Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

SP

419 karya publik ditemukan.

2026: 82025: 132024: 92023: 132022: 132021: 52020: 132019: 22018: 892017: 1772016: 65

Manajemen Ekstrakurikuler Di SMAN 1 Sungai Tarab

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Dara Puspa, NIM: 2130103018, judul skripsi: “Manajemen Ekstrakurikuler Di SMAN 1 Sungai Tarab”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Penelitian ini dilatar belakangi oleh Manajemen Ekstrakurikuler di SMAN 1 Sungai Tarab. Beberapa masalah utama yang didefinisikan meliputi: kegiatan ekstrakurikuler berperan penting dalam mengembangkan potensi siswa secara menyeluruh. Manajemen yang efektif, khususnya pada aspek perencanaan dan pelaksanaan oleh kepala sekolah, diperlukan agar kegiatan berjalan optimal dan prestasi merata di semua bidang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen ekstrakurikuler yang dilakukan di SMAN 1 Sungai Tarab, dengan fokus pada dua aspek utama, yaitu perencanaan dan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan ekstrakurikuler merupakan bagian penting dari pendidikan untuk mengembangkan potensi siswa secara menyeluruh, baik dari segi minat, bakat, keterampilan sosial, hingga pembentukan karakter. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi dengan tujuan untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam tentang permasalahan atau topik yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti ialah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Untuk informan peneliti yaitu: kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, guru pembina olahraga, dan siswa. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa perencanaan dilakukan secara sistematis melalui identifikasi minat dan bakat siswa, analisis kebutuhan sarana prasarana, serta penyusunan program kerja. Pelaksanaan berjalan sesuai rencana dengan dukungan fasilitas, motivasi, dan pengawasan dari kepala sekolah. Manajemen yang terarah ini berpartisipasi strategis dalam mengembangkan potensi dan prestasi siswa di bidang akademik maupun non-akademik.

Perspektif Urf Terhadap Tradisi Terang Tando Di Desa Mundam Marap Kecamatan Ipuh Kabupaten Mukomuko

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Pokok pembahasan dalam skripsi ini adalah tradisi terang tando pada masa pertunangan dalam adat Desa Mundam Marap Kecamatan Ipuh Kabupaten Mukomuko ditinjau dari Hukum Islam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan latar belakang munculnya tradisi terang tando dan tata cara tradisi terang tando di Desa Mundam Marap Kecamatan Ipuh Kabupaten Mukomuko, untuk mengetahui dan menjelaskan hukum denda dalam tradisi terang tando di Desa Mundam Marap Kecamatan Ipuh Kabupaten Mukomuko, untuk mengetahui dan menganalisis upaya hukum Islam dan hukum perkawinan terhadap tradisi terang tando di Mundam Marap Kecamatan Ipuh Kabupaten Mukomuko. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah yuridis empiris menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan yaitu sumber data primer berupa tokoh adat, tokoh agama dan pasangan yang gagal terang tando. Selanjutnya, sumber data sekunder berupa buku fiqih, artikel dan sumber rujukan lain yang berkaitan dengan permasalahan dalam penelitian ini. Adapun teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan pengambilan kesimpulan, serta teknik penjamin keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan tringulasi teknik. Hasil dari penelitian penulis dilapangan dapat dipahami yaitu pertama, latar belakang dan tata cara tradisi terang tando yaitu yang berkembang ditengah masyarakat Desa Mundam Marap yaitu dari nenek moyang dulu yang berasal dari minang kabau sehingga turun temurun sampai saat sekarang ini dengan tujuan mengikat status pertunangan kedua pasangan yaitu sebagai pengingat bahwa mereka akan melangkah lebih serius, tata cara tradisi terang tando yaitu terlebih dahulu harus melewati beberapa tahap dengan diawali proses batanyu yaitu penyampaian kehendak oleh pihak laki-laki datang kerumah perempuan dengan membawa sesuatu benda, apabila bawaan tersebut tidak diterima maka secara tidak langsung lamaran laki-laki tersebut tidak terima oleh pihak perempuan. Kedua hukum denda dalam tradisi terang tando yaitu tidak boleh ada mufakat secara adat, tidak boleh ada keramaian. Tinjauan hukum Islam terhadap pelaksanaan tradisi terang tando ini termasuk kepada golongan urf shahih, hal ini berdasarkan syarat-syarat urf dijadikan sebagai sumber hukum Islam yaitu adat tersebut bernilai maslahat, karena mengandung nilai-nilai kebaikan apabila dilihat dari tujuan tradisi ini adalah untuk menjaga tali pertunangan memperlihatkan keseriusan seorang laki-laki dan sebagai pengingat terhadap status.

Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan Realitas Dalam Mereduksi Toxic Friendship di SMAN 1 Luhak Nan Duo

