· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Muhammad Gifron, NIM :15300700015, Judul Skripsi “Pengembangan E-Modul fisika Berintegrasi Al-Quran Berkearifan Lokal Pada Kelas XI Materi Dinamika Rotasi dan Kesetimbangan Benda Tegar di SMA N 1 Rambatan”, Jurusan Tadris Fisika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2019. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya minat belajar siswa sehingga pada saat pembelajaran berlangsung siswa kurang memperhatikan guru dan konsep fisika sulit untuk dipahami siswa terutama materi dinamika rotasi dan kesetimbangan benda tegar. Bahan ajar yang digunakan siswa juga terbatas, dan kurang membantu siswa untuk belajar secara mandiri. Bahan yang digunakan masih jauh dari harapan Pemerintah Kab, Tanah Datar dimana penyelenggaraan pendidikan berdasarkan adat basandi syara’, syara’ basandi kitabullah, syara; mangato adat mamakai, alam takambang jadi guru. Berdasarkan hal tersebut, maka peneliti melakukan penelitian pengembangan e-modul fisika berintegrasi Al-Quran berkearifan lokal. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan 4-D (define, design, develop, dan desseminate). Rancangan pada penelitian ini terdiri dari 3 tahap saja yaitu (1) tahap pendefinisian (define) dilakukan untuk mendapatkan gambaran umum di sekolah, contohnya gambaran mengenai bagaimana proses pembelajaran, kendala yang dihadapi di dalam kelas dan karakteristik peserta didik. Kegiatan ini dimulai dengan wawancara dengan guru fisika SMA N 1 Rambatan, menganalisis silabus pembelajaran fisika Kelas XI SMA Semester 1, menganalisis media pembelajaran yang dipakai guru fisika di kelas XI SMA N 1 Rambatan sebagai sumber belajar peserta didik dan mereview literatur tentang media pembelajaran yang digunakan di sekolah tersebut, (2) tahap design, hasil dari tahap define digunakan untuk merancang design e-modul fisika berintegrasi Al-Quran berkearifan lokal (3) tahap develop, tahap ini adalah lanjutan dari tahap design untuk melihat validitas, praktikalitas dan efektivitas dari e-modul fisika berintegrasi al-quran berkearifan lokal. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu (1) lembar validasi, ada lima lembar validasi yaitu e-modul, RPP, soal, angket respon siswa (praktikalitas), dan angket respon positif siswa (efektivitas). (2) angket respon siswa, (3) tes. Teknik analisis data penelitian yang digunakan yaitu (1) analisis validitas, (2) analisis praktikalitas,dan (3) analisis efektivitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) hasil validitas e-modul fisika berintegrasi Al-Quran berkearifan lokal yang diperoleh adalah 91,83% dengan ketegori sangat valid, 2) hasil praktikalitas e-modul fisika yang diperoleh dari hasil angket respon siswa yaitu 81 % kategori sangat praktis, dan 3) hasil efektivitas e-modul diperoleh dari respon siswa positif lebih dari 80% dan peningkatan dalam nilai pretest dan posttest dianalisis menggunakan uji N-gain yaitu 0,72 dengan kategori tinggi. Dengan ini dapat disimpulkan bahwa e-modul fisika berintegrasi Al-Quran berkearifan lokal yang dirancang telah valid, praktis, dan efektif. Keyword: E-Modul fisika, Berintegrasi Al-Quran, Berkearifan Lokal
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK MUHAMMAD REZA Reg. No. 13 104 052 Judul Skripsi “AN ANALYSIS CLASSROOM MANAGEMENT STRATEGIES APPLIED BY ENGLISH TEACHERS AT MTsN 10 TANAH DATAR”, Jurusan Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Permasalahan penelitian ini adalah belum terungkapnya strategi manajemen kelas yang digunakan guru Bahasa Inggris dalam menciptakan kondisi kelas yang kondusif di MTsN 10 Tanah Datar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi manajemen kelas yang digunakan guru bahasa Inggris untuk menciptakan lingkungan yang kondusif. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Informan penelitian ini berjumlah dua orang guru bahasa Inggris di MTsN 10 Tanah Datar. Informan dipilih dengan menggunakan dengan teknik purposive sampling. Intrumen kunci penelitian ini adalah peneliti sendiri. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan wawancara semi struktur dengan menggunakan panduan wawancara. Untuk menguji kebenaran data, peneliti melakukan triangulasi dengan cara membandingkan hasil observasi dengan hasil wawancara. Selanjutnya untuk menganalisis data, peneliti mengacu pada teori Miles dan Huberman (1994), dengan langkah reduksi data, menggambarkan data dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada beberapa strategi manajemen kelas yang digunakan guru bahasa Inggris untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Pertama, guru membuat ruang kelas yang bersih dengan mengarahkan siswa membersihkan ruang lokal secara bersama. Kedua, guru aktif di dalam kelas. Ketiga, guru antusias dalam menyampaikan materi. Keempat, guru menerapkan disiplin kepada siswa. Kelima, guru memberikan motivasi kepada siswa. Keenam, guru memberikan hadiah kepada siswa. Secara umum diantara guru menerapkan enam strategi di dalam kelas untuk menciptakan kondisi kelas yang kondusif. Kata Kunci : Classroom Management Strategies
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Muhammad Revan, NIM 2230203040, "Ketidakterpenuhan Kebijakan Afirmatif dalam Menjamin Keterwakilan Perempuan pada Badan Permusyawaratan Rakyat Nagari (Studi Nagari Cubadak Kabupaten Tanah Datar)," Skripsi, Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Pokok permasalahan dalam skripsi ini terletak pada belum terpenuhinya kebijakan afirmatif dalam menjamin keterwakilan perempuan pada keanggotaan Badan Permusyawaratan Rakyat Nagari (BPRN) Nagari Cubadak, Kabupaten Tanah Datar. Meskipun telah diatur dalam Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 110 Tahun 2016, implementasinya belum mampu menjamin keterwakilan perempuan dalam keanggotaan BPRN. Permasalahan penelitian ini adalah faktor-faktor yang menyebabkan tidak terpenuhinya kebijakan afirmatif dalam menjamin keterwakilan perempuan pada BPRN Nagari Cubadak serta implikasinya terhadap perlindungan hak politik perempuan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum empiris dengan pendekatan case study dan tipologi kualitatif. Penelitian dilakukan di Kantor Wali Nagari dan Badan Permusyawaratan Rakyat Nagari (BPRN) Nagari Cubadak, Kabupaten Tanah Datar. Data diperoleh melalui wawancara dan studi dokumen, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Penelitian ini menggunakan Teori Sistem Hukum Lawrence M. Friedman sebagai teori utama, Teori Hierarki Norma Hans Kelsen sebagai teori pendukung, serta konsep affirmative action, Teori Perwakilan Politik Hanna Pitkin, Hak Asasi Manusia, dan Fiqh Siyasah Dusturiyah sebagai pisau analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketidakterpenuhan