AMANDA

Hak Prerogatif Presiden Dalam Penentuan Jumlah Menteri Studi Tentang Perubahan Undang Undang Nomor 39 Tahun 2008 Menjadi Undang Undang Nomor 61 Tahun 2024 Tentang Kementerian Negara

FANIA TRESIA AMANDA, NIM 2130203024 Judul Skripsi: “Hak Prerogatif Presiden Dalam Penentuan Jumlah Menteri Studi Tentang Perubahan Undang Undang Nomor 39 Tahun 2008 Menjadi Undang Undang Nomor 61 Tahun 2024 Tentang Kementerian Negara”. Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2024. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana kekuatan hak prerogatif presiden dalam menentukan jumlah kementerian setelah perubahan pasal 15 Undang- Undang Nomor 39 Tahun 2008 menjadi Undang- Undang Nomor 61 Tahun 2024, serta apakah perubahan tersebut sesuai dengan prinsip prinsip hukum, khususnya teori perundang undangan dan prinsip kepastian hukum dalam negara hukum. Jenis penelitian yang digunakan adalah menggunakan metode yuridis normatif, dan menggunakan tipologi kualitatif yaitu hasil penelusuran dari bahan kepustaakaan dengan membaca sumber data yang berkaitan dengan penelitian yang penulis lakukan dan deskripsikan secara komprehensif. sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data sekunder yaitu memakai bahan hukum primer berupa UUD 1945, Undang- Undang Nomor 39 tahun 2008 tentang Kementerian Negara, Undang- Undang Nomor 61 Tahun 2024 perubahan atas Undang- Undang Nomor 39 Tahun 2008 Tentang Kementerian Negara, dan bahan hukum sekunder meliputi data yang diperoleh dari kepustakaan seperti buku ilmiah, jurnal, website maupun penelitian lainnya. Hasil dari penelitian ini yaitu Pertama, Pembentukan Undang-Undang Nomor 61 Tahun 2024 secara prosedural memang telah memenuhi tahapan formal sebagaimana diatur dalam Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan, mulai dari perencanaan, penyusunan naskah akademik, pembahasan hingga pengesahan. Namun, secara substansial, khususnya pada perubahan Pasal 15 yang menghapus batas maksimal jumlah kementerian, terdapat indikasi ketidaksesuaian dengan asas-asas dalam teori perundang-undangan, seperti asas kepastian hukum. Kedua, Perubahan ini mempertegas dominasi kekuasaan eksekutif dan menunjukkan bentuk perluasan wewenang prerogatif. Namun, perlu dicatat bahwa penguatan prerogatif presiden ini tidak diimbangi dengan mekanisme kontrol yang memadai, sehingga menimbulkan kekhawatiran akan terjadinya hipertrofi birokrasi, pemborosan anggaran negara, dan penyimpangan dari prinsip efisiensi serta akuntabilitas.

Pengaruh Perilaku Konsumtif dan Gaya Hidup Hedonis Terhadap Keputusan Pembelian Produk di Platform shopee Pada Masyarakat Nagari Parambahan

Amanda Mahardika Rani. NIM 2130404014. Judul skripsi: “Pengaruh Perilaku Konsumtif dan Gaya Hidup Hedonis Terhadap Keputusan Pembelian Produk Di Platform Shopee Pada Masyarakat Nagari Parambahan”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Pokok permasalahan dalam penelitian ini berangkat dari fenomena maraknya belanja online melalui platform e-commerce seperti Shopee yang didukung oleh strategi pemasaran yang efektif, seperti kemudahan akses, promosi menarik, serta iklan digital. Aktivitas ini telah menjadi bagian dari gaya hidup masyarakat modern, termasuk di Nagari Parambahan. Kondisi tersebut mendorong terbentuknya perilaku konsumtif dan gaya hidup hedonis yang dapat mempengaruhi keputusan pembelian tanpa pertimbangan kebutuhan yang rasional. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pengaruh perilaku konsumtif dan gaya hidup hedonis terhadap keputusan pembelian produk di platform Shopee pada masyarakat di Nagari Parambahan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif dan asosiatif. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 96 orang responden yang dipilih menggunakan rumus Lemeshow, dimana teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda, uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik (normalitas, multikolinearitas, heteroskedastisitas), serta uji hipotesis melalui uji t dan uji F. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial dan simultan, perilaku konsumtif dan gaya hidup hedonis berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Uji determinasi (R2) diperoleh sebesar 0,221. Hal ini berarti bahwa variabel perilaku konsumtif dan gaya hidup hedonis mempengaruhi sebesar 21,1% sedangkan sisanya 78,9% dipengaruhi variabel lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini. Kesimpulan dari penelitian ini adalah semakin tinggi kecenderungan masyarakat terhadap perilaku konsumtif dan gaya hidup hedonis, maka semakin tinggi pula kecenderungan mereka untuk melakukan pembelian produk secara impulsif di platform Shopee. Oleh karena itu, disarankan kepada masyarakat untuk lebih bijak dalam berbelanja serta membedakan antara kebutuhan dan keinginan agar tidak terjerumus dalam pola konsumsi yang berlebihan. Kata Kunci: Perilaku Konsumtif, Gaya Hidup Hedonis, Keputusan Pembelian

