Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

Naz

107 karya publik ditemukan.

2026: 72025: 82024: 32023: 22022: 22021: 12020: 22018: 232017: 492016: 8

mplementasi Fatwa MUI Nomor 14 Tahun 2020 Tentang Penyelenggaraan Ibadah dalam Situasi Terjadi Wabah Covid-19 di Kabupaten Tanah Datar.

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Anazwir, NIM. 1902061001. Judul tesis : Implementasi Fatwa MUI Nomor 14 Tahun 2020 Tentang Penyelenggaraan Ibadah dalam Situasi Terjadi Wabah Covid-19 di Kabupaten Tanah Datar. Program Studi Hukum Keluarga Islam Program Pascasarjana IAIN Batusangkar. Pokok permasalahan dalam tesis ini adalah bagaimana implementasi dan dampak dari fatwa MUI nomor 14 tahun 2020 tentang penyelenggaraan ibadah dalam situasi terjadi wabah Covid-19 di mesjid, mushalla dan lapangan pada 2 Kecamatan yaitu Kecamatan Lima Kaum dan Kecamatan Pariangan di Kabupaten Tanah Datar. Penelitian yang penulis lakukan ini adalah penelitian lapangan (Field Research) dan dengan metode kualitatif. Lokasi penelitian di Kabupaten Tanah Datar, khususnya di 2 kecamatan, yaitu Kecamatan Lima Kaum yang merupakan pusat kota Batusangkar dengan populasi masyarakat yang cukup tinggi dan beragam sehingga tampak keterwakilan Kabupaten Tanah Datar (Batusangkar) dan Kecamatan Pariangan yang merupakan kecamatan dengan posisi ke daerah (pinggir kota) sekaligus sebagai kecamatan dengan negeri terindah di dunia sehingga menjadi titik kunjungan dari berbagai daerah sehingga memungkinkan terjadinya kerumunan yang lebih besar. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa 1). Implementasi Fatwa MUI nomor 14 tahun 2020 Tentang Penyelenggaraan Ibadah dalam Situasi Terjadi Wabah Covid-19 di Kabupaten Tanah Datar (Kecamatan Lima Kaum dan Pariangan) telah didukung dengan baik. Ada kepatuhan yang cukup tinggi dari masyarakat Tanah Datar pada umumnya. Kepatuhan itu tampak dari dukungan berbagai pihak dalam kepemerintahan. Namun, kepatuhan itu tampak di periode awal himbauan MUI dan pemerintah, yaitu sekitar bulan April, Mei, Juni dan Juli hingga awal ’Idul Adhha tahun 2020 lalu. Berselang berjalannya waktu, hari ini banyak jamaah yang kurang mengindahkan fatwa MUI ini lagi. 2). Dampak positif putusan MUI nomor 14 Tahun 2020 adalah a) Terciptanya pembiasaan hidup sehat. b) Hadirnya kebiasaan menjaga diri secara lebih baik. c) Membawa perubahan ke arah memperhatikan diri dan keluarga. d) Terhindar dari berbagai bahaya yang menghampiri. Dampak negatif putusan MUI nomor 14 Tahun 2020 adalah a) Merenggangnya ikatan persaudaraan sesama muslim. b) Sepinya mesjid dan mushalla c) Rumah ibadah terlihat sedikit agak kotor dan terbengkalai d) Pemanfaatan rumah ibadah tidak maksimal lagi

تطوير مادة تعليم البلاغة على أساس الخريطة الذهنية لطلاب مدرسة التربية الإسلامية جندونج

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

الغرض من هذا البحث هو لتطوير مادة تعليم البلاغة على أساس الخريطة الذهنية لطلاب مدرسة التربية الإسلامية جندونج. ومنهج البحث هو بحث تطويري. وأما نموذج التطوير من هذا البحث هو نموذج 4-D يعني التعريف(Define)، التخطيط(Design)، التطوير(Develope)، بدون استعمال الإتشار(Disseminate). ونتيجة التطوير تمثّل المادة لتعليم البلاغة في مدرسة التربية الإسلامية جندونج خصوصا للفصل العاشر. هذه المادة تتكون على خمس درس. وكل درس تشتمل المادة بصورة الخريطة الذهنية والأمثلة والتدريب. ونتيجة البحث تدل على أن مادة تعليم البلاغة على أساس الخريطة الذهنية التي طورتها الكاتبة لائقة استعمالها في تعليم البلاغة في الفصل العاشر في مدرسة التربية الإسلامية جندونج. ويرى الخبراء أن مادة تعليم البلاغة التي طورتها الكاتبة هي صحيحة جدا بالنتيجة المعدلة 3،5

PENGARUH KEPEMIMPINAN ISLAMI, INOVASI, DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DENGAN MOTIVASI KERJA SEBAGAI VARIABEL MODERASI PADA INSTITUT TEKNOLOGI DAN KESEHATAN SUMATERA UTARA PADANGSIDIMPUAN

