2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Amelia Eka Putri, NIM 1930203007 Judul Skripsi : “Analisis Yuridis Terhadap Hak Atas Kesehatan Dan Perlindungan Janin Dalam Peraturan Presiden Nomor 82 Tahun 2018 Tentang Jaminan Kesehatan Ditinjau Dari Hak Asasi Manusia” Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum jelasnya pengaturan mengenai perlindungan hak atas kesehatan janin dalam Peraturan Presiden Nomor 82 Tahun 2018 tentang Jaminan Kesehatan apabila dikaji dari perspektif Hak Asasi Manusia (HAM). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana analisis yuridis terhadap Peraturan Presiden Nomor 82 Tahun 2018 tentang kesehatan janin ditinjau dari HAM, serta bagaimana hak atas kesehatan dan perlindungan janin diatur di dalam peraturan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis kedua permasalahan tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum yuridis normatif dengan tipologi kualitatif, yang mengkaji bahan hukum primer, sekunder, dan tersier. Sumber data yang digunakan adalah data sekunder yang diperoleh melalui studi kepustakaan terhadap peraturan perundang-undangan, buku, artikel, dan jurnal hukum. Data yang terkumpul selanjutnya dianalisis secara kualitatif dengan cara mendeskripsikan, mengklasifikasikan, dan menafsirkan bahan hukum secara sistematis. Berdasarkan hasil penelitian, Peraturan Presiden Nomor 82 Tahun 2018 tidak mengatur perlindungan kesehatan janin secara eksplisit, dan perlindungan tersebut baru dapat diidentifikasi secara tersirat melalui norma pelayanan kesehatan bagi ibu hamil, persalinan, dan bayi baru lahir (Pasal 46, 47, 48, dan 10). Meskipun tidak bertentangan secara tekstual dengan Pasal 28B ayat (2) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 serta Pasal 52 dan 53 Undang-Undang Hak Asasi Manusia, penelitian ini menemukan tiga persoalan yuridis, yaitu kekosongan norma, kekaburan norma, dan disharmoni norma. Selanjutnya, hak atas kesehatan dan perlindungan janin diwujudkan secara derivatif melalui tahap pranatal, persalinan, dan pascakelahiran. Diukur dengan parameter AAAQ (ketersediaan, aksesibilitas, keberterimaan, kualitas) dari General Comment No. 14 Komite Ekosob PBB, Perpres ini telah memenuhi unsur ketersediaan dan aksesibilitas, tetapi masih lemah pada aspek keberterimaan dan kualitas perlindungan yang berorientasi khusus pada janin.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nola Amelia, NIM: 2230103054. Judul Skripsi: "Manajemen Penanggulangan Konflik Antarsiswa di SMAN 1 Sungai Tarab, Kabupaten Tanah Datar" Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya pencegahan, proses penanganan, serta bentuk resolusi konflik siswa yang diterapkan di SMAN 1 Sungai Tarab. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya manajemen konflik yang terstruktur, mengingat sekolah merupakan lingkungan yang mempertemukan siswa dengan latar belakang budaya, karakter, dan pola pikir yang berbeda, sehingga berpotensi menimbulkan gesekan antarpersonal jika tidak dikelola dengan baik sejak tahap perencanaan hingga evaluasi. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus untuk mengeksplorasi manajemen penanggulangan konflik siswa secara komprehensif. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti ialah wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari kepala sekolah, wakil kepala kesiswaan, guru bimbingan konseling (BK), wali kelas, dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya pencegahan konflik dilaksanakan melalui empat langkah, yaitu perencanaan program kerja kesiswaan secara berjenjang, penguatan nilai keagamaan dan karakter, sosialisasi tata tertib sekolah, serta deteksi dini oleh guru BK dan wali kelas. Proses penanganan konflik dilakukan secara berjenjang mulai dari guru mata pelajaran, wali kelas, guru BK, wakil kesiswaan, hingga kepala sekolah, meskipun sekolah belum memiliki Standar Operasional Prosedur (SOP) penanganan konflik secara tertulis. Adapun bentuk resolusi konflik dijalankan melalui pendekatan mediasi berbasis keadilan restoratif (restorative justice), sanksi administratif berjenjang, pelibatan orang tua, serta pemulihan hubungan sosial pascakonflik yang dipantau berkelanjutan. Berdasarkan hasil tersebut, disimpulkan bahwa manajemen penanggulangan konflik siswa di SMAN 1 Sungai Tarab telah dijalankan secara terencana dan berjenjang, namun masih memerlukan penyempurnaan pada pendokumentasian SOP tertulis serta pemerataan objektivitas sanksi.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Riski Amelia Putri, NIM. 2230301026, Makna Laghw dan Lahw dalam Al-Qur'an Menurut Abdurrahman bin Nashir As-Sa'di serta Relevansinya terhadap Digital Detox di Era Modern. Skripsi, Program Studi Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, UIN Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin banyaknya pemakaian teknologi digital yang menimbulkan beragam aktivitas tidak berguna dan dapat membuat orang mengabaikan tanggung jawabnya, yang selanjutnya mendorong lahirnya konsep digital detox sebagai langkah untuk mempertahankan keseimbangan dalam hidup. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji bagaimana Abdurrahman bin Nashir As-Sa'di memahami ayat-ayat tentang laghw dan lahw dalam Al-Qur'an, menganalisis hubungan hal tersebut dengan fenomena digital detox di zaman sekarang, dan menjelaskan bagaimana kedua konsep ini dapat dijadikan dasar bagi penerapan digital detox. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif dan menggunakan metode tafsir tematik. Sumber data utama berasal dari Al-Qur'an dan karya Abdurrahman bin Nashir As-Sa'di yang berjudul Taisir al-Karim ar-Rahman fi Tafsir Kalam al-Mannan, sedangkan sumber data tambahan meliputi kitab tafsir, buku, jurnal, dan referensi lain yang berkaitan. Analisis data dilakukan dengan mengumpulkan ayat, mengklasifikasikan tema, menganalisis tafsir, serta mengaitkannya dengan fenomena digital yang sedang terjadi saat ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menurut as-Sa'di, laghw merujuk pada segala ucapan dan aktivitas yang tidak bermanfaat dan sebaiknya dihindari, sedangkan lahw berarti segala sesuatu yang melalaikan seseorang dari mengingat Allah SWT. dan melaksanakan kewajibannya. Dalam konteks digital, laghw relevan dengan aktivitas digital yang tidak memiliki nilai manfaat, seperti percakapan yang merendahkan, gosip, fitnah, dan ujaran kebencian. Sementara itu, lahw relevan dengan penggunaan media digital secara berlebihan yang menyebabkan seseorang lalai terhadap ibadah dan kewajiban, membuang waktu, serta terlalu terikat pada kesenangan dan pengakuan sosial di dunia digital. Relevansi tersebut terletak pada kesamaan prinsip antara nilai laghw dan lahw dengan tujuan digital detox, yaitu pengendalian diri terhadap penggunaan teknologi, mengurangi aktivitas digital yang tidak bermanfaat, menghindari penggunaan yang melalaikan, serta mengarahkan waktu dan perhatian kepada aktivitas yang lebih bermanfaat. Dengan demikian, makna laghw dan lahw dalam Al-Qur'an menurut As-Sa'di dapat menjadi landasan etis dan spiritual bagi penerapan digital detox, sehingga penggunaan teknologi tidak hanya dibatasi secara kuantitatif, tetapi juga diarahkan agar lebih sadar, seimbang, dan sesuai dengan nilai-nilai Al-Qur'an.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Camelia Azhari, NIM 2230306013. Judul Skripsi "Hubungan Antara Self Regulated Learning Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab Dan Dakwah". Program Studi Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Permasalahan dalam penelitian ini adalah banyaknya mahasiswa memiliki kebiasaan menunda mengerjakan tugas menjelang waktu pengumpulan sehingga terlambat mengumpulkan tugas, dan mengalihkan perhatian pada aktivitas lain yang tidak berhubungan dengan tugas akademik. Hal ini disebut prokrastinasi akademik dan apabila berkepanjangan dapat memicu dan memperburuk terjadinya self regulated learning pada mahasiswa. Maka dari itu diperlukan self regulated learning, self regulated learning adalah kemampuan untuk mengatur proses belajar sendiri agar tujuan belajar tercapai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara self regulated learning dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 1.022 mahasiswa FUAD menggunakan rumus slovin untuk menentukan ukuran sampel dari total populasi, sehingga didapatkan sampel dari penelitian ini sebanyak 92 mahasiswa. Selanjutnya dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik pengumpulan data melalui metode proportionate stratified random sampling. Pada penelitian ini menggunakan teknik analisis data uji normlitas, uji linearitas, dan uji hipotesis menggunakan pearson product moment. Instrumen penelitian berupa skala self regulated learning yang dikembangkan berdasarkan aspek-aspek zimmerman dengan 41 aitem dan skala prokrastinasi akademik berdasarkan Ferrari dengan 43 aitem. Kedua instrumen telah melalui uji validitas dan uji reliabilitas yang menghasilkan koefisien reliabilitas sebesar 0,935 untuk skala self regulated learning dan 0,921 untuk skala prokrastinasi akademik. Analisis data dilakukan menggunakan teknik hipotesis pearson product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hipotesis penelitian diterima antara kedua variabel dengan nilai signifikansi (p) sebesar 0,000 (p0,01). Dan nilai koefisien korelasinya sebesar -0,436 nilai negatif pada koefisien korelasi ini menunjukkan bahwa arah hubungannya berlawanan atau negatif antara kedua variabel yang artinya semakin tinggi tingkat self regulated learning yang dilakukan mahasiswa maka semakin rendah tingkat prokrastinasi akademik yang mereka alami begitu juga sebaliknya.