kebijakan afirmatif keterwakilan perempuan pada BPRN Nagari Cubadak disebabkan oleh ketiadaan pengaturan teknis dalam Peraturan Bupati Tanah Datar Nomor 17 Tahun 2016, mekanisme pemilihan dan Pergantian Antar Waktu (PAW) yang gagal mempertahankan anggota perempuan, serta rendahnya partisipasi akibat kendala personal, beban domestik, dan pandangan masyarakat. Hilangnya keterwakilan ini berdampak pada terhentinya penyampaian aspirasi dan kepentingan perempuan secara langsung dalam pembahasan program, kebijakan, maupun anggaran nagari. Berdasarkan teori sistem hukum Lawrence M. Friedman, kegagalan kebijakan ini dipengaruhi oleh belum optimalnya aspek substansi, struktur, dan budaya hukum. Selanjutnya, analisis menggunakan teori representasi Hanna Pitkin menunjukkan terjadinya penurunan representasi deskriptif berupa kekosongan anggota perempuan, sekaligus berkurangnya representasi substantif akibat terbatasnya ruang aspirasi dalam pengambilan keputusan. Dari perspektif HAM, kondisi ini menandakan belum tercapainya prinsip kesetaraan dan non-diskriminasi, sedangkan dalam tinjauan Fiqh Siyasah Dusturiyah, ketiadaan wakil perempuan tersebut mengindikasikan belum optimalnya penerapan prinsip syura, al-'adalah, al-musawah, amanah, dan maslahah dalam penyelenggaraan pemerintahan nagari.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Arif, NIM. 2130101072. Judul Skripsi: “Penerapan Model Pembelajaran Number Head Together untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits di MAN 3 Tanah Datar.” Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits. Berdasarkan data awal, dari 30 siswa terdapat 17 siswa (56,7%) yang belum mencapai KKM 75, sedangkan 13 siswa (43,3%) telah mencapai KKM. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya penerapan model pembelajaran yang dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) terhadap hasil belajar siswa kelas XII pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di MAN 3 Tanah Datar. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain Pretest-Posttest Control Group Design. Sampel penelitian berjumlah 30 siswa, terdiri dari 15 siswa kelas eksperimen yang memperoleh pembelajaran dengan model NHT dan 15 siswa kelas kontrol yang memperoleh pembelajaran konvensional. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar dan dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, serta uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar kelas eksperimen sebesar 87,07 dengan standar deviasi 9,859, sedangkan kelas kontrol memperoleh rata-rata 71,40 dengan standar deviasi 16,088. Secara ketuntasan, kelas eksperimen memiliki 12 siswa (80%) yang mencapai KKM dan 3 siswa (20%) belum tuntas, sedangkan kelas kontrol terdiri atas 7 siswa (46,67%) yang tuntas dan 8 siswa (53,33%) belum tuntas. Data hasil belajar juga berdistribusi normal dengan nilai signifikansi 0,593 pada kelas eksperimen dan 0,785 pada kelas kontrol, serta memiliki varians homogen dengan signifikansi 0,081. Hasil uji Independent Samples t-test menunjukkan nilai t-hitung = 3,216, sedangkan t-tabel = 2,048 pada df = 28, dengan nilai signifikansi 0,003 0,05. Karena t-hitung > t-tabel, maka H₀ ditolak dan H₁ diterima. Dengan demikian, terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dan siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional. Model NHT terbukti memberikan hasil belajar yang lebih tinggi dan dapat menjadi salah satu alternatif model pembelajaran pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits. Kata Kunci: Numbered Head Together (NHT), hasil belajar, Al-Qur’an Hadits, pembelajaran kooperatif.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MUHAMMAD HERFIN, NIM 2130202035. Studi Analisis Terhadap Praktik Perbedaan Penetapan Harga dalam Jual Beli Kelapa di Pasar Tradisional Duo Koto Kabupaten Pasaman Perspektif Fiqh Muamalah. Program Studi Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya praktik perbedaan penetapan harga dalam jual beli kelapa di Pasar Tradisional Duo Koto Kabupaten Pasaman. Perbedaan harga terjadi antara pedagang besar, pedagang kecil, pedagang tertentu, dan konsumen, sementara barang yang diperjualbelikan pada kondisi tertentu memiliki kualitas yang relatif sama. Kondisi tersebut menyebabkan terjadinya persaingan harga yang tidak seimbang dan berpotensi merugikan pedagang kecil. Penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis jenis, ukuran, kriteria buah kelapa yang diperjualbelikan, mekanisme penetapan harga kelapa, serta faktorfaktor yang menyebabkan terjadinya perbedaan penetapan harga dalam jual beli kelapa di Pasar Tradisional Duo Koto Kabupaten Pasaman, kemudian menganalisisnya berdasarkan perspektif fiqh muamalah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Sumber data primer diperoleh melalui wawancara dengan 3 orang pedagang besar, 4 orang pedagang kecil, dan 6 orang pembeli. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara semi terstruktur, sedangkan analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan dengan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ukuran dan kriteria buah kelapa di Pasar Tradisional Duo Koto belum memiliki standar tertulis yang seragam dan lebih banyak ditentukan berdasarkan kebiasaan serta pengalaman pedagang. Secara umum, kelapa yang diperjualbelikan merupakan kelapa tua yang layak dikonsumsi dan dapat menghasilkan santan. Mekanisme penetapan harga dilakukan secara fleksibel melalui tawar-menawar dan dipengaruhi oleh harga modal, jumlah pembelian, status pembeli, kondisi persaingan, serta ketersediaan kelapa di pasar. Faktor utama yang menyebabkan terjadinya perbedaan penetapan harga meliputi kelangkaan kelapa, dominasi pedagang besar, ketidaktahuan pembeli dan pedagang kecil terhadap harga, tidak adanya standar harga, serta orientasi keuntungan jangka pendek. Praktik perbedaan harga yang tidak transparan dan berpotensi merugikan salah satu pihak tidak sejalan dengan prinsip keadilan, kejujuran, kerelaan(an-tarāḍin), dan larangan gharar dalam fiqh muamalah. Jual beli kelapa secara umum masih dapat dikategorikan sah selama harga dan objek transaksi diketahui serta disepakati para pihak. Sehingga diperlukan peningkatan transparansi dalam penetapan harga dan penyampaian informasi mengenai kualitas kelapa agar tercipta transaksi yang adil, saling ridha, dan memberikan kemaslahatan bagi seluruh pihak.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Fahrul, NIM 2130201047, Judul skripsi: “Eksekusi Kesepakatan Mediasi Pra Putusan Berkekuatan Hukum Tetap (Analisis Putusan Nomor 93/Pdt.G/2024/PA.TALU)”. Program Studi Hukum Keluarga Islam (Ahwal Al-Syakhshiyyah), Fakultas Syari’ah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2026.