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Wispa, NIM 2030108067. Judul Skripsi “Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan Realitas dalam Mereduksi Toxic Friendship di SMAN 1 Luhak Nan Duo”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah siswa yang berperilaku toxic friendship seperti pengkritik, tidak ada empati, keras kepala, dan selalu bergantung. Toxic friendship adalah pertemanan yang beracun atau pertemanan yang tidak sehat dan berbahaya yang dapat berdampak negatif pada kesehatan mental atau psikologis. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok pendekatan realitas dalam mereduksi perilaku toxic friendship di SMAN 1 Luhak Nan Duo. Metode penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan jenis pre-eksperimen. Dengan desain one group pretest posttest yaitu melihat kelompok eksperimen siswa yang mengalami toxic friendship. Data ini diambil menggunakan angket. Populasi pada penelitian ini yaitu siswa kelas XII F.5 sebanyak 33 siswa dengan sampel berjumlah 10 orang siswa kelas XII F.5 di SMAN 1 Luhak Nan Duo. Data ini diperoleh dengan dengan menggunakan skala liker. Kelompok eksperimen ditentukan melalui teknik simpel random sampling. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu teknik analisis statistik yaitu dengan uji-t. Hasil yang diperoleh dari layanan konseling kelompok dengan pendekatan realitas terdapat pengaruh signifikan dalam mereduksi toxic friendship pada siswa. Hal ini dapat dibuktikan dengan hasil uji statistik bahwa dapat diperoleh pada (thitung = 5,53) dan pada (ttabel = 2,26) hal ini berarti bahwa konseling kelompok realitas berpengaruh signifikan dalam mereduksi perilaku toxic friendship pada siswa dengan taraf signifikan 5%. Kesimpulannya dari penjelasan di atas yaitu pengaruh konseling kelompok pendekatan realitas dalam mereduksi perilaku toxic friendship pada siswa dapat digunakan kepada siswa yang berperilaku toxic friendship dan sangat berpengaruh terhadap perkembangan dan kemampuan sosialisasi siswa.

Manajemen Strategis Penerimaan Peserta Didik Baru di MTsN 4 Tanah Datar

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Feni Puspita, NIM: 2130103028. Judul Skripsi: “Manajemen Strategis Penerimaan Peserta Didik Baru di MTsN 4 Tanah Datar” Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universtas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan pada penelitian ini berawal dari fenomena fluktuasi jumlah peserta didik baru di MTsN 4 Tanah Datar dalam tiga tahun terakhir, yang menunjukkan adanya tantangan dalam menarik minat masyarakat di tengah persaingan lembaga pendidikan yang semakin ketat. Kondisi ini menuntut peran strategis kepala madrasah dalam mengembangkan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi strategi yang efektif, baik melalui peningkatan kualitas internal maupun promosi eksternal madrasah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana kepala madrasah merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi strategi yang digunakan untuk meningkatkan peserta didik . Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan field research yang dikenal dengan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti ialah melalui obervasi, wawancara dan dokumentasi. Pengelolaan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan berdasarkan permasalahan yang terjadi di lapangan dengan menggunakan kalimat yang efektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala madrasah memiliki peran penting dalam meningkatkan jumlah peserta didik melalui beberapa strategi. Pada tahap perencanaan, kepala madrasah bersama tim menyusun program dengan menganalisis kondisi internal dan eksternal madrasah. Pada tahap pelaksanaan, strategi yang digunakan antara lain memperbaiki sarana dan prasarana, meningkatkan kualitas pembelajaran, mengadakan kegiatan promosi seperti gebyar dan lomba antar sekolah, serta memanfaatkan media sosial untuk publikasi. Pada tahap evaluasi, kepala madrasah rutin meninjau efektivitas strategi yang dijalankan untuk mengetahui keberhasilan dan menentukan perbaikan di periode selanjutnya.

The Reasons of Using Code Mixing by Students During Proposal Seminar Presentation (Study of the English Teaching Department Students of UIN Mahmud Yunus Batusangkar 2024/2025 Academic Year)

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

WULAN USPITA, NIM 2130104076, thesis title: "THE REASONS OF USING CODE MIXING BY STUDENTS DURING PROPOSAL SEMINAR PRESENTATION (Study of the English Teaching Department Students of UIN Mahmud Yunus Batusangkar 2024/2025 Academic Year)" English Teaching Department, Faculty of Tarbiyah and Teacher Science, Mahmud Yunus State Islamic University Batusangkar. The problem in this research is that the reasons why students' used code mixing in question and answer session of proposal seminar presentation have not been revealed. The aims of this research is to find out what the reasons are the students' used code mixing in question and answer session during proposal seminar presentation at UIN Mahmud Yunus Batusangkar in the 2024/2025 academic year. This research used qualitative research methods using qualitative descriptive design. The informants of this research are six students of English Teaching Department who already folloewd proposal seminar at UIN Mahmud Yunus Batusangkar in 2024/2025 academic year. The informants of this research were selected using purposive sampling technique. In this research, the researcher acted as a key instrument and used Interview guidelines and voice recorder. The technique of data collection in this research was to conducted an interview technique. The interview was conducted directly. To test the validity of the data, researcher used triangulation techniques. Furthermore, researcher used Miles and Huberman's interactive model data analysis technique which includes data reduction, data display, and data verification and conclusions. The results of the research shows that there are five reasons students use code mixing in question and answer session of proposal seminar presentation: 1) Afraid of Making Mistake, 2) Intention of Clarifying the Speech Content for The Interlocutor, 3) Repetition Used of Clarification, 4) Limited of Vocabulary and 5) Talking About Particular Topic.

