2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Aditya Rahmat, NIM. 2030202002 Judul Skripsi “Praktik Musaqah dalam Pembuatan Gulo onou di Nagari Batu Bulek Perspektif Fiqih Muamalah”. Program Studi Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, Universitas Islam Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan penelitian ini praktik akad dan pembagian hasil pendapatan serta analisis fiqih muamalah dalam pembuatan gulo onou di nagari Batu bulek. Tujuannya untuk mengetahui dan menganalisa, praktik akad dan pembagian hasil pendapatan dalam pembuatan gulo onou di nagari Batu bulek serta mengetahui dan menganalisa tinjauan fiqih muamalah praktik akad dan pembagian hasil pendapatan dalam pembuatan gulo onou di nagari Batu bulek. Metode penelitian ini dengan menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) , teknik pengumpulan data melalui wawancara. Sebagai sumber data primer terdiri dari pemilik batang onou dan penggarap batang onou, untuk pengolahan data secara kualitatif, deskriptif, analisis dan keabsahan data. Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis lakukan, praktik akad dan pembagian hasil pendapatan gulo onou mendekati akad Musaqah (kerja sama pertanian) dalam bentuk perawatan, pemeliharan air nira yang akan dijadikan untuk membuat gula aren. Kerja sama ini memenuhi rukun dan syarat Musaqah yaitu adanya dua orang berakad pemilik batang onou dengan penggarap batang onou, adanya kesepakatan yang dilakukan secara lisan, dan ada objek akadnya yaitu berupa batang onou. praktik akad dan pembagian hasil pembuatan gulo onou menerapkan akad musaqah yang mana kerjasama dilakukan oleh pemilik lahan batang onou dengan penggarap batang onou telah memenuhi ketentuan yang sudah ada dalam perjanjian yaitu pemilik lahan menyerahkan lahan lalu penggrapap yang mengelola lahan tersebut serta pembagian hasil pendapat dalam pembuatan gulo onou dilakukan dengan ketentuan bagi hasil yang disepakati yaitu 40% untuk pemilik lahan onou dan 60% untuk penggarap batang onou, namun memasuki panen ke 4 pemilik lahan meminta untuk pembagiannya sama rata akan tetapi disini penggarap tidak menyepakati dengan kesepakatan tersebut dikarenakan tidak merasa adil bagi penggarap dikarenakan semua yang menanggungnya. Anaslisis fiqih muamalah terhadap praktik akad dan Bagi hasil pendapatan pembuatan gulo onou yang disepakati gula aren. Berdasarkan pembagian hasil tersebut pengelola berhak dan layak mendapatkan hasil lebih banyak dibandingkan pemilik, karena setiap pengorbanan berhak atas upah. Oleh sebab itu pelaksanaan pembagian hasil pendapatan gulo onou dalam kerja sama perawatan, pembuatan air onou untuk dijadikan gulo onou. ini dihukum tidak bertentangan dengan fiqih muamalah dan dibolehkan dalam Islam karena sudah memenuhi prinsip keadilan dalam praktik akad serta dalam bentuk bagi hasilnya.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Rahmat Akbar, NIM. 1930101121. Judul Skripsi : “Upaya Meningkatkan Terhadap Disiplin Shalat Fardhu Siswa di SDN 03 Padang Ganting”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok pembahasan dalam SKRIPSI ini mengenai upaya guru pendidikan agama islam terhadap disiplin shalat fardhu siswa di SDN 03 Padang. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan upaya guru pendidikan agama islam terhadap disiplin shalat fardhu siswa di SDN 03 Padang. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini yaitu data utama Guru PAI, Guru Kelas, Kepala Sekolah, dan peserta didik SDN 03 Padang Ganting. Instrumen dalam penelitian ini adalah pedoman observasi dan wawancara. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang telah didapatkan akan dianalisis dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan penjamin keabsahan data penelitian menggunakan triangulasi sumber. Berdasarkan penelitian yang dilakukan di lapangan tentang upaya guru meningkatkan disiplin shalat fardhu siswa di SDN 03 Padang Ganting adalah Guru PAI dan guru kelas mengawasi berwudhu siswa dan mengajarkan tata cara berwudhu dengan benar mengawasi dan memantau shalat siswa, pakaian dan tempat harus bersih untuk melaksanakan shalat. Setelah melaksankan wudhu, siswa langsung melaksankan shalat zhuhur berjemaah di sekolah yang diawasi oleh guru piket. Untuk mengawasi shalat siswa guru mengawasi shalat zhuhur berjemaah siswa di sekolah yaitu dari samping atau dari belakang. Dengan adanya buku kontrol shalat siswa sudah serius melaksankan shalat zhuhur berjemaah di sekolah dan tidak bermain-main dalam melaksanakan shalat zhuhur berjemaah di sekolah. Upaya guru meningkatkan disiplin shalat fardhu siswa sdn 03 padang ganting di rumah adalah pengawasan guru untuk mengawasi shalat fardhu siswa di rumah melalui buku kontrol shalat. Pihak sekolah membuat buku kontrol shalat siswa untuk membiasaan shalat shalat fardhu. Guru bekerja sama dengan orang tua mengenai buku kontrol shalat ini baru dibagikan ke siswa dan diawasi oleh orang tua di rumah. Untuk reward yang diberikan guru kepada siswa adalah buku kontrol shalat akan dikumpulkan 1 bulan sekali reward untuk siswa nantinya setelah di hitung jumlah bintang yang di dapatkan siswa, kalau bintangnya 15 di ganti dengan sebuah penghapus, bintangnya 20 dengan pensil, bintangnya 25 dengan sebuah pena, 30 bintang dengan sebuah buku. Dengan ini penggunaan sistem buku kontrol shalat yang dibuat oleh guru PAI di sekolah bertujuan untuk pembiasaan bagi siswa dari dini untuk mendisiplinkan shalat fardhu siswa di rumah. Buku kontrol shalat ini siswa sudah lebih rajin dan tidak ada bolong lagi di buku kontrol shalat siswa.