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Permasalahan dalam penelitian ini berangkat dari belum optimalnya kinerja pegawai di Institut Teknologi dan Kesehatan Sumatera Utara (ITKESU) Padangsidimpuan yang ditunjukkan oleh belum meratanya penerapan inovasi dalam pelaksanaan pekerjaan, perbedaan persepsi terhadap sistem kompensasi, serta tingkat motivasi kerja pegawai yang bervariasi. Kondisi tersebut menunjukkan adanya kesenjangan dengan teori yang menyatakan bahwa kepemimpinan Islami, inovasi, kompensasi, dan motivasi kerja merupakan faktor-faktor yang dapat meningkatkan kinerja pegawai. Di sisi lain, hasil penelitian terdahulu mengenai pengaruh kepemimpinan Islami, inovasi, dan kompensasi terhadap kinerja pegawai masih menunjukkan temuan yang belum konsisten, sehingga diperlukan penelitian lebih lanjut dengan memasukkan motivasi kerja sebagai variabel moderasi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan Islami, inovasi, dan kompensasi terhadap kinerja pegawai serta menguji peran motivasi kerja dalam memoderasi hubungan tersebut pada pegawai Institut Teknologi dan Kesehatan Sumatera Utara (ITKESU) Padangsidimpuan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Sampel penelitian berjumlah 100 pegawai ITKESU Padangsidimpuan yang ditentukan menggunakan teknik sampling jenuh (saturated sampling), sehingga seluruh anggota populasi dijadikan sebagai sampel penelitian. Analisis data dilakukan menggunakan Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan bantuan aplikasi SmartPLS melalui pengujian outer model, inner model, dan pengujian hipotesis untuk menganalisis pengaruh langsung serta efek moderasi antarvariabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai serta motivasi kerja. Motivasi kerja juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai. Sebaliknya, kepemimpinan Islami dan kompensasi tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai maupun motivasi kerja. Pada pengujian efek moderasi, motivasi kerja mampu memoderasi secara signifikan pengaruh inovasi terhadap kinerja pegawai, namun tidak mampu memoderasi pengaruh kepemimpinan Islami maupun kompensasi terhadap kinerja pegawai. Temuan ini menunjukkan bahwa peningkatan inovasi yang didukung oleh motivasi kerja yang tinggi menjadi faktor penting dalam meningkatkan kinerja pegawai di ITKESU.

تطوير كتاب قصص مصورة لإتقان المفردات العربية لدى تلاميذ الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية العاشرة تاناه داتار

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

نزايا ملكة إيروان، رقم التسجيل: ۲۲۳۰۱۰۲۰۲۵ عنوان الرسالة: "تطوير كتاب قصص مصورة لإتقان المفردات العربية لدى تلاميذ الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية العاشرة تاناه داتار قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية وعلوم التعليم جامعة محمود يونس الإسلامية الحكومية باتوسنكار، ٢٠٢٦م. يعاني تلاميذ الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية العاشرة تاناه داتار من صعوبات مستمرة في إتقان المفردات العربية والاحتفاظ بها، بسبب هيمنة طريقة الحفظ التقليدية، ومحدودية الوقت داخل الفصل، وشح المواد التعليمية المساعدة التي تتيح القراءة المستقلة. يهدف هذا البحث إلى تحديد احتياجات التطوير، وقياس صلاحية كتاب القصص المصورة، وتقويم مدى عمليته في تعزيز إتقان المفردات العربية لدى تلاميذ الصف السابع. استخدم هذا البحث منهج البحث والتطوير وفق نموذج ADDIE المقتصر على ثلاث مراحل: التحليل والتصميم والتطوير. وشملت عينة البحث ثلاثة خبراء خبير المحتوى، وخبير اللغة، وخبير الوسيلة)، وثلاثة معلمين وسبعة وعشرين تلميذا باستخدام استبانات مقياس ليكرت الرباعي. أظهرت النتائج أن الكتاب بلغ مستوى "صالح" جدا" بمتوسط ۹۳٫۹ مدعوما بتوافق المفردات الهدف مع المنهج الدراسي، وجودة اللغة العربية الملائمة لمستوى المبتدئين، ووضوح الرسوم التوضيحية الملونة وقائمة المفردات الشاملة في نهاية الكتاب، فضلا عن بلوغه مستوى عملي جدا" بمتوسط ٩١,٦، ما تجلى في تقدير المعلمين العالي الجاذبية التصميم وسهولة الاستخدام، واستجابة التلاميذ الإيجابية تجاه الرسوم الملونة ووضوح قائمة المفردات التي تيسر التعلم الذاتي.

Pengaruh Pelaksanaan Didikan Subuh Terhadap Pembentukan Self-Concept Keagamaan Anak Di MDTA Nurul 'Ilmi Nagari Durian Gadang Kab. Lima Puluh Kota

