Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

AMELIA PUTRI

20 karya publik ditemukan.

2026: 42025: 12024: 32023: 12022: 12021: 12020: 4

PENGARUH BIMBINGAN KLASIKAL TEKNIK JOHARI WINDOW DALAM MENINGKATKAN SELF DISCLOSURE SISWA KELAS VII.2 DI SMPN 3 PARIANGAN

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Rike Amelia Putri, NIM. 15 300 800 087. Judul skripsi “Pengaruh Bimbingan Klasikal Teknik Johari Window dalam Meningkatkan Self Disclosure Siswa Kelas VII.2 di SMPN 3 Pariangan”. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Persoalan yang terjadi pada siswa adalah siswa masih ragu-ragu dalam melakukan self disclosure ditandai dengan siswa masih pasif, takut dan cemas apabila dilibatkan dalam kegiatan di kelas, kurang berinteraksi dengan teman sekelas dikarenakan minder dan malu, selalu bergaul dengan teman yang sama. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh bimbingan klasikal teknik Johari Window dalam meningkatkan self disclosure siswa. Metode penelitian ini adalah Pre-Eksperimental Design dengan tipe One Group Pre-test - Post-test Design. Instrumen yang digunakan adalah instrumen dengan menggunakan skala self disclosure model Likert. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 50 orang siswa dan sampel 25 orang siswa yang dikatakan masih ragu-ragu dalam melakukan self disclosure. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah Purposive Sampling. Hasil penelitian ini diperoleh melalui hasil analisis data dengan menggunakan uji-t dan n-gain. Hasil pre-test self disclosure siswa 24 orang (96%) pada kategori ragu-ragu dan 1 orang (4%) pada kategori tidak terbuka. Setelah diberikan treatment diperoleh hasil skor post-test yaitu 6 orang (24%) pada kategori sangat terbuka, 19 orang (76%) pada kategori ter buka, sehingga dapat dipahami bahwa terjadi peningkatan dari hasil skor pre-test yang menunjukkan sebagian besar siswa ragu-ragu dalam mengungkapkan dirinya dengan hasil post-test self disclosure siswa yaitu menunjukkan sebagian besar siswa terbuka dalam mengungkapkan dirinya. Berdasarkan hasil analisis uji statistik thitung > ttabel pada taraf signifikan 5% yaitu 28,21> 2,06. Dengan demikian hipotesis nihil (H_0) ditolak berarti bimbingan klasikal teknik Johari Window berpengaruh signifikan dalam meningkatkan self disclosure siswa atau hipotesis alternative (H_a) diterima. Diartikan bahwa bimbingan klasikal teknik Johari Window berpengaruh signifikan dalam meningkatkan self disclosure siswa kelas VII.2 di SMPN 3 Pariangan.

Tradisi Maanta Nasi Panambai dalam Perspektif Hukum Islam (Studi Kasus Padang Luar Nagari III Koto Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar)

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Amelia Putri Maisa. NIM 1630201003 (2020). Judul Skripsi: “Tradisi Maanta Nasi Panambai Dalam Perspektif Hukum Islam ( Studi Kasus Padang Luar Nagari III Koto Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar)”. Jurusan Ahwal Al-Syakhshiyyah, Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah tradisi maanta nasi panambai dalam perspektif Hukum Islam di Padang Luar Nagari III Koto Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui dan menjelaskan pelaksanaan tradisi maanta nasi panambai dan pandangan hukum Islam terhadap pelaksanaan tradisi maanta nasi panambai di Padang Luar Nagari III Koto. Manfaat penelitian ini mampu memperkaya wacana intelektual, menambah wawasan serta dapat membantu memberikan solusi terhadap kebutuhan permasalahan adat. Jenis penelitian ini adalah Field Research menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumen. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis lakukan Proses awal pelaksanaan tradisi maanta nasi panambai pada masyarakat Padang Luar ada 3. Nasi Panambai diantar sebelum akad nikah dan sebagai syarat untuk melaksanakan walimah atau baralek. Bertujuan untuk menjalin dan mempererat hubungan silaturrahmi, dan sebagai i‟lan. Akibat tidak menjalankan maanta nasi panambai anak tidak memiliki bako, orang tua dan anaknya tidak bisa memakai adat. Sebagian masyarakat menganggap berat untuk melaksanakan maanta nasi panambai dikarenakan tidak ada biaya yang cukup, menikah di rantau, dan terlalu banyak syarat-syarat atau adat yang dilaksanakan setelah maanta nasi panambai . Sedangkan sanksi tidak melaksanakan maanta nasi panamabai membayar adat kapalo ameh yaitu dengan membayar dua atau tiga katidiang padi bahkan lebih sesuai kesepakatan niniak mamak dan melaksanakan adat alek tokok lutuik. Menurut hukum Islam proses pelaksanaan adat ini termasuk kepada „urf shahih karena tidak bertentangan dengan nash dan memiliki mashlahat yang besar dan tidak menimbulkan mudharat yang besar.

