· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK VIVI NOVIA, NIM 14 104 083, judul skripsi “An Analysis of Poetry Used in Teaching Grammar (A Study at English Teaching Department of IAIN Batusangkar)”,Jurusan Bahasa Inggris, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun 2018. Penelitian ini tentang penggunaan puisi oleh dosen dalam mengajarkan mata kuliah Grammar IV Jurusan Tadris Bahasa Inggris Tahun Pelajaran 2015/2016 yang ditulis sendiri oleh dosen tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah, 1) untuk menggambarkan kesesuaian antara materi grammar yang diajarkan di Grammar IV Jurusan Tadris Bahasa Inggris Institut Agama Islam Negeri Batusangkar dengan puisi yang digunakan dalam mata kuliah Grammar IV, 2) untuk menggambarkan kesesuaian antara karakteristik puisi bahasa Inggris yang benar dengan puisi yang digunakan dalam mata kuliah Grammar IV. Desain penelitian ini adalah analisis konten, dengan mengunakan pendekatan kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah dokumen puisi yang berjumlah 9 script puisi. Instrument kunci penelitian ini adalah peneliti sendiri. Untuk memeriksa keabsahan dari data hasil penelitian, peneliti mengunakan data triangulasi yaitu dengan cara mencocokkan hasil analisis dengan teori. Dalam penelitian ini, peneliti menganalisis data mengunakan 6 langkah yang disarankan oleh Chelimsky (1989). Peneliti menggambarkan kesesuian antara materi grammar pada mata kuliah Grammar IV dengan puisi yang digunakan dalam mata kuliah Grammar IV dengan mengunakan teori Sukur (2012), dan Azar (2001). Peneliti menggambarkan kesesuain antara karakteristik puisi Bahasa Inggris yang benar dengan puisi yang digunakan dalam mengajar mata kuliah Grammar IV dengan mengunakan teori Wu Chung (2010). Hasil dari penelitian ini ada dua yaitu: 1) puisi yang digunakan dalam mata kuliah Grammar IV sudah sesuai dengan materi Grammar IV berdasarkan silabus Grammar IV Jurusan Tadris Bahasa Inggris IAIN Batusangkar Tahun Pelajaran 2015/2016 tetapi ada yang tidak ada materi pembelajarannya didalam puisi, 2) puisi tersebut belum sesuai dengan karakteristik puisi bahasa inggris yang benar karena kurang sesuainya 2 buah karakteristik puisi bahasa inggris yaitu pola baris dan rima.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK
Vivi Intan Permata Sari. NIM 13 132 094. Judul Skripsi “Meningkatkan Hafalan Doa Anak Usia Dini Melalui Metode Pembiasaan di TKIT Qurrata A’yun Kecamatan Lima KAUM Kabupaten Tanah Datar”. Program Sarjana Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hafalan doa anak usia dini pada kelompok ikhlas di TKIT Qurrata A’yun, rendahnya hafalan doa anak disebabkan oleh penggunaan metode dalam proses pembelajaran yang kurang menstimulasi anak untuk mampu menghafal doa mensyukuri nikmat dan doa sesudah adzan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan metode pembiasaan dapat meningkatkan hafalan doa anak usia dini. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan rancangan penelitian one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah anak didik TKIT Qurrata A’yun Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar Tahun Pelajaran 2017/2018 yang terdiri dari delapan kelas. Dalam penelitian ini yang dijadikan sampel adalah kelompok Ikhlas. Perlakuan yang diberikan kepada kelompok eksperimen adalah penerapan metode pembiasaan.
Sebelum Treatment diberikan kepada anak, terlebih dahulu diberikan pretest untuk melihat kemampuan awal anak menghafal doa mensyukuri nikmat dan doa sesudah adzan. Adapun rata-rata hasil pretest kelompok eksperimen adalah 17,38. Setelah pretest dilakukan, kegiatan hafalan doa mensyukuri nikmat dan doa sesudah adzan melalui metode pembiasaan. Selama kegiatan dilakukan terjadi peningkatan hafalan doa anak usia dini di TKIT Qurrata A’yun Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar, hal ini terlihat dari hasil posttest yang diberikan dengan rata-rata 18,23
Untuk menguji signifikansi t0 dengan cara membandingkan t0 (“t” hitung) dengan tt (“t” tabel) , pada degrees of freedom (df) atau derajat bebas (db) 20 pada taraf signifikansi 5% tt diperoleh sebesar 2,09. Kemudian dengan membandingkan hasil t0 (“t” hitung) dengan tt (“t” tabel) maka dapat diketahui bahwa t0 lebih besar dari tt, gambarannya sebagai berikut: 4,31 > 2,09. Dengan demikian, berarti terdapat perbedaan yang signifikansi antara pre-test dan posttest pada kelompok sampel. Maka hipotesis alternative (Ha) diterima dan hipotesis nihil (H0) ditolak, artinya metode pembiasaan dapat meningkatkan hafalan doa anak usia dini di TKIT Qurrata A’yun Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
VIVI REVITA KURNIA SARI, NIM. 13 108 146, Judul Skripsi “PEMAHAMAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TENTANG PELAKSANAAN LAYANAN PADA POP BK (PANDUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN BIMBINGAN DAN KONSELING) DI SLTA SE-KECAMATAN LIMA KAUM BATUSANGKAR”, Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2018
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan atau menggambarkan pemahaman guru bimbingan dan konseling tentang pelaksanaan layanan pada POP BK (Panduan Operasional Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling) di SLTA Se-Kecamatan Lima Kaum Batusangkar.