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Rahadatul Nazifah, NIM 2230101115, Judul Skripsi “Pengaruh Pelaksanaan Didikan Subuh Terhadap Pembentukan Self-Concept Keagamaan Anak Di MDTA Nurul Ilmi Nagari Durian Gadang Kab. Lima Puluh Kota”. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Keikutsertaan dalam didikan subuh memberikan pengalaman keagamaan bagi anak-anak. Rutinitas kegiatan keagamaan tahfiz setiap pagi hari, melaksanakan shalat berjamaah, gemar berinfak diperoleh melalui kegiatan didikan subuh. Sementara itu, anak yang tidak mengikuti didikan subuh tidak memperoleh pengalaman keagamaan melalui kegiatan didikan subuh. Kondisi ini menimbulkan permasalahan mengenai apakah pelaksanaan didikan subuh memberikan pengaruh terhadap pembentukan self-concept keagamaan anak di MDTA Nurul ‘Ilmi Nagari Durian Gadang Kab. Lima Puluh Kota. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah pelaksanaan didikan subuh berpengaruh terhadap pembentukan self-concept keagamaan anak di MDTA Nurul ‘Ilmi Nagari Durian Gadang Kab, Lima Puluh Kota. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif, yang bertujuan untuk menentukan perbedaan pengaruh keikutsertaan didikan subuh terhadap pembentukan self-concept keagamaan. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas II SD yang berjumlah 25 anak, Teknik penentuan sampel menggunakan snowball sampling yang dikombinasikan dengan total sampling. Total sampling merupakan teknik pengambilan sampel dengan menjadikan seluruh anggota populasi sebagai sampel penelitian. Oleh karena itu, seluruh peserta didik kelas II dijadikan sampel penelitian. Dari 25 anak tersebut, terdapat 10 anak yang mengikuti kegiatan didikan subuh dan 15 anak yang tidak mengikuti kegiatan didikan subuh. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Hasil uji t menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 0,05, sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Artinya, terdapat perbedaan yang signifikan pada self-concept keagamaan antara anak yang mengikuti dan tidak mengikuti Didikan Subuh. Anak yang mengikuti Didikan Subuh memiliki rata-rata self-concept keagamaan lebih tinggi (96,40) dibandingkan yang tidak mengikuti (18,53). Ada tiga pembentukan self-concept yaitu kerajinan tahfiz, kerajinan shalat dan gemar berinfaq.

Pengaruh Konseling Kelompok Teknik Self Management untuk Mengatasi Prokrastinasi Akademik Siswa

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

NAZIFATURRAHMI NIM 2230108039 judul skripsi, “Pengaruh Konseling Kelompok Teknik Self Management Untuk Mengatasi Prokrastinasi Akademik Siswa SMP N 4 Batusangkar”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah tingginya prokrastinasi akademik siswa seperti penundaan memulai tugas, keterlambatan dalam menyelesaikan tugas, kesenjangan waktu antara penyelesaian dengan batas akhir, melakukan aktivitas lain yang mengakibatkan tertundanya tugas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok teknik self management untuk mengatasi prokrastinasi akademik siswa. Jenis penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain penelitian menggunakan tipe one group pretest-posttest design. Populasi penelitian adalah siswa kelas VII.1 di SMP N 4 Batusangkar dengan jumlah 25 siswa, dan sampel diambil secara purposive sampling sebanyak 10 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui skala Likert yang dirancang untuk mengukur prokrastinasi akademik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling kelompok teknik self management memiliki pengaruh signifikan untuk mengatasi prokrastinasi akademik. Hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata pretest 136,3 point berada pada kategori tinggi dan nilai rata-rata posttest 71,3 point pada kategori rendah dengan selisih point 70,3. Berdasarkan perhitungan uji skor N-gain dengan nilai rata-rata 66,57 tergolong kategori sedang peneliti dapat menyimpulkan bahwa konseling kelompok teknik self management dapat menurunkan prokrastinasi akademik siswa.

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Spinner-Augmented Reality (Spinner-AR) pada Materi Sistem Ekskresi di Kelas XI SMAN 1 Batusangkar

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Nazrah Mila Lestari, NIM 2230106025 (2026). Judul skripsi: “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Spinner-Augmented Reality (Spinner-AR) pada Materi Sistem Ekskresi Kelas XI SMAN 1 Batusangkar”. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya pemanfaatan media pembelajaran interaktif serta kurang beragamnya media yang digunakan dalam pembelajaran, sehingga proses pembelajaran masih berpusat pada guru dan keterlibatan aktif siswa belum optimal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas dan praktikalitas Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Spinner-AR pada Materi Sistem Ekskresi Kelas XI SMAN 1 Batusangkar. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research & Development), mengunakan model 4-D yaitu Define, Design, Develop, and Disseminate. Namun pada tahap disseminate tidak dilakukan. Produk divalidasi oleh 2 orang dosen ahli dan 1 guru mata pelajaran biologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui angket lembar validasi dan lembar praktikalitas, kemudian dianalisis dengan menggunakan rumus persentase validasi dan praktikalitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis Spinner-AR yang dikembangkan dikategorikan sangat valid dengan rata-rata hasil validasi 90%, Rata-rata hasil praktikalitas angket respon Guru 90%, dan hasil Praktikalitas angket respon siswa 83%. Dikategorikan sangat praktis. Dan dapat disimpulkan bahwa media yang dikembangkan bersifat valid dan praktis.