Hubungan Antara Pola Asuh Grandparent dengan Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun di TK Negeri Pembina Kabupaten Tanah Datar

Amanda Riska, NIM 2130109005 judul skripsi “Hubungan Antara Pola Asuh Grandparent Dengan Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Negeri Pembina Kabupaten Tanah Datar”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PAUD), Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2025. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa anak yang diasuh oleh kakek nenek cenderung lebih kurang mandiri seperti kesulitan dalam belajar, ada anak yang tidak percaya diri bergaul dengan teman-temannya, dan ada anak yang tidak bisa menyelesaikan tugas-tugas sederhana di sekolah. Pada waktu kegiatan di sekolah ada 5 dari 100 anak yang berusia 5-6 tahun kakek nenek yang menunggu cucunya di perkarangan sekolah karena dari beberapa anak tersebut tidak bisa lepas dari pandangan kakek dan nenek kemudian anak tidak mau jauh dari kakek nenek, anak menangis jika tidak menemukan keberadaan kakek dan nenek baik itu dalam posisi anak saat bermain maupun belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pola asuh grandparent dengan kemandirian anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional yang mana penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dan tingkatan anatara dua varibael tersebut. Populasi pada penelitian ini berjumlah 100 orang kakek/nenek peserta didik berusia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina Kabupaten Tanah Datar. Sedangkan sampel penelitian ini berjumlah 50 orang kakek/nenek peserta didik diambil menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti pada penelitian ini melalui angket/kuesioner dan disebarkan kepada kakek/nenek peserta didik berusia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina Kabupaten Tanah Datar yang mana berbasis skala likert. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini ialah uji normalitas, uji homogenitas, uji linearitas, dan uji hipotesis yang menggunakan teknik product moment dalam menguji kebenaran hipotesis tersebut. Dari penelitian yang dilakukan oleh peneliti dilapangan dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara pola asuh grandparent dengan kemandirian anak usia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina Kabupaten Tanah Datar. Berdasarkan hasil uji korelasi product moment menggunakan SPSS, diperoleh nilai korelasi 0,406 antara pola asuh grandparent dengan kemandirian anak usia dimana hal ini berarti menunjukkan besar korelasi antar variabel yaitu dalam kategori cukup. Terbukti dengan nilai rxy= 0,406 dan rtabel= 0,235 pada signifikansi 0,01. Jadi rxy>rtabel (0,406>0,235) sehingga Ha diterima dan Ho ditolak, jadi dapat disimpulkan adanya hubungan signifikan antara pola asuh grandparent dengan kemandirian anak usia 5-6 tahun.

Pengembangan Multimedia Interaktif pada Materi Bilangan Bulat untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VII SMP di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur (SIKL) Malaysia

Popy Amanda NIM 2130105034, Judul Skripsi “Pengembangan Multimedia Interaktif Pada Materi Bilangan Bulat Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VII SMP Di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur (SIKL) Malaysia”. Prodi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah rendahnya minat belajar siswa kelas VII SMP di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur (SIKL) Malaysia terhadap pembelajaran matematika. Salah satu yang menyebabkan rendahnya minat belajar matematika siswa adalah kurangnya penggunaan media pembelajaran dalam belajar dan keterbatasan sumber belajar membuat siswa merasa jenuh dan pembelajaran menjadi tidak menarik. Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk berupa multimedia interaktif yang valid, praktis dan efektif sehingga dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas VII SMP di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur (SIKL) Malaysia. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan model penelitian 4D yang terdiri dari empat tahap yaitu Define, Design, Development dan Desseminate. Namun, pada penelitian ini hanya sampai tahap Development. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VII SMP di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur (SIKL) Malaysia yang berjumlah 55 orang peserta didik. Dalam penelitian ini menggunakan instrument yaitu lembar validasi, lembat praktikalitas dan angket minat belajar siswa. Teknis analisis data yang digunakan dalam penelitian ini pada validitas, praktikalitas dan efektivitas dengan menggunakan rumus persentase. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia interaktif Pada Materi Bilangan Bulat Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VII SMP Di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur (SIKL) Malaysia yang dirancang telah valid, praktis dan efektif. Hasil validitas multimedia interaktif adalah 85.40 % dengan kategori sangat valid. Sementara hasil praktikalitas multimedia interaktif adalah 92.73 %. Dengan kategori sangat praktis. Kemudian hasil efektivitas Multimedia interakti mengalami peningkatan sebesar 85.12 % berada pada kriteria tinggi.