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Fioniza Rahmatillah zikra, NIM. 2030111045, Judul Skripsi “Deskripsi konsentrasi belajar siswa pengakses game online (studi siswa SD di Jorong X Kampung Cubadak Pasaman Barat)“. Program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Falkultas Tarbiyah dan ilmu keguruan Universitas Negri Islam Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini di latar belakangi oleh penurunan konsentrasi pada siswa sekolah dasar di Jorong X Kampung Cubadak. Kosentrasi belajar sering dikaitkan dengan penggunaan handpone untuk mengakses game online. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendreskripsikan tingkat kosentrasi belajar siswa sekolah dasar pengakses game online di Jorong X Kampung Cubadak. Batasan masalah dalam penelitian ini adalah deskripsi kosentrasi belajar siswa pengakses game online (Studi siswa SD di Jorong X Kampung Cubadak Pasaman Barat) Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan berbantuan alat instrument berupa angket.Adapun sampel dalam penelitian ini menggunakan tenik proposive sampling dengan sampel 125 orang dan populasi dalam penelitian ini seluruh siswa sekolah dasar kelas IV,V,VI di jorong X Kampung Cubadak Pasaman barat dengan jumlah 182 orang. Analisis data yang digunakan dengan rumus presentase dan menggunakan skala likkert untuk memperoleh data kosentrasi belajar Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kosentrasi belajar siswa pengakses game online yang beragam, pada durasi waktu 1-3 jam/hari berada dikategori sedang, adapun pada durasi waktu 4-6 jam/hari dengan kategori sedang dan yang terakhir pada durasi waktu lebih dari 6 jam/hari berada dikategori rendah. Maka kesimpulannya semakin lama anak pengakses game online akan semakin rendah juga kosentrasi belajar siswa pada saat pembelajaran
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
RAHMATUL FAUZA, NIM 2030101029, Judul Skripsi: “PROBLEMATIKA IMPLEMENTASI PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMPN 4 KUBUNG KABUPATEN SOLOK”, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2024. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah SMPN 4 Kubung Kabupaten Solok mengalami problematika dalam Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Penulis ingin mendeskripsikan bagaimana problematika implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, khususnya pada pembelajaran PAI. Mulai dari aspek perencanaan, aspek pelaksanaan, aspek evaluasi pembelajaran. Kurikulum baru di sekolah mengharuskan pihak sekolah untuk beradaptasi dalam implementasinya dan tidak akan terlepas dari problematika. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dari problematika implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMPN 4 Kubung Kabupaten Solok. Jenis Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan metode deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, kepala sekolah, dan peserta didik kelas 7 dan 8 di SMPN 4 Kubung Kabupaten Solok. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Teknik keabsahan data dengan triangulasi yakni triangulasi sumber. Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa 1) Problematika guru dalam aspek perencanaan yaitu menyusun rencana pembelajaran antara lain guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti masih kurang memahami konsep kurikulum merdeka dan kurangnya pelatihan dalam menyusun modul ajar, serta guru kurang mampu menentukan metode yang cocok dalam proses belajar mengajar. 2) Problematika guru dalam aspek pelakasanaan yaitu Keterbatasan fasilitas dan ruang kelas, serta kekurangan buku paket, menjadi kendala untuk pelayanan siswa. Guru dan siswa belum siap menerapkan kurikulum merdeka karena kendala penggunaan teknologi dan kurangnya sarana sekolah yang memadai. Kemudian, kesulitan untuk mengatur waktu pembelajaran P5 karena waktunya terbatas. Selanjutnya guru kesulitan memvariasikan metode sehingga masih sering menggunakan metode ceramah. Kemudian dalam menerapkan elemen dari P5 guru kesulitan dalam menerapkannya karena sikap dari peserta didik belum mencerminkan nilai-nilai pancasila. 3) Problematika dalam aspek evaluasi yaitu guru terfokus kepada asesmen tertulis dan lisan saja, pelaksanaan asesmen terbatas tugas dan tanggung jawab guru banyak. Guru belum menggunakan aplikasi khusus dalam proses evaluasi pembelajaran karena lebih banyak ke manual saja.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Arif Rahmat Ilahi, Nim 1830402012. Judul Skripsi “ANALISIS KEBUTUHAN FAKTOR PRODUKSI DALAM MENGEFISIENSIKAN BIAYA PRODUK KOLANG KALING DI JORONG MUARO PALINTANG KENAGARIAN SUNGAI PUAR KABUPATEN AGAM ”. SKRIPSI jurusan Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus batusangkar, Batusangkar, tTahun 2024 dengan jumlah 52 halaman. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana analisis kebutuhan faktor produksi dalam mengefisiensikan biaya produksi kolang kaling di jorong Muaro Paintang Kenagarian Sungai Puar Kabupaten Agam, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor produksi dalam mengefisiensikan biaya produksi kolang kaling di jorong muaro palintang kenagarian Sungai puar kabupaten agam. penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Objek yang digunakan dalam penelitian ini adalah usaha produksi kolang kaling milik bapak Muldal Yadi. Hasil penelitian yang didapatkan menggunakan Teknik wawancara yang membantu menganalisa faktor faktor produksi dalam mengefisiensikan biaya produksi kolang kaling. Faktor faktor produksi ada 2 macam yaitu faktor produksi tetap (fixed Input), yang termasuk kedaam faktor produksi tetap dalam usaha produksi kolang kaling adalah peralatan untuk produksi berupa parang, tong pemasak, jerigen, pemotong, wadah perendam, ember, saringan, gayung serta sendok untuk mencongkel biji kolang kaling dan sedangkan yang termasuk ke dalam faktor produksi variebel (Variabel Input) dalam usaha produksi kolang kaling adalah buah kolang kaling, kayu bakar, platk penyimpanan, goni, transportasi serta upah tenaga kerja, yang mana kedua faktor ini dalam penelitian yang telah dilakukan mendapatkan hasil bahwa biaya produksi yang didapatkan telah efisien terhadap kedua faktor tersebut.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmat Bilham NIM 2030203065. Judul Skripsi : “Penerapan Prinsip Good Village Governance Di Nagari Padang Magek Menurut Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014 Tentang Desa Perspektif Siyasah Dusturiyah” Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah Universitas Islam Mahmud Yunus Batusangkar Tahun Akademik 2024. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah penerapan prinsip transparansi dan partispasi publik dalam perencanaan pembangunan di nagari padang magek terhadap pelaksanaan Pasal 24 Undang-undang No. 6 tahun 2014 Tentang desa, serta perspektif siyasah dusturiyah terhadap penerapan prinsip good village governance di nagari padang magek. Tujuannya untuk mengetahui dan menganalisa penerapan prinsip good village governance di nagari padang magek menurut undang-undang nomor 6 tahun 2014 tentang desa perspektif siyasah dusturiyah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian empiris penelitian lapangan (field research), dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data primer melakukan wawancara serta dokumentasi kepada wali nagari padang magek, tujuh wali jorong padang magek, ketua KAN, cadiak pandai dan bundo kanduang. Sumber data sekunder berupa buku dan karya tulis ilmiah yang berkaitan dengan judul ini. Teknik analisa data menggunakan metode induktif dan deduktif. Keabsahan data dalam penelitian ini mencakup uji kredibilitas, yang melibatkan perpanjangan pengamatan, peningkatan ketelitian, triangulasi, analisis kasus negatif, penggunaan referensi, dan membercheck. Dari penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa, penerapan prinsip transparansi dinagari padang magek belum dilakukan secara maksimal sehingga belum terlaksankannya tanggung jawab pemerintahan nagari dalam pemberian informasi kepada publik, berdasarkan hasil wawancara menunjukkan bahwa penerapan transparansi di nagari tersebut belum berjalan optimal. Adanya kesenjangan dalam pemberian informasi kepada masyarakat, beberapa tidak mendapatkan informasi tentang kebijakan, program, dan proyek nagari. Teknologi informasi dan media sosial juga belum dimanfaatkan secara optimal sebagai sarana transparansi, dan kurangnya inisiatif dalam menyediakan platform online membuat akses informasi menjadi terbatas. Serta partisipasi masyarakat dalam perencanaan pembangunan di Nagari Padang Magek masih rendah, dipengaruhi oleh kesadaran, pemahaman, regulasi, dan transparansi yang kurang memadai. Dalam pandangan fiqh siyasah dusturiah Temuan penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan sulthah tanfiziyayyah atau penyelenggara undang-undang yakni Wali Nagari Padang Magek, yang diterapkan hendaknya mendekatkan terhadap sifat-sifat Rasulullah SAW, seperti Sidiq, Amanah, Tablig, dan Fathonah. Guna menerapkan prinsip-prinsip good village governance dalam mewujudkan tata kelola pemerintahan desa yang baik bersih efisien dan transparan.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmat Ramadhan, NIM. 1730101111, Judul Skripsi: “Peran Unit Kegiatan Mahasiswa Seni Tilawah Alquran dalam Meningkatkan Hafalan Mahasiswa Melalui Kegiatan Daurah Alquran di UIN Mahmud Yunus Batusangkar”. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam Skripsi ini adalah Peran UKM Seni Tilawah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Peran UKM Seni Tilawah Alquran dalam Meningkatkan hafalan mahasiswa melalui kegiatan Dauroh Alquran di UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian di UKM Seni Tilawah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Instrumen penelitian pada penelitian ini adalah peneliti sendiri. Sumber data dalam penelitian ini adalah Pembina, pengurus dan anggota biasa UKM Seni Tilawah. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarik kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan adalah teknik triangulasi data atau triangulasi sumber. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa Peran UKM Seni Tilawah Alquran dalam ziyadah dan muraja’ah hafalan mahasiswa pada kegiatan Dauroh iailah dalam meningkatkan hafalan mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar: 1) Peran UKM Seni Tilawah dalam Ziyadah dan Muraja’ah yaitu Dalalam kegiatan Dauroh ada dua kgiatan yang difokuskan dalam meningkatan hafalan mahasiswa yang pertama ziyadah ,ziyadah kegiatan yang dilakukan untuk menambah hafalan dalam kegiatan dauroh target yang ingin dicapai satu hari satu halaman. Yang ke dua muraja’ah mengulang-mengulang hafalan yang baru dihafal maupun yang sudah dihafal dalam kegiatan dauroh bisa melakukan mura’ah dengan sendiri, dengan musyrif dan musyrifah dan juga dilakukan secara bersama 2) Faktor Pendukung: dan Penghambat UKM Seni Tilawah dalam meningkatkan kemampuan melalui kegiatan Dauroh yaitu: faktor pendukung: faktor kesehatan, pemanfaatan waktu yang baik, faktor motivasi, faktor kecerdasan dan faktor Penghambat :Tidak mengusai Makhrijul Huruf dan Tajwid, kemapuan menghafal yang berbeda-beda, tidak bersungguh-sungguh dan tidak sabar
