara maksimal, yaitu terbatasnya koleksi buku yang tersedia dan fasilitas nya masih dibilang kurang memadai. Untuk meningkatkan pemanfaatan perpustakaan disarankan agar guru selalu memotivasi siswa dan perpustakaan menyediakan lebih banyak lagi bahan koleksi untuk bacaan untuk siswa serta melengkapi fasilitas perpustakaan dan menyediakan ruangan untuk mendukung kenyamanan siswa yang berkunjung ke perpustakaan.

STRATEGI PROMOSI TRADISI MANDOA PADI DI NAGARI GUGUAK MALALO MELALUI FILM DOKUMENTER DI YOUTUBE MALALO INSTITUT

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Abstrak Ade Fitri Yeni, NIM 2130308001, Judul Skripsi “Strategi Promosi Tradisi Mandoa Padi di Nagari Guguak Malalo Melalui Film Dokumenter di Youtube Malalo Institut”. Program Studi Jurnalistik Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Perkembangan media digital telah menghadirkan peluang baru dalam pelestarian budaya lokal melalui media sosial, salah satunya YouTube. Tradisi Mandoa Padi di Nagari Guguak Malalo, Sumatera Barat, merupakan ritual syukur masyarakat agraris yang berpotensi dikenalkan secara luas melalui strategi promosi berbasis media digital. Namun, ketimpangan promosi antara budaya tradisional dan tren modern menjadi tantangan tersendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi promosi Tradisi Mandoa Padi di Nagari Guguak Malalo melalui film dokumenter di YouTube Malalo Institut, dengan fokus pada efektivitas penyampaian pesan budaya kepada masyarakat, khususnya generasi muda. Metode yang digunakan adalah kualitatif eksploratif dengan pendekatan fenomenologis. Teknik pengumpulan data meliputi observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan tokoh adat, masyarakat, dan pemangku kepentingan, serta dokumentasi dari konten yang telah diunggah di YouTube. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi promosi melalui film dokumenter di YouTube mampu meningkatkan kesadaran budaya lokal, memperkuat identitas masyarakat, dan mendorong partisipasi generasi muda dalam pelestarian tradisi. Elemen visual, narasi emosional, serta kemasan konten yang menarik menjadi kunci keberhasilan promosi tersebut. Kata Kunci: Budaya, Eksploratif, Dokumenter, Mandoa Padi, Strategi Promosi, YouTube.

REPRESENTASI DISKRIMINASI RASIAL DALAM FILM BUMI MANUSIA: KAJIAN PERSPEKTIF ISLAM TENTANG KEADILAN SOSIAL

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Desi Fitri Yeni. NIM 2130302013, (2025). Judul Skripsi “Representasi Diskriminasi Rasial Dalam Film Bumi Manusia: Kajian Perspektif Islam Tentang Keadilan Sosial”. Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Ushuluddin Adab Dan Dakkwah (FUAD) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Fokus masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana diskriminasi rasial direpresentasikan dalam film bumi manusia dilihat dari perspektif islam mengenai keadilan sosial. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat bentuk diskriminasi rasial dalam film bumi manusia dan bagaimana diskriminasi tersebut dilihat dari perspektif islam terutama mengenai keadilan sosial. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan analisis isi (Content Analysis). Teknik yang digunakan terbagi menjadi tiga, yaitu observasi, dokumentasi dan studi pustaka. Data yang telah direduksi kemudian diklasifikasikan atau dikelompokkan sehingga dapat disajikan dan ditarik kesimpulannya. Berdasarkan penelitian yang telah peneliti lakukan dapat disimpulkan bahwa daeri 230 scene 35 scene yang mengandung diskriminasi rasial. Dari 35 scene ini ada 51 adegan yang menampilkan diskriminasi rasial dalam film bumi manusia. Bentuk diskriminasi rasial yang ditampilkan yaitu diskriminasi sosial, diskriminasi sistematik, dan diskriminasi institusional. Diskriminasi sangat bertentatangan dengan nilai-nilai islam. Islam memandang selueruh manusia setara tidak ada yang membedakan kecuali ketaqwaan seseorang. Kesetaraan ini dijelaskan dalam Qur’an surah Al-Hujurat ayat 11 dan 13, surah Al-Isra’ ayat 70, dan surah Al-Maidah ayat 8. Selain itu islam juga menyuruh umatnya untuk melindungi hartanya yang terdapat dalam Qur’an surah An-Nisa’ ayat 29. Jabatan dalam islam dijadikan sebagai amanah bagi seseorang hal ini dijelaskan dalam Qur’an surah An-Nisa’ ayat 58.