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, selain itu penulis menggunakan teknik purposive smpling. Subjek penelitian pada penelitian ini adalah tiga orang guru bimbingan dan konseling yang mengikuti pelatihan POP BK (Panduan Operasional Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling) di SLTA Se-Kecamatan Lima Kaum Batusangkar.
Hasil penelitian menunjukan bahwa pemahaman guru bimbingan dan konseling tentang pelaksanaan layanan pada POP BK (Panduan Operasional Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling) secara umum ketiga guru bimbingan dan konseling paham terhadap pelaksanaan layanan pada POP BK (panduan operasional penyelenggaraan bimbingan dan konseling) sesuai dengan teori yang telah ada.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK PENERAPAN AKUNTANSI ZAKAT PADA PT. MINANGKABAU PERDANA BATUSANGKAR Oleh : Vivi Wulan Sari Nim : 13 231 108 (Dibimbing oleh : Nasfizar Guspendri, SE.,M.Si dan Sri Adella Fitri, SE.,M.Si) Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana metode perhitungan zakat yang diterapkan oleh PT. Minangkabau Perdana Batusangkar dan bagaimana metode perhitungan zakat pada PT. Minangkabau Perdana Batusangkar berdasarkan konsep fiqh zakat. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui metode perhitungan zakat yang diterapkan oleh PT. Minangkabau Perdana Batusangkar dan untuk mengetahui metode yang sesuai untuk diaplikasikan dalam perhitungan zakat pada PT. Minangkabau Perdana Batusangkar berdasarkan konsep fiqh zakat.Sumber data diperoleh dari wawancara (primer) dengan pimpinan serta dokumen dan catatan (sekunder) yang berhubungan dengan masalah yang peneliti teliti. Jenis penelitian yang penulis gunakan yaitu metode deskriptif kualitatif dan analisis data dilakukan dengan melakukan perhitungan dengan metode-metode perhitungan zakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PT. Minangkabau Perdana Batusangkar menggunakan metode zakat dari laba bersih setelah pajak. Jika dilihat dari konsep fiqh, terdapat perluasan jangkauan zakat yang salah satunya adalah zakat perusahaan, zakat diambil dari pertumbuhan harta dikurang hutang sebesar 2.5%. Sehingga jika dilihat dari dasar perhitungan yang diterapkan oleh PT. Minangkabau Perdana Batusangkar masih terdapat perbedaan dengan konsep fiqh zakat. PT. Minangkabau Perdana Batusangkar dalam perlakuan akuntansinya terhadap zakat berasumsi bahwa zakat merupakan sebuah amanah yang harus dikeluarkan zakatnya, sehingga zakat tidak dikategorikan sebagai social cost tetapi sebagai bagian dari laba perusahaan. Penerapan metode yang berdasar konsep fiqh zakat untuk PT. Minangkabau Perdana Batusangkar yaitu dengan menggunakan metode Baznas dengan perhitungan dari modal yang diputar + keuntungan + piutang yang dapat dicairkan + asset – total kewajiban x 2.5%. Kata Kunci: Perhitungan Zakat
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Natasya Mutiara Diva, NIM: 2230306058, Judul Skripsi: “Hubungan Antara Social Comparison dan Body Image pada Siswi SMA Negeri 2 Batusangkar”. Program Studi Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini didasarkan pada pentingnya memahami body image pada remaja putri, karena perubahan pada masa remaja dapat meningkatkan kepekaan terhadap penilaian penampilan. Body image berkaitan dengan penerimaan diri, salah satunya diduga dipengaruhi oleh social comparison, yaitu kecenderungan membandingkan diri dengan orang lain. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara social comparison dengan body image pada siswi SMA Negeri 2 Batusangkar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi penelitian berjumlah 232 orang dengan sampel 70 responden, terdiri dari 35 siswi kelas XI dan 35 siswi kelas XII yang dipilih menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Instrumen penelitian berupa skala social comparison berdasarkan teori Festinger (1954) dan skala body image berdasarkan teori Cash (2002). Analisis data menggunakan teknik korelasi Product Moment Pearson. Berdasarkan hasl hipotesis menunjukkan bahwa ( rxy = 0,605) dan dengan taraf signifikansi 1% (p = 0,000 0,01)) hal ini berarti hipotesis alternatif (Ha) yang menyatakan bahwa ada hubungan antara social comparison dengan body image pada remaja siswa di SMA Negeri 2 Batusangkar diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak. Artinya, semakin tinggi social comparison yang dilakukan pada Siswi SMA Negeri 2 Batusangkar, maka semakin tinggi pula body image nya, begitupun sebaliknya.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Givanno Putra Alfarisi (2130201032). Kesenjangan Pelaksanaan
Norma Program Pusaka Sakinah di Kantor Urusan Agama Kecamatan
Lembah Segar Kota Sawahlunto. Program Studi Hukum Keluarga Islam
(Ahwal Al-Syakhsiyyah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN)
Mahmud Yunus Batusangkar, 2026.
