2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pandangan mahasiswa Program Studi Pemikiran Politik Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar terhadap praktik politik uang dalam pemilu, serta dampaknya terhadap kualitas demokrasi dan pembangunan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi pada empat informan mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik politik uang telah menjadi budaya politik yang mengakar dalam masyarakat dan dianggap sebagai realitas yang sulit dihilangkan dalam proses pemilu. Mahasiswa mengkritik keras politik uang karena bertentangan dengan nilai-nilai etika dan prinsip demokrasi Islam, yang mengedepankan integritas dan amanah dalam kepemimpinan. Dampak negatif politik uang yang diidentifikasi mencakup terpilihnya pemimpin yang tidak berkualitas, munculnya praktik kolusi, korupsi, dan nepotisme, serta terhambatnya pembangunan yang berkelanjutan. Meskipun demikian, mahasiswa menunjukkan sikap proaktif sebagai agen perubahan dengan mengusulkan solusi berupa edukasi politik berbasis nilai Islam, peran aktif institusi keagamaan, peningkatan kesadaran melalui media sosial, dan reformasi sistem politik yang transparan serta tegas dalam penegakan hukum. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar pengembangan kebijakan dan pendidikan politik untuk membangun budaya politik yang bersih dan berintegritas di Indonesia.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmatul Mukarramah NIM 2130103077. Judul Skripsi: “Manajemen Pemeliharan Sarana Dan Prasarana di FTIK UIN Mahmud Yunus Batusangkar” Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Batusangkar Tahun 2025. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah pemeliharaan sarana dan prasarana penunjang dalam perkuliahan di FTIK UIN Mahmud Yunus Batusangkar belum optimal, baik secara elektronik maupun secara fisik. Tujuan dari pembahasan ini untuk mendeskripsikan manajemen pemeliharaan sarana dan prasarana di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Mahmud Yunus Batusangkar, yang difokuskan pada tiga aspek utama yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan pasca pelaksanaan pemeliharaan. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (Field Research) dengan metode kualitatif mengguakan pendekatan studi kasus. Instrumen penelitian adalah diri sendiri dan instrumen pendukung berupa buku catatan, alat tulis, ponsel, dan pedoman wawancara. Sumber data utama dalam penelitian ini Kabag, Dekan, Perlengkapan, Staf sarana prasarana , Tenaga teknisi, K3, Dosen, dan Mahasiswa. Sedangkan sumber data pendukung adalah dokumentasi yang berkaitan dengan kondisi sarana dan prasarana. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi berperan serta, wawacara mendalam, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman berupa reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Teknik penjaminan keabsahan data menggunakan triangulasi teknik. Penelitian yang penulis lakukan di lapangan dapat disimpulkan bahwa perencanaan pemeliharaan dilakukan secara berkala, namun masih belum terdokumentasi secara sistematis. Pelaksanaan pemeliharaan mencakup kegiatan pemantauan, perbaikan, dan perawatan oleh petugas lapangan serta pelibatan tenaga ahli untuk kerusakan tertentu. Sementara itu, tahapan pasca pelaksanaan dilakukan melalui evaluasi rutin yang bersifat harian, semesteran, dan tahunan, namun terkendala oleh keterbatasan anggaran dan tenaga teknisi.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Larasati Rahmatillah Putri, NIM. 2330109036, judul skripsi: “Pengembangan Media Playmat Edu untuk Pengenalan Konsep Sains Biologi pada Anak di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu”. Skripsi Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Inti permasalahan dari penelitian ini adalah pengenalan konsep sains biologi masih berada pada kategori rendah, karena faktanya masih banyak anak yang belum memiliki pengetahuan tentang makhluk hidup dan lingkungan sekitar. Selain itu, media atau alat permainan yang digunakan pada TK Islam Masjid Raya Lantai Batu kurang menarik dan belum bervariasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Playmat Edu untuk pengenalan sains biologi pada anak. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian R&D dengan model 4D Thiagarajan, namun pada penelitian ini peneliti hanya melakukan penelitian sampai tahap pengembangan (development). Jenis data dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh dari saran, masukan, dan tanggapan dari validator dan praktisi dengan mengisi lembar validitas dan lembar praktikalitas. Lembar validitas dan lembar praktikalitas terdiri dari 3 aspek yaitu kelayakan grafik, kelayakan isi, dan kelayakan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Media Playmat Edu untuk Pengenalan Konsep Sains Biologi yang dikembangkan oleh peneliti memperoleh persentase 77,05% pada uji validitas dengan kriteria valid dan memperoleh persentase 91,6% pada uji praktikalitas dengan kriteria sangat praktis. Hal ini menunjukkan bahwa media Playmat Edu yang dikembangkan peneliti dapat digunakan karena memiliki kriteria valid dan sangat praktis yang dapat mengenalkan konsep sains biologi pada anak.