Penerapan Model Talking Stick Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti Materi Macam-macam Sujud Siswa Kelas VII di SMPN 2 Sungayang

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Raspati Pratama Alfales, NIM 2030101150. “Penerapan Model Talking Stick Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pai Dan Budi Pekerti Materi Macam-Macam Sujud Siswa Kelas VII di SMPN 2 Sungayang,” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2025. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti serta kurangnya keterlibatan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Talking Stick dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi macam-macam sujud. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII.1 SMPN 2 Sungayang yang berjumlah 28 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes hasil belajar. Analisis data dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Talking Stick dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan nilai rata-rata dan ketuntasan belajar dari siklus I ke siklus II, serta meningkatnya partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran. Pada kondisi awal sebelum tindakan, nilai rata-rata kelas dibawah kriteria Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dan sebagian besar siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran. Setelah dilaksanakan tindakan pada siklus, terjadi peningkatan nilai rata-rata kelas, meskipun masih ada beberapa siswa yang belum mencapai KKM. Pada siklus II, setelah dilakukan perbaikan strategi pembelajaran seperti pemberian waktu berpikir, motivasi, dan penguatan materi nilai rata-rata kelas meingkat secara signifikan dan hampir seluruh siswa mencapai KKM. Selain itu, penerapan model pembelajaran talking stick ini berdampak positif terhadap keaktifan, rasa percaya diri dan keterampilan berbicara siswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Talking stick efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar dan partisipasi aktif siswa.

Hubungan Antara Kepuasan Hidup Dengan Fear Of Missing Out (FoMO) Pada Siswa Pengguna Media Sosial di SMKN 1 Baso

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Novia Aspita Sari, NIM 2130306057 (2025) Judul skripsi: “Hubungan Antara Kepuasan Hidup Dengan Fear Of Missing Out (FoMO) Pada Siswa Pengguna Media Sosial di SMKN 1 Baso”. Program Studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini didasarkan dari fenomena berkembangnya teknologi yang sudah memberikan kemudahan akses internet khususnya media sosial bagi para siswa, dengan adanya media sosial siswa dapat memperoleh berbagai informasi terkini. Namun, penggunaan media sosial secara berlebihan dapat menyebabkan Fear of missing out (FoMO), siswa merasakan ketakutan, kekhawatiran dan kecemasan sehingga berakibat pada kepuasan hidup. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kepuasan hidup dengan Fear of missing out (FoMO) Pada siswa SMK N 1 Baso Pengguna Media Sosial. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan teknik korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK N 1 Baso sebanyak 147 orang. Jenis pengambilan sampel yaitu random sampling. Dengan taraf kesalahan 5% jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 107 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah skala likert dengan menyebarkan skala Kepuasan Hidup dan Fear of missing out kepada siswa SMK N 1 Baso. Pengolahan data dilakukan secara statistik dengan bantuan SPSS version 20 for window. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat Fear of missing out (FoMO) pada siswa SMK Negeri 1 Baso pengguna media sosial berada pada kategori sedang dengan persentase 57,9%. Sedangkan tingkat kepuasan hidup pada siswa SMK Negeri 1 Baso pengguna media sosial berada pada kategori sedang, dengan persentase 66,4%. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa ada hubungan negatif antara kepuasan hidup dengan Fear of missing out (FoMO) pada siswa SMK Negeri 1 Baso pengguna media sosial dengan nilai sig 0,000 0,05 dan nilai korelasi sebesar -0,358. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketika kepuasan hidup meningkat maka Fear of missing out (FoMO) cenderung menurun dan begitu sebaliknya.

Pengaruh layanan konseling kelompok pendekatan rational emotive behavior therapy (REBT) terhadap efikasi diri siswa di smpn 4 batusangkar

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Della Puspita, Nim. 2130108021. Judul Skripsi Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) Terhadap Efikasi Diri Siswa Di SMPN 4 Batusangkar. Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah rendahnya Efikasi Diri Siswa di SMPN 4 Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok pendekatan rational emotive behavior therapy terhadap efikasi diri siswa di SMPN 4 Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen. Jenis desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimen dengan tipe one gruop pre-test-post-test. Yang mana desain ini terdapat pre-test adalah sebelum dilakukan perlakuan, dan post-test adalah setelah diberikan perlakuan. Desain ini dengan tujuan untuk membandingkan dua data sebelum dan sesudah perlakuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik non-tes dengan menggunakan skala efikasi diri. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX sebanyak 35 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi awal efikasi diri siswa berada pada kategori sedang karena dilihat berdasarkan hasil skala efikasi diri. Peneliti mengambil sampel sebanyak 10 siswa yang efikasi diri yang sedang. Hal ini dilakukan agar teciptanya dinamika kelompok sehingga tujuan konseling kelompok pendekatan rational emotive behavior therapy dapat tercapai yaitu untuk meningkatkan efikasi diri yang semula berada pada kategori sedang dengan rata-rata 57 menjadi meningkat pada kategori tinggi dengan rata-rata 73, sehingga berdasarkan hal tersebut, diketahui bahwa konseling kelompok pendekatan rational emotive behavior therapy berpengaruh signifikan dalam meningkatkan efikasi diri siswa di SMPN 4 Batusangkar.

NETRALITAS APARATUR SIPIL NEGARA DALAM PEMILIHAN KEPALA DAERAH SERENTAK TAHUN 2024 DI KABUPATEN TANAH DATAR BERDASARKAN PASAL 2 HURUF F UU NO. 20 TAHUN 2023 PERSPEKTIF SIYASAH DUSTURIYAH