Penelitian ini membahas kesenjangan norma pelaksanaan Program Pusaka
Sakinah di Kantor Urusan Agama Kecamatan Lembah Segar Kota Sawahlunto
berdasarkan Keputusan Direktur Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam Nomor
783 Tahun 2019 tentang Petunjuk Pelaksanaan Pusat Layanan Keluarga Sakinah
(Pusaka Sakinah). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perbedaan antara
ketentuan normatif dalam petunjuk pelaksanaan Program Pusaka Sakinah dengan
praktik pelaksanaannya di KUA Kecamatan Lembah Segar Kota Sawahlunto.
Permasalahan penelitian meliputi bentuk pelaksanaan Program Pusaka Sakinah,
faktor-faktor penyebab kesenjangan norma, serta faktor penghambat
pelaksanaannya.
Penelitian ini merupakan penelitian yuridis empiris dengan pendekatan
kualitatif. Sumber data terdiri atas data primer yang diperoleh melalui wawancara
dengan Kepala KUA, penghulu, dan penyuluh agama Islam KUA Kecamatan
Lembah Segar Kota Sawahlunto, serta data sekunder berupa Keputusan Direktur
Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam Nomor 783 Tahun 2019. Data
dikumpulkan melalui wawancara dan studi dokumen, kemudian dianalisis secara
deskriptif kualitatif dengan teknik triangulasi sumber untuk menjamin keabsahan
data.
Hasil penelitian menunjukkan, pertama, KUA Kecamatan Lembah Segar
Kota Sawahlunto telah melaksanakan program Pusaka Sakinah melalui layanan
BERKAH, KOMPAK, dan Lestari, tetapi belum melaksanakan ketentuan sesuai
dengan Kepdirjen Nomor 783 Tahun 2019 secara utuh. Kedua, kesenjangan
norma terlihat pada belum terpenuhinya standar 16 Jam Pelajaran (JPL), belum
optimalnya pelaksanaan kegiatan sesuai sasaran program, belum dilaksanakannya
inventarisasi keluarga yang berpotensi mengalami permasalahan melalui
koordinasi dengan Desa atau Kelurahan, serta belum optimalnya perencanaan
anggaran. Ketiga, faktor penghambat pelaksanaan meliputi keterbatasan sarana
dan prasarana, jumlah peserta bimbingan yang tidak menentu, rendahnya
kesadaran masyarakat untuk berkonsultasi sejak dini, serta ketergantungan pada
kerja sama lintas sektor yang belum berjalan optimal.
Dengan demikian, pelaksanaan Program Pusaka Sakinah di KUA
Kecamatan Lembah Segar Kota Sawahlunto telah berjalan secara substantif,
namun masih terdapat kesenjangan antara norma yang ditetapkan dalam petunjuk
pelaksanaan dengan implementasinya di lapangan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Diva Rahmi Suci, NIM. 2230111047 (2026), dengan judul skripsi: ”Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tpe Two Stay Two Stray (TSTS) Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Mata Pelajaran IPAS Kelas IV di SDN 18 Balimbing”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa kelas IV di SDN 18 Balimbing. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahi pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray terhadap keaktifan belajar siswa Mata Pelajaran IPAS Kelas IV di SDN 18 Balimbing. Penelitian ini menggunakan jenis Pre Eksperimental Desain dengan desain One Group Pretest Posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV tahun pelajaran 2026/2027 di SDN 18 Balimbing yang berjumlah 17 orang siswa, dengan teknik pengambilan sampel yaitu dengan menggunakan sampling jenuh, dimana seluruh anggota populasi dijadikan sebagai sampel. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara dengan guru kelas serta penyebaran angket keaktifan belajar Pretest, posttest dan dokumentasi penelitian. Instrument dalam penelitian ini menggunakan lembar angket keaktifan belajar siswa, dimana lembar angket ini telah dilakukan proses uji validasi. Teknik analisis data yang digunakan untuk pengembangan instrument adalah uji validitas, uji reliabilitas, sedangkan untuk uji prasyarat menggunakan uji deskriptive statistik,dan uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan keaktifan belajar siswa dilihat dari hasil angket keaktifan belajar siswa. Nilai rata-rata dari angket pretest yang diperoleh sebesar 54,88 (68,60%) sedangkan nilai rata-rata dari angket posttest yang diperoleh sebesar 65,47 (81,84%). Berdasarkan pengujian hipotesis dengan uji Paired Sampel T-Test diperoleh nilai t hitung -7,613 dengan df=16 dan nilai sig (2-tailed) sebesar 0,000. Sig 0,000 0,05, sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray berperngaruh terhadap keaktifan belajar siswa mata pelajaran IPAS Kelas IV di SDN 18 Balimbing.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
NUR RAHMAH OLIVIA, 2230104028 entitled: “STUDENTS’ PERCEPTIONS OF THE CONTRIBUTION OF NEWS PRESENTATION PRACTICE TO SPEAKING FLUENCY IN AN ENGLISH FOR JOURNALIST CLASS”, English Teaching Department, Faculty of Tarbiyah and teacher Training, State Islamic University (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Speaking fluency is one of the important aspects of speaking skills, but many EFL students still experience difficulties in maintaining the flow of speech, minimizing pauses and expressing ideas confidently. News presentation practice provides students opportunities to orally organize and present information in English. However, limited research have explored students’ perceptions of the contribution of news presentation practice on speaking fluency, particularly in an English for Journalist class. Therefore, this study aimed to examine students’ perceptions of the