Tinjauan Hukum Positif Dan Siyasah Dusturiyah Terhadap Pelaksanaan Pemungutan Suara Ulang Dalam Pemilu Anggota Dewan Perwakilan Daerah Sumatera Barat Tahun 2024

Amanda Wulandari, NIM 2130203004 Judul Skripsi “Tinjauan Hukum Positif dan Siyasah Dusturiyah terhadap Pelaksanaan Pemungutan Suara Ulang dalam Pemilu Anggota Dewan Perwakilan Daerah Sumatera Barat Tahun 2024”. Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah). Pokok permasalahan dalam penelitian adalah untuk memahami bagaimana pelaksanaan Pemungutan Suara Ulang dalam Pemilu Anggota Dewan Perwakilan Daerah Sumatera Barat Tahun 2024 yang terjadi berdasarkan Putusan MK Nomor 03 03/PHPU.DPD-XXII/2024 karena tindakan KPU yang tidak memasukkan nama Irman Gusman ke dalam Daftar Calon Tetap (DCT) Dewan Perwakilan Daerah Sumatera Barat sehingga melanggar hak konstitusional warga negara yang ditinjau dari hukum positif dan siyasah dusturiyah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberlakuan syarat pelaksanaan Pemungutan Suara Ulang (PSU) di Sumatera Barat berdasarkan Undang-Undang Pemilu. Jenis penelitian yang digunakan adalah yuridis normative yang dilakukan pada studi kepustakaan (Library Research), dengan membaca sumber data yang berkaitan dengan penelitian yang penulis lakukan. Tipologi penelitian yang penulis gunakan adalah tipologi kualitatif, karena data-data yang diperoleh penulis terkait dengan objek penelitian ini akan dideskripsikan secara kualitatif. Kemudian, pendekatan penelitian yang penulis gunakan adalah pendekatan kasus. Berdasarkan hasil penelitian yang peneliti ketahui, keberlakuan syarat PSU yang diatur dalam UU Pemilu pasca pelaksanaan PSU dalam Pemilu Anggota Dewan Perwakilan Daerah Sumatera Barat Tahun 2024 yaitu dapat dilihat dari dua sisi yang berbeda, yaitu sisi normatif dan sisi prakteknya. Pada sisi normatifnya syarat PSU dalam Pasal 372 UU Pemilu masih berlaku, sedangkan dari sisi prakteknya yang dilakukan berdasarkan Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 03-03/PHPU.DPD-XXII/2024 maka syarat PSU dalam Pasal 372 UU Pemilu itu tidak berlaku.

Analisis Penerapan Pelaksanaan Audit Syariah Atas Pengelolaan Dana Zakat, Infaq, Sedekah dan Dana Sosial Keagamaan Lainnya Berdasarkan Keputusan Inspektur Jenderal Kementerian Agama Nomor 137 tahun 2021 pada Baznas Kota Solok

Regina Amanda Putri, NIM. 2130403083, Judul Skripsi: “Analisis Penerapan Pelaksanaan Audit Syariah Atas Pengelolaan Zakat, Infak, Sedekah Dan Dana Sosial Keagamaan Lainnya Berdasarkan Keputusan Inspektur Jendral Kementerian Agama No 137 Tahun 2021 Pada Baznas Kota Solok ”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan audit syariah pada BAZNAS Kota Solok berdasarkan Keputusan Inspektur Jenderal Kementerian Agama Nomor 137 Tahun 2021. Pada tahun 2023, BAZNAS Kota Solok telah diaudit syariah dengan hasil yang baik dan transparan. BAZNAS Kota Solok juga menerima penghargaan Kemenag Award dari Kementerian Agama RI dalam kategori Indeks Kepatuhan Syariah dan Transparansi Pengelolaan ZIS, meskipun hanya memiliki dua kecamatan. Audit syariah dilaksanakan hanya sekali dalam lima tahun oleh Kementerian Agama. Agar penilaian terhadap kinerja BAZNAS Kota Solok dapat dilakukan secara lebih menyeluruh dan berkelanjutan, perlunya pelaksanaan audit syariah setiap tahun, agar pengelolaan zakat pada BAZNAS kota Solok dapat lebih transparan, akuntabel, serta sesuai dengan prinsip syariah, sehingga meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap BAZNAS sebagai lembaga pengelola dana umat. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan, metode kualitatif pendekatan deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, yang mencakup sumber data primer dan sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tata kelola zakat di BAZNAS Kota Solok semakin meningkat, mencakup aspek syariah, transparansi, dan akuntabilitas. Meskipun demikian, masih terdapat beberapa indikator yang belum sesuai dengan regulasi. Oleh karena itu, diperlukan upaya berkelanjutan untuk meningkatkan efektivitas administrasi dan pengelolaan zakat guna mendukung keberlanjutan program sosial yang dijalankan.

