1630401098
lulus
Profil penulis
LISA
224 karya publik ditemukan.
2026: 72025: 152024: 92023: 112022: 122021: 42020: 102019: 12018: 292017: 672016: 49
Pengaruh Profesionalisme Kompetensi dan Independensi Terhadap Kualitas Audit Aparat Inspektorat Dalam Pengawasan Keuangan Daerah di Pemerintahan Kabupaten Tanah Datar
MELISA, NIM 1630402061. Judul SKRIPSPI “PENGARUH PROFESIONALISME, KOMPETENSI, DAN INDEPENDENSI TERHADAP KUALITAS AUDIT APARAT INSPEKTORAT DALAM PENGAWASAN KEUANGAN DAERAH DI PEMERINTAHAN KABUPATEN TANAH DATAR”. Jurusan Ekonomi Syariah/ Akuntansi Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh profesionalisme, kompetensi dan independensi terhadap kualitas audit aparat Inspektorat dalam pengawasan keuangan daerah di Pemerintahan Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian asosiatif kuantitatif. Teknik pengambilan sampel adalah menggunakan sampel jenuh karena semua anggota populasi dijadikan sampel dengan jumlah sebanyak 20 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Kemudian peneliti mengolah data dengan rumus statistik dan bantuan SPSS 25. Hasil penelitian dari ketiga variabel menunjukkan bahwa variabel profesionalisme berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit aparat Inspektorat dalam pengawasan keuangan derah di Pemerintahan Kabupaten Tanah Datar. Hal ini dibuktikan dengan t_ hitung > t_tabel. Variabel kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit aparat Inspektorat dalam pengawasan keuangan derah di Pemerintahan Kabupaten Tanah Datar. Hal ini dibuktikan dengan t_ hitung > t_tabel. Variabel indepndensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit aparat Inspektorat dalam pengawasan keuangan derah di Pemerintahan Kabupaten Tanah Datar. Hal ini dibuktikan dengan t_ hitung > t_tabel. Secara bersama-sama profesionalisme, kompetensi, dan independensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit aparat Inspektorat dalam pengawasan keuangan daerah di Pemerintahan Kabupaten Tanah Datar. Hal ini dibuktikan dengan F_hitung > F_tabel.
Kesesuaian Fatwa DSN MUI Nomor 4 Tahun 2000 dan Fatwa DSN MUI Nomor 47 Tahun 2005 terhadap Pembiayaan Murabahah pada Bank Syariah Mandiri KCP Padang Panjang
Melisantri Okvita. Nim 1630401103 (2020). Judul skripsi: "Kesesuaian Fatwa DSN MUI Nomor 4 Tahun 2000 dan Fatwa DSN MUI Nomor 47 Tahun 2005 terhadap Pembiayaan Murabahah pada Bank Syariah Mandiri KCP Padang Panjang". Program studi Perbankan Syariah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah Kesesuaian Fatwa DSN MUI Nomor 4 Tahun 2000 dan Fatwa DSN MUI Nomor 47 Tahun 2005 terhadap pembiayaan murabahah pada Bank Syariah Mandiri KCP Padang Panjang. Tujuan pembahasan ini adalah untuk mengetahui apakah pelaksanaan akad pembiayaan murabahah pada Bank Syariah Mandiri KCP Padang Panjang sudah sesuai dengan Fatwa DSN MUI Nomor 4 Tahun 2000 dan Fatwa DSN MUI Nomor 47 Tahun 2005. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (Field Research) untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek permasalahan tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Dari penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa pembiayaan murabahah merupakan produk yang banyak diminati oleh masyarakat, baik itu pembiayaan untuk pembangunan rumah atau renovasi rumah, pembelian kendaraan baik itu mobil atau motor, pembiayaan untuk kebutuhan usaha. Bagi Nasabah yang ingin mengajukan pembiayaan ke Bank Syariah Mandiri KCP Padang datang ke kantor cabang pembantu yang ada di kota Padang Panjang untuk menyampaikan maksud dan tujuannya mengajukan pembiayaan, setelah itu pihak bank akan menjelaskan kepada nasabah syarat-syarat yang dibutuhkan nasabah untuk mengajukan pembiayaan di BSM. Syarat-syarat tersebut seperti KTP suami istri bagi yang sudah menikah, KK (Kartu Keluarga), NPWP (Nomor Pokok Wajib Pajak), surat nikah, SK bagi PNS, surat keterangan gaji, laporan keuangan bagi yang memiliki usaha, dan foto copy jaminan. Setelah itu nasabah harus melengkapi seluruh dokumen dan data yang diperlukan dan menyerahkannya kepada pihak bank. Pihak bank akan memproses data dan dokumen tersebut untuk diverifikasi untuk menentukan layak atau tidaknya nasabah tersebut diberikan pembiayaan. Setelah semua data terverifikasi pihak bank akan menghubungi nasabah untuk memberitahu bahwa pengajuan pembiayaan nasabah diterima atau tidak, jika diterima pihak bank akan mendatangi alamat nasabah untuk melakukan survey bagi nasabah yang memiliki usaha, untuk melihat pendapatan nasabah dan kelayakan usaha yang dimilki nasabah dan sumber penghasilan nasabah jika melakukan pembiayaan. Setelah dinyatakan layak dan diterima pihak bank akan menghubungi nasabah untuk menandatangi kontrak perjanjian pembiayaan murabahah. Setelah itu baru dilakukan pencairan. Setelah pencairan baru nasabah membeli barang yang diinginkan dari pihak ketiga, dalam hal ini pelaksanaan pembiayaan murabahah tersebut tidak sesuai dengan Fatwa DSN-MUI Nomor 4 Tahun 2000 dinyatakan bahwa jika bank menerima permohonan nasabah, bank harus membeli terlebih dahulu aset yang dipesan nasabah secara sah dari pedagang, karena bank tidak membelikan barang tersebut akan tetapi nasabah sendiri yang membeli atas nama nasabah, dan jika bank mewakilkan kepada nasabah pun barang tersebut secara prinsip sudah milik bank. Hal ini membuktikan bahwa pelaksanaan pembiayaan murabahah di BSM belum sepenuhnya sesuai dengan Fatwa DSN-MUI.