contribution of news presentation practice to speaking fluency in an English for Journalist class. The research employed a descriptive quantitative approach. In this study, the population consisted of 41 fourth- and sixth-semester students of the English Teaching Department at UIN Mahmud Yunus Batusangkar who had completed the English for Journalist News Presenter and Radio Broadcasting course. Using census sampling, all members of the population were selected, and 37 completed questionnaire were used for data analysis. The instrument was a closed-ended questionnaire using a five-point Likert scale, consisting of 52 items covering students’ perceptions, speaking fluency, and factors affecting speaking fluency. The questionnaire was validated by three experts using Aiken’s V (0.81) and tested for reliability using Cronbach’s Alpha (0.967). The collected data were analyzed using descriptive statistics with assistance of SPSS version 24.0. The findings revealed that the students had a positive perception of the contribution of news presentation practice to speaking fluency. The overall mean score was 188.16, which was categorized as positive. The cognitive aspects obtained a mean score of 44.16, the affective aspect 14.32, and the conative aspects 14.32, all of which were categorized as positive. The speaking fluency aspect obtained a mean score of 42.94 and was categorized as positive. Meanwhile, the internal, linguistic, and external factors obtained mean score of 29.05, 21.48, and 21.13, respectively, which were also categorized as positive. These findings indicate that news presentation practice was perceived by students as a beneficial classroom speaking activity that support their speaking fluency and confidence.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Revo Rivaldo, NIM 22030402065, Judul skripsi “Analisis Investasi Asing Dan Perdagangan Internasional Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Studi Komparatif Negara Indonesia, Malaysia Dan Vietnam” Program studi ekonomi syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Mahmud Yunus Batusangkar. Globalisasi ekonomi telah meningkatkan arus Foreign Direct Invesment (FDI) dan perdagangan internasional di berbagai beberapa negara berkembang termasuk di Kawasan ASEAN sehingga mempengaruhi pertumbuhan ekonomi di setiap negara maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan secara simultan dan parsial pengaruh investasi asing langsung dan perdagangan internasional terhadap pertumbuhan ekonomi di negara Indonesia, Malaysia dan Vietnam selain melihat pengaruh penelitian ini juga memiliki tujuan utama yakni melakukan komparatif terhadap ketiga negara tersebut untuk melihat negara mana yang memiliki pengaruh yang besar dan kecil terhadap FDI dan perdaganagan internasional terhadap pertumbuhan ekonomi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantutatif dengan pendekatan komparatif time series data dikumpulkan melalui website resmi world bank. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 39 tahun di setiap negara yang diteliti. Penelitian ini menggunakan analisis Regresi Linear Berganda. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa Malaysia merupakan negara yang paling unggul dalam penelitian ini karena memiliki pengaruh FDI yang signifikan dengan nilai koefisien dan R² tertinggi dibandingkan Indonesia dan Vietnam. Sementara itu, Indonesia menunjukkan hasil yang relatif paling lemah karena baik FDI maupun perdagangan internasional tidak berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi. Kata Kunci: Investasi Asing Langsung, Perdagangan Internasional dan Pertumbuhan Ekonomi
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Diva Yuliza Putri, NIM 2230103024. Judul Skripsi: Evaluasi Program Unggulan Dalam Membangun Branding Image Dengan Menggunakan Model CIPP (Context, Input, Process, Product) Di SMP IT Masjid Raya Lantai Batu. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketatnya persaingan antarlembaga pendidikan yang menuntut sekolah untuk memiliki diferensiasi dan branding image yang kuat. SMP IT Masjid Raya Lantai Batu berupaya membangun identitas khasnya melalui serangkaian program unggulan keagamaan, seperti tilawah Al-Qur'an 1 juz per hari, menulis mushaf, halaqah tarbiyah, subuh berjamaah, dan mabit. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi program unggulan dalam membangun branding image di sekolah dengan menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, Product). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis studi lapangan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, wawancara semi terstruktur bersama Kepala Sekolah, Wakil Kepala Bidang Keagamaan, Guru Tahfizh, Siswa, dan Wali Murid, serta dilengkapi dengan studi dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dijamin melalui triangulasi sumber dan penggunaan bahan referensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) aspek context, program unggulan memiliki dasar hukum, sosiologis, dan religius yang kuat serta selaras dengan visi-misi sekolah dan ekspektasi masyarakat Tanah Datar terhadap pendidikan berbasis Al-Qur’an. (2) aspek input, didukung sumber daya manusia (SDM) yang siap dan terlatih melalui JSIT dan MGMP. Pengelolaan kurikulum berjalan formal dengan alokasi khusus 12 JP per minggu, serta ditunjang