2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah Kelurahan Tanah Pak Lambiak, Karang Taruna telah menjadi bagian dari kehidupan sosial pemuda sejak tahun 1985, berawal dari kelompok pemuda yang gemar bermain voli. Namun, dalam perjalanannya, Karang Taruna menghadapi berbagai tantangan, seperti kurangnya koordinasi dengan organisasi lain, minimnya perencanaan program yang matang, serta keterbatasan dana dari pemerintah. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk memahami bagaimana upaya Karang Taruna dalam membina pemuda serta kendala yang mereka hadapi. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian lapangan, menggunakan metode kualitatifdengan pendekatan deskripstif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kasi Sosial Kelurahan Tanah Pak Lambiak, Katua Karang taruna, Anggota Karang Taruna, Pemuda Pemudi Tanah Pak Lambiak, Masyarakat Tanah Pak Lambiak. Sedangkan teknik analisis data yang dilakukan adalah reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan untuk mengecek keabsahan data, maka peneliti menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Karang Taruna Kelurahan Tanah Pak Lambiak memiliki peran yang cukup signifikan dalam pemberdayaan pemuda, terutama melalui program seperti Pemuda Produktif 2025, pengelolaan tambak ikan, dan budidaya sayur hidroponik. Namun, berbagai kendala juga ditemukan, seperti keterbatasan anggaran, kurangnya motivasi pemuda dalam berpartisipasi, serta tidak adanya perencanaan program yang matang. Selain itu, meskipun Karang Taruna bekerja sama dengan pemerintah dalam pelaksanaan program, keterbatasan dana dan sumber daya masih menjadi hambatan utama dalam menjalankan kegiatan yang berkelanjutan.Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa Karang Taruna memiliki potensi besar dalam pembinaan pemuda, tetapi masih menghadapi berbagai kendala yang perlu diatasi. Untuk meningkatkan efektivitasnya, diperlukan koordinasi yang lebih baik dengan organisasi lain, peningkatan anggaran, serta inovasi dalam program-program yang lebih menarik dan relevan bagi pemuda. Selain itu, upaya peningkatan motivasi pemuda untuk berpartisipasi perlu diperkuat dengan insentif dan dukungan konkret dari berbagai pihak, termasuk pemerintah dan masyarakat. Dengan demikian, Karang Taruna dapat lebih optimal dalam menjalankan fungsinya sebagai organisasi kepemudaan yang berkontribusi terhadap pembangunan sosial di daerahnya.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK ANNISA FITRI, Reg. NO. 21 301 040 08 yang berjudul: “STUDENTS' PERCEPTIONS TOWARD THE ADVANTAGES AND DISADVANCES OF SMALL GROUP DISCUSSION IN ELT METHODS CLASS”, Program Studi Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Strategi diskusi kelompok kecil telah diterapkan dalam mata kuliah ELT Methods, tetapi belum mengungkapkan persepsi mahasiswa terhadap diskusi kelompok kecil secara umum, dan berdasarkan kelebihan dan kekurangannya, oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap diskusi kelompok kecil di kelas ELT Methods secara umum, dan untuk mengetahui persepsi mahasiswa berdasarkan kelebihan dan kekurangan diskusi kelompok kecil di kelas ELT Methods. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan desain cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah 47 mahasiswa semester lima Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 47 mahasiswa. Dalam mengumpulkan data, peneliti menggunakan kuesioner tertutup sebagai instrumen penelitian yang terdiri dari 28 item. Kuesioner disebarkan kepada responden b dengan menggunakan Google Form. Yang dikonstruksi dari teori-teori terkait dan kemudian diuji validitasnya oleh 3 orang validator yang hasilnya adalah 0.70 yang termasuk dalam kategori sangat valid, dan uji reliabilitas menggunakan SPSS versi 30.0 dengan nilai Cronbach's Alpha sebesar 0.937 dinyatakan reliabel dengan reliabilitas yang sempurna. Dalam menganalisis data, peneliti menggunakan statistik deskriptif. Temuan penelitian menunjukkan bahwa persentase persepsi umum mahasiswa terhadap diskusi kelompok kecil, 70,2%, yang berarti bahwa mereka memiliki persepsi positif terhadap penerapan diskusi kelompok kecil di kelas Metode ELT. Persentase persepsi mahasiswa terhadap keuntungan diskusi kelompok kecil, 74,5%, yang berarti bahwa persepsi mereka positif dan setuju dan dengan keuntungan diskusi kelompok kecil di kelas Metode ELT. Mereka menyoroti manfaat seperti partisipasi aktif, peningkatan minat terhadap topik, pemahaman teman sebaya, membantu teman yang membutuhkan, membantu melihat hubungan ide dan konsep, belajar untuk menghargai, keterampilan komunikasi, peningkatan partisipasi dan pengembangan pengetahuan. Sementara itu, persentase persepsi mahasiswa mengenai kelemahan diskusi kelompok kecil 42,6% sangat positif, dan 57,5% berpersepsi positif. Yang berarti bahwa mereka umumnya tidak setuju dengan kerugian dari diskusi kelompok kecil, seperti kekhawatiran tentang konsumsi waktu, keluar dari jalur, keterlibatan presenter yang kurang, ketergantungan, dan dominasi.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ANNISA IMANDA PUTRI, NIM: 1830108011 (2025), judul SKRIPSI “KONTROL DIRI DALAM PENGGUNAAN GADGET (STUDI SISWA YANG TINGGAL DI JORONG KUBU RAJO LIMA KAUM)”, Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Mahmud Yunus. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah kontrol diri siswa dalam penggunaan gadget pada studi siswa yang tinggal di Jorong Kubu Rajo Lima Kaum. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara kontrol diri siswa dalam penggunaan gadget. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif, yaitu dengan mengungkapkan fenomena dengan cara mengumpulkan data di lapangan sesuai dengan apa yang menghasilkan data berupa kata-kata tertulis. Teknik pengumpulan data yaitu secara wawancara dan observasi dimana yang menjadi sumber data adalah siswa, dan orangtua. Berdasarkan hasil penelitian tentang Kontrol Diri Dalam Penggunaan Gadget (Studi Siswa yang tinggal di Jorong Kubu Rajo Limo Kaum). Remaja sekarang lebih suka menghabiskan waktu untuk berlama-lama di dengan handphone untuk mengakses hal-hal tertentu, bahkan hingga menyebabkan turunnya nilai akademik di sekolah, kurangnya interaksi sosial dengan orang tua maupun teman sebaya hingga terganggunya fisik dan psikologis remaja dikarenakan oleh penggunaan inernet yang berlebihan. Untuk mengatasi masalah yang terjadi ini tidak terlepas dari peran orang tua yang mengawasi serta memberikan perhatian pada anak agar anak tidak menggunakan internet pada anak serta mengajak anak melakukan hal-hal positif adalah cara lain agar anak melupakan sejenak tentang internet sehingga anak dapat melakukan hubungan sosial dengan baik. Kata kunci : Kontrol Diri, Gadget, Siswa
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Abstrak Annisa Fitri, NIM 2030108008, Judul Skripsi “Hubungan Lingkungan Belajar dengan Motivasi Belajar Siswa di SMA N 1 X Koto Diatas”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah suasana pembelajaran yang kondusif dapat berpengaruh pada semangat dan motivasi siswa dalam belajar. Lingkungan belajar yang penulis teliti terkait dengan lingkungan fisik, lingkungan sosial. Sedangkan di bagian motivasi belajar yang penulis teliti adalah tekun menghadapi tugas, ulet menghadapi kesulitan(tidak muah putus asa), lebih senang bekerja secara mandiri, dapat mempertahankan pendapatnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan yang positif antara lingkungan belajar dengan motivasi belajar siswa di SMA N 1 X Koto Diatas. Metode penelitain yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi, populasi sebanyak 187 siswa. Sampel penelitian ini berjumlah 60 siswa dengan teknik random sampling. Instrument yang digunakan adalah instrumen dengan menggunakan skala likert . Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan, hasil penelitian diketahui rxy yaitu sebesar 8,67, seterusnya jika dikonsultasikan dengan rt pada taraf signifikasn 5% yaitu sebesar 2,53. Dengan demikian maka rxy (08,67) > (02,53) pada taraf signifikan 5%. Sehingga dapat dismpulkan bahwa hipotesis nol (Ho) ditolak, yang menyatakan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara Lingkungan Belajar dengan Motivasi Belajar Siswa di SMA N 1 X Koto Diatas.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Retno Amalia Annisa. NIM 2030403081, (2024). Judul Skripsi :”Analisis Balance Scorecard Untuk Penilaian Kinerja BUMNag Dalam Peningkatan Pendapatan Asli Nagari Studi Kasus Badan Usaha Milik Nagari Bersama (BUMNag Ma) Puti Bungsu”. Jurusan Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah Pengukuran kinerja dengan menggunakan Balance Scorecard BUMNag Ma Puti Bungsu memiliki kriteria yang “Sangat Baik” pada perspektif keuangan. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui Penilaian kinerja Badan Usaha Milik Nagari Bersama (BUMNag Ma) Puti Bungsu dengan menggunakan Balance Scorecard. Jenis penelitian yang dipakai adalah Penelitian Mix Method atau gabungan antara metode penelitian kuantitatif dan kualitatif.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini ialah dengan wawancara dan metode dokumentasi karena penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder berupa laporan keuangan Badan Usaha Milik Nagari Bersama (BUMNag Ma) Puti Bungsu tahun 2023 dan 2024. Teknik analisis data yang digunakan adalah perspektif keuangan, perspektif pelanggan, perspektif proses bisnis internal dan perspektif pembelajaran dan pertumbuhan. Dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa berdasarkan skor akhir rata-rata tertimbang memiliki kriteria A yaitu “Sangat Baik”. BUMNag juga memberikan PAN sebanyak 60% dari laba bersih, dan diberikan sebesar Rp 23.150.000,- untuk empat nagari yang ada di Kecamatan Tanjung Emas.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Annisa Rahma Yeni Nim 2130404025 Judul Skripsi “Strategi Pengembangan Bisnis Pada Transportasi Online Kombi Padang Panjang menggunakan SWOT”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalm Penelitian ini adalah tidak berkembangnya transportasi online dipadang Panjang, persaingan yang ketat, masalah jaringan dan ketergantungan pada server pihak ketiga. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengembangan bisnis yang diterapkan oleh transportasi online kombi serta kendala yang dihadapi untuk pengembangan usahanya. Jenis Penelitian yang digunakan adalah Penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskritif kualitatif. Metode pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam. Analisis data dilakukan dengan menggunakan metode analisis SWOT untuk mengevaluasi kekuatan, kelemaha, peluang, dan ancaman yang dihadapi oleh kombi. