Lewati ke konten utama
BookOpen AccessTerbit 2018Versi 1

PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS X DI SMAN 1 RAMBATAN

Koleksi Perpustakaan•IAIN Batusangkar•2 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

Rini Solihah, NIM: BK 14 108 102 judul skripsi: Pengaruh Bimbingan Kelompok dengan Teknik Sosiodrama terhadap Peningkatan Kepercayaan Diri Siswa Kelas X di SMAN 1 Rambatan. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, 2018. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kepercayaan diri siswa kelas X di SMAN 1 Rambatan. Tujuan dari penelitan ini adalah untuk mengetahui pengaruh bimbingan kelompok teknik sosiodrama terhadap peningkatan kepercayaan diri siswa. Jenis penelitian ini adalah menggunakan metode eksperimen dengan tipe one group pretest posttest, dengan sampel penelitian sebanyak 10 orang. Analisis data menggunakan uji-t. Hasil dari penelitian ini yaitu Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kepercayaan diri siswa kelas X di SMAN 1 Rambatan.

Kata kunci

Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama, Kepercayaan Diri.

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS X DI SMAN 1 RAMBATAN2018 · oai:ais:library-item:103801

Publikasi terkait