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ASYIFA NURUL AMELIA, Student ID 22 301 040 04, entitled: “STUDENTS’ CHALLENGES IN WRITING EXPOSITORY TEXT: A STUDY OF THE THIRD-SEMESTER OF ENGLISH TEACHING DEPARTMENT AT UIN MAHMUD YUNUS BATUSANGKAR.” English Teaching Department, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, State Islamic University (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Writing is one of the most important skills in English language learning. Among various types of writing, expository writing is often considered challenging because it requires students to present ideas logically, support arguments with factual evidence, and maintain coherence throughout the text. This study aimed to explore the challenges experienced by third-semester students of the English Teaching Department at UIN Mahmud Yunus Batusangkar in writing expository texts. This study employed a qualitative research design with a phenomenological approach to understand the lived experiences of students in writing expository texts. The participants consisted of eight third-semester students selected through purposive sampling. Data were collected through in-depth interviews and analyzed using Miles and Huberman to identify recurring patterns and themes related to students’ writing challenges. The findings revealed seven major challenges encountered by the participants in writing expository texts. These challenges included the complexity of expository writing, logical organization, grammatical challenges, challenges in maintaining objectivity, spelling challenges, challenges in idea development and challenges in organizing text structure. The findings indicated that students struggled not only with linguistic aspects such as grammar and vocabulary but also with higher-order writing skills, including critical thinking, idea organization, and argument development. These challenges often affected students’ confidence and ability to produce effective expository texts.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
TARISKI AMELIA PUTRI dengan Nim. 2230109039, judul skripsi "Pengaruh Media Montessori Counting Toy terhadap kemampuan berhitung pada anak usia 4-5 tahun di TK Kemala Bhayangkari 13 batusangkar". Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum berkembangnya kemampuan berhitung pada anak usia 4-5 tahun. hal tersebut dibuktikan banyak anak belum mampu menghitung jumlah gambar dengan baik dan bahkan memerlukan bantuan dari pengajar dan ada juga anak belum dapat menyebutkan bilangan 1-10 secara berurutan dan ada anak yang belum bisa dalam hal membandingkan jumlah (banyak - sedikit) benda yang ada di gambar tanpa membilang terdapat anak yang belum dapat membandingkan jumlah (banyak – sedikit) benda yang ada di gambar.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Montessori Counting Toy terhadap kemampuan berhitung anak usia 4-5 tahun di TK Kemala Bhayangkari 13 Batusangkar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen, Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di TK Kemala Bhayangkari 13 Batusangkar yang berjumlah 68 orang, Sampel dalam penelitian ini diambil melalui teknik random sampling dan diperoleh 13 anak yang menjadi sampel penelian. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah dilakukan, terlihat bahwa setelah dilaksanakan analisis uji t diperoleh hasilnya yaitu t0=2,36, sedangkan t1 yaitu hasilnya N-1=13-1=12 diperoleh nilai 2,20 maka diketahui bahwa t0 lebih besar dari t1 yaitu 2,36 > 2,20 karena t0 lebih besar dari tt maka hipotesis nilai (h0) yang diajukan ditolak dan hipotesis alternatif (ha) diterima, ini berarti penggunaan Montessori Counting Toy berpengaruh terhadap kemampuan berhitung pada anak usia 4-5 tahun di TK Kemala Bhayangkari 13 Batusangkar. Kata Kunci: Media, Montessori Counting Toy,Kemampuan berhitung
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Amelia Oktaviani, NIM. 2230304002. Analisis Ketersediaan Koleksi dalam Menunjang Literasi Informasi di Perpustakaan SMA Negeri 1 Sungai Tarab. Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya ketersediaan koleksi sebagai faktor pendukung literasi informasi siswa. Penelitian bertujuan mengetahui ketersediaan koleksi dalam menunjang literasi informasi di Perpustakaan SMA Negeri 1 Sungai Tarab ditinjau dari lima indikator: relevansi, jumlah, kualitas, variasi jenis, dan kemutakhiran koleksi. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan informan kepala perpustakaan, pustakawan, dan siswa yang dipilih melalui purposive sampling. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan triangulasi sebagai uji keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan koleksi telah relevan dengan kebutuhan pembelajaran dan Kurikulum Merdeka. Dari segi jumlah, eksemplar buku pelajaran sudah sangat memadai, namun keberagaman judul terutama koleksi penunjang masih terbatas dan kerap terjadi kekurangan eksemplar saat dibutuhkan serentak. Kualitas koleksi tergolong baik didukung pemeliharaan dan stock opname berkala, meski sebagian koleksi lama kondisinya menurun. Variasi jenis koleksi cukup beragam, tetapi bacaan populer dan koleksi digital masih minim. Kemutakhiran koleksi diupayakan melalui pembaruan berkala, namun sebagian koleksi referensi masih tergolong lama. Kendala utama adalah keterbatasan anggaran. Upaya peningkatan dilakukan melalui pengadaan koleksi sesuai kurikulum, penambahan koleksi digital, serta evaluasi koleksi berkelanjutan