Strategi Pemasaran Mobile Banking Dalam Menarik Nasabah Pada PT Bank Syariah Bukopin Cabang Padang
ABSTRAK LISA OKTAVIANI, NIM 163 0401 099, dengan judul skripsi “Strategi Pemasaran Mobile Banking Dalam Menarik Nasabah Pada PT. Bank Syariah Bukopin Cabang Padang” Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, Tahun 2020. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah strategi pemasaran mobile banking dalam menarik nasabah pada PT. Bank Syariah Bukopin Cabang Padang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pemasaran mobile banking dalam menarik nasabah pada PT. Bank Syariah Bukopin Cabang Padang. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research) dengan metode kualitatif dan melalui online dikarenakan adanya covid 19 yang terjadi pada saat sekarang ini. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan berupa reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan, sedangkan teknik keabasahan data berupa triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pemasaran mobile banking yang digunakan oleh PT. Bank Syariah Bukopin Cabang Padang yaitu berupa promosi dengan cara menawarkan kepada nasabah dan melalui proses cukup mudah, dengan cara nasabah mendatangi customer service terlebih dahulu untuk melakukan pendaftaran serta mengisi syarat-syarat yang sudah ditentukan oleh pihak Bank Syariah Bukopin Cabang Padang.
TINGKAT PENGETAHUAN GURU TENTANG PERLINDUNGAN ANAK DI TK KECAMATAN LIMA KAUM
ABSTRAK LISA STEVANI, NIM 12132019. Judul Skripsi, “TINGKAT PENGETAHUAN GURU TENTANG PERLINDUNGAN ANAK DI TK KECAMATAN LIMA KAUM”. Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah pengetahuan guru tentang perlindungan anak di TK Kecamatan Lima Kaum. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui tingkat pengetahuan guru tentang perlindungan anak di TK Kecamatan Lima Kaum. Dengan memiliki inidikator yang pertama adalah perlindungan anak di keluarga, yang kedua di sekolah, dan yang ketiga adalah di masyarakat. Jenis penelitian yang yang penulis gunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode survey ke lapangan dengan teknik pengambilan sampel random sampling yaitu pengambilan secara acak. Sampel penelitian adalah guru TK Permata Bunda Cubadak, guru TK Harapan Ibu Lima Kaum, dan guru TK Aisiyah Kecamatan Lima Kaum dan populasinya adalah TK di Kecamatan Lima Kaum. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui kuesioner atau angket dengan memberikan tugas atau soal yang berhubungan dengan perlindungan. Dari hasil penelitian yang penulis peroleh tingkat pengetahuan guru di TK Permata Bunda Cubadak, TK Harapan Ibu Lima Kaum dan TK Aisiyah Lima Kaum dengan memberikan soal penulis menemukan tingkat pengetahuan guru tentang perlindungan anak di TK Kecamatan Lima Kaum adalah dengan hasil aspek pertama mengenai perlindungan anak di keluarga dengan 15 orang guru dengan nilai rata – rata 85,33 pada kategori “tinggi”. aspek kedua, dengan 15 orang guru mengenai perlindungan anak di sekolah memiliki nilai rata – rata 74,44 pada kategori “tinggi”. Dan aspek ketiga, dengan 15 orang guru mengenai perlindungan anak di masyarakat memiliki nilai rata – rata 68,88 pada kategori ”sedang”. Dengan keseluruhan jumlah nilai rata – rata di atas dapat di peroleh keseluruhan nilai rata - rata yaitu 76,21 dengan kategori “tinggi”. Kata kunci : Pengetahuan Guru, Perlindungan Anak.