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Rahmat Revydo Azwar. NIM 1930203057.Judul Skripsi “Kontribusi Politik Hukum Perumusan Poging Dalam Peraturan Perundang-Undangan” Program Studi Hukum Tata Negara Universitas Islam Negeri (UIN) Muhammad Yunus Batusangkar. Politik hukum dalam formulasi Poging dalam peraturan perundang-undangan di Indonesia telah mengalami pergeseran yang sangat signifikan. Mulai dari formulasi pasal, sanksi pidana hingga tujuan pemidanaan atas Poging. KUHP mengatur Poging secara repressive sebagaimana diatur dalam Pasal 53 dimaksud. Sementara dalam peraturan perundang-undangan lainnya memiliki tujuan yang berbeda berikut dengan Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2003 tentang KUHP Indonesia yang mengara kepada restorative justice. Pergeseran formulasi Poging ini menarik untuk diteliti dari aspek Hukum Tata Negara melalui politik hukum prumusan Poging dalam peraturan perundang-undangan di Indonesia dengan berfokus: bagaimana bentuk-bentuk kontribusi politik hukum perumusan Poging dalam peraturan perundang-undangan di Indonesia? bagaimana komparasi politik hukum formulasi Poging dalam peraturan perundang-undangan di Indonesia?. Kemudian tujuan dari pada penelitian ini adalah, untuk mengetahui bagaimana bentuk-bentuk kontribusi politik hukum perumusan Poging dalam peraturan perundang-undangan di Indonesia. Untuk mengetahui komparasi politik hukum formulasi Poging dalam peraturan perundang-undangan di Indonesia. Untuk menjawab pertanyaan penelitian di atas, penulis menggunakan jenis penelitian yuridis normative yang mencakup asas-asas hukum dan perbandingan hukum Tata Negara terkait dengan kontribusi politik hukum perumusan poging. Penulis menggunakan sumber data sekunder dengan mengacu pada sumber bahan hukum yaitu, KUHP Lama, UU Narkotika, UU ITE dan UU Terorisme serta KUHP Indonesia. Data-data tersebut disajikan secara kualitatif yang holistik dan komprehensif terhadap objek kajian. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk kontribusi formulasi Poging dalam Peraturan Perundang-Undangan di Indonesia ada 4 yakni Represif (pemidanaan), Preventif (pencegahan), Exceptional, dan Restorative Justuce. Akan tetapi dalam Undang-Undang Khusus atau Kejahatan Khusus bentuk formulasi kontribusi poging lebih diatur secara ketat, sebab kejahatan tersebut adalah kejahatan yang luar biasa sehingga membutuhkan langkah-langkah yang luar biasa juga dalam pemberantasannya seperti: mencoba melakukan kejahatan narkotika dan terorisme dianggap melakukan kejahatan selesai. Politik hukum formulasi poging ini mengalami evolusi yang signifikan, baik secara pendekatan maupun substansi hukumnya. Dalam KUHP lama, formulasi poging diatur secara klasik dengan pendekatan represif dan kaku, sedangkan KUHP Indonesia memperlihatkan reformulasi yang lebih moderat dan proporsional, dengan memberikan batasan pidana serta mempertimbangkan unsur kehendak pelaku dan akibat perbuatan. Perbandingan ini mencerminkan bahwa arah politik hukum Indonesia kini berupaya menyeimbangkan antara efektivitas penegakan hukum dan perlindungan terhadap hak-hak dasar warga negara.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
RAHMAT TRI SEPTIAN, NIM. 1930401106 (2019) Judul skripsi “KEPUASAN NASABAH TERHADAP PENYALURAN PEMBIAYAAN UTSMAN (Studi Kasus di PT BPRS Jam Gadang Perseroda)”, Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar”. Permasalahan penelitian ini diawali oleh adanya kepuasan dan ketidakpuasan nasabah tentang pelaksanaan Produk Pembiayaan pada PT BPRS Jam Gadang Bukittinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk meneliti bagaimana bentuk-bentuk kepuasan dan ketidakpuasan nasabah terhadap Pembiayaan Utsman PT. BPRS Jam Gadang Bukittinggi. Jenis penelitian yang dilakukan adalah field research atau penelitian lapangan, dengan menggunakan pendekatan metode kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data dengan wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang sudah dilaksanakan maka peneliti menyimpulkan bahwa aspek kepuasan nasabah terhadap produk pembiayaan Utsman pada PT BPRS Jam Gadang Perseroda adalah dari aspek harga dan pelayanan, yaitu berupa pencairan dana yang mudah dan cepat, 100% margin yang disubsidi oleh pemerintah, dan tidak adanya biaya tambahan asuransi dan materai serta tidak adanya sistem penalti. Sedangkan ketidakpuasan nasabah adalah dari aspek kapasitas pembiayaan, yaitu berupa plafon pembiayaan yang kecil dan jangka waktu yang singkat.