2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
RAHMAT UDANI, NIM 2230105028, judul SKRIPSI ―ANALISIS MISKONSEPSI DALAM PEMBELAJARAN ALJABAR MENGGUNAKAN FOUR-TIER DIAGNOSTIC TEST SISWA KELAS VII MTsN 1 TANAH DATAR“, Program Studi Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya miskonsepsi siswa pada materi aljabar. Materi aljabar merupakan salah satu materi dasar dalam pembelajaran matematika yang berperan penting sebagai landasan untuk mempelajari konsep-konsep matematika pada jenjang berikutnya. Namun, dalam proses pembelajaran masih banyak siswa yang mengalami kesalahpahaman konsep, seperti dalam memahami unsur-unsur aljabar, operasi bentuk aljabar, pemangkatan bentuk aljabar, serta menerjemahkan soal cerita ke dalam bentuk aljabar. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan miskonsepsi siswa pada materi aljabar, mengidentifikasi bentuk-bentuk miskonsepsi yang dialami siswa, serta menganalisis tingkat miskonsepsi siswa berdasarkan four-tier diagnostic test. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di MTsN 1 Tanah Datar dengan subjek penelitian sebanyak 22 siswa kelas VII. 2. Instrumen yang digunakan terdiri atas four-tier diagnostic test dan pedoman wawancara. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui pemberian tes diagnostik dan wawancara mendalam terhadap beberapa siswa yang dipilih menggunakan metode purposive sampling. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi teknik dengan membandingkan hasil tes dan hasil wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas VII.2 MTsN 1 Tanah Datar masih mengalami miskonsepsi pada materi aljabar. Miskonsepsi yang ditemukan meliputi miskonsepsi notasi, generalisasi, spesialisasi, dan bahasa, dengan miskonsepsi generalisasi sebagai bentuk yang paling dominan. Temuan penelitian juga menunjukkan bahwa tingkatan miskonsepsi yang paling dominan adalah minor misconception yang menunjukkan bahwa sebagian besar siswa telah memiliki pemahaman konsep terhadap materi aljabar, namun belum spenuhnya utuh. Selain itu, penggunaan four-tier diagnostic test mampu mengidentifikasi tingkat pemahaman dan miskonsepsi siswa secara lebih mendalam melalui analisis jawaban, alasan, dan tingkat keyakinan siswa, sehingga dapat memberikan gambaran yang lebih akurat mengenai pemahaman konseptual siswa pada materi aljabar.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK MUHAMMAD RAHMATUL HANAFI, NIM. 1930108047, dengan judul Skripsi : “Hubungan Kecerdasan Sosial Dengan School Wellbeing Siswa SMAN 1 Sungai Tarab”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya sebagian siswa yang memiliki tingkat hubungan sosial yang rendah, seperti kurang aktif dalam berinteraksi dengan teman sebaya atau tidak banyak terlibat dalam kegiatan kelompok, tetapi mereka justru mampu menunjukkan hasil belajar yang tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa keberhasilan akademik tidak semata-mata ditentukan oleh luas atau intensitas hubungan sosial yang dimiliki seseorang. Sebaliknya, terdapat pula siswa yang memiliki hubungan sosial yang baik, ditandai dengan kemampuan berkomunikasi, mudah bergaul, dan aktif dalam kelompok, tetapi prestasi belajarnya relatif rendah. Fenomena tersebut memperlihatkan adanya variasi dalam keterkaitan antara hubungan sosial dan hasil belajar siswa di sekolah, sehingga penting untuk diteliti lebih lanjut bagaimana kecerdasan sosial dan faktor-faktor lainnya dapat memengaruhi pencapaian akademik di SMA Negeri 1 Sungai Tarab. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian menggunakan populasi, dengan populasi penelitian 40 orang. Dalam penelitian ini, mengambil semua populasi menjadi sampel menggunakan teknik probability sampling. Pengumpulan data menggunakan angket dan dokumen yang didapatkan dari sekolah. Angket diberikan kepada siswa untuk menilai hubungan antara kecerdasan sosial dengan subjective wellbeing yang diukur menggunakan skala likert. Analisis data yang digunakan adalah korelasional dan koefisien determinasi (R Square). Hasil penelitian diketahui bahwa analisis koefisien determinasi diperoleh nilai koefisien korelasi (R) sebesar 0,822. Nilai tersebut menunjukkan bahwa hubungan antara kecerdasan sosial dan student wellbeing berada pada kategori kuat. Nilai R Square sebesar 0,675 menunjukkan bahwa sebesar 67,5% variasi student wellbeing siswa dapat dijelaskan oleh kecerdasan sosial. Sementara itu, sisanya sebesar 32,5% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar variabel kecerdasan sosial yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmatul Hasna, NIM. 2130101109, Judul skripsi “Persepsi Siswa dalam Pemberian Reward terhadap Kepercayaan Diri Siswa Kelas IX di MTsS Taratak Teleng Kabupaten Solok”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kepercayaan diri peserta didik dalam mengikuti proses pembelajaran, yang terlihat dari keraguan dalam menjawab pertanyaan, menyampaikan pendapat, tampil di depan kelas, dan mencoba kegiatan pembelajaran karena takut salah serta kurang yakin terhadap kemampuan diri. Salah satu upaya yang dilakukan guru adalah memberikan reward yang disesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan siswa, baik secara verbal maupun nonverbal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pemberian reward serta menggambarkan tingkat kepercayaan diri peserta didik kelas IX MTsS Taratak Teleng Kabupaten Solok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IX MTsS Taratak Teleng Kabupaten Solok yang berjumlah 28 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling, sehingga seluruh populasi dijadikan sampel. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket skala Likert. Data dianalisis secara deskriptif menggunakan skor, persentase, dan kategori. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap pemberian reward memperoleh persentase sebesar 87,72% dengan kategori sangat baik. Berdasarkan jenisnya, reward verbal memperoleh 86,25%, simbolik 86,96%, material 89,51%, dan sosial 87,05%, seluruhnya berkategori sangat baik. Sebanyak 22 siswa (78,57%) membutuhkan reward verbal, sedangkan 25 siswa (89,29%) membutuhkan reward nonverbal. Tingkat kepercayaan diri siswa memperoleh persentase sebesar 83,54% dengan kategori sangat baik. Dengan demikian, persepsi siswa terhadap pemberian reward tergolong sangat baik dan kebutuhan terhadap reward nonverbal lebih tinggi dibandingkan reward verbal.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
FAUZAN RAHMATUL ZAM ZAMY, NIM 2230404058. Judul Skripsi “Analisis Kelayakan Bisnis Kipang Mie pada UMKM Ceria di Kota Payakumbuh Ditinjau dari Aspek Pasar, Pemasaran, dan Teknis”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. UMKM Ceria di Kota Payakumbuh berencana melakukan diversifikasi produk berupa kipang mie untuk merespons permintaan reseller akan produk baru di luar karabu saga yang selama ini menjadi produk utama usaha tersebut. Namun, rencana ini dihadapkan pada persaingan usaha yang cukup ketat karena telah ada beberapa UMKM sejenis di Kota Payakumbuh yang lebih dahulu memproduksi kipang mie, sehingga diperlukan kajian kelayakan bisnis sebelum produk tersebut dikembangkan secara luas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan bisnis kipang mie pada UMKM Ceria ditinjau dari aspek pasar, pemasaran dan aspek teknis, serta merumuskan strategi pemasaran yang tepat guna mendukung pengembangan bisnis tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi, dan dokumentasi terhadap pemilik UMKM Ceria, reseller, dan pelaku usaha pesaing, yang keabsahannya diperkuat dengan teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan produk kipang mie pada UMKM Ceria layak untuk dijalankan. Ditinjau dari aspek pasar, produk ini memiliki peluang yang cukup baik didukung permintaan konsumen dan target pasar yang jelas, meskipun persaingan usaha cukup ketat. Ditinjau dari aspek pemasaran, hasil analisis SWOT menunjukkan UMKM Ceria memiliki kekuatan dan peluang yang dapat dimanfaatkan melalui peningkatan kualitas produk, pemanfaatan media sosial, serta perluasan jangkauan pemasaran. Sementara itu, ditinjau dari aspek teknis, UMKM Ceria memiliki kesiapan operasional yang memadai dari segi lokasi usaha, proses produksi, ketersediaan bahan baku, teknologi dan peralatan, tata letak produksi, serta rencana penambahan tenaga kerja.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSRAK Prokrastinasi belajar merupakan salah satu permasalahan akademik yang sering dialami siswa dan dapat berdampak negatif terhadap prestasi belajar, manajemen waktu, serta motivasi akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan konseling kelompok dengan pendekatan Cognitive Behavior Therapy (CBT) dalam mengurangi perilaku prokrastinasi belajar siswa di MAS Muhammadiyah Saningbakar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pre-experimental design melalui desain One Group Pretest-Posttest Design. Sampel penelitian berjumlah 10 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan tingkat prokrastinasi belajar yang tinggi. Instrumen penelitian berupa angket prokrastinasi belajar yang diberikan sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) perlakuan. Analisis data dilakukan menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, Paired Sample t-test, dan analisis N-Gain dengan bantuan program SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor total prokrastinasi belajar mengalami penurunan dari 1155 pada pretest menjadi 1002 pada posttest Hasil uji Paired Sample t-test menunjukkan nilai thitung sebesar 7,649 lebih besar daripada ttabel sebesar 2,262 dengan nilai signifikansi 0,000 0,05. Selain itu, hasil analisis N-Gain menunjukkan penurunan sebesar 24%. Temuan ini menunjukkan bahwa layanan konseling kelompok dengan pendekatan Cognitive Behavior Therapy (CBT) berpengaruh signifikan dalam mengurangi perilaku prokrastinasi belajar siswa. Dengan demikian, pendekatan CBT dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif layanan bimbingan dan konseling yang efektif dalam membantu siswa mengatasi perilaku prokrastinasi akademik.