2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Anisa Nurfahana, NIM 1930202003, Judul “Tinjauan Fikih Muamalah Terhadap Praktik Sewa Menyewa di Atas Tanah Gadai (Studi Kasus Ruko Sekitar Kampus 1 UIN Batusangkar)”, Program Studi Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2023. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana praktik gadai dan sewa menyewa ruko di atas tanah gadai sekitar Kampus 1 UIN Mahmud Yunus Batusangkar, serta bagaimana penyelesaian sengketa gadai dan sewa menyewa ruko di atas tanah gadai sekitar Kampus 1 UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Selanjutnya adalah bagaimana pandangan fikih muamalah terhadap praktik gadai, sewa menyewa ruko di atas tanah gadai dan penyelesaian sengketa gadai dan sewa menyewa ruko di atas tanah gadai sekitar Kampus 1 UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana praktik gadai dan sewa menyewa ruko di atas tanah gadai kitar Kampus 1 UIN Mahmud Yunus Batusangkar, serta untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana penyelesaian sengketa gadai dan sewa menyewa ruko di atas tanah gadai sekitar Kampus 1 UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Selanjutnya adalah untuk menganalisis pandangan fikih muamalah terhadap praktik gadai dan sewa menyewa ruko di atas tanah gadai sekitar Kampus 1 UIN Mahmud Yunus Batusangkar serta menganalisis pandangan fikih muamalah terhadap penyelesaian sengketa gadai dan sewa menyewa ruko tersebut. Penelitian ini adalah jenis penelitian lapangan (field research). Sumber data primer diperoleh dari pihak penggadai, penerima gadai, dan penyewa ruko. Data sekunder diperoleh dari Wali Nagari Lima Kaum dan dokumen yang terkait dengan gadai tanah dan sewa menyewa ruko sekitar Kampus 1 UIN Batusangkar. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan cara reduksi, display data, dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber data. Hasil penelitian ini adalah, pertama, praktik gadai menggadai sebidang tanah di Sekitar Kampus 1 UIN Mahmud Yunus Batusangkar dilakukan oleh niniak mamak kaum S secara tertulis dengan bentuk gadai berjangka larang tebus selama 85 tahun. Penerima gadai memanfaatkan tanah dengan membangun rumah dan ruko yang kemudian ruko tersebut disewakan kepada para pedagang dengan sistem sewa pertahun. Kedua, penyelesaian sengketa diawali dengan upaya musyawarah antara penggadai dan penerima gadai namun gagal, sehingga pihak penggadai melakukan penutupan akses masuk ke area tanah, termasuk ruko yang disewa oleh para pedagangn. Selanjutnya sengketa diselesaikan dengan mediasi oleh Wali Nagari Limo Kaum yang difasilitasi Polsek Lima Kaum. Mediasi berhasil mewujudkan perdamaian dengan kesepakatan bahwa: tanah seluas 400m2 yang terdiri dari rumah dan 2 unit ruko dibagi kepada penerima gadai sebagai kompensasi uang gadai. Adapun tanah dan ruko yang tersisa diambil kembali oleh pihak penggadai/pemilik tanah. Ketiga¸ praktik gadai yang dilakukan tidak sesuai dengan gadai/rahn dalam hukum Islam, sehingga akad ini terkategori akad yang fasid karena syarat larang tebus dalam gadai tidak sesuai dengan prinsip akad gadai yang bersifat tabarru. Sewa menyewa ruko di atas tanah gadai pada prinsipnya tidak boleh dan merupakan riba, karena termasuk kepada pemanfaatan barang gadai oleh penerima gadai. Namun mengenai akad ijarah yang terlanjur dilakukan terdapat perbedaan pendapat dari para ulama. Menurut Syafi’iyah dan Hambalah akad ijarah tersebut batal, namun Hanafiyah dan Malikiyah membolehkan jika penyewaan itu diketahui oleh pemilik barang. Berdasarkan perbedaan pendapat ini, penulis condong dengan pendapat Hanafiah dan Malikiah, namun sebaiknya ada persetujuan secara nyata dan tegas dari penggadai. Keempat, penyelesaian sengketa yang dilakukan sudah sesuai dengan konsep shulhu dalam Islam, namun demikian selama proses sengketa pihak yang bersengketa tidak boleh menutup akses masuk ke ruko yang telah disewa oleh para pedagang, karena mereka hanya sebagai pihak ketiga yang tidak terkait dengan sengketa tersebut.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Intan Sari Anisa, NIM 1830306022, Judul Skripsi “Strategi Coping Ibu Tunggal (Single Parent) Di Nagari Lawang Mandahiling.” Program studi Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah cara penyelesaian masalah oleh ibu tunggal dalam mengasuh anaknya sendirian di Nagari Lawang Mandahiling. Tujuan pembahasan ini adalah untuk mengetahui Bagaimana strategi problem focused Coping yang digunakan ibu tunggal terhadap penyelesaian permasalahan dalam pengasuhan anak di Nagari Lawang Mandahiling, dan bagaimana strategi emotioan focused Coping yang digunakan ibu tunggal terhadap penyelesaian permasalahan dalam pengasuhan anak di Nagari Lawang Mandahiling. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian kualitatif yang bersifat fenomena dengan mengumpulkan data ke lapangan. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara dan observasi, kepada 4 orang ibu tunggal sebagai sumber primer dan 2 orang anak ibu tunggal sebagai sumber sekunder. Sumber sekunder melalui triangulasi sumber akan menjamin keabsahan data yang diberikan oleh ibu tunggal. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa ibu tunggal (single Parent) di Nagari Lawang Mandahiling menggunakan strategi problem focused Coping yang diaplikasikan dalam kehidupannya masing-masing. Disini ibu tunggal membutuhkan bantuan dari orang lain berupa anggota keluarga seperti saudara dan anak. Serta ibu tunggal memiliki rencana penyelesaian masalah yang bisa mereka aplikasikan. Berdiskusi dengan anak untuk menyelesaikan permasalahn jika emosi sudah sama-sama terkendalikan. Dan di ibu-ibu juga menggunakan strategi emotioan focused Coping yang diaplikasikan dalam kehidupan masing-masing dengan cara yang baik. Ibu tunggal juga memiliki kesabaran dengan menahan emosi yang mengebu-gebu. Pendekatan kepada tuhan adalah kunci utama bagi sang ibu tunggal sebagai tempat mengadu, berserah diri dan memintak pertolongan. Kekuatan yang dimiliki oleh ibu tunggal yang mengemban peran ganda sebagai seorang ibu sekaligus ayah bagi anak-anaknya.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK ANISA RAHMA PUTRI, Nim 1950401007, Judul Tugas Akhir “SISTEM INFORMASI MONITORING DAN EVALUASI RENCANA AKSI PROGRAM KERJA ORGANISASI PERANGKAT DAERAH BERBASIS WEB” Jurusan Manajemen Informatika, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Setelah dilakukan penelitian pada kantor sekretariat daerah kota Solok ditemukan permasalahan mengenai proses pengimputan data dan mengelola data monitoring dan evaluasi (Monev). Proses yang dilakukan dengan cara yang manual ini relatif lama untuk memperoleh laporan yang diharapkan. Apalagi kegiatan ini rutin dilakukan setiap bulannya sesuai dengan target yang sudah ditentukan. Dalam penulisan tugas akhir ini metode penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan yaitu wawancara dengan mengajukan pertanyaan melalui tanya jawab, penelitian pustaka (Library Research) dengan membaca buku dan jurnal yang berkaitan dengan judul penelitian, penelitian labor (Laboratory Research) dengan menggunakan bantuan komputer sebagai alat bantu dalam pembuatan tugas akhir. Dalam penelitian menggunakan teknik wawancara secara langsung dan mendalam serta dengan mengumpulkan dokumen-dokumen terkait. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa sistem yang dibentuk dapat memberikan manfaat dan kemudahan dalam membantu proses pengambilan keputusan dan pembuatan laporan dalam sebuah kinerja, sistem informasi ini diharapkan dapat mengantikan cara yang kurang efektif serta diharapkan dapat mempermudah pembuatan laporan dan pengambilan keputusan bagi sekretariat kota Solok. Kata Kunci: Sistem, Informasi, Monitoring, Evaluasi kinerja.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Anisa Zulfa Aini, NIM 1930403013. Judul Skripsi: Penyajian Laporan Keuangan Pada Unit Usaha Gula Semut Berdasarkan SAK EMKM (Pada BUMDes Batu Jonggi Kumanis). Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam. Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah tentang pencatatan laporan keuangan pada Unit Usaha Gula Semut yang belum melakukan pencatatan secara rinci dan tidak sesuai dengan Standar Akuntansi yang berlaku yaitu SAK EMKM. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menyajikan laporan keuangan unit usaha Gula Semut pada BUMDes Batu Jonggi Kumanis berdasarkan SAK EMKM. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (Field Research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah melalui dokumentasi yaitu transaksi keuangan unit usaha gula semut pada BUMDes Batu Jonggi Kumanis selama dua periode, baik berupa kas masuk dan kas keluar selama bulan Juni 2021 sampai Desember 2022 atau pencatatan dan dokumentasi yang berhubungan dengan laporan akuntansi keuangan Unit Usaha Gula Semut pada BUMDes Batu Jonggi Kumanis. Dari hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa sistem pencatatan laporan keuangan yang dilakukan pada Unit Usaha Gula Semut telah disajikan berdasarkan SAK EMKM yang terdiri dari tiga komponen laporan laba rugi, laporan posisi keuangan, dan catatan atas laporan keuangan. Pada tahun 2021 laporan laba rugi memiliki laba sebesar Rp 2,320,000.00- untuk jumlah aset yang dimiliki oleh Unit Usaha Gula Semut Rp 4,720,000.00- serta jumlah ekuitas dan liabilitas Rp 4,720,000.00- dan catatan atas laporan keuangan, sedangkan untuk tahun 2022 laporan laba rugi memiliki laba sebesar Rp 4,058,000.00- untuk jumlah aset yang dimiliki Unit Usaha Gula Semut Rp 8,778,000.00- serta jumlah ekuitas dan liabilitas Rp 8,778,000.00-dan catatan atas laporan keuangan.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Anisa Delia Putri. Nim 1830202003 judul skripsi `DINAMIKA PERALIHAN GADAI SAWAH DI JORONG BALAI LOBUAH ATEH MENURUT FIQH MUAMALAH`. Jurusan Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syariah Uin Mahmud Yunus Batusangkar. Jorong Balai Lobuah Ateh, Nagari Limo Kaum, Kecamatan Limo Kaum, Kabupaten Tanah Datar Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah pelaksanaan akad gadai sawah di Jorong Balai Lobuah Ateh dan apa yang menjadi factor penghambat peralihan gadai sawah di Jorong Balai Lobuah Ateh serta tinjauan Fiqih Muamalah terhadap peralihan gadai sawah di Jorong Balai Lobuah Ateh. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menjelaskan pelaksanaan akad gadai sawah di Jorong Balai Lobuah Ateh dan bentuk peralihan gadai sawah serta untuk mengetahui dan menjelaskan pandanga Fiqih Muamalah terhadap peralihan gadai sawah di Jorong Balai Lobuah Ateh Nagari Limo Kaum Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (fiel research), dengan menggunakan metode kualitatif yang mengungkapkan dan mengambarkan kejadian-kejadian, fenomena-fenomena, data-data yang terjadi dilapangan sebagaimana adanya kenyataan yang sebenarnya, sumber data terdiri dari data primer yaitu penggadai dan penerima gadai. Sedangkan data sekundernya yang diperoleh dari dokumen, buku-buku, jurnal dan dokumen lain untuk memperkuat data primer. Teknik pengumpulan data penulis gunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Penelitian lapangan ini dilakukan di Jorong Balai Lobuah Ateh, Nagari Limo Kaum, Kecamatan Limo Kaum, Kabupaten Tanah Datar. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan dilapangan bahwa akad gadai yang dilakukan di jorong balai lobuah nagari limo kaum kecamatan lima kaum kab. Tanah datar menggunakan akad dua tahun ketiga dan dua tahun ke empat dalam pelaksanaan gadai sawah yang dilakukan namun realita yang terjadi setelah puluhan tahun lamanya sawah yang menjadi objek gadai tersebut belum juga di tebus oleh penggadai. Adapun penyebab peralihan gadai sawah yang awalnya di kelolah oleh penggadai diambil ahli oleh ahli warisnya dikarena tidak adanya pekerjaan tetap yang dilakukan oleh ahli warisnya serta penggadai juga memintak tambahan uang atas sawah gadaian tersebut kepada penerima gadai. Pandangan fiqih muamalah terhadap akad peralian gadai sawah di Jorong Balai Lobuah Ateh, Nagari Limo Kaum, Kecamatan Limo Kaum, Kabupaten Tanah Datar. Allah memerintahkan kepada hambaya sebagaimana yang terdapat dalam QS al-maidah ayat 2 yaitu kaum muslimin diperintahkan untuk saling tolong- menolong satu sama lain. Dalam agama islam dikenal dengan adanya hiwalah yaitu pengalihan. Hiwalah yang dilakukan di jorong balai lobuah ateh dilakukan karena adanya kesepakatan untuk bisa mengembalikan harta gadai kepada penerima gadai.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Abstrak Febri Anisa Sifawalia, NIM. 1930201020. Judul Skripsi : “NAFKAH ANAK PASCA AYAH MURTAD PERSPEKTIF HUKUM KELUARGA ISLAM”. Program Studi Ahwal Al-Syakhshiyyah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana pandangan Hukum Keluarga Islam terhadap kewajiban nafkah terhadap anak, bagaimana pandangan Hukum Keluarga Islam terhadap nafkah anak akibat ayah murtad. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui pandangan Hukum Keluarga Islam terhadap kwajiban nafkah terhadap anak, untuk mengetahui dan menganalisis pandangan Hukum keluarga Islam terhadap nafkah anak pasca ayah murtad. Jenis penelitian ini adalah normatif (Library research), dimana data-data diperoleh dari, Al-Qur’an dan hadist, Fiqh Sunnah, pendapat para ulama, UU No.1 Tahun 1974, Kompilasi Hukum Islam, buku-buku mengenai kewajiban nafkah, jurnal dan rtikel yang berkaitan dengan kewajiban memberi nafkah. Dari hasil penelitian ini, dapat diketahui bahwa terkait nafkah anak pasca ayah murtad terdapat beberapa pendapat, diantaranya telah dijelaskan oleh Imam Mazhab, pertama menurut pandangan Syafi’iyyah dan Malikiyyah berpendapat bahwa wajibnya memberi nafkah tidak di syaratkan harus seagama, kedua menurut Hanabilah terbagi dua pendapat diantaranya ada yang sependapat dengan Imam Syafi’iyyah dan Malikiyyah dan pendapat lain menyatakan bahwa tidak wajib memberi nafkah jika berbeda agama dan keyakinan, dan Hanafiyyah mengatakan tidak mensyaratkan harus seagama dalam nafkah ushul(ayah kakek dan urutan keatasnya lagi), nafkah furu’ (anak, cucu dan urutan kebawahnya) akan tetapi selain dari tiga hal ini mereka berpendapat harus seagama. Pada intinya dapat disimpulkan bahwa hubungan hukum (hak dan kewajiban) antara anak dan orang tua tidak berlaku surut terhadap pembatalan perkawinan, maka hubungan hukum antara anak dan orang tua tidak berpengaruh. Artinya, orang tua dalam hal ini ayah yang murtad masih memiliki kewajiban terhadap nafkah anaknya.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK ANISA RAHMA NADA, NIM. 212012005, judul Tesis “Pengaruh Kualifikasi Akademik dan Linearitas Pendidikan Terhadap Kinerja Guru SLB di KabupatenAgam”. Pascasarjana Prodi Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah dalam penelitian ini adalah belum maksimalnya kinerja guru SLB di Kabupaten Agam. Kinerja guru diduga dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu kualifikasi akademik dan linieritas pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualifikasi akademik dan linieritas pendidikan terhadap kinerja guru SLB di Kabupaten Agam. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian ex post facto. Populasi dalam penelitian ini ialah guru SLB di Kab. Agam berjumlah 83 orang. Teknik pengambilan sampel diambil dengan teknik proportionate stratified rndom sampling. Penentuan anggota sampel dilakukan dengan menggunakan rumus Slovin yang berjumlah 69 orang responden. Kemudian instrument penelitian yang digunakan adalah angket tertutup yang terdiri dari angket kualifikasi akademik, angket linearitas pendidikan dan angket kinerja. Nilai butir pernyataan angket uji coba masing-masing variabel dilakukan uji validitas dan uji reliabelitas. Berdasarkan hasil uji validitas butir pernyataan angket kualifikasi akademik, diperoleh butir item yang valid pada angket kualifikasi akademik, linieritas pendidikan dan kinerja guru dengan jumlah 34 butir pernyataan, 14 butir pernyataan, dan 11 butir pernyataan. Hasil uji reliabelitas variabel kualifikasi akademik, linieritas pendidikan dan kinerja guru adalah 0.951, 0.862 dan 0.869 yang termasuk pada kategori sangat reliabel. Selanjutnya teknik pengumpulan data yang digunakan ialah penyebaran angket kepada responden yang tergolong sebagai sampel penelitian. Peneliti menggunakan teknik analisis dengan cara melakukan uji asumsi klasik sebagai uji prasyarat, kemudian melakukan uji regresi linear sederhana, dan uji regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) kualifikasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SLB di Kabupaten Agam dibuktikan dengan nilai thitung > ttabel, 5.917 > 1.995 dan pengaruh sebesar 34.3% ; 2) linearitas pendidikkan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SLB di Kabupaten Agam dengan nilai thitung > ttabel, 5.930 > 1.995 dan pengaruh sebesar 34.4% ; 3) kualifikasi akademik dan linearitas pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SLB di Kabupaten Agam dengan thitung > ttabel, 5.027 > 1.995 dan pengaruh sebesar 44.7%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa peningkatan kinerja guru dapat dilakukan dengan cara meningkatan kualifikasi akademik dan lineraitas pendidikan.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Anisa Sarifah. NIM 1930105002. Judul Skripsi: “Pengembangan E-Modul Interaktif (EMODI) Berbasis Creative Problem Solving untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Pada Materi Peluang di SMP Negeri 2 Lubuk Sikaping”. Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam (UIN) Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. 2023. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan berpikir kreatif matematis siswa di SMP Negeri 2 Lubuk Sikaping, bahan ajar yang digunakan saat pembelajaran belum terdapat contoh soal yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. Untuk mengatasinya, maka perlu adanya ketersediaan bahan ajar yang dapat menunjang dan dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa e-modul interaktif (EMODI) berbasis creative problem solving untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan. Rancangan penelitian pengembangan terdiri dari 3 tahap yaitu (1) tahap define, dilakukan untuk mendapatkan gambaran awal kondisi di lapangan, dalam tahap ini dilakukan observasi (uji coba soal) dan wawancara dengan guru bidang studi matematika, analisis silabus dan RPP, analisis karakter siswa, dan analisi literatur tentang e-modul interaktif (EMODI) berbasis creative problem solving, (2) tahap design, digunakan untuk merancang design e-modul interaktif (EMODI). Hasil dari tahap design dilanjutkan dengan, (3) tahap develop, digunakan untuk melihat validitas, praktikalitas, dan efektivitas dari e-modul interaktif (EMODI) berbasis creative problem solving. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi, angket respon siswa, dan tes kemampuan berpikir kreatif matematis. Selanjutnya teknik analisis data yang digunakan untuk mengemukakan hasil penelitian ini dilakukan secara deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul interaktif (EMODI) berbasis creative problem solving yang dirancang telah valid, praktis, dan efektif. E-modul interaktif (EMODI) terdiri dari komponen yaitu cover, menu utama, menu petunjuk, menu kata pengantar, pendahuluan, kegiatan pembelajaran, menu rangkuman, menu evaluasi, menu kunci jawaban, menu daftar pustaka, dan menu profil. Hasil validitas e-modul interaktif (EMODI) adalah 90,59% dengan kategori sangat valid. Sementara hasil praktikalitas e-modul interaktif (EMODI) yang diperoleh dari hasil angket respon siswa adalah dengan 88,83% kategori sangat praktis. Kemudian hasil efektivitas e-modul interaktif (EMODI) berbasis creative problem solving terlihat pada nilai N-Gain Score yang diperoleh dari nilai siswa adalah 69% dengan kategori cukup efektif.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nur Anisa, NIM: 1930111058 judul skripsi “Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Melalui Langkah Polya Pada Volume Kubus Dan Balok Kelas V SDN 11 Tanjung Alai Pasaman” Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kesalahan siswa saat mengerjakan soal cerita matematika pada materi volume kubus dan balok serta faktor penyebab kesalahan siswa. Seperti siswa kurang dalam membaca soal, belum mengetahui konsep atau rumus yang digunakan. Berdasarkan data di lapangan menunjukkan bahwa siswa kelas V SDN 11 Tanjung Alai banyak mengalami kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita pada materi volume kubus dan balok. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita dan faktor penyebab kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita melalui langkah polya pada materi volume kubus dan balok. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif eksploratif. Instrumen penelitian dalam penelitian ini terdiri dari instrumen utama dan instrumen pendukung. Instrumen utama yaitu peneliti sendiri dan instrumen pendukung berupa tes soal uraian dan pedoman wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data adalah triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis kesalahan siswa adalah (1) kesalahan memahami masalah sebanyak 43%, (2) kesalahan menyusun rencana sebanyak 43%, kesalahan melaksanakan rencana sebanyak 62%, kesalahan memeriksa kembali hasil yang diperoleh sebanyak 67% dari 21 siswa. Faktor kesalahan memahami masalah yaitu: (a) siswa kurang teliti dalam membaca soal cerita, (b) siswa tidak terbiasa menuliskan apa yang diketahui dan ditanyakan dalam soal. Faktor kesalahan menyusun rencana yaitu: (a) tidak terbiasa menuliskan rencana yang digunakan dalam membuat model matematika, (b) belum paham dengan rumus yang akan digunakan. Faktor kesalahan melaksanakan rencana yaitu: (a) tidak melaksanakan rencana sesuai dengan rencana yang disusun sebelumnya, (b) kurang hati-hati melakukan perhitungan. Faktor kesalahan memeriksa kembali hasil yang diperoleh yaitu: (a) tidak terbiasa memeriksa kembali hasil yang diperoleh, (b) tidak mengetahui cara pengerjaan yang berbeda.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Hasil belajar siswa khususnya kelas V MIN 5 Agam masih tergolong rendah. Tidak semua peserta didik aktif ketika proses pembelajaran. Siswa cenderung hanya menerima materi yang disampaikan oleh guru, tanpa terlibat aktif dalam proses pembelajaran. Sehingga hal ini mengakibatkan siswa tidak paham dengan pembelajaran yang telah mereka lakukan. Model sequenced adalah diibaratkan seperti eyeglasses (kaca mata), yang berarti konten internal yang bervariasi dibingkai oleh konsep yang berkaitan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Sequenced Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas 5. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. dengan menggunakan metode pra-eksperimen desain one group pretest-posttest design, dimana peneliti hanya menggunakan satu kelas saja yaitu kelas V. karena penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sebab akibat serta berapa besar pengaruh sebab akibat tersebut dengan cara memberikan beberapa perlakuan (treatment) tertentu pada kelas eksperimen. Populasinya adalah siswa kelas V MIN 5 Agam dan sampelnya adalah bagian dari populasi. Untuk mengetahui hasil dari penelitian ini peneliti menggunakan uji-t dengan mengadakan tes awal dan tes akhir sebanyak 15 soal. Prosedur yang peneliti lakukan dalam penelitian ini adalah memberikan pengajaran dengan menggunakan model pembelajaran sequenced guna meningkatkan hasil belajar siswa. Pengumpulan data dalam penelitian menggunakan pretest dan posttest. Berdasarkan analisis data, diperoleh t_hitung= 3,39 sedangkan t_tabel = 2,228. Maka dapat disimpulkan bahwa t_hitung 3,39 > t_tabel 2,228 , maka artinya H1 diterima dan H0 ditolak. Hal ini menunjukan bahwa kemampuan akhir siswa lebih baik daripada sebelum menggunakan model Sequenced. Dapat disimpulkan bahwa hasil belajar tematik siswa kelas V lebih baik menggunakan model pembelajaran sequenced dari pada menggunakan model-model lain. Kata kunci : Seguenced, Hasil Belajar
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
dengan menggunakan purposive sampling. Pada penelitian ini, peneliti berperan sebagai instrumen kunci. pedoman wawancara sebagi instrument pendukung. Pengambilan data menggunakan teknik wawancara dan dibantu dengan tape recorder. Pada proses pengumpulan data peneliti terjun ke lapangan untuk mendapatkan data, peneliti melakukan wawancara, setelah itu peneliti menginterpretasikan sendiri data tersebut. Untuk menguji keabsahan data, peneliti malakukan tringulasi dengan cara wawancara. Selanjutnya, untuk menganalisis Data peneliti menggunakan teori Miles and Huberman yaitu dengan cara mereduksi data, menyajikan data, serta memverifikasi data dan menarik kesampulan. Berdasarkan analisis data temuan dalam penelitian mengalami berbagai kendala bahwa ada 8 kesulitan yang di hadapi oleh Mahasiswa Jurusan Bahasa Arab. kesulitan tersebut yaitu: 1) kurang kosakata, 2) masalah pengucapan, 3) kurang percaya diri, 4) gugup, 5) kurang tata bahasa, 6) takut berbicara, 7) gelisah, 8) kurangnya motivasi.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