PERANAN GURU ANAK USIA DINI DALAM MENANGANI ANAK AUTIS DI AUTISCARE SNEC BALAI LABUAH BAWAH LIMA KAUM BATUSANGKAR

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK RIZKY AMELIA PUTRI, NIM 15300900050. Skripsi, PERANAN GURU ANAK USIA DINI DALAM MENANGANI ANAK AUTIS DI AUTISCARE SNEC BALAI LABUAH BAWAH LIMA KAUM BATUSANGKAR, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2020. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya anak yang mengalami gangguan autis di sekolah Autiscare Snec. Anak yang mengalami autis berusia 8 tahun tergolong autis sedang yang mengalami tiga gangguan, yaitu gangguan interaksi, gangguan komunikasi, dan gangguan perilaku. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat peranan guru anak usia dini dalam menangani anak autis. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus untuk mengungkapkan dan mendeskripsikan tentang suatu keadaan / kasus dengan cara langsung melakukan observasi dan wawancara tentang peranan guru anak usia dini dalam menangani anak autis di Autiscare Snec. Subjek dalam penelitian ini adalah satu orang anak yang mengalami gangguan autis. Sumber data dalam penelitian ini yaitu Guru Anak Usia Dini dan Wakil kurikulum di Sekolah Autiscare Snec. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik mengcek keabsahan data, peneliti menggunakan triangulasi. Hasil yang peneliti peroleh dari penelitian di Sekolah Autiscare Snec menunjukkan bahwa peranan guru dalam menangani anak autis terlihat dari guru sudah mampu membimbing dan guru berusaha mengembangkan kemampuan anak untuk berkomunikasi dua arah. Guru mampu menerapkan suasana belajar yang menyenangkan bagi anak dan menfasilitasi segala kebutuhan anak untuk kelancaran belajar saat di sekolah, seperti media pembelajaran. Guru berusaha menimbulkan atau memunculkan suatu keinginan anak dengan memberikan motivasi kepada anak serta menanyakan keinginan atau yang dicita-citakan oleh anak tersebut. Setelah guru mengetahui jawaban dari anak guru memberikan pujian atau reward.

Faktor-faktor Yang Mendominasi Pembiayaan Murabahah Pada PT. BPRS Carana Kiat Andalas Cabang Padang Panjang

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

CICIH AMELIA PUTRI, NIM. 15301100024, dengan judul skripsi “FAKTOR-FAKTOR YANG MENDOMINASI PEMBIAYAAN MURABAHAH PADA PT. BPRS CARANA KIAT ANDALAS CABANG PADANG PANJANG”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini adalah faktor-faktor yang mendominasi pembiayaan murabahah pada PT. BPRS Carana Kiat Andalas Cabang Padang Panjang. Jenis penelitian ini adalah field research, yaitu penelitian lapangan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Metode deskriptifkualitatif ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menggambarkan tentang faktor-faktor internal yang mendominasi pembiayaan murabahah dan faktor-faktor eksternal yang mendominasi pembiayaan murabahah pada PT. BPRS Carana Kiat Andalas Cabang Padang Panjang. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari sumber data primer (pimpinan, account officer dan nasabah) dan sumber data sekunder (dokumen-dokumen yang berhubungan dengan pembiayaan murabahah). pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah faktor internal yang mendominasi pembiayaan murabahah pada PT. BPRS Carana Kiat Andalas Cabang Padang Panjang yaitu mudah diterapkan, keuntungan (margin) sudah dapat terlihat di awal, tidak perlu banyak personil/ karyawan untuk mengelola pembiayaan yang sedang berlangsung berbeda dengan jenis pembiayaan lain seperti mudharabah, pelayanan ramah dan tidak terlalu bergantung pada moral hazard. Faktor eksternal yang mendominasi pembiayaan murabahah pada PT. BPRS Carana Kiat Andalas Cabang Padang Panjang adalah banyaknya nasabah yang mengajukan pembiayaan untuk pembelian barang, ketidaktahuan nasabah terhadap akad mudharabah, pembiayaan murabahah lebih mudah dipahami dari pada pembiayaan mudharabah, keterbatasan nasabah karena tidak mempunyai laporan keuangan jika PT. BPRS Carana Kiat Andalas Cabang Padang Panjang ingin menerapkan pembiayaan mudharabah, sehingga dialihkan ke pembiayaan murabahah dan pengembangan usaha nasabah.

PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PENINGKATAN PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS VII.3 SMPN 1 SUNGAYANG

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

AMELIA PUTRI. NIM, 15 300 800 003 judul skripsi “PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PENINGKATAN PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS VII.3 SMP N 1 SUNGAYANG”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah tentang rendahnya penyesuaian diri siswa di SMPN 1 Sungayang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama untuk meningkatkan penyesuaian diri siswa. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen yaitu desain pre-eksperimental design, tipe one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMPN 1 Sungayang. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII.3 yang memiliki penyesuaian diri yang rendah sebanyak 10 siswa dan teknik analisis yang digunakan uji-t dan n-gain. Dari hasil penelitian yang peneliti lakukan, dapat disimpulkan hasilnya adalah, yang pertama terjadi perbedaan skor penyesuaian diri setelah diberi bimbingan kelompok dengan nilai pretrest 818 point, postest 1099 point. Dari hasil tersebut terjadi peningkatan sebanyak 281 point, dan yang kedua terdapat pengaruh signifikan bimbingan kelompok teknik sosiodrama terhadap peningkatan penyesuaian diri siswa di SMPN 1 Sungayang.

Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) dalam Mereduksi Gangguan Glossophobia Siswa di SMAN 1 Pariangan

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Indri Amelia Putri, NIM 203010832, Judul Skripsi: Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) Dalam mereduksi gangguan glossophobia siswa di SMAN 1 Pariangan. Program studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya siswa yang mengalami gangguan glossophobia di SMAN 1 Pariangan. Glossophobia adalah ketakutan atau kecemasan ketika berbicara di depan umum, yang ditandai dengan adanya permasalahan pada aspek kognitif, emosional, fisik, dan perilaku. Salah satu teknik yang dapat digunakan untuk mereduksinya adalah konseling kelompok dengan pendekatan Rational Emotive Behavior therapy(REBT). Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh dari konseling kelompok dengan pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy(REBT) dalam mereduksi glossophobia siswa di SMAN 1 Pariangan. Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis experiment(one grup pretest post test design). Populasi dalam penelitian ini adalah kelas IX F1 dengan jumlah 31 orang. Jumlah sampel pada penelitian ini 10 orang yang diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling. Berdasarkan penelitian yang peneliti lakukan, diketahui bahwa hasil uji hipotesis diperoleh nilai thit sebesar 9,53, sedangkan ttab sebesar 1,83 pada taraf signifikan 5%. Dengan demikian thit > ttabel (9,53 > 1,83), sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (H0) ditolak. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang positif terhadap pelaksanaan konseling kelompok pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy(REBT) dalam mereduksi gangguan glossophobia siswa.

MAKNA LAGHW DAN LAHW DALAM AL-QUR’AN MENURUT ABDURRAHMAN BIN NASHIR AS-SA’DI SERTA RELEVANSINYA TERHADAP DIGITAL DETOX DI ERA MODERN

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Riski Amelia Putri, NIM. 2230301026, Makna Laghw dan Lahw dalam Al-Qur'an Menurut Abdurrahman bin Nashir As-Sa'di serta Relevansinya terhadap Digital Detox di Era Modern. Skripsi, Program Studi Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, UIN Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin banyaknya pemakaian teknologi digital yang menimbulkan beragam aktivitas tidak berguna dan dapat membuat orang mengabaikan tanggung jawabnya, yang selanjutnya mendorong lahirnya konsep digital detox sebagai langkah untuk mempertahankan keseimbangan dalam hidup. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji bagaimana Abdurrahman bin Nashir As-Sa'di memahami ayat-ayat tentang laghw dan lahw dalam Al-Qur'an, menganalisis hubungan hal tersebut dengan fenomena digital detox di zaman sekarang, dan menjelaskan bagaimana kedua konsep ini dapat dijadikan dasar bagi penerapan digital detox. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif dan menggunakan metode tafsir tematik. Sumber data utama berasal dari Al-Qur'an dan karya Abdurrahman bin Nashir As-Sa'di yang berjudul Taisir al-Karim ar-Rahman fi Tafsir Kalam al-Mannan, sedangkan sumber data tambahan meliputi kitab tafsir, buku, jurnal, dan referensi lain yang berkaitan. Analisis data dilakukan dengan mengumpulkan ayat, mengklasifikasikan tema, menganalisis tafsir, serta mengaitkannya dengan fenomena digital yang sedang terjadi saat ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menurut as-Sa'di, laghw merujuk pada segala ucapan dan aktivitas yang tidak bermanfaat dan sebaiknya dihindari, sedangkan lahw berarti segala sesuatu yang melalaikan seseorang dari mengingat Allah SWT. dan melaksanakan kewajibannya. Dalam konteks digital, laghw relevan dengan aktivitas digital yang tidak memiliki nilai manfaat, seperti percakapan yang merendahkan, gosip, fitnah, dan ujaran kebencian. Sementara itu, lahw relevan dengan penggunaan media digital secara berlebihan yang menyebabkan seseorang lalai terhadap ibadah dan kewajiban, membuang waktu, serta terlalu terikat pada kesenangan dan pengakuan sosial di dunia digital. Relevansi tersebut terletak pada kesamaan prinsip antara nilai laghw dan lahw dengan tujuan digital detox, yaitu pengendalian diri terhadap penggunaan teknologi, mengurangi aktivitas digital yang tidak bermanfaat, menghindari penggunaan yang melalaikan, serta mengarahkan waktu dan perhatian kepada aktivitas yang lebih bermanfaat. Dengan demikian, makna laghw dan lahw dalam Al-Qur'an menurut As-Sa'di dapat menjadi landasan etis dan spiritual bagi penerapan digital detox, sehingga penggunaan teknologi tidak hanya dibatasi secara kuantitatif, tetapi juga diarahkan agar lebih sadar, seimbang, dan sesuai dengan nilai-nilai Al-Qur'an.