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Seza Rahmat Kurnia, NIM 2230111149 Judul Sripsi: “Penerapan Metode Pembelajaran Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Pada Siswa Kelas IV SDIT Qurrata A’yun Batusangkar” Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas IV SDIT Qurrata A’yun Batusangkar. Kondisi tersebut terlihat dari masih banyaknya siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami masalah, menentukan strategi penyelesaian, dan menyelesaikan soal yang berbeda dari contoh yang diberikan guru. Selain itu, proses pembelajaran matematika cenderung berpusat pada guru, sehingga siswa kurang terlibat aktif dalam kegiatan berpikir, menganalisis, dan menemukan solusi secara mandiri. Oleh karena itu, diperlukan metode pembelajaran yang dapat melibatkan siswa secara aktif dalam proses pemecahan masalah, salah satunya adalah metode pembelajaran Problem Solving, yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk memahami masalah, merencanakan penyelesaian, melaksanakan strategi, dan mengevaluasi hasil yang diperoleh sehingga kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dapat meningkat. Metode penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan desain Quasi eksperimen tipe pretest posttest control group design. Populasi penelitian terdiri atas 3 kelas, yaitu kelas IV Jeddah 33 siswa , kelas IV Munnawarah 33 siswa, dan kelas IV Multazam 18 siswa. Untuk menentukan kelas kontrol dan eksperimennya, digunakan teknik simple rendom sampling dimana di dapatkan bahwa kelas IV Jddah menjadi kelas eksperimen dan kelas IV Munawwarah menjadi kelas kontrol. Intrumen yang digunakan saat pretest dan posttest adalah dalam bentuk soal essay yang terdiri dari 5 soal. Instrumen telah melalui uji validitas, reliabilitas, daya pembeda, dan tingkat kesukaran. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis menggunakan Mann-Whitney U, dan uji N-Gain. Uji normalitas digunakan untuk mengetahui distribusi data sebelum menentukan teknik analisis hipotesis. Karena data tidak berdistribusi normal, pengujian hipotesis dilakukan menggunakan uji nonparametrik Mann-Whitney U. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol. Rata-rata nilai pretest kelas eksperimen sebesar 27,31 meningkat menjadi 43,46 pada posttest, sedangkan kelas kontrol meningkat dari 17,31 menjadi 22,93. Hasil uji Mann-Whitney U menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 0,05, sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis yang signifikan antara siswa yang belajar menggunakan metode pembelajaran Problem Solving dan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional. Hasil uji N-Gain menunjukkan bahwa rata-rata peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis pada kelas eksperimen sebesar 0,48 dengan kategori sedang, sedangkan kelas kontrol sebesar 0,15 dengan kategori rendah. Dengan demikian, penerapan metode pembelajaran Problem Solving dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas IV SDIT Qurrata A’yun Batusangkar.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
RAHMAT NUR ARIFIN, NIM 2230402097. ‘’Pengaruh Utang Luar Negeri dan Investasi Asing Langsung terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia: Pendekatan Error Correction Model (ECM)’’. Program Studi Ekonomi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pertumbuhan ekonomi merupakan indikator utama keberhasilan pembangunan suatu negara. Dalam upaya mendorong pertumbuhan ekonomi, Indonesia memanfaatkan berbagai sumber pembiayaan eksternal, di antaranya utang luar negeri dan investasi asing langsung (Foreign Direct Investment/FDI). Namun, berbagai penelitian terdahulu menunjukkan hasil yang belum konsisten mengenai pengaruh kedua variabel tersebut terhadap pertumbuhan ekonomi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh utang luar negeri dan investasi asing langsung terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia, baik dalam jangka pendek maupun jangka panjang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data sekunder berbentuk deret waktu (time series) periode 1990–2024 yang bersumber dari World Bank. Variabel independen penelitian terdiri atas utang luar negeri dan investasi asing langsung, sedangkan variabel dependen adalah pertumbuhan ekonomi Indonesia. Analisis data dilakukan menggunakan metode Error Correction Model (ECM) untuk mengidentifikasi hubungan jangka pendek sekaligus hubungan jangka panjang antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa utang luar negeri berpengaruh negatif namun tidak signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia, baik dalam jangka pendek maupun jangka panjang. Sebaliknya, investasi asing langsung berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi dalam jangka pendek maupun jangka panjang. Secara simultan, utang luar negeri dan investasi asing langsung memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia, yang menunjukkan bahwa pembiayaan eksternal tetap memiliki peran dalam mendorong pertumbuhan ekonomi apabila dikelola secara efektif dan diarahkan pada sektor-sektor produktif.