oleh sarana utama Masjid Raya Lantai Batu yang sangat representatif. (3) aspek process, pelaksanaan kegiatan program unggulan berjalan konsisten melalui keteladanan aktif guru, buku mutaba‟ah, dan sinergi orag tua. (4) aspek product, program unggulan menghasilkan capaian konkret, yaitu rata-rata siswa mengkhatamkan Al-Qur'an 5–7 kali per tahun, menghasilkan karya fisik jilidan mushaf tulis tangan, prestasi pada cabang MTQ dan Tahfizh tingkat kabupaten. Keberhasilan ini membangun diferensiasi unik sekolah yang meningkatkan kepercayaan publik, terbukti dari lonjakan signifikan jumlah peserta didik baru dari tahun ke tahun. Secara holistik, integrasi keempat dimensi CIPP ini menyimpulkan bahwa program unggulan di SMP IT Masjid Raya Lantai Batu telah berjalan sukses dan efektif sebagai instrumen utama dalam membangun serta memperkokoh branding image institusi sebagai sekolah Islam terpadu yang berkualitas, dan tepercaya.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tiara Haniva, NIM 2230402079, Judul Skripsi: "Evaluasi Pengelolaan Dana Insentif Daerah/Fiskal (DID/DIF) dalam Peningkatan Layanan Publik di Kabupaten Tanah Datar Pada Tahun 2020-2024". Program Studi Ekonomi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengelolaan Dana Insentif Daerah/Fiskal (DID/DIF) dalam upaya peningkatan layanan publik di Kabupaten Tanah Datar selama periode 2020–2024, mengingat instrumen transfer berbasis kinerja ini mengalami transformasi nomenklatur dan skema regulasi seiring berlakunya Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2022 tentang Hubungan Keuangan antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah (HKPD). Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan Kepala Bidang Perbendaharaan Badan Pengelolaan Keuangan Daerah (BPKD) serta perwakilan lima Organisasi Perangkat Daerah (OPD) teknis pelaksana, yaitu Dinas Kesehatan, Dinas Pertanian, Dinas Koperasi Usaha Kecil Menengah dan Perdagangan (KUKMP), Dinas Perhubungan, dan Dinas Sosial, yang dilengkapi dengan studi dokumentasi serta triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan tiga temuan utama. Pertama, terdapat hubungan asimetris antara fluktuasi alokasi DID/DIF dan capaian Indeks Kepuasan Masyarakat (IKM), di mana IKM tetap konsisten meningkat dari 82,15 pada tahun 2020 menjadi 85,75 pada tahun 2024 meskipun realisasi anggaran sempat menurun tajam. Kedua, efektivitas pengelolaan DID/DIF didukung oleh sinergi lintas-OPD yang terintegrasi dengan pertanggungjawaban akuntansi yang kuat, sebagaimana ditunjukkan oleh capaian opini Wajar Tanpa Pengecualian (WTP) secara berturut-turut dari Badan Pemeriksa Keuangan (BPK) RI. Ketiga, Pemerintah Kabupaten Tanah Datar berhasil memitigasi kendala eksternal berupa dinamika regulasi pusat maupun kendala internal berupa keterlambatan pelaporan OPD melalui pendampingan berkala oleh BPKD. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kualitas tata kelola pengelolaan dana insentif lebih menentukan efektivitas pelayanan publik dibandingkan semata-mata besaran nominal dana yang diterima daerah.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Lativah Nurvadila, NIM 2230108027 Thesis Title: "The Influence of Group Guidance Services on Social Morals of Grade VII Students at MTsN 1 Tanah Datar." Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, Guidance and Counseling Study Program, Mahmud Yunus Batusangkar State Islamic University. The main problem in this study is the low social morals of some students, which is shown by the behavior of not respecting teachers, not caring about friends, not being responsible for family, and not applying mutual respect in daily life. This study aims to determine the influence of group guidance services on the social morals of grade VII students in MTsN 1 Tanah Datar. This study is a quantitative research with an experimental method using One Group Pretest-Posttest Design. The research population was all grade VII students at MTsN 1 Tanah Datar, while the research sample amounted to 10 students who were selected using the purposive sampling technique, namely students who had relatively lower social morals scores based on the results of the pretest. The research instrument used a social morality questionnaire with a Likert scale that had met the validity and reliability tests. Data analysis was carried out using descriptive statistics, normality test, paired sample t-test, and N-Gain analysis to determine the level of treatment effectiveness. The results of the study showed that group guidance services had a significant effect on improving students' social morals. This is evidenced by an increase in the average social morality score from 118.3 during the pretest to 176.6 during the posttest. The results of the paired sample t-test showed that the alternative hypothesis (Ha) was accepted and the null hypothesis (H₀) was rejected, so that there was a significant difference between the pretest and posttest scores after being provided with group guidance services. In addition, the results of the N-Gain analysis obtained an average score of 0.7606 which is included in the high category, thus showing that group guidance services have a high level of effectiveness in improving students' social morals. Thus, it can be concluded that group guidance services have a significant effect on improving the social morals of grade VII students at MTsN 1 Tanah Datar.