Pengaruh Kualitas Layanan Dan Kepercayaan Terhadap Kepuasan Menggunakan Digital Banking (Studi Kasus Mahasiswa FEBI UIN Mahmud Yunus Batusangkar)

Ramanda Ramadhan Putra, NIM 2030401102, Judul Skripsi “Pengaruh Kulaitas Layanan Dan Kepercayaan Terhadap Kepuasan Menggunakan Digital Banking (Studi Pada Mahasiswa FEBI UIN Mahmud Yunus Batusangkar)” Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah Belum maksimalnya layanan digital banking yang diluncurkan oleh pihak bank. Kualitas layanan yang kurang baik dari digital banking seperti seringnya terjadi eror saat menggunkannya Masih kurangnya kepercayaan mahasiswa dalam menggunakan digital banking Banyaknya kasus kehilangan saldo di aplikasi digital bankin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan pengaruh kualitas layanan dan kepercayaan terhadap kepuasan menggunakan digital banking oleh mahasiswa aktif FEBI UIN Mahmud Yunus Batusangkar angkatan 2020-2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan metode kuantitatif. Sumber data penelitian ini adalah mahasiswa FEBI UIN Mahmud Yunus Batusangkar Angkatan 2020-2023. Populasi penelitian ini terdiri dari 1642 orang mahasiswa FEBI angkatan 2020-2023 UIN Mahmud Yunus Batusangkar dan sampel sebanyak 94 orang. Data diolah menggunakan program SPSS 25, analisis data menggunakan alat analisis uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik (uji normalitas, uji multikolinearitas dan uji heteroskedastisitas) dan uji hipotesis (uji regresi linear berganda, uji t parsial dan uji f simultan). Hasil penelitian ini adalah variabel kualitas layanan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan menggunakan digital banking yaitu sebesar 23,4%. Variabel kepercayaan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan menggunakan digital banking yaitu sebesar 17%. Kualitas layanan dan kepercayaan berpengaruh secara simultan dengn nilai Fhitung 5,824 > Ftabel 3,093.

Strategi Penyaluran Dana Zakat Di Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Padang Pariaman

REFFA AMANDA PRATAMA, NIM 2030405012 Judul Skripsi: "Strategi Penyaluran Dana Zakat di BAZNAS Kabupaten Padang Pariaman" Prodi: Manajemen Zakat dan Wakaf, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kabupaten Padang Pariaman adalah lembaga pemerintah nonstruktural yang mandiri dan bertanggung jawab dalam pengelolaan zakat berdasarkan syariat Islam. Penelitian ini berfokus pada perumusan, implementasi, dan evaluasi strategi penyaluran dana zakat di BAZNAS Kabupaten Padang Pariaman. Penelitian ini menggunakan metode penelitian field research dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh melalui wawancara dengan Ketua BAZNAS, Wakil Ketua II, serta bidang Pendistribusian dan Pendayagunaan BAZNAS. Data dianalisis melalui tahapan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil Penelitian : Perumusan Strategi BAZNAS Kabupaten Padang Pariaman mengikuti pola penyaluran dari Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Republik Indonesia, yang dimasukkan dalam Rancangan Kegiatan dan Anggaran Tahunan (RKAT) dan Standar Operasional Prosedur (SOP) Pendistribusian dan Pendayagunaan. Implementasi Strategi Pelaksanaan strategi dilakukan sesuai SOP melalui berbagai program dengan prosedur administrasi yang ketat dan verifikasi menyeluruh. Evaluasi Strategi Evaluasi dilakukan terhadap visi, pencapaian RKAT, serta Key Performance Indicator (KPI) untuk memastikan efisiensi dan efektivitas program, mengukur dampak, dan menyusun strategi perbaikan di masa depan

Pengaruh Model Multiliterasi terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Peserta Didik Kelas V pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia MIN 5 Pesisir Selatan