Penelitian ini berangkat dari adanya pelaksanaan kesepakatan mediasi dalam perkara perceraian yang dilakukan sebelum putusan memperoleh kekuatan hukum tetap. Fenomena tersebut ditemukan dalam Putusan Nomor 93/Pdt.G/2024/PA.TALU. Setelah pelaksanaan mediasi wajib dinyatakan tidak berhasil, para pihak kembali mengajukan permohonan untuk berdamai pada tahap pemeriksaan perkara. Melalui proses mediasi sukarela tersebut, para pihak mencapai kesepakatan mengenai sejumlah akibat hukum perceraian, antara lain pembayaran nafkah iddah, mut’ah, dan madhiyah sebesar Rp50.000.000,00 serta kompensasi atas harta bersama sebesar Rp80.000.000,00. Kesepakatan tersebut bahkan telah dilaksanakan oleh para pihak sebelum putusan perceraian memperoleh kekuatan hukum tetap. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertimbangan hakim terhadap pelaksanaan kesepakatan mediasi sebelum putusan berkekuatan hukum tetap serta menganalisis dasar pertimbangan hukum hakim dalam memberikan pengakuan terhadap pelaksanaan kesepakatan tersebut. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian yuridis empiris dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian diperoleh dari hakim majelis yang memeriksa perkara, salinan Putusan Pengadilan Agama Talu Kelas II Nomor 93/Pdt.G/2024/PA.TALU, serta PERMA Nomor 1 Tahun 2016. Adapun keabsahan data diuji melalui teknik triangulasi sumber.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertimbangan hakim dalam memberikan ruang terhadap pelaksanaan kesepakatan mediasi didasarkan pada adanya permohonan para pihak untuk kembali menempuh upaya perdamaian setelah mediasi wajib dinyatakan tidak berhasil, penunjukan salah seorang hakim pemeriksa perkara sebagai mediator, serta adanya kehendak para pihak untuk menyelesaikan sebagian tuntutan yang timbul sebagai akibat dari perceraian. Dari perspektif hukum, pelaksanaan mediasi sukarela tersebut memiliki landasan prosedural sebagaimana diatur dalam Pasal 33 PERMA Nomor 1 Tahun 2016. Meskipun demikian, pembayaran yang dilakukan oleh para pihak sebelum putusan perceraian memperoleh kekuatan hukum tetap tidak dapat dipandang sebagai pelaksanaan atau eksekusi putusan, melainkan merupakan bentuk pemenuhan secara sukarela terhadap kesepakatan yang telah dibuat oleh para pihak. Selain itu, karena kesepakatan tersebut tidak dituangkan dalam bentuk akta perdamaian, maka kesepakatan tersebut tidak memiliki kekuatan eksekutorial yang setara dengan akta perdamaian. Atas dasar itu, hakim tetap memberikan pengakuan terhadap pembayaran yang telah dilaksanakan dengan mencantumkannya dalam amar putusan sebagai fakta bahwa kewajiban pembayaran nafkah iddah, mut’ah, dan madhiyah sejumlah Rp50.000.000,00 telah dipenuhi oleh pihak yang berkewajiban.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Fauzan, NIM 2230402049. Judul skripsi “Pengaruh Subsidi Harga Pupuk dan Bantuan Pertanian terhadap Kesejahteraan Petani di Nagari Guguak Malalo Kecamatan Batipuh Selatan”. Program Studi Ekonomi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Kesejahteraan petani merupakan salah satu indikator penting dalam pembangunan sektor pertanian. Namun, tingginya biaya produksi, keterbatasan akses terhadap pupuk bersubsidi, dan pelaksanaan bantuan pertanian yang belum optimal diduga memengaruhi kesejahteraan petani. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh subsidi harga pupuk dan bantuan pertanian terhadap skor kesejahteraan petani di Nagari Guguak Malalo Kecamatan Batipuh Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Data primer diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada 90 petani yang dipilih menggunakan teknik sampling insidental. Analisis data dilakukan dengan regresi linear berganda menggunakan IBM SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subsidi harga pupuk berpengaruh positif dan signifikan secara statistik terhadap skor kesejahteraan petani (t = 6,031; Sig. = 0,000). Bantuan pertanian juga berpengaruh positif dan signifikan secara statistik terhadap skor kesejahteraan petani (t = 2,384; Sig. = 0,019). Secara simultan, kedua variabel berpengaruh positif dan signifikan secara statistik terhadap skor kesejahteraan petani (F = 41,697; Sig. = 0,000). Nilai Adjusted R Square sebesar 0,478 menunjukkan bahwa model mampu menjelaskan 47,8% variasi skor kesejahteraan petani, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRACT MUHAMMAD ARIF, Student ID 1930104038, Thesis Title: “STUDENTS’ STRATEGIES IN OVERCOMING THEIR CLASSROOM MANAGEMENT DIFFICULTIES IN MICRO TEACHING.” English Teaching Department, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, State Islamic University (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Classroom management is one of the essential competencies that student teachers should develop during the Micro Teaching course. However, students may experience various difficulties in managing the classroom during teaching practice. Therefore, this study aimed to identify and describe the strategies used by students to overcome classroom management difficulties during Micro Teaching. This study employed qualitative research and was conducted in the English Teaching Department, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, UIN Mahmud Yunus Batusangkar. The participants were seven sixth-semester students who had completed the Micro Teaching course and were selected using purposive sampling. The data were collected through an open-ended Google Form and follow-up telephone interviews. The collected data were analyzed using the interactive model proposed by Miles and Huberman, which consists of data reduction, data display, and conclusion drawing and verification. The findings revealed that the participants experienced several classroom management difficulties during the Micro Teaching course, including nervous, lack of preparation, time management, and classroom control. To overcome these difficulties, the participants employed various strategies that were categorized into three main groups: preparation strategies, classroom engagement strategies, and classroom control strategies. Preparation strategies included preparing lesson plans, mastering teaching materials, and practicing before teaching. Classroom engagement strategies