· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK LIDIA GUSTI, NIM 1630402055. Judul SKRIPSI “PENGARUH PENGUNGKAPAN CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY TERHADAP AGRESIVITAS PAJAK PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA TAHUN 2017-2019”. Jurusan Ekonomi Syariah/ Akuntansi Syariah, Institut Agama Islam Neger (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu bagaimanakah pengaruh pengungkapan CSR terhadap agresivitas pajak pada perusahaan Manufaktur yang terdaftar di BEI tahun 2017-2019.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengungkapan corporate social responsibility terhadap agresivitas pajak pada perusahaan manufaktur yang terdaftar di bursa efek Indonesia tahun 2017-2019.Jenis penelitian ini adalahpenelitian Kuantitatif yang menggunakan data sekunder dari laporan keuangan perusahaan.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi berupa laporan keuangan masing-masing perusahaan.Penelitian mengolah data dengan rumus statistik dan bantuan SPSS22. Hasil penelitian ini menggunakan model regresi linear sederhana yangmenunjukkan bahwa tidak adanya pengaruh yang signifikan antara pengungkapan Corporate Social Responsibility terhadap agresivitas pajak.hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung sebesar -0,297 t tabel sebesar 2,04841, artinya thitung ttabel = korelasi tidak signifikan. Dari hasil uji t berarti bahwa pada kriteria hipotesis adalah Ha ditolak dan H0 diterima, artinya tidak ada pengaruh yang signifikan antara CSR terhadap agresivitas pajak pada perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2017-2019.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Aisyah Fadilah Moh, NIM. 15 300 500 002, Judul Skripsi: Penerapan Metode Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Situjuah Limo Nagari , Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi dan hasil belajar matematika siswa di kelas VII.1 SMPN 2 Situjuh Limo Nagari di tandai dengan siswa yang belum terlihat aktif di dalam kelas dan cenderung diam. Dalam proses pembelajaran siswa tidak mau bertanya kepada guru, setelah guru memberikan soal ternyata siswa belum bisa menyelesaikannya dan menganggap bahwa pelajaran matematika tidak menarik. Hal ini karena metode pembelajaran yang digunakan masih kurang mampu untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika siswa. Salah satu solusi yang ditawarkan dalam mengatasi hal tersebut adalah menerapkan metode kooperatif tipe Number Head Together (NHT). Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah metode kooperatif tipe Number Head Together dapat meningkatkan motivasi belajar matematika siswa dan untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah mengikuti pembelajaran matematika dengan menerapkan metode kooperatif tipe Number Head Together di kelas VII SMP Negeri 2 Situjuah Limo Nagari. Jenis penelitian yang dipakai adalah penelitian pra-eksperimental, dengan rancangan penelitian one group pretest postest design. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas VII SMP Negeri 2 Situjuah Limo Nagari tahun ajaran 2019/2020 yang terdiri dari tiga kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling denganmelakukan uji normalitas, homogenitas dan kesamaan rata-rata. Kelas yangterambil ditetapkan sebagai kelas sampel yaitu kelas VII.1 yang menerapkanmetode kooperatif tipe Number Head Together (NHT). Teknik analisis data untuk angket menggunakan uji normalitas, homogenitas dan uji t berpasangan, dan untuk hasil belajar menggunakan uji Gain Ternormalisasi. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh Rata-rata persentase seluruh indikator motivasi belajar siswa 85,83% tergolong kategori tinggi, dan berdasarkan uji t diperolehthitung >ttabel yaitu , sehingga H0 ditolak dengan taraf nyata α = 0,05dengan demikian, maka dapat dikatakan terdapat peningkatan yang signifikan terhadap motivasi belajar matematik siswa sebelum dan sesudah pemberian perlakuan dengan menerapkan metode kooperatif tipe Number Head Together. Hasil belejar diperoleh skor N-gain ≥ 0,7 termasuk kategori tinggi.Jadidapat disimpulkan terjadi peningkatan motivasi belajar matematika dengan menerapkan metode kooperatif tipe Number Head Together dan hasil belajar siswa tergolong kategori tinggi.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Aisyah Ulandari, 15300900002: Pengaruh Metode Bermain Peran Terhadap Kecerdasan Verbal Linguistik Anak di Kelompok Bermain Anak-Ku Nagari Baringin Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kecerdasan verbal linguistik pada anak, penyebabnya kurang inovasi pembelajaran yang diberikan guru. Hal ini terlihat pada saat anak bermain di area permainan masih ada anak yang hanya diam tanpa berkomunikasi dengan teman disekitarnya, anak tidak senang berbicara, anak yang terbata-bata dalam berbicara, anak hanya diam diberi kesempatan untuk berbicara, masih ada anak yang belum mengucapkan kata-kata dengn tepat dan masih ada anak yang susah mengingat kosa kata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode bermain peran terhadap kecerdasan verbal linguistik anak di Kelompok Bermain Anak-Ku Nagari Baringin Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen, desain penelitian pre-eksperimental dengan tipe one group pretest-postest design. Dalam penelitian ini populasinya adalah seluruh anak di Kelompok Bermain Anak-Ku Nagari Baringin Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar yang terdiri dari 3 lokal dengan jumlah anak 40 orang, yang mana sampelnya rombel 4,5-5 tahun yang berjumlah 14 orang anak. Hasil rata-rata pre test adalah 8,5. Setelah pretest dilakukan kemudian diberikan perlakuan berupa metode bermain peran, selama melaksanakan treatment terjadi suatu peningkatan yang terlihat dari hasil posttest yang mana rata-ratanya yaitu 18,57. Hal ini dapat diketahui bahwa N-Gain berada pada kategori sedang. Untuk menguji signifikansi dengan cara membandingkan t0 (‟t‟ hitung) dengan tt (‟t‟ table). Pada taraf signifikansi 5% diperoleh tt sebesar 2,16, kemudian dibandingkan dengan t0=3,74 maka dapat diketahui bahwa t0 lebih besar dari tt yaitu 3,74>2,16. Dengan demikian berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest dan pada kelompok sampel. Maka hipotesisi alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak, artinya metode bermain peran berpengaruh tehadap kecerdasan verbal linguistik anak.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Siti aisyah, NIM 2230203061, judul skripsi “Analisis Dampak Kebijakan Efesiensi Anggaran Terhadap Penyelenggaraan Pemerintah Nagari Indudur Dan Pemenuhan Hak Masyarakat Dalam Prespektif Siyasah Dusturiyah” Prgram Studi Hukum Tata Negara (Siyasah), Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun Akademik 2026. Penelitian ini dilatar belakangi oleh instruksi Presiden no 1 tahun 2025 tentang efesiensi belanja dalam pelaksanaan anggaran pendapatan dan belanja negara dan anggaran pendapatan dan belanja daerah tahun anggaran 2025, instruksi ini berdampak pada anggaran belanja daerah termasuk nagari Indudur yang mengalami penurunan, sehingga berpengaruh pada penyelenggaraan pemerintah dan pemenuhan hak masyarakat nagari Indudur. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak kebijakan efesiensi anggaran terhadap penyelenggaraan pemerintah dan pemenuhan hak masyarakat nagari Indudur dalam prespektif siyasah dusturiyah. Penelitian ini merupakan penelitian yuridis empiris dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, dengan informan kunci yang terdiri dari wali nagari, perangkat nagari, lembaga adat nagari, anggota PKK, masyarakat umum, yang kemudian divalidasi melalui teknik tringulisasi sumber dan dianalisis menggunakan teori efesiensi anggaran dan teori siyasah dusturiyah . Hasil penelitian menunjukkan bahwa dampak kebijakan efisiensi anggaran di Nagari Indudur diwujudkan melalui penyesuaian Anggaran Pendapatan dan Belanja Nagari (APB Nagari), penetapan skala prioritas program, pengurangan belanja operasional, serta penundaan dan penghapusan beberapa kegiatan pembangunan dan pemberdayaan masyarakat. Kebijakan tersebut berdampak pada berkurangnya alokasi beasiswa pendidikan, terbatasnya pelaksanaan pelatihan pemberdayaan masyarakat dan PKK, tertundanya pembangunan infrastruktur seperti jalan dan irigasi, berkurangnya dukungan terhadap kegiatan adat, serta menurunnya bantuan sosial bagi sebagian masyarakat. Meskipun demikian, pemerintah nagari tetap berupaya mempertahankan program-program yang bersifat prioritas sesuai dengan kemampuan keuangan yang tersedia. Ditinjau dari perspektif Siyasah Dusturiyah, kebijakan efisiensi anggaran belum sepenuhnya mencerminkan prinsip keadilan (al-'adalah) dan kemaslahatan (al-maslahah), karena pengurangan anggaran berimplikasi pada berkurangnya pemenuhan hak-hak dasar masyarakat, khususnya di bidang pendidikan, pemberdayaan ekonomi, pembangunan, dan perlindungan sosial.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nurul Aisyah, NIM 2230403084. Judul Skripsi “Analisis Perbandingan Metode Tradisional dan Activity Based Costing (ABC) pada Usaha Kerupuk Ubi Kubang Sawahlunto”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun Akademik 2026. Permasalahan dalam penelitian ini adalah Usaha Kerupuk Ubi Kubang Sawahlunto belum melakukan perhitungan biaya produksi secara sistematis sehingga pembebanan biaya overhead pabrik masih menggunakan satu dasar pembebanan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perhitungan biaya produksi menggunakan metode tradisional dan metode Activity Based Costing (ABC), serta membandingkan hasil perhitungan kedua metode tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Sumber data penelitian ini terdiri atas data primer dan data sekunder. Data dianalisis dengan menghitung biaya produksi menggunakan metode tradisional dan metode Activity Based Costing (ABC), kemudian membandingkan hasil perhitungan kedua metode. Berdasarkan hasil penelitian, biaya produksi menggunakan metode tradisional sebesar Rp15.379/kg untuk seluruh ukuran produk. Sementara itu, metode Activity Based Costing (ABC) menghasilkan biaya produksi sebesar Rp15.415/kg untuk kerupuk ubi ukuran jumbo, Rp15.340/kg untuk ukuran medium, dan Rp15.392/kg untuk ukuran kecil. Perbedaan tersebut disebabkan oleh metode ABC yang mengalokasikan biaya overhead berdasarkan konsumsi aktivitas pada masing-masing ukuran produk, sedangkan metode tradisional menggunakan satu dasar pembebanan biaya overhead. Meskipun selisih biaya produksi yang dihasilkan relatif kecil, metode Activity Based Costing (ABC) mampu memberikan informasi biaya yang lebih rinci dan akurat sehingga dapat menjadi alternatif dalam menentukan biaya produksi serta mendukung pengambilan keputusan pada Usaha Kerupuk Ubi Kubang Sawahlunto.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Aisyah Rizqi Sya’bani, NIM 2230201004, Judul Skripsi “Upaya Memelihara Keharmonisan Rumah Tangga Bagi Pasangan yang Mengalami Keterlambatan Memperoleh Keturunan Perspektif Hukum Keluarga Islam Studi Kasus di Kecamatan Lubuklinggau Barat II” Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al-Syakhshiyah) Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar.