Hubungan Antara Big Five Personality Dengan Self Disclosure Pada Mahasiswa Pengguna Media Instagram

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Diza Nazifatul Aufa, NIM 2230306018, Judul Skripsi “Hubungan Big Five Personality Terhadap Self Dusclosure Pada Mahasiswa Pengguna Media Instagram”. Program Studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Perkembangan media sosial, khususnya Instagram, menjadi sarana bagi mahasiswa dalam mengekspresikan diri melalui self disclosure, yaitu keterbukaan dalam mengungkapkan perasaan, pikiran, dan pengalaman pribadi. Namun, pengungkapan diri di Instagram dilakukan secara selektif dan dipengaruhi oleh perbedaan kepribadian, sehingga tidak selalu mencerminkan kondisi diri secara utuh. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Big Five Personality (Extraversion, Agreeableness, Conscientiousness, Emotional Stability, dan Intellect) dengan self disclosure pada mahasiswa pengguna Instagram. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar yang aktif menggunakan media sosial Instagram. Sampel penelitian berjumlah 100 mahasiswa yang dipilih menggunakan Teknik purposive sampling adalah teknik pengambilan sampel dengan memilih subjek penelitian berdasarkan kriteria atau pertimbangan tertentu yang telah ditetapkan oleh peneliti. Instrumen penelitian yang digunakan adalah skala Big Five IPIP-BFM-25 yang dikembangkan oleh Akhtar dan Azwar (2018) sebagai versi singkat dari International Personality Item Pool Big Five Factor Markers (IPIP-BFM)dan skala self disclosure yang disusun berdasarkan aspek-aspek self disclosure. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Spearman untuk mengetahui hubungan antara kedua variabel. Hasil analisis data menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara Big Five Personality dan self disclosure pada mahasiswa pengguna media Instagram dengan nilai koefisien korelasi sebesar (r = 0,266) dan taraf signifikansi 1% (p = 0,008 0,01). Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak. Dengan penjelasan tambahan dimensi Extraversion memiliki hubungan dengan Self Disclosure, Dimensi Agreeableness tidak terdapat hubungan dengan Self Disclosure, Dimensi Conscientiousnes tida terdapat hubungan dengan Self Disclosure, Dimensi Emotional Stability juga tida memili hubungan dengan Self Disclosure dan Dimensi Intellect memiliki hubungan yang signifikan dengan Self Disclosure, Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kepribadian Big Five memiliki hubungan yang signif dengan self disclosure pada mahasiswa, di mana karakteristik kepribadian tertentu berperan dalam menentukan tingkat keterbukaan diri mahasiswa di media sosial Instagram.

Pengaruh Profitabilitas terhadap Nilai Perusahaan Dimoderasi oleh Sustainability Report pada Perusahaan Perkebunan yang Terdaftar di BEI Periode 2022-2024

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Nurul Nazifah, NIM 2230403086, Judul Skripsi “Pengaruh Profitabilitas terhadap Nilai Perusahaan Dimoderasi oleh Sustainability Report pada Perusahaan Perkebunan yang Terdaftar di Bei Periode 2022-2024”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangakar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini yaitu profitabilitas sebagai indikator kinerja keuangan tidak selalu berdampak langsung pada peningkatan nilai perusahaan dan sustainability report ini sebagai variabel moderasi dapat memperkuat hubungan diantara profitabilitas dan nilai perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh profitabilitas terhadap nilai perusahaan yang dimoderasi oleh sustainability report pada perusahaan perkebunan yang terdaftar di BEI periode 2022-2024. Metode kuantitatif dengan pendekatan kausalitas digunakan dalam penelitian ini. Populasi yaitu keseluruhan perusahaan sektor perkebunan yaitu sebanyak 24 perusahaan dan sampel adalah bagian atau subjek yang dipilih maka sampel dalam penelitian ini berjumlah 11 yang menerbitkan sustainability report dan terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) dengan teknik analisis data yang digunakan yaitu uji asumsi klasik, uji MRA (Moderate Regression Analysis) dan uji hipotesis. Hasil penelitian dilihat secara uji parsial dengan uji statistik-t menunjukkan bahwasannya sustainability report mampu memoderasi hubungan antara profitabilitas dan nilai perusahaan. Secara keseluruhan, hasil uji t mengindikasikan bahwa profitabilitas, sustainability report, serta interaksi keduanya memberikan pengaruh signifikan dalam model penelitian ini. Secara simultan (statistiftik-f) menunjukkan bahwasannya setiap satu dari tiga variabel independen yakni profitabilitas (X), variabel moderasi yakni sustainability report (Z), dan variabel interaksi (X_Z) ini berpengaruh terhadap nilai perusahaan secara bersamaan.

Evaluasi Program Daycare di UIN Mahmud Yunus Batusangkar Menggunakan Model CIPP

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana pelaksanaan program daycare di UIN Mahmud Yunus Batusangkar ditinjau melalui evaluasi model CIPP (Context, Input, Process, Product). Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program daycare sebagai layanan pendidikan nonformal berbasis kampus yang mendukung pengasuhan anak usia dini secara profesional dan terstruktur. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari pengelola program, guru pengasuh, pihak keuangan daycare, serta orang tua pengguna layanan. Peneliti berperan sebagai instrumen utama, dibantu dengan panduan wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis melalui tahap reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada aspek konteks, program daycare didirikan sebagai respon terhadap kebutuhan riil sivitas kampus dan sebagai bentuk pengembangan Prodi PIAUD. Pada aspek input, program didukung oleh struktur organisasi, SDM yang berkualifikasi, dan fasilitas yang memadai, meskipun belum memiliki dokumen SOP tertulis. Pada aspek proses, kegiatan pengasuhan dan pembelajaran berjalan sesuai jadwal harian dan kurikulum PAUD nasional, dengan keterlibatan orang tua serta sistem koordinasi internal yang kuat. Pada aspek produk, program memberikan dampak positif terhadap perkembangan anak dan kenyamanan kerja orang tua, serta menjadi sarana praktik mahasiswa PIAUD.