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa untuk pengembangan strategi bisnis, Kombi dapat menerapkan strategi SO (strengths-opportunities) dengan memanfaatkan kekuatan yang dimiliki untuk meraih peluang yang ada. Adapun strategi SO yaitu Memanfaatkan sumber daya yang tersedia, seperti layanan unik dan umpan balik positif, untuk mendapatkan keuntungan dalam pasar yang terus berubah. Kombi dapat bersinergi dengan UMKM dan instansi pemerintah untuk meningkatkan kualitas layanan. Dengan menerapkan strategi ini, kombi diharapkan dapat meningkatkan daya saing dan memperluas pangsa pasarnya diindustri transportasi online.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Annisa, NIM. 20302008. Judul: “Penyelesaian Talak Secara Non- Litigasi Tentang Peran Niniak Mamak Dalam Penjatuhan Talak Di Nagari Lima Kaum Kab. Tanah Datar”, program studi hukum keluarga (ahwal ah- syakhsyiyyah) fakultas syariah, universitas islam negeri (UIN) mahmud yunus batusangkar, tahun 2024. Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah bentuk keterlibatan niniak mamak dalam penjatuhan talak secara non-litigasi di nagari lima kaum, alasan niniak mamak menyetujui penjatuhan talak secara non-litigasi di Nagari lima kaum,serta bagaimana persepsi masyarakat terhadap penjatuhan talak secara non- litigasi di nagari lima kaum. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan memahami latar belakang peran niniak mamak dalam penjatuhan talak secara non- litigasi di Nagari Lima Kaum. Jenis penelitian yang digunakan adalah yuridis empiris dengan metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif (Kualitatif Research) dan yuridis empiris adalah penelitian lapangan (Field Research) yaitu penelitian yang mengungkapkan dan menggambarkan kejadian mengenai peran niniak mamak dalam penjatuhan talak di nagari lima kaum kabupaten tanah datar. Dan menghadirkan data beberapa tulisan atau lisan dari orang-orang yang bersangkutan tersebut. Dalam penelitian ini akan melakukan wawancara masyarakat sekitar, bundo kanduang, niniak mamak, pasangan suami istri, dan pihak yang terlibat. Berdasarkan hasil penelitian ini, Niniak mamak memainkan peran penting dalam penjatuhan talak secara non-litigasi, mencerminkan bagaimana tradisi dan adat berfungsi dalam menyelesaikan sengketa perceraian di masyarakat adat. Mereka berperan sebagai mediator yang netral, memberikan nasihat berdasarkan nilai-nilai adat, dan kadang-kadang mengambil keputusan akhir untuk memastikan keputusan yang diambil sesuai dengan norma dan nilai adat yang berlaku. Alasan niniak mamak menyetujui proses ini antara lain karena penyelesaian sengketa secara non-litigasi lebih mudah dan sesuai dengan adat, menjaga hubungan baik antar pihak yang terlibat. Selain itu, keputusan yang diambil dengan mediasi oleh niniak mamak mempertimbangkan kepentingan dan kesejahteraan keluarga serta masyarakat, sehingga mengurangi kemungkinan perselisihan yang berkepanjangan. Proses ini juga lebih efisien dan menghindari kerumitan hukum formal, menjadikannya solusi yang lebih praktis dalam konteks adat. Banyak orang melihatnya sebagai pendekatan yang lebih damai dan efisien dibandingkan dengan proses litigasi di pengadilan. Mereka percaya bahwa metode Non-Litigasi bisa mengurangi konflik dan biaya, serta mempercepat penyelesaian kasus perceraian. Namun, ada juga anggapan bahwa penjatuhan talak Non-litigasi mungkin kurang efektif dalam melindungi hak-hak pihak-pihak yang lebih lemah, terutama jika tidak ada pengawasan yang memadai. Dengan demikian, keterlibatan niniak mamak dalam penjatuhan talak secara non-litigasi memperkuat peran tradisi dan adat, menciptakan proses penyelesaian yang lebih harmonis, adil, dan efisien sesuai dengan nilai-nilai masyarakat adat.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Annisa Febriani, NIM 1930301005 (2024). Judul Skripsi :”Tradisi Khataman Al-Qur`an bagi Anak Daro di Nagari Sungai Puar, Kecamatan Palembayan”. Prodi Ilmu Al-Qur`an dan Tafsir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Latar belakang penelitian ini adalah kebiasaan yang dilakukan oleh masyarakat Nagari Sungai Puar tepatnya di Jorong Sungai Puar dalam menjalankan Tradisi Khataman Al-Qur`an bagi anak daro (pengantin wanita) setelah akad nikah. Adapun penelitian ini membahas tentang: (1) sejarah dan praktik tradisi khataman Al-Qur`an bagi anak daro di Nagari Sungai Puar, (2) makna/nilai yang terkandung khataman Al-Qur`an bagi anak daro di Nagari Sungai Puar, (3) pandangan masyarakat mengenai tradisi khataman Al-Qur`an bagi anak daro di Nagari Sungai Puar, dan (4) nilai living Qur`an yang terdapat dalam tradisi khataman Al-Qur`an bagi anak daro di Nagari Sungai Puar. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan memakai living Qur`an dan fenomenologi sebagai pendekatannya. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi dan wawancara. Sumber data primer yakni Alim Ulama, orang siak dan pelaku yang menjalankan praktik tradisi khataman Al-Qur`an bagi anak daro, serta masyarakat Jorong Sungai Puar. Hasil yang diperoleh dari penelitian di lapangan mengenai tradisi khataman Al-Qur`an bagi anak daro di Nagari Sungai Puar, Kecamatan Palembayan menunjukkan bahwa (1) Tradisi Khataman Al-Qur`an bagi anak daro di Nagari Sungai Puar sudah ada sejak zaman Sungai Puar masih ada kelurga kerajaan yang disebarkan oleh Buya Muallim. Praktik pelaksanaan khatam Al-Qur`an bagi anak daro dilakukan setelah akad nikah, dimulai dengan berpakaian khatam dari mushalla berada tengah kampung, kemudian diarak sekeliling kampung dengan majelis taklim membacakan beberapa syair, dan dilakukan khatam Al-Qur`an di rumah anak daro dan terakhir guru diberikan berupa ucapan terima kasih berupa jamba langkok (2) Makna dilaksanakannya khatam Al-Qur`an adalah untuk memeriahkan pesta perkawinan dan menunjukkan bahwa memiliki kemampuan membaca Al-Qur`an karena dianggap sebagai kemampuan yang menunjukkan nilai spiritual yang baik serta mampu berumah tangga, (3) Pandangan masyarakat sangat baik ketika ada yang khatam Al-Qur`an, dan bagi yang tidak berkhatam mendapatkan hukuman moral berupa anggapan tidak mampu membaca Al-Qur`an, ini menjadi aib tersendiri di tengah masyarakat, (4) Pelaksanaan khataman Al-Qur`an bagi anak daro ini memiliki living dari tipologi yaitu estetis, resepsi eksegenis, dan resepsi fungsional. Nilai living segi praktik dan living kebendaan, baik dari segi pakaian berkain hitam Malaya, hingga kebendaan yang mengiringi praktik.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Terdapat beberapa macam feedback yang teridentifikasi dalam film The King’s Speech, diantaranya seperti memberikan pujian, mendeksripsikan komentar dan memberikan petunjuk secara verbal maupun non verbal. Selain itu, meskipun film ini membahas proses terapi bicara, penelitian tentang jenis-jenis oral corrective feedback dalam film masih belum banyak dilakukan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengidentifikasi jenis oral corrective feedback yang paling dominan digunakan dalam skrip film The King's Speech. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain content analysis yang menganalisis jenis-jenis oral corrective feedback yang ditemukan dalam film The King’s Speech. Dengan mengamati skrip film dan adegan-adegan yang sesuai, peneliti mendeskripsikan contoh-contoh umpan balik korektif lisan, termasuk recast, repetition, clarification request, explicit correction, elicitation, dan paralinguistic signal, berdasarkan kerangka teori Ellis (2009). Pengumpulan data dilakukan dengan mengamati dan menganalisis skrip secara rinci, di mana peneliti menjadi instrumen utama. Analisis data dilakukan dengan mengikuti proses analisis konten enam langkah dari Chelimsky, yaitu identifikasi, kategorisasi, dan interpretasi jenis umpan balik, memberikan wawasan mengenai penggunaan dan relevansinya dalam konteks film. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat enam jenis umpan balik korektif lisan yang ditemukan dalam skrip film The King’s Speech, yaitu recast, repetition, clarification request, explicit correction, elicitation, dan paralinguistic signal. Jumlah umpan balik korektif lisan yang ditemukan adalah sebanyak 37 utterances dengan rincian 3 (8,11%) recast, 2 (5,41%) repetition, 2 (5,41%) clarification request, 10 (27,03%) explicit correction, 13 (35,14%) elicitation, dan 7 (18,92%) paralinguistic signal. Dari data diatas, elicitation merupakan tipe umpan balik korektif lisan yang paling sering ditemukan dalam skrip film The King’s Speech.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini di latar belakangi terbatasnya ketersediaan media pembelajaran di sekolah. Selain itu, guru juga belum ada mengembangkan media pembelajaran berupa video animasi sendiri sehingga proses pembelajaran hanya terfokus pada penggunaan buku paket saja.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Annisa Delfia Putri, NIM 2030404020, Judul: “Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Citra Merek Terhadap Minat Beli Dengan Kepuasan Pelanggan Sebagai Variabel Moderasi (Studi kasus pada Distributor roti Happy Bakery kecamatan kuranji Padang)”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2024. Permasalahan dalam penelitian ini adalah Minat beli Roti Happy Bakery yang rendah dikarenakan ekpektasi dalam pelayanan yang kurang baik dan kurang cepat dalam merespon keluhan pelanggan. Citra Merek yang belum cukup luas diketahui oleh kalangan Masyarakat membuat minat beli kurang meningkat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan dan citra merek terhadap Minat Beli dengan kepuasan pelanggan sebagai variabel moderasi . Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah jumlah pelanggan agen (Distributor) yang telah berlangganan pada Roti Happy Bakery pada tahun 2023 sebanyak 660 Pelanngan Agen . Sampel dalam penelitian ini berjumlah 97 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan metode kuisoner. Teknis analisis menggunakan Analisis Regresi Linear Berganda. Berdasarkan hasil penelitian menyatakan bahwa adanya pengaruh yang signifikan antara variabel kualitas pelayanan (X1) terhadap Minat Beli (Y). Terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel Citra Merek (X2) terhadap Minat Beli (Y) (Studi Pada pelanggan Happy Bakery Kecamatan Kuranji Padang). Secara simultan dinyatakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel kualitas pelayanan (X1) dan Citra Merek (X2) terhadap kepuasan klien (Y) . Berdasarkan hasil yang telah di uji bahwa Variabel Kepuasan Pelanggan (Z) yaitu Moderasi Tidak memoderasi Kualitas Pelayanan (X1), Citra Merek (X2) terhadap Minat Beli (Y).