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmat Fauzi, NIM: 2130101108. Judul Skripsi: “Animo Masyarakat Dalam Menghadiri Kegiatan BKMT Di Masjid Raya Rambatan” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universtas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Animo masyarakat dalam menghadiri kegiatan Badan Kontak Majelis Taklim (BKMT) merupakan bentuk antusiasme, hasrat, atau minat dari masyarakat untuk ikut serta dalam kegiatan keagamaan yang diselenggarakan oleh BKMT. Animo ini tercermin dari kehadiran, partisipasi aktif, dan semangat masyarakat dalam mengikuti pengajian, kajian Islam, serta kegiatan sosial dan dakwah lainnya. Animo biasanya dipengaruhi oleh faktor Internal dan Eksternal, khususnya yang terjadi di Masjid Raya di Nagari Rambatan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, yang bertujuan untuk memahami pengalaman dan pandangan langsung dari masyarakat serta pengurus BKMT terkait rendahnya Animo dalam mengikuti kegiatan. Pendekatan ini dipilih karena mampu menggali makna di balik fenomena sosial yang terjadi secara nyata. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam dengan informan kunci, serta dokumentasi terhadap kegiatan BKMT di Masjid Raya Nagari Rambatan. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara deskriptif untuk mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang memengaruhi partisipasi masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor internal yang mempengaruhi rendahnya Animo masyarakat antara lain adalah Faktor ekonomi, Kesibukkan pekerjaan pribadi, faktor kesehatan dan minat pribadi dalam mengikuti kegiatan BKMT. Faktor Eksternal yang meliputi kurangnya tanggung jawab dari pengurus, materi kegiatan yang sama, kurangnya informasi dan sosialisasi kegaiatan yang tidak tersampaikan serta belum adanya inovasi dalam pembaruan kegiatan BKMT di Majid Raya Rambatan. Oleh karena itu, agar kegiatan BKMT dapat berjalan lebih optimal dan partisipasi masyarakat meningkat, diperlukan evaluasi dan inovasi program yang disesuaikan dengan kebutuhan serta kondisi sosial masyarakat setempat.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmatika NIM 2130302045 (2021) Judul Skripsi: “Strategi Personal Branding Sebagai Pendakwah Digital Pada Akun Instagram @alfatahar_”. Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Batusangkar, 2025. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pesatnya perkembangan dunia digital yang juga ikut mendukung peran dakwah di media sosial. sPlatform Instagram merupakan salah satu platform yang menjadi favorit untuk menyampaikan dakwah secara online/ berbasis digital. Dawah digital ini menjadi salah satu model dakwah yang banyak digunakan oleh generasi milenial karna pengajaran nya melalui media dan model dakwah ini dapat diakses kapan saja dan dimana saja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisi strategi personal branding yang digunakan oleh akun Instagram @alfatahar_ melalui aktivitas dakwah digital. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan dari unggahan akun @alfatahar_ selama periode tertentu yang mencakup bentuk dakwah yang terlihat dari jenis konten nya serta tingkat keterlibatan (engagement) audiens, dan data juga diambil dari hasil wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk dawah digital yang paling dominan digunakan oleh @alfatahar_ adalah dakwah bil himah, yang mencapai persentase 58,9 % yang ditandai dengan konten dengan penyampaian pesan secara bijak, santun dan relevan pada kehidupan sehari-hari. Namun menariknya konten dengan engagement tertinggi justru berasal dari kategori dakwah bil qalam. Dalam aspek personal branding, ditemukan bahwa akun @alfatahar_ secara konsisten dan kontinuitas menerapkan delapan elemen personal branding menurut Peter Montoya, yaitu spesialisasi, kepemimpinan, kepribadian, perbedaan, keterlihatan, konsistensi, keteguhan, dan goodwill. Hal ini menunjukkan bahwa strategi personal branding yang diterapkan telah dirancang secara matang dan efektif dalam membangun citra pribadi sebagai pendakwah digital.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
YOPI RAHMATUL AKBAR, NIM. 2130111144 (2025) Judul Skripsi: "Pengaruh Model Pembelajaran Word Square Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPAS Kelas V SDI Al-Azhar Muhamadiyah ". Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan hasil belajar siswa kelas V berada pada tingkat yang kurang memuaskan atau rendah, hal ini dikarenakan guru cenderung menggunakan pembelajaran konvensional, menjadikan pembelajaran hanya berpusat pada siswa dan pembelajaran belum membuat siswa sebagai pemeran utama dalam penyampaian materi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Word Square terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran IPAS kelas V SDI Al-Azhar Muhamadiyah. Model pembelajaran word square merupakan pengembangan dari metode ceramah interaktif, diskusi, tanya jawab dan presentasi kelas. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode penelitian menggunakan jenis penelitian eksperimen, sedangkan pendekatan dalam penelitian ini Pre-eksperimental Design tipe One Group Pre-test Posttest design. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan adalah tes dan dokumentasi. Dalam penelitian ini populasinya adalah seluruh siswa kelas V SDI Al-Azhar Muhamadiyah yang berjumlah 27 orang dengan jumlah sampel seluruh siswa kelas V. Instrument penelitian ini adalah tes hasil belajar siswa menggunakan LKPD. Sedangkan analisis data hasil belajar siswa di analisis dengan uji T menggunakan SPSS versi 26. Pengelolahan data dilakukan denggan metode kuantitatif kemudian diuraikan berdasarkan hipotesis. Hasil temuan ini menunjukkan bahwa pembelajaran dengan penggunaan model pembelajaran word square terdapat pengaruh terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran IPAS materi (memakan dan dimakan) kelas V SDI Al-Azhar Muhamadiyah. Selain untuk meningkatkan hasil belajar siswa, kejelian serta pemahaman siswa dalam materi juga semakin melekat, rata-rata hasil belajar kelas V 84,64. Dengan hal tersebut, penggunaan model pembelajaran word square mempengaruhi hasıl belajar siswa. Berdasarkan perhitungan ujı t di dapatkan nilai sig. 0,000 0,05. Terlihat bahwa nilai sig. 0,05 maka di dapatkan hasıl bahwa H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan kesimpulan adanya pengaruh penggunaan model pembelajaran word square terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran IPAS kelas V SDI Al-Azhar Muhamadiyah.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmat Dori, NIM. 2130304045 judul skripsi “PENGARUH TATA RUANG PERPUSTAKAAN TERHADAP MINAT KUNJUNG PEMUSTAKA DI PERPUSTAKAAN SMAN 1 SUNGAI TARAB”. Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah tata ruang perpustakaan mempengaruhi minat kunjung pemustaka di perpustakaan SMAN 1 Sungai Tarab, sebagaimana tata ruang perpustakaan yang baik dengan memperhatikan indikator-indikator pendukung tata ruang akan berpengaruh terhadap minat kunjung pemustaka. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasi yang menguji sejauh mana besar pengaruh dari masing-masing indikator pada variabel X dengan masing-masing indikator pada variabel Y. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan kuesioner, Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling acak sederhana (simple random sampling). Pengolahan data dilakukan secara analisis deskriptif menggunakan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perpustakaan SMAN 1 Sungai Tarab memiliki tata ruang perpustakaan yang baik dengan grand mean sebesar 3,04, dan indikator ruangan mendapat nilai tertinggi (3,22), sedangkan indikator suhu udara mendapat nilai terendah (2,78). Minat kunjung pemustaka juga berada dalam kategori baik dengan grand mean sebesar 3,09, di mana indikator kesenangan memiliki nilai tertinggi (3,22). Analisis lebih lanjut menunjukkan bahwa tata ruang perpustakaan memiliki pengaruh yang sangat kuat dan signifikan terhadap minat kunjung pemustaka, dengan koefisien korelasi 0,884 dan koefisien determinasi (R Square) sebesar 78,1%. Sisanya, sebesar 21,9%, dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Alifiyoni Rahmat Umara, NIM 2130111007 (2025). Judul Skripsi : “Efektifitas Penggunaan LKPD Berbasis Saintifik Terintegrasi Ayat AlQur’an pada untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir kreatif Peserta didik kelas IV SDN 09 Simabur”. Program Studi Pendidikan Guru madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keilmuan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya berpikir kreatif peserta didik dalam proses pembelajaran,hal ini terlihat dari belum adanya bahan ajar yang menumbuhkan berpikir kreatif peserta didik, ketika peserta didik menjawab pertanyaan jawaban tersebut hanya sesuai dengan isi buku belum ada muncul ide berpikir kreatif peserta didik dilihat dari lembar jawaban peserta didik.,LKPD berbasis saintifik terintegrasi ayat al quran dapat membantu berpikir kreatif peserta didik dalam proses pembelajaran dikarenakan dengan LKPD berbasis saintifik terintegrasi ayat al quran dapat membangkitkan keinginan dan minat baru, menimbulkan berpikir kreatif peserta didik. Tujuannya dapat melihat apakah LKPD berbasis saintifik terintegrasi ayat al quran berpengaruh terhadap berpikir kreatif peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan menggunakan Quasi Experimental yaitu tipe One-Group Pretest-Posttest Design. Populasi dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 15 orang atau seluruh peserta didik kelas 4. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini yaitu teknik Total Sampling.Adapun instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini Tes Soal Esai. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata pretest yang diperoleh yaitu 53,67 Sementara itu rata-rata posttest yaitu sebesar 89,67. Diketahui bahwa terdapat pengaruh yang signifikan LKPD berbasis saintifik terinterasi ayat al quran pada peserta didik kelas IV SDN 09 Simabur. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji signifikansi 0,000 0,05. Sehingga dapat disimpulkan LKPD berbasis saintifik terintegrasi ayat al quran efektif untuk meningkatkan berpikir kreatif peserta didik. Oleh karena itu, dalam penelitian ini Ho ditolak dan Ha diterima, artinya LKPD berbasis saintifik terintegrasi ayat al quran efektif untuk meningkatkan berpikir kreatif peserta didik kelas IV SDN 09 Simabur. Kata Kunci : LKPD berbasis saintifik terintegrasi ayat al quran, meningkatkan berpikir kreatif siswa kelas IV Sekolah Dasar.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Aisyah Rahmatulah, NIM. 2130106005 (2025), Judul Skripsi “ Penerapan Strategi Pembelajaran Socio Scientific-Issues (SSI) untuk Meningkatkan Hasil Literasi Sains dan Berpikir Kritis Siswa Madrasah Aliyah Kelas X”. Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan ,Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu kurangnya partisipasi aktif dari siswa dalam proses pembelajaran yang disebabkan oleh penerapan model pembelajaran yang berpusat pada guru, selain itu guru juga belum menerapkan model yang mampu melaksanakan pembelajaran yang bisa meningkatkan hasil literasi sains dan berpikir kritis siswa, selain itu siswa juga belum mampu mengaitkan materi yang dipelajari dengan peristiwa yang terjadi di lingkungan mereka, sehingga tidak menimbulkan sikap peka terhadap lingkungannya. Hal ini dapat terlihat pada rendahnya nilai literasi sains dan berpikir kritis siswa Jenis penelitian kuantitatif, dengan desain penelitian quasy experimental design dalam bentuk pre-post control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X MAN 1 Tanah Datar Tahun Ajaran 2024/2025 yang berjumlah 124 orang yang terdiri dari 7 lokal, untuk sampel pada penelitian ini adalah kelas X.E5 sebagai kelas eksperimen dan kelas X.E3 sebagai kelas kontrol. Teknik penentuan sampel dengan menggunakan teknik random sampling dengan instrumen berupa pre-test dan post-test dalam bentuk essay yang diolah secara kuantitatif. Teknik analisis data dengan menggunakan perhitungan tes hasil literasi sains dan berpikir kritis siswa, uji normalitas, uji homogenitas, uji N-Gain dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil literasi sains dan berpikir kritis siswa meningkat di kelas eksperimen, dimana terjadi peningkatan N-Gain sebesar 57,05% dengan kategori cukup efektif (sedang) yang artinya dengan menerapkan model pembelajaran SSI dapat meningkatkan hasil literasi sains dan berpikir kritis siswa, sedangkan pada kelas kontrol didapatkan nilai N-Gain 13,84% dengan kategori tidak efektif (rendah). Jadi dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Socio- Scientific Issues (SSI) mampu meningkatkan hasil literasi sains dan berpikir kritis siswa Madrasah Aliyah kelas X
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Rahmat Ihsan Nafion, NIM 2030403075. Judul Skripsi: “Analisis Balance Scorecard Untuk Penilaian Kinerja BUMNag Dalam Peningkatan Pendapatan Asli Nagari Di Tanah Datar (Studi Kasus BUMNag Amanah Supayang Kecamatan Salimpaung)”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah kinerja BUMNag ini belum optimal dalam memberikan kontribusi pada Pendapatan Asli Nagari, maka dapat dilakukan evaluasi terhadap penilaian kinerja dengan menggunakan metode balance scorecard. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis kinerja BUMNag dengan metode balance scorecard yaitu perspektif keuangan, perspektif pelanggan, perspektif proses bisnis internal, dan perspektif pembelajaran dan pertumbuhan. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah jenis penelitian lapangan (Field Research) dengan menggunakan pendekatan analisis deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu dengan menggunakan dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis data yaitu dengan menggunakan reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kinerja BUMNag Amanah Supayang dalam balance scorecard dengan nilai total akhir BUMNag Amanah Supayang sebesar 60% kondisi kurang sehat dengan kategori BBB.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Yulia Rahmat Putri, NIM : 2030306069, Judul skripsi: “Hubungan Antara Kesepian Dengan Perilaku Cyberbullying Pada Remaja Di MAN 2 Tanah Datar”. Program Studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah berdasarkan wawancara dan observasi yang peneliti lakukan terdapat perilaku cyberbullying yang dialami oleh remaja di MAN 2 Tanah Datar. Bentuk perilaku cyberbullying tersebut yaitu, bentuk percakapan yang berisi kata-kata kasar dan menghina seseorang secara langsung dalam media sosial, mengirim pesan whatsapp yang berisi kata-kata kasar dan menghina seseorang, membuat postingan di media sosial yang mengatakan bahwa seseorang melakukan tindakan yang tidak benar tanpa bukti dan membagikan foto pribadi seseorang di media sosial tanpa izinnya. Ada beberapa faktor yang mendorong siswa untuk melakukan cyberbullying, salah satu faktor yang yang mempengaruhi adalah kesepian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kesepian dengan perilaku cyberbullying pada remaja di MAN 2 Tanah Datar. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 402 orang dengan sampel 80 orang. Teknik pengambilan sampel adalah menggunakan teknik acak klaster. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah skala likert dengan menggunakan instrumen penelitian skala kesepian dan skala perilaku cyberbullying. Berdasarkan hasil hipotesis menunjukan bahwa (rxy = -0,559) dengan nilai signifikansi 0,01. Hal ini berarti hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kesepian dengan perilaku cyberbullying pada remaja di MAN 2 Tanah Datar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara kesepian dengan perilaku cyberbullying, maksudnya semakin tinggi tingkat kesepian remaja, semakin tinggi pula kemungkinan mereka terlibat dalam perilaku cyberbullying. Sebaliknya, remaja yang merasa kurang kesepian cenderung menunjukkan perilaku cyberbullying yang lebih rendah.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmat Pasha Triraka Putra NIM 2030202042, Judul Skripsi “Perlindungan Hukum Terhadap Pembatalan Order GoFood (Studi Driver Gojek Di Payakumbuh)”. Program Studi Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah bentuk kasus dan dampak pembatalan sepihak oleh konsumen Gofood di kota Payakumbuh, perlindungan hukum positif driver Gofood terhadap pembatalan sepihak yang dilakukan oleh konsumen dan pandangan hukum Islam terhadap pembatalan secara sepihak yang dilakukan oleh konsumen. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk kasus dan dampak pembatalan sepihak oleh konsumen, untuk mengetahui perlindungan hukum positif driver Gofood terhadap pembatalan sepihak yang dilakukan oleh konsumen dan untuk mengetahui pandangan hukum Islam terhadap pembatalan secara sepihak yang dilakukan oleh konsumen. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Untuk mendapatkan data-data penelitian tentang perlindungan hukum terhadap driver Gofood dalam kasus pembatalan order Gofood sepihak oleh konsumen, didapat dari sumber primer dan sumber sekunder. Sumber primer terdiri dari driver Gojek, dan sumber sekunder terdiri dari jurnal-jurnal ilmiah yang terkait dengan penelitian penulis. Pengumpulan melalui dengan observasi dan wawancara. Pengolahan data dilakukan secara kualitatif deskriptif, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah dan memaparkannya melalui kalimat yang efektif. Hasil penelitian penulis adalah bentuk pembatalan yang terjadi dilatarbelakangi adanya error pada aplikasi, kesalahan pihak restoran dan orderan fiktif. Adanya pembatalan ini berdampak pada financial, tenaga, waktu dan akun milik driver. Belum adanya peraturan yang melindungi secara khusus driver gojek selaku pelaku usaha yang mengalami kerugian atas pembatalan secara sepihak oleh konsumen dalam transaksi Gofood yang berlangsung secara online. Peraturan yang mengatur antara konsumen dan pelaku usaha selama ini hanya mengacu pada Undang-Undang No. 8 Tahun 1999 Tentang Perlindungan Konsumen dimana terdapat hak dan kewajiban bagi konsumen dan pelaku usaha. Menurut hukum Islam akad yang digunakan dalam transaksi Gofood merupakan akad wakalah bil ujrah, dimana terjadinya pelimpahan kekuasaan dari konsumen kepada driver Gofood, adanya hubungan timbal balik diantara kedua belah pihak didalamnya antara al-muwakkil (konsumen) dan al-wakil (Driver). Maka jika dibatalkan hukumnya tidak sah tanpa adanya persetujuan salah satu pihak, hal ini merujuk kepada DSN-MUI No. 113 Tahun 2017 Tentang Akad Wakalah Bil Ujrah.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Rahmat Nurul Yuda, NIM. 1930203056 Judul “KEMBALINYA DWIFUNGSI TNI : STUDI KASUS UNDANG UNDANG NOMOR 34 TAHUN 2004 TENTANG TNI DAN DAMPAKNYA TERHADAP DEMOKRASI DI INDONESIA”. Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2004. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah landasan filosofis terhadap kembalinya dwifungsi TNI, TNI dalam peraturan perundang-undangan, dan dampak dwifungsi TNI terhadap demokrasi di Indonesia. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui landasan filosofis terhadap kembalinya dwifungsi TNI, TNI dalam peraturan perundang-undangan, dan dampak dwifungsi TNI terhadap demokrasi di Indonesia. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sumber data sekunder yakni Undang-Undang Nomor 34 Tahun 2004 tentang Tentara Nasional Indonesia. Hasil dari penelitian ini adalah bahwasanya landasan filosofis terkait kembalinya Dwifungsi TNI ini yakni TNI sebagai stabilitator, TNI sebagai dinamisator, dan kekaryaan TNI. Berdasarkan undang-undang nomor 34 tahun 2004 pasal 47 ayat 2 memang telah memberikan kesempatan kepada prajurit TNI yang aktif untuk menduduki jabatan selain dalam lembaga internal TNI ini sendiri. Namun dalam hal ini diharapkan adanya pembatasan dalam bidang-bidang yang dapat diduduki oleh anggota TNI aktif yakni hanya terhadap bidang yang berhubungan dengan keamanan dan juga pertahanan Nasional saja. Dwifungsi TNI dalam peraturan perundang undangan di Indonesia, hilangnya batasan kementerian/lembaga yang bisa ditempati prajurit TNI aktif dalam Undang-Undang