Strategi BPRS Malibu Dalam Mengatasi Wanprestasi Nasabah

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Nazhifa Fauziah, NIM 2030401092, skripsi berjudul “Strategi BPRS Malibu dalam Mengatasi Wanprestasi Nasabah”, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Prodi Perbankan Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana strategi PT. BPRS MALIBU dalam mengatasi wanprestasi pada nasabah. Tujuan penelitian dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hal-hal yang dihadapi PT. BPRS MALIBU dalam mengatasi wanprestasi pada nasabah pembiayaan, dan untuk mengetahui strategi apa yang dilakukan oleh PT. BPRS MALIBU dalam mengatasi wanprestasi pada nasabah di Kecamatan Lintau Buo Kab. Tanah Datar. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah field research dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah sumber data primer yaitunya Vicky Azhari, SE.ME Direktur Utama PT. BPR MALIBU, Andi Maltos, St sebagai Kabag pemsaran pada PT. BPR MALIBU, Khaira Ananta, A,Md sebagai kabag operasional serta sebagai anggota tim konversi bagian Teknologi/IT, Konni Fitra sebagai Account Officer, Megi Dasril sebagai Account Officer pada pembiayaan pada PT. BPRS Malibu Lintau Buo. Dan sumber data sekunder yaitunya buku, jurnal, dan dokumen-dokumen pendukung lainnya. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat diketahui bahwa strategi yang dilakukan oleh PT. BPR MALIBU dalam megatasi wanprestasi nasabah yaitunya dengan cara melakukan analisa kembali terhadap nasabah yang melakukan pembiayaan, dan juga PT. Bprs Malibu Lintau Buo juga melakukan upaya penanganan wanprestasi dengan melakukan sistem pemotongan tabungan nasabah dengan cara nasabah dapat melakukan transaksi tabungan bajapuik yang dilakukan oleh PT. BPRS Malibu setiap harinya. Dan adapun faktor hambatan atau kendala yang di hadapi PT. BPRS Malibu lintau buo dalam mengatasi wansprestasi nasabah yakni kurangnya etikad baik dari nasabah yang melakukan pembiayaan seperti nasabah sering melakukan keterlambatan pada saat jatuh tempo yang sudah di tetapkan oleh PT. BPRS Malibu lintau buo

Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Kecemasan Berbicara Di Depan Umum Pada Siswa SMAN 2 Sungai Tarab

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Adapun pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu dalam dunia pendidikan dan proses pembelajaran pada siswa SMA yang membutuhkan kemampuan dalam berbicara di depan umum. Namun, siswa sering menghindari dan menunda gilirannya untuk berbicara di depan umum, baik saat presentasi ataupun diskusi karena timbunya gejala kecemasan berbicara pada siswa tersebut, seperti perasaan gugup, takut, dan cemas. Salah satu faktor yang mempengaruhi tingkat kecemasan ini adalah tingkat kepercayaan diri yang dimiliki siswa. Kepercayaan diri dipahami sebagai keyakinan terhadap kemampuan dri sendiri dalam menghadapi berbagai tantangan, termasuk saat berkomunikasi di depan umum. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepercayaan diri dengan kecemasan berbicara di depan umum pada siswa SMAN 2 Sungai Tarab. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik korelasional. Populasi penelitian ini berjumlah 200 orang dengan sampel berjumlah 133 orang yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Skala Likert dengan menggunakan instrument penelitian skala kepercayaan diri dan skala kecemasan berbicara di depan umum, yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik Spearman Rank Correlation melalui SPSS versi 20. Berdasarkan hasil hipotesis menunjukkan bahwa (rxy = -0.243) dengan nilai signifikansi 0.005. Hal ini berarti hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis null (Ho) ditolak, artinya terdapat hubungan negatif yang sangat signifikan antara kepercayaan diri dengan kecemasan berbicara di depan umum pada siswa SMAN 2 Sungai Tarab, yaitu semakin tinggi kepercayaan diri yang dimiliki siswa, maka semakin rendah tingkat kecemasan yang mereka alami saat berbicara di depan umum. Sebaliknya, semakin rendah kepercayaan diri yang dimiliki siswa maka kecemasan berbicara di depan umum akan semakin tinggi.

