Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

AULIA RAHMI

20 karya publik ditemukan.

2025: 52024: 12023: 42022: 32021: 32020: 1

Upaya Mensucikan Jiwa Melalui Ibadah Zakat Dalam Al-Qur'an (Studi Tafsir Tematik)

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

AULIA RAHMI . NIM 1630301005 (2020). Judul Skripsi : “ Upaya Mensucikan Jiwa Melalui Ibadah Zakat Dalam Al-Qur’an (Studi Tafsir Tematik)”. Jurusan Ilmu Alquran dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah. Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Penelitian ini berdasarkan bahwa banyak orang yang mengetahui ilmu pengetahuan agama dan mengaku beriman kepada Allah swt dan Rasul-Nya, akan tetapi masih mengulang perbuatan-perbuatan dosa kecil maupun dosa besar yang dapat mengotori jiwa mereka. Sedangkan dimensi jiwa dalam kehidupan manusia sangat berpengaruh dalam membina perjalanan keimanan, keislaman dan keihsanan seorang muslim. Pentingnya wahana ruhani tersebut, yang berkaitan dengan jiwa, karena jiwa adalah eksistensi terdalam yang senantiasa membutuhkan konsumsi spiritual agar berkembang tumbuh sehat dan mandiri. Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk Mengetahui Jiwa Yang Suci Dalam al-Qur‟an, dan (2) untuk mengetahui cara mensucikan Jiwa Melalui Ibadah Zakat Jenis penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research). Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian metode tafsir tematik atau Maudhu‟i . Sumber data primer dalam penelitian ini adalah ayat-ayat Al-Qur‟an yang berkaitan dengan Tazkiyatun Nafs (Pensucian Jiwa) dan Zakat dari beberapa kitab tafsir yaitu kitab tafsir Ibnu Katsir, kitab tafsir An-Nur karangan Hasbi Ash- Shiddieqy, dan kitab Tafsir Al-Misbah karangan M. Quraish Shihab. Sedangkan sumber data sekunder adalah hasil-hasil penelitian atau tulisan-tulisan para peneliti, berupa buku-buku, jurnal- jurnal, artikel yang berkaitan dengan Pensucian jiwa dan zakat. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah dengan menggunakan al-Mu‟jam al-Mufahras li Alfazh Al-Qur‟an al- Karim. Pengolahan data dilakukan dengan mengklasifikasikan ayat tentang Tazkiyatun Nafs (Penyucian Jiwa) dan Zakat, kemudian diolah dan digali penafsirannya dengan mengacu pada kitab tafsir yang ada, dan memaparkan melalui kalimat efektif. Hasil penelitian ini adalah bahwa Jiwa Yang suci dalam al-Qur‟an itu, yaitu: an-Nafs Muthmainnah (Jiwa yang tenang) dan Nafs al-Mardiyah (Jiwa yang di ridhai). Kemudian Upaya Mensucikan Jiwa Melalui Ibadah Zakat ada beberapa cara yang penulis temukan diantaranya: Menunaikan zakat, Ambil zakat dari sebagian harta mereka, Berjihad dengan harta dan jiwanya, Menafkahkan hartanya.

Aplikasi Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Kegiatan Mahasiswa Institut Agama Islam Negeri Batusangkar.

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Judul Tugas Akhir : APLIKASI SISTEM INFORMASI MONITORING DAN EVALUASI KEGIATAN MAHASISWA IAIN BATUSANGKAR Nama Mahasiswa : Winda Aulia Rahmi Nomor Induk Mahasiswa : 14205118 Jurusan : Manajemen Informatika Dosen Pembimbing : Fitra Kasma Putra M.Kom Setelah melakukan penelitian pada Akama dan beberapa UKM yang ada di IAIN Batusangkar ditemukan permasalahan mengenai proses Monitoring dan evaluasi kegiatan, yang mana prosesnya masih tidak efektif dan efesien. Hal ini mengakibatkan pertama waktu yang dibutuhkan cukup lama untuk memproses proposal kegiatan hal ini disebabkan karena proposal yang telah dicetak, jika salah harus di revisi kembali sampai proposal itu benar, hal ini menyebabkan tidak efisiennya penggunaan ATK. Kedua, kesibukan Pembina UKM membuat ketua UKM sulit bertemu langsung dengan Pembina UKM, untuk konsultasi mengenai kegiatan yang akan dilaksanakan, karena kesibukan dari kedua belah pihak sulit mengatur waktu untuk bertemu. Yang ketiga, sulitnya mengetahui dengan cepat mengenai kegiatan yang akan dilaksanakan dan perkembangan acara, kemudian laporan pertanggung jawaban (LPJ), permasalahan ini disebabkan karena informasi yang didapatkan hanya dari satu pihak dan kurangnya komunikasi.

Pengembangan LKPD Elektronik (E-LKPD) Liveworksheets Berbasis Search, Solve, Create and Share (SSCS) Pada Materi Sistem Ekskresi

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Fitri Aulia Rahmi, NIM. 2130106020 (2025). Judul Skripsi: “Pengembangan LKPD Elektronik (E-LKPD) Liveworksheets Berbasis Search, Solve, Create and Share (SSCS) Pada Materi Sistem Ekskresi”. Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus (UIN MY) Batusangkar. Penulisan ini dilatarbelakangi oleh fakta yang ditemukan di lapangan bahwa kegiatan pembelajaran yang kurang bervariasi dan guru hanya memberikan soal-soal untuk dikerjakan sehingga selama proses pembelajaran peserta didik cenderung pasif dan kurang aktif dalam proses pembelajaran dan peserta didik tidak termotivasi untuk memikirkan jawabannya. Tujuan dari penulisan ini adalah untuk menghasilkan produk berupa LKPD Elektronik (E-LKPD) Liveworksheets Berbasis Search, Solve, Create, and Share (SSCS) Pada Materi Sistem Ekskresi yang valid dan praktis. Penulisan ini merupakan pengelitian pengembangan (R&D) menggunakan model 4D (define, design, develop dan disseminate). Namun dalam penulisan ini tahap disseminate tidak dilakukan. Produk E-LKPD ini divalidasi oleh 2 orang dosen ahli dan 1 guru biologi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket, dengan instrument berupa lembar validasi dan praktikalitas. Hasil penulisan ini menunjukkan bahwa E-LKPD yang dikembangkan memenuhi seluruh aspek penulisan pengembangan dan sesuai dengan karakteristik bahan ajar yang diinginkan. E-LKPD ini dikategorikan sangat valid dengan hasil rata-rata validasi mencapai 85% dan dikategorikan sangat praktis dengan hasil rata-rata kepraktisan oleh peserta didik mencapai 91% dan rata-rata kepraktisan oleh guru mencapai 87%.