Amanda Suci Ramadhani, NIM 2030111006 (2024). Judul Skripsi: “Pengaruh Model Multiliterasi terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Peserta Didik Kelas V pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia MIN 5 Pesisir Selatan” Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakngi oleh peserta didik belum berperan aktif dalam proses pembelajaran, kurangnya minat peserta didik menjawab pertanyaan dari guru dan disaat menjawab pertanyaan berdasarkan buku teks bacaan peserta didik masih melihat buku teks bacaan tanpa memahami teks bacaan tersebut sehingga berdampak terhadap kemampuan membaca pemahaman peserta didik kelas V di MIN 5 Pesisir Selatan.Salah satu cara yang dapat digunakan untuk mengatasi hal tersebut adalah dengan menggunakan model Multiliterasi dalam pembelajaran. tujuan yang ingin di capai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui: “Pengaruh kemampuan membaca pemahaman peserta didik setelah menggunakan model multiliterasi”. Jenis penelitian ini adalah kuantitaf eksperimen one grup pretest-postest design Pre-Eksperimen. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa pada kelas V. Teknik Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan sampling jenuh. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis menggunakan SPSS 25.0. Hasil penelitian ini adalah terdapat pengaruh model multiliterasi terhadap kemampuan membaca pemahaman peserta didik kelas V di MIN 5 Pesisir Selatan. Hasil analisis data terdapat nilai rata-rata yang berbeda antara pretest dan posttest, terlihat dari nilai rata- rata pretest yaitu 53,96 sedangkan nilai posttest yaitu 94,38. Berdasarkan uji t dengan bantuan aplikasi SPSS Versi 25.0 yang peneliti lakukan dapat dilihat dari perbandingan pretest dan posttest, dimana hasil hipotesis uji signifikansi untuk uji t diperoleh nilai Sig.(2-tailed) sebesar 0,000 maka sesuai dasar pengambilan keputusan dalam uji independent Sampel t-test jika sig 0,05 ( 0,000 0,05) maka dapat disimpulkan Ho ditolak dan Ha diterima, yang artinya bahwa ada pengaruh atau terdapat pengaruh model multiliterasi terhadap kemampuan membaca pemahaman peserta didik kelas V di MIN 5 Pesisir Selatan. Dengan demikian H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti bahwa penggunaan model multiliterasi terhadap kemampuan membaca pemahaman peserta didik kelas V di MIN 5 Pesisir Selatan. Kata Kunci : Model Multiliterasi, Membaca pemahaman

DISHARMONISASI PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN: STUDI TENTANG PENGHINAAN PRESIDEN DALAM KUHP DAN DI LUAR KUHP

Tika Amanda NIM 2030203084. Judul Skripsi : “Disharmonisasi Peraturan Perundang-Undangan : Studi Tentang Penghinaan Presiden dalam KUHP dan Di Luar KUHP” Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah Universitas Islam Mahmud Yunus Batusangkar Tahun Akademik 2024. Pokok permasalahan dalam kajian skripsi ini adalah terjadinya disharmonisasi antara Pasal 217, Pasal 218, Pasal 219, dan pasal 220 dalam Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2023 tentang KUHP dengan pasal-pasal dalam peraturan di luar KUHP. Yang seharusnya legislator dalam membuat peraturan perundang-undangan melihat hirarki dan asas peraturan perundang-undangan. Tujuan penelitian untuk mengetahui dan menganalisis bentuk-bentuk dan faktor yang menyebabkan disharmonisasi Peraturan Perundang-Undangan Studi Kasus Tentang Penghinaan Presiden Dalam KUHP Dan Di Luar KUHP. Metode penelitian dalam skripsi ini dengan menggunakan jenis penelitian yuridis normative, sumber data yang penulis gunakan adalah sumber data sekunder dan bahan hukum primer. Sumber Data Sekunder diantaranya buku-buku terkait penghinaan presiden, artikel yang berkaitan dengan disharmonisasi pasal penghinaan presiden, naskah akademik RUU tentang KUHP dan juga sumber bahan hukum primer dan sekunder sumber hukum primer Undang-Undang 1945, Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2022 Tentang Perubahan Kedua Atas Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 Tentang Pembentukan Peraturan Perundang-Undangan, dan Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 013-022/PUU-IV/2006 tentang pasal penghinaan presiden dan wakil presiden yang telah dihapus dalam Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP) sedangkan sumber bahan hukum sekunder Undang-Undang Nomor 9 Tahun 1998 tentang kemerdekaan menyampaikan pendapat di muka umum, Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang hak asasi manusia, dan Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2024 tentang perubahan kedua atas Undang-Undang Nomor 11 tahun 2016 tentang Informasi dan transaksi elektronik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa, pertama pada saat ini masih banyak peraturan perundang-undangan di Indonesia yang masih tumpang tindih, seperti ketidakharmonisan peraturan perundang-undangan studi kasus penghinaan presiden antara pasal 217, pasal 218, pasal 219, dan pasal 220 dalam Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2023 tentang KUHP dengan peraturan-peraturan yang lainnya baik dalam KUHP itu sendiri maupun di luar KUHP. kedua Faktor terjadinya disharmonisasi karena pasal-pasal penghinaan presiden dalam KUHP ini menyalahi asas peraturan perundang-undangan yaitu asal Lex Superior Derogat Legi Inferiori serta asas Specialis Derogat Legi Generali dan kurang mempeddomani hirarki peraturan perundang-undangan, serta pasal penghinaan presiden ini menyalahi hirarki hukum dalam fiqih siyasah tasri‟iyah penetapan hukum yang mana di dalam Islam juga memiliki urutan hukum mulai dari tertinggi sampai terendah yaitu Al-Qur’an, Sunnah, dan ijtihad.