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Nola Puspita, NIM. 2130203059. Judul “Netralitas Aparatur Sipil Negara Dalam Pemilihan Kepala Daerah Serentak Tahun 2024 Di Kabupaten Tanah Datar Menurut UU NO. 20 Tahun 2023 Persfektif Siyasah Dusturiyah”, Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2025. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah tuntutan atas Netralitas Aparatur Sipil Negara Dalam Pemilihan Kepala Daerah Serentak Tahun 2024 Di Kabupaten Tanah Datar Menurut UU NO. 20 Tahun 2023 Persfektif Siyasah Dusturiyah. Dengan rumusan masalahnya: (1) Bagaimana bentuk dan realitas pelaksanaan netralitas Aparatur Sipil Negara (ASN) dalam Pemilihan Kepala Daerah (Pilkada) Serentak Tahun 2024 di Kabupaten Tanah Datar menurut Undang-undang Nomor 20 Tahun 2023?,dan (2) Bagaimana pandangan Siyasah Dusturiyah (politik ketatanegaraan Islam) terhadap netralitas ASN dalam kontestasi politik, khususnya Pilkada? Tujuan pembahasan ini untuk mengkaji secara normatif ketentuan hukum mengenai netralitas ASN sebagaimana diatur dalam Pasal 9 ayat (2) Undang-undang Nomor 20 Tahun 2023, serta menelaah netralitas ASN dari perspektif Siyasah Dusturiyah. Permasalahan yang diangkat meliputi Bagaimana bentuk dan realitas pelaksanaan netralitas Aparatur Sipil Negara (ASN) dalam Pemilihan Kepala Daerah (Pilkada) Serentak Tahun 2024 di Kabupaten Tanah Datar sesuai ketentuan normatif tersebut diterapkan dalam konteks Pilkada 2024 di Kabupaten Tanah Datar dan Bagaimana pandangan Siyasah Dusturiyah (politik ketatanegaraan Islam) terhadap netralitas ASN dalam kontestasi politik, khususnya Pilkada. Metode penelitian ini adalah yuridis normatif dengan pendekatan konseptual dan perundang-undangan. Data diperoleh melalui studi kepustakaan terhadap peraturan perundang-undangan, literatur ilmiah, serta dokumen relevan lainnya. Teknik pengolahan data dilakukan secara kualitatif dengan metode analisis deskriptif, yaitu dengan menggambarkan, menelaah data berdasarkan pendekatan hukum positif dan nilai-nilai Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk pelaksanaan Netralitas ASN secara normatif, ASN di Kabupaten Tanah Datar wajib menjaga netralitas berdasarkan Pasal 9 ayat (2) dan Pasal 2 huruf f UU No. 20 Tahun 2023 yang menegaskan ASN dilarang berpihak kepada calon kepala daerah atau terlibat dalam kegiatan politik praktis. Juga dikuatkan oleh peraturan teknis seperti Peraturan BKN, Surat Edaran Menpan-RB, dan rekomendasi Bawaslu. Namun dalam realitasnya, pelaksanaan netralitas ASN di Kabupaten Tanah Datar masih menghadapi ditemukan potensi pelanggaran, seperti keterlibatan ASN bahwa ASN seharusnya, tidak mengikuti kampanye, tidak menyatakan dukungan di media sosial, dan tidak menggunakan fasilitas negara untuk kampanye. Netralitas ASN dari perspektif Siyasah Dusturiyah, ASN wajib menjaga amanah jabatan dan tidak menggunakan kekuasaan atau pengaruhnya untuk mendukung calon pemimpin tertentu karena hal itu bertentangan dengan prinsip keadilan (‘adl) dan maslahat (al-maslahah). Sesuai firman Allah : QS. An-Nisa ayat 58, dan hadis Rasulullah pertanggungjawaban seorang pemimpin (HR.Bukhari dan Muslim).

Impelementasi Pembelajaran Paradigma Baru Sekolah Penggerak SDN 16 Baringin Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Despatriani, 232012011. Implementasi Pembelajaran Paradigma Baru Sekolah Penggerak di SDN 16 Baringin Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar. Tesis Program Studi Manajemen Pendidikan Islam di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Dosen Pembimbing: Dr. Abhanda Amra, M.Ag dan Dr. Jamilus, M.Pd. Sekolah Penggerak adalah inisiatif untuk mendorong lembaga pendidikan dalam melakukan transformasi yang berfokus pada pengembangan peserta didik secara menyeluruh, mencakup aspek literasi, numerasi, dan karakter, yang dimulai dari penguatan sumber daya manusia. Manajemen Pendidikan Islam memiliki hubungan yang erat dengan pengembangan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis beberapa isu, termasuk pelaksanaan implementasi pembelajaran paradigma baru di SDN 16 Baringin, Kecamatan Lima Kaum, Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif, yang dianggap efektif dalam menjawab pertanyaan penelitian. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Proses analisis data melibatkan tiga tahap: pengolahan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pelaksanaan pembelajaran paradigm baru di SDN 16 Baringin telah berjalan dengan baik, Paradigma baru merupakan bagian lima inteversi program sekolah penggerak dari penerapan kurikulum merdeka, yang mengarahkan semua kegiatan pembelajaran pada kurikulum tersebut, termasuk pelatihan, penyusunan modul ajar, pembelajaran yang berdifrensiasi, Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5), pemanfaatan teknologi, serta metode yang beragam sesuai dengan minat dan bakat peserta didik. (2) Faktor pendukung dalam pelaksanaan paradigm baru berasal dari sumber internal dan eksternal. Dari internal, dukungan guru dan fasilitas yang memadai menjadi kunci

Manajemen produksi dan pemasaran dakak-dakak Tek Wid jorong Padang panjang nagari pariangan kecamatan pariangan