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tasya Amelia Putri. NIM 2130404170. Judul Skripsi “Strategi Pemasaran Dalam Meningkatkan Penjualan Dan Loyalitas Konsumen UMKM Kacang Tujin Rina Di Padang Ganting Kabupaten Tanah Datar” Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Pokok permasalahan penelitian ini adalah pemasaran yang masih konvensional yang belum menggunakan media sosial, sehingga belum mampu meningkatkan penjualan dan tempat usaha yang jauh dari keramaian. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi pemasaran dalam meningkatkan penjualan dan loyalitas konsumen pada UMKM kacang tujin Rina di Padang Ganting dan untuk mengetahui kendala yang dihadapi dalam meningkatkan penjualan dan loyalitas konsumen pada UMKM kacang tujin Rina di Padang Ganting. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan metode kualitatif deskriptif yaitu penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis maupun lisan dari orang-orang yang akan diamati dan teknik analisis data yakni dengan 4 tahap yaitu reduksi data, pengumpulan data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pemasaran berbasis konsep 4P Product (Produk), Price (Harga), Place (Tempat), Promotion (Promosi) merupakan pendekatan yang efektif untuk meningkatkan penjualan serta loyalitas konsumen pada usaha Kacang Tujin Rina di Padang Ganting. Peningkatan kualitas dan inovasi produk, penetapan harga yang kompetitif, perluasan saluran distribusi, serta promosi yang kreatif menjadi kunci dalam membangun daya saing dan memperkuat posisi merek di pasar. Sementara itu, faktor pendukung dalam penerapan strategi pemasaran pada UMKM Kacang Tujin Rina di Padang Ganting yaitu produk yang berkualitas, kepercayaan konsumen, dukungan dari masyarakat dan pelayanan yang baik. Adapun faktor penghambat dalam penerapan strategi pemasaran pada UMKM Kacang Tujin Rina di Padang Ganting yaitu masih belum terfokus pada penggunaan media sosial untuk memasarkan produk. Kata Kunci: Strategi Pemasaran, Loyalitas Penjulan dan UMKM
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Beny Amelia Syah, NIM: 2230101019 Judul Skripsi: “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Berdiferensiasi Konten Berbantu Platform Diffit terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran PAI & Budi Pekerti di SMPN 2 Sungai Limau”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Masalah dalam penelitian ini adalah adanya perbedaan capaian hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI & Budi Pekerti yang belum optimal, serta masih terbatasnya penggunaan model pembelajaran inovatif yang dapat mengakomodasi perbedaan kebutuhan, minat, dan gaya belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif berdiferensiasi konten berbantu platform Diffit terhadap capaian hasil belajar siswa pada materi “Menjadi Pribadi yang Berintegritas dengan Sifat Amanah dan Jujur” di SMPN 2 Sungai Limau. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain Quasi Experimental. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII di SMPN 2 Sungai Limau, dengan sampel yang diambil menggunakan teknik Simple Random Sampling, yaitu kelas eksperimen (8.2) dan kelas kontrol (8.1). Instrumen penelitian berupa tes hasil belajar berbentuk 20 soal pilihan ganda yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan inferensial melalui uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan dari penerapan model pembelajaran kooperatif berdiferensiasi konten berbantu platform Diffit terhadap capaian hasil belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan nilai t-hitung = 2,635, yang lebih besar daripada t-tabel = 2,002 pada taraf signifikansi 0,05, serta nilai signifikansi (2-tailed) = 0,011 ( 0,05), yang memperkuat penolakan H0 dan penerimaan H1. Dengan demikian, penerapan model pembelajaran ini efektif dalam memfasilitasi capaian pemahaman kognitif siswa karena mampu menyajikan materi secara adaptif sesuai tingkat kesiapan dan minat masing-masing siswa.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Mella Amelia Santika. NIM 2230101070. Judul Skripsi: “Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) Terhadap Hasil Belajara Siswa Pada Materi Perjuangan Rasulullah Mata Pelajaran PAI BP Di Kelas V SDN 11 Lawang Mandahiling”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Latar belakang masalah penelitian beranjak dari fenomena yang terjadi di lapangan, yakni banyaknya siswa yang hasil belajar nya rendah pada materi perjuangan Rasulullah. Karena materi tersebut bersifat naratif sulit untuk di pahami. Sehingga membuat siswa belum terlibat aktif secara keseluruhan dalam proses pembelajaran. Maka dari itu penelitian ini diangkat dengan tujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran Inside Outside Circle terhadap hasil belajar siswa terkhusus materi perjuangan Rasulullah di kelas V SDN 11 Lawang Mandahiling. Jenis penelitian ini adalah penelitian ini adalah penelitian Quasi Eksperimen dengan design One Group Pretest Posttest. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 11 Lawang Mandahiling yang berjumlah 22 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dengan guru mata pelajaran PAI BP, dan tes hasil belajar Pretest dan Posttest. Data dianalisis menggunakan uji statistik Paired Sample T-Test untuk mengukur perbedaan hasil belajar sebelum dan sudah diterapkannya model pembelajaran Inside Outside Circle (IOC). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan hasil belajar siswa setelah diterapkannya model pembelajaran Inside Outside Circle (IOC). Secara rata-rata hasil belajar siswa meningkat sebesar 7,27 poin setelah menggunakan model IOC. Persentase ketuntasan belajar juga naik dari 32% (sebelim intenversi) menjadi 68% (setelah intenversi). Sehingga Kesimpulan temuan ini mengindikasikan bahwa model pembelajaran IOC dapat meningkatkan hasil belajar siswa