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Rahmatul Khair, NIM 1930109043 judul skripsi “Pengaruh Metode Kibar Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Al-Qur‘an Anak Usia 5-6 Tahun Di RA Al-Harbi Kec. Rambatan Kab. Tanah Datar” Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahud Yunus Batusangkar (2024). Pokok dari permasalahan penelitian ini adalah anak kesulitan dalam membedakan huruf hijaiyah yang bentuknya hampir mirip, makharijul huruf hijaiyah, anak susah mengingat huruf hijaiyah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui metode kibar berpengaruh terhadap kemampuan membaca permulaan Al-Qur’an anak usia 5-6 tahun di RA Al-Harbi Kec. Rambatan Kab Tanah Datar. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen, karena ingin mengetahui pengaruh variabel sebab terhadap variabel akibat dari kemampuan membaca permulaan Al-Qur’an anak usia 5-6 tahun di RA Al-Harbi Kec. Rambatan, Kab. Tanah datar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di RA Al-Harbi kec. Rambatan, Kab. Tanah Datar yang berjumlah 8 orang anak . Teknik sampel yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Maka dari itu sampel dalam penelitian ini berjumlah 6 orang anak Berdasarkan analisis dan hasil penelitian yang telah dilakukan tentang pengaruh metode kibar terhadap kemampuan membaca permulaan Al-Qur’an anak usia 5-6 tahun di RA Al-Harbi kec. Rambatan Kab. Tanah Datar, dapat disimpulkan bahwa lebih besar dari (21,98 > 4,032. Jadi dapat disimpulkan bahwa metode kibar berpengaruh terhadap kemampuan membaca permulaan Al-Qur’an anak usia 5-6 tahun di RA Al-Harbi kec. Rambatan Kab. Tanah Datar.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK RAHMAT YANTAMA PUTRA, NIM : 1930306042, JUDUL SKRIPSI “PERBEDAAN KEHARMONISAN PADA KELUARGA BERBURU BABI HUTAN DENGAN YANG TIDAK BERBURU BABI HUTAN”, PROGRAM STUDI PSIKOLOGI ISLAM FAKULTAS USHULUDDIN ADAB DAN DAKWAH, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAHMUD YUNUS BATUSANGKAR. MASALAH POKOK DALAM PENELITIAN INI ADALAH MASALAH KEHARMONISAN KELUARGA, DIMANA KONDISI DI DALAM KELUARGA TERDAPAT SIKAP SALING MENGHORMATI DAN MENGHARGAI, SALING PENGERTIAN, TERDAPAT KASIH SAYANG ANTAR ANGGOTA KELUARGA, TERCIPTA RASA BAHAGIA SERTA MEMILIKI KOMUNIKASI DAN MAMPU BEKERJASAMA DENGAN BAIK ANTAR ANGGOTA KELUARGA. TUJUAN PENELITIAN INI UNTUK MENGETAHUI ADANYA PERBEDAAN KEHARMONISAN KELUARGA YANG BERBURU BABI HUTAN DENGAN YANG TIDAK BERBURU BABI HUTAN DI JOROANG TABEK. JENIS PENELITIAN YANG DIGUNAKAN ADALAH JENIS KUANTITATIF KOMPARATIF UJI-T. POPULASI DALAM PENELITIAN INI ADALAH KELUARGA YANG BERBURU BABI HUTAN DAN YANG TIDAK BERBURU BABI HUTAN DI JOROANG TABEK. POPULASI DALAM PENELITIAN INI SEBANYAK 837 KELUARGA. JENIS PENGAMBILAN SAMPEL PADA PENELITIAN INI YAITU PROPOSIONAL SAMPLING DENGAN TOTAL KESALAHAN 10% MAKA JUMLAH SAMPEL PADA PENELITIAN INI ADALAH 90 ORANG. TEKNIK PENGUMPULAN DATA YANG DIGUNAKAN ADALAH SKALA LIKERT DENGAN MENYEBARKAN KEPADA KELUARGA DI JOROANG TABEK. PENGOLAHAN DATA DILAKUKAN SECARA STATISTIK DENGAN BANTUAN SPSS WINDOWS VERSI 20. HASIL PENELITIAN INI MENUNJUKAN BAHWA TIDAK ADANYA PERBEDAAN KEHARMONISAN KELUARGA YANG BERBURU BABI DENGAN YANG TIDAK BERBURU BABI HUTAN DI JOROANG TABEK. DARI DATA YANG DI DAPATKAN NILAI SIGNIFIKANSI (2-TAILED) 0,908 > 0,05, YANG BERARTI BAHWA TIDAK TERDAPAT PERBEDAAN YANG SIGNIFIKAN, YANG BERARTI HIPOTESIS DALAM PENELITIAN INI (HA) DI TOLAK DAN (HO) DITERIMA. DENGAN INI PENELITI MEMPEROLEH HASIL BAHWA TIDAK ADANYA PERBEDAAN YANG SIGNIFIKAN KEHARMONISAN KELUARGA YANG BERBURU BABI HUTAN DENGAN YANG TIDAK BERBURU BABI HUTAN DI JORONG TABEK.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmatul Ummi. NIM 1930402065. Judul Skripsi: “Pengaruh Modal Kerja dan Jam Kerja Terhadap Pendapatan Pedagang Kaki Lima di Lapangan Cindua Mato Kabupaten Tanah Datar”. Program Studi Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini yaitu adanya perbedaan modal kerja, jam kerja dan pendapatan pedagang kaki lima di Lapangan Cindua Mato Kabupaten Tanah Datar. Dimana pedagang yang menggunakan modal kerja dan jam kerja sedikit mendapatkan pendapatan lebih banyak dari pada pedagang yang menghabiskan waktu lebih lama dan modal yang banyak dalam berdagang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh modal kerja dan jam kerja terhadap pendapatan pedagang kaki lima di Lapangan Cindua Mato. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 45 orang dengan menggunakan kusioner sebagai teknik pengumpulan data. Sedangkan teknik analisis data menggunakan uji statistik dengan menggunakan aplikasi SPSS 26. Penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa secara simultan modal kerja (X1) dan jam kerja (X2) berpengaruh terhadap pendapatan (Y) pedagang kaki lima di Lapangan Cindua Mato. Variabel modal kerja (X1) secara parsial berpengaruh terhadap variabel pendapatan (Y) pedagang kaki lima di Lapangan Cindua Mato. Sedangkan variabel jam kerja (X2) secara parsial tidak berpengaruh terhadap variabel pendapatan (Y) pedagang kaki lima di Lapangan Cindua Mato Kabupaten Tanah Datar.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah strategi komunikasi pembangunan wali nagari di sector pariwisata nagari cubadak kecamatan lima kaum kabupaten tanah datar, karena pada pemerintahan wali nagari sebelumnya belum ada terbentuk tempat wisata di nagari cubadak akan tetapi pada pemerintahan wali nagari yang sekarang sudah terbentuk tempat wisata di nagari cubadak. Metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan oleh peneliti yaitu melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengelolaan data dilakukan secara deskriptif kulaitatif, kemudian diuraikan berdasarkan permasalahan yang terjadi dilapangan. Sumber data dari penelitian ini bapak wali nagari cubadak. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Untuk melihat keabsahan datanya peneliti menggunakan trianggulasi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh peneliti bahwasanya, strategi komunikasi pembangunan yang digunakan wali nagari cubadak dalam meningkatkan pembangunan sektor pariwisata yaitu berdasarkan media yang digunakan seperti media sosial (facebook, instagram, tiktok, youtube) dan juga media massa seperti media cetak(spanduk dan baliho) media elektronik (televisi) sedangkan strategi komunikasi partisipatori wali nagari yaitu mengajak masyarakat untuk ikut serta dalam pembangunan nagari sektor pariwisata, menumbuhkan kesadaran masyarakat nagari cubadak untuk berpartisipasi dalam pembangunan.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
تجريد رحمة أغوسندي, رقم القيد: 1930102037, " تأثير استراتيجية تأمل وتكلم واكتب ( Think Talk Write ) على نتائج تعليم اللغة العربية في مدرسة النحل الابتدائية الاسلامية المتكاملة (SDIT) غوغوك".طالب كلية التربية وعلوم التعليم لقسم تعليم اللغة العربية جامعة محمود يونس الإسلامية الحكومية باتوسنكر2023. المشكلة الرئيسية لهذه الرسالة العلمية هي استخدام استراتيجية Think Talk Write في تعلم اللغة العربية. هدفت هذه الدراسة إلى تحديد أثر استراتيجية " تأمل وتكلم واكتب " على نتائج تعلم اللغة العربية في المدرسة الابتدائية الاسلامية المتكاملة SDIT النحل. في هذ البحث ، يتبع الباحث نوعا من البحث الكمي بالطرق التجريبية. في هذه الدراسة ، استخدم الباحث التصميم Quasy Experimental مع تصميم مجموعة التحكم غير المكافئة. استخدم الباحث ثلاث أدوات لجمع البيانات: دليل المقابلة والتوثيق والاستبيان. يقوم الباحث بتحليل البيانات عن طريق اختبارات الحالة الطبيعية ، ثم الاختبارات المتجانسة واختبارات الفرضيات لمعرفة نتائج الأنشطة من استخدام هذه الاستراتيجية. من البحث الذي أجراه الباحث في هذا المجال ، خلص الباحث إلى أن نتائج اختبار الفرضية (tTest tStat = 0.201 و tTable = 6.76 بحيث tTable ≤ tStat. وجد الباحث أن Ha تم رفضه وأن H0 كان مقبولا بمعنى أن استخدام استراتيجية Think Talk Write (المتغير X ) لم يكن فعالا لنتائج التعلم (المتغير Y ) في تعليم اللغة العربية في الصف الثالث في المدرسة الابتدائية الاسلامية المتكاملة SDIT النحل.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
تجريد رحمة هداية، رقم القيد ١٩٣٠١٠٢٠٣٨. رسالة علمية تحت العنوان: تطوير وسيلة غوغيل سيت ((Google Sites لمادة الصرف في جامعة محمود يونس الإسلامية الحكومية باتوسنكر. شعبة تعليم اللغة العربية كلية التربية وعلوم التعليم جامعة محمود يونس الإسلامية الحكومية باتوسنكر، 2023 م. المشكلة الرئيسية في هذه الرسالة العلمية هي في جامعة محمود يونس الوسيلة التي تعمل لا تجتمع مادة علم الصرف في المكان الواحد و لا الحذب. ولذلك الباحث يجرب الوسيلة الجديدة و هي غوغيل سيت. الأغراض من هذا البحث هي لتطوير وسيلة تعليم علم الصرف تتوفق بتطوير الدهر. ثم لتحليل احتياج الطلاب في ترقية فهم الطلاب و تسهيل الطلاب في فهم مادة الصرف. آخر، لمعرفة اتمام تطوير، و تصحيح، و عملية الوسيلة غوغيل سيت ((Google Sites لمادة الصرف في جامعة محمود يونس الإسلامية الحكومية باتوسنكر. نوع البحث الذي استخدم الباحث هونوع البحث التطوير بنموذج التطوير مستخدم يعني نموذج 4-D الذي يبدأ من مرحلة التعريف (Define)، والمرحلة التصميم (Design)، والمرحلة التطوير (Development)، و المرحلة النشر (Disseminate). الباحث استخدم ثلاث أدوات جمع البيانات، هي الإستبيان، و المقابلة، و التوثيق. الباحث استخدم تحليل البيانات يعني رمز Skala Likert لتحليل مستوى صحة و عملي بياناتا لمنتج المتطور. من البحث الذي فعل الباحث، الباحث استنتج أن نتيجة التطوير وسيلة غوغيل سيت ((Google Sites لمادة الصرف متطور في هذا بحث التطوير بعد المرور تجربة التصحيح و العملية يعني: 1) في تجربة التصحيح من معيار صحيح جدا بإصابة النقاط تصحيح الوسيلة %96,9، و إصابة النقاط تصحيح المادة %100، و إصابة النقاط تصحيح اللغة %89,3، ثم معدل الإصابة من تصحيح الوسيلة، و تصحيح المادة، و تصحيح اللغة يعني %95,4 حيث هذا الإصابة أقام بفسحة %100-81 ؛ 2) أما في تجربة العملية الطلاب من معيار عملية جدا بإصابة النقاط %89,2 حيث هذا الإصابة أقام بفسحة %100-81 أيضا. حتي وسيلة غوغيل سيت ((Google Sites لمادة الصرف متطور في معيار عملية جدا و تنطبق في تعليم علم الصرف.