· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Ani Phonecell merupakan toko yang bergerak di bidang penjualan alat-alat elektronik yang masih memerlukan adanya perluasan wilayah dalam penjualan dan pemasaran produk yang disediakan baik untuk pelanggan di dalam kota Sawahlunto maupun luar kota Sawahlunto. Untuk promosi produk yang dijual pada Ani Phonecell saat ini hanya dilakukan dengan menggunakan Banner dan pencatatan transaksi pada toko ini juga masih bersifat manual sehingga memungkinkan terjadinya kesalahan dalam pencatatan juga memungkinkan adanya kehilangan data. Pada saat ini cara pembelian pada toko Ani Phonecell adalah pelanggan secara langsung ke toko untuk melihat dan memesan produk yang disediakan. Dengan membangun sistem informasi penjualan berbasis web pada Ani Phonecell maka dapat membantu toko dan pelanggan dalam melakukan transaksi jual beli, juga dapat membantu toko mempromosikan produk melalui internet. Metode perancangan menggunakan permodelan DFD (Data Flow Diagram) dan pembuatan sistem penjualan berbasis web menggunakan bahasa pemograman PHP, Javascript, CSS dan database MySql sebagai software pengolah data. Hasil dari penelitian ini berupa perancangan sistem informasi penjualan berbasis web yang dapat diimplementasikan dengan baik oleh toko guna mempromosikan produk dan melakukan transaksi jual beli secara mudah kepada pelanggan.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
RAHMAWATI, 16 301 04 049, thesis title "ANALYSIS OF FUNCTION OF CODE SWITCHING IN TEACHER TALK AT STATE INSTITUTE FOR ISLAMIC STUDIES IN BATUSANGKAR " English Department, Tarbiyah and Teacher Training Faculty, State Institute for Islamic Studies, Batusangkar, 2020. The problem in this research was the transfer of language from English to Indonesian which is found in the teaching and learning process in the classroom. This study aimed to analyze or discover the function of language transfer used by lecturers in teaching English in the classroom. This research used descriptive qualitative method using case study design. The key instrument in this study was the researcher herself. In this study the instrument used the interview guidelines and the participants in this study were lecturers who taught the interpretation class. In collecting data, researchers conducted documentation study of the learning process in class interpretation. To test the validity of the data obtained from the documentation study, researchers used triangulation by comparing the data obtained from the documentation study and the result of interviews. The results of the study showed that the function of code switching in teaching and learning process in the classroom used 7 code switching functions, namely Topic Switch, Affective Function, Repetitive Function, Methodological Function, Social Function, Directive Function, and Poetic Function. The researcher found that the most widely used code switching used by lecturers teaching interpretation was the Repetitive Function and the least was the Poetic Function.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
NADYA RAHMAWATI, NIM 1630401116, dengan judul skripsi “Strategi Penyelesaian Pembiayaan Murabahah Bermasalah Di BNI Syariah Kantor Cabang Bukittinggi”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2020.
Pokok permasalahan yang dibahas dalam penulisan skripsi ini adalah apa saja faktor-faktor penyebab pembiayaan murabahah bermasalah di BNI Syariah Kantor Cabang Bukittinggi dan Bagaimana strategi penyelesaian pembiayaan murabahah bermasalah di BNI Syariah Kantor Cabang Bukittinggi.
Tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor penyebab pembiayaan murabahah bermasalah di BNI Syariah Kantor Cabang Bukittinggi dan strategi penyelesaian pembiayaan murabahah bermasalah di BNI Syariah Kantor Cabang Bukittinggi. Adapun manfaat penelitian ini adalah 1) Pengembangan ilmu perbankan syariah, 2) bahan pertimbangan bagi lembaga keuangan syariah dalam memperluas pengetahuan tentang penyelesaian pembiayaan murabahah bermasalah dan sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Ekonomi (SE) pada Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar.
Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah field research yaitu penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif yaitu suatu penelitian lapangan yang menggambarkan apa saja faktor-faktor pembiayaan murabahah bermasalah di BNI Syariah Kantor Cabang Bukittinggi dan Bagaimana strategi penyelesaian pembiayaan murabahah bermasalah di BNI Syariah Kantor Cabang Bukittinggi.