Nomor 34 Tahun 2004 tentang Tentara Nasional Indonesia memicu kekhawatiran masyarakat sipil soal kebangkitan Dwifungsi TNI. Penempatan prajurit TNI aktif pada jabatan sipil dinilai tidak sejalan dan bertentangan dengan prinsip pengaturan militer di negara demokrasi yang menuntut adanya pemisahan antara domain sipil dan domain militer. Dampak dari Dwifungsi TNI terhadap demokrasi di Indonesia yakni dengan kembalinya dwifungsi TNI menimbulkan dampak sebagai berikut yakni dampak positif dan dampak negatif. Dampak positifnya yakni kesejahteraan TNI meningkat dan prajurit TNI terlibat dalam pembangunan. Dampak negatifnya yakni : terjadinya dominasi TNI dengan masyarakat sipil dan TNI menjadi alat politik praktis. Pasalnya masuknya militer ke pemerintah dalam hal ini berpotensi memunculkan kembali sejarah kelam masa lalu yang dikenal sebagai dwifungsi TNI. Adanya terjadi pergeseran terhadap peranan dan fungsi TNI ini penyebabnya karena timbulnya desakan-desakan di kalangan masyarakat sipil yang menginginkan agar TNI kembali ke fokusnya sebagai alat pertahanan negara.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmat Ilyas. NIM 2030301038 (2020). Judul Skripsi: “Kebahagiaan Manusia menurut Wahbah az-Zuhaili dalam Kitab Tafsi>r al-Muni>r”. Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah sebagai mufassir ‘al-ada>bi ijtima’i> bagaimana penafsiran ayat-ayat tentang kebahagiaan oleh Wahbah az-Zuhaili dalam Kitab Tafsi>r al-Muni>r. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui penafsiran ayat-ayat tentang kebahagiaan dalam Al-Qur’an menurut Wahbah az-Zuhaili sebagai penulis tafsir ‘al-ada>bi ijtima’i> dan bagaimana langkah-langkah agar manusia mendapatkan kebahagiaan menurut Wahbah az-Zuhaili. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian kepustakaan (library research). Metode analisis yang digunakan adalah metode tafsir tematik melalui kata kunci افلح. Sedangkan untuk menganalisa penafsiran ayat-ayat kebahagiaan oleh Wahbah az-Zuhaili digunakan metode tafsir maud}u>’i> berbasis tokoh, melalui content analysis, pendekatan ilmu tafsir, dan hermeneutik. Sumber data primer dalam penelitian ini, yaitu QS. Al-Baqarah [2]: 189, QS. Ali ‘Imran [3]: 130, 200, QS. Al-Ma`idah [5]: 35, 90, 100, QS. Al-A‘raf [7]: 69, QS. Al-Anfal [8]: 45, QS. Al-Hajj [22]: 77, QS. An-Nur [24]: 31, QS. Al-Jumu‘ah [62]: 10, yang dikaji pada kitab tafsir Wahbah az-Zuhaili. Sumber data sekunder dalam penelitian ini berupa buku-buku, jurnal-jurnal, dan artikel yang berkaitan dengan kebahagiaan dan Tafsi>r al-Muni>r. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa sebagai mufassir al-ada>bi ijtima’i>, Wahbah az-Zuhaili menafsirkan ayat-ayat tentang kebahagiaan menggunakan pendekatan sosial kemasyarakatan dan lafaz yang menurutnya berkaitan dengan nilai sosial dan nilai kemanusiaan, dengan rincian sebagai berikut: 1) Wahbah az-Zuhaili dalam kitabnya menjelaskan makna dari kata افلح yang terdapat dalam QS. Al-Baqarah [2]: 189, QS. Ali ‘Imran [3]: 130, 200, QS. Al-Ma`idah [5]: 35, 90, 100, QS. Al-A‘raf [7]: 69, QS. Al-Anfal [8]: 45, QS. Al-Hajj [22]: 77, QS. An-Nur [24]: 31, QS. Al-Jumu‘ah [62]: 10, yaitu ketaatan kepada Allah, mengamalkan sunnah Rasulullah Saw, menjaga hubungan sosial, ikhlas dalam beramal, bersyukur, menghindari dosa, mendapatkan Rahmat Allah, mendalami ilmu agama. 2) Langkah-langkah agar manusia mendapatkan kebahagiaan menurut Wahbah az-Zuhaili, yaitu menjauhi riba, memperbanyak bersabar, tidak berbohong atas nama Allah, berjihad, beribadah, memperbanyak berinfak, menjauhi miras dan judi, menjalankan sunnah rasulullah.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
RAHMAT FAJRI. 2023. NIM: 222011035, judul Tesis “Manajemen Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSP) di Kabupaten Lima Puluh Kota”. Manajemen Pendidikan Islam Program Pascasarjana, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Manajemen Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSP) yang efektif dan efisien merupakan tantangan utama bagi institusi pendidikan di Indonesia. Penelitian ini bertujuan menganalisis pelaksanaan manajemen BOSP di UPTD SMPN 1 Kecamatan Harau, Kabupaten Lima Puluh Kota, dengan fokus pada identifikasi praktik terbaik, inovasi yang diterapkan, serta hambatan yang dihadapi. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan pihak manajemen sekolah. Untuk mengatasi permasalahan dalam pengelolaan BOSP, penelitian ini mengusulkan implementasi sistem manajemen keuangan digital terintegrasi, program peningkatan kapasitas SDM, dan optimalisasi koordinasi antar pemangku kepentingan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UPTD SMPN 1 Kecamatan Harau telah menerapkan manajemen BOSP secara sistematis dengan inovasi seperti e-planning dan e-procurement. Namun, masih ditemui kendala berupa keterlambatan pencairan dana dan perubahan regulasi yang sering terjadi. Kesimpulannya, peningkatan efektivitas manajemen BOSP memerlukan kombinasi antara inovasi teknologi, pengembangan SDM, dan penyederhanaan proses administratif.