2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK MUHAMMAD ARRAZI. 2026. NIM. 222011032. Judul Tesis: “Manajemen Integrasi Kurikulum Keagamaan Pesantren dan Madrasah Di Pondok Pesantren Jabal Rahmah Koto Baru Tanah Datar”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus (UIN) Batusangkar. Pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional menghadapi tantangan untuk memadukan keunggulan penguasaan kitab kuning dengan tuntutan pendidikan formal nasional. Kurikulum pesantren dan madrasah yang terpisah/oposisi dapat menimbulkan beban ganda bagi santri dan melemahkan identitas pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam manajemen integrasi kurikulum pesantren dan madrasah yang diterapkan di Pondok Pesantren Jabal Rahmah, meliputi aspek perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan secara interaktif mengacu pada model Miles dan Huberman. Hasil penelitian mengungkapkan tiga temuan utama: 1) Perencanaan integrasi dilakukan dengan menyelaraskan tujuan kurikulum pada visi bersama untuk mewujudkan pendidikan keagamaan yang mandiri dan melahirkan santri berkualitas yang menguasai IMTAQ dan IPTEK, serta mengorganisasikan isi kurikulum melalui pemetaan dan penyelarasan Capaian Pembelajaran (CP) dan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dengan materi kitab dalam kerangka Model Shared yang tidak melebur, melainkan saling melengkapi. 2) Pelaksanaan integrasi diwujudkan melalui penyatuan kalender akademik dan rencana kegiatan akademik yang proporsional, serta supervisi kolaboratif antara pimpinan pesantren, kepala bagian pesantren dan kepala yang berlapis, humanis, dan dilandasi akuntabilitas tradisi sanad keilmuan. 3) Evaluasi integrasi CIPP (Context, Input, Process, Product) yang digunakan sebagai pisau analisis, peneliti menemukan bahwa, a) evaluasi konteks menilai keselarasan dengan kebutuhan internal dan eksternal, b) evaluasi input memetakan kesiapan SDM dan sarana, c) evaluasi proses dilakukan secara bulanan, insidentil, dan supervisi kelas, serta d) evaluasi produk mengukur capaian akademik dan penguasaan kitab secara terpisah namun dianalisis bersama. Kesimpulannya, manajemen integrasi kurikulum di Pondok Pesantren Jabal Rahmah membentuk sistem koheren berbasis Model Shared (berbagi), di mana madrasah berfungsi sebagai penguat (supporting system) bagi pesantren, sistem evaluasi paralel yang dipadukan dalam analisis holistik menjadi kunci keberhasilan integrasi.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Alfajri. NIM 2230404114. Judul Skripsi "Pengaruh Iklim Kerja, Stres Kerja, dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada PLTU Sektor Ombilin Kota Sawahlunto." Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam. Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh iklim kerja, stres kerja, dan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan pada PLTU Sektor Ombilin Kota Sawahlunto. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh karakteristik pekerjaan pada unit pembangkit listrik tenaga uap yang menuntut tingkat disiplin, ketelitian, dan produktivitas yang tinggi, serta didukung oleh kondisi lingkungan kerja yang memiliki tingkat kebisingan, suhu, dan risiko operasional tertentu. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh iklim kerja, stres kerja, dan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan baik secara parsial maupun secara simultan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan PLTU Sektor Ombilin Kota Sawahlunto. Penetapan jumlah sampel menggunakan rumus Slovin sehingga diperoleh sebanyak 60 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan probability sampling dengan metode simple random sampling. Data yang digunakan merupakan data primer yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada responden. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda dengan bantuan program IBM SPSS Statistics. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial iklim kerja berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan, sedangkan stres kerja dan motivasi kerja tidak berpengaruh terhadap kinerja karyawan. Secara simultan, iklim kerja, stres kerja, dan motivasi kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan nilai 0,041. Nilai Adjusted R Square sebesar 0,303 menunjukkan bahwa ketiga variabel tersebut mampu menjelaskan 30,3% variasi kinerja karyawan, sedangkan 69,7% sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar penelitian. Dengan demikian, iklim kerja merupakan variabel yang memberikan pengaruh paling dominan terhadap kinerja karyawan pada PLTU Sektor Ombilin Kota Sawahlunto.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Al Halim (NIM 2230302036). Judul skripsi “Implementasi Kepercayaan Diri Mahasiswa KPI UIN Mahmud Yunus Batusangkar dalam Berbicara di Depan Publik”. Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kepercayaan diri mahasiswa KPI UIN Mahmud Yunus Batusangkar dalam berbicara di depan publik serta mengetahui faktor-faktor yang memengaruhinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Teori yang digunakan adalah self-efficacy Albert Bandura yang meliputi dimensi magnitude, strength, dan generality, serta empat sumber pembentuk self-efficacy, yaitu mastery experience, vicarious experience, verbal persuasion, dan physiological and emotional states. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap enam mahasiswa KPI yang dipilih secara purposive. Analisis data dilakukan melalui kondensasi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan, dengan keabsahan data melalui triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa KPI telah mampu mengimplementasikan kepercayaan diri dalam berbagai aktivitas berbicara di depan publik, seperti presentasi, diskusi, praktik penyiaran, menjadi moderator, pembawa acara, dan kegiatan organisasi. Kepercayaan diri mahasiswa cenderung lebih kuat pada situasi yang familiar, tetapi dapat menurun ketika menghadapi audiens yang lebih besar atau belum dikenal. Faktor yang paling dominan adalah pengalaman keberhasilan (mastery experience) dan kondisi fisiologis serta emosional. Dukungan sosial dan pengalaman mengamati keberhasilan orang lain juga turut memperkuat kepercayaan diri mahasiswa.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Irfan, NIM. 2230111094, judul Skripsi: “Pengembangan Media Pembelajaran Pop Up Book Berbasis Teknologi Augmented Reality Pada Materi Mengenal Huruf Dan Mengeja Pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan di SDN 02 Tanjung Barulak, di mana pembelajaran Bahasa Indonesia dirasa membosankan karena media yang digunakan guru masih terbatas pada buku paket, papan tulis, dan kartu huruf. Guru juga mengungkapkan bahwa siswa kelas I masih kesulitan mengenal huruf yang bentuknya mirip serta rendahnya kemampuan mengeja, sehingga berdampak pada kepercayaan diri dan kemampuan membaca siswa secara keseluruhan. Kondisi ini diperkuat oleh hasil analisis gaya belajar siswa kelas IV yang menunjukkan mayoritas memiliki gaya belajar audio visual, sehingga media pembelajaran yang dikembangkan perlu mengakomodasi unsur audio dan visual secara bersamaan. Berdasarkan latar belakang tersebut, penulis memutuskan untuk mengembangkan media pembelajaran pop up book berbasis teknologi augmented reality guna menghasilkan media pembelajaran yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, Dessaminate). Instrument yang digunakan ialah lembar validasi dan lembar praktikalitas guru dan siswa. Pada tahap validasi, dilakukan proses validasi oleh 3 orang validator yaitu 2 orang dosen dan 1 orang guru . Sedangkan untuk tahap praktikalitas, Media pembelajaran diuji cobakan kepada guru kelas dan 9 orang siswa kelas I SDN 02 Tanjung Barulak, setelah dilakukan uji coba sebanyak 2 kali kemudian guru kelas dan siswa mengisi angket respon untuk melihat kepraktisan dari Media pembelajaran pop up book tersebut. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwasanya: 1) hasil validasi Media pembelajaran pop up book berbasis teknologi augmented reality menunjukkan tingkat validasi “Sangat Valid” sebesar 91%. 2) Sedangkan hasil praktikalisasi Media pembelajaran pop up book berbasis teknologi augmented reality dari angket respon guru menunjukkan penilaian “Sangat Praktis” sebesar 92% dan 85% dari angket respon siswa. Dapat disimpulkan bahwa pengembangan Media pembelajaran pop up book berbasis teknologi augmented reality Pada materi mengenal huruf dan mengeja pada siswa kelas I Sekolah Dasar ini layak digunakan oleh guru dan siswa dalam proses pembelajaran.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Aimin. NIM 2230103049. Judul Skripsi: Manajemen Sarana dan Prasarana di SMPN 3 Koto Baru Kabupaten Dharmasraya. Program Studi Manjemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan,Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Latar belakang masalah dalam skripsi ini yaitu Manajemen Sarana Prasarana di SMPN 3 Koto Baru. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen sarana dan prasarana di SMPN 3 Koto Baru yang meliputi perencanaan, pengadaan dan pemeliharaan sarana prasarana pendidikan. Fokus penelitian diarahkan untuk memperoleh gambaran mengenai pelaksanaan setiap tahapan pengelolaan sarana dan prasarana dalam mendukung penyelenggaraan pendidikan di sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber informasi meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang sarana prasarana, pendidik dan tenaga kependidikan. Pengumpulan data dilakukan melalui Wawancara dan Dokumentasi, dengan peneliti sendiri sebagai instrument utama, didukung oleh pedoman wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dalam tiga tahap yaitu Reduksi, penyajian dan penarikan kesimpulan. Keabsahan diperiksa menggunakan trianggulasi teknik. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa manajemen sarana prasarana di SMPN 3 Koto Baru telah berjalan baik. Perencanaan dilakukan secara terstruktur, pengadaan disesuaikan kebutuhan, anggaran dan didukung oleh dana pokir dari anggota DPRD Dharmasraya. Pemeliharaan dilaksanakan melalui perawatan harian dan berkala. Secara keseluruhan, pengelolaan sarana prasarana sudah baik dan sudah sesuai dengan proses manajemen sarana dan prasarana. Kata Kunci: Manajemen Sarana dan Prasarana
