· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK
ALDIZAL PRIMAYANA, 15301500004. Judul skripsi “Status Kepemilikan Tanah Adat Di Sungai Patai Menurut Undang-undang Nomor 41 Tahun 1999 Tentang Kehutanan”. Jurusan Hukum Tata Negara (Siyasah), Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, Tahun akademik 2021.
Skripsi ini yang menjadi pokok pemasalahan adalah kedudukan tanah Adat di Sungai Patai Menurut Undang-undang Nomor 41 Tahun 1999 Tentang Kehutanan. Adapun rumusan masalah dalam skripsi ini adalah: Kedudukan kepemilikan tanah adat di Nagari Sungai Patai. Tujuan penelitian yaitu: Untuk mengetahui gambaran kepemilikan tanah adat di Nagari Sungai Patai.
Jenis Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan penelitian kualitatif, untuk mendapatkan data-data dari permasalahan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan dengan melihat dan mengkaji bagaimana suatu aturan Perundang-undangan dilaksanakan di lapangan. Teknik pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah dan memaparkan melalui kalimat yang efektif.
Penelitian yang penulis lakukan dilapangan dapat disimpulkan. bahwasanya keberadaan kepemilikan tanah adat Nagari Sungai Patai di Kecamatan Sunganyang, tanah tersebut merupakan tanah turun-temurun dalam Proses kepemilikan tanah adat di Nagari Sungai Patai tidak tertulis, oleh karena itu tanah di Nagari Sungai Patai adalah tanah pusako tinggi, harta pusako tinggi dimiliki oleh keluarga dari pihak ibu harta pusaka tinggi diawasi oleh niniak mamak. Dalam Penyelesaian tanah di Nagari Sungai Patai dengan dinas Kehutanan, diselesaikan secara bersama dengan bermusyawarah dan mengundang para kaum untuk mencari solusi penyelesaianya. Jika tanah adat di Nagari Sungai Patai yang berasal dari hutan negara menurut perspektif Undang-undang tahun 1999 tentang kehutanan sekalipun tanah adat di nagari sungai patai itu dimiliki secara turun temurun oleh suku yang ada di Nagari tersebut tidak bisa meninggalkan ketentuan hukum yang belaku. Berdasarkan ketentuan Undang-Undang Nomor 41 Tahun 1999 tentang Kehutanan bahwa, tanah adat yang berada di Nagari Sungai Patai itu adalah milik negara dan harus dikembalikan ke negara. Namun disisi lain persoalan dalam penegakan hukum bukan hanya persoalan undang-undang semata, tetapi ada juga persoalan yang harus dipertimbangkan yaitu terhadap azas kebermanfaatan yang dijamin oleh Undang-Undang Kehutanan. Hal ini dimaksudkan agar bisa bermanfaat untuk masyarakat, sehingga tanah adat yang dimanfaatkan tersebut oleh masyarakat Nagari Sungai Patai hanya sebatas hak pakai bukan hak milik. Akan tetapi berdasarkan penelitian yang telah dilakukan oleh kepala dinas kehutanan melakukan penyelesaiannya dengan cara melakukan tata batas obyek reforma agraria yang bertujuan untuk mengeluarkan tanah yang termasuk ke dalam tanah negara yaitu yang berupa tanah pemukiman dan tanah pertanian dikeluarkan dari tanah kehutanan dan diberikan kepada masyarakat Nagari Sungai Patai untuk dimiliki sepenuhnya.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Maya Utami, NIM: 1630105030, Judul Skripsi “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Reciprocal Teaching pada Materi Himpunan di Kelas VII MTs.S TI Pasir”, Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2021. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah belum teroptimalkannya penggunaan sumber belajar. Terutama dalam pembelajaran daring, sumber belajar memiliki peranan penting sebagai wadah pengganti guru dalam menyampaikan materi pembelajaran. Karena pada pembelajaran daring menuntut peserta didik untuk belajar mandiri. Dari permasalahan yang ada tersebut peneliti memberikan solusi dengan membuatkan LKPD berbasis reciprocal teaching untuk membantu peserta didik belajar mandiri, karena dalam reciprocal teaching ini memuat langkah langkah membuat yang menjadikan peserta didik mudah untuk belajar secara mandiri Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah jenis penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4-D. penelitian ini hanya mengembangkan 3-D, karena keterbatasan waktu dan biaya serta penelitian dilakukan ditengah pandemi Covid 19 , yaitu tahap pendefisian (define), tahap perancangan (design), pengembangan (development). Sampel dari penelitian ini adalah kelas VII di MTs.S TI Pasir. . Instrumen penelitian ini terdiri: lembar validasi LKPD berbasis Reciprocal Teaching, lembar angket respon peserta didik. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah analisis validitas dan analisis praktikalitas.. Berdasarkan analisis hasil penelitian dihasilkan bahwa LKPD Berbasis Reciprocal Teaching pada peserta didik kelas VII MTs.S TI Pasir telah valid dan praktis. Hasil Validitas LKPD adalah 77,8% dengan kategori valid. Sementara hasil praktikalitas LKPD yang diperoleh dari hasil angket respon peserta didik yaitu 88,87% dengan kategori sangat praktis.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