PENGARUH BERMAIN PASIR KINETIK TERHADAP PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK DI TK RAUDHATUL JANNAH JORONG LUAK GADANG NAGARI GURUN KECAMATAN SUNGAI TARAB KABUPATEN TANAH DATAR
MELISA ANGGRAINI, NIM 15 300 900 027, Judul Skripsi: Pengaruh Bermain Pasir Kinetik terhadap Peningkatan Kreativitas Anak Di TK Raudhatul Jannah Jorong Luak Gadang Nagari Gurun Kecamatan Sungai Tarab Kabupaten Tanah Datar, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh anak yang belum memiliki keberanian dalam menghasilkan karyanya sendiri. Dari 12 orang anak, masih ada anak yang mencontoh dan meniru media yang diberikan oleh guru dan karya temannya, sehingga anak belum bisa mengeluarkan ide-idenya dalam menciptakan bermacam karya melalui media yang diberikan oleh guru. Dalam hal ini kemampuan berfikir dan kreativitas anak belum berkembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bermain pasir kinetik terhapatpeningkatkan kreativitas anak di TK Raudhatul Jannah Jorong Luak Gadang Nagari Gurun Kecamatan Sungai Tarab Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen, dengan desain penelitian pre-eksperimental tipe one group pretest-posttest design. Dalam penelitian ini populasinya adalah seluruh anak di TK Raudhatul Jannah Jorong Luak Gadang Nagari Gurun Kecamatan Sungai Tarab Kabupaten Tanah Dataryang terdiri dari 2 kelompok dengan jumlah 23 orang anak. Sampel penelitian adalah kelompok B1 sebanyak 12 orang anak. Perlakuan yang diberikan adalah dengan menggunakan bermain pasir kinetik untuk peningkatan kreativitas anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil pre-test adalah 8.25. Setelah melaksanakan treatment, terjadi suatu peningkatan yang terlihat dari hasil post-test yang mana rata-ratanya adalah 14.25.Untuk menguji signifikas t0 dengan cara membandingkan t0 dengan tt, padataraf signifikan 1% yaitu tt 1% = 3.11 maka dapat diketahui t0 lebih besar dari tt12.76> 3.11. Dengan demikian, berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara pre-test danpost-test pada kelompok eksperimen. Maka, permainan pasir kinetik berpengaruh dalam meningkatkan kreativitas anak di TK Raudhatul Jannah Jorong Luak Gadang Nagari Gurun Kecamatan Sungai Tarab Kabupaten Tanah Datar.
Peran BMT At-Taqwa Muhammadiyah Cabang Siteba Padang dalam Pengembangan Usaha Nasabah
LISA NINDITIA. NIM, 153011100066, dengan judul skripsi “Peran BMT At-Taqwa Muhammadiyah Cabang Siteba Padang dalam Pengembangan Usaha Nasabah”. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Jurusan Perbankan Syariah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Pokok permasalahan dalam Penelitian ini dilatar belakangi karena pembiayaan yang diberikan oleh BMT At-Taqwa Muhammadiyah Cabang Siteba Padang belum bisa mngembangkan usaha nasabah pembiayaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan perkembangan usaha nasabah yang dibiayai oleh BMT dan untuk mengetahui peran BMT At-Taqwa Muhammadiyah Cabang Siteba Padang dalam pengembangan usaha nasabah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data terdiri atas dari sumber data primer (nasabah pembiayaan usaha mikro pada BMT At-Taqwa Muhammadiyah Cabang Siteba Padang, pimpinan cabang dan Account Officer) dan sumber data sekunder (buku tentang lembaga keuangan non bank dan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM), jurnal terkait peran Baitul Maal Wa Tamwil (BMT) dalam pengembangan usaha serta dokumen dan laporan yang telah tersedia pada BMT At-Taqwa Muhammadiyah Cabang Siteba Padang). Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, dokumentasi, dan observasi, lalu data dianalisis menggunakan konsep Miles and Huberman. Berdasarkan penelitian yang dilakukan diperoleh kesimpulan bahwa Perkembangan usaha nasabah yang dibiayai oleh BMT At-Taqwa Muhammadiyah Cabang Siteba Padang yaitu usaha nasabah belum berkembang dengan baik karena belum memenuhi semua indikator perkembangan uasaha nasabah, seperti omset penjualan yang belum meningkat dibandingkan dengan sebelum diberikan pembiayaan oleh BMT, pertmbuhan tenaga kerja belum ada karena nasabah masih bisa mengurus usahanya sendiri, dan pertumbuhan pelanggan belum terjadi jika dibandingkan dengan sebelum dan sesudah diberikan pembiayaan oleh BMT. Kontribusi BMT At-Taqwa Muhammadiyah Cabang Siteba Padang dalam pengembangan usaha nasabah belum berperan maksimal. Dari empat peran BMT yang ada, tiga peran BMT yang tidak terlaksana dengan baik yaitu BMT belum bisa menjauhkan masyarakat dari praktik ekonomi yang bersifat ribawi, BMT belum memberikan sosialisasi kepada masyarakat sehingga nasabah masih belum bisa terlepas dari lembaga keuangan yang bersifat ribawi, serta BMT belum memberikan pembinaan dan pengawasan kepada nasabah dalam menjalankan usaha sehingga usaha yang dijalankan nasabah belum berkembang dengan baik. Sedangkan peran BMT yang sudah terlaksana adalah menjaga keadilan ekonomi masyarakat dengan distribusi yang merata.