Tradisi basarabuik sebagai media dakwah dalam memperingati maulid nabi Muhammad Saw di nagari pariangan kabupaten tanah datar

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Beta Vinalia Fitri, NIM 2130302012, Judul Skripsi “Tradisi Basarabuik Sebagai Media Dakwah Dalam Memperingati Maulid Nabi Muhammad SAW di Nagari Pariangan Kabupaten Tanah Datar”. Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Tradisi Barabuik merupakan bentuk akulturasi budaya dan agama Islam yang hidup dan berkembang dalam masyarakat Nagari Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Tradisi ini dilaksanakan dalam rangka memperingati Maulid Nabi Muhammad SAW dengan menggabungkan unsur budaya lokal dan nilai-nilai dakwah Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap nilai-nilai dakwah yang terkandung dalam tradisi basarabuik serta menjelaskan bagaimana tradisi ini berfungsi sebagai media dakwah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, Responden pada penelitia ini adalah pelaku kegiatan Tradisi Basarabuik, Alim Ulama, Cadiak Pandai, masyarakat yang melakukan kegiatan Tradisi Basarabuik. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini dari pengumpulan data, display data reduksi data, verifikasi, dan penarikan kesimpulan. Kemudian Teknik penjaminan keabsahan data adalah perpanjangan keikutsertaan dan triangulasi. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Bedasarkan hasil penelitian, ditemukan: (1) Nilai dakwah dalam tradisi basarabuik tercermin melalui berbagai kegiatan seperti pembacaan kitab syarafal anam, ceramah agama, dan penyampaian pesan-pesan moral yang mengajak masyarakat untuk meneladani akhlak Rasulullah SAW. Selain itu, bentuk dakwah juga diwujudkan dalam praktik sosial seperti gotong royong, solidaritas antar warga, dan interaksi lintas generasi, yang memperkuat semangat kebersamaan dan ukhuwah Islamiyah. (2) Tradisi ini juga terbukti masih relevan sebagai media dakwah di era modern karena mampu menjadi ruang edukasi keislaman yang membumi dan dekat degan masyarakat. Dengan pendekatan kultural dan simbolik, basarabuik menjadi sarana efektif dalam menyampaikan nilai-nilai Islam kepada semua kalangann, termasuk generasi muda. Kata Kunci : Tradisi Basarabuik, Dakwah, Maulid Nabi.

Implementasi Pedoman Akuntansi Pesantren Pada Laporan Keuangan Pondok Pesantren Darul Ulum Padang Magek

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

VINA AULIA FITRI, NIM.2130403112, judul Skripsi “Implementasi Pedoman Akuntansi Pesantren Pada Laporan Keuangan Pondok Pesantren Darul Ulum Padang Magek”. Program Studi Akuntansi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalah skripsi ini ialah Pencatatan Laporan Keuangan Pondok Pesantren Darul Ulum Padang Magek masih dalam bentuk sederhana yang mana pencatatannya masih menyajikan kas masuk dan kas keluar saja. Pondok Pesantren Darul Ulum Padang Magek belum mengacu kepada Pedoman Akuntasi Pesantren. Pedoman Akuntansi Pesantren (PAP) yang merupakan standar tersendiri dalam penyusunan laporan keuangan pesantren yang mengacu pada prinsip akuntansi yang berlaku. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk Menyusun laporan keuangan berdasarkan Pedoman Akuntansi Pesantren pada Pondok Pesantren Darul Ulum Padang Magek. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, dimana peneliti secara aktif terlibat dalam proses penyususnan laporan keuangan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara kepada pengelola keuangan pondok pesantren serta dokumentasi berupa bukti transaksi, catatan keuangan dan buku kas pesantren. Data yang diperoleh dianalisis dan diklasifikasikan sesuai dengan standar yang ada dalam Pedoman Akuntansi Pesantren. Hasil penelitian dari penyusunan laporan keuangan Pondok Pesantren Darul Ulum Padang Magek yang sesuai dengan Pedoman Akuntansi Pesantren yang telah disusun terdapat empat komponen yaitu, Laporan Posisi Keuangan yang terdiri dari Aset sebesar Rp 3.458.250.500,00 yakni Aset Lancar sebesar Rp. 212.713.000,00 dan Aset Tidak Lancar sebesar Rp 3.245.537.500,00, Liabilitas sebesar Rp 140.000.000,00, Aset Neto sebesar Rp 3.318.250.500, Laporan Aktivitas sebesar Rp 3.573.816.000,00 dengan Penghasilan tidak terikat sebesar Rp 216.055.000,00, Beban Tidak Terikat sebesar Rp 102.932.000 hal ini menunjukkan adanya kenaikan Aset Neto Tidak Terikat sebesar Rp 3.318.250.500,00, Laporan Arus Kas sebesar Rp 95.464.000,00 terdiri dari Arus Kas Bersih dari Aktivitas Operasi tercatat sebesar Rp 113.123.000 sementara arus kas keluar dari Aktivitas Investasi sebesar Rp 10.749.000,00 dan Arus Kas Pendanaan sebesar Rp 8.450.000,00 dengan total kenaikan kas bersih tahun 2024 mencapai Rp 93.924.000 , serta catatan atas laporan keuangan.