Penelitian ini dilatarbelakangi pada fenomena pasangan yang mengalami keterlambatan memperoleh keturunan setelah menikah, yang mana hal tersebut menjadi salah satu tantangan dalam menjalani kehidupan rumah tangga. Tujuan dalam penulisan skripsi ini adalah untuk mendeskripsikan upaya pasangan yang mengalami keterlambatan memperoleh keturunan dalam memelihara keharmonisan rumah tangga, mengetahui faktor yang memengaruhi keharmonisan, serta menganalisisnya dalam perspektif hukum keluarga islam.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Sumber data primer dari penelitian ini adalah sepuluh pasangan yang mengalami keterlambatan memiliki keturunan, orang tua pasangan, dan bidan, sedangkan data sekunder diperoleh dari Al-Qur’an, Hadist, buku, jurnal, Undang-undang No 1 Tahun 1974, KHI yang relevan dengan penelitian ini. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara semi terstruktur. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber dan waktu.
Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa, bahwa upaya pasangan diwujudkan melalui ikhtiar memperoleh keturunan, menghadapi tekanan psikologis dan sosial, serta menjaga hubungan rumah tangga melalui komunikasi, komitmen, saling mendukung, dan tidak saling menyalahkan. Faktor yang memengaruhi keharmonisan meliputi faktor pendukung berupa komunikasi terbuka, komitmen, dan sikap saling mendukung, sedangkan faktor penghambat berupa tekanan lingkungan dan keterbatasan ekonomi. Dalam perspektif Hukum Keluarga Islam, pasangan yang mengalami keterlambatan memperoleh keturunan tetap menjalankan hak dan kewajiban sebagai suami istri, saling mendukung, serta menjaga keutuhan rumah tangga. Upaya tersebut sejalan dengan prinsip keseimbangan hak dan kewajiban, mu’asyarah bil ma’ruf, serta ketentuan UU Perkawinan dan KHI. Upaya tersebut tercermin dalam pelaksanaan hak dan kewajiban suami istri, sikap saling menghormati, membantu, serta mempertahankan keutuhan rumah tangga. Keterlambatan memperoleh keturunan tidak menghalangi pasangan dalam mewujudkan keluarga sakinah, mawaddah, dan rahmah, karena keharmonisan tidak hanya ditentukan oleh kehadiran keturunan, tetapi juga oleh kemampuan pasangan menjalankan tanggung jawab dan menjaga hubungan dalam perkawinan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Aisyah Safna, NIM 2230109002, judul skripsi “Pengaruh Permainan Bricks Lego terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Anak Usia Dini di TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum”, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah anak usia dini yang ditandai dengan anak masih mengalami kesulitan dalam mengidentifikasi masalah, menentukan strategi penyelesaian, mengambil keputusan secara mandiri, dan menyelesaikan masalah sederhana selama proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan Bricks Lego terhadap kemampuan pemecahan masalah anak usia dini di TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pre-experimental dan desain One Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian berjumlah 65 anak kelompok B di TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum, sedangkan sampel penelitian berjumlah 14 anak kelompok B3 yang dipilih menggunakan teknik Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi, sedangkan analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, dan paired sample t-test. Berdasarkan hasil penelitian, rata-rata skor kemampuan pemecahan masalah anak meningkat dari 18,86 pada pretest menjadi 38,93 pada posttest setelah diberikan perlakuan menggunakan permainan Bricks Lego. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa nilai t hitung yaitu 62,25 lebih besar daripada t tabel yaitu 2,160, sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa permainan Bricks Lego berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan pemecahan masalah anak usia dini di TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Aisyah Chantika Fitri, NIM 2130108005, 2026. Judul Skripsi: Pengaruh Konseling Kelompok Teknik Cognitive Restructuring untuk Mengatasi Insecure pada Siswa Kelas XI di SMA Muhammadiyah Padang Panjang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah tingginya perasaan insecure pada siswa SMA yang berdampak pada perkembangan psikososial dan akademik. Tujuan penelitian adalah untuk menguji pengaruh konseling kelompok teknik cognitive restructuring terhadap penurunan perasaan insecure siswa kelas XI di SMA Muhammadiyah Padang Panjang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis kuasi- eksperimen dengan jumlah sampel 10 orang. Variabel bebas (X) adalah konseling kelompok teknik cognitive restructuring dan variabel terikat (Y) adalah perasaan insecure. Instrumen pengumpulan data berupa skala insecure model likert. 