Dari penelitian yang penulis lakukan dilapangan dapat disimpulkan bahwa faktor-faktor pembiayaan murabahah bermasalah yang terjadi di BNI Syariah KC Bukittinggi diakibatkan oleh penurunan pendapan nasabah, kondisi alam, target pembiayaan, dan perilaku nasabah. Strategi penyelesaian pembiayaan bermasalah pada BNI Syariah KC Bukittinggi, terdiri dari: 1. Strategi preventif manajemen risiko manajemen risiko pembiayaan prinsip 5C character, capacity, capital, collateral, condition of economy 2. Strategi penyelesaian dengan penerapan, restrukturasi yaitu R3 Rescheduling, Reconditioning dan Restructuring, 3. Strategi exit strategy atau dengan kata lain phase out strategy merupakan strategi dimana pihak bank tidak ingin melanjutkan hubungan bisnis lagi dengan nasabah dalam konteks waktu jangka panjang kecuali adanya faktor-faktor lain yang sangat mendukung kemungkinan adanya perbaikan kondisi nasabah, 4. Strategi hard approach dan dengan tindakan write off (seperti lelang eksekusi baik melalui pihak manajemen bank, pengadilan, maupun melalui basyarnas).
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
-
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmawati, NIM 2230404154, judul skripsi "Pengelolaan Usaha Bebek Petelur Studi pada Istana Bebek Farm di Paninjauan Tanah Datar" Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah pengelolaan usaha bebek petelur di Istana Bebek Farm yang masih dilakukan secara sederhana dan belum sepenuhnya menerapkan fungsi manajemen secara sistematis. Kondisi tersebut menyebabkan pengelolaan usaha belum berjalan secara optimal sehingga diperlukan kajian mengenai penerapan fungsi manajemen dalam pengelolaan usaha. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan usaha bebek petelur di Istana Bebek Farm yang meliputi aspek perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), pelaksanaan (actuating), dan pengawasan (controlling), serta mengidentifikasi keunggulan dan kelemahan dalam pengelolaan usaha. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian ditentukan menggunakan teknik purposive sampling, yang terdiri dari pemilik usaha dan pihak-pihak yang terlibat dalam pengelolaan usaha. Teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan usaha bebek petelur di Istana Bebek Farm telah menerapkan fungsi manajemen yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan, meskipun pelaksanaannya belum sepenuhnya optimal. Keunggulan usaha terlihat dari pengalaman pemilik, kualitas hasil produksi, dan perkembangan usaha yang terus meningkat. Sementara itu, kelemahan usaha masih terdapat pada pencatatan administrasi yang belum sistematis, keterbatasan sumber daya manusia, serta penerapan manajemen yang masih bersifat tradisional. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan penerapan fungsi manajemen agar pengelolaan usaha dapat berjalan lebih efektif, efisien, dan berkelanjutan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Rahmawati Udani, NIM 2130402077, Judul Skripsi: ”Pengaruh Indeks Pembangunan Manusia, Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja, dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Tingkat Pengangguran Terbuka di Kabupaten/Kota Provinsi Sumatera Barat Tahun 2021-2024”. Program Studi Ekonomi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah Tingkat Pengangguran Terbuka di Kbaupaten/Kota Provinsi Sumatera Barat selama periode 2021-2024 masih berfluktuasi dan belum menunjukan penurunan yang merata, meskipun indeks pembangunan manusia, tingkat partisipasi angkatan kerja dan pertumbuhan ekonomi cenderung mengalami peningkatan. Kondisi tersebut menunjukan adanya ketidaksesuaian antara peningkatan kualitas sumber daya manusia dan aktivitas ekonomi dengan kemampuan penyerapan tenaga kerja. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh Indeks Pembangunan Manusia, Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja, dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Tingkat Pengangguran Terbuka di Kabupaten/Kota Provinsi Sumatera Barat. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Data yang digunakan adalah data sekunder dari tahun 2021-2024. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi dan scrapping data dari situs resmi BPS Provinsi Sumatera Barat. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi data panel dengan menggunakan aplikasi eviews 12. Hasil uji pemilihan model terbaik yang digunakan dalam penelitian ini adalah Random Effect Model (REM). Hasil penelitian menunjukan bahwa secara parsial Indeks Pembangunan Manusia berpengaruh positif dan signifikan terhadap Tingkat Pengangguran Terbuka, Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Tingkat Pengangguran Terbuka dan Pertumbuhan Ekonomi berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Tingkat Pengangguran Terbuka. Secara simultan Indeks Pembangunan Manusia, Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja dan Pertumbuhan Ekonomi berpengaruh signifikan terhadap Tingkat Pengangguran Terbuka di Kabupaten/Kota Sumatera Barat. Pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen secara simultan sebesar 16% dan 84% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diketahui atau tidak diteliti dalam penelitian ini.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Adelia Rahmawati . NIM 2230402001. Judul Skripsi “Pengaruh Zakat, Infak, Sedekah (ZIS) Terhadap Islamic Human Development Index(I-HDI) Dengan Pertumbuhan Ekonomi Sebagai Variabel Moderasi".Program Studi Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) MahmudYunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah ketidakmampuan Indeks Pembangunan Manusia (IPM) konvensional dalam mengukur dimensi spiritual masyarakat Muslim di Indonesia, sehingga diperlukan pendekatan Islamic Human Development Index (I-HDI) yang berbasis pada lima prinsip Maqashid Syariah. Masalah utama yang diangkat adalah adanya tren penurunan (declining trend) dan ketimpangan nilai I-HDI di 5 provinsi di Indonesia pada tahun 2017-2024 meskipun populasi Muslim sangat besar, yang mengindikasikan bahwa instrumen ekonomi saat ini belum optimal dalam mencapai kesejahteraan hakiki (falah). sehingga penelitian ini hadir untuk menguji apakah terdapat pengaruh penyaluran dana ZIS dan kondisi pertumbuhan ekonomi terhadap kualitas hidup manusia berdasarkan prinsip Maqashid Syariah (perlindungan agama, jiwa, akal, keturunan, dan harta). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, yang berarti menggunakan data angka dan dianalisis dengan statistik. Adapun pengumpulan data melalui dokumentasi. Teknik yang digunakan dalan penelitian ini yaitu Analisis Regresi data panel,Uji MRA, Uj hipotesis Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa ZIS tidak berpengaruh signifikan terhadap Islamic Human Development Indeks, dan pertumbuhan ekonomi tidak mampu memoderasi hubungan ZIS dengan I-HDI, hal ini berarti pencapaian maqashid syariah di 5 provinsi Indonesia masih belum optimal. Implikasi dari temuan ini menunjukkan perlunya transformasi dalam tata kelola pendayagunaan ZIS dari sekadar bantuan konsumtif menjadi program produktif yang lebih terukur. Selain itu, pemerintah dan lembaga zakat perlu menyelaraskan kebijakan pertumbuhan ekonomi dengan program distribusi zakat agar lebih efektif dalam meningkatkan kualitas hidup masyarakat berdasarkan dimensi I-HDI."
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
AULIA RAHMAWATI. NIM 242012027, judul tesis “Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dan Profesionalisme Guru Terhadap Mutu Pendidikan SMA Negeri se-Kabupaten Dharmasraya”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Program Pasca Sarjana Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus (UIN) Batusangkar Tahun 2026. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah belum diketahuinya secara empiris pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan profesionalisme guru terhadap mutu pendidikan SMA Negeri se-Kabupaten Dharmasraya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh positif dan signifikan kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap mutu pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain ex post facto. Penelitian dilaksanakan pada SMA Negeri se-Kabupaten Dharmasraya. Populasi penelitian berjumlah 320 orang guru. Penentuan jumlah sampel menggunakan rumus Slovin sehingga diperoleh sampel sebanyak 178 orang guru yang dipilih melalui teknik stratified random sampling berdasarkan jabatan. Pengembangan instrumen penelitian dilakukan berdasarkan kajian teori, kemudian diuji validitas konstruknya menggunakan Confirmatory Factor Analysis (CFA) dan diuji reliabilitasnya menggunakan koefisien Alpha Cronbach. Instrumen penelitian dinyatakan valid dan reliabel sehingga layak digunakan sebagai alat pengumpulan data. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket tertutup. Data dianalisis menggunakan analisis regresi sederhana dan regresi berganda setelah memenuhi uji prasyarat analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap mutu pendidikan pada SMA Negeri se-Kabupaten Dharmasraya. Hal ini ditunjukkan oleh nilai signifikansi 0,05 berdasarkan uji t (parsial). Selanjutnya, temuan kedua menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan profesionalisme guru terhadap mutu pendidikan pada SMA Negeri se-Kabupaten Dharmasraya yang juga ditunjukkan oleh nilai signifikansi 0,05 berdasarkan uji t (parsial). Temuan selanjutnya menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan profesionalisme guru secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap mutu pendidikan pada SMA Negeri se-Kabupaten Dharmasraya berdasarkan hasil uji F dengan nilai signifikansi 0,05. Dengan demikian, peningkatan mutu pendidikan pada SMA Negeri se-Kabupaten Dharmasraya perlu didukung melalui penguatan kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan peningkatan profesionalisme guru secara berkelanjutan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rany Rahmawati (2130402082) conducted a thesis titled The Role of Productive Zakat Funds in Increasing Mustahik Income (A Study at BAZNAS Tanah Datar Regency) for the Sharia Economics Study Program, Faculty of Economics and Business, UIN Mahmud Yunus Batusangkar. The research problem examines the extent to which productive zakat funds distributed by BAZNAS Tanah Datar Regency can significantly and sustainably increase mustahik (zakat recipients) income. This is supported by Julian Rappaport's theory, which emphasizes providing access, control, and participation to individuals and groups to enhance their independent living capacity. The objective is to identify the role of productive zakat funds in boosting mustahik income at BAZNAS Tanah Datar Regency. This study employs field research with a qualitative descriptive approach, involving BAZNAS managers and mustahik recipients of productive zakat. In-depth interviews were conducted with managers and mustahik as key informants. Data collection techniques include interviews and documentation, while qualitative data analysis follows stages of data collection, reduction, and drawing conclusions. The findings reveal that productive zakat funds play a role in increasing mustahik income through: economic empowerment of mustahik, strengthening local economy, independence and resilience, capacity development, and sustainable social contribution. Keywords: productive zakat funds, increasing mustahik income
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Junita Rahmawati NIM. 2130111061 dengan judul “Pengaruh Model Cooperative Learning Type Teams Game Tournament (TGT) Terhadap Kemampuan Berhitung Siswa Kelas II SDN 23 Cubadak” . Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berhitung siswa kelas II SDN 23 Cubadak, khususnya dalam operasi penjumlahan dan pengurangan. Kondisi ini menuntut penerapan model pembelajaran yang mampu meningkatkan keterlibatan dan kemampuan berhitung siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui “pengaruh model Cooperative Learning tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap kemampuan berhitung siswa.” Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain pre-eksperimen tipe one group pretest-posttest. Sampel penelitian adalah seluruh siswa kelas II SDN 23 Cubadak sebanyak 16 orang sebagai sampel tunggal. Teknik penelitian yang digunakan adalah sampling jenuh Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrument tes. Teknik analisis data dilakukan dengan uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis dan uji N-gain menggunakan SPSS Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh model pembelajaran Cooperative Learning tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap kemampuan berhitung siswa signifikan pada kemampuan berhitung siswa siswa kelas II SDN 23. Hasil analisi data Hasil analisis data menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara nilai rata-rata pretest dan posttest setelah diterapkannya model pembelajaran Cooperative Learning tipe Teams Games Tournament (TGT). Nilai rata-rata pretest yang diperoleh siswa sebelum diberikan perlakuan adalah 48,43, sedangkan nilai rata-rata posttest setelah diberikan perlakuan meningkat menjadi 89,34. Selanjutnya, berdasarkan uji statistik menggunakan aplikasi SPSS versi 26, diketahui bahwa hasil uji t menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000. Berdasarkan kriteria pengambilan keputusan dalam uji paired sample t-test, jika nilai signifikansi 0,05, maka H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penerapan model pembelajaran TGT terhadap kemampuan berhitung siswa kelas II di SDN 23 Cubadak.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Siska Rahmawati, NIM 2130105048 Judul Skripsi ” Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Scaffolding untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa di Kelas XI SMAN 2 Padang Panjang”. Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan koneksi matematis siswa yang dilihat dari hasil tes yang telah diberikan kepada siswa, hal ini juga sejalan dengan hasil wawancara dengan salah seorang guru matematika kelas XI SMA Negeri 2 Padang Panjang. Kemampuan koneksi matematis yang dimiliki siswa SMA Negeri 2 Padang Panjang masih rendah sehingga siswa tersebut mengalami kesulitan saat menuliskan model matematika dari masalah kehidupan sehari-hari dan juga merasa kesulitan ketika menggunakan konsep apa yang akan digunakan jika berhubungan dengan masalah di luar konsep matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah kemampuan koneksi matematis siswa pada kelas XI SMAN 2 Padang Panjang dengan penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning berbasis Scaffolding lebih baik daripada Kemampuan Koneksi Matematis Siswa pada pembelajaran konvensional Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Eksperimen Semu. Dengan rancangan penelitian yang digunakan adalah Desain Eksperimen Kontrol. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari siswa kelas XI SMA Negeri 2 Padang Panjang tahun ajaran 2024/2025. Pengambilan sampel kelas dilakukan dengan teknik simple random sampling, yang terambil sebagai kelas eksperimen adalah kelas XI F.7 dan kelas kontrol XI F.9. Data diperoleh dari hasil tes kemampuan koneksi matematis siswa dan dianalisis menggunakan uji-t. Hasil dari penelitian diperoleh nilai rata-rata kemampuan koneksi matematis kelas eksperimen 86,91 % sedangkan rata-rata untuk kelas kontrol 70,29 % dengan uji hipotesis yang diperoleh t_hitung>t_tabel atau 5,64702 > 1,99546 maka H_0 ditolak, artinya pada taraf signifikan 5% dapat disimpulkan bahwa kemampuan koneksi matematis siswa dengan penggunaan model Problem Based Learning Berbasis Scaffolding lebih baik kemampuan koneksi matematis siswa dengan penggunaan model pembelajaran konvensional di kelas XI SMA Negeri 2 Padang Panjang.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Adinda Rahmawati, NIM 2030301002 (2020). Judul Skripsi: “Analisis Tafsir Al-Qurthubi Terhadap Ayat-ayat Keturunan Dalam Konteks Pilihan Hidup Childfree”. Program Studi Ilmu Al-Qur`an dan Tafsir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini mengkaji tentang penafsiran al-Qurthubi mengenai ayat-ayat keturunan dalam konteks fenomena Childfree di masyarakat. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui bagaimana penafsiran Imam al-Qurthubi terhadap ayat-ayat keturunan dalam kitab Al-Jami` li Ahkam Al-Qur`an dan untuk mengetahui bagaimana relevansi ayat-ayat keturunan terhadap Childfree pada masyarakat. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian kepustakaan (library research). Metode pengumpulan data penulis gunakan adalah metode tematik atau maudhu‟i. Adapun sumber data primer dalam penelitian ini adalah ayat-ayat Al-Qur`an yang berkatian dengan keturunan dalam kitab tafsir Al-Jami` li Ahkam Al-Qur`an, sedangkan sumber data sekundernya adalah buku-buku, artiket, jurnal dan riset yang terkait dengan keturunan dalam Al-Qur`an. Hasil penelitian ini adalah pertama, penafsiran Imam al-Qurthubi terhadap ayat-ayat keturunan, dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa keturunan dipandang sebagai nikmat, amanah, dan ujian kehidupan yang harus disyukuri. Secara kontekstual, ayat-ayat keturunan seperti dalam Qs. an-Nahl [16]; 72, Qs. al-Isra [17]; 31, Qs. Saba` [34]; 37, Qs. al-An`am [6];151, Qs. at-Taghabun [64]; 14, Qs. al-Munafiqun [63]; 9, Qs. al-Anfal [8];28. Kedua, relevansi ayat-ayat keturunan terhadap fenomena childfree pada masyarakat, dalam penelitian ini dapat di simpulkan bahwa masyarakat tradisional pada umunya menolak untuk memilih hidup childfree karena dianggap tidak sejalan dengan nilai-nilai sosial dan ajaran agama. Sementara, masyarakat modern yang lebih berpendidikan mulai memandang childfree sebagai hak pribadi yang dapat dipertanggung jawabkan, baik dari sisi spiritual maupun sosial.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sylmi Inayah Rahmawati, NIM : 1930306055, Judul skripsi :”Hubungan Tipe Kepribadian Ekstrovert-Introvert Dengan Problematic Internet Use Pada Mahasiswa Prodi Psikologi Islam”. Program studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini didasarkan fenomena yang dilihat oleh peneliti setiap mahasiswa memiliki tanggung jawab pokok nya masing masing yang menunjukan peran nya sebagai mahasiswa, namun pemakaian internet yang kurang tepat membuat mahasiswa melupakan tanggung jawab pokok dan menjadai lalai, dan banyak mahasiswa yang kurang bisa mengendalikan diri saat sudah menggunakan internet, oleh karena itu menyebabkan penggunaan internet yang bermasalah. Penggunaan internet yang bermasalah (Problematic Internet Use) bisa terjadi terhadap siapa saja termasuk mahasiswa serta mahasiswa memiliki berbagai macam karakter dan tipe kepribadian. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah hubungan antara tipe kepribadian ekstrovert-introvert dengan penggunaan internet yang bermasalah (Problematic Internet Use) pada mahasiswa psikologi. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar sebanyak 168 orang. Jenis pengambilan sampe Random sampling, atau sampling acak, adalah teknik pengambilan sampel di mana setiap anggota populasi memiliki kesempatan yang sama untuk dipilih menjadi bagian dari sampel. Metode ini bertujuan untuk menghasilkan sampel yang representatif dan tidak bias, sehingga hasil analisis dapat digeneralisasikan ke seluruh populasil, dengan total kesalahan 5% maka jumlah sampel dalam penelitian ini yaitu 168 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah skala Likert dengan menyebar skala tipe kepribadian dan skala problematic internet use kepada mahasiswa Program Studi Psikologi Islam. Pengolahan data dilakukan secara statistik dengan bantuan SPSS v. 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya hubungan antara tipe kepribadian dengan problematic internet use di media sosial isntagram pada mahasiswa Program Studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar, dari data yang di dapatkan menujukkan nilai koefisien korelasi r 0,732 dengan signinifikasi 0,0
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SRI RAHMAWATI, NIM. 232012054. Judul Tesis: “Analisis Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah SMP Negeri 6 Sawahlunto”. Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi manajerial kepala sekolah di SMP Negeri 6 Sawahlunto. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 6 Sawahlunto Subjek penelitian ini kepala sekolah. Kemudian, sumber data pada penelitian ini terdiri dari wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, guru mata pelajaran, dan staf Tata Usaha. Instrumen penelitian yang digunakan terdiri dari instrument utama dan instrumen pendukung. Instrument utama adalah peneliti sendiri, sedangkan instrument pendukung adalah pedoman wawancara, alat perekam, dan catatan lapangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik purposive sampling, dengan melakukan observasi berperan serta, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan ialah teknik trianggulasi sumber dan trianggulasi metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kompetensi Manajerial kepala sekolah di SMP Negeri 6 sudah berjalan baik. Hal ini dapat dilihat dari indikator kompetensi manajerial kepala sekolah dapat Menyusun perencanaan sekolah dengan membuat RKT, RKJM dan rencana jangka panjang. Selanjutnya sebagai kepala sekolah SMP Negeri 6 Sawahlunto dalam memimpin sekolah mampu mengkomunikasikan visi dan misi sekolah. Kepala sekolah menciptakan budaya bersih sekolah dengan program selasa bersih (Selasi). Kepala sekolah mengelola guru dan staf sesuai dengan kualifikasi dan kompetensi. Kepala sekolah mengelola peserta didik agar tertib.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Valen Rahmawati NIM.2030108057 dengan judul skripsi, “Pengaruh Konseling Ringkas Berfokus Solusi untuk Meningkatkan Self Awareness dalam Belajar Pada Siswa SMA Negeri 2 Lintau Buo”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Bimbingan dan Konseling Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah rendahnya self awareness siswa dalam belajar di SMAN 2 Lintau Buo ditandai dengan kuranganya siswa menyadari perasaan dirinya, siswa kurang memahami kekuatan dan kelemahan dirinya, siswa kurang mandiri, siswa yang kesulitan dalam mengambil keputusan yang tepat, siswa yangkurang terampil dalam menyampaikan pikiran dan perasaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat Pengaruh dari konseling ringkas berfokus solusi terhadap self awareness siswa dalam belajar di SMA N 2 Lintau Buo. Metode penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan jeniseksperimen menggunakan rancangan penelitian desain one group pre-test post-test yaitu melihat self awareness kelompok eksperimen menggunakan instrumen yang sama pada saat pre-test dan post-test. Self awareness siswa diukur dengan menggunakan Skala Likert. Populasi pada penelitian ini yaitu anakSMAN 2 kelas XI Lintau Buo yang berjumlah 20 orang dan sebagai sampel 10 orang, ditentukan melalui teknik purposive sampling. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu teknik analisis statistik, yaitu t-tes dan n-gain. s Hasil yang diperoleh dari teknik konseling ringkas berfokus solusi terdapat pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan self awareness siswa dalam belajar, hal ini dibuktikan dengan hasil uji statistik bahwa t hitung = 3,31 > t table = 1,83 pada taraf signifikan 5%. Kesimpulannya terdapat pengaruh positif signifikan Teknik Konseling ringkas berfokus solusi terhadap self awareness siswa dalam belajar di SMAN 2 Lintau Buo.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