Pengaruh media Montessori Counting Toy terhadap kemampuan berhitung pada anak usia 4-5 tahun di TK Kemala Bhayangkari 13 Batusangkar

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

TARISKI AMELIA PUTRI dengan Nim. 2230109039, judul skripsi "Pengaruh Media Montessori Counting Toy terhadap kemampuan berhitung pada anak usia 4-5 tahun di TK Kemala Bhayangkari 13 batusangkar". Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum berkembangnya kemampuan berhitung pada anak usia 4-5 tahun. hal tersebut dibuktikan banyak anak belum mampu menghitung jumlah gambar dengan baik dan bahkan memerlukan bantuan dari pengajar dan ada juga anak belum dapat menyebutkan bilangan 1-10 secara berurutan dan ada anak yang belum bisa dalam hal membandingkan jumlah (banyak - sedikit) benda yang ada di gambar tanpa membilang terdapat anak yang belum dapat membandingkan jumlah (banyak – sedikit) benda yang ada di gambar.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Montessori Counting Toy terhadap kemampuan berhitung anak usia 4-5 tahun di TK Kemala Bhayangkari 13 Batusangkar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen, Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di TK Kemala Bhayangkari 13 Batusangkar yang berjumlah 68 orang, Sampel dalam penelitian ini diambil melalui teknik random sampling dan diperoleh 13 anak yang menjadi sampel penelian. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah dilakukan, terlihat bahwa setelah dilaksanakan analisis uji t diperoleh hasilnya yaitu t0=2,36, sedangkan t1 yaitu hasilnya N-1=13-1=12 diperoleh nilai 2,20 maka diketahui bahwa t0 lebih besar dari t1 yaitu 2,36 > 2,20 karena t0 lebih besar dari tt maka hipotesis nilai (h0) yang diajukan ditolak dan hipotesis alternatif (ha) diterima, ini berarti penggunaan Montessori Counting Toy berpengaruh terhadap kemampuan berhitung pada anak usia 4-5 tahun di TK Kemala Bhayangkari 13 Batusangkar. Kata Kunci: Media, Montessori Counting Toy,Kemampuan berhitung  

Analisis Strategi Pemasaran Dalam Meningkatkan Penjualan Dan Loyalitas Konsumen UMKM Kacang Tujin Rina Di Padang Ganting Kabupaten Tanah Datar

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Tasya Amelia Putri. NIM 2130404170. Judul Skripsi “Strategi Pemasaran Dalam Meningkatkan Penjualan Dan Loyalitas Konsumen UMKM Kacang Tujin Rina Di Padang Ganting Kabupaten Tanah Datar” Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Pokok permasalahan penelitian ini adalah pemasaran yang masih konvensional yang belum menggunakan media sosial, sehingga belum mampu meningkatkan penjualan dan tempat usaha yang jauh dari keramaian. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi pemasaran dalam meningkatkan penjualan dan loyalitas konsumen pada UMKM kacang tujin Rina di Padang Ganting dan untuk mengetahui kendala yang dihadapi dalam meningkatkan penjualan dan loyalitas konsumen pada UMKM kacang tujin Rina di Padang Ganting. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan metode kualitatif deskriptif yaitu penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis maupun lisan dari orang-orang yang akan diamati dan teknik analisis data yakni dengan 4 tahap yaitu reduksi data, pengumpulan data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pemasaran berbasis konsep 4P Product (Produk), Price (Harga), Place (Tempat), Promotion (Promosi) merupakan pendekatan yang efektif untuk meningkatkan penjualan serta loyalitas konsumen pada usaha Kacang Tujin Rina di Padang Ganting. Peningkatan kualitas dan inovasi produk, penetapan harga yang kompetitif, perluasan saluran distribusi, serta promosi yang kreatif menjadi kunci dalam membangun daya saing dan memperkuat posisi merek di pasar. Sementara itu, faktor pendukung dalam penerapan strategi pemasaran pada UMKM Kacang Tujin Rina di Padang Ganting yaitu produk yang berkualitas, kepercayaan konsumen, dukungan dari masyarakat dan pelayanan yang baik. Adapun faktor penghambat dalam penerapan strategi pemasaran pada UMKM Kacang Tujin Rina di Padang Ganting yaitu masih belum terfokus pada penggunaan media sosial untuk memasarkan produk. Kata Kunci: Strategi Pemasaran, Loyalitas Penjulan dan UMKM

Analisis Kinerja Keuangan Organisasi Pengelola Zakat Pada Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kabupaten Lima Puluh Kota

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Resi Kamelia Putri, NIM. 2130403086, Judul Skripsi: “Analisis Kinerja Keuangan Organisasi Pengelola Zakat Pada Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kabupaten Lima Puluh Kota”, Program Studi Akuntansi Syari’ah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam Skripsi ini adalah dana yang terhimpun dan tersalurkan di setiap tahunnya mengalami kenaikan, namun realisasi penerimaan ZIS yang dikelola BAZNAS Kabupaten Lima Puluh Kota masih jauh dari potensi yang ada. Penelitian ini bertujuan menganalisis kinerja keuangan BAZNAS Kabupaten Lima Puluh Kota menggunakan lima analisis rasio keuangan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Kuantitatif dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi. Sumber data yang digunakan adalah sumber data sekunder yaitu berupa laporan keuangan BAZNAS Kabupaten Lima Puluh Kota. Hasil penelitian menunjukan kinerja BAZNAS Kabupaten Lima Puluh periode 2021-2023 secara umum bahwa telah menunjukkan efektivitas dan efisiensi dalam penghimpunan serta penyaluran dana ZIS, meskipun masih terdapat beberapa aspek yang perlu diperbaiki. Pengelolaan operasional dinilai cukup efisien dan penyaluran dana berjalan dengan baik, namun pemanfaatan dana amil masih melebihi batas ideal dan pertumbuhan penghimpunan serta penyaluran dana belum menunjukkan kestabilan dari tahun ke tahun. Selain itu, kondisi likuiditas lembaga sempat menurun di tahun 2022 tetapi berhasil dipulihkan pada tahun 2023. Oleh karena itu, BAZNAS Kabupaten Lima Puluh Kota perlu terus memperkuat strategi penghimpunan dan penyaluran yang konsisten dan berkelanjutan, mengendalikan biaya operasional dan SDM secara optimal, serta menjaga proporsi penggunaan dana amil dan kestabilan kas agar dapat menjalankan fungsinya dengan lebih baik depannya.