GUSNI RAHMAYANI, NIM 1630103034 Judul Skripsi “Strategi Pengelola Perpustakaan Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Di SMPN 3 Sungai Tarab”. Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun 2020. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah minat baca siswa di perpustakaan masih rendah karena masih banyak siswa yang lebih suka bermain dari pada ke perpustakaan untuk membaca. Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan strategi pengelola perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SMPN 3 Sungai Tarab dan apa saja kendala pengelola perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SMPN 3 Sungai Tarab. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian lapangan (field research), teknik pengumpulan data menggunakan tiga cara yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi.. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Miles dan Huberman. Keabsahan data menggunakan trianggulasi. Dari penelitian yang peneliti lakukan di lapangan dapat disimpulkan bahwa strategi yang dilakukan pengelola perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SMPN 3 Sungai Tarab yaitu: 1) Memberikan reward (hadiah) kepada siswa, 2) Memberikan motivasi kepada siswa, 3) Bekerja sama dengan guru mata pelajaran, 4) Bekerja sama dengan pustaka keliling dan perpustakaan gunung bungsu. Kendala yang dihadapi pengelola perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SMPN 3 Sungai Tarab yaitu: 1) Terbatas dan kurangnya jam kunjungan perpustakaan, 2) Ruang pustaka yang kurang memadai/terlalu kecil untuk ukuran sebuah perpustakaan.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK
JANATUL RAMAYANI, NIM: 1630403051, judul SKRIPSI “Strategi Pimpinan Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu (DPMPTSP) Kota Payakumbuh Dalam Meningkatkan Disiplin Karyawan”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Batusangkar.
Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah masih rendahnya tingkat kedisiplinan karyawan Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu (DPMPTSP) Kota Payakumbuh. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan Strategi Pimpinan Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu (DPMPTSP) Kota Payakumbuh Dalam Meningkatkan Disiplin Karyawan.
Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan yaitu field research yang bersifat deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dipakai dalam penulisan skripsi ini adalah menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang penulis gunakan dalam penelitian ini berupa reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan atau verivikasi. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah Kepala Dinas. Sekretaris, Kepala Bidang Pelayanan Terpadu dan Kepala Bidang Perencanaan Promosi dan Kerjasama Penanaman Modal dan sumber data sekunder dalam penelitian adalah berupa catatan-catatan tertulis dan dokumentasi pada Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu (DPMPTSP) Kota Payakumbuh.
Hasil penelitian yang penulis dapatkan bahwa strategi pimpinan Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu (DPMPTSP) Kota Payakumbuh dalam meningkatkan disiplin karyawan adalah dengan memberikan teguran (lisan dan tertulis) dan hukuman seperti pemotongan tunjangan, penundaan kenaikan gaji, penundaan kenaikan pangkat kepada karyawan yang tidak disiplin, memberian pujian, penghargaan, reward kepada karyawan yang disiplin dan berprestasi, menyediakan sarana dan prasarana yang lengkap agar karyawan semangat dalam bekerja, menjaga ketepatan waktu dalam bekerja, adanya evaluasi dan pengawasan dalam penerapan disiplin, memberikan motivasi dan nasehat kepada karyawan, dan pimpinan menjalin hubungan yang baik dengan karyawan.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
PUTERI RAHAYU MAYANG DEBESZA dengan NIM. 1630402086, judul skripsi “Analisis Penerapan Akuntansi Wakaf Pada Yayasan Wihdatul Ummah Batusangkar”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Akuntansi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, IAIN Batusangkar. Dalam penulisan skripsi ini yang menjadi fenomena adalah terjadinya perbedaan pencatatan yang dilakukan oleh nazir dengan PSAK 112 yang mana tidak adanya pemisahan asset wakaf serta kurang maksimalnya dalam pelaporan keuangannya pada tahun 2019 . Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana pencatatan dan pelaporan akuntansi wakaf yang dilakukan oleh nazir wakaf Yayasan Wihdatul Ummah Batusangkar. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan dengan metode kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di Yayasan Wihdatul Ummah Batusangkar. Penelitian ini dilakukan dengan pengambilan data pada tahun 2019. Penelitian ini dilakukan dari bulan Februari sampai dengan Juni. Data yang diperoleh dalam penelitian ini yaitu berupa profil lembaga, struktur organisasi, serta laporan keuangan perusahaan. Teknik pengumpulan datanya adalah wawancara mendalam,dokumentasi dan observasi. Teknik analisa data dengan langkah-langkah berikut : mengorganisasikan data, membuat kategori,tema dan pola, merumuskan hasil penelitian, mencari eksplanasi alternative data, serta menulis laporan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, nazir wakaf Qurratta Ayyun Batusangkar belum maksimal dalam pengelolaan dan penyajian laporan keuangan berdasarkan PSAK 112 dikarenakan tidak adanya laporan arus kas, dan tidak melakukan pemisahan asset wakaf pada Yayasan Wihdatul Ummah Batusangkar . Kata Kunci : PSAK 112, Akuntansi Wakaf, Nazir Wakaf.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Mayang Sari. NIM 14 108 057. Judul Skripsi:Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Interaksi Sosial Siswa di SMP N 4 Batusangkar. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok pada penelitian ini adalahkurangnya interaksi sosial pada siswa di SMP N 4 Batusangkar. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh bimbingan kelompok terhadap interaksi sosial siswa di SMP N 4 Batusangkar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperiment. Jenis desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimental design dengan tipe one group pretest-posttest design yaitu dengan mengukur interaksi sosial siswa kelompok eksperimen dengan menggunakan instrumen yang sama pada pengukuran pretest dan posttest. Instrumen yang digunakan adalah instrumen skala interaksi sosial model Likert. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP N 4 Batusangkar sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah 10 orang . Hasil penelitian yang diperoleh yaitu: (1) Terdapat peningkataninteraksi sosial siswa setelah diberikan treatment bimbingan kelompok dengan t_o (11,40) > tt (1,83) Pada taraf signifikan 0,5 %, (2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara bimbingan kelompok terhadap interaksi sosial siswa dengan nilai t_o (11,40) > tt (1,83) Pada taraf signifikan 0,5 %.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Vivi Ramayanti. NIM 15301500055. Judul Skripsi “Analisis Terhadap Putusan Mahkamah Agung Nomor 46 P/HUM/2018 Mengenai Uji Materil Peraturan Komisi Pemilihan Umum Nomor 20 Tahun 2018 Tentang Pencalonan Anggota DPR, DPRD Provinsi, dan DPRD Kabupaten/Kota”. Program Sarjana HukumTata Negara (Siyasah) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Dalam penulisan skripsi ini yang menjadi rumusan masalah adalah apakah substansi Pasal 4 ayat (3) PKPU No. 20 Tahun 2018 telah sesuai dengan Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017, bagaimana pertimbangan hukum Mahkamah Agung dalam Putusan No. 46 P/HUM/2018 mengenai uji materil PKPU No. 20 Tahun 2018 menurut perspektif Peraturan Perundang-undangan, dan bagaimana pandangan Fiqh Siyasah terhadap hak mantan narapidana dalam pencalonan anggota legislatif. Tujuan pembahasan ini adalah untuk mendeskripsikan kesesuaian substansi Pasal 4 ayat (3) PKPU No. 20 Tahun 2018 dengan Undang-Undang No. 7 Tahun 2017, pertimbangan hukum Mahkamah Agung dalam Putusan No. 46 P/HUM/2018 mengenai uji materil PKPU No. 20 Tahun 2018 menurut perspektif Peraturan Perundang-undangan dan Pandangan Fiqh Siyasah terhadap hak mantan narapidana dalam pencalonan anggota legislatif. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian kepustakaan (library research), dengan menggunakan tipologi penelitian hukum normatif. Penulis meneliti peraturan perundang-undangan/teori-teori dan kajian pustaka terhadap data sekunder yang berkaitan dengan Putusan Mahkamah Agung Nomor 46 P/HUM/2018 dan Peraturan Komisi Pemilihan Umum Nomor 20 Tahun 2018. Dari hasil penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa ketentuan Pasal 4 ayat (3) PKPU No. 20 Tahun 2018 bertentangan dengan ketentuan Pasal 240 ayat (1) huruf g Undang-Undang No. 7 Tahun 2017 tentang Pemilihan Umum juncto Undang-Undang No. 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan. Pertimbangan hukum Mahkamah Agung dalam Putusan No. 46 P/HUM/2018 mengenai uji materil Pasal 4 ayat (3) PKPU No. 20 Tahun 2018 menurut perspektif Peraturan Perundang-undangan tidak tepat karena hanya membatalkan frasa “mantan terpidana korupsi” saja, sedangkan ketentuan yang diatur dalam Pasal 240 ayat (1) huruf g Undang-Undang No. 7 Tahun 2017 yang tidak membatasi bagi setiap mantan narapidana, maka seharusnya semua frasa “mantan terpidana” yang tercantum dalam Pasal 4 ayat (3) PKPU No. 20 Tahun 2018 dinyatakan bertentangan dengan Undang-Undang No. 7 Tahun 2017 tentang Pemilihan Umum juncto Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan. Adapun pandangan Fiqh Siyasah terkait hak mantan narapidana dalam pemilihan legislatif pada dasarnya memiliki hak yang sama dengan yang lain, akan tetapi karena sudah dipandang tidak amanah dan tidak adil, maka mantan narapidana tidak dibolehkan mencalonkan diri menjadi anggota legislatif. Untuk itu PKPU No. 20 Tahun 2018 tentang Pencalonan Anggota DPR, DPRD Provinsi, dan DPRD Kabupaten/Kota sejalan dengan prinsip-prinsip dalam Fiqh Siyasah.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MAYA SARI. NIM, 15301600015 judul skripsi “ Persepsi Masyarakat Terhadap FTV Azab Di Nagari Kumango Jorong Selatan”. Program Studi Komunikasi Dan Penyiaran Islam Fakultas Ushuluddin Adab Dan Dakwah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Latar belakang penelitian ini adalah banyaknya masyarakat yang menonton tayangan FTV Azab. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi bagaimana persepsi masyarakat Nagari Kumango Jorong Selatan terhadap nilai regili dan nilai sosial yang ada di tayangan FTV Azab. Jenis penelitian yang digunankan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi dan wawancara. Pengolahan data menggunakan tekhnik yang dikembangkan oleh Mailes dan Husberman, dengan uji keabsahan data melalui triangulasi. Sumber data yang penulis gunakan adalah sumber data primer yaitu data yang di peroleh dari masyarakat dan sumber data sekunder yaitu youtube streaming dan buku- buku yang terkait dengan persepsi. Hasil penelitian menemukan: (a) Nilai religi yang terkandung di dalam tayangan FTV Azab sudah tersampaikan, karena nilai religi dalam FTV Azab sesuai dengan realita kehidupan masyarakat sehari hari, sehingga masyarakat mudah mendapatkan banyak pelajaran dari nilai religi yang terkandung di dalam tayangan FTV Azab, masyarakat dapat menjadikan pelajaran yang terdapat di dalam tayangan FTV Azab menjadi cambuk untuk mengintrospeksi diri agar lebih baik lagi kedepannya.