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Faiz, Nim 2230401064, Judul Skripsi “Pengaruh Nominal Transaksi Qris, Jumlah Uang Beredar, Dan Inflasi Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Indonesia Periode 2020-2025”. Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun Akademik 2026. Permasalahan dalam penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya paradoks ekonomi digital di Indonesia, yaitu peningkatan nominal transaksi QRIS yang sangat pesat selama periode 2020–2025, dari Rp43,34 triliun menjadi Rp827,56 triliun, namun pertumbuhan ekonomi Indonesia setelah mengalami pemulihan pascapandemi justru cenderung stagnan di kisaran 5%. Kondisi tersebut menunjukkan adanya kesenjangan antara perkembangan transaksi pembayaran digital dengan pertumbuhan ekonomi, yang diduga berkaitan dengan dinamika jumlah uang beredar dan inflasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi, dengan sumber data dari laporan tahunan dan publikasi statistik oleh Bank Indonesia (BI), Asosiasi Sistem Pembayaran Indonesia (ASPI) dan Badan Pusat Statistik (BPS) periode 2020–2025. Analisis data dilakukan menggunakan metode Error Correction Model (ECM) dengan bantuan EViews 14. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nominal transaksi QRIS dan jumlah uang beredar tidak berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi baik dalam jangka pendek maupun jangka panjang. Inflasi tidak berpengaruh signifikan dalam jangka pendek, sedangkan dalam jangka panjang berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi. Secara simultan, nominal transaksi QRIS, jumlah uang beredar, dan inflasi tidak berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi dalam jangka pendek, tetapi berpengaruh signifikan dalam jangka panjang. Nilai Error Correction Term (ECT) yang negatif dan signifikan menunjukkan adanya mekanisme penyesuaian menuju keseimbangan jangka panjang dengan kecepatan penyesuaian sebesar 21,40% pada setiap periode pengamatan. Dengan demikian, hubungan antara nominal transaksi QRIS, jumlah uang beredar, inflasi, dan pertumbuhan ekonomi menunjukkan dinamika yang berbeda antara jangka pendek dan jangka panjang.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
محمد ألامشاه، رقم القيد 2130102028، عنوان الأطروحة " تطويرفيديو الرسوم المتحركاة باستخدام برنامج powtoon لتعليم مهارة الكلام لتلاميذ الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية الثالثة تاناه داتار". برنامج دراسة اللغة العربية، كلية التربية وعلم التعليم، جامعة محمود يونس الإسلامية الحكومية باتوسانغكار، 2026. المشكلة الرئيسية في هذه الأطروحة تنبع من استخدام وسائل الإعلام التقليدية من قبل معلمي اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية 3 تاناه داتار، الذين يعتمدون فقط على السبورة. على الرغم من توفر مرافق مثل أجهزة العرض، إلا أنها لم يتم تحسينها باستخدام الوسائط القائمة على التكنولوجيا. وقد أدى هذا الوضع إلى انخفاض اهتمام التلاميذ بتعلم اللغة العربية. وكحل لهذه المشكلة، طور الباحثون مقاطع فيديو تعليمية متحركة باستخدام برنامج Powtoon حول مهارات ”مهارة الكلام“ . الغرض من هذه الدراسة هو فحص صحة وفعالية مقاطع الفيديو المتحركة كوسيلة تعليمية أكثر ابتكارًا. هذا البحث هو دراسة لتطوير نموذج بحثي 4D يتكون من أربع مراحل، وهي: التحديد والتصميم والتطوير والنشر. ومع ذلك، لم تتجاوز هذه الدراسة مرحلة التطوير. شملت هذه الدراسة 20 تلميذاً من الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية 3 تاناه داتار . استخدمت هذه الدراسة أدوات في شكل أوراق التحقق من الصحة وأوراق التطبيق العملي. واستخدمت في تحليل البيانات الفنية المستخدمة في هذه الدراسة بشأن الصحة والتطبيق العملي صيغ النسب المئوية. استنادًا إلى نتائج الدراسة، يتبين أن الفيديو التعليمي المتحرك الذي تم إنتاجه باستخدام برنامج Powtoon لتلاميذ الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية 3 تاناه داتار صالح وعملي. بلغت درجة صحة الفيديو التعليمي المتحرك 92.92٪، وهو ما يُصنف على أنه درجة عالية من الصحة. في حين بلغت درجة العملية بالنسبة للطلاب الذين استخدموا الفيديو التعليمي المتحرك 76.87٪، وهو ما يُصنف على أنه درجة عملية، وبلغت درجة العملية بالنسبة للمعلمين الذين استخدموا الفيديو التعليمي المتحرك 94.44٪، وهو ما يُصنف على أنه درجة عالية من العملية. الكلمات المفتاحية: فيديو تعليمي متحرك، مهارة الكلام
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK MUHAMMAD RAHMATUL HANAFI, NIM. 1930108047, dengan judul Skripsi : “Hubungan Kecerdasan Sosial Dengan School Wellbeing Siswa SMAN 1 Sungai Tarab”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya sebagian siswa yang memiliki tingkat hubungan sosial yang rendah, seperti kurang aktif dalam berinteraksi dengan teman sebaya atau tidak banyak terlibat dalam kegiatan kelompok, tetapi mereka justru mampu menunjukkan hasil belajar yang tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa keberhasilan akademik tidak semata-mata ditentukan oleh luas atau intensitas hubungan sosial yang dimiliki seseorang. Sebaliknya, terdapat pula siswa yang memiliki hubungan sosial yang baik, ditandai dengan kemampuan berkomunikasi, mudah bergaul, dan aktif dalam kelompok, tetapi prestasi belajarnya relatif rendah. Fenomena tersebut memperlihatkan adanya variasi dalam keterkaitan antara hubungan sosial dan hasil belajar siswa di sekolah, sehingga penting untuk diteliti lebih lanjut bagaimana kecerdasan sosial dan faktor-faktor lainnya dapat memengaruhi pencapaian akademik di SMA Negeri 1 Sungai Tarab. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian menggunakan populasi, dengan populasi penelitian 40 orang. Dalam penelitian ini, mengambil semua populasi menjadi sampel menggunakan teknik probability sampling. Pengumpulan data menggunakan angket dan dokumen yang didapatkan dari sekolah. Angket diberikan kepada siswa untuk menilai hubungan antara kecerdasan sosial dengan subjective wellbeing yang diukur menggunakan skala likert. Analisis data yang digunakan adalah korelasional dan koefisien determinasi (R Square). Hasil penelitian diketahui bahwa analisis koefisien determinasi diperoleh nilai koefisien korelasi (R) sebesar 0,822. Nilai tersebut menunjukkan bahwa hubungan antara kecerdasan sosial dan student wellbeing berada pada kategori kuat. Nilai R Square sebesar 0,675 menunjukkan bahwa sebesar 67,5% variasi student wellbeing siswa dapat dijelaskan oleh kecerdasan sosial. Sementara itu, sisanya sebesar 32,5% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar variabel kecerdasan sosial yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Fitriyan Akbar, NIM 213010176, Judul Skripsi : “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Articulate Storyline 3 Pada Materi Peran Organisasi Islam Di Indonesia”, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Penelitian dan pengembangan ini diambil dari permasalahan yang berasal di SMAS Muhamadiyah Kauman Padang Panjang terlihat belum maksimalnya penggunaan media pembelajaran dan kurang menarik materi pembelajaran yang diberikan serta perlu adanya inovasi baru disekolah. Media pembelajaran mampu memberikan alternatif pada pemecahan masalah yang ada disekolah. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui validtas dan praktikalitas dari produk media pembelajaran berbasis articulate storyline 3 yang dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan adalah pengembangan (Research dan Development), model yang digunakan yaitu ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Prosedur penelitian bermula dari tahapan analisis kebutuhan dalam melakukan pengembangan produk, tahapan desain/merancang produk, tahapan pengembangan produk, tahapan implementasi/pengujian produk dan tahapan evaluasi. Instrumen/alat penelitian yang dipakai untuk pengumpulan data berupa lembar validasi. Subjek uji coba produk berlokasi di SMAS Muhamadiyah Kauman Padang Panjang. Teknik analisis data terhadap “Validasi” dan “Praktikalitas” menggunakan rumus formula Aiken’s V dan analisis deskriptif. Berdasarkan hasil uji “Validitas” Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Articulate Storyline 3 di SMAS Muhamadiyah Kauman Padang Panjang ditemukan hasil pada aspek kualitas media dengan nilai 0,85 dengan kriteria “Valid”, pada aspek kualitas materi dengan nilai 0,89285 dengan kriteria “Valid”. Selanjutnya hasil uji “Praktikalitas” media pembelajaran dari seluruh aspek diperoleh nilai 0,875 dengan kriteria “Sangat Praktis”. Sesuai dengan hasil “Validitas dan Praktikalitas” dapat disimpulkan bahwa Media Pembelajaran Berbasis Articulate Storyline 3 di SMAS Muhamadiyah Kauman Padang Panjang layak digunakan dalam pembelajaran. Kata Kunci : Pengembangan, Media Pembelajaran, Articulate Storyline 3.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MUHAMMAD JULI ASYIL, NIM 2230302038, Judul Skripsi “Tipologi Dakwah yang Dilakukan Da’i terhadap Mad’u Marginal Pasca Bencana Galodo di Nagari Malalo Kabupaten Tanah Datar”. Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah pelaksanaan dakwah terhadap masyarakat marginal pasca bencana galodo yang memerlukan pendekatan sesuai dengan kondisi sosial, psikologis, dan spiritual masyarakat terdampak. Kondisi pascabencana tidak hanya mengakibatkan kerusakan fisik dan kerugian material, tetapi juga memengaruhi kondisi keagamaan, semangat hidup, serta hubungan sosial masyarakat. Oleh karena itu, diperlukan tipologi dakwah yang tepat agar proses pembinaan dan pemulihan masyarakat dapat terlaksana secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tipologi dakwah yang dilakukan da’i terhadap mad’u marginal pasca bencana galodo di Nagari Malalo Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Informan penelitian terdiri dari alim ulama, tokoh masyarakat, dan masyarakat yang terdampak bencana galodo. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tipologi dakwah yang dilakukan da’i terhadap mad’u marginal pasca bencana galodo terdiri atas dakwah Bil Hal, dakwah Bil lisan, dan dakwah bil kitabah. Dakwah Bil Hal dilakukan melalui pemberian bantuan, pendampingan, dan gotong royong bersama masyarakat. Dakwah Bil lisan dilakukan melalui ceramah, pengajian, dan pemberian nasihat keagamaan, sedangkan dakwah bil kitabah dilakukan melalui penyampaian pesan-pesan dakwah dalam bentuk media tulisan. Ketiga tipologi dakwah tersebut berperan dalam memperkuat spiritual masyarakat, membangun kembali kepedulian sosial, serta mendukung proses pemulihan masyarakat pasca bencana galodo.