Abstrak
AMELIAPUTRI. NIM, 15 300 800 003 judul skripsi “PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PENINGKATAN PENYESUAIAN DIRI SISWA KELASVII.3 SMP N 1 SUNGAYANG”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah tentang rendahnya penyesuaian diri siswa di SMPN 1 Sungayang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh bimbingan kelompok dengan teknik sosiodramauntuk meningkatkan penyesuaian diri siswa. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen yaitu desain pre-eksperimental design, tipe one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMPN 1 Sungayang. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII.3 yang memiliki penyesuaian diri yang rendah sebanyak 10 siswa dan teknik analisis yang digunakan uji-t dan n-gain. Dari hasil penelitian yang penelitilakukan, dapat disimpulkan hasilnya adalah, yang pertama terjadi perbedaan skor penyesuaian diri setelah diberi bimbingan kelompok dengan nilai pretrest 818 point, postest 1099 point. Dari hasil tersebut terjadi peningkatan sebanyak 281 point, dan yang keduaterdapat pengaruh signifikan bimbingan kelompok teknik sosiodrama terhadap peningkatan penyesuaian diri siswa di SMPN 1 Sungayang.