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Amelia Fitri dengan NIM. 2230109004, judul skripsi “ Analisis Dampak Konsumsi Konten Digital Berlebihan Brain Rot sebagai Anomali dalam Perkembangan Bahasa Anak Usia 5–6 Tahun di TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum”, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ditemukannya sejumlah anak usia 5–6 tahun yang mengalami hambatan dalam perkembangan bahasa. Hambatan tersebut ditandai dengan keterbatasan anak dalam menyusun kalimat secara runtut, kurangnya pemahaman makna ujaran, rendahnya kemampuan komunikasi lisan, serta kecenderungan meniru ungkapan dari media digital tanpa memahami konteks penggunaannya. Kondisi ini diduga berkaitan dengan tingginya intensitas paparan konten digital dalam kehidupan sehari-hari anak, khususnya penggunaan perangkat digital tanpa pendampingan yang memadai. Paparan konten digital yang berlebihan Brain Rot berpotensi menggeser peran interaksi langsung sebagai sumber utama stimulasi bahasa anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak penggunaan konsumsi konten digital berlebihan Brain Rot sebagai anomali dalam perkembangan bahasa anak usia 5–6 tahun. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif untuk menggambarkan fenomena yang terjadi secara mendalam. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah orang tua peserta didik di TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum, sedangkan sumber data sekunder diperoleh dari data atau infomasi yang sudah ada sebelumnya dan digunakan sebagai pelengkap atau pendukung dalam proses analisis data. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan dokumentasi. Analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data dijamin melalui teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan konten digital memberikan dampak negatif terhadap perkembangan bahasa anak, yang terlihat pada keterbatasan penguasaan kosakata secara bermakna, lemahnya kemampuan menyusun struktur kalimat yang runtut, serta menurunnya keterampilan komunikasi lisan anak. Paparan konten digital yang berlebihan menyebabkan anak cenderung meniru ungkapan tanpa memahami konteks, kurang terbiasa merangkai kalimat secara mandiri, dan minim terlibat dalam interaksi komunikasi dua arah. Temuan ini mengindikasikan bahwa penggunaan konten digital berlebihan dapat menjadi anomali dalam perkembangan bahasa anak usia 5–6 tahun apabila tidak disertai dengan pengawasan dan pendampingan yang tepat.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Nur Amelia Fitriyani, 2030403066 Pengaruh Pengungkapan Integrated Reporting (IR) Terhadap Nilai Perusahaan Pada Perusahaan yang Terdaftar Di Jakarta Islamic Index (JII) Skripsi/tugas akhir, Program Studi Akuntansi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Negeri Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kualitas pengungkapan Integrated Reporting (IR) pada perusahaan yang terdaftar di Jakarta Islamic Index (JII), padahal IR dinilai sebagai salah satu instrumen penting untuk menciptakan transparansi dan meningkatkan nilai perusahaan. Pengungkapan IR dianggap dapat memberikan informasi holistik mengenai kinerja dan prospek jangka panjang perusahaan, sehingga dapat meningkatkan kepercayaan investor dan pemangku kepentingan lain. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pengungkapan Integrated Reporting (IR) terhadap nilai perusahaan pada perusahaan-perusahaan yang konsisten terdaftar di JII selama periode 2020-2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Pemilihan sampel didasarkan pada metode purposive sampling, yaitu dengan memilih perusahaan yang secara konsisten terdaftar di JII dan menerbitkan laporan IR selama periode penelitian. Sampel akhir terdiri dari delapan perusahaan yang memenuhi kriteria khusus tersebut. Data yang digunakan adalah data sekunder yang diperoleh dari laporan tahunan perusahaan serta sumber-sumber resmi lainnya. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi uji asumsi klasik, yang terdiri dari uji normalitas dan uji heteroskedastisitas, uji koefisien determinasi, uji t, serta analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengungkapan Integrated Reporting (IR) secara signifikan berpengaruh positif terhadap nilai perusahaan pada perusahaan yang terdaftar di JII. Semakin tinggi kualitas pengungkapan IR, semakin tinggi pula nilai perusahaan yang tercermin dalam rasio Tobin’s Q. Temuan penelitian ini mendukung teori dan bukti empiris sebelumnya yang menyatakan bahwa pelaporan terintegrasi dapat meningkatkan transparansi, akuntabilitas, serta kepercayaan investor, sehingga berdampak positif terhadap persepsi pasar dan nilai perusahaan.