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Fitri Annisa, NIM 2030103027, Judul Skripsi: “Strategi Pemasaran Jasa Rumah Tahfidz Al-wustho Nagari Paninjauan Kabupaten Tanah Datar dalam Meningkatkan Jumlah Peserta Didik”, Program studi Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, tahun 2024. Pokok permasalahan pada skripsi ini adalah terjadinya peningkatan yang terus menerus tiap tahunnya dan pada dua tahun terakhir terjadi penurunan jumlah peserta didik pada Rumah tahfidz Al-wustho. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa strategi pemasaran jasa yang dilakukan dalam meningkatkan jumlah peserta didik pada Rumah tahfidz Al-Wustho dan bagaimana pelaksanaan program yang dilakukan guna meningkatkan jumlah peserta didik pada Rumah tahfidz Al-Wustho. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Strategi pemasaran jasa yang dilakukan untuk meningkatkan jumlah peserta didik pada Rumah tahfidz Al-Wustho dan pelaksanaan program yang dilakukan untuk meningkatkan jumlah peserta didik pada Rumah tahifdz Al-Wustho. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian kualitatif dengan metode fenomenologi. Adapun teknik pengumpulan data yaitu melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, Informan penelitian ini adalah Kepala Rumah tahfdiz, Guru, Wali murid, dan Murid. Alat bantu yang digunakan peneliti pada penelitian ini adalah buku catatan, pena dan handphone. Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan yaitu ketekunan pengamatan, triangulasi sumber, triangulasi teknik, triangulasi waktu, dan menggunakan bahan referensi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa: strategi pemasaran jasa pendidikan yang dilakukan oleh Rumah tahfidz Al-wustho belum maksimal, hal ini dibuktikan dengan meningkatnya jumlah peserta didik di Rumah tahfidz Al-wustho. Strategi dalam memasarkan Rumah tahfidz ini melalui mulut ke mulut dan media sosial (facebook) yang memperlihatkan kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh Rumah tahfidz. Pelaksanaan program yang dilakukan Rumah tahfidz Al-wustho juga sudah bagus, kegiatan-kegiatan yang dilakukan Rumah tahfidz yaitu tahsin al-qur’an, tilawah, tahfidz qur’an, outbound, mabit, kegiatan sosial, dan wisuda tahfidz.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian skripsi ini berawal dari permasalahan yaitu masih banyaknya pendidik melakukan assessment secara manual dan belum adanya pemanfaatan terhadap aplikasi untuk mengukur kemampuan peserta menggunakan aplikasi online. Berdasarkan penelitian pendahuluan ditemukan bahwa instrumen asesmen belum dibuat dengan lengkap beserta kisi-kisi. Padahal kisi-kisi berfungsi sebagai acuan untuk membuat butir soal. Selain itu, butir soal yang digunakan untuk tes belum memperhatikan tingkat kemampuan berpikir HOTS dan belum pernah diuji validitas serta reliabilitasnya sehingga kualitas butir soal yang digunakan untuk tes belum diketahui. Instrumen asesmen yang digunakan pendidik belum sepenuhnya mengukur tingkat pemahaman peserta didik secara keseluruhan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan dengan model pengembangan 4-D (Define, Design, Development dan Dissemination ). Prosedur penelitian dimulai dengan tahapan pendefinisian dengan menganalisis kebutuhan melakukan pengembangan produk, tahapan desain atau perancangan produk, tahapan pengembangan produk dan uji coba produk, tahapan penyebaran produk. Subjek uji coba produk bertempat di SMP N 3 Sungai Pua. Teknik pengumpulan data berupa lembar validasi dan angket respon menggunakan formula Aiken. Berdasarkan hasil uji validitas instrumen assessment menggunakan aplikasi Wordwall pada mata pelajaran PAI kelas VIII di SMP N 3 Sungai Pua diperoleh nilai dari aspek kualitas soal secara umum adalah 0, 86 dengan kriteria “sangat valid”, aspek kejelasan format instrumen secara umum adalah 0,86 dengan kriteria “sangat valid”, aspek kualitas instrumen assessment secara umum adalah 0,89 dengan kriteria “sangat valid”, dan aspek penggunaan bahasa secara umum adalah 0,87 dengan kriteria “sangat valid”, secara keseluruhan hasil rata-rata nilai validitas memperoleh nilai 0,87 dengan kriteria “sangat valid”, sehingga aplikasi wordwall sebagai instrumen assessment pembelajaran PAI yang dikembangkan dapat digunakan dengan sedikit revisi. Uji praktikalitas pada aspek kelayakan tampilan secara umum memperoleh nilai 0,931 dengan kriteria “sangat praktis”, aspek kelayakan isi secara umum memperoleh nilai 0,976 dengan kriteria “sangat praktis”, aspek kelayakan manfaat memperoleh hasil secara umum adalah 0,975 dengan kriteria “sangat praktis” dan secara keseluruhan rata-rata praktikalitas memperoleh nilai 0,960 dengan kriteria “sangat praktis”. Kesimpulan aplikasi wordwall sebagai instrumen assessment pada mata pelajaran PAI kelas VIII di SMP N 3 Sungai Pua layak digunakan sebagai alat assessment dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Revi Annisa Putri, NIM 2030306053, Judul skripsi “Hubungan Self Efficacy Dengan Academic Dishonesty Pada Mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar”. Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Permasalahan dalam penelitian ini adanya kecenderungan pada mahasiswa yang tidak memiliki keyakinan dalam dirinya seperti tidak yakin dengan kemampuannya untuk mengerjakan tugas akademiknya, sehingga melakukan tindakan tidak jujur , tidak etis dan curang dengan menggunakan alat atau metode yang dilarang dalam proses pendidikannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan Self Efficacy Dengan Academic Dishonesty Pada Mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan berupa korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar yang masih aktif berjumlah 9.012 subjek mahasiswa, dengan sampel penelitian berjumlah 132 subjek pengambilan sampel menggunakan accidental sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini skala self efficacy dan skala academic dishonesty yang peneliti buat sendiri berdasarkan aspek-aspek teori dari Bandura dan Lambert dkk. Uji korelasi yang digunakan menggunakan korelasi product moment dengan bantuan IBM SPSS 22. Hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti mengenai hubungan self efficacy dengan academic dishonesty pada mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar, maka kesimpulan yang didapatkan bahwa koefisien korelasi sebesar -0,545 yang menunjukkan adanya korelasi. Kemudian Ha diterima apabila p(sig) 0,05. Hasil perhitungan melalui program SPSS diperoleh sebesar p(sig)=0,000, menunjukkan adanya hubungan antara kedua variabel. Tanda minus di depan angka koefisien korelasi menunjukkan bahwa hubungan tersebut bersifat negatif. Kesimpulannya ada hubungan signifikan yang negatif antara self efficacy dengan academic dishonesty pada mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Hasil tersebut menunjukkan bahwa semakin tinggi self efficacy mahasiswa maka academic dishonesty akan semakin rendah.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Annisa Rizky Eristia. NIM 2030111014. Judul Skripsi “Pengembangan Media Pembelajaran Diagram Frayer Materi Operasi Hitung Perkalian Siswa Kelas II Pariangan” Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fakta yang ditemukan di lapangan bahwa keterbatasan pada media pembelajaran yang digunakan oleh guru kelas II, media yang digunakan kurang bervariatif pada mata pelajaran Matematika. Selain itu kurangnya pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran Matematika materi operasi hitung perkalian. Oleh karena itu peneliti mengembangkan media Graphic Organizer yang berjenis Diagram Prayer. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran yaitu Media Graphic Organizer yang valid dan praktis. Jenis penelitian ini adalah pengembangan (development research) dengan menggunakan pengembangan 4-D yang terdiai dari 4 tahap yaitu define (Pendefenisian), design (perancangan), develop (pengembangan), dan disseminate (penyebaran). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi, angket dan dokumentasi. Teknis analisis data dilakukan dengan menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif melalui analisis validitas produk, analisis praktikalitas. Produk media Graphic Organizer divalidasi oleh dua orang dosen dengan menggunakan lembar validasi. Uji coba praktikalitas dilakukan oleh guru dan 17 orang siswa kelas II SDN 02 pariangan dengan menggunakan angket respon. Berdasarkan hasil validasi media Graphic Organizer memperoleh sekor 90,2% dengan kriteria sangat valid. Hasil praktikalitas respon guru dari media Graphic Organizer ini memperoleh 100% dengan kriteria sangat praktis. Selanjutnya untuk hasil praktikalitas respon siswa dari media Graphic Organizer ini memperoleh 92,0% dengan kriteria sangat praktis. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Media Graphic Organizer yang telah dirancang telah divalidasi dan paraktis untuk digunakan sebagai media dalam proses pembelajaran.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Annisa Rasyada, NIM: 2030105006, Judul Skripsi “PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERDIFERENSIASI BERBASIS DISCOVERY LEARNING DI SMPN 3 X KOTO” Program Studi Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran matematika, hal ini disebabkan karena sumber belajar yang digunakan dalam pembelajaran belum memenuhi kebutuhan dan karakteristik peserta didik yang beragam sehingga peserta didik tidak terlibat secara aktif dalam belajar. Di sisi lain, pembelajaran yang mengarahkan peserta didik untuk menemukan, melakukan, dan melaksanakan pembelajaran secara mandiri atau melalui diskusi, dapat memperkuat pemahaman peserta didik terhadap informasi yang diperoleh. Sehingga penelitian ini bertujuan menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berdiferensiasi Berbasis Discovery Learning di SMPN 3 X Koto yang Valid dan Praktis. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan atau Research and Development (R & D) dengan menggunakan model pengembangan 4-D. Penelitian ini menggunakan 3-D, meliputi tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), dan tahap pengembangan (development). Tahap define yang dilakukan yaitu wawancara ke sekolah, analisis alur tujuan pembelajaran (ATP), analisis sumber belajar yang digunakan, analsisis karakteristik peserta didik, dan analisis literatur, tahap design terdiri dari kegiatan menyusun kerangka dan format LKPD, sedangkan pada tahap develop terdiri dari tahap validitas dan praktikalitas. Sampel dari penelitian ini adalah kelas IX.1 di SMPN 3 X Koto tahun ajaran 2024/2025. Instrumen penelitian terdiri dari lembar validasi dan angket respon peserta didik. Data dianalisis menggunakan analisis validitas dan analisis praktikalitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) LKPD Berdiferensiasi berbasis Discovery Learning yang dirancang telah valid dengan hasil validitas 77,98% dan (2) LKPD Berdiferensiasi berbasis Discovery Learning praktis dengan presentase 79,06%.