Abstrak
Vella Monalisa, NIM 2030111135, Judul Skripsi: “Pengaruh Penggunaan Powerpoint Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Indonesia siswa kelas II MIN 3 Tanah Datar”. Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya siswa yang memiliki masalah Motivasi Belajar. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Powerpoint terhadap peningkatan Motivasi Belajar siswa MIN 3 Tanah Datar. Metode penelitian yang digunakan yaitu pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen dan desain penelitian one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas II yang berjumlah 26 orang dengan pengambilan sampel 26 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu skala model Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan Penggunaan powerpoint dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan nilai to lebih besar daripada ttabel yang berarti hipotesis nihil penggunaan powerpoint terhadap motivasi belajar siswa ditolak dan hipotesis alternative (Ha) yang menyatakan adanya pengaruh penggunaan powerpoint terhadap motivasi belajar siswa diterima. Adapun penurunan hasil pretest- posttest yaitu – 0.30 ini pada kategori rendah.