تأثير استخدام Benime على ترقية مهارة الاستماع لتلاميذ الصف السابع في مدرسة قرة أعين المتوسطة الإسلامية المتكاملة باتوسنكر

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

موتيا أوليا رحمي، الرقم القيد: 2130102030 رسالة علمية بعنوان: " تأثير استخدام Benime على ترقية مهارة الاستماع لتلاميذ الصف السابع في مدرسة قرة أعين المتوسطة الإسلامية المتكاملة باتوسنكر "قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية وعلوم التعليم، جامعة محمود يونس الإسلامية الحكومية باتوسنكار، 2025م. إن المشكلة الرئيسية في هذه الرسالة هي انخفاض مهارة الاستماع لتلاميذ في مادة اللغة العربية، ويرجع ذلك إلى قلة استخدام الوسائل السمعية البصرية الجذابة والتفاعلية في عملية التعليم. ويهدف هذا البحث إلى معرفة: (1) لمعرفة ما إذا كان هناك تأثير لاستخدام Benime على ترقية مهارة الاستماع لتلاميذ الصف السابع في مدرسة قرة أعين المتوسطة الإسلامية المتكاملة باتوسنكر (2) لمعرفة ما إذا كان هناك تأثير كبير على استخدام Benime على ترقية مهارة الاستماع لتلاميذ الصف السابع في مدرسة قرة أعين المتوسطة الإسلامية المتكاملة باتوسنكر مغزى. المنهج المستخدم في هذا البحث هو منهج كمي ذو نهج تجريبي باستخدام تصميم مجموعة واحدة مع اختبار قبلي وبعدي (One Group Pretest-Posttest Design). تكونت عينة البحث من جميع تلاميذ الصف السابع وعددهم 32 تلميذا. تم جمع البيانات من خلال الاختبارات القبلية والبعدية، وتم تحليلها باستخدام اختبار (t) للأزواج المتطابقة بمساعدة برنامج SPSS. وأما نتائج البحث فهي أن متوسط درجة الاختبار القبلي بلغ 51.97، بينما بلغ متوسط الاختبار البعدي 88.44. كما ظهرت نتائج اختبار (t) للأزواج المتطابقة أن قيمة الدلالة الإحصائية (2-tailed) أقل من 0.001 (p 0.05)، مما يدل على وجود فرق معنوي بين نتائج الاختبارين. وبذلك يمكن الاستنتاج أن استخدام Benime له تأثير معنوي وإيجابي في تنمية مهارة الاستماع لتلاميذ. ويُعتبر Benime وسيلة تعليمية فعالة وعملية في تعليم مهارة الاستماع، لما له من دور في ترقية اهتمام التلاميذ ودافعيتهم وفهمهم للمادة التعليمية.

Huhungan Antara Home Literacy Environment dengan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Dian Aulia Rahmi, NIM 2130109012 judul skripsi “Hubungan Antara Home Literacy Environment dengan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum “. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah kemampuan membaca anak usia 5-6 tahun yang mengakibatkan anak susah membedakan antara huruf vokal dan huruf konsonan, susah membedakan bunyi huruf yang hampir sama, dan juga ada beberapa anak yang belum bisa membaca dengan baik. Salah satu aspek yang dapat mempengaruhi kemampuan membaca anak usia 5-6 tahun yaitu home literacy environment. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui hubungan antara home literacy environment dengan kemampuan membaca anak usia 5-6 tahun di TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum. Penelitian yang digunakan kuantitatif dengan metode korelasional, teknik penarikan sampel pada penelitian ini menggunakan total sampling. Populasi penelitian ini adalah seluruh TK B di TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum sebanyak 53 anak dan jumlah sampel pada penelitian ini yaitu sebanyak 53 anak. Instrument pengumpulan data yang digunakan adalah skala likert dan analisis data menggunakan korelasi product moment. Berdasarkan uji hipotesis yang dilakukan pada kedua variabel penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa home literacy environment terdapat hubungan yang signifikan terhadap kemampuan membaca anak usia 5-6 tahun. Artinya bahwa home literacy environment berhubungan dengan kemampuan membaca anak usia 5-6 tahun. Pada penelitian ini uji normalitas, uji homogenitas dan uji linearitas menunjukkan nilai yang signifikan antara kedua varibabel. Hal ini ditunjukkan dengan nilai korelasi 0,999, artinya korelasi bernilai positif dan signifikan. Sehingga penelitian ini membuktikan semakin tinggi home literacy environment maka kemampuan membaca anak akan semakin baik. Melalui penelitian ini dapat diketahui bahwa kuatnya hubungan antara home literacy environment dengan kemampuan membaca anak. Dengan demikian, implikasi hasil penelitian ini juga diarahkan pada upaya meningkatkan hubungan home literacy environment agar dapat mendukung kemampuan membaca permulaan pada anak usia 5-6 tahun di TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum. Oleh karena itu penelitian ini dapat menjadi ukuran bagi pengembangan kedepannya agar dapat digali variabel terkait yang mempengaruhi kemampuan membaca permulaan pada anak usia 5-6 tahun.

Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru di SMA Negeri 1 Sungayang

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Aulia Rahmi Wulandari, NIM. 1930103010, dengan Judul skripsi: “Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Di SMA Negeri 1 Sungayang”, Prodi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini beranjak dari masih adanya guru yang kurang memiliki kompetensi pedagogik yang baik dalam melaksanakan pembelajaran. Hal ini dapat terlihat dari masih kurangnya pemahaman guru dalam kelengkapan perangkat pembelajaran, kurangnya penguasaan materi pada pembelajaran bidang studi dan dalam pemanfaatan teknologi atau media pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru di SMA Negeri 1 Sungayang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus dan pengambilan lokasi di SMA Negeri 1 Sungayang. Sumber data dari penelitian ini adalah kepala sekolah, ketua MGMP, guru dan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi sedangkan instrumen yang mendukung dalam pengumpulan data adalah diri peneliti sendiri, pedoman wawancara dan dokumentasi. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan pada peneltian ini adalah triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru di SMA Negeri 1 Sungayang sudah cukup baik. Perencanaan yang dilakukan dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru adalah kepala sekolah melakukan rapat perencanaan dimulai dari menentukan tema, tempat dan kapan dilaksanakan, siapa saja yang terlibat dalam kegiatan MGMP. Pelaksanaan yang dilakukan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru adalah dengan mengikutsertakan guru-guru dalam kegiatan MGMP dan KKG, pelatihan-pelatihan, workshop, seminar, lokakarya dan sebagainya. Sedangkan evaluasi yang dilakukan untuk melihat perkembangan guru setelah mengikuti kegiatan tersebut adalah kepala sekolah melakukan kegiatan supervisi secara berkala di kelas dan pemanggilan secara pribadi keruangannya.

Pertimbangan Fakta Legalitas Perkawinan Tidak Tercatat dan Implikasinya Terhadap Hak Waris Turunan (Studi Putusan Nomor 436/Pdt.G/2023/PA.Bsk)

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Aulia Rahmita, NIM 2130201015, Judul Skripsi: “Pertimbangan Fakta Legalitas Perkawinan Tidak Tercatat dan Implikasinya Terhadap Hak Waris Turunan (Studi Putusan Nomor 463/Pdt.G/2023/PA.Bsk)”. Program Studi Ahwal Al-Syakhshiyah (Hukum Keluarga Islam) Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Setiap anak yang lahir dalam atau akibat perkawinan yang sah adalah anak sah yang terikat hubungankeperdataan sempurna dengan ayah dan ibunya yang terikat perkawinan saat anak itu dilahirkan. (Pasal 42 Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan yang pasal dan isinya tidak diubah dengan Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019 juncto Pasal 99 Kompilasi Hukum Islam). Majelis Hakim Menimbang, bahwa status “kandung” tersebut dalam norma hukum Islam yang berlaku di Indonesia harus didasarkan kepada adanya hubungan hukum yang sah kepada ibu dan ayahnya sekaligus. Jika tidak maka sesorang tidak disebut secara hukum mempunyai hubungan “kandung”. Pokok Pembahasan Skripsi ini yaitu untuk mengetahui menganalisa pertimbangan Hakim pada putusan 464/Pdt.G/2023/PA.Bsk terkait status kandung anak yang dilahirkan akibat tidak tercatatnya perkawinan yang dilangsungkan sebelum Undang Undang Nomor 1 Tahun 1974 dan mengetahui dampak yang ditimbulkan terhadap hak waris keturunannya. Jenis penelitian yang di guanakan dalam penelitian ini adalah penelitian Yuridis empiris (gabungan) dengan mengguanakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan sebagai data primer yaitu dokumen Putusan Nomor 463/Pdt.G/2023/PA.Bsk dan sumber primer yaitu wawancara Hakim yang memutus perkara tersebut. Adapun sumber data sekunder yaitu dokumen yang terkait dengan penelitian dan putusan, buku-buku, dan jurnal-jurnal yang berkaitan dengan penelitian. Adapun teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan, serta teknik penjamin keabsahan data gunakan triagulasi sumber. Adapun hasil dari penelitian ini Berdasarkan fiqh menurut terminologi anak yang sah ialah anak yang dilahirkan melalui akad nikah yang sah antara pria dan wanita. Sah tidaknya sang anak bakal ditentukan ikatan nasab dengan pria yang menjadi bapaknya. Nasab bisa terpentuk dan dimiliki dengan tiga cara, yakni melalui akad nikah yang resmi, melewati pernikahan yang fasid, dan dengan hubungan yang syubhat. Pernikahan yang sah dan pernikahan yang fasid termasuk salah satu sebab penentu garis nasab keturunan. Secara praktiknya, garis nasab ditentukan setelah pernikahan meskipun fasid, atau nikah urfi, yaitu akad nikah yang dilakukan tanpa ada bukti nikah di catatan sipil. (Zuhaily, 1985) Bahwa dalam hukum Islam, nasab seorang anak terhadap ayahnya dapat terjadi karena hal berikut: a. Nasab anak terhadap ayahnya karena perkawinan yang sah. Nasab anak terhadap ayahnya yang sah terjadi karena adanya perkawinan yang sah. Perkawinan yang sah adalah perkawinan yang memenuhi rukun dan syarat perkawinan serta tidak terhalang oleh larangan-larangan tertentu untuk melangsungkan perkawinan. b. Nasab anak terhadap ayahnya karena perkawinan yang fasid. Perkawinan yang fasid adalah perkawinan yang rusak atau tidak sempurna, dalam arti bahwa perkawinan yang dilangsungkan oleh pasangan suami isteri tidak ternyata memenuhi rukun dan syarat perkawinan baik keseluruhan maupun sebagian. Wahbah al-Zuhaily menjelaskan bahwa, meskipun Kompilasi Hukum Islam tidak memberikan detail tentang penasaban anak dari pernikahan yang tidak sah atau fasid, proses penentuan nasab anak dalam pernikahan yang fasid sama dengan proses penentuan nasab anak dalam pernikahan yang sah. Dengan demikian, substansi yang terkandung dalam Pasal 99 KHI dapat berlaku untuk perkawinan yang fasid untuk menjaga hak-hak anak.