HUBUNGAN ANTARA SOCIAL SUPPORT DENGAN KEMANDIRIAN REMAJA YANG TINGGAL DI PANTI ASUHAN KECAMATAN LIMA KAUM

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Nazihul Amin, NIM: 2030306037, Judul Skripsi “Hubungan Antara Social support Dengan Kemandirian Remaja Yang Tinggal Di Panti Asuhan Kecamatan Lima Kaum” .Skripsi, Program studi Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah tentang social support dan kemandirian remaja yang tinggal di Panti Asuhan Kecamatan Lima Kaum yang mengalami berbagai macam bentuk permasalahan. Remaja yang tinggal di Panti Asuhan menunjukkan terdapat remaja yang menunjukkan permasalah pada kemandirian, hal ini terlihat dari periliaku remaja yang memiliki kemandirian rendah, ada yang sedang hingga ada yang sudah mandiri. Kemandirian remaja terlihat dalam melakukan tugas-tugas praktis seperti memasak, membersihkan kamar, tidur tepat waktu dan bangun tepat waktu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara Social support dengan Kemandirian pada remaja Panti Asuhan di Kecamatan Lima Kaum. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan teknik korelasi untuk mencari hubungan antara Social support dan kemandirian remaja. Jumlah Populasi dalam penelitian ini adalah 56 orang dengan sampel sebanyak 56 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan peneliti adalah total sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah skala likert dengan menggunakan instrumen penelitian skala Social support dan kemandirian remaja. Pengolahan analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik korelasi pearson produck moment secara statistik dengan bantuan software SPSS v. 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara social support dengan kemandirian pada remaja yang tinggal di Panti Asuhan Kecamatan Lima Kaum. Hal ini terlihat dari besarnya (r = 0,396 >0,05) dengan sig kecil dari 0,05 (0,003 0,005) dengan kesimpulan bahwa Ha di terima dan Ho di tolak. Hal ini menandakan bahwa besarnya dukungan sosial yang di terima pada remaja berpengaruh terhadap tingkat kemandiriannya.

Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X SMAN 1 Padang Ganting pada Materi Konsep Hukum Dasar Kimia

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Salsabila Nazhifah, NIM: 2130110016 judul skripsi: Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X di SMAN 1 Padang Ganting pada Materi Konsep Hukum Dasar Kimia” Program studi Tadris Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Rendahnya hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran kimia di SMAN 1 Padang Ganting disebabkan oleh pendekatan pembelajaran yang masih berpusat pada guru (teacher-centered), di mana peserta didik cenderung pasif dan kurang terlibat dalam proses pembelajaran. Hal ini berdampak pada rendahnya pemahaman konsep dan pencapaian hasil belajar yang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap hasil belajar peserta didik kelas X pada materi konsep hukum dasar kimia. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan desain penelitian yang digunakan adalah quasi experimental design dalam bentuk nonequivalent prepost control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMAN 1 Padang Ganting yang berjumlah 128 orang yang terdiri atas 4 kelas. Teknik penentuan sampel menggunakan teknik random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah soal tes yang divalidasi oleh 2 dosen dan 1 pendidik. Hasil analisis data menunjukkan bahwa rata-rata skor hasil belajar peserta didik di kelas eksperimen mengalami peningkatan yang lebih signifikan dibandingkan kelas kontrol. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) 0.000 0.05, yang berarti H₀ ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari model pembelajaran discovery learning terhadap hasil belajar peserta didik pada materi konsep hukum dasar kimia.

Distorsi Etik Dalam Pemilihan Pemimpin : Studi Tentang Kampanye Hitam Di Kabupaten Tanah Datar

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Nazhivatunnisa Asvin, NIM 2130201056, Judul Skripsi “DISTORSI ETIK DALAM PEMILIHAN PEMIMPIN : STUDI TENTANG KAMPANYE HITAM DI KABUPATEN TANAH DATAR”.Program studi Hukum Tata Negara (Siyasah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2025. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk-bentuk kampanye hitam yang terjadi dalam pemilihan kepala daerah di Kabupaten Tanah Datar, apa saja faktor yang mendorong terjadinya kampanye hitam dalam proses pemilihan pemimpin, dan apa implikasi dari kampanye hitam terhadap proses pemilihan pemimpin di Kabupaten Tanah Datar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui secara mendalam bentuk, faktor penyebab, dan implikasi dari praktik kampanye hitam serta bagaimana hal tersebut ditinjau dari perspektif fikih siyasah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum yuridis empiris, dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dengan pihak Bawaslu, staf pengawas, dan masyarakat, serta didukung oleh dokumen laporan pelanggaran pada masa Pilkada 2024 di Kabupaten Tanah Datar. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kampanye hitam yang terjadi mencakup bentuk intimidasi, ujaran kebencian, dan penyebaran berita yang belum terbukti kebenarannya. Faktor utama yang mendorong terjadinya kampanye hitam adalah ketatnya persaingan politik antar calon kepala daerah, lemahnya pengawasan dan penindakan, serta rendahnya literasi dan kemampuan berpikir kritis masyarakat. Implikasi dari kampanye hitam berdampak pada turunnya elektabilitas calon yang diserang, keraguan masyarakat dalam memilih, hingga merusak etika dan budaya politik secara umum. Dalam perspektif fikih siyasah, tindakan kampanye hitam bertentangan dengan nilai-nilai keadilan, kejujuran, dan etika dalam memilih serta memimpin, sebagaimana dijelaskan dalam prinsip-prinsip siyasah syar‟iyyah.