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Rita Puspita Sari, NIM 1930404097. Judul Skripsi “Manajemen Produksi dan Pemasaran Dakak-Dakak Tek Wid Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan Kecamatan Pariangan” Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah mengidentifikasi beberapa pokok permasalahan utama yang dihadapi oleh Dakak-Dakak Tek Wid dalam mengembangkan usaha dan meningkatkan penjualannya, salah satu masalah utama adalah terbatasnya jangkauan pasar yang hanya mengandalkan media sosial untuk mempromosikan produk, Persaingan yang ketat dengan usaha serupa juga menjadi tantangan besar, mengingat banyak pesaing sudah memiliki pelanggan tetap. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan atau field research, dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara kepada pemilik usaha dakak- dakak yaitu Tek Wid. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan serta verifikasi data. Dan teknik keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa Manajemen Produksi dan Pemasaran Dakak-Dakak Tek Wid Jorong Padang Panjang Nagari Pariangan Kecamatan Pariangan, yaitu tantangan lain yang dihadapi adalah pengelolaan distribusi yang efisien, terutama saat permintaan meningkat pada momen-momen tertentu seperti hari raya. Di sisi produksi, meskipun menggunakan sistem produksi sederhana dengan bahan baku berkualitas dan proses manual, tantangan terbesar muncul saat permintaan melonjak, yang memerlukan persiapan stok bahan baku lebih banyak dan penambahan tenaga kerja sementara. Untuk mengatasi hal ini, Dakak-Dakak Tek Wid berkoordinasi dengan pemasok lebih awal, menggunakan teknologi sederhana untuk meningkatkan efisiensi, serta lebih fleksibel dalam pengaturan jadwal kerja dan distribusi. Secara keseluruhan, penelitian ini menunjukkan bahwa untuk mengatasi hambatan yang ada, Dakak-Dakak Tek Wid memerlukan strategi pemasaran yang lebih efektif, inovasi dalam branding, serta peningkatan sistem distribusi agar dapat memperluas pasar dan menjaga kualitas produk tetap terjaga. Dan juga beberapa strategi pemasaran yang dapat diterapkan, di antaranya adalah Pemasaran Berbasis Lokal, Strategi Pemasaran Digital, Pemasaran Melalui Kemitraan, Pemasaran melalui Acara dan Promosi Khusus, Strategi Pemasaran Door-to-Door, serta Pemasaran Melalui Testimoni dan Ulasan Pelanggan. Selain itu, strategi Harga dan Penawaran Khusus juga menjadi elemen penting dalam meningkatkan daya tarik konsumen. Namun, terdapat beberapa hambatan yang dihadapi, seperti terbatasnya jangkauan pasar, kesulitan dalam membangun identitas merek yang kuat, serta tingginya tingkat persaingan dengan produk serupa. Meskipun telah memanfaatkan media sosial, produk Dakak-Dakak Tek Wid masih terbatas di pasar loka

Pengaruh Bimbingan Kelompok dengan Teknik Bermain Pura-Pura Imajinasi untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa di MIN 1 Tanah Datar

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bimbingan kelompok untuk meningkatkan keterampilan komunikasi siswa yang mengganggu perkembangan keterampilan komunikasi siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif adalah pre-exsperimental design dengan tipe one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD MIN 1 Tanah Datar yang berjumlah 29 orang siswa. Sampel penelitian berjumlah 10 orang dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Instrument yang digunakan adalah instrument dengan menggunakan skala keterampilan komunikasi model likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan kelompok pendekatan bermain pura-pura imajinasi berpengaruh signifikan terhadap peningkatan keterampilan komunikasi siswa. Dengan adanya bimbingan kelompok Teknik Bermain pura-pura imajinasi diperoleh hasil bahwa terdapat peningkatan keterampilan komunikasi siswa yang semula berada pada kategori rendah dengan rata-rata 37,7 menjadi meningkat pada kategori sedang dengan rata-rata 77,9 berdasarkan pengujian hipotesis terbukti bahwa besarnya t yang diperoleh t0 (17,89)>tt (2,262) pada taraf signifikan 5%. Sehingga berdasarkan hal tersebut, diketahui bahwa bimbingan kelompok teknik bermain pura-pura imajinasi berpengaruh signifikan terhadap peningkatan keterampilan komunikasi siswa.

PERKEMBANGAN FISIK DAN INTELEKTUAL MANUSIA DALAM AL-QUR`AN PERSPEKTIF AL-MARAGHI DALAM TAFSIRNYA

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Dewi Rosa Asprilia, NIM 2030301010. Judul : “PERKEMBANGAN FISIK DAN INTELEKTUAL MANUSIA DALAM AL-QUR`AN PERSPEKTIF AL-MARAGHI DALAM TAFSIRNYA”. Program Studi Ilmu Al-Qur`an dan Tafsir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Batusangkar, 2025, 105 halaman. Penelitian ini dilakukan lebih mendalam guna mendapatkan pengetahuan yang komprehensif tentang isyarat-isyarat ilmiah Al-Qur`an khususnya mengenai perkembangan manusia, terlebih untuk menganalisa perkembangan di setiap usia baik perkembangan fisik maupun intelektualnya, yang dilihat dalam tafsir Al-Maraghi. Pertanyaan yang muncul dalam penelitian ini adalah bagaimana perkembangan fisik manusia menurut Al-Maraghi dalam tafsirnya?, selanjutnya bagaimana perkembangan intelektual manusia menurut Al-Maraghi dalam tafsirnya?, terakhir bagaimana analisa keterkaitan antara perkembangan fisik dan intelektual pada manusia?. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian kepustakaan (library research). Metode analisa yang digunakan adalah metode tafsir tematik (maudhu`i) berbasis tokoh. Rujukan utama dalam penelitian ini adalah kitab suci Al-Qur`an dan kitab Tafsir Al-Maraghi karya Ahmad bin Musthafa Al-Maraghi. Teknik mengumpulkan data yang digunakan dengan menggunakan kata umur, turab, nuthfah, thifl, tablughu asyudda dan syuyukhan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Al-Maraghi dalam penafsirannya, menguraikan penjelasan mengenai perkembangan fisik manusia yang di awali masa pra-konsepsi kemudian masa pra-natal, yaitu fase turab, nuthfah, `alaqah, mudghah, tulang dan daging serta peniupan roh. Selanjutnya setelah kelahiran, yang terdiri dari 3 fase, yaitu fase thifl, fase tablughu asyyudd dan syuyukhan. Al-Maraghi juga menjelaskan perkembangan sifat fisik manusia ke dalam 3 fase, yaitu fase yang dimulai dari keadaan lemah, keadaan kuat dan terakhir menjadi lemah dan beruban. Dalam perkembangan intelektual juga terdapat 3 fase, yaitu fase manusia lahir tidak mengetahui apa-apa, lalu mulai mengetahui dan kembali tidak mengetahui. Al-Maraghi dalam tafsirnya menjelaskan bahwa perkembangan fisik dan intelektual manusia memiliki keterkaitan yang erat, di mana kesehatan fisik yang baik menjadi landasan penting bagi perkembangan intelektual yang optimal. Perkembangan fisik dan intelektual menurut penulis juga saling berkaitan, dalam hal ini penulis mengelompokkan kaitan perkembangan fisik dan intelektual menjadi 4 bagian, yaitu (a) masa balita (fisik lemah, intelektual cepat), (b) remaja (fisik kuat, intelektual mulai menguat), (c) dewasa ( fisik kuat, intelektual sempurna) dan (d) lanjut usia ( fisik lemah, intelektual lemah).