Upaya Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Mengatasi Perilaku Bullying Di SMPN 2 Rambatan

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Fitri Aulia Rahmi, NIM 1930108021, Judul Skripsi: Upaya Guru Bimbimbingan Dan Konseling Dalam Mengatasi Perilaku Bullying Di SMPN 2 Rambatan. Program Studi Bimbingan Konseling, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah upaya yang dilakukan oleh guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi perilaku bullying yang terjadi di SMPN 2 Rambatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi bullying fisik, untuk mengetahui upaya guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi bullying verbal, untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam mengatasi bullying. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian dengan metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Tekni pengumpulan data yang peneliti gunakan adalah melalui wawancara. Sumber data primer dalam penelitian ini 2 orang guru bimbingan dan konseling dengan data sekunder pihak terkait wali kelas dan guru mata pelajaran. Teknik analisis data dan interpretasi data dari penelitian ini adalah reduksi data, dan kesimpulan/verifikasi data. Teknik penjaminan keabsahan data ini adalah triangulasi sumber. Dari hasil penelitian yang dilakukan di lapangan terdapat beberapa masalah perilaku bullying yang peneliti temukan bullying secara fisik dan bullying secara verbal yang bisa merusak generasi muda. Untuk mengatasi terjadinaya perilaku bullying baik secara fisik maupun verbal tersebut maka guru bimbingan dan konseling sebagai guru pembimbing yang menangani berbagai macam permasalahan dan tugas perkembangan siswa di sekolah melakukan berbagai upaya untuk mengatasinya dan menanggulanginya terjadinya perilaku bullying berupaya upaya preventif melalui pemberian layanan bimbingan klasikan, bimbingan kelompok, upaya pembinaan melalui pembinaan mental keperibadian agama, membantu anak agar memiliki keseimbangan hidup dan juga melalui upaya kuratif seperti menghilangkan penyebab timbulnya permasalahan, melalui konseling individual, dan konseling kelompok. Dan adanya faktor pendukung layanan yang dilakukan seperti terjalinya dengan baik Kerjasama antara guru mata pelajaran, orang tua, kepala sekolah, dan pihak sekolah lainnya, sedangkan faktor penghambat yang didapatkan dalam melakukan beberapa upaya tersebut seperti tidak adanya jam masuk ke kelas dan membuat layanan yang diberikan kurang efektif.

Strategi Pemasaran dan Kualitas Pelayanan pada Mie Padeh Bunda di Nagari Cubadak Kecamatan Lima Kaum

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Aulia Rahmi, NIM 1830404010, Judul Skripsi “Strategi Pemasaran Dan Kualitas Pelayanan Untuk Meningkatkan Volume Penjualan Pada Mie Padaeh Bunda Nagari Cubadak Kecamatan Lima Kaum”. Prodi Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Uniersitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2023. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah strategi pemasaran dan kualitas pelayanan yang di gunakan oleh mie padeh bunda tersebut. Dalam kurun waktu kurang lebih dari 5 tahun usaha mie padeh bunda sudah begitu pesat perkembangannya mulai dari menambah menu makanan baru, memperluas tempat usahanya, sudah mempunyai alat karaoke, sudah memiliki rumah baru serta menjadikan rumah yang lama sebagai tempat produksi. Mie padeh bunda ini berdiri pada tahun 2018 sampai sekarang tidak mengalami kendala dalam proses penjualannya. Setiap tahunnya proses penjualan mie padeh bunda tersebut mengalami peningkatan yang sigifikan yang di buktikan dengan berbagai perkembangan yang telah dicapainya. Tujuan penulis melakukan penelitian untuk mengetahui strategi pemasaran pada produk, strategi pemasaran pada tempat, strategi pemasaran pada harga, strategi pemasaran pada promosi dan kualitas pelayanan yang diberikan oleh usaha mie padeh bunda di nagari cubadak kecamatan lima kaum. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pemasaran dari segi produk pada mie padeh bunda yaitu mempertahankan keaslian rasa, tidak mengubah takaran bumu, dan mempertahankan kualitas produk. Strategi pemasaran dari segi tempat adalah memiliki posisi yang strategi dilihat dari segi view, suasana dan akses untuk mencapai lokasi. View yang diberikan adalah pemandangan yang indah didekat sawah dengan suasana yang nyaman dan adem, dan akses untuk sampai kelokasi sangat mudah. Strategi pemasaran dari segi harga adalah harga yang terjangkau dan harga yang ditetapkan seimbang dengan kualitas produk, strategi pemasaran dari segi promosi adalah melalui media sosial seperti WhatsApp, Instagram, iklan diradio, promosi dari mulut kemulut, promosi mobile marketing, dan promosi personal selling, kualitas pelayanannya adalah tangible yaitu tempat parkir yang luas, tempat duduk yang beragam dan live musi. Intangible yaitu pelayanan secara langsung, memberikan jasa sesuai dengan janji, daya tangkap, perlakuan baik kepada konsumen, kemudahan untuk dihubungi, komunikasi, dan keamanan. Kata Kunci : Strategi Pemasaran, Kualitas Pelayanan, dan Volume Penjualan.

PERILAKU INSECURE MAHASISWA PENGGUNA MEDIA SOSIAL DAN IMPLIKASINYA DALAM LAYANAN KONSELING

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK AULIA RAHMI, NIM: 1830108015 (2023) judul SKRIPSI “PERILAKU INSECURE MAHASISWA PENGGUNA MEDIA SOSIAL DAN IMPLIKASINYA DALAM LAYANAN KONSELING” Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya Perilaku insecure mahasiswa pengguna media sosial. Peneliti melihat adanya berbagai permasalahan yang muncul karena pengguna media sosial terlebih fokus kepada perilaku insecure mahasiswa. Tujuan dari penelitan ini untuk mengetahi bentuk perilaku insecure mahasiswa pengguna media sosial, untuk mengetahui Penyebab perilaku Insecure mahasiswa penggu media sosial, untuk mengetahui Efek dari perilaku insecure mahasiswa pengguna media sosial, untuk mengetahui bagaimana implikasi layanan konseling terhadap perilaku insecure mahasiswa pengguna media social. Metode yang digunakan yaitu metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah mahasiswa penghuni kos limo kaum. Teknik analisis data dan interpretasi data adalah dengan mengumpulkan data hasil wawancara dan observasi, membuat kesimpulan dan memverifikasi data. Teknik yang digunakan untuk penjamin keabsahan data yaitu triangulasi data yaitu triangulasi sumber, triangulasi teknik, serta triangulasi waktu. Hasil penelitian ditemukan bahwa, perilaku insecure mahasiswa pengguna media sosial dan implikasinya dalam layanan konseling di kos Limo Kaum dapat mengubah pola pikir mahasiswa dan perilaku insecure, terkait penggunaan media sosial menjadi lebih sehat, positif, dan adaptif. Mereka memperoleh keterampilan dan strategi yang dapat membantu mengelola perasaan insecure, meningkatkan kepercayaan diri, mengembangkan hubungan yang lebih sehat, serta mengembangkan kesehatan mental yang lebih baik dan menguragi dampak negative dari perilaku insecure yang berkaitan dengan media sosial. Kata kunci : Perilaku Insecure, Media Sosial, Implikasi ABSTRACT AULIA RAHMI, NIM: 1830108015 (2023) THESIS THESIS "INSECURE BEHAVIOR OF STUDENTS USING SOCIAL MEDIA AND ITS IMPLICATIONS IN COUNSELING SERVICES" Department of Counseling Guidance, Faculty of Tarbiyah and Teaching Sciences, Islamic University of Mahmud Yunus Batusangkar. This research is motivated by the insecure behavior of students who use social media. Researchers see that there are various problems that arise because social media users focus primarily on student insecure behavior. The purpose of this research is to find out the forms of insecure behavior of students who use social media, to find out the causes of insecure behavior of students who use social media, to find out the effects of the insecure behavior of students who use social media, to find out the implications of counseling services on the insecure behavior of students who use social media. The method used is a qualitative method with a descriptive approach. Data collection techniques are by observation, interviews and documentation. The primary data source in this study is the student occupants of the limo boarding house. The technique of data analysis and data interpretation is to collect data from interviews and observations, make conclusions and verify the data. The technique used to guarantee data validity is data triangulation, namely source triangulation, technical triangulation, and time triangulation. The results of the study found that the insecure behavior of students who use social media and its implications for counseling services at the Limo Kaum boarding house can change students' mindsets and insecure behavior, related to the use of social media to become healthier, positive, and adaptive. They gain skills and strategies that can help manage feelings of insecurity, increase self-confidence, develop healthier relationships, and develop better mental health and reduce the negative impact of insecure behavior related to social media. Keywords: Insecure Behavior, Social Media, Implications