Perancangan Sitem E-voting Berbasis Web Pada Pemilihan Ketua Dewan Eksekutif Mahasiswa (DEMA) Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Zikri Nazir. NIM 2150401035. Judul Tugas akhir: “PERANCANGAN SISTEM E-VOTING BERBASIS WEB PADA PEMILIHAN KETUA DEWAN EKSEKUTIF MAHASISWA (DEMA)UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAHMUD YUNUS BATUSANGKAR” Jurusan Manajemen Informatika Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Dibimbing oleh Zihnil Afif, M.Kom. Pemilihan Ketua Dewan Eksekutif Mahasiswa (DEMA) di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar merupakan salah satu momen penting untuk menentukan pemimpin mahasiswa. Namun, proses pemilihan secara konvensional memiliki sejumlah kendala, seperti pemborosan anggaran, rendahnya partisipasi pemilih, lamanya waktu penghitungan suara, dan tingginya jumlah surat suara tidak sah. Untuk mengatasi permasalahan ini, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sistem e-voting berbasis web yang memanfaatkan framework CodeIgniter. Sistem e-voting yang dirancang menawarkan berbagai keunggulan, termasuk efisiensi dalam proses pemilihan, peningkatan keamanan data, serta penghitungan suara yang lebih cepat dan akurat secara real-time. Proses pengembangan sistem menggunakan metode System Development Life Cycle (SDLC) dengan model waterfall, yang meliputi tahap analisis, perancangan, pengkodean, pengujian, dan pemeliharaan. Perancangan sistem memanfaatkan alat bantu Unified Modeling Language (UML) untuk mendokumentasikan alur kerja, seperti use case diagrams, activity diagrams, dan sequence diagrams. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem e-voting berbasis web ini mampu memberikan solusi terhadap permasalahan pada proses pemilihan konvensional. Sistem ini mempermudah panitia dalam mengelola data, meningkatkan partisipasi mahasiswa, dan menyediakan hasil pemilihan secara cepat serta transparan. Meski demikian, pengembangan lanjutan diperlukan, seperti penambahan fitur cetak laporan dan menu untuk mengelola daftar panitia, guna meningkatkan fungsionalitas sistem.

Pengembangan Media Kartu Suku Kata dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti di SDN 05 Kolok Mudik Kota Sawahlunto

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Euis Alnazariah, NIM 2030101012, judul skripsi “Pengembangan Media kartu suku kata dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi pekerti di SDN 05 Kolok Mudik Kota Sawahlunto”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2024. Penelitian skripsi ini dilatarbelakangi dari permasalahan yang terlihat dilapangan bahwa dalam proses pembelajaran guru sudah menggunakan media yaitu buku cetak, papan tulis, infokus, tetapi masih ada saja siswa yang kurang focus dalam proses pembelajaran sehingga siswa asal menjawab soal dan pertanyaan yang guru berikan. selain itu guru juga menggunakan LKPD dan guru juga sudah menggunakan media yang lebih efektif seperti media bola berpasangan. kemampuan siswa dalam berpikir kritis dalam proses pembelajaran belum sepenuhnya tercapai karena 50% siswa sudah mampu berpikir kritis dan ada 50% siswa masih belum mampu untuk berpikir kritis data tersebut berdasarkan analisis kebutuhan berpikir kritis siswa di SDN 05 Kolok Mudik. Oleh karena itu peneliti tertarik mengembangkan media kartu suku kata dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti kritis siswa di SDN 05 Kolok Mudik Kota Sawahlunto. Jenis Penelitian adalah research and development (R&D) untuk mengembangkan dan menciptakan sebuah produk dengan model pengembangan 4D terdiri dari empat tahapan yaitu define (pendefenisian), design (perancangan), development (pengembangan), dan dessiminate (penyebaran). Prosedur dalam penelitian ini dimulai dari tahapan pendefenisian, tahapan perancangan produk,tahapan pengembangan produk, dan tahapan penyebaran produk. Alat pengumpulan data berupa siswa dalam satu kelas yaitu siswa kelas V di SDN 05 Kolok Mudik Kota Sawahlunto. Peneliti mengamati proses pembelajaran melalui pengamatan langsung (observasi) serta menggunakan angket respon siswa. Berdasarkan hasil uji validitas media kartu suku kata dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti di SDN 05 Kolok Mudik Kota Sawahlunto bahwa hasil validasi pada aspek media secara umum adalah 84,1% dengan kriteria “sangat valid” dan hasil validasi pada aspek materi secara umum adalah 86% dengan kriteria “sangat valid” sehingga media kartu suku kata yang dikembangkan dapat digunakan. penelitian dilanjutkan kepada tahap penyebaran. Uji praktikalitas guru sebesar 98,9% dan siswa memperoleh nilai 90,3%. Dengan kriteria sangat praktis. Kesimpulan media kartu suku kata dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti di SDN 05 Kolok Mudik Kota Sawahlunto.

IMPLEMENTASI UNDANG-UNDANG NOMOR 43 TAHUN 2007 PASAL 3 TENTANG FUNGSI PERPUSTAKAAN DI UPT PERPUSTAKAAN PROKLAMATOR BUNG HATTA

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Pokok permasalahan pada skripsi ini adalah memberikan gambaran dan melihat bagaimana implementasi Undang-undang Nomor 43 Tahun 2007 Pasal 3 tentang fungsi perpustakaan di UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta. Apa saja kendala yang dihadapi ketika mengimplementasikan Undang-undang Nomor 43 Tahun 2007 Pasal 3 tentang fungsi perpustakaan di UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta. Jenis Penelitian yang peneliti gunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu berupa wawancara, pengamatan dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan peneliti dengan tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Perpustakaan Proklamator Bung Hatta sebagai perpustakaan yang berada dibawah naungan Perpustakaan Nasional telah menerapkan fungsi perpustakaan yang terdapat di dalam Undang-undang Nomor 43 Tahun 2007 Pasal 3 dengan baik, mulai dari fungsi pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi dan rekreasi. Meskipun di dalam pelaksanaannya ada beberapa fungsi perpustakaan yang belum dilakukan secara meksimal. (2) Kendala yang dihadapi Perpustakaan Proklamator Bung Hatta adalah terkait anggaran dan sara prasarana. Sedangkan pemustaka terkendala pada informasi letak buku yang mana nomor rak buku tidak sama dengan nomor bukunya. Namun, untuk permasalahan kendala dalam pencarian informasi ini UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta menyediakan pengaduan layanan publik yang bisa dilakukan secara online. Sehingga pihak perpustakaan bisa mengetahui kendala yang dihadapi pemustakanya.