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK RAHMAT FAUZI, NIM 2230104030, Judul Skripsi : “STUDENTS’ PERCEPTION ON THE USE OF AI CHATGPT IN WRITING ARGUMENTATIVE TEXTS”. Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perlunya pemahaman lebih lanjut mengenai persepsi mahasiswa terkait dengan penggunaan AI ChatCPT dalam menulis teks argumentatif karena banyaknya manfaat dari AI tersebut dalam membantu siswa khususnya dalam menulis sebuah teks. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk untuk memahami bagaimana mahasiswa memandang ChatGPT sebagai alat bantu dalam proses penulisan teks argumentatif mereka, termasuk manfaat yang dirasakan, tantangan yang dihadapi, dan pengaruhnya terhadap penulisan mereka. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Informan dalam penelitian ini adalah 9 mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris yang menggunakan AI ChatGPT sebagai alat dalam membantu mereka menulis teks argumentative. Informan dipilih menggunakan purposive sampling. Pada penelitian ini, peneliti berperan sebagai instrumen kunci. Teknik pengambilan data pada penelitian ini menggunakan teknik wawancara dan menggunakan alat pendukung lainnya seperti Interview guide, recorder (Smartphone), and documentation. Untuk menguji keabsahan data, peneliti menggunakan teknik time triangulation. Selanjutnya, peneliti menganalisis data, yakni dengan melakukan melakukan reduksi data, penyajian data, serta verifikasi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada 2 persepsi, yakni persepsi positif. dan persepsi negatif. Untuk persepsi positif mahasiswa dalam terkait dengan penggunaan AI ChatCPT dalam menulis teks argumentatif, yakni : (1) mengembangkan ide dan argument, (2) mengembangkan ide dalam teks argumen tertulis, 3) meningkatkan koherensi dan kohesi, 4) meningkatkan penguasaan kosakata dan tata Bahasa, 5) meningkatkan kemampuan menulis dan 6) memfasilitasi akses ke sumber dan artikel. Untuk persepsi negative mahasiswa dalam terkait dengan penggunaan AI ChatCPT dalam menulis teks argumentative yakni : 1) AI ChatGPT memberikan informasi umum, 2) Sumber akademik yang tidak akurat, 3) Membatasi keterampilan menulis mandiri yang terbatas, 4) Penurunan keterampilan berpikir kritis dan 5) AI ChatGPT menggunakan kosakata tingkat lanjut
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmatul Khairunnisa, NIM 2230401086, Judul Skripsi “Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Minat Bertransaksi di Bank Syariah pada Masyarakat Nagari Bukit Kandung, Kec. X Koto Diatas, Kab. Solok”. Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu masih rendahnya minat masyarakat untuk bertransaksi di bank syariah, meskipun perkembangan perbankan syariah di Indonesia menunjukkan tren yang terus meningkat dari tahun ke tahun. Kondisi ini tercermin dari rendahnya tingkat inklusi keuangan syariah secara nasional maupun di Provinsi Sumatera Barat, termasuk di Nagari Bukit Kandung, Kec. X Koto Diatas, Kab. Solok. Rendahnya minat tersebut dipengaruhi oleh keterbatasan pengetahuan, persepsi, dan teknologi e-banking. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi minat bertransaksi di bank syariah pada masyarakat Nagari Bukit Kandung, Kec. X Koto Diatas, Kab. Solok. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuntitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah M asyarakat Nagari Bukit Kandung. Sampel dalam penelitian ini ditentukan dengan rumus Slovin yaitu sebanyak 93 responden. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda yang diolah dengan software SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan masyarakat tentang perbankan syariah tidak berpengaruh signifikan mendorong minat bertransaksi. Temuan ini mengindikasikan bahwa pemahaman kognitif semata tidak secara otomatis bertransformasi menjadi minat, terutama dalam konteks masyarakat pedesaan yang masih dipengaruhi oleh kebiasaan, akses, dan faktor praktis lainnya. Sebaliknya, persepsi masyarakat terhadap bank syariah terbukti berperan penting dalam membentuk minat bertransaksi, yang mencerminkan kuatnya pengaruh penilaian subjektif, pengalaman, dan kepercayaan terhadap kemudahan serta manfaat layanan bank syariah. Selain itu, teknologi e-banking juga memiliki pengaruh signifikan terhadap minat bertransaksi, menunjukkan bahwa kemudahan akses dan efisiensi layanan digital menjadi faktor krusial dalam mendorong partisipasi masyarakat terhadap perbankan syariah.