involved using question-and-answer sessions, ice-breaking activities, educational games, and asking for students’ feedback. Meanwhile, classroom control strategies included maintaining eye contact, moving around the classroom, giving clear instructions, and monitoring students’ participation during the lesson. In conclusion, the findings indicate that effective classroom management during the Micro Teaching course can be achieved through careful preparation, active student engagement, effective classroom control, and continuous teaching practice. The combination of these strategies helped the participants improve their confidence, maintain students’ attention, and create a more organized and conducive learning environment. The findings also demonstrate that continuous teaching practice contributes to the development of student teachers’ classroom management competence. Keywords: classroom management, classroom management difficulties, classroom management strategies, micro teaching, qualitative research.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengembangan bisnis Jaho Homestay sebagai usaha baru di Bukittinggi menggunakan analisis SWOT. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan Jaho Homestay yang masih berada pada tahap awal operasional, sehingga diperlukan strategi yang tepat untuk mempertahankan keunggulan, mengatasi keterbatasan, memanfaatkan peluang, dan menghadapi persaingan usaha akomodasi. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Data diperoleh melalui wawancara dengan pemilik, karyawan, dan tamu Jaho Homestay, serta didukung observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan mengidentifikasi kondisi internal dan eksternal usaha ke dalam empat komponen SWOT, yaitu Strengths, Weaknesses, Opportunities, dan Threats, kemudian menghubungkan faktor-faktor tersebut untuk merumuskan strategi pengembangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Jaho Homestay memiliki kekuatan berupa lokasi yang strategis, pelayanan yang ramah dan responsif, kebersihan dan kenyamanan, fasilitas yang tersedia, harga relatif terjangkau, serta promosi melalui media sosial dan rekomendasi pelanggan. Kelemahannya meliputi jumlah kamar terbatas, promosi digital belum optimal, usaha masih baru, keterbatasan sumber daya manusia, dan fasilitas pendukung yang masih terbatas.Peluang yang dapat dimanfaatkan meliputi perkembangan wisatawan, pemanfaatan media digital, meningkatnya minat terhadap Homestay, kerja sama dengan pelaku usaha, dukungan pemerintah, dan loyalitas pelanggan. Ancaman yang dihadapi berupa persaingan, persaingan harga, perubahan kebutuhan wisatawan, kondisi ekonomi, ulasan pelanggan, dan munculnya penginapan baru. Strategi yang direkomendasikan meliputi peningkatan promosi digital, mempertahankan kualitas pelayanan dan kebersihan, pengembangan fasilitas secara bertahap, perluasan kerja sama, peningkatan kompetensi sumber daya manusia, inovasi pelayanan, serta efisiensi biaya. Strategi tersebut diharapkan mampu meningkatkan daya saing, kepuasan pelanggan, jangkauan pasar, dan keberlanjutan usaha Jaho Homestay di Bukittinggi secara berkelanjutan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Ridho, NIM 2230404123, dengan judul “Pengaruh Desain Produk Dan Kualitas Produk Terhadap Minat Beli Pada Kotak Lebah Galo-Galo Di Nagari Tabek”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah turunnya minat beli konsumen terhadap produk kotak lebah galo-galo di Nagari Tabek. Kondisi tersebut diduga dipengaruhi oleh desain produk yang belum sepenuhnya mampu memenuhi kebutuhan konsumen serta kualitas produk yang masih memerlukan peningkatan, terutama dari segi daya tahan, kerapian pengerjaan, dan fungsi produk. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh desain produk (X1) dan kualitas produk (X2) terhadap minat beli konsumen (Y) pada kotak lebah galo-galo di Nagari Tabek. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada konsumen kotak lebah galo-galo di Nagari Tabek. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh konsumen kotak lebah galo-galo sebanyak 102 orang. Penentuan jumlah sampel dilakukan menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan sebesar 10%, sehingga diperoleh sampel sebanyak 50 responden. Teknik analisis data yang digunakan meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, uji t, uji r, uji F, dan uji koefisien determinasi dengan menggunakan aplikasi IBM SPSS Statistics. Hasil penelitian menunjukkan bahwa desain produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli konsumen kotak lebah galo-galo di Nagari Tabek. Kualitas produk juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli konsumen kotak lebah galo-galo di Nagari Tabek. Secara simultan, desain produk dan kualitas produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli konsumen kotak lebah galo-galo di Nagari Tabek. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semakin baik desain produk yang ditawarkan dan semakin tinggi kualitas produk yang dihasilkan, maka semakin tinggi pula minat beli konsumen. Oleh karena itu, pengrajin perlu terus meningkatkan desain produk yang menarik, fungsional, dan sesuai kebutuhan konsumen serta mempertahankan kualitas produk agar mampu meningkatkan daya saing dan minat beli konsumen terhadap produk kotak lebah galo-galo. Kata Kunci: Desain Produk, Kualitas Produk, Minat Beli Konsumen.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK MUHAMMAD FAUZIL AZRA, NIM 2230101080, Judul Skripsi : “PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY (AR) PADA MATA PELAJARAN PAI UNTUK SISWA KELAS VII DI SMPN 2 PARIANGAN.” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2026 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya penggunaan media pembelajaran yang interaktif pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, khususnya materi sholat. Proses pembelajaran masih didominasi metode ceramah dan penggunaan media konvensional sehingga peserta didik mengalami kesulitan memahami urutan gerakan dan bacaan sholat secara tepat. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang mampu menyajikan materi secara lebih menarik, konkret, dan interaktif melalui teknologi Augmented Reality. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis kebutuhan pengembangan media Augmented Reality pada materi sholat di SMPN 2 Pariangan, (2) merancang media pembelajaran Augmented Reality pada materi sholat, dan (3) mengetahui tingkat validitas media yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, dan Disseminate), namun pelaksanaannya dibatasi sampai tahap Develop. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan angket validasi yang diberikan kepada ahli materi dan ahli media. Data penelitian dianalisis secara deskriptif menggunakan indeks validitas Aiken's V untuk mengetahui tingkat validitas media yang dikembangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran Augmented Reality (AR) pada materi sholat berhasil dikembangkan sesuai dengan kebutuhan peserta didik kelas VII SMPN 2 Pariangan. Media yang dihasilkan menyajikan visualisasi gerakan sholat dalam bentuk tiga dimensi, bacaan sholat, materi, dan panduan pelaksanaan sholat yang dapat diakses melalui smartphone. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran Augmented Reality (AR) pada materi sholat berhasil dikembangkan melalui tahapan Define, Design, dan Develop menggunakan aplikasi Assemblr Studio. Produk yang dihasilkan menyajikan visualisasi gerakan sholat tiga dimensi (3D), bacaan sholat, materi, serta panduan pelaksanaan sholat yang dapat diakses melalui smartphone. Berdasarkan hasil validasi oleh ahli materi dan ahli media, media memperoleh nilai Aiken's V pada rentang 0,75–1,00 dengan kategori valid hingga sangat valid, sehingga dinyatakan layak digunakan. Hasil uji praktikalitas oleh guru dan peserta didik juga menunjukkan kategori sangat praktis, dengan nilai aspek tampilan 0,8145, penyajian materi 0,8104, dan kemanfaatan 0,8203. Dengan demikian, media pembelajaran Augmented Reality yang dikembangkan dinyatakan valid, sangat praktis, dan layak digunakan sebagai media pendukung pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada materi sholat di kelas VII SMPN 2 Pariangan
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Junaldi, NIM 2230307010. Judul Skripsi: Dampak Pembangunan Inpres Jalan Daerah (IJD) terhadap Ekonomi Masyarakat di Nagari Bukik Kanduang Jorong Panjalangan Kabupaten Solok. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembangunan Inpres Jalan Daerah (IJD) di Nagari Bukik Kanduang, Jorong Panjalangan, Kabupaten Solok yang diharapkan mampu meningkatkan kondisi ekonomi masyarakat melalui perbaikan akses transportasi. Sebelum pembangunan dilakukan, kondisi jalan yang rusak menyebabkan tingginya biaya transportasi, lambatnya distribusi hasil pertanian, serta terbatasnya akses masyarakat terhadap pusat-pusat ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak pembangunan Inpres Jalan Daerah terhadap ekonomi masyarakat serta menganalisis perubahan aktivitas ekonomi masyarakat setelah pembangunan jalan dilaksanakan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Informan penelitian berjumlah sebelas orang yang terdiri atas Dinas PUPR Kabupaten Solok, Pemerintah Nagari, Kepala Jorong, Ninik Mamak, petani, pedagang, pengepul hasil pertanian, dan masyarakat setempat. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, Penelitian ini menggunakan teori pembangunan ekonomi Todaro dan Smith serta teori pertumbuhan ekonomi Rostow sebagai landasan dalam menganalisis dampak pembangunan jalan terhadap aktivitas ekonomi masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembangunan Inpres Jalan Daerah memberikan dampak positif terhadap ekonomi masyarakat melalui penurunan biaya transportasi hasil pertanian dari Rp300.000 – Rp700.000 menjadi Rp100.000 – Rp300.000 per musim panen, berkurangnya waktu tempuh dari 45 – 60 menit menjadi 20 – 30 menit, meningkatnya jumlah pengepul yang datang ke wilayah penelitian, serta berkembangnya aktivitas perdagangan dan distribusi barang. Selain itu, pembangunan jalan juga mendorong munculnya efisiensi biaya produksi, kemudahan akses terhadap kebutuhan pokok, dan peningkatan produktivitas masyarakat. Namun demikian, penelitian juga menemukan dampak negatif berupa meningkatnya kecepatan kendaraan serta belum tersedianya fasilitas keselamatan jalan yang memadai. Temuan penelitian ini memperkuat teori Todaro dan Smith serta teori Rostow yang menyatakan bahwa pembangunan infrastruktur jalan berperan penting dalam meningkatkan produktivitas, memperlancar aktivitas ekonomi, dan mendorong kesejahteraan masyarakat. Kata Kunci: Inpres Jalan Daerah, pembangunan jalan, ekonomi masyarakat, aktivitas ekonomi, Nagari Bukik Kanduang.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya perlindungan objek sipil dalam konflik bersenjata sebagai bagian dari upaya membatasi dampak peperangan terhadap kehidupan dan kepentingan masyarakat. Dalam perkembangan konflik bersenjata, objek yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat, seperti rumah sakit, sekolah, tempat ibadah, sarana pelayanan umum, dan objek lainnya, dapat terdampak oleh operasi militer. Dalam perspektif Islam, ketentuan mengenai pembatasan tindakan dalam peperangan telah ditemukan dalam Al-Qur'an, hadis, praktik para sahabat, serta pembahasan para fuqaha dalam Fiqih Siyasah Harbiyah. Sementara itu, Hukum Humaniter Internasional memberikan ketentuan yang lebih khusus mengenai status dan perlindungan objek sipil dalam konflik bersenjata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis konsep perlindungan objek sipil dalam konflik bersenjata menurut Fiqih Siyasah Harbiyah serta konsep perlindungan objek sipil menurut Hukum Humaniter Internasional. Penelitian ini merupakan penelitian hukum normatif dengan menggunakan statute approach dan conseptual approach. Sumber data penelitian terdiri atas sumber primer dan sumber sekunder. Sumber primer dalam penelitian ini meliputi Al-Qur'an, hadis, kitab-kitab fiqih yang berkaitan dengan hukum peperangan, serta instrumen Hukum Humaniter Internasional seperti Konvensi Jenewa 1949, Protokol Tambahan I Tahun 1977, Konvensi Den Haag 1907 dan 1954, serta Statuta Roma 1998. Sumber sekunder berupa buku, jurnal ilmiah, dan literatur yang berkaitan dengan Fiqih Siyasah Harbiyah dan Hukum Humaniter Internasional. Data dikumpulkan melalui studi dokumentasi dan dianalisis secara deskriptif-analitis untuk memperoleh gambaran mengenai konsep