pengaruh pembelajaran practical life terhadap kemandirian anak di TK tunas harapan bangsa nagari sintuak padang pariaman

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK FIRA SYAULIA RAHMI. NIM. 1930109021 judul skripsi “ Pengaruh Pembelajaran Practical Life Terhadap Kemandirian Anak di TK Tunas Harapan Bangsa Nagari Sintuak Padang Pariaman” jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini ( PIAUD) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2023. Penelitian ini dilatar belakangi masih rendahnya kemandirian anak di TK Tunas Harapan Bangsa Nagari Sintuak Padang Pariaman seperti masih banyak anak yang belum bisa melepas dan memasang sepatu sendiri, saat ke kamar mandi masih di temani, saat proses belajar di dalam kelas anak tidak merapikan mainannya kembali, saat istirahat makan anak masih ada anak yang meminta guru membuka dan menutup makanan dan minumannya, dan ketika mengerjakan tugas masih ada anak yang meminta bantuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran practical life berpengaruh terhadap kemandirian anak di TK Tunas Harapan Bangsa Nagari Sintuak Padang Pariaman. Penelitian ini mengunakan jenis penelitian kuantitatif metode eksperimen dengan desain pre eksperimen design tipe one group pretest posttest design. Populasi pada penelitian ini adalah anak di TK Tunas Harapan Bangsa Nagari Sintuak Padang Pariaman yang berjumlah 46 orang. Jenis sampel mengunakan teknik puposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah anak kelompok B yang berjumlah 10 orang. Instrument yang digunakan yaitu instrument checklist, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi. Penelitian ini mengunakan uji prasyarat berupa uji normalitas dan uji homogenitas serta mengunakan uji hipotesis berupa uji t. Berdasarkan penelitian yang telah penulis lakukan, maka diketahui bahwa sebelum diberikan treatment skor rata-rata terhadap kemandirian anak yaitu 31,3 setelah diberikan treatment 1 skor kemandirian yaitu 35. Treatment 2 skor terhadap kemandirian anak 36,9. Treatment 3 skor terhadap kemandirian anak 38,4. Treatment 4 skor terhadap kemandirian 42,2 dan setelah diberikan treatment skor terhadap kemandirian anak yaitu 55,8 dengan perbandingan yaitu 24,5 . maka diketahui hasil dari t tabel pada taraf signifikan 5% yaitu 23,11 dan hasil penelitian uji hipotesis bahwa t0 yaitu 23,11 >1,83 karena t0 lebih besar dari tt maka uji hipotesis nihil (h0) yang diajukan ditoak dan hipotesis alternatif (ha) diterima. Maka dapat disimpulkan pembelajaran Practical Life berpengaruh terhadap kemandirian anak di TK Tunas Harapan Bangsa Nagari sintuak Padang Pariaman.

Pengembangan Video Pembelajaran Dengan Aplikasi Autoplay Pada Materi Tata Cara Shalat Siswa Kelas VII Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMPN 1 Padang Panjang

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK DARA AULIA RAHMI, NIM. 1830101048, dengan judul skripsi “PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN DENGAN APLIKASI AUTOPLAY BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATERI TATA CARA SHALAT SISWA KELAS VII MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 1 PADANG PANJANG” Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2023. Penelitian ini di latar belakangi oleh kurang bervariasinya media pembelajaran yang di gunakan pada proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Media yang dipakai oleh guru saat ini hanya papan tulis dan beberapa kali menggunakan media pendukung seperti power point. Penggunaan media tersebut masih membuat peserta didik sulit memahami materi yang bersifat variasi yang membutuhkan praktek. Hal ini yang menjadi dasar penulis untuk melakukan penelitian pengembangan. Penulis mengembangkan video pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis autoplay media studio pada materi tata cara shalat kelas VII di SMP. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan praktikalitas dari produk. Jenis penelitian yang di gunakan adalah penelitan pengembangan dengan menggunakan model ADDIE. Model ini terdiri dari 5 tahap yaitu analysis (analisis), design (perancangan), development (pengembangan), implementation (penerapan), dan evaluation (evaluasi). Pada tahap analysis dilakukan observasi ke sekolah, melakukan wawancara dengan guru PAI, menganalisis media pembelajaran. Pada tahap design dilakukan perancangan dan pembuatan produk menggunakan aplikasi autoplay media studio. Pada tahap development dilakukan validasi dan praktikalisasi terhadap produk yang dikembangkan. Instrument penelitian yang digunakan yaitu lembar validitas dan lembar praktikalitas. Teknik analisis data yang dilakukan dengan dua cara yaitu lembar validasi dan praktikalitas di analisis dengan mencari persentase, sedangkan hasil observasi dan wawancara di analisis dengan teknis analisis deskriptif. Setelah itu ditentukan kalitas dari produk yang dikembangkan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan diketahui bahwa rata-rata persentase validasi ahli media terhadap video pembelajaran menggunakan aplikasi autoplay media studio adalah 97,64% dengan kategori sangat valid dan hasil validasi oleh ahli materi 1 adalah 75,38% dengan kategori valid dan ahli materi 2 adalah 76,92% dengan kategori valid. Sedangkan persentase penilaian peserta didik kelas VII SMPN 1 Padang Panjang terhadap video pembelajaran menggunakan aplikasi autoplay media studio adalah 83,025% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil dari validasi dan praktikalisasi media pembelajaran berbasis aplikasi autoplay media studio dapat di gunakan dalam pembelajaran.