(b) Nilai sosial yang terdapat di dalam tayangan FTV Azab sudah tersampaikan, karena nilai religi yang ada di dalam tayangan FTV Azab menggambarkan permasalahan kehidupan sehari-hari sehingga dapat diterima oleh akal sehat masyarakat. Nilai sosial yang terdapat di dalam tayangan FTV Azab mengingatkan masyarakat agar dapat menjaga silaturahmi antar sesama masyarakat. Nilai-nilai yang terkandung di dalam tayangan FTV azab juga dapat mengingatkan masyarakat akan adanya akibat dari suatu perbuatan, serta mengingatkan masyarakat untuk berbuat kebaikan.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SHINTIA DELMAYANTI, NIM 13 132 082, Judul Skripsi: Tingkat Minat Baca Anak di PAUD Bungo Harum Kecamatan Bukit Sundi Kabupaten Solok, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2018, halaman. Penelitian ini dilatarbelakangi minat baca anak usia dini yang rendah di PAUD Bungo Harum Kecamatan Bukit Sundi Kabupaten Solok. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat minat baca anak di PAUD Bungo Harum Kecamatan Bukit Sundi Kabupaten Solok . Penelitian ini menggunakan metode penelitian pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian yaituseluruh anak di PAUD Bungo Harum Kecamatan Bukit Sundi Kabupaten Solok, sampel penelitian adalah total sampling yang berjumlah 31 orang tahun ajaran 2017/2018. Teknik pengumpulan data berdasarkan pengamatan dengan cara mengisi lembar observasi dan dokumentasi terhadap minat baca anak. Instrumen penelitian dengan menggunakan kategori sering, kadang-kadang, jarang dan tidak pernah. Teknik analisis data berdasarkan frekuensi dan kuantitas membaca dan kuantitas sumber bacaan dengan menggunakan rumus p=f/nx100. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan bahwa tingkat minat baca anak usia dini dapat dilihat dari 2 indikator, pertama berdasarkan frekuensi dan kuantitas membaca tingkat minat baca anak kategori jarang, karena banyak anak mendapatkan skor kelas interval 4-5,5, ini mengidentifikasikan kategori jarang 54,83% dan kategori tidak pernah 45,16%, kedua minat baca anak berdasarkan kuantitas sumber bacaantingkat minat baca anak kategori tidak pernah, karena banyak anak mendapatkan skor kelas interval 2-3,5, ini mengidentifikasikan kategori jarang 41,93% dan kategori tidak pernah 58,06%.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MAYANG SUKMA LESTARI , NIM 13 232 042, Skripsi yang berjudul“ Pengaruh Harga dan Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Jamaah pada Biro Haji dan Umroh PT. Multazam Wisata Agung Kabupaten Solok ” Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Syariah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Masalah dalam penelitian ini adalah harga yang ditawarkan lebih tinggi dibandingkan dengan biro lainnya yang ada di Kabupaten Solok. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh harga dan kualitas pelayanan terhadap kepuasan jamaah PT. Multazam Wisata Agung Kabupaten Solok. Dalam pengambilan sampel penulis menggunakan metode Stratified Random Sampling yaitu metode dengan pengambilan sampel berdasarkan strata. Jenis penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode kuantitatif. Teknik yang dipakai dalam pengumpulan data penulisan skripsi ini adalah menggunakan kuesioner dan dokumentasi dengan memberikan seperangkat pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya. Teknik analisis data yang penulis lakukan dalam penelitian ini yaitu regresi linear berganda serta uji hipotesis dengan uji t dan uji F. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah sebanyak 75 orang jamaah PT. Multazam Wisata Agung Kabupaten Solok, dan sumber data sekunder dalam penelitian ini adalah berupa profil PT. Multazam Wisata Agung Kabupaten Solok. Hasil penelitian pada PT. Multazam Wisata Agung Kabupaten Solok, dari hasil uji regresi linear berganda didapatkan persamaan Y= 9,023 + 0,259X1 + 0,309X2, artinya harga berpengaruh secara positif terhadap kepuasan jamaah sebesar 0,259 dan kualitas pelayanan berpengaruh positif terhadap kepuasan jamaah sebesar 0,309. Hasil pengujian hipotesis diperoleh hasil t hitung untuk harga (X1) sebesar 2,321 dengan taraf signifikan 0,002 (0,002 0,05). Dengan demikian thitung > ttabel (2,321 > 1,993), maka H0 ditolak dan Ha diterima. Dan untuk kualitas pelayanan (X2) dengan hasil yaitu thitung sebesar 2,732 dengan taraf signifikan 0,001 (0,001 0,05). Dengan demikian t hitung > ttabel (2,321 >1,993), maka H0 ditolak dan Ha diterima. Sedangkan hasil uji F diperoleh Fhitung sebesar 4,924 dengan taraf signifikansi sebesar 0,004 (0,004 0,05). Dengan demikian Fhitung > Ftabel (4,924 > 3,124), maka H0 ditolak dan Ha diterima, artinya secara bersama-sama variabel Harga dan Kualitas Pelayanan berpengaruh signifikan terhadap Kepuasan Jamaah PT. Multazam Wisata Agung Kabupaten Solok.