Abstrak
Cindi Fitriani, NIM 2130109009, judul skripsi "Pengembangan Media Lemari Pintar untuk Pengenalan Lambang Huruf pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK Islam Masjid Raya Lantai". Skripsi Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Inti pokok permasalahan pada penelitian ini yaitu kurangnya pengembangan media untuk pengenalan lambang huruf serta anak di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu mengalami kesulitan di dalam mengenal lambang huruf yang dikarenakan kegiatan mengenal lambang huruf yang dilakukan oleh guru dengan menuliskan lambang huruf menggunakan media papan tulis, buku dan LKA. Selain itu, media atau alat permainan yang digunakan di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu kurang menarik dan masih belum bervariasi. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan media lemari pintar untuk pengenalan lambang huruf pada anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian R&D dengan menggunakan model 4D Thiagarajan, tetapi pada penelitian ini peneliti hanya melakukan sampai tahap pengembangan (development). Jenis data pada penelitian ini adalah data primer dimana hasilnya diterima langsung dari arahan saran, masukan dan tanggapan dari validator dan praktisi dengan mengisi angket validasi dan praktikalitas. Lembar validasi terdiri dari 3 aspek yaitu aspek kelayakan grafis, kelayakan isi dan kelayakan media, sedangkan lembar praktikalitas terdiri dari 2 aspek yaitu aspek isi dan aspek media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media lemari pintar untuk pengenalan lambang huruf pada anak usia 4-5 tahun yang dikembangkan oleh peneliti memiliki persentase 76,25% pada uji validitas dengan kriteria valid dan memiliki persentase 98,57% pada uji praktikalitas dengan kriteria sangat praktis. Hal ini menunjukkan bahwa media lemari pintar untuk pengenalan lambang huruf pada anak usia 4-5 tahun yang di kembangkan oleh peneliti dapat digunakan karena memiliki kriteria valid dan sangat praktis.