الغرض من هذا البحث هو لمعرفة تأثير وسيلة فيديو التعليم على قدرة نطق الحروف الهجائية في الصف السابع في المدرسة الثانوية الإسلامية الأهليّة بوكت سيلة سولوك. اتبعت الباحثة في هذه الرسالة العلمية بنوع البحث الميداني بالطريقة التجريبية. استخدمت الباحثة في هذا تصميم البحث هو Quasi Eksperimental Design، بنوع The Post-Test Only Control Group Design. واستعانت بثلاث أدوات جمع البيانات، هي دليل المقابلة، ودليل الملاحظة، وأسئلة الامتحان. أما نتيجة البحث فهو يوجد تأثير مقبول وسيلة فيديو التعليم ونتائج تعليم نطق الحروف الهجائية ، فيوجد أن أقصى نتائج تعليم نطق الحروف الهجائية 100 وأدنى النتائج 58. ثم وجدت الباحثة أن نتيجة to أكبر من نتيجة tt، وهي 2,08˃ 4,48. فلذلك، الفروض العدمية (Ho) مردودة والفروض التبادلية (Ha) مقبولة، والمراد بها أن إيجاد الفرق بين نتائج تعليم نطق الحروف الهجائية باستجدام وسيلة فيديو التعليم وبدون استخدام وسيلة فيديو التعليم. والخلاصة من هذا البحث، أن وسيلة فيديو التعليم يؤثر على نتائج تعليم نطق الحروف الهجائية في المدرسة الثانوية الإسلامية الأهليّة بوكت سيلة سولوك.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ANISA YUR PUTRI, NIM 1830202004, Judul Skripsi : “PENGGUNAAN EMPERAN TOKO SEBAGAI TEMPAT JUALAN DI PASAR PUSAT KOTA PADANG PANJANG MENURUT HUKUM EKONOMI SYARIAH”. Jurusan Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2023. Pokok permasalahan penelitian ini adalah bagaimana hukumnya memanfaatkan emperan toko untuk berdagang dan apa akad yang digunakan dalam hal ini sebagai tempat jualan menurut hukum ekonomi syariah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hukum memanfaatkan emperan toko untuk berdagang dan untuk mengetahui terkait pemanfaatan emperan toko sebagai tempat jualan menurut hukum ekonomi syariah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field research) dengan menggunakan metode kualitatif yaitu melihat kenyataan yang ada di lapangan. Instrument pendukung seperti handphone dan alat tulis yang berguna untuk mencatat data yang penulis dapat di lapangan. Sumber data primer terdiri dari pengawas perdagangan pada bidang pengelolaan pasar, 5 orang pedagang toko utama, 6 orang pedagang emperan toko. Sumber data sekunder terdiri profil pasar, dokumentasi buku-buku serta jurnal-jurnal. Hasil penelitian bahwa di Pasar Pusat Kota Padang Panjang ada emperan toko yang seharusnya dimanfaatkan untuk berlalu lalang tapi dimanfaatkan untuk berdagang. Biasanya para pedagang menggelar lapak dagangannya di emperan-emperan toko dan dilakukan pada sore hari. Para pedagang ada yang tetap dan ada yang tidak tetap. Pasar Pusat Kota Padang Panjang adalah milik pemerintah Padang Panjang yang memiliki ikatan dengan bidang pengelolaan pasar dan pemilik toko atau penyewa toko. Namun orang-orang yang berdagang di emperan toko,ikut berdagang didepan toko tapi tidak terikat dengan pengelolaan pasar. Terkadang jika si pedagang emperan berhalangan untuk berdagang, tempat ia berdagang bisa digantikan oleh orang lain. Bahkan ada sewa diatas sewa kepada orang lain. Tentunya para pedagang adanya akad kepada pedagang toko utama yang ditumpanginnya namun di pasar pusat kota Padang Panjang masih dijumpai pedagang emperan yang belum ada kejelasan akad. Berdasarkan pengamatan penulis di antara pedagang bisa saling menghargai dan tidak membuat salah satu pihak dirugikan. Maka dari itu hukum memanfaatkan emperan toko sebagai untuk berdagang adalah boleh. Pedagang emperan ini tidak memiliki akad khusus, akad yang dilakukan adalah akad lisan saja dan saling percaya sehingga mereka beranggapan bahwa tidak perlu dilakukannya akad khusus dan akad tertulis.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Anisa, NIM 1830108010, Judul Skripsi: “Pengaruh Konseling Realitas Setting Kelompok terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMP 17 Sijunjung”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah banyak siswa yang kurangnya motivasi belajar yang penulis teliti adalah motivasi intrinsik, dan motivasi ekstrinsik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konseling realita setting kelompok terhadap motivasi belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif menggunakan jenis penelitian eksperimen dan desain yang digunakan adalah pre-experimental design dengan tipe one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP 17 Sijunjung yang berjumlah 45 orang siswa. Sampel penelitian berjumlah 23 orang dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah instrumen dengan menggunakan skala motivasi belajar model likert. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara variabel konseling realitas setting kelompok terhadap motivasi belajar. Hal ini dibuktikan dengan nilai thitung lebih besar dari ttabel yang berarti hipotesis alternative (Ha) yang menyatakan adanya pengaruh signifikan konseling realitas setting kelompok terhadap motivasi belajar diterima dan hipotesis nihil (H0) yang menyatakan tidak adanya pengaruh signifikan konseling realitas setting kelompok terhadap motivasi belajar ditolak. Konseling realitas setting kelompok berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar diterima pada taraf signifikan 5%. peningkatan signifikan secara keseluruhan berada pada ketegori sedang.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Anisa Fitri, NIM 1830402007, dengan judul skripsi “Pengelolaan Dana Nagari Dalam Pemerataan Pembangunan Untuk Meningkatkan Perekonomian Masyarakat Di Nagari Batipuah Ateh”. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Program Studi Ekonomi Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum maksimalnya pelaksanaan pengelolaan dana nagari yang berlandaskan kepada Permendagri No113 Tahun 2014. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengelolaan dana nagari dalam pemerataan pembangunan untuk meningkatkan perekonomian masyarakat. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif, yaitu dengan melakukan wawancara menggunakan alat bantu yaitu Handphone. Sumber data primer pada penelitian ini yaitu Wali Nagari beserta Perangkat Nagari Batipuah Ateh dan masyarakat Nagari Batipuah Ateh. Sedangkan sumber data sekunder dari penelitian ini yaitu dokumentasi, junrnal, data dan laporan-laporan yang berkaitan dengan dana nagari. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian daya dan pengambilan kesimpulan atau verifikasi. Untuk teknik penjamin keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi. Hasil dari penelitian ini adalah pengelolaan dana nagari pada Nagari Batipuah Ateh berpedoman pada Peraturan Mentri Dalam Negeri No 113 Tahun 2014, dimana pada proses penganggaran melalui prosedur perencanaan, pelaksanaan, penatausahaan pelaporan dan pertanggungjawaban. Akan tetapi di Nagari Batipuah Ateh pada tahap pelaksaan pembangunan dan pelaporan LPJ masih terkendala dan belum terlaksana dengan baik. Pada bidang pembangunan dengan menggunakan dana nagari juga masih belum merata. Karena masih ada wilayah yang belum mendapatkan pembangunan. Ketidakmerataan ini disebabkan karena pemerintah nagari mempertimbangkan bagian wilayah atau daerah yang akan dilaksanakan pembangunan sesuai dengan yang dibutuhkan oleh masyarakat dan keterlambatan dalam pencairan dana kegiatan.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Citra Anisa, NIM 1830406008 (2018), Judul Skripsi:”Peran Kelompok Sadar Wisata (POKDARWIS) Dalam Mengembangkan Atraksi Wisata Di Desa wisata Salido Sari Bulan Pesisir Selatan”, Jurusan Pariwisata Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2022 Pokok permasalahan dalam Skripsi ini adalah peran kelompok sadar wisata (POKDARWIS) dalam mengembangkan atraksi wisata di desa wisata salido sari bulan pesisir selatan. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui peran apa yang digunakan oleh POKDARWIS untuk mengembangkan atraksi yang ada di desa wisata Salido Sari Bulan. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field reseach), untuk mendapatkan data-data permasalahan yang diteliti. Pengelolaan data yang peneliti gunakan adalah Kualitatif, kemudian untuk menjamin keabsahan data peneliti melakukan member check untuk mengetahui seberapa jauh data yang diperoleh sesuai dengan apa yang diberikan oleh pemberi data. Dalam penelitian yang peneliti lakukan di lapangan bahwa peran yang di gunakan oleh POKDARWIS ada 3 Peran yaitu: Peran menfasilitasi, peran mengedukasi, peran representasional. Dalam memfasilitasi POKDARWIS berhasil melaksanakan animasi sosial dengan menggerakkan,mengajak masyarakat setempat untuk ikut dalam mengembangkan Atraksi yang ada di desa wisata Salido Sari Bulan dan melengkapan perlengkapan atraksi yang ada. Dalam peran mengedukasi yang dilakukan POKDARWIS terhadap masyarakat sekitar dalam meningkatkan kesadaran masyarakat yang dilakukan melakui sosialisasi untuk kegiatan gotong royong dalam setiap kegiatan. Dalam peran Representasional POKDARWIS telah berhasil mewakili suara-suara masyarakat kepada pemerintah untuk mempertahankan dan memanfaatkan potensi yang ada. Namun POKDARWIS Sarasah Kamumuan desa wisata Salido Sari Bulan ini hanya lebih dalam peran memfasilitasi, yang mana mereka fokus dalam penambahan perlengkapan untuk menikmati sebuah atraksi yaitunya Basianyuik dan camping ground. Tetapi untuk peran mengedukasi dan peran representasional belum maksimal dilakukan oleh POKDARWIS. Kata Kunci : Peran POKDARWIS, Pengembangan Atraksi.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Valen Vanisa Ainun Najib, NIM. 1830106063, Judul Skripsi: Penerapan Model Pembelajaran Biologi Make A Match Terintegrasi Nilai-Nilai Islam Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA SMAN 9 Sijunjung. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Mahmud Yunus Batusangkar 2022. Latar belakang masalah dalam penelitian ini yaitu kurangnya interaksi antar peserta didik dalam proses pembelajaran karena pembelajaran yang diterapkan guru masih menggunakan model pembelajaran konvensional (Teacher Center), kurangnya kerja sama kelompok antara peserta didik dalam mengikuti proses diskusi dan hasil belajar peserta didik tergolong rendah. Batasan masalah dalam penelitian ini adalah hasil belajar kognitif peserta didik dengan penerapan model pembelajaran Make A Match Terintegrasi Nilai-Nilai Islam pada kelas XI IPA SMAN 9 Sijunjung. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar kognitif peserta didik dengan Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Terintegrasi Nilai-Nilai Islam pada kelas XI IPA SMAN 9 Sijunjung. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Quasi Eksperimental dengan desain posttest-only control design dan teknik pengambilan sampel total sampling. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata hasil belajar peserta didik pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan rata-rata hasil belajar peserta didik pada kelas kontrol. Pengujian hipotesis penelitian menggunakan uji t melalui aplikasi IBM SPSS 25 dengan ketentuan nilai alpha sebesar 0,05 dan hasil nilai Sig pada kolom Levene’s Test for Equality of Variances baris Equal variances assumed sebesar 0,130, dimana 0,13>0,05. Maka H0 ditolak H1 diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa hasil belajar biologi peserta didik menggunakan model pembelajaran Make A Match Terintegrasi Nilai-Nilai Islam pada lebih baik dari hasil belajar biologi peserta didik menggunakan model pembelajaran konvensional.