PERAN MEDIA SOSIAL PADA HUMAS SEKOLAH SMP N 2 SALIMPAUNG TANAH DATAR

2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

AULIA RAHMI KHALID. NIM. 1830103014 Judul Skripsi: “Peran Media Sosial pada Humas Sekolah SMP Negeri 2 Salimpaung, Tanah Datar”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah peran media sosial pada humas sekolah SMP Negeri 2 Salimpaung, Tanah Datar. Adapun sub fokus dalam penelitian ini yaitu : Bagaimana peran media sosial pada humas sekolah SMP Negeri 2 Salimpaung, Tanah Datar dan bagaimana penerapan media sosial pada humas Sekolah SMP Negeri 2 Salimpaung, Tanah Datar. Tujuan Penelitian ini adalah Untuk mendeskripsikan peran media sosial pada humas sekolah SMP Negeri 2 Tanah Datar dan juga untuk mendeskripsikan penerapan media sosial pada humas sekolah SMP Negeri 2 Salimpaung. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Tekhnik pengumpulan data yang dilakukan oleh peneliti yaitu melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengelolaan data dilakukan secara deskriptif kulaitatif, kemudian diuraikan berdasarkan permasalahan yang terjadi dilapangan. Sumber data dari penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Kaur TU, Humas, Guru dan Siswa. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Untuk melihat keabsahan datanya peneliti menggunakan trianggulasi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh peneliti bahwasanya, 1) peran media sosial pada humas diantaranya: media sosial sebagai alat publikasi atau promosi, sekolah dan siswa mempromosikan apa saja yang terjadi di sekolah atau kegiatan apa saja yang sedang diadakan di sekolah, siswa dan guru mempromosikan sekolah, media sosial sangat berperan dalam menyampaikan informasi bagi masyarakat luas khususnya sekolah, 2) penerapan media sosial pada humas sekolah SMP N 2 Salimpaung ada kemudahan dan kesulitan yaitu deng kemudahan telah pahamnya seluruh staff dan siswa disekolah mengenai cara penggunaan media sosial yang diterapkan dan sedangkan kesulitan yang ditemukan ialah yang pertama masalah jaringan yang susah karena sekolah berada jauh dari pemukiman. Dengan adanya media sosial baru yang diterapkan seperti Whatsapp, Facebook dan Instagram yang membuat para masyarakat mengtahui perkembangan dan juga kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan di SMP N 2 Salimpaung ini. yang mengakibatkan orang tua tertarik menyekolahkan anak-anaknya di sekolah ini yang awalnya jumlah siswa 4 orang pada tahun ajaran 2020/2021 dan pda saat ini meningkat menjadi 34 orang siswa pada tahun jaran 2021/2022.

EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOUR DENGAN TEKNIK DISPUTE IRRATIONAL BELLIEFS (DIBS) UNTUK MENURUNKAN TUNTUTAN DIRI BERLEBIH SISWA DI SMP N 3 LINTAU BUO UTARA

2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Efektifitas Konseling Kelompok Pendekatan Rational Emotive Behavior dengan Teknik Dispute Irrational Belliefs (DIBS) untuk menurunkan tuntutan diri berlebih siswa di SMP N 3 Lintau Buo Utara Oleh: Tiara Aulia Rahmi Penelitian ini di latar belakangi oleh terdapat adanya siswa SMP N 3 Lintau Buo Utara yang memiliki tuntutan diri yang berlebihan, dilihat dari gayanya berpakaian, mengikuti tren namun tidak sesuai dengan situasi dan kondisinya bisa dikatakan bergaya elit namun ekonominya sulit. Untuk itu peneliti ingin melihat efektifitas konseling pendekatan rational emotive behaviour dengan teknik dispute irrational beliefs (dibs) untuk menurunkan tuntutan diri berlebih siswa di SMP N 3 Lintau Buo Utara. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah: “Apakah Konseling Rational Emotive Behaviour dengan Teknik Dispute Irrational Belliefs (DIBS) efektif untuk menurunkan tuntutan diri berlebih siswa di SMP N 3 Lintau Buo Utara. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah konseling pendekatan rational emotive behaviour dengan teknik dispute irrational beliefs (dibs) efektif untuk menurunkan tuntutan diri berlebih siswa di SMP N 3 Lintau Buo Utara. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Jenis desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimental design dengan tipe one group pretest -posttest design yaitu dengan mengukur tuntutan diri berlebih siswa kelompok eksperimen dengan menggunakan instrument yang sama pada pengukuran pretest dan posttest. Instrumen yang digunakan adalah instrument skala tuntutan diri berlebih model Likert. Populasi penelitian pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang memiliki tuntutan diri berlebih sebanyak 7 orang. Sampel penelitian ini memakai teknik total sampling, yaitu pengambilan sampel dari semua jumlah populasi. Berdasarkan hasil dari analisis data diketahui bahwa adanya penurunan skor tuntutan diri berlebih siswa setelah dilakukannya treatment berupa konseling rational emotive behavior dengan teknik dispute irrational belliefs (DIBS). Hal ini dapat dilihat dari perbandingan rerata hasil pretest dengan hasil posttest. Berdasarkan penelitian, maka hasil yang didapatkan adalah hipotesis alternative (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Hal ini dapat dilihat dari bahwa taraf signifikan pada tabel sebesar 0,000. Artinya signifikan pada tabel lebih kecil dari nilai α yaitu 0,000 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima, dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan konseling kelompok pendekatan rational emotive behaviour dengan teknik dispute irrational beliefs (dibs) efektif untuk menurunkan tuntutan diri berlebih siswa di SMP N 3 Lintau Buo Utara.