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Arif, NIM 2230102021. Pengaruh Media Animasi Dubbing terhadap Peningkatan Keterampilan Menyimak Siswa Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Tanah Datar. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2026.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media animasi dubbing terhadap peningkatan keterampilan menyimak siswa kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Tanah Datar.Penelitian ini didasarkan pada hasil observasi awal dan wawancara dengan guru bahasa Arab yang menunjukkan bahwa jumlah siswa sebanyak 33 orang. Dari jumlah tersebut, sebanyak 20 siswa telah mencapai nilai ketuntasan minimum, sedangkan 13 siswa belum mencapai nilai ketuntasan. Guru juga menyampaikan bahwa sebagian siswa masih mengalami kesulitan dalam memahami dialog yang panjang, percakapan dengan kecepatan tinggi, serta kosakata yang belum familiar. Selain itu, pembelajaran bahasa Arab masih menggunakan metode pembelajaran konvensional.Peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Quasi Experimental Design jenis Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian berjumlah 33 siswa, yang terdiri dari 15 siswa pada kelompok eksperimen dan 18 siswa pada kelompok kontrol. Data dikumpulkan menggunakan tes awal (pretest) dan tes akhir (posttest), kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, Independent Samples t-test, dan uji N-Gain dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media animasi dubbing memberikan pengaruh yang signifikan secara statistik terhadap peningkatan keterampilan menyimak siswa. Hal ini ditunjukkan oleh nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,002, yang lebih kecil dari 0,05, sehingga hipotesis nol (H₀) ditolak dan hipotesis alternatif (H₁) diterima. Selain itu, diperoleh nilai rata-rata N-Gain sebesar 0,5785 (57,85%), yang termasuk dalam kategori sedang. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan media animasi dubbing berkontribusi terhadap peningkatan keterampilan menyimak siswa dengan tingkat efektivitas sedang.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Gusti Prayoga, NIM 2230301016, judul skripsi “Resepsi Masyarakat Kampung Muara Tambangan Jorong Sungai Beremas terhadap Surah An-Naml Ayat 30–31 dalam Tradisi Pemasangan Jerat Ganjil: Kajian Living Qur’an.” Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini membahas penggunaan Surah An-Naml ayat 30–31 dalam tradisi pemasangan jerat ganjil oleh masyarakat Kampung Muara Tambangan Jorong Sungai Beremas. Ayat tersebut tidak hanya dipahami sebagai bagian dari kisah Nabi Sulaiman AS, tetapi juga digunakan sebagai doa dan ikhtiar dalam aktivitas berburu. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan praktik penggunaan Surah An-Naml ayat 30–31, menganalisis bentuk resepsi masyarakat terhadap ayat tersebut, serta menganalisis faktor yang melatarbelakangi penggunaannya dalam tradisi jerat ganjil. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deskriptif berbasis Living Qur’an. Penelitian dilaksanakan pada Mei sampai Juli 2026 di Kampung Muara Tambangan Jorong Sungai Beremas. Informan penelitian berjumlah 14 orang yang terdiri atas enam praktisi jerat ganjil, tiga tokoh agama, dua tokoh masyarakat dan tiga tokoh pemuda. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dokumentasi, dan catatan lapangan. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, coding, kategorisasi, penyajian data, interpretasi, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diperkuat melalui triangulasi dan member checking. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Surah An-Naml ayat 30–31 dalam tradisi jerat ganjil dilakukan sebagai doa dan ikhtiar kepada Allah SWT sebelum atau saat pemasangan jerat serta diwariskan secara turun-temurun. Bentuk resepsi masyarakat terdiri atas resepsi eksegetis dan resepsi fungsional. Resepsi eksegetis terlihat dari pemahaman masyarakat terhadap ayat sebagai bagian dari kisah Nabi Sulaiman AS, sedangkan resepsi fungsional terlihat dari penggunaan ayat sebagai doa dalam aktivitas berburu. Faktor yang melatarbelakangi penggunaan ayat meliputi pewarisan tradisi, faktor keagamaan, budaya lokal, pengalaman dan kepercayaan masyarakat, serta kebutuhan ekonomi yang berkaitan dengan aktivitas berburu. Kata Kunci: Resepsi Masyarakat, Surah An-Naml, Jerat Ganjil, Living Qur’an.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Gulam Maulida. Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Project Based Learning (PJBL) Menggunakan Aplikasi Canva pada Materi Haji di Kelas VIII SMPN 3 Sungai Tarab. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya penggunaan bahan ajar digital pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam, khususnya materi Haji. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul interaktif berbasis Project Based Learning (PJBL) menggunakan aplikasi Canva yang valid, praktis, dan efektif. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D yang meliputi tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate, namun penelitian hanya dilakukan sampai tahap Develop. Subjek penelitian terdiri atas tiga validator ahli, satu guru Pendidikan Agama Islam, dan 20 peserta didik kelas VIII SMPN 3 Sungai Tarab. Data dikumpulkan melalui lembar validasi, angket praktikalitas, dan tes hasil belajar. Analisis data menggunakan Aiken's V, Cohen's Kappa, Paired Sample t-Test, dan N-Gain Score. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul memperoleh nilai validitas 0,833–1,000 dengan kategori sangat valid, nilai praktikalitas guru sebesar 1,000 (sangat praktis) dan peserta didik sebesar 0,784 (praktis). Uji efektivitas menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,001 0,05 dengan rata-rata N-Gain Score sebesar 0,652 (kategori sedang) dan N-Gain 65,22% (cukup efektif). Dengan demikian, e-modul yang dikembangkan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada materi Haji