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK FANISA AZZURA, NIM: 1830111017, judul skripsi “Pengaruh Metode Glenn Doman dengan Menggunakan Media Big Book terhadap Kemampuan Membaca Siswa Kelas II di SDN 10 Tanjung”, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, tahun 2022. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan membaca permulaan siswa di kelas II SDN 10 Tanjung. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari metode Glenn Doman dengan menggunakan media big book terhadap kemampuan membaca siswa kelas II di SDN 10 Tanjung Kabupaten Sijunjung pada materi Pancasila dan kata ungkapan, perintah, ajakan dan penolakan. Jenis penelitian yang dilakukan yaitu penelitian pre- eksperimen, dengan desain penelitian One-Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II di SDN 10 Tanjung Kabupaten Sijunjung sebanyak 27 orang siswa. Teknik pengambilan sampel yakni total sampling yaitu seluruh populasi dijadikan sampel. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes hasil belajar kognitif berupa tes objektif sebanyak 10 butir soal. Validitas untuk soal uji coba terdapat 15 butir soal terdapat 11 butir yang valid dan 4 butir soal yang tidak valid. Reliabilitas soal kriteria tinggi dengan nilai 0,68 dengan jumlah varians butir 2,455172 dan varians total 6,505747. Hasil penelitian menunjukkan hasil nilai pre-test dengan rata-rata 50,37. Sedangkan rata-rata perolehan nilai post-test 74,44. Diketahui bahwa pada nilai Thitung= -2,92729 dan nilai Ttabel= 2,006647 dengan pengujiannya adalah H0 ditolak dan H1 diterima. Kesimpulan penelitian adalah hasil belajar kognitif siswa pada materi kata ungkapan, perintah, penolakan dan ajakan lebih baik dengan penerapan metode Glenn Doman terhadap kemampuan membaca siswa kelas II di SDN 10 Tanjung Kabupaten Sijunjung.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Anisa Ananda. Nim 1730108005. Judul Skripsi: PEMBINAAN RASA SYUKUR ANAK DI PANTI ASUHAN AISYIYAH PUTRI CABANG BATUSANGKAR. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Bimbingan dan Konseling Universitas Islam Negri Mahmud yunus Batusangkar (UIN Mahmud Yunus) Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah rendahnya rasa syukur anak asuh di panti Asuhan Aisyiyah Putri Cabang Batusangkar. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana bentuk pembinaan rasa syukur anak yang diterapkan oleh pembina atau orang tua asuh. Metode penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan jenis deskriptif untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang di gunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah pembina atau orang tua asuh. Data sekunder terdiri dari lima orang anak asuh. Teknik analisis yang penulis gunakan yaitu reduksi data, display data dan kesimpulan. Teknik keabsahan yang digunakan yaitu dengan trigulasi sumber. Berdasarkan penelitian disimpulkan bahwa meningkatkan rasa syukur anak pembinaan yang dilakukan oleh pembina yaitu menasehati dan memberikan contoh kepada anak asuh mengenai pentingnya bersyukur, gambaran rasa syukur anak tergolong rendah, dan bentuk rasa syukur anak di antaranya mengungkapkan rasa syukur dengan mengucapkan terima kasih, Alhamdulillah, da memanfaatkan sesuatu yang di berikan donator.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Novia Anisa, Nim 1830401114, Judul Skripsi “Strategi Penanganan Pembiayaan Bermasalah Pada Produk Pembiayaan Murabahah Di Bank Nagari Cabang Syariah Batusangkar” Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar, tahun ajaran 2022. Fokus penelitian dalam penelitian ini adalah bagaimana Strategi penanganan pembiayaan bermasalah pada produk pembiayaan murabahah di Bank Nagari Cabang Syariah Batusangkar sehingga Bank mampu mampe mempertahan persentase pembiayaan bermasalah atau NPF tetap kecil atau dibawah 3%. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi penaganan pembiayaan bermasalah pada produk pembiayaan murabahah yang dilakukan oleh Bank Nagari Cabang Syariah Batusangkar dan untuk mengetahui faktor-faktor yang menjadi penyebab pembiayaan bermasalah pada produk pembiayaan murabahah di Bank Nagari Cabang Syariah Batusangkar. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan (field research) yaitu dengan pendekatan deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu dengan menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dengan menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa Strategi penaganan pembiayaan bermasalah pada produk pembiayaan murabahah di Bank Nagari Cabang Syariah Batusangkar adalah melakukan langkah penagihan secara rutin dengan pemberian surat peringatan SP 1 s/d SP 3, selanjutnya pendekatan dengan nasabah dengan melakukan restrukrisasi melalui Rescheduling, Reconditioning dan Restructuring. Strategi yang sering digunakan adalah Rescheduling dan Reconditioning. Penyebab pembiayaan bermasalah pada produk pembiayaan murabahah berasal dari faktor internal dan faktor eksternal