KONTRIBUSI PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KABUPATEN SIJUNJUNG DALAM PELESTARIAN NASKAH KUNO

Pokok permasalahan yang dibahas dalam penulisan skripsi ini adalah kontribusi perpustakaan dan kearsipan Kabupaten Sijunjung dalam kegiatan pelestarian naskah kuno di Kabupaten Sijunjung khususnya di Surau Calau, banyaknya kendala yang dihadapi dalam kegiatan pelestarian. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan apa kontribusi perpustakaan dan kearsipan Kabupaten Sijunjung dalam pelestarian naskah kuno, menjelaskan kendala dalam kegiatan pelestarian naskah kuno di Kabupaten Sijunjung serta menjelaskan upaya yang dilakukan untuk mengatasi berbagai kendala yang dihadapi oleh perpustakaan dan kearsipan Kabupaten Sijunjung. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif menggunakan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan langkah-langkah teknis reduksi data, penyajian data, serta verifikasi data. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat efektif. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa perpustakaan dan kearsipan kabupaten Sijunjung telah berkontribusi dalam kegiatan pelestarian naskah kuno yang ada di kabupaten Sijunjung khususnya di Surau Calau. Kontribusi yang telah dilakukan yaitu kegiatan preservasi, konservasi dan restorasi serta melakukan digitalisasi terhadap naskah-naskah yang ada di Surau Calau. Perpustakaan juga melakukan kegiatan pendigitalisasian terhadap 19 naskah kuno kemudian disimpan dalam bentuk CD, memberikan kotak khusus yang sudah diberi nomor kode untuk tempat penyimpanan naskah kuno dan memberikan lemari sebagai tempat penyimpanan naskah kuno di Surau Calau. Kendala yang dihadapi pihak perpustakaan dan kearsipan kabupaten Sijunjung adalah anggaran dana yang terbatas dari pihak pemerintah daerah, sedangkan dari pihak perpustakaan sendiri belum memiliki anggaran dana untuk kegiatan pelestarian, SDM yang kurang memadai, perpustakaan belum memiliki pustakawan yang khusus dibidang pelestarian, sarana dan prasarana yang belum lengkap, belum tersedianya ruangan khusus untuk kegiatan pelestarian.

ANALISIS SWOT SEBAGAI STRATEGI DALAM MENINGKATKAN DAYA SAING USAHA D-ZE CAFÉ & RESTO BATUSANGKAR

PUTRA RAMANDA, NIM. 1730404068, Judul Skripsi “ANALISIS SWOT SEBAGAI STRATEGI DALAM MENINGKATKAN DAYA SAING USAHA D-ZE CAFÉ & RESTO BATUSANGKAR”. Jurusan Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu adanya kelemahan usaha, lokasi yang kurang strategis dan lahan parkir yang kecil tetapi usaha ini masih bisa bersaing dengan usaha sejenis lainnya dengan menggunakan berbagai macam strategi, oleh karena itu tujuan dari penelitian ini yaitu menganalisis strategi yang tepat untuk digunakan dalam upaya meningkatkan daya saing dengan menggunakan metode analisis SWOT. Penggunaan metode Analisis SWOT berguna untuk menegetahui Kekuatan, Kelemahan, Peluang, dan Ancaman yang dimiliki oleh usaha D-Ze Café & Resto Batusangakar dan menentukan strategi apa yang digunakan untuk meningkatkan daya saing usaha. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian lapangan (Field Reseach), dengan metode pendekatan kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan kemudian dianalisis dengan SWOT. Jenis data terdiri dari data primer dan sekunder. Berdasarkan hasil penelitian dari metode yang digunakan yaitu deskriptif analisis SWOT dapat diperoleh nilai faktor internal 2,53 dan nilai faktor eksternal 2,95 kedua faktor tersebut sama-sama bernilai sedang, dari hasil kedua faktor tersebut mendapatkan Hasil Dari Matriks Internal Eksternal berada di sel nomor 5 (lima) yaitu (growth), yang mana keaadan usaha D-Ze Café & Resto mengalami masa pertumbuhan baik dari segi tempat, pelayanan, keuntungan, produk atau kombinasi dari ke empat hal tersebut, dengan demikian dapat diketahui strategi yang sebaiknya dijalankan adalah Stability strategy. Sedangkan untuk diagram cartesius usaha D-Ze café & resto berada di posisi OS (Opportunity and Strenght) yang menyebabkan usaha berada pada kuadran pertama yang mendukung Strategy Agresif yang merupakan keuntungan bagi usaha karena memiliki kekuatan dan peluang yang bisa dimanfaatkan.