Strategi Pemasaran Produk Tabungan PT. Bank Nagari Cabang Syariah Batusangkar Dalam Menarik Minat Nasabah di Masa Pandemi Covid-19

2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Riska Aulia Rahmi, NIM 1830401128, Judul Skripsi: “Strategi Pemasaran Produk Tabungan PT. Bank Nagari Cabang Syariah Batusangkar Dalam Menarik Minat Nasabah Di Masa Pandemi Covid-19”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2022. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana strategi pemasaran produk tabungan PT. Bank Nagari Cabang Syariah Batusangkar akan menarik perhatian nasabah di masa pandemi covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana strategi pemasaran produk tabungan PT. Bank Nagari Cabang Syariah Batusangkar akan menarik perhatian nasabah di masa pandemi covid-19. Jenis penelitian ini yaitu (field Research) menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang menggambarkan strategi pemasaran produk tabungan PT. Bank Nagari Cabang Syariah Batusangkar akan menarik perhatian nasabah di masa pandemi covid-19. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara dengan marketing dan cs, serta melalui dokumentasi. Teknik penjaminan keabsahan data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode triangulasi sumber kemudian menarik kesimpulan untuk menutup semua infomasi yang diperoleh. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pemasaran Produk Tabungan PT. Bank Nagari Cabang Syariah Batusangkar dalam menarik minat nasabah di masa pandemi covid-19 menggunakan tujuh strategi pemasaran Pertama, strategi melalui produk tepatnya pada Maret tahun 2021 PT. Bank Nagari Cabang Syariah Batusangkar melucurkan 3 produk tabungan baru yaitu Tahari Junior, Tabungan Umrah dan Tabungan Qurban. Kedua, strategi dari segi penetapan harga, pada Maret tahun 2021 setoran awal Tabungan Sikoci Syariah minimal Rp. 100.000,- karena setoran selanjutnya untuk produk baru di autodebetkan dari Tabungan Sikoci Syariah. Ketiga, Strategi melalui promosi adalah penggunaan sosial media (seperti WhatsApp, Instagram, Facebook), Cross selling dan kerjasama dengan Kementerian Agama dan Baznas. Keempat, strategi melalui tempat memudahkan nasabah untuk melakukan bisnis tanpa harus keluar rumah, dengan menggunakan Nagari Mobile Banking. Kelima, strategi melalui orang memberikan pelayanan melalui orang-orang yang mempermudah masyarakat. Keenam, strategi melalui proses memberikan kemudahan bagi mahasiswa untuk membuka Tabungan dengan mengisi Nagari Form Mahasiswa di Nagari Mobile Banking, mencetaknya dan memasukkan persyaratan lainnya langsung ke bank. Ketujuh, strategi melalui bukti fisik dengan memberikan fasilitas yang memudahkan masyarakat seperti Nagari Mobile Banking, dan ATM NCM. Ketujuh strategi tersebut telah diterapkan secara optimal agar produk tabungan dikenal dan berkembang di masyarakat, khususnya masyarakat di Batusangkar. Namun, di masa pandemi covid-19 strategi promosi diprioritaskan berdasarkan produk, orang, dan proses. Dalam hal ini, strategi penetapan harga, tempat, promosi, dan bukti fisik tidak jauh berbeda dengan sebelum pandemi covid-19.

تطوير وسيلة تعليم المفردات ببرنامج سمارت أب كريتور للتلاميذ في معهد الطوالب تنجونج ليمو تانة داتر

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

تجريد تطوير وسيلة تعليم المفردات ببرنامج سمارت أب كريتور ( (Smart App Creatorللتلاميذ في معهد الطوالب تنجونغ ليماو تانة داتر موليا رحمي بوتري 1730102022 الغرض من هذا البحث تطوير وسيلة تعليم المفردات ببرنامج سمارت أب كريتور ( (Smart App Creatorللتلاميذ في معهد الطوالب تنجونغ ليماو تانة داتر. ومنهج البحث فهو بحث تطويري. وأما تصميم التطوير في هذا البحث وهو التعريف(Define)، والتخطيط (Design)، والتطوير (Develop). وأما تصميم تطوير وسيلة تعليم المفردات ببرنامج سمارت أب كريتور يتكون من ستة خطوات وهي الفكرة أو الصغة، ثم تقرير flowchart و storyboard، ثم جمع المواد والأشياء لصنع الوسيلة، والتصنيع، والتصحيح، وجمع الإنتاج. وأما نتيجة هذا البحث توجد بعملية التصحيح من الخبراء بطريق توزيع ورقة الصحة إليهم. ومن تلك ورقة الصحة من الخبراء تعرف المعدل 3،6. والخلاصة من هذا البحث أن وسيلة تعليم المفردات ببرنامج سمارت أب كريتور صحيحة.

PROBLEMATIKA PENERAPAN KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN FIKIH DI KELAS XI MAS PP. SYECH ADIMIN AR-RADJI TARAM LIMA PULUH KOTA

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

DWI AULIA RAHMI, NIM. 1730101029, judul skripsi: “Problematika Penerapan Kurikulum 2013 pada Pembelajaran Fikih di Kelas XI MAS PP. Syech Adimin Ar-Radji Taram Lima Puluh Kota”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2021. Penelitian ini dilatar belakangi oleh penggunaan strategi konvensional dengan menggunakan metode ceramah, peserta didik kurang memperhatikan penjelasan dari guru saat proses pembelajaran, dan guru kurang memaksimalkan penggunaan media pembelajaran. Fokus penelitian yaitu problematika penerapan kurikulum 2013 pada pembelajaran Fikih di kelas XI MAS PP. Syech Adimin Ar-Radji Taram Lima Puluh Kota. Pertanyaaan penelitian adalah bagaimana kendala media pembelajaran dalam penerapan kurikulum 2013 pada pembelajaran Fikih di kelas XI MAS PP. Syech Adimin Ar-Radji Taram Lima Puluh Kota. Tujuan penelitian adalah untuk menjelaskan kendala media pembelajaran dalam penerapan kurikulum 2013 pada pembelajaran Fikih di kelas XI MAS PP. Syech Adimin Ar-Radji Taram Lima Puluh Kota. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan atau field research dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, Lokasi penelitian bertempat di MAS PP. Syech Adimin Ar-Radji Taram Lima Puluh Kota. Sumber data penelitian adalah guru Fikih, wakil kepala madrasah bagian kurikulum, dan siswa. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dan wawancara. Teknik analisis data yang dilakukan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data yang dilakukan adalah melakukan pengamatan yang tekun, dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kendala media pembelajaran dalam penerapan kurikulum 2013 pada pembelajaran fikih di kelas XI MAS PP Syech Adimin Ar-Radji Taram Lima Puluh Kota adalah kurangnya kesiapan guru untuk mengembangkan media pembelajaran, kurangnya respon peserta didik, kurangnya sarana dan prasarana pendidikan.