TIA RAHMAWATI, NIM 1930111085 judul SKRIPSI “PENGARUH PENDEKATANSAINTIFIK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN ORAL ACTIVITY PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS V SDN 07 TANJUANG ALAM” Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa yang masih rendah dalam memahami materi pembelajaran, pembelajaran yang dilakukan masih bersifat monoton, kegiatan pembelajaran masih di arahkan dan di instruksikan oleh guru di dalam kelas, siswa hanya memperhatikan dari tempat duduk masing-masing. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan saintifik terhadap peningkatan kemampuan oral activity siswa kelas V SDN 07 Tanjuang Alam. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang menggunakan desain Pretest Postest Only Grup Deseign. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 07 Tanjuang Alam yang berjumlah 21 siswa. Data yang di kumpulkan menggunakan lembar observasi, dan teknik analisis data menggunakan uji-t. Hasil penelitian yang didapatkan bahwa pendekatan saintifik berpengaruh terhadap peningkatan kemampuan oral activity pada pembelajaran IPA siswa kelas V SDN 07 Tanjuang Alam, hal dibuktikan dengan output tabel One Sample T test di atas nilai Sig (2-tailed) adalah sebesar 0,000 0,05, maka sesuai dengan pengambilan keputusan pengujian hipotesis dapat di simpulkan bahwa H0 di tolak dan Ha di terima. Artinya terdapat pengaruh pendekatan saintifik terhadap peningkatan kemampuan oral activity siswa.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kejenuhan peserta didik akibat penggunaan media pembelajaran yang tidak bervariasi. Media pembelajaran di sekolah berupa buku cetak, namun buku cetak terserbut lebih banyak bersifat teks sehingga pemahaman peserta didik masih dangkal dimana pemahamannya hanya singgah sebentar di memori peserta didik, hal ini mengakibatkan pemahaman peserta didik tersebut tidak bisa digunakan untuk menyelesaikan soal-soal. Peserta didik memerlukan bahan ajar yang bervariasi yang disertai dengan video-video penjelasan yang mudah dipahmi agar peserta didik semangat dalam belajar, maka bahan ajar tersebut adalah e-modul, sehingga tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan e-modul matematika berbasis exe-learning yang valid dan praktis. Penelitian ini berjenis R&D (Research and Development) dengan metode penelitian 4D (Four D Model). Metode yang akan dilakukan adalah define (pendefenisian), design (perancangan), dan develop (pengembangan). Instrumen yang digunakan untuk menguji kelayakan produk berupa lembar validasi sedangkan untuk melihat respon guru dan peserta didik terhadap produk yang dikembangkan digunakan angket praktikalitas, produk diujicobakan di kelas X IPS 3 SMA Negeri 2 Padang Panjang dengan analisis data analisis validitas dan analisis praktikalitas. Hasil penelitian menunjukan bahwa E-modul matematika berbasis exe-learning yang peneliti kembangkan sudah sangat valid dengan hasil rata-rata validasi sebesar 85,49%. E-modul ini juga sangat praktis dengan skor rata-rata 96,15% untuk respon guru dan 85,29% untuk respon siswa.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
DINA RAHMAWATI. NIM. 1830109009, judul Skripsi “Pengembangan Media Pembelajaran Kecerdasan Logika Matematika Berbasis Macromedia Flash untuk Peserta Didik Taman Kanak-Kanak”. Program Studi Pendidikan Islam Anak usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini bagaimana pengembangan media pembelajaran kecerdasan logika matematika berbasis macromedia flash yang valid dan praktis untuk peserta didik taman kanak-kanak. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran kecerdasan logika matematika berbasis macromedia flash yang valid dan praktis untuk peserta didik Taman Kanak-kanak. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model (ADDIE) yang meliputi lima tahap yaitu: Analysis, Design, Develop, implement, dan Evaluate. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara, observasi dan skala. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga indikator kebutuhan siswa terhadap kecerdasan logika matematika diantaranya: menghitung 0 sampai 10, pola hubungan dan bentu geometri. Tahap perancangan pada penelitian ini menghasilkan 2 produk, yaitu: media pembelajaran kecerdasan logika matematika berbasis macromedia flash untuk peserta didik Taman Kanak-kanak dan buku pedoman penggunaannya. Hasil pengembangan produk penelitian ini 93,3% berada pada kategori sangat valid, dan hasil implementasi produk penelitian 91,45% berada pada kategori sangat praktis. Evaluasi akhir hasil penelitian berada pada kategori sangat valid dan sangat praktis digunakan dalam pelaksanaan pembelajaran kecerdasan logika matematika untuk peserta didik Taman Kanak-kanak.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