Teaching to Exceed the English Language Arts Common Core State Standards

Timely, thoughtful, and comprehensive, this text directly supports pre-service and in-service teachers in developing curriculum and instruction that both addresses and exceeds the requirements of the Common Core State Standards. Adopting a critical inquiry approach, it demonstrates how the Standards’ highest and best intentions for student success can be implemented from a critical, culturally relevant perspective firmly grounded in current literacy learning theory and research. It provides specific examples of teachers using the critical inquiry curriculum framework of identifying problems and issues, adopting alternative perspectives, and entertaining change in their classrooms to illustrate how the Standards can not only be addressed but also surpassed through engaging instruction. The Second Edition provides new material on adopting a critical inquiry approach to enhance student engagement and critical thinking planning instruction to effectively implement the CCSS in the classroom fostering critical response to literary and informational texts using YA literature and literature by authors of color integrating drama activities into literature and speaking/listening instruction teaching informational, explanatory, argumentative, and narrative writing working with ELL students to address the language Standards using digital tools and apps to respond to and create digital texts employing formative assessment to provide supportive feedback preparing students for the PARCC and Smarter Balanced assessments using the book’s wiki site http://englishccss.pbworks.com for further resources

PELAKSANAAN ARISAN EMAS DI JORONG KOTO GADANG NAGARI SIMAWANG KECAMATAN RAMBATAN KABUPATEN TANAH DATAR DALAM PERSPEKTIF FIQH MUAMALAH

Kurnia Ramanda Ilahi. NIM 14 204 028 (2014). Judul Skripsi: “PELAKSANAAN ARISAN EMAS DI JORONG KOTO GADANG NAGARI SIMAWANG KECAMATAN RAMBATAN KABUPATEN TANAH DATAR DALAM PERSPEKTIF FIQH MUAMALAH”, Program untuk memperoleh gelar sarjana pada Jurusan Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syariah IAIN Batusangkar Tahun 2021, 85 halaman. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah Bagaimana Pelaksanaa Arisan Emas di Jorong Koto Gadang Nagari Simawang, Kecamatan Rambatan, Kabupaten Tanah Datar. Apa saja akad yang dipakai dalam pelaksanaan Arisan ini dan bagaimana pandangan fiqh muamalah terhadap Pelaksanaa Arisan Emas di Jorong Koto Gadang Nagari Simawang, Kecamatan Rambatan, Kabupaten Tanah Datar. Metode penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), Sedangkan Sifat penelitianya bersifat deskriptif kualitatif, penelitian deskriptif kualitatif adalah menggambarkan fenomena yang terjadi di lapangan sebagaimana adanya sesuai kenyataan. Sebagai Sumber data utama yaitu orang yang terlibat dalam pelaksanaan Arisan emas di Nagari Simawang, dan sebagai sumber data yang di peroleh diantaranya adalah primer dan sekunder, sumber data primer yang terdiri dari Ketua Arisan emas dan Peserta Arisan emas yang berjumlah 9 orang sedangkan sumber data sekunder diperoleh melalui sejumlah buku, jurnal, artikel dan sumber bacaan lainya untuk memperkuat data primer. Pengumpulan data yang dilakukan dengan mengunakan teknik Wawancara dan Observasi. Berdasarkan Hasil Penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa Pelaksanaan Arisan emas di Jorong Koto Gadang Nagari Simawang Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar adalah menggunakan akad ijarah dan akad hutang piutang, sistim pembayarannya melalui iuran peserta arisan emas, penetapan harga emas sesuai dengan harga emas yang sedang berlaku dan pemberian untuk ketua Arisan hanya sukarela saja. Dalam pandangan fiqh muamalah Pelaksaan Arisan emas yang terjadi di Jorong Koto Gadang Nagari Simawang Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar, Arisan seperti ini tidak dapat diterima karena tidak ada kepastian dan merugikan salah satu pihak dengan adanya kekurangan dan kelebihan pembayaran yang biasa disebut dengan riba dan pemberian uang kepada ketua arisan adalah biaya sukarela saja, uang sukarela yang diberikan kepada ketua arisan dianggap sebagai upah karena ketentuan muamalah setiap pekerjaan dalam muamalah diwajibkan ada upah.