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Diva Dwi Fortuna, NIM. 2230110010, Judul Skripsi “Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Terintegrasi Ayat-Ayat Al-Qur’an pada Materi Kimia Hijau Kelas X SMA N 1 Batipuh”. Program Studi Tadris Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini membahas permasalahan terkait penggunaan media pembelajaran yang belum optimal pada pembelajaran Kimia Hijau, sehingga peserta didik masih mengalami kesulitan dalam memahami konsep yang bersifat abstrak. Selain itu, belum tersedianya media pembelajaran yang mampu mengintegrasikan materi Kimia Hijau dengan ayat-ayat Al-Qur‟an menyebabkan pembelajaran belum sepenuhnya menghubungkan konsep sains dengan nilai-nilai keislaman. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran video animasi terintegrasi ayat-ayat Al-Qur‟an pada materi Kimia Hijau untuk peserta didik kelas X SMA N 1 Batipuh yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4 D (define, design, develop, dan disseminate). Namun pelaksanaan penelitian dibatasi hingga tahap develop, yang difokuskan pada uji validitas dan uji praktikalitas media pembelajaran. Tahap define dilakukan untuk mendapatkan gambaran kondisi di lapangan, tahap design dilakukan untuk merancang media pembelajaran berupa video animasi terintegrasi ayat-ayat Al-Qur‟an pada materi Kimia Hijau, tahap develop dilakukan untuk uji validitas dan praktikalitas dari media pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Hasil uji validitas media pembelajaran video animasi terintegrasi ayat-ayat Al-Qur'an pada materi Kimia Hijau memenuhi kriteria sangat valid berdasarkan hasil validasi ahli materi, ahli media, ahli bahasa, dan ahli tafsir atau integrasi ayat-ayat Al-Qur'an. 2) media pembelajaran juga memenuhi kriteria sangat praktis berdasarkan hasil angket respon peserta didik dan pendidik, serta didukung oleh hasil wawancara pendidik yang menyatakan bahwa media mudah digunakan, sesuai dengan Capaian ii Pembelajaran (CP) dan Tujuan Pembelajaran (TP), membantu meningkatkan keaktifan peserta didik, menunjang kelancaran proses pembelajaran, menggunakan bahasa yang mudah dipahami, serta mampu mengintegrasikan nilai nilai spiritual melalui ayat-ayat Al-Qur'an yang relevan dengan materi Kimia Hijau. Hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa media pembelajaran video animasi terintegrasi ayat-ayat Al-Qur'an yang dikembangkan layak digunakan sebagai salah satu media pembelajaran pada materi Kimia Hijau kelas X SMA.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Riva Hultafa, NIM.2230108053, “Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan Realitas untuk Meningkatkan Academic Hardiness Siswa SMAN 1 Pariangan”. Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah rendahnya academic hardiness yang ditandai oleh: siswa mudah panik ketika mendapat banyak tugas sekolah dalam waktu bersamaan, hal ini menunjukkan rendahnya Control of Affect. Siswa sering merasa kewalahan ketika menghadapi tugas sekaligus atau materi sulit, serta cenderung menunda-nunda belajar, sehingga belajar malam menjadi tidak efektif, hal ini menunjukkan rendahnya Control of Effort. Selanjutnya, siswa mudah kehilangan semangat, sulit mempertahankan konsistensi belajar terutama pada mata pelajaran yang tidak disukai, ini mencerminkan rendahnya Commitment. Terakhir, siswa memandang tantangan akademik sebagai beban yang menakutkan dan langsung menghindar ketika menghadapi kesulitan, yang mengindikasikan rendahnya Challenge. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok pendekatan realitas untuk meningkatakan academic hardiness siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif adalah pre- eksperimental design dengan tipe one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMAN 1 Pariangan yang berjumlah 30 orang siswa. Teknik pengambilan sampel yaitu simple random sampling dengan sampel penelitian berjumlah 10 orang. Instrumen yang digunakan adalah skala academic hardiness model Likert. Analisis statistik paired sample t-test menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 ( 0,05) yang mengindikasikan adanya pengaruh signifikan konseling kelompok pendekatan realitas dalam meningkatkan academic hardiness. Selanjutnya, hasil uji N-Gain menunjukkan nilai 0,59 masuk dalam kategori sedang. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa hipotesis nihil (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima artinya terdapat pengaruh konseling kelompok pendekatan realitas terhadap academic hardiness. Selanjutnya, hasil uji N-Gain masuk dalam kategori sedang, ini menunjukan bahwa adanya peningkatan yang cukup signifikan dengan intervesi yang dilakukan yaitu konseling kelompok pendekatan realitas untuk meningkatkan academic hardiness siswa SMAN 1 Pariangan. Konseling kelompok pendekatan realitas terbukti berpengaruh dalam meningkatkan academic hardiness siswa SMAN 1 Pariangan. Hal ini dapat menjadi referensi bagi peneliti selanjutnya yang ingin meneliti topik serupa agar hasilnya lebih komprehensif.