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Putri Amelia, NIM 2130403077, Judul: “Pengaruh Struktur Modal Terhadap Harga Saham dengan Profitabilitas Sebagai Variabel Intervening Pada Perusahaan Sub Sektor Bahan Baku Pertambangan Logam dan Mineral Non Energi di Bursa Efek Indonesia Periode 2019-2023”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2025. Permasalahan dalam penelitian ini adalah struktur modal dan profitabilitas mengalami peningkatan akan tetapi harga saham menurun, begitu juga sebaliknya struktur modal dan profitabilitas mengalami penurunan harga saham meningkat. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisa pengaruh Struktur Modal terhadap Harga Saham dengan Profitabilitas sebagai Variabel Intervening pada Perusahaan Sub Sektor Bahan Baku Pertambangan Logam dan Mineral Non Energi di Bursa Efek Indonesia Periode 2019-2023. Pendekatan penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah perusahaan sub sektor bahan baku pertambangan logam dan mineral non energi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2019-2023 berjumlah 32 perusahaan dan sampel berjumlah 26 perusahaan yang memenuhi kriteria sampel dari tahun 2019-2023. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi, yang dapat dilakukan dengan mengumpulkan data berupa laporan keuangan tahunan perusahaan. Peneliti mengolah data dengan menggunakan uji statistik yang diolah dengan menggunakan SPSS 26. Berdasarkan hasil penelitian terdapat bahwa struktur modal tidak berpengaruh signifikan terhadap harga saham pada Perusahaan Sub Sektor Bahan Baku Pertambangan Logam dan Mineral Non Energi di Bursa Efek Indonesia Periode 2019-2023, struktur modal berpengaruh signifikan terhadap profitabilitas pada Perusahaan Sub Sektor Bahan Baku Pertambangan Logam dan Mineral Non Energi di Bursa Efek Indonesia Periode 2019-2023, profitabilitas berpengaruh signifikan terhadap harga saham pada Perusahaan Sub Sektor Bahan Baku Pertambangan Logam dan Mineral Non Energi di Bursa Efek Indonesia Periode 2019-2023 dan secara tidak langsung struktur modal melalui profitabilitas mempunyai pengaruh signifikan terhadap harga saham pada Perusahaan Sub Sektor Bahan Baku Pertambangan Logam dan Mineral Non Energi di Bursa Efek Indonesia Periode 2019-2023.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ROSI AMELIA, NIM 2130402088, Judul Skripsi “Pengaruh BI Rate, Nilai Tukar Rupiah dan Infalsi Terhadap Nilai Aktiva Bersih Reksadana Syariah di Indonesia tahun 2021-2024” Program studi Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Permasalahan yang terjadi pada penelitian ini adalah BI rate yang tinggi tetapi nilai aktiva bersih meningkat. Nilai tukar rupiah yang terus melemah tetapi nilai aktiva bersih reksadana syariah meningkat. Inflsi yang rendah tetapi nilai aktiva bersih menurun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel BI rate, nilai tukar rupiah dan inflasi terhadap nilai aktiva bersih reksadana syariah di Indonesia tahun 2021-2024. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi yang berupa data sekunder dari tahun 2021-2024 yang dipublikasikan pada website Otoritas Jasa Keuangan dan website Bank Indonesia berupa data bulanan. Populasi dan sampel pada penelitian ini sebanyak 48 sampel. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis regresi linear berganda dengan eviews 12. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial BI rate tidak berpengaruh signifikan terhadap NAB reksadana syaariah, dibuktikan dengan nilai signifikan 0.2908 > 0.05. Variabel nilai tukar rupiah tidak berpengaruh terhadap NAB reksadana syariah, dibuktikan dengan nilai signifikansi 0.05200 > 0.05. Variabel inflasi berpengaruh terhadap NAB reksadana syariah dibuktikan dengan nilai signifikansi 0.0490 0.05. Secara simultan menunjukkan BI rate, nilai tukar rupiah dan inflasi berpengaruh terhadap NAB reksadana syariah, dibuktikan dengan nilai signifikansi 0.000000 0.05. Hasil Koefisien determinasi pada penelitian ini yaitu sebesar 96.4%. Temuan ini memberikan Implikasi penting bagi investor dan manajer investasi dalam pengambilan keputusan investasi berbasis syariah di tengah dinamika ekonomi makro.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Resi Kamelia Putri, NIM. 2130403086, Judul Skripsi: “Analisis Kinerja Keuangan Organisasi Pengelola Zakat Pada Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kabupaten Lima Puluh Kota”, Program Studi Akuntansi Syari’ah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam Skripsi ini adalah dana yang terhimpun dan tersalurkan di setiap tahunnya mengalami kenaikan, namun realisasi penerimaan ZIS yang dikelola BAZNAS Kabupaten Lima Puluh Kota masih jauh dari potensi yang ada. Penelitian ini bertujuan menganalisis kinerja keuangan BAZNAS Kabupaten Lima Puluh Kota menggunakan lima analisis rasio keuangan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Kuantitatif dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi. Sumber data yang digunakan adalah sumber data sekunder yaitu berupa laporan keuangan BAZNAS Kabupaten Lima Puluh Kota. Hasil penelitian menunjukan kinerja BAZNAS Kabupaten Lima Puluh periode 2021-2023 secara umum bahwa telah menunjukkan efektivitas dan efisiensi dalam penghimpunan serta penyaluran dana ZIS, meskipun masih terdapat beberapa aspek yang perlu diperbaiki. Pengelolaan operasional dinilai cukup efisien dan penyaluran dana berjalan dengan baik, namun pemanfaatan dana amil masih melebihi batas ideal dan pertumbuhan penghimpunan serta penyaluran dana belum menunjukkan kestabilan dari tahun ke tahun. Selain itu, kondisi likuiditas lembaga sempat menurun di tahun 2022 tetapi berhasil dipulihkan pada tahun 2023. Oleh karena itu, BAZNAS Kabupaten Lima Puluh Kota perlu terus memperkuat strategi penghimpunan dan penyaluran yang konsisten dan berkelanjutan, mengendalikan biaya operasional dan SDM secara optimal, serta menjaga proporsi penggunaan dana amil dan kestabilan kas agar dapat menjalankan fungsinya dengan lebih baik depannya.