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilakukan oleh Maya Oktafia. (NIM. 1930101089) dengan judul “Hubungan Kebiasaan Tidur Siang (Qailulah) dengan Tingkat Konsentrasi Belajar Siswa Di SD IT Kuttab An-Nahl Kecamatan Guguak” Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026 M/1448 H. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hubungan tidur siang yang sudah dijalankan namun masih ada sebagian siswa yang kurang konsentrasi pada saat belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kebiasaan tidur siang (qailulah) dengan tingkat konsentrasi belajar siswa di SD IT Kuttab An-Nahl Kecamatan Guguak. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode korelasional yang dilaksanakan di SD IT Kuttab An-Nahl Kecamatan Guguak VIII Koto, Kabupaten Lima Puluh Kota, Provinsi Sumatra Barat. Penelitian ini menggunakan instrument ceklis dengan skala likert. Teknik pengumpulan data melalui penyebaran angket (kuesioner). Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas, uji linearitas, dan uji korelasi Pearson dengan bantuan SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebiasaan tidur siang dan konsentrasi belajar siswa sama-sama berada pada kategori sedang. Uji korelasi Pearson memperoleh nilai r = 0,970 dengan signifikansi 0,000 (p 0,05), yang menunjukkan adanya hubungan positif yang sangat kuat dan signifikan antara kebiasaan tidur siang (qailulah) dengan konsentrasi belajar siswa. Dengan demikian, semakin baik kebiasaan tidur siang siswa, semakin tinggi pula tingkat konsentrasi belajarnya. Implikasi penelitian ini adalah pentingnya pembiasaan qailulah serta pengaturan pola istirahat yang baik melalui kerja sama antara sekolah dan orang tua untuk mendukung peningkatan konsentrasi belajar siswa.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Suci Rahmayanti, NIM. 2230111156 (2026), judul Skripsi “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Chips Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V di SDN 05 Baringin” Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Hal ini terlihat dari masih banyak siswa yang kurang aktif dalam proses pembelajaran, kurang berani mengemukakan pendapat, kurang berpartisipasi dalam diskusi kelompok, serta masih didominasi oleh beberapa siswa saja sehingga proses pembelajaran belum berlangsung secara optimal. Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa yaitu model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V di SDN 05 Baringin. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen, sedangkan desain penelitian yang digunakan adalah Pre-Experimental Design dengan tipe One Group Pretest-Posttest Design. Teknik pengumpulan data menggunakan angket keaktifan belajar yang terdiri atas 15 pernyataan skala Likert. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 05 Baringin yang berjumlah 35 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling, sehingga seluruh populasi dijadikan sebagai sampel penelitian. Analisis data dilakukan menggunakan uji paired sample t-test dengan bantuan program SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips berpengaruh terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Hal tersebut ditunjukkan oleh peningkatan rata-rata skor keaktifan belajar siswa dari 31,83 pada saat pretest menjadi 52,83 pada saat posttest. Berdasarkan hasil uji paired sample t-test, diperoleh nilai signifikansi 0,000 0,05, sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Talking Chips terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V di SDN 05 Baringin.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Silmayani, NIM 2230403101, Judul Skripsi: “Pengaruh Profitabilitas terhadap Nilai Perusahaan dengan Sustainability Report Sebagai Variabel Moderasi Pada Perusahaan Pertambangan yang Terdaftar di BEI 2022-2024”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini yaitu profitabilitas sebagai indikator kinerja keuangan tidak selalu berdampak langsung pada peningkatan nilai perusahaan dan sustainability report ini sebagai variabel moderasi dapat memperkuat hubungan diantara profitabilitas dan nilai perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Profitabilitas terhadap Nilai Perusahaan dengan Sustainability Report Sebagai Variabel Moderasi Pada Perusahaan Pertambangan yang Terdaftar di BEI 2022-2024 Metode kuantitatif dengan pendekatan kausalitas digunakan dalam penelitian ini. Populasi yaitu keseluruhan perusahaan sektor pertambangan yaitu sebanyak 42 perusahaan dan sampel adalah bagian atau subjek yang dipilih maka sampel dalam penelitian ini berjumlah 16 yang menerbitkan sustainability report dan terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) dengan teknik analisis data yang digunakan yaitu uji asumsi klasik, uji MRA (Moderate Regression Analysis) dan uji hipotesis. Hasil penelitian dilihat secara uji parsial dengan uji statistik-t menunjukkan bahwasannya sustainability report tidak mampu memoderasi hubungan antara profitabilitas dan nilai perusahaan. Secara keseluruhan, hasil uji t mengindikasikan bahwa profitabilitas, sustainability report, serta interaksi keduanya memberikan tidak adanya pengaruh signifikan dalam model penelitian ini. Secara simultan (statistiftik-f) menunjukkan bahwasannya setiap satu dari tiga variabel independen yakni profitabilitas (X), variabel moderasi yakni sustainability report (Z), dan variabel interaksi (X_Z) ini tidak berpengaruh terhadap nilai perusahaan secara bersamaan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Silvia Rahmayani, NIM 2230103073, Judul Skripsi: “Manajemen Sarana Dan Prasarana Pendidikan Pasca Bencana Melalui Sinergi Multi-Stakeholder di MTsN 7 Tanah Datar”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Latar belakang dari Penelitian ini adalah terjadinya bencana banjir bandang (galodo) yang melanda kabupaten Tanah Datar pada tanggal 11 Mei 2024 dan mengakibatkan kerusakan berat terhadap sarana dan prasarana pendidikan di MTsN 7 Tanah Datar. Kondisi tersebut menuntut pihak madrasah untuk mengelola sarana dan prasarana secara efektif agar proses pembelajaran tetap dapat berlangsung. berbagai upaya dalam memenuhi kembali kebutuhan sarana dan prasarana agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik. Menariknya, pengadaan sarana dan prasarana pasca bencana tidak hanya bersumber dari dana rutin madrasah, tetapi juga melalui bantuan pemerintah, dana bencana, hibah, donatur, serta dukungan berbagai pihak. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Manajemen sarana dan prasarana di MTsN 7 Tanah datar yang meliputi perencanaan, pengadaan, dan pemeliharaan sarana dan prasarana. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, melalui kepala madrasah, wakil sarana dan prasarana, kepala tata usaha, guru, dan komite madrasah. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan teknik triangulasi untuk menjamin keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen sarana dan prasarana di MTsN 7 Tanah datar yang dilakukan melalui tiga tahapan. Pertama, perencanaan sarana dan prasarana dilaksanakan menanalisis kebutuhan dengan mengidentifikasi kebutuhan, iventarisasi kerusakan, penentuan skala prioritas, musyawarah bersama stakeholder, serta penyusunan rencana anggaran berdasarkan kebutuhan yang mendesak. Kedua, pengadaan sarana dan prasarana dilakukan melalui bantuan kementerian agama, BPBD, pemerintah pusat, dana Bos, dana DIPA, hibah, serta bantuan dari masyarakat dan donatur dengan mengutamakan fasilitas yang mendukung keberlangsungan proses pembelajaran. Ketiga, Pemeliharaan sarana dan prasarana dilakukan secara rutin dan berkala melalui pengecekan fasilitas, perbaikan kerusakan ringan maupun berat, serta pengawasan penggunaan sarana dan prasarana agar tetap terjaga dan dapat dimanfaatkan secara optimal. Secara keseluruhan, Manajemen sarana dan prasarana yang diterapkan di MTsN 7 Tanah Datar mampu mendukung percepatan pemulihan fasilitas pendidikan dan keberlangsungan kegiatan belajar mengajar pasca bencana galodo.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Helmi Damayani NIM 2230201022, judul Skripsi: Stigma Masyarakat Terhadap Janda Dalam Perspektif Hukum Keluarga Islam: Studi Kasus Jorong Bandarmas, Nagari Cubadak, Kecamatan Dua Koto Kabupaten Pasaman. Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al- Syakhshiyyah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026.
Praktik stigma masyarakat terhadap janda di Jorong Bandarmas, Nagari Cubadak, Kecamatan Dua Koto, Kabupaten Pasaman masih ditandai dengan pelabelan negatif, stereotip, pengucilan sosial, dan perlakuan diskriminatif. Kondisi tersebut menunjukkan ketidaksesuaian antara realitas sosial masyarakat dengan prinsip-prinsip hukum keluarga Islam yang menjunjung tinggi perlindungan terhadap hak dan martabat perempuan. Penelitian ini bertujuan menganalisis bentuk stigma masyarakat terhadap janda, dampaknya terhadap kehidupan sosial ekonomi janda, serta praktik stigma tersebut dalam perspektif hukum keluarga Islam melalui pendekatan maqashid al-syari'ah.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Penelitian dilakukan di Jorong Bandarmas, Nagari Cubadak, Kecamatan Dua Koto, Kabupaten Pasaman. Sumber data terdiri dari data primer yaitu para janda dan ninik mamak di Jorong Bandarmas, serta data sekunder yang berasal dari jurnal dan dokumen terkait. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan adata diuji melalui triangulasi sumber.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa stigma masyarakat terhadap janda muncul dalam bentuk labelling, stereotip, dan separation. Janda sering dipandang sebagai ancaman bagi rumah tangga orang lain, perempuan yang tidak mampu menjaga moral, serta menjadi objek gosip atau ghibah yang dalam Minangkabau disebut dengan istilah“maota”. Stigma tersebut berdampak pada aspek sosial ekonomi seperti pengucilan sosial, hambatan bekerja, terganggunya hubungan sosial, dan kesulitan membangun rumah tangga kembali. Meskipun demikian, hasil penelitian juga menunjukkan bahwa stigma tersebut tidak dialami oleh seluruh janda. Beberapa janda justru memperoleh penilaian positif dari masyarakat karena dinilai mampu menjaga perilaku, bekerja keras, serta berhasil membesarkan dan menyekolahkan anak-anaknya. Dalam perspektif hukum keluarga Islam, praktik stigma terhadap janda bertentangan dengan maqashid al-syari’ah, khususnya prinsip hifz al-ird (menjaga kehormatan), hifz al-nafs (menjaga jiwa), hifz al-nasl (menjaga keturunan), dan hifz al-mal (menjaga harta). Islam mengajarkan untuk menjaga kehormatan sesama, menjauhi prasangka, fitnah, dan ghibah, serta memberikan perlindungan dan perhormatan terhadap janda sebagai bagian dari kelompok yang harus dimuliakan.