Problematika Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membiasakan Shalat Fardhu Berjamaah pada Siswa di SMPN 04 Payakumbuh

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Pokok permasalahan dalam SKRIPSI adalah kurangnya kebiasaan siswa kelas VII 2 dalam melaksanakan shalat berjamaah, masih banyak siswa kelas VII 2 yang meninggalkan shalat tanpa merasa bersalah. Mengingat pentingnya perkara ini, maka perlu adanya upaya yang sungguh-sungguh dari pihak sekolah, terutama guru pendidikan agama islam yang tentunya menjadi sorotan terhadap keagamaan siswa, untuk membiasakan siswa melaksanakan shalat wajib berjamaah di SMPN 04 Payakumbuh. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research). Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif yaitu penelitian yang mendeskripsikan kejadian dilapangan, sebagaimana yang ada di lokasi penelitian. teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik reduksi data, teknik penyajiaan data,dan teknik penarikan kesimpulan. Selanjutnya untuk melihat keabsahan data, penulis menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya upaya guru Pendidikan Agama Islam yang cukup baik dalam Membiasakan pelaksanaan sholat dzuhur berjamaah di SMPN 04 Payakumbuh. Hal ini dapat dilihat dari upayanya yaitu memberikan contoh atau teladan, memberikan nasehat (mauidloh), membiasakan, serta menegakkan kedisiplinan kepada siswa untuk dapat terbiasa menjalankan ibadah sholat duhur berjamaah. Kemudian dalam hal ini faktor pendukung adalah adanya kerjasama yang baik antara guru PAI dan guru Mapel yang lain, ada tata tertib sekolah sedangkan faktor penghambat adalah kurangnya pemahaman siswa terhadap pentingnya sholat berjamaah, prilaku siswa, fasilitas air yang kurang dan tindak lanjut pengawasan dari lingkungan keluarga masih kurang.

Pengelolaan Perpustakaan di SMAN 1 Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Aspa Yanti, NIM 2030103014,Judul Skripsi: “Pengelolaan Perpustakaan Sekolah di SMAN 1 Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat”, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2024. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah Kurangnya pengelolaan perpustakaan di SMAN 1 Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat. Adapun tujuan dari pembahasan ini untuk mengetahui bagaimana perencanaan dan pelaksanaan kepala perpustakaan dalam pengelolaan perpustakaan di SMAN 1 Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif, dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dengan cara melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data primer yaitu kepala sekolah, kepala perpustakaan, staf perpustakaan dan siswa, sedangkan data sekunder berupa referensi seperti artikel, jurnal dan berbagai hasil penelitian yang relevan. Instrumen penelitian ini menggunakan panduan pedoman wawancara dan dokumentasi, sedangkan untuk teknik analisis data menggunakan reduksi data dan untuk melihat keabsahan datanya peneliti menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam pengelolaan perpustakaan sekolah di SMAN 1 Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat sebagai berikut: dalam hal perencanaannya dilihat dari hasil pengamatan dan hasil wawancara perencanaannya sudah ada yaitu menambah fasilitas untuk layanan administrasi, mengaktifkan siswa dalam mengakses e- perpustakaan, menambah jumlah koleksi literasi dan buku mata pelajaran, walaupun masih ada beberapa kendala salah satunya yaitu dibagian hal ruangan dan lokasinya. Sedangkan dalam pelaksanaannya menggunakan analisis SWOT untuk membantu dalam meningkatkan kualitas perpustakaan dilihat dari daftar kunjungan ke perpustakaan, tidak hanya siswa yang berkunjung ke perpustakaan para guru dan karyawan juga berkunjung dapat dilihat dari buku pengunjung yang sudah ada disiapkan oleh perpustakaan. Dilihat dari pengadaan koleksinya proses pengadaannya dilakukan dengan menggunakan dana BOS. Dari segi pengelolaan koleksinya sudah dilakukan dengan baik dari adanya inventaris, klasifikasi, katalog, dan sirkulasinya sudah dilakukan secara online dan offline. Dan dari segi pelayanannya dilihat dari proses peminjaman dan pengembaliannya siswa sudah mempunyai kartu tersendiri.