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Fizi Rahmatullah, NIM 2130401051, judul skripsi “Pengaruh Pembiayaan Murabahah, Musyarakah, dan Dana Pihak Ketiga (DPK) Terhadap Return On Asset (ROA) pada PT. Bank Mega Syariah”. Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun Akademik 2026. Permasalahan dalam penelitian ini adalah seberapa besar pengaruh Pembiayaan Murabahah, Musyarakah, dan Dana Pihak Ketiga (DPK) terhadap Return On Asset (ROA) pada PT. Bank Mega Syariah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Pembiayaan Murabahah, Musyarakah, dan Dana Pihak Ketiga (DPK) terhadap Return On Asset (ROA) pada PT. Bank Mega Syariah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kausalitas dengan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan data sekunder. Teknik pengumpulan data yaitu teknik dokumentasi berupa laporan keuangan bulanan PT. Bank Mega Syariah tahun 2019-2025. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik deskriptif, uji asumsi klasik, regresi linear berganda, uji koefisien determinasi, dan uji hipotesis dengan data diolah menggunakan program SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara uji parsial pembiayaan murabahah berpengaruh terhadap Return On Asset (ROA) pada PT. Bank Mega Syariah. Pembiayaan musyarakah tidak berpengaruh terhadap Return On Asset (ROA) pada PT. Bank Mega Syariah. Dana Pihak Ketiga (DPK) berpengaruh terhadap Return On Asset (ROA) pada PT. Bank Mega Syariah. Sedangkan uji secara simultan pembiayaan murabahah, musyarakah, dan Dana Pihak Ketiga (DPK) berpengaruh terhadap Return On Asset (ROA) pada PT. Bank Mega Syariah.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Rahmat Hidayat. NIM 2130406023 (2025). Judul Skripsi: “Pengaruh Fasilitas, Aksesibilitas, dan Promosi terhadap Daya Tarik Wisata Batu Batikam Kabupaten Tanah Datar”. Program Studi Pariwisata Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Objek wisata Batu Batikam Kabupaten Tanah Datar merupakan destinasi wisata budaya yang memiliki nilai historis dan filosofis tinggi, namun tingkat kunjungan wisatawannya masih relatif rendah. Kondisi ini diduga dipengaruhi oleh keterbatasan fasilitas pendukung, aksesibilitas yang belum optimal, serta promosi wisata yang masih terbatas dengan masalah Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh fasilitas, aksesibilitas, dan promosi terhadap daya tarik wisata Batu Batikam, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research) dengan mengunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian adalah seluruh wisatawan yang berkunjung ke objek wisata Batu Batikam pada tahun 2024 sebanyak 1.460 orang dengan mengunakan rumus Slovin dengan jumlah sampel 94 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan analisis regresi linear berganda dengan uji parsial (uji t), uji simultan (uji F), dan koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial fasilitas berpengaruh signifikan terhadap daya tarik wisata dengan nilai t-hitung sebesar 2,571 dan signifikansi 0,002. Variabel aksesibilitas juga berpengaruh signifikan dengan nilai t-hitung sebesar 1,986 dan signifikansi 0,002, sedangkan promosi berpengaruh signifikan dengan nilai t-hitung sebesar 1,673 dan signifikansi 0,001. Secara simultan, fasilitas, aksesibilitas, dan promosi berpengaruh signifikan terhadap daya tarik wisata dengan nilai F-hitung sebesar 3,539 dan signifikansi 0,002. Kata Kunci : Fasilitas, Aksesibilitas, Promosi, Daya Tarik Wisata.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Permasalahan dalam penelitan ini yaitu pengukuran arah kiblat di Nagari Pasie Laweh yang relatif menggunakan metode tradisional sehingga perlu dilakukan pengecekan ulang yang dirumuskan dalam dua rumusan masalah yaitu: pertama, bagaimana langkah-langkah pengukuran arah kiblat di Nagari Pasie Laweh. Kedua, apa alasan masyarakat Pasie Laweh melakukan pengukuran arah kiblat secara tradisional? Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian yuridis empiris. Adapun sumber data dalam penelitian ini yaitu sumber primer berupa informasi dari pengurus masjid/mushallah, jama`ah serta tokoh adat dan tokoh masyarakat Nagari Pasie Laweh. Sumber sekunder berupa buku Ephemeris Hisap Rukyat Kementerian Agama RI 2025. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan studi dokumen. Teknik analisis data berupa reduksi, penyajian data dan penyimpulan. Teknik penjaminan keabsahan data berupa triangulasi sumber. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa langkah-langkah pengukuran arah kiblat di Nagari Pasie Laweh secara tradisional meliputi; Masjid Babussalam berpedoman pada matahari terbenam dengan deviasi 19°, Surau Bukuk berpedoman pada posisi masjid dengan deviasi 10°, Mushallah Abbrar secara taksiran dengan deviasi 22°, Mushallah Al-Ikhlas secara taksiran dan kompas dengan deviasi 6°, Masjid Istiqamah berpedoman pada posisi bangunan lama masjid dan matahari dengan deviasi 6°, Masjid Darul Falah berpedoman pada posisi bangunan lama dan matahari dengan deviasi 31°. Adapun alasan pengukuran arah kiblat secara tradisional di Nagari Pasie Laweh yaitu; alat yang tidak ada, pemahaman bahwa arah kiblat adalah arah matahari terbenam dan posisi bangunan yang dekat dengan masjid. Kata Kunci: Arah Kiblat