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pengaruh Model Guided Discovery Learning Terhadap Keterampilan Berfikir Komputasional Pada Materi Keanekaragaman Hayati Di SMPN 3 Sungai Tarab. Computational Thinking atau keterampilan berpikir komputasional sangat penting karena kemampuan ini membantu dalam merumuskan masalah serta menemukan solusinya, sehingga solusi yang diperoleh dapat memberikan informasi yang efektif untuk menyelesaikan permasalahan. Penerapan model pembelajaran Guided Discovery Learning mendorong peserta didik agar lebih aktif dan mandiri dalam menemukan konsep, teori, pemahaman, serta cara memecahkan masalah. Keterampilan berpikir komputasional sangat penting untuk merumuskan masalah dan menemukan solusi efektif. Model pembelajaran Guided Discovery Learning (GDL) mendorong peserta didik lebih aktif dan mandiri dalam memahami konsep dan memecahkan masalah. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh GDL terhadap keterampilan berpikir komputasional peserta didik kelas VII pada materi keanekaragaman hayati di SMPN 3 Sungai Tarab. Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan posttest control group design, melibatkan dua kelas sebagai sampel. Hasil tes uraian menunjukkan rata-rata keterampilan berpikir komputasional kelas eksperimen 68,90% (sedang) dan kelas kontrol 41,65% (rendah). Uji t membuktikan bahwa model GDL berpengaruh signifikan terhadap peningkatan keterampilan berpikir komputasional peserta didik. Kata Kunci: Model pembelajaran, GDL, CT, Materi Keanekaragaman Hayati,SMP.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pokok permasalahan dalam Skripsi ini adalah dana yang terhimpun dan dana yang tersalurkan mengalami penurunan dan kenaikan yang tidak stabil sehingga tidak sesuai dengan rencana penerimaan dan penyaluran dana ZIS. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis rasio keuangan BAZNAS Kabupaten Tanah Datar melalui lima rasio keuangan.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui dokumentasi dan wawancara. Sumber data yang digunakan adalah sumber data sekunder berupa laporan keuangan BAZNAS Kabupaten Tanah Datar.
Hasil penelitian dari 5 rasio keuangan BAZNAS Kabupaten Tanah Datar menunjukkan kinerja yang beragam. Rasio aktivitas menunjukkan bahwa penyaluran ZIS berada pada kategori efektif hingga sangat efektif, rasio perputaran dana zakat dan ZIS yang konsisten diatas standar minimum. Efisiensi operasioanl secara umum tercapai, menunjukkan adanya kontrol biaya yang baik, dan manajemen piutang yang efektif. Pengelolaan dana amil berjalan efisien terutama untuk dana zakat sedangkan infak sedekah menurun sangat signifikan hal ini adanya peningkatan efisiensi dalam pengelolaan dana zakat. Rasio likuiditas menunjukkan kondisi pada tahun 2022-2023 mencerminkan penurunan kemampuan kas dalam menutupi kewajiban penyaluran, tahun 2024 menunjukkan kondisi ideal yang disebabkan peningkatan kewajiban penyaluran. Pertumbuhan penghimpunan dan penyaluran ZIS juga belum stabil dan masih berada dibawah target. Secara keseluruhan BAZNAS Kabupaten Tanah Datar menunjukkan kinerja yang cukup baik, perlu perbaikan dalam aspek pertumbuhan, likuiditas untuk mendukung kinerja yang lebih optimal di masa mendatang.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Dinda Amelia, NIM: 2130404047, Judul: “Pengaruh Kualitas Produk dan Promosi Terhadap Minat Beli Sepatu Second (Studi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar)”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu adanya ketidaksesuaian antara kualitas produk yang dikeluarkan konsumen dengan promosi yang diterima, kurangnya standar kualitas yang konsisten pada produk second sehingga membuat konsumen seringkali kecewa dan mempengaruhi minat beli. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kualitas produk dan promosi terhadap minat beli sepatu second pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa aktif Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar angkatan 2021 yang berjumlah sebanyak 566 mahasiswa. Sampel pada penelitian ini dihitung berdasarkan rumus Slovin sehingga didapatkan jumlah sampel sebanyak 85 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang telah di uji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data dilakukan menggunakan analisis regresi liner berganda untuk menguji pengaruh variabel independen, yaitu kualitas produk dan promosi terhadap variabel dependen, yaitu minat beli. Berdasarkan penelitian yang telah peneliti lakukan, diketahui bahwa kualitas produk berpengaruh signifikan terhadap minat beli sepatu second pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar dan promosi juga berpengaruh signifikan terhadap minat beli sepatu second pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Kemudian secara simultan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara kualitas produk dan promosi terhadap minat beli sepatu second pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Kata Kunci: Kualitas Produk, Promosi, Minat Beli, Sepatu Second