Potensi Pendirian BMT di Nagari Tanjung Alam Dengan Pendekatan Analisis SWOT

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Aulia Rahmi, NIM 1730401025, Judul Skripsi: “Potensi Pendirian BMT di Nagari Tanjung Alam Dengan Pendekatan Analisis SWOT”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2021. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah melihat kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman potensi pendirian BMT di Nagari Tanjung Alam dengan pendekatan analisis SWOT. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mendeskripsikan bagaimana potensi pendirian BMT di Nagari Tanjung Alam dengan pendekatan analisis SWOT. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif yang menggambarkan tentang potensi pendirian BMT dengan pendekatan analisis SWOT. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan dalam penelitian ini yaitu melalui wawancara dan dokumentasi. Teknik penjamin keabsahan data yang penulis gunakan dalam penelitian ini yaitu dengan menggunakan triangulasi sumber, kemudian dilakukan penarikan kesimpulan untuk menyimpulkan semua informasi yang telah didapat. Hasil penelitian yang penulis lakukan mengenai Potensi Pendirian BMT di Nagari Tanjung Alam Dengan Pendekatan Analisis SWOT yang melihat Kekuatan, Kelemahan, Peluang dan Ancaman bahwa di Nagari Tanjung Alam berpotensi dalam pendirian BMT. Kekuatan (Strenght) pendirian BMT di Nagari Tanjung Alam yaitu mayoritas masyarakat beragama Islam, adanya masyarakat yang membutuhkan modal usaha, serta adanya dukungan masyarakat untuk pendirian BMT. Kelemahan (Weakness) pendirian BMT DI Nagari Tanjung Alam yaitu diantaranya masyarakat belum mengetahui tentang BMT, akses masyarakat ke BMT, Sumber Daya Manusia masih lemah. Peluang (Opportunity) pendirian BMT di Nagari Tanjung Alam diantaranya belum adanya lembaga keuangan syariah, animo/keinginan masyarakat terhadap lembaga keuangan syariah seperti BMT, BMT memiliki sasaran kepada usaha mikro dan petani dan banyaknya masyarakat yang membutuhkan pembiayaan. Ancaman (Threat) pendirian BMT yaitu diantaranya adanya rentenir yang sudah terlebih dahulu beroperasi dan masyarakat kesulitan dalam membayar angsuran pinjaman.

Upaya Mensucikan Jiwa Melalui Ibadah Zakat Dalam Al-Qur'an (Studi Tafsir Tematik)

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

AULIA RAHMI . NIM 1630301005 (2020). Judul Skripsi : “ Upaya Mensucikan Jiwa Melalui Ibadah Zakat Dalam Al-Qur’an (Studi Tafsir Tematik)”. Jurusan Ilmu Alquran dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah. Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Penelitian ini berdasarkan bahwa banyak orang yang mengetahui ilmu pengetahuan agama dan mengaku beriman kepada Allah swt dan Rasul-Nya, akan tetapi masih mengulang perbuatan-perbuatan dosa kecil maupun dosa besar yang dapat mengotori jiwa mereka. Sedangkan dimensi jiwa dalam kehidupan manusia sangat berpengaruh dalam membina perjalanan keimanan, keislaman dan keihsanan seorang muslim. Pentingnya wahana ruhani tersebut, yang berkaitan dengan jiwa, karena jiwa adalah eksistensi terdalam yang senantiasa membutuhkan konsumsi spiritual agar berkembang tumbuh sehat dan mandiri. Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk Mengetahui Jiwa Yang Suci Dalam al-Qur‟an, dan (2) untuk mengetahui cara mensucikan Jiwa Melalui Ibadah Zakat Jenis penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research). Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian metode tafsir tematik atau Maudhu‟i . Sumber data primer dalam penelitian ini adalah ayat-ayat Al-Qur‟an yang berkaitan dengan Tazkiyatun Nafs (Pensucian Jiwa) dan Zakat dari beberapa kitab tafsir yaitu kitab tafsir Ibnu Katsir, kitab tafsir An-Nur karangan Hasbi Ash- Shiddieqy, dan kitab Tafsir Al-Misbah karangan M. Quraish Shihab. Sedangkan sumber data sekunder adalah hasil-hasil penelitian atau tulisan-tulisan para peneliti, berupa buku-buku, jurnal- jurnal, artikel yang berkaitan dengan Pensucian jiwa dan zakat. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah dengan menggunakan al-Mu‟jam al-Mufahras li Alfazh Al-Qur‟an al- Karim. Pengolahan data dilakukan dengan mengklasifikasikan ayat tentang Tazkiyatun Nafs (Penyucian Jiwa) dan Zakat, kemudian diolah dan digali penafsirannya dengan mengacu pada kitab tafsir yang ada, dan memaparkan melalui kalimat efektif. Hasil penelitian ini adalah bahwa Jiwa Yang suci dalam al-Qur‟an itu, yaitu: an-Nafs Muthmainnah (Jiwa yang tenang) dan Nafs al-Mardiyah (Jiwa yang di ridhai). Kemudian Upaya Mensucikan Jiwa Melalui Ibadah Zakat ada beberapa cara yang penulis temukan diantaranya: Menunaikan zakat, Ambil zakat dari sebagian harta mereka, Berjihad dengan harta dan jiwanya, Menafkahkan hartanya.