perlindungan objek sipil berdasarkan masing-masing sumber hukum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep perlindungan objek sipil dalam Fiqih Siyasah Harbiyah ditemukan melalui prinsip larangan melampaui batas dan larangan melakukan kerusakan dalam peperangan. Ketentuan tersebut antara lain bersumber dari QS. Al-Baqarah ayat 190, QS. Al-A'raf ayat 56, dan QS. Al-Hajj ayat 40, serta hadis Nabi Muhammad SAW dan praktik Abu Bakar Ash-Shiddiq dalam memberikan pedoman kepada pasukan. Perlindungan tersebut mencakup larangan melakukan penghancuran terhadap rumah penduduk, tempat ibadah, tanaman, pepohonan yang berbuah, sumber kehidupan, serta harta benda yang tidak berkaitan dengan kepentingan peperangan. Ketentuan tersebut juga ditemukan dalam pemikiran ulama seperti Al-Mawardi, Ibnu Taimiyah, Wahbah az-Zuhaili, dan Muhammad Hamidullah. Konsep perlindungan objek sipil dalam Hukum Humaniter Internasional dirumuskan melalui prinsip pembedaan dan ketentuan mengenai objek sipil, khususnya Pasal 48 dan Pasal 52 Protokol Tambahan I Tahun 1977.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Firras, NIM 2230306047, Judul Skripsi “Hubungan Keharmonisan Keluarga dengan Penerimaan Diri pada Istri Pemburu Babi di Nagari Sumpur.” Program Studi Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena aktivitas berburu babi yang masih menjadi tradisi masyarakat di Nagari Sumpur dan berpotensi memengaruhi kehidupan keluarga. Aktivitas tersebut dapat mengurangi waktu kebersamaan keluarga, menimbulkan konflik, serta memunculkan pandangan negatif dari masyarakat yang berdampak pada kondisi psikologis istri. Hasil wawancara awal menunjukkan bahwa sebagian istri mengalami kesulitan menerima kondisi dirinya dan kehidupan keluarganya akibat aktivitas berburu babi yang dilakukan suami, seperti perasaan tidak nyaman, malu, kecewa, dan kurang percaya diri. Namun, terdapat pula istri yang mampu menerima keadaan tersebut dan tetap mempertahankan hubungan keluarga yang harmonis. Kondisi ini mengindikasikan adanya perbedaan tingkat penerimaan diri pada istri pemburu babi yang diduga berkaitan dengan tingkat keharmonisan keluarga. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara keharmonisan keluarga dengan penerimaan diri pada istri pemburu babi di Nagari Sumpur. Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh istri pemburu babi di Nagari Sumpur yang berjumlah 60 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling, sehingga seluruh populasi dijadikan sebagai sampel penelitian. Instrumen penelitian berupa Skala Keharmonisan Keluarga yang disusun berdasarkan aspek-aspek yang dikemukakan oleh Kavikondala et al., yaitu communication, conflict resolution, forbearance, quality time, dan family identity, serta Skala Penerimaan Diri yang disusun berdasarkan aspek-aspek yang dikemukakan oleh Berger (1952). Teknik analisis data menggunakan korelasi Spearman Rank dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat penerimaan diri responden berada pada kategori tinggi, dan tingkat keharmonisan keluarga berada pada kategori tinggi. Hasil uji hipotesis menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara keharmonisan keluarga dengan penerimaan diri, dengan koefisien korelasi sebesar rₛ = 0,503 dan nilai signifikansi p = 0,000 (p 0,05), sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima. Penelitian ini menunjukkan bahwa semakin tinggi keharmonisan keluarga yang dimiliki istri pemburu babi, maka semakin tinggi pula tingkat penerimaan dirinya.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Noval Akbari, NIM. 2030106022 (2026). Judul Skripsi: “Analisis Motivasi Belajar Siswa pada Sistem Pembelajaran Moving Class di SMAN 1 Pariangan” Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penerapan sistem pembelajaran moving class di SMAN 1 Pariangan yang memberikan pengalaman belajar berbeda melalui perpindahan siswa ke ruang kelas sesuai dengan mata pelajaran. Sistem tersebut diharapkan mampu menciptakan suasana belajar yang lebih dinamis dan mendukung motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi belajar siswa pada sistem pembelajaran moving class di SMAN 1 Pariangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data penelitian adalah siswa kelas XI Moving 3 Biologi dan guru mata pelajaran Biologi di SMAN 1 Pariangan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen angket terdiri atas 40 pernyataan dengan lima indikator motivasi belajar, yaitu ketekunan dalam belajar, keuletan dalam menghadapi kesulitan, minat dan perhatian dalam belajar, dorongan untuk berprestasi, serta kemandirian dalam belajar. Data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan serta diperkuat dengan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar siswa pada sistem pembelajaran moving class memperoleh persentase rata-rata sebesar 68,67% dengan kategori tinggi. Berdasarkan lima indikator, ketekunan dalam belajar memperoleh persentase tertinggi sebesar 87,82% dengan kategori sangat tinggi, diikuti dorongan untuk berprestasi sebesar 78,08%, minat dan perhatian dalam belajar sebesar 74,23%, serta keuletan dalam menghadapi kesulitan sebesar 62,57%, yang masing-masing berada pada kategori tinggi. Sementara itu, kemandirian dalam belajar memperoleh persentase terendah sebesar 40,64% dengan kategori rendah. Hasil wawancara dan dokumentasi menunjukkan bahwa moving class memberikan suasana belajar yang lebih bervariasi, mengurangi kejenuhan, serta mendorong ketekunan, perhatian, dan semangat siswa dalam belajar. Namun, kemandirian siswa dalam menyelesaikan tugas dan memanfaatkan waktu belajar di luar jam pelajaran masih perlu ditingkatkan. Dengan demikian, sistem pembelajaran moving class dapat mendukung motivasi belajar siswa, meskipun efektivitasnya tetap memerlukan dukungan pengelolaan pembelajaran, sarana dan prasarana, serta penguatan kemandirian belajar siswa.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Radikal Shiyam, NIM 2230201061, judul skripsi
“Eksistensi Hisab Tradisional Jama’ah Tarekat Naqsyabandiyah Dalam
Penentuan Awal Bulan Ramadhan 1447 H/ 2026 M Di Pauh Padang
Perspektif Ilmu Falak.” Program studi Hukum Keluarga (Ahwal Al
Syakhshiyyah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus
Batusangkar, Tahun 2026.