ANALISIS TINGKAT KEPUASAN NASABAH PADA BMT ALMABRUK

RIZKY AMANDA. NIM 14 202 147, Judul Skripsi “Analisis Tingkat Kepuasan Nasabah Pada BMT Almabruk”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Institut Agama Islam Nageri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah seberapa besar tingkat kepuasan nasabah terhadap kualitas pelayanan BMT Almabruk berdasarkan lima dimensi yaitu Tangible, Reliability, Responsiveness, Assurance, Emphaty dan secara keseluruhan.. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (Field Research) dengan metode deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui kuesioner. langkah-langkah analisis data menggunakan alat analisis uji validitas, reliabilitas dan customer satisfaction index (CSI). Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai customer satisfaction index (CSI) pelayanan sebesar 80,85%. Hasil ini diperoleh berdasarkan data yang diambil dari sembilan puluh tujuh orang responden dan dianalisis menggunakan metode Costumer Satisfaction Index (CSI). Jika didasarkan kepada indeks kepuasan nasabah maka angka 80,85% berada pada kategori puas dengan interval 66%-80,99%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa nasabah BMT Almabruk puas terhadap semua pelayanan yang diberikan oleh BMT Almabruk Batusangkar kepada nasabah.

Pengaruh Pembelajaran Terpadu Tipe Connected Terhadap Kemampuan Kognitif Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits Siswa Madrasah Aliyah Negeri

ABSTRAK Nadya Rizki Amanda. Nim: 1630-101-068. Judul Skripsi: “Pengaruh Pembelajaran Terpadu Tipe Connected Terhadap Kemampuan Kognitif Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits Siswa Madrasah Aliyah Negeri (MAN). Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2020. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan kognitif siswa karena cara yang digunakan guru dalam proses pembelajaran masih monoton, sehingga mengakibatkan siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran. Selain itu pada masa pandemi (COVID-19) ini sangat terlihat bahwa guru dan siswa mengalami kesulitan dalam proses pembelajaran, hal ini disebabkan oleh sistem pembelajaran di rumah (homeschooling) sehingga mengakibatkan siswa kurang mendapatkan materi secara optimal. Dalam proses pembelajarannya siswa tidak serius untuk melaksanakan pembelajaran hal ini menjadikan tujuan pembelajaran tidak tercapai secara optimal. Untuk itu ada salah satu cara yang dapat memicu semangat siswa untuk belajar aktif dan menjadikan pembelajaran yang efektif dan efisien adalah melalui pembelajaran terpadu tipe connected. Penelitian ini bertujuan untuk melihat Pengaruh Pembelajaran Terpadu Tipe Connected Terhadap Kemampuan Kognitif Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits Siswa Madrasah Aliyah Negeri (MAN). Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) menggunakan pendekatan kuantitatif. Dalam penelitian ini populasinya adalah seluruh siswa MAN yang ada di lingkungan sekitar, populasi tersebut berjumlah 36 orang yang diantaranya terdiri dari 11 orang siswa kelas X, 17 orang siswa kelas XI dan 8 orang siswa kelas XII. Dalam penelitian ini sampelnya adalah siswa MAN di lingkungan sekitar kelas XI berjumlah 17 orang. Perlakuan yang diberikan adalah dengan menggunakan pembelajaran terpadu tipe connected dalam meningkatkan kemampuan kemampuan kognitif siswa. Sebelum perlakuan/treatment diberikan kepada siswa terlebih dahulu diberikan pretest kemampuan kemampuan kognitif siswa. Adapun rata-rata hasil pretest adalah 32,17. Setelah pretest dilakukan kemudian diberikan perlakuan berupa pembelajaran terpadu tipe connected, selama melaksanakan treatment terjadi suatu peningkatan yang terlihat dari hasil posttest yang mana rata-ratanya yaitu 48,47.Berdasarkan hasil penelitian dan analisis yang telah dilakukan tentang kemampuan kognitif pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadist melalui pembelajaran terpadu tipe Connected siswa MAN di lingkungan sekitar, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran terpadu tipe connected dapat berpengaruh terhadap kemampuan kognitif siswa, karena sudah terlihat bahwa hasil test kemampuan kognitif siswa setiap diadakannya treatment antara pretest dan posttest selalu mengalami peningkatan

Categorization of Interactive Storyteller Techniques in Live Roleplay

IELTS Foundation

IELTS Language Practice. Student's Book with Key

The Official Cambridge Guide to IELTS Student's Book without Answers

Definitive preparation for IELTS - from the makers of the exam. The Official Cambridge Guide to IELTS contains all you need to succeed at IELTS. Skill-building exercises cover all of the question types in the exam for both the General Training and Academic Modules. Our research into real IELTS candidates' exam answers - and the mistakes they make, helps you avoid the same ones! Eight official practice tests and a focus on test-taking strategy help you maximise your score. Class Audio CDs containing the audio required for the listening exercises are available separately. A Student's Book with answers with DVD-ROM, including accompanying audio and Speaking test videos, is also available separately.