Analisis Pemberitaan Pencemaran Limbah PT Kemilau Permata Sawit di Pesisir Selatan Dalam Perspektif Jurnalisme Lingkungan

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Meily Puspita Sari, NIM 2030308004 (2024), Judul Skripsi : “Analisis Pemberitaan Pencemaran Limbah PT Kemilau Permata Sawit Di Pesisir Selatan Dalam Perspektif Jurnalisme Lingkungan”. Program Strata 1 (S1) Studi Jurnalistik Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah pemberitaan pencemaran limbah PT Kemilau Permata Sawit dalam kacamata jurnalisme lingkungan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana konten pemberitaan pencemaran limbah PT Kemilau Permata Sawit dalam media online dan apakah pemberitaan tesebut sudah memenuhi nilai-nilai jurnalisme lingkungan. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan analisis isi, untuk mengungkap lebih detail terkait aspek permasalahan yang dikaji. Adapun teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan yaitu dokumentasi dan literasi. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat 62 berita yang ditemukan dan dimuat pada berbagai media online yang ada di Sumatera Barat, dengan alasan temuan penelitian mengenai berita pencemaran PT Kemilau Permata Sawit yang tidak sepenuhnya memenuhi syarat jurnalisme lingkungan. Berita pencemaran limbah PT Kemilau Permata Sawit menjadi perhatian para jurnalis, masyarakat, dan media akibat pemberitaan mereka terkait pencemaran tersebut. Ditemukan dari 39 berita yang tidak memenuhi standar prinsip pemberitaan jurnalisme lingkungan, 11 diantaranya melanggar kode etik jurnalistik, 9 melanggar disiplin verifikasi pemberitaan, 2 berita melanggar plagiarisme, 6 berita melanggar depersonalisasi dan deideologisasi, serta 13 berita melanggar kekonsistenan berita lingkungan. Hal ini tentu ditekankan agar informasi yang dibagikan jurnalis dapat memberi petunjuk atau berdampak pada kelangsungan hidup di masa depan.

Pengaruh Reputasi, Kemudahan Penggunaan Dan Online Trust Terhadap Minat Beli Pada Lazada (Studi Kasus Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Bisnis Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar)

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Randy Pratama Yuspian, NIM 1930404088, Judul Skripsi “Pengaruh Reputasi, Kemudahan Penggunaan Dan Online Trust Terhadap Minat Beli Pada Lazada”Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh variabel Reputasi (X1), Kemudahaan Penggunaan (X2) dan Online Trust (X3) secara parsial dan simultan. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh variabel Reputasi (X1), Kemudahaan Penggunaan (X2) dan Online Trust (X3) terhadap Minat Beli pada Lazada (Y) secara parsial dan simultan. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif yaitu metode yang digunakan untuk meneliti pada populasi dan sampel tertentu dengan pengumpulan data menggunakan intrumen penelitian dengan tujuan menguji hipotesis yang telah ditetapkan. Hasil penelitian menunjukan bahwa secara parsial variabel reputasi berpengaruh signifikan terhadap minat beli, variabel kemudahan penggunaan tidak berpengaruh signifikan terhadap minat beli, variabel online trust berpengaruh signifikan terhadap minat beli. Secara uji simultan menunjukan variabel reputasi, kemudahan penggunaan dan online trust berpengaruh signifikan terhadap minat beli.

PENGGUNAAN MODUL BERBASIS BUDAYA LOKAL MINANGKABAU PADA TEMA KEARIFAN LOKAL DALAM MENINGKATKAN KERJASAMA SISWA KELAS IV SDN 02 PARIANGAN

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

MELLA PUSPITA, NIM 2030111078, judul SKRIPSI “PENGGUNAAN MODUL BERBASIS BUDAYA LOKAL MINANGKABAU PADA TEMA KEARIFAN LOKAL DALAM MENINGKATKAN KERJASAMA SISWA KELAS IV SDN 02 PARIANGAN” program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar pada tahun 2024. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kerjasama siswa kelas IV SDN 02 Pariangan, hal ini terlihat dari beberapa siswa yang kurang mau bahkan tidak mau bekerjasama dengan teman sebangku bahkan teman sekelasnya, siswa juga terlihat kurang disiplin pada saat pengumlan tugas yang sudah diberikan guru. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kerjasama siswa menggunakan modul berbasis budaya lokal minangkabau serta melihat efektivitas dari modul. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang berlangsung selama dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Penelitian ini dilakukan di kelas IV SDN 02 Pariangan dimana jumlah siswa 16 orang siswa yang terdiri dari 8 siswa laki-laki dan 8 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data diperoleh dengan melakukan observasi, dan pembagian lembar angket. Analisis data efektivitas modul P5 dalam meningkatkan karakter P5 siswa dengan format observasi dan angket. Data observasi dan angket diperoleh merupakan data kualitatif dan hasil observasi serta angket di jumlahkan menggunakan rumus sederhana P= F:N x 100% berdasarkan jumlah siswa yang memunculkan tiap indikataor pada lembar observasi dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kerjasama siswa meningkat setelah dilakukan penelitian tindakan kelas dalam dua siklus yaitu dengan dua tahapan pada modul P5 tahap pengenalan pada siklus I, untuk pertemuan pertama aktivitas 1 sosialisasi proyek, pertemuan kedua aktivitas 2 asesmen diagnostik dan pada siklus II, pertemuan pertama aktivitas 4 paparan ilmu pengertian kawa daun, pertemuan kedua aktivitas 4 eksistensi makanan tradisonal kawa daun. Hal ini tampak pada pada siklus I dengan hasil data observasi yang menunjukkan 3 siswa berada pada kategori “Belum Berkembang”, 13 siswa “Mulai Berekembang”, meningkatnya karakter P5 Kerjasama siswa terjadi pada siklus II menjadi 12 siswa berada pada kategori “Berkembang Sesuai Harapan”, 2 siswa menunjukkan kategori “Sangat Berkembang” dan 2 siswa lainnya “Masih Berkembang”. Selanjutnya data tersebut di dukung dengan hasil angket respon siswa yang menunjukkan 12 siswa berada pada kategori “Setuju”, 4 siswa berada kategori “Tidak Setuju” pada siklus I, meningkat pada siklus II yang menunjukkan 9 siswa berada pada kategori “Sangat Setuju” dan 7 siswa berada pada kategori “Setuju’. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan modul berbasis budaya lokal Minangkabau pada tema kearifan lokal efektif dalam meningkatkan kerjasama siswa kelas IV SDN 02 Pariangan dari siklus I ke siklus II.