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Della Rahmatullah, Nim 1930104017, judul skripsi “Students’ Academic Self-Efficacy In Taking Linguistics For English Language Teaching Course ” Jurusan Tadris Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Academic self-efficacy sudah diteliti olah banyak orang diberbagai matakuliah, tetapi bagaimana academic self-efficacy pada matakuliah Linguistics for English Language Teaching belum ada yang mengungkapkan. Oleh karena itu peneliti berusaha untuk mengungkapkan bagaimana academic self-efficacy mahasiswa pada matakuliah Linguistics for English Language Teaching. Penelitian ini bertujuan untuk mendistribusikan academic self-efficacy mahasiswa dalam matakuliah Linguistics for English Language Teaching. Penelitian ini menggunakan metote quantitative dengan survey design. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 55 mahasiswa Linguistics for English Language Teaching di UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Instrument yang digunakan berbentuk questionnaire, The Academic Self-Efficacy Scale (TASES). validasi questionnaire dari hasil validasi Darmayanti et al., (2021) . Hasilnya, nilai mean dan standar deviasi menunjukkan hasil yang sama kecuali untuk dimensi iklim interpersonal. Dengan demikian, setelah dilakukan validasi, ada item yang dihilangkan dari dimensi tersebut, dan skor mean dan standar deviasi menjadi lebih tinggi. Untuk hasil reliabilitas dari instrument tersebut adalah .893 berada pada kategori relibilitas yang baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa academic self-efficacy mahasiswa pada matakuliah Linguistics for English Language Teaching Jurusan Tadris Bahasa Inggris yang terdaftar pada tahun akademik 2022/2023 pada indicator self-engagement dalam kategori baik dengan persentase 69.4%. Untuk indicator self-oriented decision-making dalam kategori baik dengan persentase 71.4%. Untuk indicator other-oriented problem-solving dalam kategori baik dengan persentase 67.8%. Untuk indicator interpersonal climate dalam kategori baik dengan persentase 73.0%. Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa academic self-efficacy mahasiswa pada matakuliah Linguistics for English Language Teaching dalam kategori baik dengan persentase 70.4%.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK RAHMAT HAFIZULLAH, NIM 19030302029, Judul Skripsi : ANALISIS PROGRAM LAFADZ DAN NAGHAM SEBAGAI MEDIA DAKWAH DI TVRI SUMATERA BARAT. Fakultas Ushuluddin adab dan dakwah, Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Media televisi menayangkan beragam program dakwah, seperti dialog keagamaan, acara pengajian akbar, film dengan pesan dakwah, dan acara kompetisi untuk menjadi da'i. Namun, perlu diingat bahwa data yang disajikan tidak mencakup keseluruhan tayangan dakwah yang ada di televisi, mengingat banyaknya saluran televisi nasional dan swasta di Indonesia. Diantara banyaknya program dakwah televisi, program Lafadz dan Nagham di TVRI Sumatera Barat menjadi menarik ketika peneliti menemukan fenomena bahwa materi yang disampaikan oleh da’i yang berisi pesan-pesan dakwah dan adanya unsur-unsur dakwah dalam program tersebut. Pada penelitian ini akan membahas lebih dalam tentang program lafadz dan nagham yang digunakan sebagai media dakwah serta unsur-unsur dakwah yang terdapat pada program lafadz dan nagham di TVRI Sumatera Barat. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan menggunakan metode wawancara kepada produser program Lafadz dan Nagham. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Program Lafadz dan Nagham Sebagai Media Dakwah Pada TVRI Sumatera Barat. Proses penelitian ini akan mendeskripsikan program lafadz dan nagham berdasarkan teori-teori yang telah di kemukakan oleh para ahli kemudian dimasukkan data-data yang diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan dari hasil penelitian, dapat disimpulkan dari penelitian ini program Lafadz dan Nagham berisi pesan-pesan dakwah mengenai belajar tajwid dan tahsin Al-Qur’an serta pada setiap segmennya berisi ajakan kepada penonton agar selalu membaca dan mempelajari Al-Qur’an . Program lafadz dan nagham memiliki 6 unsur dakwah yaitu : Da'i, Mad'u, Maddah, Wasilah, thariqah, atsar.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tegurahmat. NIM 1930108079 (2023). Judul Skripsi: ”Pengembangan Modul Bimbingan Klasikal Berbasis Moderasi Beragama untuk Mereduksi Perilaku Toxic Friendship pada Siswa SDN 08 Pagaruyung, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya perilaku toxic dikalangan masyarakat terkhusus toxic friendship pada siswa Sekolah Dasar (SD), dari hasil wawancara peneliti dengan guru kelas di SD 08 Pagaruyung Guru SD tersebut menyampaikan terdapat beberapa siswa yang memiliki sifat ketergantungan sebagai contoh anak tersebut mengancam temannya yang tidak mau mendampingi dia dalam belajar, mengerjakan tugas sekolah menunggu temannya dulu, guru tersebut juga menyampaikan ada siswa yang tidak bertangung jawab ketika kedapatan melakukan kesalahan siswa tersebut tidak mau mengakui bahkan melemparkan kesalahan tersebut kepada temannya yang lain. Jenis Penelitian yang peneliti lakukan adalah Research and Development (R&D) atau pengembangan dengan menggunakan model pengembangan 4-D. Tahap pengembangan menggunakan model 4-D memiliki empat tahap yaitu tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop) dan tahap penyebaran (disseminate). Namun pada model ini penelitian dilakukan sampai tahap pengembangan (develop). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa Angket validitas. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan ditemukan siswa SDN 08 Pagaruyung melakukan toxic friendship. Dari hasil pengelompokan 30 instrumen angket toxic friendship yang telah disebarkan kepada siswa SD 08 Pagaruyung kelas VI dan V terdapat 7 siswa yang termasuk kategori toxic friendship sangat tinggi, 10 siswa dalam kategori tinggi, 5 orang siswa dalam kategori sedang, 6 orang siswa dalam kategori rendah dan 2 orang siswa dalam kategori sangat rendah. Dari hasil temuan itu dikembangkanlah modul bimbingan klasikal untuk mereduksi perilaku toxic friendship. Hasil validasi terhadap modul yang dikembangkan menunjukan bahwa modul ini layak untuk digunakan oleh guru kelas dalam mereduksi perilaku toxic friendship siswa SD.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh terbatasnya ketersediaan bahan ajar disekolah sebagai bahan belajar peserta didik. Selain itu, guru juga belum ada mengembangkan bahan ajar sendiri sehingga proses pembelajaran hanya terfokus pada penggunaan buku paket saja. Hal ini tentu membuat kurangnya motivasi, partisipasi dan keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran. Sedangkan dalam kurikulum 2013 peserta didik diharapkan mampu untuk lebih kreatif, komunikatif dan mampu berfikir kritis terutama dalam memahami materi pembelajaran. Jenis Penelitian yang peneliti lakukan adalah Research and Development (R&D) atau pengembangan dengan menggunakan model pengembangan 4-D. Tahap pengembangan menggunakan model 4-D menggunakan 3 tahap saja yaitu tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), dan tahap pengembangan (develop). LKPD berbasis Brain Based Learning menggunakan permainan teka-teki silang di validasi oleh 3 orang dan uji praktikalitas melalui angkat respon oleh guru dan peserta didik. Hasil validasi LKPD diperoleh nilai rata-rata 93,58 % dikategorikan sangat valid dari aspek kelayakan isi, kelayakan penyajian, kelayakan bahasa, dan kelayakan kegrafikkan sesuai dengan model Brain Based Learning dan hasil praktikalitas LKPD berbasis Brain based Learning yang telah dikembangkan memperoleh hasil 84,54% dalam kategori sangat praktis dari peserta didik dan 92,5 % dalam kategori sangat praktis dari pendidik.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Reka Rahmat Oskar. NIM 1730404073. Judul Skripsi: “Strategi Pemasaran Pada PT Arminareka Perdana”. Jurusan Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. 2023. Pokok permasalahan dalam skripsi ini ialah bagaimana strategi pemasaran pada PT Arminareka Perdana. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui serta menggambarkan bagaimana strategi pemasaran yang digunakan pada PT Arminareka Perdana. Jenis penelitian yang peneliti gunakan yaitu penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu dengan cara melakukan wawancara dan dokumentasi. Adapun sumber data dalam penelitian ini yaitu sumber data primer yang di dapatkan langsung dari manajer PT Arminareka Perdana dan sumber data sekunder yang di dapatkan dari jamaah. Berdasarkan hasil dari penelitian yang dilakukan di lapangan dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan strategi pemasaran pada PT Arminareka Perdana melalui bauran pemasaran yaitu: produk (product), harga (price), tempat/ saluran distribusi (place), promosi (promotion), orang (people), proses (process), serta bukti fisik (physical evidence). Strategi produk yang ada di PT Arminareka Perdana yaitu dengan menawarkan berbagai macam jenis produk yang dimiliki oleh perusahaan seperti haji dan umrah, produk-produk apa saja yang paling unggul atau paling banyak diminati. Strategi harga yang dilakukan yaitu dengan menentukan tarif harga dari paket-paket yang dijual. Harga dari paket-paket tersebut meliputi harga Paket Arafah sebanyak 41.800.000 serta harga untuk Paket Mina yaitu sebanyak 38.400.000. Saluran distribusi atau tempat PT Arminareka Perdana sudah sangat strategis yang mana kita sudah mengambil tempat yang parkirannya luas dan mudah. Pemasarannya juga tidak berhubungan dengan letak posisi kantor. Promosi yang digunakan oleh PT Arminareka Perdana yaitu kita sudah pernah mencoba semuanya seperti membagikan brosur-brosur serta menggunakan media sosial. Kita sekarang lebih mengarah dalam penggunaan media sosial seperti tiktok, canva, instagram, dan lainnya. Orang yang bertanggung jawab di dalam penjualan dari struktur penjualan yang paling mendasar yaitu adalh agen atau pesiar baitullah. Proses yaitu pembuatan jadwal-jadwal atau paket yang akan di jual, itu semua dibuat oleh manajer, setelah itu baru manajer akan mengajukan kepada perusahaan, setelah di kelola dan di terima oleh perusahaan baru lah jadwal-jadwal dan paket tersebut bisa di jual oleh agen. Serta untuk pelayanan juga sudah yang paling baik, bagus, serta nyaman yang diberikan oleh perusahaan. Bukti fisik ini, salah atu nya yaitu sarana-prasaranan yang sudah memenuhi standar dan target, untuk fasilitas juga udah memenuhi kebutuhan.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmat Hidayat. NIM 1930203055. Judul Skripsi “Tinjauan Fikih Siyasah Dusturiyah terhadap Kewenangan Bawaslu dalam Menangani Pelanggaran Pemilu pasca Penetapan Hasil Pemilu secara Nasional menurut Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilihan Umum”. Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, tahun 2023 Fokus Penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah untuk mengkaji kewenangan Bawaslu dalam menangani pelanggaran Pemilu pasca penetapan hasil Pemilu secara nasional. Pertanyaan penelitian bagaimana kewenangan Bawaslu dalam menangani pelanggaran Pemilu pasca penetapan hasil Pemilu secara nasional menurut Undang-Undang Nomor 7 tahun 2017 tentang Pemilihan Umum dan bagaimana tinjauan fikih siyasah dusturiyah terhadap kewenangan Bawaslu dalam menangani pelanggaran Pemilu pasca penetapan hasil Pemilu secara nasional menurut Undang-Undang Nomor 7 tahun 2017 tentang Pemilihan Umum. Tujuan penelitian untuk mengetahui dan menjelaskan sejauh mana kewenangan Bawaslu dalam menangani pelanggaran Pemilu pasca penetapan hasil Pemilu secara nasional menurut Undang-Undang Nomor.7 tahun 2017 tentang Pemilihan Umum dan untuk mengetahui dan menganalisis tinjauan fikih siyasah dusturiyah terhadap kewenangan yang dimiliki Bawaslu tersebut. Untuk menjawab objek kajian dalam penelitian ini, penulis menggunakan jenis penelitian hukum normatif (library research), yaitu penelitian yang mendalami hukum sebagai norma, aturan, asas hukum, prinsip hukum, doktrin hukum, maupun teori hukum. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan dengan cara meneliti bahan kepustakaan untuk menjawab permasalahan hukum mengenai kewenangan Bawaslu dalam menangani pelanggaran Pemilu pasca penetapan hasil Pemilu secara nasional menurut Undang-Undang Nomor 7 tahun 2017 tentang Pemilihan Umum dan perspektif fikih siyasah dusturiyah melalui data yang diperoleh dari literatur. Penelitian hukum normatif ini menggunakan tipologi kualitatif yaitu penelusuran kepustakaan yang dianalisis dan dideskripsikan secara komprehensif terkait dengan kewenangan Bawaslu dalam menangani pelanggaran Pemilu pasca penetapan hasil Pemilu secara nasional. Adapun hasil penelitian ini: Penulis menemukan bahwa Bawaslu dalam menangani pelanggaran Pemilu pasca penetapan hasil Pemilu secara nasional menurut Undang-Undang Nomor 7 tahun 2017 tentang Pemilihan Umum dalam implementasinya menimbulkan suatu problematika tersendiri karena dalam hal melaksanakan kewenangannya, Bawaslu sangat mungkin mengeluarkan putusan yang dapat berimplikasi pada perubahan hasil perolehan suara peserta Pemilu jika penanganan terhadap pelanggaran dilakukan pasca penetapan hasil Pemilu secara nasional oleh KPU. Praktik pelaksanaan kewenangan Bawaslu dalam menangani pelanggaran yang berdampak pada hasil perhitungan perolehan suara pasca penetapan hasil Pemilu secara nasional ini, justru berbenturan dengan kewenangan Mahkamah Konstitusi (MK) sehingga memungkinkan terjadinya tumpang tindih kewenangan yang dimiliki Bawaslu dalam menindaklanjuti dugaan pelanggaran Pemilu dengan wewenang yang dimiliki oleh MK untuk menyelesaikan sengketa Perselisihan Hasil Pemilihan Umum (PHPU). Tinjauan fikih siyasah dusturiyah terhadap kewenangan Bawaslu dalam menangani pelanggaran Pemilu pasca penetapan hasil Pemilu secara nasional menurut Undang-Undang Nomor 7 tahun 2017 tentang Pemilihan Umum tidak sesuai dengan nilai-nilai dalam Al-Qur’an dan fikih siyasah dusturiyah berkaitan dengan kajian al-hisbah sebagai lembaga yang berwenang untuk melakukan pengawasan yang bertujuan mewujudkan amar ma’ruf nahi munkar yang pada prinsipnya adalah untuk mendatangkan kemaslahatan dan menolak kemafsadatan. Sebab, meskipun Bawaslu memiliki wewenang untuk menangani pelanggaran Pemilu dalam praktiknya penanganan pelanggaran Pemilu pasca penetapan hasil Pemilu secara nasional menimbukan konflik tersendiri di beberapa daerah serta membuka peluang terjadinya tumpang tindih kewenangan dengan MK dalam hal menindaklanjuti dan menyelesaikan PHPU.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmat Kafri. NIM. 1830104061. Judul skripsi “Students' Perception on Listen-Read-Discuss (LRD) Strategy Applied by English Teacher at MTsN 8 Tanah Datar”. Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum terungkapnya persepsi siswa terhadap strategi Listen-Read-Discuss yang digunakan oleh guru bahasa inggris di MTsN 8 Tanah Datar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan pendapat siswa mengenai pembelajaran Bahasa Inggris menggunakan strategi LRD. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kuantitatif. Persepsi siswa yang akan dilihat adalah persepsi siswa kelas 9 di MTsN 8 Tanah Datar yang berjumlah 51 siswa dari 2 kelas yang menggunakan strategi Listen-Read-Discuss (LRD) dalam proses pembelajaran yaitu kelas 9.1 dan 9.2. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik total sampling. Intrument yang digunakan berbentuk angket terkait strategi Listen-Read-Discuss (LRD) yang digunakan oleh guru bahasa Inggris yang disebarkan langsung kepada siswa dan untuk menganalisis jawaban dari responden mengunakan teknik likert scale. Untuk mengukur kevalidan angket dilakukan oleh validator dan dianalisis dengan menggunakan rumus Aikens’. Hasil validasi menunjukkan hasil validitas secara umum adalah 0.81 (Sangat Tinggi). Data tersebut dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa tentang strategi Listen-Read-Discuss (LRD) yang digunakan oleh guru adalah positif dengan rata-rata persepsi siswa 101.41. Data yang diperoleh secara kesuluruhan data ditribusikan dalam 4 tahap yaitu pre, listening, reading and discussion activities dengan rata-rata masing-masing adalah 30.98, 15.72, 23. 27 dan 31.43 dengan kategori positif untuk semua tahap. Maka dari itu secara keseluruhan tahap tersebut persepsi yang diperoleh siswa menunjukkan bahwa strategi Listen-Read-Discuss (LRD) layak digunakan oleh guru bahasa Inggris.