ANALISIS KINERJA KEUANGAN PT. BANK MEGA SYARIAH TBK DENGAN MENGGUNAKAN RASIO LIKUIDITAS DAN PROFITABILITAS PERIODE 2014-2019
MELISA EKA PUTRI, NIM 15301100075, dengan judul skripsi Analisis Kinerja Keuangan PT. Bank Mega Syariah Tbk dengan Menggunakan Rasio Likuiditas dan Profitabilitas Periode 2014-2019, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Jurusan Perbankan Syariah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Permasalahan yang terdapat dalam penelitian ini adalah Dana Pihak Ketiga, Pembiayaan Pada PT. Bank Mega Syariah cenderung mengalami peningkatan namun tidak sebanding dengan laba bersih yang diperoleh PT. Bank Mega Syariah Tbk dimana laba bersih yang didapatkan dominan mengalami penurunan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kinerja keuangan PT. Bank Mega Syariah Periode 2014-2019. Penelitian ini adalah penelitian Lapangan (Field Research) dengan menggunakan metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah teknik melalui data sekunder dari website Resmi Bank yaitu (Http://www.megasyariah.co.id) dengan teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan menggunakan analisis rasio keuangan Likuiditas dan Profitabilitas. Hasil penelitian menunjukkan kondisi kinerja keuangan pada PT. Bank Mega Syariah periode 2014-2019 Rasio Likuiditas PT. Bank Mega Syariah periode 2014-2019 dilihat dari segi Financial to Deposit Ratio dapat dikategorikan dalam keadaan tidak baik karena rata-rata nilai FDR sebesar 100,84% sesuai dengan ketentuan dalam Otoritas Jasa Keuangan booklet perbankan syariah tahun 2014 standar rasio untuk FDR adalah 78-92%. jika dilihat dari segi Cash Ratio PT. Bank Mega Syariah dikategorikan dalam keadaan Sangat baik karena sesuai dengan standar ketentuan BI berkisar antara ≥4,80% dengan perolehan rata-rata cash Ratio sebesar 116,91%. Rasio Profitabilitas dari segi Return on Asset dalam keadaan kurang baik karena sesuai dengan Standar Bank Indonesia tahun 2012 berkisar antara 0,765%89% dengan perolehan rata-rata 262,3%.
HUBUNGAN TINGKAT PENGGUNAAN GAME ONLINE MOBILE LEGEND DENGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL REMAJA JORONG BARINGIN TABEK BOTO
ABSTRAK LISA OKTAVIA, NIM 15 3016 000 13, dengan judul skripsi “HUBUNGAN TINGKAT PENGGUNAAN GAME ONLINE MOBILE LEGEND DENGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL REMAJA DI JORONG BARINGIN TABEK BOTO”. Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Institut Agama Islan Negeri (IAIN) Batusangkar, tahun Akademik 2018/2019. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah Berdasarkan observasi dan wawancara awal peneliti dengan salah seorang remaja di Jorong Baringin Kecamatan Lima kaum, diperoleh informasi bahwa seorang pecandu game online menghabiskan waktunya untuk bermain seharian, hal tersebut menyebabkan kurangnya interaksi pemain game online dengan teman-temannya ataupun dengan orang di sekitarnya. Waktu dihabiskan di depan komputer/laptop ataupun smartphone, bahkan ketika makan dilakukan dengan sambil bermain game online. Bagaimana hubungan tingkat penggunaan game online mobile legend dengan komunikasi interpersonal remaja. Tujuan pembahasan ini Untuk membuktikan seberapa besar hubungan tingkat penggunaan game online mobile Legend dengan perilaku komunikasi inerpersonal remaja di Joong Baringin, Nagari Baringin, Kec. Lima Kaum. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan analisis deksriptif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui angket atau koesioner dan observasi. Pengelolaan data yang dilakukan secara analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah peneliti lakukan tentang hubungan tingkat penggunaan Game Online Mobile Legend dengan Komunikasi Interpersonal Remaja Jorong Baringin Tabek Boto maka dapat penulis simpulkan: kesimpulan bahwa ada tidak ada hubungan tingkat penggunaan game online. juga da pengaruh komunikasi jika sering berkomunikasi dengan orang sekitar. Tapi tidak ada hubungan positif yang ditimbulkan antara game online mobile legend dengan komunikasi interpersonal remaja. Selain itu juga tidak ada hubunganyang signifikan antara game online dengan komunikasi interpersonal remaja. Dapat diketahui juga bahwa prilaku komunikasi interpersonal juga tidak ada yang terpengaruh terbukti dengan mereka sangling member semangat ketika ada teman mereka mendapatkan nilai yang jelek akibat sering bermain game online. Dan juga saling menolong jika teman mendapatkan masalah yang ditimbulkan akibat bermain game online.