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Abror Hakim, NIM. 2130301028,(2026), judul skripsi: "Makna Term Qunut dalam Al-Qur’an: Studi Tafsir Tematik terhadap Tafsir Al-Mishbah Karya M. Quraish Shihab." Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kecenderungan masyarakat dalam memahami term qunut secara terbatas, yakni hanya sebagai doa yang dibaca pada ibadah tertentu, khususnya shalat Subuh. Padahal, penggunaan term qunut dalam Al-Qur’an menunjukkan makna yang lebih luas dan beragam sesuai dengan konteks ayat, meliputi ketaatan, ketundukan, kekhusyukan, serta konsistensi dalam beribadah kepada Allah Swt. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya kajian yang mampu mengungkap makna qunut secara menyeluruh berdasarkan seluruh ayat Al-Qur’an yang memuat term tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna term qunut dalam Al-Qur’an menurut penafsiran M. Quraish Shihab dalam Tafsir Al-Mishbah, menjelaskan perbedaan maknanya dalam berbagai konteks ayat, serta merumuskan konstruksi konsep qunut sebagai representasi ketaatan dan ketundukan kepada Allah Swt. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif-analitis. Metode yang digunakan adalah tafsir tematik (al-tafsīr al-maudhu‘i), yaitu dengan menghimpun seluruh ayat yang memuat term qunut beserta berbagai bentuk derivasinya, kemudian menganalisisnya berdasarkan penafsiran M. Quraish Shihab dalam Tafsir Al-Mishbah. Selain itu, penelitian ini juga memanfaatkan pendekatan semantik untuk mengkaji hubungan antara makna dasar dan makna kontekstual term qunut sehingga dapat diketahui perkembangan maknanya dalam setiap konteks ayat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa term qunut dalam Tafsir Al-Mishbah tidak dipahami sebagai konsep yang bersifat tunggal, melainkan memiliki variasi makna yang berkembang sesuai dengan konteks pembahasan setiap ayat. M. Quraish Shihab mengonstruksi qunut sebagai sikap ketaatan dan ketundukan secara menyeluruh kepada Allah Swt. Konstruksi makna tersebut terwujud dalam empat dimensi utama, yaitu: (1) qunut sebagai bentuk ketaatan dan pengabdian kepada Allah Swt. yang tercermin dalam diri para nabi dan orang-orang beriman; (2) qunut sebagai sikap khusyuk dan istiqamah dalam menjalankan ibadah; (3) qunut sebagai wujud ketundukan seluruh makhluk terhadap ketetapan dan kekuasaan Allah Swt.; serta (4) qunut sebagai manifestasi kesalehan dan ketaatan dalam kehidupan keluarga maupun kehidupan sosial. Dengan demikian, konsep qunut dalam Tafsir Al-Mishbah tidak hanya dipahami sebagai praktik ibadah yang bersifat ritual, tetapi juga mencerminkan nilai-nilai spiritual, moral, dan sosial yang menjadi wujud penghambaan manusia secara utuh kepada Allah Swt.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Azizi, NIM. 2230108032, “Pengaruh Konseling Kelompok Teknik Restrukturisasi Kognitif Dalam Mengurangi Public Speaking Anxiety Mahasiswa Bimbingan dan konseling UIN Mahmud Yunus Batusangkar”. Program Studi Bimbingan dan konseling Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena public speaking anxiety yang dialami oleh mahasiswa, khususnya mahasiswa Bimbingan dan Konseling, yang ditandai dengan munculnya rasa takut, khawatir, pikiran negatif, reaksi fisik, serta perilaku menghindar ketika menghadapi situasi berbicara di depan umum. Kondisi tersebut dapat menghambat kemampuan komunikasi, kepercayaan diri, serta perkembangan akademik mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain one group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 9 mahasiswa yang dipilih berdasarkan tingkat public speaking anxiety yang dimiliki. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen skala public speaking anxiety yang mengukur empat aspek yaitu suasana hati, kognitif, somatik, dan motorik. Sebelum dilakukan pengujian hipotesis, terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat yang meliputi uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil uji normalitas menggunakan Shapiro-Wilk menunjukkan nilai signifikansi pretest sebesar 0,257 dan posttest sebesar 0,862, sehingga kedua data berdistribusi normal karena nilai signifikansi > 0,05. Selanjutnya, hasil uji homogenitas menggunakan Levene’s Test memperoleh nilai signifikansi sebesar 0,652, sehingga data dinyatakan homogen karena nilai signifikansi > 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara skor public speaking anxiety sebelum dan sesudah diberikan konseling kelompok teknik restrukturisasi kognitif. Berdasarkan hasil uji t diperoleh nilai t hitung sebesar 21,767 dengan derajat kebebasan (df) = 8, lebih besar dibandingkan nilai t tabel sebesar 2,306 (21,767 > 2,306), serta nilai signifikansi sebesar 0,000 0,05, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Hasil analisis N-Gain kelompok menunjukkan nilai sebesar -0,455 yang menunjukkan adanya penurunan skor public speaking anxiety setelah diberikan treatment. Pada analisis per komponen juga terjadi penurunan skor, yaitu aspek suasana hati sebesar -0,479, aspek kognitif sebesar -0,544, aspek somatik sebesar -0,368, dan aspek motorik sebesar -0,431.