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmat Fathoni, NIM 2130203066, judul Skripsi ANALISIS PENEGAKAN PERATURAN DAERAH NOMOR 02 TAHUN 2024 TENTANG KETENTERAMAN DAN KETERTIBAN UMUM OLEH SATUAN POLISI PAMONG PRAJA DALAM PERSPEKTIF SIYASAH TANFIDZIYAH (STUDI KASUS PEDAGANG KAKI LIMA DI KAWASAN KOTA BUKITTINGGI), Jurusan Hukum Tata Negara (Siyasah), Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun Akdemik 2025. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya ketegangan antara upaya Pemerintah Kota Bukittinggi dalam mewujudkan ketertiban umum melalui regulasi terbaru dengan realitas kebutuhan ekonomi Pedagang Kaki Lima (PKL) yang kerap terdampak tindakan penertiban. Fokus utama penelitian ini adalah untuk menganalisis prosedur penegakan hukum yang dilakukan oleh Satpol PP, mengidentifikasi kendala-kendala yang menghambat efektivitas aturan, serta mengevaluasi dampak sosial dan hukum yang ditimbulkan dalam kerangka tinjauan Siyasah Tanfidziyah. Metode yang digunakan adalah penelitian yuridis empiris (lapangan) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data primer dihimpun melalui teknik wawancara mendalam dengan informan kunci dari pihak Satpol PP, pedagang kaki lima, serta masyarakat pengunjung, yang kemudian divalidasi melalui teknik triangulasi sumber dan dianalisis menggunakan metode reduksi data untuk menghasilkan kesimpulan yang komprehensif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa praktik penegakan Perda Nomor 02 Tahun 2024 secara formal telah memenuhi asas legalitas, namun dalam implementasinya masih bersifat koersif dan minim ruang dialog partisipatif. Kendala utama terletak pada keterbatasan personel dan ketiadaan solusi relokasi yang strategis bagi pedagang. Dalam perspektif Siyasah Tanfidziyah, penegakan hukum ini dipandang belum mewujudkan keadilan substantif karena lebih mengedepankan keteraturan fisik kota dibandingkan perlindungan terhadap hak ekonomi dan kemaslahatan (maslahah) masyarakat
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Jufri Rahmat Utama. NIM 212021003. Judul Tesis “Kedudukan Dokumen Hibah di Bawah Tangan Ditinjau dari Hukum Ekonomi Syariah (Studi Kasus di Yayasan MTI Salareh Aia dan Yayasan Wakaf Generasi Muddakir”. Program Pascasarjana Hukum Ekonomi Syariah UIN Mahmud Yunus (UINMY) Batusangkar. Tahun 2025. Pokok permasalahan Tesis ini adalah terjadinya sengketa tanah antara Yayasan MTI Salareh Aia dan Yayasan Wakaf Generasi Muddakir, akibat dari Surat Tanah tidak dikeluarkan oleh pihak yang berwenang. Tujuan pembahasan untuk mengetahui kedudukan dokumen Hibah di bawah tangan ditinjau dari Hukum Ekonomi Syariah. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (Field Research), untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti penulis menggunakan pendekatan normatif empiris. Teknik pengumpulan data penulis gunakan adalah melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Dari penelitian yang penulis lakukan dilapangan dapat disimpulkan bahwa sengketa antara Yayasan MTI Salareh Aia dan Yayasan Wakaf Generasi Muddakir dipicu oleh pelanggaran prinsip “larangan terjadinya akad di atas akad” dalam hukum syariah, memanfaatkan konflik internal Yayasan MTI Salareh Aia untuk membuat akad baru, dan mengabaikan pemenuhan syarat hibah. Untuk “sementara” penyelesaian sengketa melalui tahkim yang dilakukan melalui Kementerian Agama Sumatera Barat adalah sebuah langkah yang tepat dan ideal secara syar'i. Kedudukan dokumen hibah di bawah tangan yaitu surat hibah tahun 2010 memiliki kedudukan yang sah secara syar'i tetap lemah secara hukum positif. Sedangkan dari aspek syariah sudah memenuhi rukun hibah, sehingga mengikat secara moral, dan dengan kelemahan fatal karena tidak didaftarkan di BPN, rentan pemalsuan, dan tidak mencantumkan klausul anti-gharar atau ketidakpastian.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Milda Rahmatul Husna, NIM.2030108040, Judul Skripsi ”Pelaksanaan Layanan Bimbingan Klasikal Siswa Kelas Tinggi di SDN 11 Rao-Rao”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Mahmud Yunus Batusangkar. SDN 11 Rao Rao, sebagai salah satu institusi pendidikan dasar di wilayah tersebut. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah pelaksanaan layanan bimbingan klasikal memiliki peranan strategis untuk mendukung keberhasilan belajar dan perkembangan siswa kelas tinggi khususnya kelas VI. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan layanan bimbingan klasikal terhadap siswa kelas tinggi di SDN 11 Rao-Rao. Layanan bimbingan klasikal merupakan salah satu layanan bimbingan dan konseling yang diberikan secara kelompok di kelas dengan tujuan membantu siswa mengembangkan potensi diri, menyesuaikan perilaku, serta mencegah munculnya permasalahan belajar maupun sosial. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara reduksi, penyajian, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan bimbingan klasikal di SDN 11 Rao-Rao. Guru Kelas berperan dalam menyusun materi yang sesuai dengan kebutuhan siswa, sementara siswa menunjukkan partisipasi positif dalam kegiatan. Kesimpulannya, layanan bimbingan klasikal berkontribusi dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai kedisiplinan, tanggung jawab, serta kemampuan bersosialisasi, sehingga layak dijadikan strategi preventif dalam pembinaan karakter anak usia sekolah dasar.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Yori Rahmatul Akbar, NIM: 2130203097, Judul Skripsi ”Efektivitas Bantuan Hukum Posbakum Dalam Penyelesaian Masalah Hukum Masyarakat Kurang Mampu Berdasarkan Peraturan Mahkamah Agung Nomor 1 Tahun 2014 (Studi Pengadilan Agama Batusangkar Kelas IB)”, Program Studi Hukum Tata Negara Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangakar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah menganalisis kewenangan Pos Bantuan Hukum (Posbakum) sesuai dengan Peraturan Mahkamah Agung (Perma) Nomor 1 Tahun 2014 tentang pemberian bantuan hukum bagi Masyarakat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menjelaskan implementasi PERMA Nomor 1 tahun 2014 tentang Bantuan Hukum bagi masyarakat kurang mampu. Untuk mengetahui dan menjelaskan seberapa efektif posbakum dalam membantu masyarakat kurang mampu menyelesaikan permasalahan hukum dan Untuk mengetahui dan menjelaskan strategi optimalisasi layanan posbakum agar lebih efektif dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat Jenis penelitian yang digunakan adalah yuridis empiris (field research) dengan menggunakan metode kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer yaitu Panitera Pengadilan Agama Batusangkar, Anggota Pos Bantuan Hukum dan Klien Bantuan Hukum. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara. Sedangkan teknik analisis data menggunakan tiga cara yaitu, redukasi data, penyajian data dan simpulan atau verifikasi. Dalam penelitian ini teknik penjaminan keabsahan data menggunakan teknik trianggulasi sumber. Hasil penelitian yang penulis temukan adalah bahwasanya Posbakum Pengadilan Agama Batusangkar telah mengimplementasikan Peraturan Mahkamah Agung Nomor 1 Tahun 2014 . Akan tetapi dalam mengimplementasikannya ada hambatan yang menjadikan tujuan dari layanan hukum bagi masyarakat tidak mampu di Pengadilan belum tercapai dengan hasil yang diinginkan yaitu terdapat dalam pasal 3 (d) Peraturan Mahkamah Agung Nomor 1 Tahun 2014, yaitu meningkatkan kesadaran dan pengetahuan masyarakat tentang hukum melalui penghargaan, pemenuhan dan perlindungan terhadap hak dan kewajibannya. hambatan Posbakum dalam melayani masyarakat yaitu kurangnya pemahaman masyarakat sehingga posbakum harus memberikan informasi yang lebih detail tentang Posbakum.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK RAHMATUL JANNAH, NIM 18 301 040 62, judul skripsi: “STUDENTS’ ABILITY IN USING QUANTIFIERS”, Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan pada penelitian ini adalah masih adanya kesulitan siswa dalam menggunakan quantifiers secara tepat, terutama dalam membedakan penggunaan untuk kata benda yang dapat dihitung (countable) dan yang tidak dapat dihitung (uncountable), serta ketepatan penggunaan quantifier sesuai konteks kalimat. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kemampuan siswa kelas VIII dalam menentukan quantifier yang tepat dalam bahasa Inggris, termasuk yang digunakan untuk kata benda countable, uncountable, dan keduanya (both). Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif deskriptif. Populasi adalah seluruh siswa kelas VIII MTsS TI Tanjung Barulak, sedangkan sampel berjumlah 36 siswa (total sampling). Instrumen berupa tes pilihan ganda sebanyak 24 butir yang dibagi merata ke tiga kategori quantifier (8–8–8). Instrumen telah divalidasi oleh dua validator ahli yang menyatakan “dapat digunakan dengan sedikit perbaikan” (validitas isi), dan diuji reliabilitasnya menggunakan Cronbach’s Alpha = 0,73 (kategori reliabel/baik). Data dikumpulkan melalui tes tertulis dan dokumentasi, lalu dianalisis secara deskriptif dengan menghitung skor, rata-rata, persentase, dan klasifikasi kemampuan berdasarkan kategori nilai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor rata-rata kemampuan siswa secara keseluruhan adalah 70,8. Ini berarti kemampuan siswa berada pada kategori Baik. Berdasarkan jenis quantifier, rata-rata kemampuan siswa dalam menggunakan quantifiers untuk countable nouns adalah 76, 5 (kategori Baik). Rata-rata kemampuan siswa dalam menggunakan quantifiers untuk uncountable nouns adalah 66,8 (kategori baik). Rata-rata kemampuan siswa dalam menggunakan quantifiers yang dapat digunakan untuk countable dan uncountable nouns adalah 63,1 (kategori Baik).