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Wulan Amelia, NIM 2030101084. Judul Skripsi : “Pengaruh Intensitas Mengakses konten Islami pada Media Sosial terhadap Sikap Keberagamaan Mahasiswa PAI UIN Mahmud Yunus Batusangkar”. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2025 M/1446 H. Penelitian ini dilatar belakangi karena pada masa kini konten islami berkembang dan menjamur di media sosial yang diedit semenarik mungkin oleh content creator dakwah muda, mahasiswa sering mengaksesnya dan mendapatkan pemahaman tentang agama dari media sosial. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara intensitas mengakses konten islami pada media sosial terhadap sikap keberagamaan mahasiswa PAI UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif dan metode korelasional. Penelitian ini ditujukan kepada mahasiswa PAI angkatan 22,23 dan 24 yang berjumlah 511 orang dan jumlah sampel 84 orang yang dihitung menggunakan rumus Slovin dengan toleransi kesalahaan 10%. Teknik sampling yang digunakan adalah probability sampling dengan teknik pengambilan sampel adalah simple random sampling.. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis mean dan standar deviasi, analisis regresi linear sederhana, uji korelasi dan uji koefesien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara intensitas mengakses konten islami pada media sosial terhadap sikap keberagamaan mahasiswa PAI, yang ditunjukkan dari nilai signifikansi adalah 0,000 0,05 dan nilai pearson correlation atau r hitung adalah 0,669 > r tabel yaitu 0,213 dengan tingkat korelasi kuat. Pengaruh antara intensitas mengakses konten islami pada media sosial terhadap sikap keberagamaan mahasiswa PAI sebesar 44,8%. sedangkan sisanya yaitu 55,2% dipengaruhi oleh variabel lain. semakin tinggi intensitas mengakses konten islami pada media sosial, maka sikap keberagamaan mahasiswa akan meningkat.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
AMELIA SAPUTRI, NIM 2030301005 (2025). Judul Skripsi: “Analisis Pengaruh Membaca Al-Qur`an Berjama`ah Terhadap Keluarga: Studi Living Qur`an Di Tanjung Paku Solok” Program Studi Ilmu Al-Qur`an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, tahun 2025. Membaca Al-Qur`an berjama`ah merupakan salah satu praktik spiritual yang memiliki potensi besar dalam meningkatkan kualitas hubungan keluarga. Di tengah dinamika kehidupan modern yang sering kali mengurangi interaksi dalam keluarga, aktivitas ini menjadi media untuk membangun harmoni sosial, mempererat kedekatan emosional, serta menanamkan nilai-nilai keislaman. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktik membaca Al-Qur`an berjama`ah di keluarga-keluarga di Kelurahan Tanjung Paku, Solok, dan mengeksplorasi dampaknya terhadap kualitas hubungan antaranggota keluarga serta kesejahteraan spiritual dan psikologis mereka. Kajian ini juga menyoroti relevansi aktivitas tersebut dalam mendukung implementasi konsep Living Qur`an sebagai pedoman kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi terhadap beberapa keluarga yang secara konsisten melaksanakan kegiatan membaca Al-Qur`an berjama`ah. Teknik purposive sampling digunakan untuk memilih narasumber yang memiliki karakteristik sesuai dengan fokus penelitian. Wawancara semi-terstruktur dilakukan untuk menggali informasi terkait pola pelaksanaan, motivasi, dampak psikologis, dan dukungan eksternal terhadap aktivitas ini. Data yang terkumpul kemudian dianalisis secara tematik untuk mengidentifikasi pola-pola yang relevan dengan tujuan penelitian. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi sumber dan metode, serta diskusi dengan ahli yang berkompeten di bidang Living Qur`an. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik membaca Al-Qur`an berjama`ah di keluarga-keluarga di Kelurahan Tanjung Paku, Solok, dilakukan secara rutin setelah shalat Maghrib, dengan melibatkan seluruh anggota keluarga. Aktivitas ini dijalankan berdasarkan jadwal yang disepakati bersama, dan beberapa keluarga menambahkan aturan seperti membaca bergiliran dan memahami makna ayat. Dampak membaca Al-Qur`an berjamaah terhadap kualitas hubungan keluarga sangat signifikan, di antaranya adalah meningkatkan komunikasi, mengurangi konflik, dan mempererat kedekatan emosional antar anggota keluarga. Selain itu, kegiatan ini juga memengaruhi kesejahteraan spiritual dan psikologis keluarga, menciptakan ketenangan batin, mengurangi stres, serta mendorong kedisiplinan dalam ibadah wajib maupun sunnah. Dukungan eksternal dari lingkungan, komunitas lokal, dan kebijakan pemerintah semakin memperkuat keberlanjutan aktivitas ini. Temuan ini mengonfirmasi bahwa membaca Al-Qur`an berjamaah tidak hanya berdampak pada keharmonisan keluarga, tetapi juga mendukung peningkatan kesejahteraan spiritual dan psikologis.