DINAMIKA ASIMILASI DAN AKULTURASI (Studi Komunikasi Antar Budaya dalam Pernikahan Suku Minang Dengan Suku Jawa Di Kenagarian Sitiung).

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Guspita Rahmi, NIM 1930303013, judul skripsi DINAMIKA ASIMILASI DAN AKULTURASI (Studi Komunikasi Antar Budaya dalam Pernikahan Suku Minang Dengan Suku Jawa Di Kenagarian Sitiung). Program studi Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok Permasalahan dalam penelitian ini adalah Dinamika Asimilasi Dan Akulturasi Komunikasi Antar Budaya dalam Pernikahan Suku Minang dengan Suku Jawa Di Kenagarian Sitiung. Tujuan penelitian ini untuk mengeksplorasi bentuk komunikasi antar budaya dalam proses asimilasi dan untuk menggambarkan bentuk komunikasi antar budaya dalam proses akulturasi pernikahan suku minang dengan suku jawa. Jenis Penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian kualitatif eksploratif, yang mana merupakan penelitian yang mengeksplor fenomena yang terjadi di lapangan (populasi yang sedang di teliti) peneliti akan menggambarkan hasil penelitian yang mengungkapkan tentang dinamika asimilasi dan akulturasi komunikasi antar budaya dalam pernikahan suku minang dengan suku jawa di Kenagarian Sitiung. Peneliti melakukan teknik pengumpulan data dengan cara wawancara secara mendalam dan semi terstruktur untuk mendapatkan hasil serta informasi lengkap sesuai yang dibutuhkan. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat dilihat bahwasannya proses Asimilasi dan Akulturasi komunikasi antar budaya yang terjadi pada pernikahan suku minang dengan suku jawa ini terjadi karena adanya beberapa aspek, yakni nilai budaya, sikap dan perilaku, kebiasaan budaya, komunikasi efektif. Dapat disimpulkan bahwa proses asimilasi dan akulturasi komunikasi antar budaya berjalan dengan lancar dan efektif. Suku Minang yang sudah bertahun-tahun lamanya menetap tidak menagalami kesulitan dalam beradaptasi dengan pasangannya, sehingga harus saling mengerti, memahami dari setiap kebudayaan yang berbeda. Dengan demikian, komunikasi yang efektif dapat mempengaruhi beberapa hambatan komunikasi dalam komunikasi antar budaya yaitu hambatan sosiologis, hambatan antropologis, hambatan psikologis.

UTTILITAS APLIKASI TIK TOK GEN Z (Studi Kasus pada Mahasiswa Komunikasi dan Peyiaran Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar)

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Ice Herni Puspita. NIM 1830303013. Judul Skripsi: “Utilita aplikasi tiktok pada gen z( Studi Kasus pada Mahasiswa Komunikasi Penyiaran Islam uin Mahmud Yunus)”. Program Sarjana Komunikasi dan Penyiaran Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana pemanfaatan aplikasi Tiktok ini sebgai media yang bias digunkan dengan sebaik baiknya baik itu untuk promosikan suatu barang atau pun hanya untuk membuat video pendek yang berdurasi 15 menit dan disana mereka juga mendapatkan suatu tawaran dari tiktok agar bias meniklankan suatu produk dan cara dapat follower biasanya mereka melakukan pembuatan video yang saat itu viral sehingga akan meningkatkan followers setelah meninggkatnya followers aka nada tawaran dari suatu produk agar kita menjadi brend suatu produk.Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pemanfaatan Aplikasi tiktok terhadap gen z, yang dilakukan oleh mahasiswa KPI UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara. Teknik analisis data yang dilakukan, yaitu reduksi data (merangkum, memilih hal-hal pokok, memfokuskan pada hal penting, mencari tema dan pola), penyajian data (uraian singkat/ hubungan antar kategori/ flowchart/ dan sejenisnya) dan penarikan kesimpulan. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan yaitu triangulasi. Dari penelitian ini adalah banyak sekali Mahasiswa Komunikasi Penyiaran Islam ini yang mengunakan aplikasi tiktok ini namun hanya sedikit dari mereka mengunakan tiktok ini untuk keperluan namun sebaliknya mereka hanya menggunakan tiktok untuk menonton video saja dan tidak digunakan untuk membuat video atau mempromosikan barang mereka hanya menggunakan aplikasi ini hanya melihat video saja dan juga untuk belanja pada saat live saja. Kata Kunci: Gen z, Tiktok, utilitas