Analisis Penerapan Standar Akuntansi Pemerintahan Berbasis Akrual Dalam Penyajian Laporan Keuangan Pada Unit Pelayanan Tekhnis Daerah (UPTD) Fasilitas Pembiayaan Badan Keuangan Kota Payakumbuh

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Meisyi Amelia Putri, 2024. Analisis Penerapan Standar Akuntansi pemerintahan berbasis akrual dalam Penyajian Laporan Keuangan pada Unit Pelayanan Tekhnis Daerah (UPTD) Fasilitasi Pembiayaan Badan Keuangan Kota Payakumbuh, Skripsi Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Mahmud Yunus Batusangkar. Di bimbing oleh ibuk Sri Madona Saleh, SE.,M.Si. Diterbitkannya Peraturan Pemerintah (PP) No. 12 Tahun 2019 tentang Pengelolaan keuangan daerah dan Pernyataan Standar Akuntansi Pemerintahan (PSAP) No.13 tentang penyajian laporan keuangan badan layanan umum pasal 3 menyatakan bahwa penyusunan laporan keuangan berbasis akrual oleh badan layanan umum selaku entitas pelaporan dengan menggunakan SAP berbasis akrual. Dalam penelitian ini menggunakan penerapan Standar Akuntansi Pemerintahan No.71 tahun 2010 tentang Standar Akuntansi Penerintahan Berbasis akrual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Peneraparan Standar Akuntansi Pemerintahan terhadap penyajian laporan keuangan pada UPTD Fasilitasi Pembiayaan Badan Keuangan Kota Payakumbuh. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan observasi dan wawancara mendalam dengan salah satu pegawai dari bagian pengelolaan keuangan dan pelaporan keuangan. Hasil pengumpulan data dianalisis dengan metode kualitatif menggunakan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemerintah UPTD Fasilitasi Pembiayaan Badan Keuangan Kota Payakumbuh sudah sepenuhnya menerapkan Standar Akuntansi Pemerintah Berbasis Akrual sejaik tahun 2015. Hal tersebut didukung dengan adanya peraturan pemerintah yang mewajibkan untuk semua pemerintah daerah termasuk UPTD Fasilitasi Pembiayaan Badan Keuangan Kota Payakumbuh dalam menerapkan Standar Akuntansi Pemerintahan Berbasis Akrual. Kompleksitas laporan keuangan menjadi faktor utama dalam sikap resisten pengelolaan keuangan pemerintah UPTD Fasilitasi Pembiayaan Badan Keuangan Kota Payakumbuh dalam implementasi Standar Akuntansi Pemerintahan Berbasis Akrual. Kata kunci : Penerapan, standar akuntansi pemerintahan, basis akrual, dan laporan keuangan.

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Nearpod pada Materi Inovasi Teknologi Biologi di Kelas X MAN 1 Tanah Datar Plus Keterampilan

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Amelia Putri, NIM 2030106001 (2024). Judul Skripsi: “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Nearpod pada Materi Inovasi Teknologi Biologi di Kelas X MAN 1 Tanah Datar Plus Keterampilan”. Program Studi Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar peserta didik, media pembelajaran yang masih terbatas seperti PPT, video, buku teks, dan LKPD yang digunakan, serta sebagian dari peserta didik tidak memperhatikan dan mengikuti proses pembelajaran dengan baik. Oleh karena itu peneliti mengembangkan Media Pembelajaran Berbasis Aplikas Nearpod pada Materi Inovasi Teknologi Biologi di Kelas X MAN 1 Tanah Datar Plus Keterampilan. Dengan tujuan untuk melihat validitas dan praktikalitas Media Pembelajaran Berbasis Aplikas Nearpod pada Materi Inovasi Teknologi Biologi di Kelas X MAN 1 Tanah Datar Plus Keterampilan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (RnD). Model RnD yang digunakan yaitu 4-D. Dengan pelaporan mencakup hingga tahap ketiga, yaitu develop yang melibatkan validitas dan praktikalitas. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar validitas dan lembar praktikalitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dihasilkan sangat valid dengan skor validasi sebesar 85,92% dan sangat praktis dengan skor persentase dari peserta didik sebesar 87,63%. Berdasarkan angket respon dari peserta didik, media pembelajaran ini termasuk dalam kategori sangat praktis dan siap digunakan dalam proses pembelajaran.