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Rafki. NIM 2230404122. Judul Skripsi: “Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Kualitas Informasi terhadap Kepuasan Pelanggan Komunitas Investasi di Discord pada Bagi Rata Capital”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Permasalahan dalam penelitian ini didasarkan pada adanya indikasi yang berkaitan dengan kepuasan pelanggan pada Komunitas Investasi di Discord Bagi Rata Capital, ditandai dengan penurunan jumlah pelanggan VIP setelah sebelumnya mengalami peningkatan, respons admin yang belum konsisten dalam menanggapi pertanyaan anggota, serta beberapa program yang belum terlaksana sesuai harapan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas pelayanan dan kualitas informasi terhadap kepuasan pelanggan Komunitas Investasi di Discord pada Bagi Rata Capital, baik secara parsial maupun simultan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pelanggan VIP Komunitas Investasi di Discord Bagi Rata Capital yang berjumlah 61 orang, dengan sampel ditentukan menggunakan teknik total sampling sehingga seluruh anggota populasi dijadikan sampel penelitian. Data dikumpulkan melalui kuesioner dengan skala Likert dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial kualitas pelayanan berpengaruh terhadap kepuasan pelanggan, kualitas informasi berpengaruh terhadap kepuasan pelanggan. Pengujian yang dilakukan secara simultan menunjukkan bahwa seluruh variabel independen yaitu kualitas pelayanan dan kualitas informasi secara bersama-sama berpengaruh terhadap variabel dependen kepuasan pelanggan Komunitas Investasi di Discord pada Bagi Rata Capital.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi dengan judul “Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas III MIN 1 Solok Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning”, ini ditulis oleh Muhammad Alfajri, NIM: 2130111081 dibimbing oleh Safrizal, M.Pd. Penelitian ini dilatar belakangi oleh persentase ketuntasan hasil belajar kelas III B masih rendah yaitu dengan rata – rata nilai siswa diangka 71,47, ini membuktikan bahwa kemampuan dan keaktifan siswa masih jauh dari indikator keberhasilan belajar minimal yaitu 75 , hal ini diduga karena model yang digunakan guru adalah model konvensional. Oleh karena itu diperlukan model pembelajaran yang tepat untuk meningkatkan hasil belajar siswa, yaitunya model Problem Based Learning. Metode pada penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatf dengan jenis penelitian kuantitatif deskriptif. Teknik pengambilan populasi dan sampel pada penelitian ini menggunkan teknik total sampling yaitunya dengan mengambil semua populasi menjadi sampel penelitian. Populasi dan sampel pada penelitian ini adalah Murid kelas III MIN 1 Solok sebanyak 20 orang.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar IPAS siswa kelas III MIN 1 Solok dengan model Problem Based Learning. Dalam penelitian ini pengumpulan data menggunakan post test dengan bentuk soal pilihan ganda yang berfungsi untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa, hal ini berpedoman pada uji statistik deskriptif yang menunjukkan rata – rata 79,5 atau bisa dikatakan 80, yang mana ini tergolong tinggi dari hasil belajar sebelumnya dengan menggunakan model pembelajaran konvensional. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan yang telah dipaparkan, dapat dismpulkan bahwa gambaran hasil belajar IPAS siswa kelas III B secara keseluruhan berada pada kategori sedang dengan nilai rata – rata 79,5
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Salman Muhammad Fauzi (2230402070). “Pengaruh Remitansi Pekerja Migran Indonesia (PMI) dan Investasi Asing Langsung Terhadap Nilai Tukar Rupiah pada Tahun 2015-2025”. Program Studi Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini melandasi pada fluktuasi dan kerentanan stabilitas Nilai Tukar Rupiah terhadap guncangan ekonomi global, serta adanya ketidakpastian mengenai efektivitas kanal devisa dari sektor mikro (Remitansi PMI) dan sektor makro (Investasi Asing Langsung/FDI) dalam menjaga ketahanan kurs nasional. Sering kali aliran devisa yang besar tidak linier dengan penguatan kurs dalam jangka panjang karena adanya distorsi konsumsi rumah tangga dan impor barang modal. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Remitansi Pekerja Migran Indonesia (PMI) dan Investasi Asing Langsung (Foreign Direct Investment/FDI) terhadap Nilai Tukar Rupiah di Indonesia periode 2015–2025. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif asosiatif dengan menggunakan data sekunder runtun waktu (time series) kuartalan dari periode tahun 2015 hingga 2025. Metode analisis yang diterapkan dalam penelitian ini adalah pendekatan ekonometrika dinamis Autoregressive Distributed Lag (ARDL) untuk menangkap interaksi antarvariabel intertemporal. Penentuan panjang jeda waktu (lag) optimal di dalam model diuji berdasarkan kriteria Akaike Information Criterion (AIC). Hasil penelitian secara parsial menunjukkan bahwa dalam jangka pendek, Remitansi PMI pada periode berjalan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap nilai kurs Rp/USD, yang berarti peningkatan remitansi secara nyata mampu mengapresiasi atau memperkuat nilai tukar Rupiah. Namun dalam jangka panjang, Remitansi PMI tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap Nilai Tukar Rupiah akibat pola pemanfaatan dana oleh keluarga migran yang masih didominasi oleh sektor konsumtif non-produktif. Sementara itu, variabel FDI pada jangka pendek periode berjalan terbukti berpengaruh negatif dan signifikan mengapresiasi Rupiah, tetapi berbalik berpengaruh positif dan signifikan mendepresiasi Rupiah pada satu periode sebelumnya (lag 1) akibat adanya tekanan impor barang modal penunjang investasi manufaktur baru. Dalam jangka panjang, FDI tidak berpengaruh signifikan pada taraf 5%, namun menunjukkan kecenderungan penguatan fundamental yang signifikan pada tingkat toleransi 10%. Secara simultan, hasil pengujian F-Bounds Test (4,170598 > 3,87) mengonfirmasi adanya hubungan kointegrasi jangka panjang yang stabil antarvariabel. Secara bersama-sama dalam jangka pendek, guncangan Remitansi PMI dan FDI berpengaruh sangat signifikan terhadap pergerakan kurs dengan nilai Adjusted R-squared sebesar 0,888088, yang mengindikasikan bahwa model dinamis ini mampu menjelaskan 88,81% fluktuasi pergerakan Nilai Tukar Rupiah terhadap Dolar AS
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Syahrul, NIM. 2230404125. Judul Skripsi “Pengaruh Media Sosial, Inovasi Produk, dan Kualitas Pelayanan terhadap Keputusan Pembelian pada Café Miebangcat Batusangkar.” Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah jumlah pengunjung Café Miebangcat Batusangkar yang mengalami kondisi berbeda dengan café sejenis yang cenderung lebih aktif dalam promosi digital, pengembangan produk, dan peningkatan pelayanan untuk menarik keputusan pembelian konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media sosial, inovasi produk, dan kualitas pelayanan terhadap keputusan pembelian pada Café Miebangcat Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian adalah seluruh konsumen Café Miebangcat Batusangkar, dengan jumlah sampel sebanyak 96 responden menggunakan rumus Lemeshow. Teknik pengumpulan data diperoleh melalui penyebaran kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial media sosial, inovasi produk, dan kualitas pelayanan berpengaruh positif terhadap keputusan pembelian pada Café Miebangcat Batusangkar. Secara simultan, ketiga variabel tersebut juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media sosial, inovasi produk, dan kualitas pelayanan berpengaruh terhadap keputusan pembelian konsumen pada Café Mie Bangcat Batusangkar. Secara parsial maupun simultan, ketiga variabel tersebut terbukti mampu meningkatkan keputusan pembelian konsumen cefe mie bangcat batusangkar
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Raffi Akbar, NIM 2230404121, dengan judul “Analisis Dampak Kebijakan Pengurangan Frekuensi Penerbangan terhadap On Time Performance (OTP) dan Seat Load Factor (SLF) pada Maskapai Penerbangan Garuda Indonesia Rute Padang–Jakarta”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah terjadinya penurunan frekuensi penerbangan Garuda Indonesia rute Padang–Jakarta yang diduga berdampak terhadap kinerja operasional penerbangan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak kebijakan pengurangan frekuensi penerbangan terhadap On Time Performance (OTP) dan Seat Load Factor (SLF) pada Maskapai Penerbangan Garuda rute Padang–Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari Station Manager, Sales Service Manager, Assistant Station Manager, dan staf operasional Garuda Indonesia. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan pengurangan frekuensi penerbangan memberikan dampak positif terhadap On Time Performance (OTP) melalui peningkatan ketepatan waktu dan stabilitas operasional. Kebijakan tersebut juga memberikan dampak positif terhadap Seat Load Factor (SLF) karena tingkat keterisian kursi pada penerbangan utama tetap berada pada kategori tinggi selama periode penelitian. Penumpang menjadi lebih terkonsentrasi pada penerbangan yang masih beroperasi sehingga kapasitas kursi dapat dimanfaatkan secara lebih optimal. Pengurangan frekuensi penerbangan yang dilakukan berdasarkan tingkat permintaan penumpang dan ketersediaan armada mampu meningkatkan efisiensi penggunaan kapasitas pesawat. Kebijakan pengurangan frekuensi penerbangan terbukti efektif dalam meningkatkan kinerja operasional Garuda Indonesia rute Padang–Jakarta.