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmatul Hayani, NIM 2030108075, Judul Skripsi: “Pengaruh Konseling Kelompok Teknik Rational Emotive Behavior Therapy untuk Mengurangi kecemasan Sosial Siswa kelas IX.6 di SMPN 2 Batusangkar”. Jurusan Bimbingan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya siswa yang memiliki masalah Kecemasan Sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bimbingan konseling kelompok teknik rational emotive behavior therapy untuk mengurangi kecemasan sosial siswa kelas IX.6 di SMPN 2 Batusangkar. Metode penelitian yang digunakan yaitu pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen dan desain penelitian one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX.6 yang berjumlah 31 orang dengan pengambilan sampel 10 orang. Instrument yang digunakan dalam penelitian yaitu kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan konseling kelompok pendekatan REBT dalam mengurangi kecemasan sosial siswa. Hal ini dibuktikan dengan nilai to lebih besar dari pada t tabel yang beranti hipotesis nilai (H0) yang menyatakan tidak adanya pengaruh konseling kelompok pendekatan REBT dalam mengurangi kecemasan sosial siswa ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) yang menyatakan adanya pengaruh konseling kelompok teknik REBT dalam mengurangi kecemasan sosial diterima. Adapun penurunan hasil pretest-posttest yaitu 0,30, maka kriterianya dikategorikan rendah. Kata Kunci: Konseling Kelompok, Rational Emotive Behavior Therapy Kecemasan Sosial
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
RAHMAT JULIADI, NIM 2130104052, judul skripsi “TRANSLATION QUALITATIVE ASSESSMENT OF STUDENTS’ TRANSLATION IN TRANSLATING BOOK TITLE” Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah banyaknya mahasiswa peserta mata kuliah penerjemahan yang kesulitan menghasilkan terjemahan judul buku yang memenuhi standar kualitas, khususnya dalam hal keakuratan, keberterimaan, dan keterbacaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan tingkat kualitas terjemahan pada terjemahan judul buku karya mahasiswa dari bahasa Inggris ke bahasa Indonesia pada mata kuliah Translation for Specific Purposes di Program studi Pendidikan Bahasa Inggris UIN Mahmud Yunus Batusangkar tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis konten. Instrumen kunci dari penelitian ini adalah peneliti sendiri, sementara sumber data utama terdiri dari terjemahan judul buku karya mahasiswa dari ujian akhir semester mata kuliah Translation for Specific Purposes. Sebanyak 14 judul buku dikumpulkan untuk dianalisis. Data tersebut dianalisis menggunakan model Penilaian Kualitas Terjemahan (TQA) yang diusulkan oleh Nababan et al. (2012), yang mengevaluasi kualitas terjemahan melalui tiga tingkatan: akurat/berterima/terbaca, kurang akurat/kurang berterima/kurang terbaca, dan tidak akurat/tidak berterima/tidak terbaca. Berdasarkan hasil penelitian, kualitas keseluruhan terjemahan mahasiswa ditemukan berada dalam kategori “Kurang Berkualitas”, dengan skor akhir 2.46. Analisis mendalam menunjukkan bahwa meskipun mayoritas terjemahan ditemukan "Akurat" (7 judul) dan "Berterima" (8 judul), sejumlah besar terjemahan juga dinilai "Kurang Akurat" (6 judul) dan "Kurang Berterima" (6 judul). Aspek yang paling menantang adalah keterbacaan, di mana hanya 5 judul yang dianggap "Terbaca" dan 8 judul dinilai "Kurang Terbaca." Temuan ini menunjukkan bahwa mahasiswa masih kesulitan menyeimbangkan transfer makna yang setia dari bahasa sumber dengan produksi teks yang alami dan mudah dipahami dalam bahasa sasaran.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Rahmat Mulia Putra, Nim 2130306066, judul skripsi “Strategi Coping stress pegawai di Dinas Pengendalian Penduduk dan keluarga Berencana kota solok” program studi psikologi islam fakultas usuludin adab dan dakwah, Universitas Islam Negeri ( UIN) Mahmud yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini berfokus pada strategi coping stress pada pegawai Dinas Pengengendalian Penuduk dan Keluarga Berencana kota solok yang dalam kantor DPPKB Kota solok mempunyai tugas dalam melakukan pelayanan terhadap masyarakat terkait keluarga yang berencana pegawai memiliki tugas dalam memberikan edukasi serta perlindungan terhadap keluarga stunting, dari hal tersebut ada beberapa masalah yang timbul seperti beban kerja yang tinggi dengan tenggat waktu yang singkat, permasalahan di lapangan terkait geolokasi dan masalah seperti belum terciptanya lingkungan kerja yang maksimal yang berdampak pada penurunan performa pegawai serta dalam mencapai target yang akan berdampak pada stress atau gejala psikologi lainnya namun dalam kantor DPPKB kota solok walau dengan volume pekerjaan yang padat para pegawai masih tetap bisa memenuhi tuntutan serta target target yang di berikan dengan baik hal tidak terlepas dari bagaimana pegawai mengelola stressnya dengan baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana para pegawai mengelola dan mempertahankan produktivitas mereka di tengah tekanan yang ada. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Subjek penelitian terdiri dari 4 orang primer dan 4 orang sekunder, tanpa kriteria khusus, yang merupakan pegawai di kantor DPPKB Kota Solok. Teknik pengumpulan data yang diterapkan adalah wawancara.Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini mencakup pengumpulan data, reduksi data, display data, dan verifikasi. Untuk memastikan keabsahan data, digunakan teknik triangulasi sumber. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa dalam Kantor DPPKB kota solok menunculnya penyebab stress itu baik secara internal maupun eksternal seperti adanya tekanan kerja yang berlebih dengan tenggat waktu yang sempit dan di tambah masalah di luar pekerjaan seperti masalah di rumah maupun dengan teman teman baik itu di kantor maupun di luarkantor dari hal tersebut banyak yang berdampak langsung dengan secara fisik maupun pisikis dan kerusakan pada hubungan sosial namun para pegawai pada Dinas Pengandalian Penduduk dan Keluarga Berencana Kota solok para pegawai sering langusng dalam meyelesaikan sumber permasalahan dengan cara cara pegawai tersebut namun yang paling dominan adalah kombinati antara langsung ke inti permasalahan dan ada yang mengalihkan dalam kontek yang dikembangkan oleh lazarus dan flokman ini dinamakan emotional focused dan problem focused para pegawai dalam hasil wawancara yang di dapatkan melakukan kombinasi 2 strategi coping ini.