Manajemen Resiko Terhadap Pembiayaan Bermasalah ULaMM Syariah Unit Batusangkar
Elisa Fitri. NIM 15 301 100 030 (2019). Judul Skripsi: “Implementasi Manajemen Risiko terhadap Pembiayaan Bermasalah pada ULaMM Syariah Unit Batusangkar”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah penerapan manajemen risiko terhadap pembiayaan bermasalah ULaMM Syariah Batusangkar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis penerapan manajemen risiko terhadap pembiayaan bermasalah yang terjadi pada ULaMM Syariah Batusangkar. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research) dengan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Sebagai sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Kantor Unit, Account Officer Mikro (AOM), nasabah dan dokumen-dokumen ULaMM Syariah Batusangkar yang mendukung penelitian penulis. Berdasarkan hasil penelitian, maka penulis menyimpulkan bahwa ULaMM Syariah Batusangkar menerapkan manajemen risiko berpedoman pada peraturan OJK No. 1/POJK.05/2015. Sesuai dengan peraturan tersebut, penerapan manajemen risiko terhadap pembiayaan bermasalah dimulai dari identifikasi risiko, pengukuran risiko, pemantauan dan pengendalian risiko. Identifikasi risiko yang dilakukan oleh ULaMM Syariah Batusangkar terhadap risiko yang mungkin ada, yaitu risiko kebangkrutan dan risiko agunan dengan menganalisis risiko-risiko tersebut berdasarkan data dan inforasi dari calon nasabah. Untuk menghindari risiko-risiko tersebut, ULaMM Syariah melakukan identifikasi nasabah dengan menggunakan prinsip analisis 5C (character, capacity, capital, collateral and condition of economy) terhadap calon nasabah pembiayaan dan menggunakan analisis pengujian calon nasabah dengan mengggunakan Sistem Informasi Bank Debitur Indonesia (SID-BI). Pengkuran risiko dilakukan dengan memperhatikan hasil analisis dari identifikasi calon nasabah yang dilakukan berdasarkan data dan informasi yang diberikan oleh calon nasabah. Setelah pencairan pembiayaan dilakukan pemantauan risiko dengan melihat laporan pembayaran angsuran nasabah serta mengadakan kunjungan kelokasi nasabah. Untuk menghindari risiko yang akan ada setelah pencairan pembiayaan, dilakukan pengendalian risiko oleh ULaMM Syariah Unit Batusangkar dengan mengadakan program Pengembangan Kapasitas Usaha (PKU), sistem dana cadangan, dan setelah terjadi pembiayaan bermasalah di atasi terlebih dulu dengan cara rescheduling, restructuring dan reconditioning terhadap pembiayaan nasabah dengan syarat dan ketentuan yang ada, sebelum dilakukannya penyelesaian pembiayaan nasabah bersangkutan.
Pengembangan Video Pembelajaran Animasi Interaktif Menggunakan Canva pada Materi Akhlak Tercela Kelas X Madrasah Aliyah
Lisanul Husniati, NIM 2230101065 (2026), Judul Skripsi: “Pengembangan Video Pembelajaran Animasi Interaktif Menggunakan Canva pada Materi Akhlak Tercela Kelas X Madrasah Aliyah”. Program Studi Pendidikan Agama Islam fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya media pembelajaran yang inovatif dan interaktif pada mata pelajaran Akidah Akhlak, khususunya pada materi Akhlak Tercela di kelas X Madrasah Aliyah. Media yang digunakan selama ini masih terbatas pada PPT dan Video dari Youtube yang bersifat informatif dan belum memberikan ruang interaksi bagi peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui validitas video pembelajaran animasi interaktif menggunakan Canva pada materi Akhlak Tercel akelas X Madrasah Aliyah, dan mengetahui praktikalitas video pembelajaran animasi interaktif menggunakan Canva pada materi Akhlak Tercela kelas X Madrasah Aliyah. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek uji coba penelitian terdiri dari 3 orang validator (2 dosen ahli media dan 1 guru Akidah Akhlak), 1 orang guru praktisi, dan 6 orang siswa kelas X MAN Lima Puluh Kota. Instrumen pengumpulan data yang digunakan meliputi lembar validasi dan angket praktikalitas. Teknik analisis data menggunakan rumus Aiken's V untuk validitas dan rumus persentase untuk praktikalitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video pembelajaran animasi interaktif menggunakan Canva pada materi Akhlak Tercela kelas X Madrasah Aliyah sangat valid dengan rata-rata nilai V sebesar 0,90 dari ahli media dan materi, serta sangat praktis dengan tingkat respon positif 87% dari siswa dan 93% dari guru yang mencakup kemudahan penggunaan, efisiensi dan efektivitas dalam mencapai tujuan pembelajaran. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa video pembelajaran animasi interaktif menggunakan Canva pada materi Akhlak Tercela kelas X Madrasah Aliyah layak, valid, dan praktis digunakan sebagai media pembelajaran Akidah Akhlak. Peneliti menyarankan agar guru dapat memanfaatkan video ini sebagai alternatif media ajar yang inovatif, serta bagi peneliti selanjutnya untuk mengukur efektivitas produk terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Kata Kunci: Pengembangan Media, Video Pembelajaran Animasi Interaktif, Canva, Akhlak Tercela, ADDIE, Validitas, Praktikalitas
Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan Cognitive Behavior Therapy dengan Teknik Cognitive Restructuring terhadap Adversity Quotient Siswa SMA
Tiara Amelisa Putri, NIM 2230108059, Judul Skripsi: “Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan Cognitive Behavior Therapy dengan Teknik Cognitive Restructuring terhadap Adversity Quotient Siswa SMA”, Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam skripsi ini adalah rendahnya adversity quotient siswa terdiri dari kemampuan mengendalikan diri dan ketenangan saat menghadapi kesulitan, kemampuan mengetahui penyebab masalah dan bertanggung jawab dalam menyelesaikan masalah tersebut, kemampuan membatasi dampak masalah agar tidak meluas dan tetap tenang serta konsentrasi dengan aktifitas lain, tidak mudah putus asa dan memandang kesulitan sebagai sesuatu yang sementara dan dapat diatasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok pendekatan cognitive behavior therapy teknik cognitive restructuring terhadap adversity quotient. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan jenis eksperimen dan desain penelitian menggunakan tipe one group pre-test-post-test. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI.F.1 SMAN 1 Salimpaung berjumlah 34 orang dengan pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan sampel sebanyak 10 orang siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu skala adversity quotient model likert dengan instrumen yang telah divalidasi 30 item pernyataan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan konseling kelompok pendekatan cognitive behavior therapy teknik cognitive restructuring terhadap adversity quotient siswa. Hal ini dibuktikan dengan nilai t_(0 )lebih besar sari pada t_tabel yang berarti hipotesis null H_0 yang menyatakan tidak adanya pengaruh konseling kelompok pendekatan cognitive behavior therapy teknik cognitive restructuring terhadap adversity quotient ditolak dan hipotesis alternatif H_a yang menyatakan adanya pengaruh konseling kelompok pendekatan cognitive behavior therapy teknik cognitive restructuring terhadap adversity quotient diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok pendekatan cognitive behavior therapy dengan teknik cognitive restructuring berpengaruh signifikan terhadap adversity quotient siswa SMA.