Strategi Pengembangan Usaha Dengan Metode Pendekatan Blue Ocean Strategy Pada Cafe Palanta Molensky Cubadak

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Arindra Amelia Putri, Nim 2030404022, Judul Skripsi “Strategi Pengembangan Usaha Dengan Metode Pendekatan Blue Ocean Strtaegy Pada Cafe Palanta Molensky Cubadak.” Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan didalam penulisan skripsi ini adalah bagaimana penerapan metode pendekatan blue ocean strategy dalam strategi pengembangan usaha pada cafe palanta molensky. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pengembangan usaha dengan metode pendekatan blue ocean strategy pada cafe palanta molensky. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) yang merupakan penelitian yang dilakukan dengan terjun langsung ke tempat penelitian dan mengadakan pengamatan untuk memperoleh informasi yang diperlukan. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kerangka kerja empat langkah blue ocean strategy yaitu menghapuskan beberapa menu yang jarang tersedia dan jarang dipesan oleh pelanggan. Mengurangi harga makanan dan minuman menu yang masih mahal. Meningkatkan segmentasi pasar, mengkreasikan menu yang sudah ada dengan meng-upgrade menu menjadi lebih beragam dan unik, meningkatkan ketepatan karyawan dalam mengantarkan pesanan pelanggan dan karyawan hendaknya dapat menggunakan Bahasa Indonesia serta dekorasi cafe agar dapat dipercantik dan dibuat lebih menarik/aesthetic. Menciptakan brand image yang dapat ciri khas pada cafe, menciptakan menu baru yang menarik dan unik yang dapat menjadi peluang pasar, menciptakan tempat parkir yang dapat menlindungi kendaraan pelanggan dari cuaca panas atau hujan serta membuat informasi yang lebih jelas mengenai lokasi cafe dijalan ataupun pada media sosial.

Optimalisasi Pelayanan Pustakwan Dalam Menghadapi Stres Kerja di Unit Pelaksana Teknis Perpustakaan Proklamator Bung Hatta

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Widya Amelia Putri, Nim 1930304041, Judul Skripsi “Optimalisasi Pelayanan Pustakawan Dalam Menghadapi Stres Kerja Di UPT Proklamator Bung Hatta”. Program Studi Ilmu Perpustakaan Dan Informasi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2023. Pokok pembahasan dalam skripsi ini adalah bagaimana upaya optimalisasi pelayanan pustakawan dalam menghadapi stres kerja di UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya optimalisasi pelayanan pustakawan dalam menghadapi stres kerja di UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan analisis deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan pustakawan di UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta. Selain itu, data juga dikumpulkan melalui observasi dan analisis dokumen terkait pelayanan perpustakaan. Data dianalisis dengan langkah-langkah teknik pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.kemudian diuraikan serta mengelompokkan terhadap aspek masalah dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1. Bentuk optimalisasi pelayanan di UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta yaitu dengan menyediakan fasilitas sarana dan prasarana yang cukup dan nyaman. Pustakawan berusaha menyediakan informasi yang dibutuhkan oleh pemustaka sesuai dengan apa yang diminta oleh pemustaka. Semaksimal mungkin Melakukan pelayanan sesuai dimensi pelayanan puplik tetapi masih terdapat kendala-kendala yang akan mengakibatkan stres bagi pustakawan. 2. Faktor penyebab stres kerja di UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta yaitu dimulai dengan beban kerja yang banyak, fasilitas yang belum terpenuhi di sebagian bidang yaitu bidang layanan referensi serta kekurangan SDM di bagian sirkulasi dan layanan kartu anggota yang mengakibatkan tugas ganda bagi pustakawan layanan sirkulasi serta adanya kesalah pahaman atau mis komunikasi dengan atasan tentang pembagian tugas, serta lingkungan yang kurang kondusif akibat pembangunan gedung menghambat dalam memaksimalkan pelayanan. 3. Strategi yang dilakukan oleh perpustakaan dan pustakawan di UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta untuk mengoptimalisasikan pelayanan pustakawan dalam menghadapi stres kerja yaitu menyediakan alternatif lain seperti memfoto dengan hp kebutuhan informasi yang dibutuhkan dari layanan referensi, menerapkan budaya antri di layanan sirkulasi, dan melakukan program senam pagi setiap hari jum’at. . Kata Kunci : Optimalisasi, Pelayanan Pustakawan, Stres kerja.