FITRI RAHMAWATI, NIM. 1830103024 Judul Skripsi : “ Manajemen Humas di SMP N 5 Batusangkar”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar 2022. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana Manajemen Hubungan sekolah dengan Masyarakat di SMP N 5 Batusangkar. Sebagaimana program yang dibuat oleh HUMAS sekolah ini sangat banyak efek positifnya bagi sekolah dan juga warga sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana perencanaan program humas di SMP N 5 Batusangkar dan bagaimana pelaksanaan program humas di SMP N 5 Batusangkar. Jenis penelitian yang diterapkan adalah penelitian lapangan dengan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui teknik wawancara terhadap Kepala Sekolah dan Staff Bagian Humas SMP N 5 Batusangkar. Pengelolaan data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan, kemudian diuraikan dan dideskripsikan. Hasil penelitian dapat dikemukakan bahwa, Perencanaan program humas dan pelaksanaan program humas di SMP N 5 Batusangkar dilakukan dengan 3 rangkaian kegiatan yang pertama yaitu analisis kebutuhan yang dilaksanakan oleh kepala sekolah dibantu oleh Staff bagian humas dan juga seluruh stakeholder sekolah pada kegiatan loka karya. Selanjutnya identifikasi atau pemilihan terhadap program humas. Dan yang ketiga yaitu pilihan program. Pilihan program ini yaitu sejumlah kegiatan yang sudah terprogram yang nantinya akan dilaksanakan oleh sekolah dalam setahun kedepan. Dalam pelaksanaan program Humas di SMP N 5 Batusangkar Kepala Sekolah melibatkan seluruh stakeholder yang ada di sekolah. Tujuan dari keterlibatan seluruh stakeholder sekolah tidak lain agar seluruh warga sekolah mengetahui apa yang sedang terjadi di dalam SMP N 5 Batusangkar.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MELLA RAHMAWATI. NIM, 1730101076, SKRIPSI: “KORELASI KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA DAN GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS VIII DI MTS NEGERI 11 TANAH DATAR”. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Komunikasi interpersonal siswa kelas VIII dan guru mata pelajaran fiqih dengan prestasi belajar siswa, Apakah ada hubungan yang signifikan antara komunikasi interpersonal siswa dan guru dengan prestasi belajar siswa mata pelajaran fiqih kelas VIII di MTsN 11 Tanah Datar. Penelitian ini termasuk dalam penelitian ex post facto dengan menggunakan metode korelasional, populasi dalam penelitian ini diambil dari seluruh kelas VIII, dan sampel dalam penelitian ini diambil dengan teknik non probability sampling yaitu teknik pengambilan sampel yang tidak memberi peluang sama bagi setiap unsur atau anggota populasi untuk dipilih menjadi sampel, dan yang lebih tepatnya dengan metode sampling jenuh, Sehingga diperoleh jumlah sampel 65 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket/kuesioner tertutup dengan skala likert. yang mana digunakan untuk melihat ada atau tidaknya hubungan komunikasi interpersonal siswa dan guru dengan prestasi belajar siswa mata pelajaran Fiqih kelas VIII di MTsN 11 Tanah Datar, Analis data yang penulis lakukan dalam penelitian ini adalah analisis korelasi Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) perolehan nilai rata-rata angket komunikasi interpersonal siswa dan guru yang presentasenya tertinggi yaitu 36,92% pada klasifikasi baik, dan presentase selanjutnya 30,77% dengan klasifikasi sangat baik, 18,46% cukup baik,dan 13,85% kurang baik, dapat di simpulkan presentase paling besar pada klasifikasi baik dan dapat disimpulkan komunikasi interpersonal siswa dan guru dapat kategori baik. 2) prestasi belajar siswa pada mata pelajaran fiqih memiliki Kriteria ketuntasan minimal (KKM) adalah 79, sesuai data yang didapatkan dalam nilai rapor masih banyak nilai siswa yang dibawah KKM terdapat nilai siswa 41 orang dibawah rata-rata dengan presentase 63,07% dan hanya 36,92% siswa yang ditas rata-rata. Dapat disimpulkan kategori prestaasi belajar masih rendah 3) hasil rxy (Pearson Correlation) = 0,736 setelah dilakukan penelusuran dengan rtabel pada taraf signifikan 5% rt (rtabel)= 0,250 Dengan demikian rxy (Pearson Correlation) lebih besar dari pada rt (rtabel) = 0,736 > 0,250 maka dapat disimpulkan hipotesis alternatif diterima. maka dapat di interpretasikan bahwa antara komunikasi interpersonal siswa dan guru dengan prestasi belajar mata pelajaran fiqih kelas VIII di MTsN 11 Tanah Datar terdapat korelasi atau hubungan yang signifikan.