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Vivi Vinta Sari / 2230401120 : Pengaruh Kecukupan Modal, Pembiayaan Bermasalah, Jumlah Pembiayaan, dan Biaya Operasional terhadap Profitabilitas Pada PT. Bank BCA Syariah Tahun 2017-2025. Skripsi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Program Studi Perbankan Syariah, UIN Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Permasalahan dalam penelitian ini adalah profitabilitas BCA Syariah yang terlihat dari ROE dalam 9 tahun terkahir masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh CAR, NPF, FDR, dan BOPO terhadap ROE pada PT. Bank BCA Syariah periode 2017-2025. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Data yang digunakan merupakan data sekunder berbentuk time series berupa laporan keuangan triwulan PT.Bank BCA Syariah periode 2017-2025 yang diperoleh dari website resmi PT. Bank BCA Syariah. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi linear berganda yang diolah dengan aplikasi EViews. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial CAR dan BOPO memiliki pengaruh negatif yang signifikan terhadap ROE Bank BCA Syariah (2017–2025), sementara NPF dan FDR tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap ROE Bank BCA Syariah (2017–2025). Secara simultan CAR, NPF, FDR, dan BOPO memiliki pengaruh signifikan terhadap ROE Bank BCA Syariah (2017–2025). Variabel CAR, NPF, FDR, dan BOPO memiliki proporsi pengaruh terhadap ROE sebesar 87,42% sedangkan sisanya 12,58% di pengaruhi oleh variabel lain yang tidak ada dalam model regresi.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Aura Ladiva, NIM 2230404027. Judul skripsi: “Pengaruh Harga, Variasi Produk, dan Kepercayaan Konsumen terhadap Kepuasan Konsumen pada Toko Hawa Holic.” Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini berfokus pada kepuasan konsumen di Toko Hawa Holic. Kepuasan konsumen merupakan faktor penting dalam keberlangsungan usaha karena mendorong pembelian ulang dan rekomendasi kepada orang lain. Namun, masih terdapat permasalahan yang berkaitan dengan harga, variasi produk, dan tingkat kepercayaan konsumen terhadap produk yang ditawarkan. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh harga, variasi produk, dan kepercayaan konsumen terhadap kepuasan konsumen pada Toko Hawa Holic. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian adalah seluruh konsumen yang pernah melakukan pembelian di Toko Hawa Holic. Sampel dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Jumlah sampel ditentukan dengan rumus Lemeshow sehingga diperoleh 100 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert dan dianalisis menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, uji t, uji F, serta koefisien determinasi (R²) dengan bantuan SPSS 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa harga, variasi produk, dan kepercayaan konsumen secara parsial berpengaruh positif terhadap kepuasan konsumen. Selain itu, secara simultan ketiga variabel tersebut juga berpengaruh positif terhadap kepuasan konsumen. Nilai koefisien determinasi menunjukkan bahwa harga, variasi produk, dan kepercayaan konsumen memberikan kontribusi pengaruh sebesar 58,9% terhadap kepuasan konsumen, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar penelitian ini.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Elyu Rivandi, NIM 2230111051 (2026), Judul: Hubungan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS di Kelas 4 UPT SDN 01 Tabek Patah. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya motivasi belajar sebagian siswa kelas 4 UPT SDN 01 Tabek Patah pada mata pelajaran IPAS. Hal ini terlihat dari kurangnya perhatian, keaktifan, ketekunan, dan dorongan siswa dalam mengikuti proses pembelajaran, sehingga berdampak terhadap hasil belajar yang belum sepenuhnya mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS di kelas 4 UPT SDN 01 Tabek Patah Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 20 siswa dan seluruh populasi dijadikan sampel dengan menggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket untuk mengukur motivasi belajar dan tes untuk mengukur hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS. Analisis data dilakukan dengan uji prasyarat analisis yang meliputi uji normalitas, homogenitas, dan linearitas, serta uji hipotesis menggunakan korelasi Product Moment dengan bantuan program SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif, sangat kuat, dan signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS. Hal ini dibuktikan dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,985 dan nilai signifikansi sebesar 0,000 0,05. Dengan demikian, H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Selain itu, nilai koefisien determinasi sebesar 0,970 menunjukkan bahwa motivasi belajar memberikan kontribusi sebesar 97% terhadap hasil belajar IPAS, sedangkan 3% lainnya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi motivasi belajar siswa, maka semakin baik pula hasil belajar yang diperoleh.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nariva Dewi, NIM. 2230404130 Judul skripsi “Pengaruh Cita Rasa Dan Word Of Mouth Terhadap Keputusan Pembelian Pada Toko Kue Wies Bakery Di Nagari Simabur” Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini yaitu bahwa cita rasa yang enak belum tentu mempengaruhi keputusan pembelian dan word of mouth (mulut ke mulut) yaitu pemahaman individu mengenai suatu produk yang belum tentu sama pemahamannya dengan individu lainnya. Cita rasa dan word of mouth merupakan dua faktor yang diduga memengaruhi keputusan konsumen dalam melakukan pembelian produk. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh cita rasa dan word of mouth secara parsial maupun simultan terhadap keputusan pembelian pada Toko Kue Wies Bakery di Nagari Simabur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi dalam penelitian adalah seluruh konsumen Toko Kue Wies Bakery di Nagari Simabur yang jumlahnya tidak diketahui secara pasti (unknown population). Penentuan sampel menggunakan rumus Lemeshow sehingga diperoleh sampel sebanyak 96 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner dengan skala Likert dan dianalisis menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, uji t, uji F, dan uji koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa cita rasa berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian. Sementara itu, word of mouth berpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap keputusan pembelian. Secara simultan, cita rasa dan word of mouth berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian. Hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa cita rasa merupakan faktor yang paling dominan dalam mempengaruhi keputusan pembelian di Toko Kue Wies Bakery Di Nagari Simabur dibandingkan dengan word of mouth.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena masifnya penggunaan bahasa gaul dan ragam informal oleh mahasiswa di media sosial, yang dikhawatirkan dapat mengikis standarisasi baku gaya penulisan berita jurnalistik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penggunaan bahasa gaul (Variabel X) terhadap gaya penulisan berita di media sosial (Variabel Y) oleh mahasiswa Jurnalistik Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif dengan pendekatan asosiatif kausal. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Jurnalistik Islam yang aktif memproduksi berita di media sosial. Teknik pengambilan sampel menggunakan probability sampling dengan pendekatan simple random sampling (formula Slovin dengan e = 10%) sehingga diperoleh sampel sebanyak 37 responden. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen kuesioner tertutup skala Likert 1–4 yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan dengan uji korelasi Pearson Product Moment dan regresi linier melalui bantuan IBM SPSS Statistics.Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata gabungan (Grand Mean) variabel penggunaan bahasa gaul berada pada kategori tinggi (97,20%), dan variabel gaya penulisan berita berada pada kategori sangat baik (98,00%). Berdasarkan uji hipotesis, diperoleh nilai koefisien korelasi (rhitung) sebesar 0,112 dengan nilai signifikansi Sig. (2 tailed) sebesar 0,668 > 0,05. Dengan demikian, H0 diterima dan Ha ditolak, yang berarti tidak terdapat hubungan yang signifikan antara penggunaan bahasa gaul terhadap gaya penulisan berita di media sosial oleh mahasiswa Jurnalistik Islam. Tingkat hubungan antar variabel berada pada kategori sangat rendah (sangat lemah).
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Elanny Olivia, NIM 2230203020, judul Skripsi: “Demokrasi Konstitusional: Telaah Terhadap Pasal 1 Ayat (2) Undang-Undang Dsar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Menurut Fikih Siyasah”. Program Studui Hukum Tata Negara (Siyasah) Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, tahun 2026. Permasalahan utama dalam skripsi ini adalah bagaimana pandangan fikih siyasah terhadap demokrasi konstitusional dalam Undang-Undang Dasar tahun 1945, khususnya Pasal 1 ayat (2). Dari tujuan utama tersebut diajukan beberapa pokok permasalahan yang pertama yaitu bagaimana konstitusi mengatur prinsip kedaulatan rakyat, khususnya melalui ketentuan Undang-Undang termasuk makna kedaulatan rakyat, mekanisme pelaksanaannya, serta batasan-batasan konstitusional dalam praktik ketatanegaraan. Kedua, bagaimana fikih siyasah mengatur konsep kedaulatan rakyat dalam negara, dengan menelaah sumber- sumber hukum Islam seperti Al-Qur’an dan Hadis. Tujuan dalam penulisan skripsi ini untuk menjelaskan dan menganalisis bagaimana konstitusi mengatur kedaulatan rakyat. Dan untuk mengetahui bagaimana fikih siyasah mengatur kedaulatan rakyat dalam negara. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research) atau penelitian hukum normatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu ada tiga. Pertama bahan hukum primer, seperti Al-Qur’an dan Hadis, UUD NRI Tahun 1945, UU Nomor 2 Tahun 2011, UUD MD3 Nomor 13 Tahun 2019, dan UU Nomor 7 Tahun 2017. Serta Kitab-Kitab Fiqh Siyasah. Yang kedua bahan hukum sekunder seperti jurnal dan buku tentang demokrasi konstitusional, penelitian terdahulu, pendapat para ahli hukum, dan buku-buku fiqh siyasah. Sedangkan bahan hukum tersier berupa KBBI, Ensiklopedi hadis dan ensiklopedia hukum. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat titik temu antara demokrasi konstitusional Indonesia dan fikih siyasah, khususnya dalam hal pembatasan kekuasaan, penolakan terhadap kekuasaan absolut, serta penekanan pada tanggung jawab moral dan hukum dalam penyelenggaraan pemerintahan. Demokrasi konstitusional yang dianut Indonesia melalui Pasal 1 ayat (2) UUD NRI Tahun 1945 pada dasarnya sejalan dengan prinsip-prinsip fikih siyasah, selama pelaksanaan kedaulatan rakyat tetap berorientasi pada keadilan, kemaslahatan, dan nilai-nilai ketuhanan sebagaimana dijiwai oleh Pancasila.