Pengaruh Model Learning Cycle 9E Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Materi Bioteknologi Di SMAN 1 Sungayang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada materi Bioteknologi yang ditunjukkan oleh masih banyaknya siswa yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Kondisi tersebut menunjukkan perlunya penerapan model pembelajaran yang mampu menpengaruhi hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Learning Cycle 9E terhadap hasil belajar siswa kelas X pada materi Bioteknologi di SMAN 1 Sungayang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi experiment dan desain Posttest Control Group Design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Sungayang Tahun Ajaran 2025/2026. Sampel ditentukan menggunakan teknik simple random sampling, sehingga diperoleh kelas X.E4 sebagai kelas eksperimen dan kelas X.E1 sebagai kelas kontrol. Di kelas eksperimen diterapkan model pembelajaran Learning Cycle 9E dengan langkah-langkah yang pertama Elicitation, Engange, Explore, Explain, Echo, Elaborate, Evaluated, Emend dan E-search. Instrumen penelitian berupa tes objektif hasil belajar yang telah dinyatakan valid dan sangat reliabel. Data dianalisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan independent samples t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa pada kelas eksperimen sebesar 76,79, sedangkan pada kelas kontrol sebesar 64,53. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Learning Cycle 9E berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas X pada materi Bioteknologi di SMA Negeri 1 Sungayang.
Pengaruh Tingkat Pengangguran dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Belanja Modal di Provinsi Riau Tahun 2021-2024
Siti Halisah Fahmi, NIM 2230402100, Judul Skripsi "Pengaruh Tingkat Pengangguran dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Belanja Modal di Provinsi Riau Tahun 2021-2024". Program Studi Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan fluktuasi belanja modal di Kabupaten/Kota Provinsi Riau yang belum sepenuhnya konsisten merespons dinamika tingkat pengangguran dan pertumbuhan ekonomi daerah. Peningkatan tingkat pengangguran belum selalu diikuti oleh peningkatan belanja modal, dan hubungan antara pertumbuhan ekonomi dengan belanja modal juga belum menunjukkan pola yang konsisten, sehingga menimbulkan pertanyaan mengenai sejauh mana kedua variabel tersebut sesungguhnya memengaruhi kebijakan belanja modal pemerintah daerah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh tingkat pengangguran dan pertumbuhan ekonomi terhadap belanja modal di Provinsi Riau. Jenis data yang digunakan adalah data panel yang menggabungkan antara data time series dan cross section, dengan data skunder yang dipublikasikan oleh Badan Pusat Statistik (BPS) dan Direktorat Jenderal Perimbangan Keuangan (DJPK). Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi. Pengolahan data menggunakan perangkat lunak Eviews 12. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa secara parsial, tingkat pengangguran berpengaruh positif dan signifikan terhadap belanja modal di Provinsi Riau dengan nilai probabilitas 0,0246 0,05. Pertumbuhan ekonomi berpengaruh negatif dan signifikan terhadap belanja modal di Provinsi Riau dengan nilai probabilitas 0,0025 0,05. Tingkat pengangguran dan pertumbuhan ekonomi secara simultan (bersama-sama) berpengaruh signifikan terhadap belanja modal di Provinsi Riau. Variabel tingkat pengangguran dan pertumbuhan ekonomi dalam penelitian ini menjelaskan variabel belanja modal sebesar 99,29% dan 0,71% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diketahui atau tidak diteliti dalam penelitian ini.
Pengembangan Video Animasi Pembelajaran Berbasis Storytelling Menggunakan Powtoon Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Siswa Pada Pembelajaran SKI di MTsN
Penelitian ini dilakukan oleh Yulisa Dwi Astuti (NIM. 242032022) dengan judul “Pengembangan Video Animasi Pembelajaran Berbasis Storytelling Menggunakan Powtoon untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Siswa pada Pembelajaran SKI di MTsN ”. Tesis ini disusun sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Magister pada Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana UIN Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026 M/1448 H. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan komunikasi siswa dalam pembelajaran SKI yang disebabkan oleh keterbatasan media pembelajaran yang digunakan guru, khususnya media yang mampu menyajikan materi sejarah secara menarik, kontekstual, dan komunikatif. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menghasilkan video animasi pembelajaran berbasis storytelling menggunakan Powtoon yang valid dan praktis untuk meningkatkan kemampuan komunikasi siswa pada pembelajaran SKI di MTsN . Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development/R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE, yang meliputi lima tahapan, yaitu: (1) analisis, (2) perancangan, (3) pengembangan, (4) implementasi, dan (5) evaluasi. Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah guru SKI dan siswa kelas VIII MTsN . Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket validitas dan praktikalitas. Data dianalisis menggunakan teknik persentase derajat pencapaian untuk menentukan kategori kelayakan produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video animasi pembelajaran berbasis storytelling menggunakan Powtoon memperoleh nilai validitas sebesar 0,97 dengan kategori tinggi/sangat valid dengan jumlah tiga validator dari ahli materi dan ahli media. Hasil uji praktikalitas menunjukkan bahwa tingkat kepraktisan menurut tiga orang guru sebesar 91,4% dengan kategori sangat praktis, tingkat kepraktisan menurut siswa berjumlah 20 orang sebesar 87% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa video animasi pembelajaran berbasis storytelling menggunakan Powtoon yang dikembangkan sangat valid dan sangat praktis, serta layak digunakan sebagai media pembelajaran SKI untuk meningkatkan kemampuan komunikasi siswa di MTsN .