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DI KELAS IV SD NEGERI 13 PADANG PANJANG TIMUR KOTA PADANG PANJANG

2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

AMELIA PUTRI, NIM 1830111004, judul skripsi “IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DI KELAS IV SD NEGERI 13 PADANG PANJANG TIMUR KOTA PADANG PANJANG” jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan pembelajaran tematik berbasis pendekatan saintifik yang belum terlaksana secara utuh dan optimal, hal ini terlihat dari permasalahan pembelajaran yang dihadapi oleh guru dan siswa dimana kegiatan belajar berbasis pendekatan saintifik tersebut tidak sepenuhnya terlaksana dengan baik, sehingga proses pembelajaran tematik yang dilaksanakan oleh guru dan siswa terlihat monoton, siswa menjadi mudah bosan dan kurang perhatian dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan serta mengungkapkan secara mendalam dan terperinci bagaimana perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi dari pembelajaran tematik berbasis pendekatan saintifik pada Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 1-6 di kelas IV SD Negeri 13 Padang Panjang Timur. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus yang dilaksanakan di kelas IV SD Negeri 13 Padang Panjang Timur dengan sumber data penelitian dari wali kelas IV, siswa kelas IV serta kepala sekolah. Instrumen penelitian yang digunakan berupa pedoman observasi, pedoman wawancara dan dokumentasi dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi serta teknik penjamin keabsahan data menggunakan dua macam teknik triangulasi yaitu triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran tematik berbasis pendekatan saintifik dilakukan oleh guru melalui sejumlah tahapan dengan menyusun silabus, menyusun RPP, mempersiapkan buku tematik dan sumber belajar lainnya. Pelaksanaan proses pembelajaran tematik berbasis pendekatan saintifik dilaksanakan oleh guru dan siswa melalui kegiatan pendahuluan, kegiatan inti dan kegiatan penutup. Dalam pelaksanaan kegiatan inti dapat menunjukkan hasil bahwa tiga dari lima kegiatan pada pendekatan saintifik yakni kegiatan menanya, mengumpulkan informasi dan mengkomunikasikan sepenuhnya tidak terlaksana dengan baik dan optimal karena masih ditemukan berbagai indikator pada kegiatan belajar berbasis pendekatan saintifik ini yang tidak muncul bahkan tidak terlaksana dalam proses pembelajaran tematik. Evaluasi pembelajaran tematik berbasis pendekatan saintifik dilakukan oleh guru dengan menggunakan penilaian autentik untuk menilai setiap aspek pada siswa yaitu aspek sikap (afektif), aspek pengetahuan (kognitif) dan aspek keterampilan (psikomotorik). Kata Kunci: Pembelajaran Tematik, Pendekatan Saintifik

Analisis Proses Berpikir Peserta Didik dalam Memecahkan Masalah Kontekstual ditinjau dari Adversity Quotient (AQ) di SMP N 2 Sungayang

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya mengetahui proses berpikir peserta didik dalam memecahkan masalah kontekstual. Namun proses berpikir yang dilakukan peserta didik kurang diperhatikan. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan proses berpikir peserta didik berdasarkan Adversity Quotient (AQ) bertipe climbers, campers, dan quitters dalam memecahkan masalah kontekstual. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, dengan subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII SMP N 2 Sungayang. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket, metode tes, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan konsep Miles dan Huberman, yakni reduksii data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data dilakukan dengan mengunakan triangulai teknik yang membandingkan data hasil tes tertulis dan hasil wawancara terhadap subjek climbers, campers dan quitters. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa: (1) peserta didik climber dan camper melakukan proses berpikir konseptual dalam memecahkan masalah kontekstual; (2) peserta didik quitter melakukan proses berpikir komputasional dalam memecahkan masalah kontekstual.

Tradisi Maanta Nasi Panambai dalam Perspektif Hukum Islam (Studi Kasus Padang Luar Nagari III Koto Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar)

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

Amelia Putri Maisa. NIM 1630201003 (2020). Judul Skripsi: “Tradisi Maanta Nasi Panambai Dalam Perspektif Hukum Islam ( Studi Kasus Padang Luar Nagari III Koto Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar)”. Jurusan Ahwal Al-Syakhshiyyah, Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah tradisi maanta nasi panambai dalam perspektif Hukum Islam di Padang Luar Nagari III Koto Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui dan menjelaskan pelaksanaan tradisi maanta nasi panambai dan pandangan hukum Islam terhadap pelaksanaan tradisi maanta nasi panambai di Padang Luar Nagari III Koto. Manfaat penelitian ini mampu memperkaya wacana intelektual, menambah wawasan serta dapat membantu memberikan solusi terhadap kebutuhan permasalahan adat. Jenis penelitian ini adalah Field Research menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumen. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis lakukan Proses awal pelaksanaan tradisi maanta nasi panambai pada masyarakat Padang Luar ada 3. Nasi Panambai diantar sebelum akad nikah dan sebagai syarat untuk melaksanakan walimah atau baralek. Bertujuan untuk menjalin dan mempererat hubungan silaturrahmi, dan sebagai i‟lan. Akibat tidak menjalankan maanta nasi panambai anak tidak memiliki bako, orang tua dan anaknya tidak bisa memakai adat. Sebagian masyarakat menganggap berat untuk melaksanakan maanta nasi panambai dikarenakan tidak ada biaya yang cukup, menikah di rantau, dan terlalu banyak syarat-syarat atau adat yang dilaksanakan setelah maanta nasi panambai . Sedangkan sanksi tidak melaksanakan maanta nasi panamabai membayar adat kapalo ameh yaitu dengan membayar dua atau tiga katidiang padi bahkan lebih sesuai kesepakatan niniak mamak dan melaksanakan adat alek tokok lutuik. Menurut hukum Islam proses pelaksanaan adat ini termasuk kepada „urf shahih karena tidak bertentangan dengan nash dan memiliki mashlahat yang besar dan tidak menimbulkan mudharat yang besar.