Kata Kunci: stigma masyarakat, janda, hukum keluarga Islam, maqashid al-syari’ah.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Izati Mayang Sari, NIM: 1930101083 Judul Skripsi “Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMAN 3 Batusangkar” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah keberagaman kesiapan belajar, minat, dan karakteristik peserta didik dalam satu kelas merupakan realitas yang dihadapi guru dalam proses pembelajaran. Namun, dalam praktiknya pembelajaran masih cenderung disajikan secara seragam sehingga belum sepenuhnya mengakomodasi perbedaan kebutuhan belajar siswa. Kondisi ini berpotensi menyebabkan sebagian siswa mengalami kesulitan memahami materi, kurang terlibat aktif, serta belum optimal dalam mengekspresikan hasil belajarnya. Oleh karena itu, diperlukan kajian mendalam mengenai bagaimana pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi, khususnya pada aspek diferensiasi konten, proses, dan produk pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMAN 3 Batusangkar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti serta peserta didik. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan uji keabsahan data melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi di SMAN 3 Batusangkar telah terlaksana cukup baik. Diferensiasi konten dilakukan melalui penyesuaian materi, variasi bahan ajar, dan pemanfaatan sumber belajar yang beragam sesuai kesiapan dan karakteristik siswa. Diferensiasi proses diterapkan dengan penggunaan strategi pembelajaran variatif, pengelompokan fleksibel, serta pemberian kesempatan belajar sesuai gaya belajar siswa. Diferensiasi produk diwujudkan melalui pemberian pilihan bentuk hasil belajar yang beragam sesuai minat dan kemampuan peserta didik.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmayani , NIM 193010304, Judul Skripsi: “Strategi Kepala Madrasah dalam Penguatan Karakter Peserta Didik di MTsN 17 Tanah Datar” Pada Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2026. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah strategi kepala madrasah dalam penguatan karakter peserta didik di MTsN 17 Tanah Datar serta kendala-kendala yang dialami dalam menguatkan karakter peserta didik di MTsN 17 Tanah Datar. Tujuan pembahahasan ini adalah untuk mendeskripsikan penguatan karakter peserta didik serta kendala yang dialami dalam penguatan karakter peserta didik di MTsN 17 Tanah Datar. Jenis penelitian yang dilakukana dalah penelitian kualitatif menggunakan metode pendekatan fenomenologi yang bertempat di MTsN 17 Tanah Datar. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala Madarasah, tenaga pendidik atau guru, dan siswa/i MTsN 17 Tanah Datar. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa strategi yang dilakukan dalam penguatan karakter peserta didik di MTsN 17 Tanah Datar yaitu, 1) Motivasi anak didik. 2) Penguatan nilai-nilai moral. 3) Pembiasaan. 4) Keteladan. 5) Hukuman. Kendala dalam penguatan karakter peserta didik di MTsN 17 Tanah Datar yaitu, 1) Kesadaran siswa. 2) Sikap pendidik. 3) Keluarga dan masyarakat. 4) Perkembangan teknologi. 5) Kepatuhan terhadap tata tertib
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Srimayanti, NIM; 242012018 Judul Tesis “Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler Dalam Meningkatkan Prestasi Non Akademik Peserta Didik Di SMP Negeri 1 Kota Solok”, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Pascasarjana, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Fokus penelitian ini meliputi tiga aspek utama, yaitu perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan manajemen kegiatan ekstrakurikuler non akademik serta bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen kegiatan ekstrakurikuler dalam meningkatkan prestasi non akademik peserta didik di SMP Negeri 1 Kota Solok. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi dan analisis dokumen. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, pembina ekstrakurikuler dan pelatih kegiatan ekstrakurikuler. Data yang terkumpul dianalisis secara induktif, dimulai dari pengorganisasian data, penyusunan kategori, hingga penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan kegiatan ekstrakurikuler non akademik di SMP Negeri 1 Kota Solok dilakukan secara sistematis dengan mempertimbangkan kebutuhan sekolah, sumber daya manusia (guru dan peserta didik), jadwal kegiatan, materi, sarana dan prasarana serta pembiayaan. Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler non akademik dilaksanakan sesuai dengan perencanaan yang telah ditetapkan untuk mencapai tujuan sekolah sesuai dengan visi misi sekolah. Pengawasan kegiatan ekstrakurikuler non akademik dilakukan secara berkala oleh kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, pembina ekstrakurikuler dan ketua ekstrakurikuler dengan melakukan monitoring pada saat pelatihan/diklat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen kegiatan ekstrakurikuler non akademik di SMP Negeri 1 Kota Solok telah dilaksanakan dengan perencanaan yang telah ditetapkan, dilaksanakan sesuai dengan perencanaan dan dilakukan pengawasan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan agar program kegiatan dapat berjalan dengan lancar dan terarah. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk memperkuat koordinasi antara pihak sekolah dengan orang tua peserta didik serta mengembangkan metode evaluasi yang lebih terukur dan berbasis data untuk meningkatkan efektivitas kegiatan ekstrakurikuler non akademik di sekolah tersebut.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rini Maya Saroh Siregar, NIM, 242022010 Judul tesis “Kewajiban Membayar Utang Dalam Transaksi Jual Beli Ilegal Menurut Hukum Positif Dan Hukum Ekonomi Syariah”. Program Pascasarjana Hukum Ekonomi Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Transaksi jual beli dengan objek ilegal masih banyak ditemukan dalam praktik perdagangan di Indonesia, salah satunya pada jual beli pakaian bekas impor yang dilakukan dengan sistem pembayaran tempo sehingga menimbulkan hubungan utang piutang. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana kewajiban membayar utang dalam transaksi jual beli yang objeknya ilegal menurut hukum positif, bagaimana kewajiban membayar utang dalam transaksi jual beli yang objeknya ilegal menurut hukum ekonomi syariah, serta bagaimana persamaan dan perbedaan pengaturan kedua sistem hukum tersebut terhadap kewajiban membayar utang. Penelitian ini merupakan penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan, konseptual, dan perbandingan hukum. Sumber bahan hukum terdiri atas bahan hukum primer, sekunder yang dianalisis secara kualitatif dengan metode penalaran deduktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menurut hukum positif, transaksi jual beli dengan objek ilegal, seperti pakaian bekas impor, dinyatakan batal demi hukum karena bertentangan dengan ketentuan peraturan perundang-undangan dan tidak memenuhi syarat objektif perjanjian sebagaimana diatur dalam Pasal 1320 KUHPerdata, sehingga kewajiban membayar utang yang timbul dari transaksi tersebut tidak dapat dituntut secara hukum. Sementara itu, menurut hukum ekonomi syariah, larangan negara terhadap perdagangan pakaian bekas impor dipahami sebagai kebijakan pemerintah (hukm al-hakim) yang bertujuan menjaga kemaslahatan umum. Larangan tersebut tidak serta-merta menghapus keabsahan struktur akad selama rukun dan syarat akad terpenuhi, sehingga transaksi tersebut dipandang sebagai akad yang sah secara struktur namun terlarang untuk dilanjutkan dan dikualifikasikan sebagai akad fasid dalam arti pasif. Oleh karena itu, kewajiban membayar utang tetap melekat pada pihak yang telah menerima barang atau manfaat dari transaksi tersebut sebagai bentuk tanggung jawab harta (iltizam bil dhaman), berdasarkan dalil-dalil kewajiban menunaikan utang, kaidah al-ghunm bil-ghurm, serta larangan memakan harta orang lain secara batil. Dengan demikian, meskipun hukum positif dan hukum ekonomi syariah sama-sama melarang transaksi jual beli dengan objek ilegal, keduanya berbeda dalam memandang kewajiban membayar utang, di mana hukum ekonomi syariah tetap mewajibkan pembayaran utang demi terwujudnya keadilan substantif dalam muamalah
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Fadila Rahmayanti. NIM 2130105016. Judul Skripsi: “Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Discovery Learning Untuk Materi Polinomial Pada SMAN 1 Sungai Tarab”. Program Studi Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar dan minat belajar peserta didik kelas XI Moving SMAN 1 Sungai Tarab. Permasalahan ini dipicu oleh keterbatasan sumber belajar yang belum mampu mengarahkan peserta didik untuk membangun pemahaman melalui pengalaman belajar langsung. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan video pembelajaran berbasis Discovery Learning yang valid, praktis, dan efektif pada materi Polinomial. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate – tanpa tahap disseminate). Instrumen yang digunakan terdiri dari lembar validasi, angket praktikalitas, dan tes hasil belajar. Teknik analisis data yang digunakan adalah rumus persentase untuk analisis validitas dan analisis praktikalitas, sedangkan untuk analisis efektivitas menggunakan rumus N-gain. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa video pembelajaran berbasis Discovery Learning dinyatakan valid, praktis, dan efektif. Video Pembelajaran yang dirancang terdiri dari kegiatan pembuka, kegiatan inti, kegiatan penutup dan latihan. Rata-rata skor validasi 87,065%, rata-rata angket peserta didik dengan skor 83,28% dan video pembelajaransangat efektif, ditunjukkan oleh nilai N-gain sebesar 88,861% (kategori tinggi) yang menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman konsep matematis peserta didik. Dengan demikian, video pembelajaran berbasis Discovery Learning ini layak digunakan sebagai bahan ajar untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas XI pada materi Polinomial.