Penelitian ini membahas tentang eksistensi hisab tradisional jamaah
tarekat naqsabandiyah dalam penentuan awal bulan Ramadhan di Tengah
perkembangan hisab ilmu falak modern. Kondisi tersebut menunjukkan adanya
perpaduan antara tradisi keilmuan Islam, otoritas keagamaan, dan praktik ilmu
falak yang menarik untuk dikaji. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan
metode hisab dan rukyat tradisional yang digunakan Jamaah Tarekat
Naqsyabandiyah, menganalisis faktor-faktor yang menyebabkan metode tersebut
tetap dipertahankan, serta menganalisis legalitas metode tersebut di tengah
perkembangan metode hisab menurut perspektif ilmu falak.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan
pendekatan kualitatif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan
dokumentasi terhadap guru mursyid serta jamaah Tarekat Naqsyabandiyah di
Surau Baru Pauh. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data,
dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji menggunakan
triangulasi sumber.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode penentuan awal bulan
Ramadan yang digunakan Jamaah Tarekat Naqsyabandiyah merupakan perpaduan
antara dalil syariat, qiyas, ijmak, hisab tradisional, dan rukyat yang dilaksanakan
secara berkesinambungan dengan berpedoman pada Kitab Almanak Hisab
Munjid, kemudian diperkuat melalui rukyat dan musyawarah yang dipimpin oleh
guru mursyid sebelum menetapkan awal Ramadan. Keberlangsungan metode
tersebut dipengaruhi oleh faktor historis, faktor teologis, kepatuhan terhadap guru
mursyid, serta upaya melestarikan tradisi Tarekat Naqsyabandiyah yang
diwariskan secara turun-temurun. Adapun legalitasnya hanya sebatas jamaah
tarekat naqsyabandiyah dan tidak mempengaruhi orang diluar tarekat
naqsyabandiyah. legalitas metode tersebut dipahami oleh jamaah tidak hanya
berdasarkan ketepatan perhitungan astronomi, tetapi juga berdasarkan
kesesuaiannya dengan Al-Qur'an, Sunnah, prinsip-prinsip syariat Islam, serta
otoritas keilmuan guru mursyid yang menjadi landasan dalam pengambilan
keputusan. Dengan demikian, metode hisab dan rukyat tradisional yang digunakan
Jamaah Tarekat Naqsyabandiyah tetap memiliki legitimasi keagamaan dan
kedudukan dalam perspektif ilmu falak selama tidak bertentangan dengan syariat
Islam, sekaligus menunjukkan bahwa perkembangan ilmu falak modern tidak
menghilangkan eksistensi metode tradisional yang hidup dalam komunitas tarekat
sebagai bagian dari khazanah keilmuan Islam.
Kata Kunci: Hisab Tradisional, Rukyat, Tarekat Naqsyabandiyah.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Irfan, NIM. 2130108061. Judul skripsi “Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan Cognitive Behavioral Therapy dalam Mereduksi Kecanduan Game Online Siswa Kelas X.E1 di SMAN 1 Harau” . Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok pada permasalahan penelitian ini adalah tingginya kecanduan game online siswa SMAN 1 Harau seperti seringkali bermain game online saat jam pelajaran berlangsung dengan cara meminta izin keluar dari kelas untuk bermain game online, saat jam kosong siswa tersebut lebih memilih bermain game online dari pada menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru dan lebih memilih bermain game online dari pada mengerjakan kegiatan lain yang sebenarnya lebih penting. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh konseling kelompok pendekatan Cognitive Behavioral Therapy dalam mereduksi kecanduan game online siswa kelas X.E1 di SMAN 1 Harau. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain pre- experiment the one group pre-test post-test design. Populasi penelitian adalah siswa kelas X.E1 SMAN 1 Harau sebanyak 34 orang siswa dengan sampel sebanyak 10 orang siswa yang teridentifikasi memiliki tingkat kecanduan game online sedang hingga tinggi melalui teknik purposive sampling. Instrumen pengumpulan data berupa skala kecanduan game online yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik paired samples t-test dan N-Gain. Hasil pre-test menunjukkan bahwa sebagian besar sampel memiliki tingkat kecanduan game online sedang hingga tinggi. Setelah diberikan intervensi konseling kelompok pendekatan cognitive behavioral therapy sebanyak 5 sesi, skor kecanduan game online siswa mengalami penurunan yang signifikan pada post-test. Analisis data menggunakan uji-t menunjukkan nilai sig (2-tailed) sebesar 0,000 (p 0,05) yang mengindikasikan adanya pengaruh signifikan konseling kelompok pendekatan cognitive behavioral therapy dalam mereduksi kecanduan game online siswa. Selanjutnya, hasil uji N-Gain menunjukkan nilai - 1,510 secara keseluruhan yang berada pada kategori penurunan tinggi. Artinya konseling kelompok pendekatan cognitive behavioral therapy efektif dalam mereduksi kecanduan game online pada siswa kelas X.E1 di SMAN 1 Harau.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum optimalnya strategi inovasi produk dan kualitas pelayanan pada Usaha Mieso Lima Kaum dalam meningkatkan volume penjualan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi inovasi produk, kualitas pelayanan pada Usaha Mieso Lima Kaum. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pengambilan informan dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling yang terdiri atas pemilik usaha, tiga orang karyawan, dan lima orang pelanggan Usaha Mieso Lima Kaum. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan strategi inovasi produk pada Usaha Mieso Lima Kaum, strategi inovasi produk dilakukan melalui penyempurnaan kemasan tanpa mengubah cita rasa yang menjadi ciri khas usaha. Kualitas pelayanan diterapkan dengan memberikan pelayanan yang ramah, sopan, cepat, dan responsif kepada pelanggan. Hambatan yang dihadapi meliputi keterbatasan variasi produk, kecepatan pelayanan pada saat jam ramai, dan keterbatasan fasilitas pendukung. Strategi inovasi produk dan kualitas pelayanan yang diterapkan telah mendukung peningkatan volume penjualan pada Usaha Mieso Lima Kaum.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Ichsan Suriadi, NIM 2130101078, judul skripsi “ANALISIS KEBUTUHAN PENGGUNAAN INTERACTIVE FLAT PANEL PADA PEMBELAJARAN PAI ELEMEN AL-QUR’AN HADIS KELAS VIII DI SMPN 1 SALIMPAUNG”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kebutuhan peserta didik terhadap penyajian pembelajaran PAI yang lebih jelas, menarik, dan interaktif, khususnya pada elemen Al-Qur’an Hadis. Selain itu, karakteristik materi Inspirasi Al-Qur’an: Melestarikan Alam, Menjaga Kehidupan menuntut peserta didik untuk membaca ayat Al-Qur’an, memahami arti dan kandungannya, mengenali hukum tajwid, serta menghubungkannya dengan kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan peserta didik dan kebutuhan materi terhadap penggunaan Interactive Flat Panel (IFP) dalam pembelajaran PAI elemen Al-Qur’an Hadis kelas VIII di SMPN 1 Salimpaung.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari guru PAI dan empat peserta didik kelas VIII yang dipilih secara purposive. Data dianalisis melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebutuhan peserta didik terhadap IFP terutama terlihat pada kebutuhan penyajian materi yang jelas dan visual serta peningkatan keterlibatan dan interaksi dalam pembelajaran. Gaya belajar visual dan auditori lebih dominan, sedangkan penggunaan IFP membantu peserta didik lebih antusias dalam mengamati materi, menjawab pertanyaan, mengikuti kuis, dan berinteraksi dengan guru. Sementara itu, kebutuhan materi terhadap IFP muncul dari karakteristik materi yang menuntut peserta didik membaca ayat, memahami arti dan kandungan, mengenali hukum tajwid, serta mempraktikkan bacaan. IFP paling dibutuhkan pada penyajian ayat, penjelasan dan penandaan hukum tajwid, keterbacaan teks, praktik membaca, pengulangan materi, dan kegiatan interaktif. Dengan demikian, IFP diperlukan sebagai media pendukung yang digunakan secara selektif sesuai kebutuhan peserta didik dan karakteristik materi, tanpa menggantikan peran guru dalam proses pembelajaran.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MUHAMMAD SABIL KHAINI NIM. 2230201031, judul Skiripsi. ANALISIS SIMKAH DALAM PENCATATAN NASAB DI KANTOR URUSAN AGAMA KECAMATAN LIMA KAUM Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al-Syakhshiyah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusang, Tahun 2026 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ditemukannya praktik pencantuman nama ayah biologis pada buku nikah calon pengantin wanita berstatus anak zina di Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan Lima Kaum, Kabupaten Tanah Datar. Berangkat dari fenomena tersebut, fokus penelitian ini adalah bagaimana pandangan fiqh (hukum Islam), Undang-Undang, dan Kompilasi Hukum Islam (KHI) mengenai pencantuman nasab anak zina tersebut, dengan tujuan mengetahui faktor KUA tersebut dalam mencantumkan nama ayah biologis pada buku nikah anak zina serta dampak yang ditimbulkannya.. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan metode kualitatif melalui pendekatan yuridis empiris. Sumber data primer diperoleh dari Kepala KUA Kecamatan Lima Kaum, Pelaksana Operasi Umum dan SIMKAH, Penyuluh Agama Islam, Penghulu Fungsional, dan Tenaga Administrasi Umum, sedangkan sumber data sekunder diperoleh melalui studi kepustakaan dan dokumen terkait. Data dikumpulkan melalui wawancara dan dokumentasi, kemudian dipilah dan difokuskan pada hal-hal yang esensial agar diperoleh gambaran yang lebih jelas, disusun dan dirangkai dalam bentuk teks naratif pada hasil penelitian, hingga akhirnya ditarik kesimpulan untuk menjawab rumusan masalah penelitian, dengan keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber. Penelitian ini menemukan bahwa pencantuman nama ayah biologis dalam buku nikah hanyalah konsekuensi teknis pengisian data pada Sistem Informasi Manajemen Nikah (SIMKAH) yang terintegrasi dengan Dukcapil, bukan penetapan nasab, karena hukum positif maupun fiqh tetap menegaskan anak hasil zina hanya bernasab kepada ibu dan keluarga ibunya. Melalui Teori Efektivitas Hukum dan Teori Hierarki Peraturan Perundang-undangan, ditemukan bahwa faktor sarana (SIMKAH) justru lebih determinan daripada substansi hukum nasab, meskipun regulasi dasarnya berkedudukan di bawah Kompilasi Hukum Islam. Praktik ini menimbulkan dampak hukum (potensi sengketa waris dan kerancuan wali nikah yang menyentuh hak dasar anak menurut UU Perlindungan Anak dan UU HAM), dampak administratif (keselarasan data KUA-Dukcapil), serta dampak sosial (terjaganya marwah keluarga dari stigma sesuai semangat non-diskriminasi anak). Ditinjau dari tujuan-tujuan syariat (Maqashid Syariah), keselarasan data KUA dengan Dukcapil pada dampak administrasi serta terlindunginya marwah keluarga pada dampak sosial tergolong manfaat tingkat kebutuhan sekunder yang sejalan dengan prinsip pemeliharaan keturunan, sedangkan dampak hukum berpotensi menimbulkan kerugian yang menyentuh kejelasan nasab dan harta. Dengan demikian, praktik ini tergolong kemaslahatan yang sejalan dengan semangat KHI Pasal 53, namun tetap memerlukan upaya mengurangi risiko kerugian di ranah hukum agar manfaat ini tidak berubah menjadi kerugian nyata di masa mendatang.