IMPLEMENTASI AKAD KEMITRAAN PEDAGANG KOPI KELILING DALAM PERSPEKTIF HUKUM EKONOMI SYARIAH (Studi Kasus Pedagang Kopi Keliling di Kecamatan Lima Kaum)
Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana konsep kerja sama antara owner kopi keliling dengan pedagang kopi keliling di Lima Kaum serta bagaimana tinjauan hukum ekonomi syariah terhadap praktik kerja sama antara owner kopi keliling dengan pedagang kopi keliling di Lima kaum. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui bagaimana konsep kerja sama antara owner kopi keliling dengan pedagang kopi keliling di Lima Kaum dan menjelaskan bagaimana hukum ekonomi syariah meninjau praktik kerja sama antara owner kopi keliling dengan pedagang kopi keliling di Lima Kaum. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian hukum empiris dengan sumber data primer dan sekunder. Sumber data primer adalah pedagang kopi keliling yang beroperasi di Batusangkar, yang menjalankan usaha berdasarkan kerja sama dengan pemilik usaha. Selain itu, data juga diperoleh dari pemilik usaha (owner) kopi keliling yang berperan sebagai penyedia modal, perlengkapan, serta bahan baku, yang digunakan dalam kegiatan operasional. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara langsung, observasi, dan dokumentasi selanjutnya mengenai uji keabsahan data peneliti mengacu pada trigulasi sumber berarti mendapatkan data dari sumber yang berbeda dengan teknik yang sama. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan kerja antara owner dan pedagang kopi keliling di Batusangkar serta kesesuaiannya dengan prinsip hukum ekonomi syariah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pertama, kerja sama yang terjalin antara owner kopi keliling dengan pedagang kopi keliling di Lima Kaum dapat dikategorikan sebagai akad syirkah mudharabah. Dalam kerja sama ini, owner bertindak sebagai shaḥib al-mal yang menyediakan modal usaha berupa peralatan, bahan baku, dan merek dagang, sedangkan pedagang kopi keliling berperan sebagai mudharib yang mengelola usaha secara langsung di lapangan. Pembagian keuntungan dilakukan berdasarkan kesepakatan bersama yang telah ditentukan sejak awal kerja sama, sehingga hubungan yang terjalin bukan merupakan hubungan kerja upah, melainkan kemitraan usaha dengan sistem bagi hasil. Kedua, praktik usaha kopi keliling di Batusangkar pada dasarnya telah sesuai dengan prinsip hukum ekonomi syariah karena menggunakan barang yang halal, tidak mengandung unsur riba, penipuan, maupun gharar, serta dilaksanakan atas dasar kejujuran dan saling ridha. Oleh karena itu, diperlukan akad tertulis dan mekanisme pengawasan yang jelas agar kerja sama berjalan secara adil, berkelanjutan, dan memberikan keberkahan bagi seluruh pihak.
Studi Komparatif Persyaratan Calon Kepala Negara dalam Fiqih Siyasah dan Hukum Tata Negara Indonesia
Elisa Mai Putri, NIM 2230203022 Judul Skripsi “Studi Komparatif Persyaratan Calon Kepala Negara Dalam Fiqh Siyasah Dan Hukum Tata Negara Indonesia” Skripsi Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026. Penelitian ini menganalisis persyaratan calon pemimpin dalam fiqh siyasah dengan persyaratan dalam hukum tata negara Indonesia. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana persyaratan calon kepala Negara dalam fiqh siyasah dan bagaimana persyaratan calon kepala Negara dalam hukum tata Negara Indonesia. Metode yang penulis gunakan adalah metode penelitian normatif (yuridis normatif) dengan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan perundang-undangan (statute approach), pendekatan Komparatif (comparative approach), dan pendekatan konstitusional (constitutional approach). Teknik pengelolaan dan analisis data dalam penelitian ini adalah inventarisasi dan klasifikasi bahan hukum, identifikasi norma hukum, interpretasi hukum, analisis perbandingan (comparative legal analysis), analisis preskriptif dan penarikan kesimpulan secara deduktif. Teknik penjamin keabsahan data ialah dengan menggunakan kredibilitas sumber hukum (source credibility), konsistensi Normatif (normative consistency), pendekatan perbandingan (comparative analysis validity), triangulasi bahan hukum (legal material triangulation), penafsiran hukum yang sistematis dan gramatikal, pengecekan ulang referensi (reference checking). Temuan penelitian menunjukkan bahwa persyaratan dalam fiqh siyasah yang terdapat dalam Al-Quran dan Sunnah (Muslim, Laki-laki, Adil dan Amanah serta memiliki wawasan yang luas), pemikiran tokoh klasik dikemukakan oleh Al-Mawardi, Al-Ghazali, Ibnu Taimiyyah, Ibnu Khaldun dan Al-Farabi menekankan aspek normatif, religius dan moralitas. Persyaratan calon pemimpin dalam Hukum Tata Negara Indonesia lebih menekankan aspek yuridis, formal dan administratif. Persyaratan calon pemimpin di hukum tata negara Indonesia lebih ketat karena bersifat tegas dan terukur dengan daftar syarat tertulis yang wajib dipenuhi, seperti WNI asli, riwayat pidana bersih, laporan pajak, dan kesehatan fisik dan mental jika tak lolos salah satu, langsung gugur. Berbeda dengan fiqh siyasah yang idealistik dan fleksibel, mencari pemimpin "sempurna" secara moral seperti adil, berilmu syariah, serta taqwa tanpa verifikasi dokumen formal. Ketelitian ini jadi bentuk perlindungan di negara demokrasi majemuk seperti Indonesia, agar terhindar dari risiko pemimpin korupsi, tak loyal, atau tak mampu hadapi keragaman suku-agama.