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Annisa Lucki Pratiwi NIM 2030102005 judul: “Pengembangan Media Pembelajaran Mufradat melalui Pemrograman Classpoint untuk siswa kelas 7 MTSN 8 Tanah Datar”. Jurusan Pendidikan Bahasa Arab dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2024. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah kurangnya penggunaan media pembelajaran yang mengakibatkan kurangnya perhatian siswa terhadap pembelajaran bahasa arab. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui bagaimana kebutuhan siswa terhadap media pembelajaran kosakata bahasa arab melalui pemrograman Classpoint (2) mengetahui kevalidan media pembelajaran yang dikembangkan; serta (3) mengetahui kepraktisan media pembelajaran yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan Research and Development dengan mengadaptasi model 4-D, yaitu Define, Design, Development, Disseminate. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu instrumen lembar wawancara, lembar validasi, dan lembar praktikalitas. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu analisis statistik deskriptif. Hasil dari penelitian ini adalah media pembelajaran kosakata bahasa arab melalui pemrograman Classpoint untuk pelajaran bahasa arab di Sekolah MTSN 8 Tanah Datar khususnya kelas 7. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) hasil rata-rata menunjukkan bahwa siswa membutuhkan media pembelajaran kosakata bahasa arab melalui pemrograman Classpoint untuk menunjang pembelajaran bahasa arab dikelas 7 dengan persentase 100%. (2) hasil analisis validasi penelitian oleh tiga validator diperoleh rata-rata validasi media pembelajaran sebesar 3,87 dengan kategori sangat valid. (3) hasil uji coba yang dilakukan kepada 10 orang siswa dan 1 guru bahasa arab juga mendapatkan hasil dengan nilai rata-rata 3,71 dengan kategori sangat praktis.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah masalah yang terjadi dalam keluarga, dan peran niniak mamak menyelesaikan problematika yang dihadapi oleh kemenakan di Nagari Salayo, Kecamatan Kubung, Kabupaten Solok. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran niniak mamak dalam menyelesaikan problematika yang dihadapi oleh kemenakan di Nagari Salayo, Kecamatan Kubung, Kabupaten Solok. Jenis penelitian yang penulis gunakan penelitian lapangan (Field Reseach) dengan metode kualitatif. Penelitian ini yang berlokasi di Nagari Salayo, Kecamatan Kubuang, Kabupaten Solok. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah niniak mamak, suami/ istri, orang tua. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini wawancara. Teknik analisis data dalam penelitian ini Reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber. Hasil penelitian mengungkapkan pertama, masalah yang terjadi dalam keluarga di Nagari Salayo, Kecamatan Kubung, Kabupaten Solok, yaitu perceraian dan kekerasan dalam rumah tangga (KDRT). Faktor-faktor penyebab perceraian antara lain masalah ekonomi, perselingkuhan, ketidakharmonisan rumah tangga, dan perjudian. Penyebab utama perceraian umumnya berasal dari pihak suami. Penyebab perceraian ini berkaitan dengan Pasal 19 dan Pasal 116 Kompilasi Hukum Islam (KHI), yang mencakup perbuatan zina dan perjudian, serta terjadinya pertengkaran. Sementara itu, KDRT di Nagari Salayo sering disebabkan oleh permasalahan ekonomi, kemalasan bekerja, dan ketidakmampuan suami memberikan nafkah. Kedua, Peran niniak mamak terhadap problematika yang dihadapi oleh kemenakan di Nagari Salayo menunjukkan bahwa kebanyakan upaya penyelesaian kurang berhasil atau tidak berhasil, yang disebabkan karena perbedaan domisili antara niniak mamak dan kemenakan, kurangnya penghargaan dari kemenakan terhadap niniak mamak, kurangnya komunikasi, dan kurangnya keterbukaan. Dalam perspektif hukum keluarga, niniak mamak memiliki peran sebagai hakam yang bertugas melakukan islah (penengah) untuk mewujudkan perdamaian. Peran hakam ini diatur dalam Al-Qur'an, yaitu dalam QS Al-Hujurat ayat 9-10 dan QS An-Nisa’ ayat 35.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ANNISA PUTRI MAHARANI, NIM: 1930105003, Judul Skripsi: “Analisis Kemampuan Numerasi Siswa Pada Konten Aljabar Di SMP IT Qurrata A’yun Batusangkar”. Program Studi Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Penelitian ini dilatarbelakangi dari rendahnya kemampuan numerasi siswa dilihat dari hasil ujian Asesmen Kompetensi Minimum(AKM) di SMP IT Qurrata A’yun Batusangkar. Dan juga dilihat dari hasil rapor PBD SMP IT Qurrata A’yun Batsangkar untuk konten aljabar menjadi prioritas dari perbaikan yang harus dilakuakan sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kamampuan numerasi siswa pada proses kognitif pemahaman, penerapan, dan penalaran pada konten Aljabar di SMP IT Qurrata A’yun Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek dari penelitian ini siswa kelas VIII Akhwat SMP IT Qurrata A’yun Batusangkar, instrumen penelitian yang digunakan ada dua, yaitu lembar tes essay dan lembar pedoman wawancara. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data yang digunakan adalah dengan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1). Kemampuan numerasi siswa pada konten aljabar di SMP IT Qurrata A’yun Batusangkar untuk proses kognitif pemahaman, siswa yang menjawab soal benar, benar sebagian, dan salah sudah memiliki kemampuan memperoleh fakta dan informasi, serta memiliki kemampuan pemahaman konsep matematika. Perbedaannya dilihat dari siswa yang menjawab benar, fasih dalam menggunakan konsep matematika, mampu mengerjakan proses dan prosedur penyelesaian soal dengan baik, serta memiliki keterampilan matematika. Sedangkan untuk siswa yang menjawab benar sebagian, kurang terampil dalam menggunakan konsep matematika, dan untuk siswa yang menjawab salah tidak terampil dalam menggunakan konsep matematika. Akibatnya, perlu bimbingan dalam menyelesaikan persoalan hingga akhirnya mampu dalam menggunakan konsep matematika dalam situasi nyata yang bersifat rutin. 2). Kemampuan numerasi siswa pada konten aljabar di SMP IT Qurrata A’yun Batusangkar untuk proses kognitif penerapan. Siswa yang menjawab soal benar, memiliki kemampuan dalam mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman konseptual dapat mengetahui hubungan dari fakta atau informasi yang ada pada soal, serta bisa menyelesaikan masalah dalam konteks kehidupan nyata. Untuk siswa yang menjawab soal benar sebagian keliru dalam melakukan prosedur operasi matematika, sedangkan untuk siswa yang menjawab salah tidak memiliki kemampuan dalam mengaplikasikan pengetahuan dan pemahamannya tentang konsep matematika. Namun setelah diberikan bimbingan, hingga akhirnya siswa dapat menyelesaikan masalah atau menjawab pertanyaan dalam konteks kehidupan nyata. 3). Kemampuan numerasi siswa pada konten aljabar di SMP IT Qurrata A’yun Batusangkar untuk proses kognitif penalaran. Siswa yang menjawab soal benar,memiliki kemampuan bernalar dalam menganalisis data dan informasi membuat kesimpulan, dan memperluas pemahaman dalam situasi baru yang belum diketahui atau konteks yang lebih kompleks. Sedangkan untuk siswa yang menjawab soal salah, tidak memiliki kemampuan bernalar dalam menganalisis data dan informasi, tidak dapat membuat kesimpulan, dan tidak bisa mamperluas pemahamannya dalam situasi baru, namun setelah dituntun dan dibantu menganalisis soal, siswa akhirnya bisa mengerjakan soal penalaran dengan benar. Kata Kunci : Kemampuan Numerasi, Konten Aljabar
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Annisa Khairani, Nim 2030201010 Judul Skripsi “Disfungsi Suami Dalam Perkawinan: Studi pada Suami yang Tinggal di Rumah Mertua di Nagari Koto Sani Kecamatan X Koto Singkarak” Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al Syakhshiyyah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2024. Sumando merupakan sebutan bagi suami yang tinggal di rumah isteri dengan peranannya diatur dalam hukum adat dan hukum Islam. Namun fakta yang terjadi di Nagari Koto Sani Kecamatan Sangkarak terjadi permasalahan dalam rumah tangga yang dialami seperti kelalaian kewajiban suami dalam pemenuhan nafkah terhadap isteri dan anak sehingga isteri dan anak masih bergantung kepada orang tua dalam hal kebutuhan hidupnya sehari-hari. Hal ini menjadi suatu permasalahan yang menarik untuk dibahas. Penelitian ini ingin menjawab apa problematika yang dihadapi suami yang tinggal di rumah mertua dan apa bentuk disfungsi suami dalam perkawinan pada suami yang tinggal dirumah mertua di Nagari Koto Sani, Kecamatan X Koto Singkarak. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan (field research). Sumber primer penelitian ini adalah suami isteri yang tinggal di rumah mertua, mertua laki-laki dan perempuan, ipar, masyarakat. Sumber data sekunder penelitian ini adalah dokumen, artikel, jurnal dan buku yang berkaitan dengan permasalahan yang peneliti angkat. Instrumen utama dalam penelitian ini adalah daftar pertanyaan, wawancara. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara dan untuk menjamin keabsahan data mengunakan data triangulasi sumber kepada suami yang tinggal dirumah mertua. Teknik analisis data adalah reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pertama, problematika yang dihadapi suami yang tinggal di rumah mertua di Nagari Koto Sani, Kecamatan X Koto Singkarak yaitu, campur tangan mertua dalam rumah tangga yang dapat menimbulkan masalah sepele menjadi besar sehingga terciptanya jarak antara suami isteri, keuangan yang tidak stabil dalam rumah tangga, ketidaknyaman seorang suami atau Sumando berada dalam rumah dan ketidakharmonisan dalam keluarga. Kedua, bentuk disfungsi suami yang tinggal di rumah mertua di nagari Koto Sani, Kecamatan X Koto Singkarak yaitu tidak menjalankan peran dan kewajiban suami atau Sumando, dan masih membebankan mertua atau orang tua. Hal itu sangat bertentangan dengan hukum Islam, hukum postif dan hukum adat yang telah mengatur mengenai kewajiban suami suami isteri. Sebagaimana peran seorang suami sebagai kepala keluarga yang memiliki kekuasaan dan derajat lebih tinggi dari pada isteri, harus mampu berperan memegang amanah Allah SWT yakni sebagai penanggung jawab keluarga baik moril maupun materi.