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Kiki Rahmatuwal Yusra, NIM 2030404074, Judul Skripsi “Analisis Strategi Pengembangan Usaha Angkringan Twin Brother Cubadak Dengan Menggunakan Business Model Canvas”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah pelanggan angkringan cukup banyak, namun mengalami penurunan saat memasuki libur semester, sementara pada hari biasa jumlah pelanggan angkringan Twin Brother terus meningkat dan stabil. Masalah yang penulis temui adalah, pemilik angkringan Twin Brother belum memaksimal penerapan Business Model Canvas. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research), menggunakan pendekatan kualitatif, sumber data primer dan sekunder. Adapun teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, teknik analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa angkringan Twin Brother sudah menerapkan 9 elemen Business Model Canvas (Customer Segments, Value Proposition, Channels, Customer Relationships, Revenue Stream, Key Resources, Key Activities, Key Partnership, Cost Structure). Dari hasil analisis SWOT untuk pengembangan model bisnis, angkringan Twin Brother disarankan untuk mengembangkan dan meningkatkan beberapa elemen Business Model Canvas, yaitu pada elemen Value Proposition, Channels, Customer Relationship, Revenue Stream, Key Resources, Cost Structure.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahmat Zikrillah, NIM 1930302030. Skripsi berjudul “Implementasi Instagram Sebagai Sumber Informasi Dakwah Bagi Siswa MTSN 3 Tanah Datar.” Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan Instagram sebagai sumber informasi dakwah oleh siswa MTsN 3 Tanah Datar dan bagaimana Instagram dimanfaatkan sebagai media dakwah. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa menggunakan Instagram sebagai media dakwah karena fitur interaktif seperti foto, video, dan cerita yang menarik bagi siswa. Dalam penelitian ini terlihat sumber informasi dakwah di dapat dari informai, edukasi, hiburan dan kontrol sosial. Siswa terlihat sering mengakses konten tentang berbakti kepada orang tua, toleransi beragama, dan topik lain yang berhubungan dengan sumber informasi dakwah melalui Reels, live streaming, dan konten dari influencer. Peneliti juga menemukan Instagram sebagai sumber informasi dakwah bagi siswa melalui aspek-aspek dari kesegaran media, inovasi, kreatifitas, keberagaman media, variasi Bahasa dan sumber personal. Kesegaran media memastikan konten dakwah tetap relevan dan up to date, menarik perhatian audiens dengan pembaruan dan pendekatan kreatif. Keberagamaan fitur dalam Instagram menawarkan keunggulan dalam hal visual dan interaksi langsung dengan audiens, menggunakan berbagai format konten seperti stories, reals, dan igtv untuk menyampaikan pesan dakwah secara efektiv. Variasi bahasa dalam konten dakwah dari bahasa Arab untuk kutipan keagamaan hingga bahasa Indonesia dan campuran mempermudah pemahaman dan relevansi pesan bagi siswa. Sumber personal seperti wawancara dan testimoni memberikan wawasan mendalam tentang penerimaan dan dampak dakwah.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
بوجا رحمة النيزا، رقم القيد 1930102036. رسالة علمية تحت العنوان: تطوير وسيلة تعليم المفردات ببرنامج Construct 2 (كونستروك 2) للتلاميذ في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تاناه داتار، في قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية وعلوم التعليم جامعة محمود يونس الإسلامية الحكومية باتوسنكر، 2024 . المشكلة الرئيسية في هذه الرسالة العلمية هي الوسيلة التي لا تدعم تعليم اللغة العربية في الفصل حتى لا يكون لدى التلاميذ أي اهتمام وعدم إتقان للمفردات العربية ولذلك، الباحثة تطوّر الوسيلة الجديدة و هي ببرنامج Construct 2 (كونستروك 2). الأغراض من هذا البحث هي لتطوير وسيلة تعليم المفردات بما يتناسب مع العصر. ثم لتحليل احتياجات التلاميذ في تحسين الفهم وتسهيلهم بوسيلة تعليم المفردات. آخر، لمعرفة اتمام تطوير، وتصحيح، وعملية الوسيلة Construct 2 (كونستروك 2) لتعليم المفردات في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تاناه داتار. هذا البحث الوسيلة استخدمت الباحثة نوع البحث التطوير بنموذج 4-D يعني مرحلة التعريف (Define)، والمرحلة التصميم (Design)، والمرحلة التطوير (Development)، و المرحلة النشر (Disseminate). أما الأدوات المستخدمة في جمع البيانات فهي الإستبيان، والمقابلة، والتوثيق. وباستخدمت تحليل البيانات وهي رمز Skala Likert لتحليل مستوى صلاحية البيانات التي تم تطويرها من الناحية العملية.. بناءً على البحث، ثم تم الحصول على النتائج التالية: 1) درجة التحقق من صلاحية الوسيلة 96.4%، ودرجة التحقق من صلاحية المادة 97%، ودرجة التحقق من صلاحية اللغة 100%، ثم متوسط النسبة المئوية 97.8% في الفئة العملية جدا؛ 2) نتائج اختبار الصلاحية العملية للمدرس بدرجة 100% في الفئة العملية جدًا، ونتائج اختبار الصلاحية العملية للتلاميذ بدرجة 93.6% في الفئة العملية جدًا أيضًا. وبالتالي، وسيلة تعلم المفردات ببرنامج (كونستروك 2) Construct 2 المطور في فئة العملي جداً ويمكن استخدامها في تعليم المفردات. الكلمات الأساسية: تطوير، Construct 2 (كونستروك 2) ، تعليم المفردات