PENGARUH PERMAINAN LORE TERHADAP GERAK DASAR LOKOMOTOR ANAK USIA DINI DI TK MESJID RAYA JIHAD PADANG PANJANG

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Mei Hazra Nazri. 1830109030, Judul Skripsi: “Pengaruh Permainan Lore Terhadap Gerak Dasar Lokomotor Anak Usia Dini TK Jihad Padang Panjang”. Pendidikan Islam Anak Usia Dini UIN Mahmud Yunus Batusangkar, (2024). Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah perkembangan gerak dasar lokomotor pada anak belum berkembang sesuai dengan harapan dan tahap perkembangan umur anaknya. Hal ini dapat dilihat dari gerakan anak yang belum terkoordinasi dengan baik, seperti ada beberapa anak yang belum mampu menahan tubuhnya dengan tangan saat mengambil ucak, anak ada yang menginjak garis saat melompat ke kotak lore. Selain itu, juga terdapat beberapa anak yang melakukan kesalahan saat berpindah tempat, masih ada anak yang belum mampu melakukan permainan sesuai dengan aturannya, seperti anak yang salah saat mengambil ucak, ada anak yang berjalan ke arena yang salah dan ada beberapa anak yang salah arrah saat berlari. Selain perkembangan anak yang kurang berkembang sesuai tahap usianya, pendidik juga monoton dalam meransang perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Permainan Lore Terhadap Gerak Dasar Lokomotor Anak Usia Dini. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan desain penelitian Pre-Eksperimental Design, dengan tipe one group pretest-posttest design. Dalam penelitian ini populasinya yaitu anak di TK Mesjid Raya Jihad, Padag Panjang dengan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik Total sampling. Penulis menggunakan permainan lore untuk meningkatkan kemampuan gerak dasar lokomotor anak yaitu kelompok eksperimen dengan sampel 18 anak. Interpretasi terhadap uji hipotesis, dimana terlebih dahulu diperhitungkan df atau dbnya, df = N-1 = 18-1 = 17, membandingkan besarnya t yang diperoleh dengan perhitungan t₀ = 47,1 dan besar “t” yang tercantum pada taraf signifikan 1% yaitu tₜ 1% = 2,5669 jadi dapat diketahui bahwa tₒ lebih besar dari tₜ yaitu 47,1>2,5669. Berdasarkan hasil penelitian ini secara umum bahwa sebelum diberikan treatment skor rata-rata kemampuan gerak dasar lokomotor pada anak yaitu 12,35 setelah diberikan treatment skor kemampuan gerak dasar lokomotor pada anak yaitu 35,39 dengan perbandingannya yaitu 22,61. Dalam hal ini peningkatan yang terjadi membuktikan bahwa adanya pengaruh permainan Lore berpengaruh terhadap gerak dasar lokomotor pada anak usia 5-6 tahun.

Analisis Gaya Kepemimpinan Wali Nagari Dalam Meningkatkan Pelayanan Publik Dikantor Wali Nagari Kumango Kecamatan Sungai Tarab

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

NAZLA NUR AZIZAH.C, NIM 2030404098, Judul Skripsi “Analisis Gaya Kepemimpinan Wali Nagari Dalam Meningkatkan Pelayanan Publik Di Kantor Wali Nagari Kumango Kecamatan Sungai Tarab”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah penerapan gaya kepemimpinan wali nagari dalam meningkatkan pelayanan publik dan proses penyelenggaraan pelayanan publik di kantor Wali Nagari Kumango Kecamatan Sungai Tarab. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui analisis gaya kepemimpinan Wali Nagari dalam meningkatkan pelayanan publik dan untuk mengetahui proses penyelenggaraan pelayanan publik di kantor Wali Nagari Kumango Kecamatan Sungai Tarab. Metode penelitian ini adalah metode kualitatif, jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research), sumber data berasal dari data primer dan sekunder, metode pengumpulan data berdasarkan hasil wawancara, dan hasil analisa diuji menggunakan triangulasi sumber data. Hasil penelitian menjelaskan bahwa gaya kepemimpinan yang diterapkan Wali Nagari Kumango adalah gaya kepemimpinan demokrasi. Kepemimpinan demokratis yang diterapkan Wali Nagari yaitu berupa adanya hubungan kerjasama yang baik dari atasan ke bawahan maupun sebaliknya, pengambilan keputusan dilakukan dengan musyawarah, penyampaian informasi disampaikan dengan jelas, dan semua orang bebas mengemukakan pendapatnya, didalam organisasi semuanya mempunyai nilai dan hak dan yang sama. Gaya kepemimpinan inilah yang mampu mendorong kinerja semua perangkat Nagari untuk meningkatkan pelayanan publik.