Pengaruh Konseling Kelompok Teknik Role Playing terhadap Peningkatan Komunikasi Interpersonal Siswa SMAN 1 Salimpaung
Arlisa Marianis, NIM, 2130108113, judul skripsi: Pengaruh Konseling Kelompok Teknik Role Playing Terhadap Peningkatan Komunikasi Interpersonal Siswa SMAN 1 Salimpaung. Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah rendahnya keterampilan komunikasi interpersonal siswa kelas X.E.6 SMAN 1 Salimpaung yang peneliti peroleh dari hasil wawancara dengan guru BK dan guru mata pelajaran, disini teknik yang digunakan yaitu teknik role playing. Tujuannya adalah untuk Mengetahui Pengaruh Konseling Kelompok Teknik Role Palying terhadap Peningkatkan Keterampilan Komunikasi Interpersonal Siswa SMAN 1 Salimpaung. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui skala. Teknik pemgambilan sampel yang digunakan yaitu random sampling, random sampling adalah teknik pengambilan anggota sampel dari populasi yang dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi tersebut. Populasi dalam dalam penelitian ini adalah siswa kelas X.E.6 SMAN 1 Salimpaung dengan sampel 10 orang siswa yang mengikuti konseling kelompok dari populasi kelas X.E.6 yang terdiri dari 32 orang siswa. Dari hasil pengolahan disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara skor komunikasi interpersonal siswa sebelum dan sesudah pemberian layanan konseling kelompok teknik role playing. Dengan demikian pemberian layanan konseling kelompok teknik role playing bagi siswa kelas X.E.6 SMAN 1 Salimpaung berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan komunikasi interpersonal siswa.
Pengaruh Penggunaan Power Point Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas II MIN 3 Tanah Datar
Vella Monalisa, NIM 2030111135, Judul Skripsi: “Pengaruh Penggunaan Powerpoint Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Indonesia siswa kelas II MIN 3 Tanah Datar”. Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya siswa yang memiliki masalah Motivasi Belajar. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Powerpoint terhadap peningkatan Motivasi Belajar siswa MIN 3 Tanah Datar. Metode penelitian yang digunakan yaitu pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen dan desain penelitian one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas II yang berjumlah 26 orang dengan pengambilan sampel 26 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu skala model Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan Penggunaan powerpoint dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan nilai to lebih besar daripada ttabel yang berarti hipotesis nihil penggunaan powerpoint terhadap motivasi belajar siswa ditolak dan hipotesis alternative (Ha) yang menyatakan adanya pengaruh penggunaan powerpoint terhadap motivasi belajar siswa diterima. Adapun penurunan hasil pretest- posttest yaitu – 0.30 ini pada kategori rendah.
EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOUR THERAPY (REBT) DALAM MEREDUKSI PERILAKU SELF-INJURY SISWA
LISA SIS MONA NIM 232052014. Judul Tesis Efektivitas Konseling Kelompok Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) Dalam Mereduksi Perilaku Self-injury Siswa. Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam, Pascasarjana, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah utama yang dibahas dalam tesis ini adalah tingginya tingkat Self-injury siswa. Untuk mereduksi Self-injury tersebut, terdapat berbagai pendekatan konseling yang dapat diterapkan untuk mereduksi self-injury. Namun, penelitian ini berfokus pada penggunaan konseling kelompok pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan konseling kelompok pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) untuk mereduksi self-injury pada siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis quasi eksperiment desain pretes-posttes control group design. Data diperoleh dari skala self-injury dengan pengukuran skala Likert. Populasi penelitian ini sebanyak 36 dan sampel sebanyak 14 dengan rincian 7 orang untuk kelompok kontrol dan 7 orang pada kelompok eksperimen, yang ditarik secara random sampling. Analisis data dengan uji Independent t Test dan uji N-Gain. Berdasarkan hasil uji independent t test menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) kecil dari Alpha ( 0,0020,05) artinya Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil uji independent t- test menjelaskan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan posttest. Hasil uji N-gain menunjukkan nilai -62,5% yang berada pada kategori sedang, sehingga dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) efektif dalam mereduksi perilaku self-injury pada siswa.