PERANAN GURU ANAK USIA DINI DALAM MENANGANI ANAK AUTIS DI AUTISCARE SNEC BALAI LABUAH BAWAH LIMA KAUM BATUSANGKAR

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

RIZKY AMELIA PUTRI, NIM 15300900050. Skripsi, PERANAN GURU ANAK USIA DINI DALAM MENANGANI ANAK AUTIS DI AUTISCARE SNEC BALAI LABUAH BAWAH LIMA KAUM BATUSANGKAR, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2020. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya anak yang mengalami gangguan autis di sekolah Autiscare Snec. Anak yang mengalami autis berusia 8 tahun tergolong autis sedang yang mengalami tiga gangguan, yaitu gangguan interaksi, gangguan komunikasi, dan gangguan perilaku. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat peranan guru anak usia dini dalam menangani anak autis. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus untuk mengungkapkan dan mendeskripsikan tentang suatu keadaan / kasus dengan cara langsung melakukan observasi dan wawancara tentang peranan guru anak usia dini dalam menangani anak autis di Autiscare Snec. Subjek dalam penelitian ini adalah satu orang anak yang mengalami gangguan autis. Sumber data dalam penelitian ini yaitu Guru Anak Usia Dini dan Wakil kurikulum di Sekolah Autiscare Snec. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik mengcek keabsahan data, peneliti menggunakan triangulasi. Hasil yang peneliti peroleh dari penelitian di Sekolah Autiscare Snec menunjukkan bahwa peranan guru dalam menangani anak autis terlihat dari guru sudah mampu membimbing dan guru berusaha mengembangkan kemampuan anak untuk berkomunikasi dua arah. Guru mampu menerapkan suasana belajar yang menyenangkan bagi anak dan menfasilitasi segala kebutuhan anak untuk kelancaran belajar saat di sekolah, seperti media pembelajaran. Guru berusaha menimbulkan atau memunculkan suatu keinginan anak dengan memberikan motivasi kepada anak serta menanyakan keinginan atau yang dicita-citakan oleh anak tersebut. Setelah guru mengetahui jawaban dari anak guru memberikan pujian atau reward.

PENGARUHBIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMATERHADAPPENINGKATAN PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS VII.3 SMPN 1 SUNGAYANG

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

AMELIAPUTRI. NIM, 15 300 800 003 judul skripsi “PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PENINGKATAN PENYESUAIAN DIRI SISWA KELASVII.3 SMP N 1 SUNGAYANG”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah tentang rendahnya penyesuaian diri siswa di SMPN 1 Sungayang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh bimbingan kelompok dengan teknik sosiodramauntuk meningkatkan penyesuaian diri siswa. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen yaitu desain pre-eksperimental design, tipe one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMPN 1 Sungayang. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII.3 yang memiliki penyesuaian diri yang rendah sebanyak 10 siswa dan teknik analisis yang digunakan uji-t dan n-gain. Dari hasil penelitian yang penelitilakukan, dapat disimpulkan hasilnya adalah, yang pertama terjadi perbedaan skor penyesuaian diri setelah diberi bimbingan kelompok dengan nilai pretrest 818 point, postest 1099 point. Dari hasil tersebut terjadi peningkatan sebanyak 281 point, dan yang keduaterdapat pengaruh signifikan bimbingan kelompok teknik sosiodrama terhadap peningkatan penyesuaian diri siswa di SMPN 1 Sungayang.

FAKTOR-FAKTOR YANG MENDOMINASI PEMBIAYAAN MURABAHAH PADA PT. BPRS CARANA KIAT ANDALAS CABANG PADANG PANJANG

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

CICIH AMELIA PUTRI, NIM. 15301100024, dengan judul skripsi “FAKTOR-FAKTOR YANG MENDOMINASI PEMBIAYAAN MURABAHAH PADA PT. BPRS CARANA KIAT ANDALAS CABANG PADANG PANJANG”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini adalah faktor-faktor yang mendominasi pembiayaan murabahah pada PT. BPRS Carana Kiat Andalas Cabang Padang Panjang. Jenis penelitian ini adalah field research, yaitu penelitian lapangan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Metode deskriptif kualitatif ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menggambarkan tentang faktor-faktor internal yang mendominasi pembiayaan murabahah dan faktor-faktor eksternal yang mendominasi pembiayaan murabahah pada PT. BPRS Carana Kiat Andalas Cabang Padang Panjang. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari sumber data primer (pimpinan, account officer dan nasabah) dan sumber data sekunder (dokumen-dokumen yang berhubungan dengan pembiayaan murabahah). pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah faktor internal yang mendominasi pembiayaan murabahah pada PT. BPRS Carana Kiat Andalas Cabang Padang Panjang yaitu mudah diterapkan, keuntungan (margin) sudah dapat terlihat di awal, tidak perlu banyak personil/ karyawan untuk mengelola pembiayaan yang sedang berlangsung berbeda dengan jenis pembiayaan lain seperti mudharabah, pelayanan ramah dan tidak terlalu bergantung pada moral hazard. Faktor eksternal yang mendominasi pembiayaan murabahah pada PT. BPRS Carana Kiat Andalas Cabang Padang Panjang adalah banyaknya nasabah yang mengajukan pembiayaan untuk pembelian barang, ketidaktahuan nasabah terhadap akad mudharabah, pembiayaan murabahah lebih mudah dipahami dari pada pembiayaan mudharabah, keterbatasan nasabah karena tidak mempunyai laporan keuangan jika PT. BPRS Carana Kiat Andalas Cabang Padang Panjang ingin menerapkan pembiayaan mudharabah, sehingga dialihkan ke pembiayaan murabahah dan pengembangan usaha nasabah.