56 item (Cronbach's Alpha = 0,975). Sebelum uji hipotesis dilakukan uji normalitas pre- test (Shapiro-Wilk = 0,765 ), post-test (Shapiro-Wilk = 0,985) dan uji homogenitas (Levene = 2.301). Analisis data menggunakan uji paired sample t-test dengan bantuan SPSS Windows 26 dan N-gain score. Hasil analisis menunjukkan nilai thitung sebesar 36,513 dengan signifikansi 0,000 0,05 dan ttabel 2,262 (df = 9). Karena 36,513 > 2,262, maka Ha diterima dan H0 ditolak, artinya konseling kelompok dengan teknik cognitive restructuring berpengaruh signifikan dalam mengatasi insecure. Tingkat penurunan insecure (N- gain) sebesar 0,75 (75%) termasuk dalam kategori tinggi, membuktikan efektivitas intervensi dalam mengatasi insecure.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Aisyah Meidiva Maharani, NIM.2230202002, Judul “Penyelesaian Sengketa Tanah di wilayah perbatasan Provinsi Sumatera Barat dan Jambi (Tinjauan Menurut Hukum Positif dan Hukum Ekonomi Syariah)”. Program Studi Hukum Ekonomi Syari’ah (Muamalah) Fakultas Syari’ah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2026. Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk dan faktor-faktor penyebab terjadinya sengketa tanah di wilayah perbatasan Provinsi Sumatera Barat dan Jambi dan bagaimana proses penyelesaian sengketa tanah di wilayah perbatasan Provinsi Sumatera Barat dan Jambi ditinjau menurut hukum positif dan hukum ekonomi syariah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis bentuk dan faktor penyebab terjadinya sengketa tanah serta menganalisis proses penyelesaian sengketa tanah di wilayah perbatasan Provinsi Sumatera Barat dan Jambi di tinjau menurut hukum positif dan hukum ekonomi syariah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan yuridis-empiris. Sumber data primer pada penelitian ini yaitu; pihak-pihak yang bersengketa, Wali Nagari, Kepala Jorong Sungai Kemuning, Anggota Kerapatan Adat Nagari, Anggota Lembaga Adat Melayu dan Badan Pertanahan Nasional (BPN) Kabupaten Dharmasraya, Sumatera Barat. Adapun sumber data sekunder berupa peraturan perundang-undangan dan literatur yang relevan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah wawancara (interview). Teknis analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber. Hasil dari penelitian menunjukkan, Pertama, bentuk sengketa tanah di wilayah perbatasan Provinsi Sumatera Barat dan Jambi meliputi sengketa kepemilikan, sengketa batas tanah, dan penguasaan fisik yang dipicu oleh perbedaan dasar klaim antarapemilik yuridis Formal dan patokan alam, selain itu faktor penyebab terjadinya sengketa tanah berupa ketidakjelasan batas tanah, penguasaan fisik tanpa persetujuan pemilik sah, peralihan hak tanpa verifikasi batas yang jelas, pengaruh wilayah perbatasan dan ketidakpastian struktural. Kedua, proses penyelesaian sengketa tanah menurut hukum positif umumnya ditempuh melalui mekanisme non-litigasi dengan melibatkan lembaga adat dan aparatur nagari. Namun, belum sepenuhnya sejalan karena belum memberikan kepastian hukum dan kesepakatan adat tidak ditindaklanjuti dengan pembaruan data, penerbitan sertifikat, serta pendaftaran tanah secara resmi. Ketiga, dalam perspektif hukum ekonomi syariah, penyelesaian sengketa tanah telah mencerminkan penerapan prinsip keadilan (Al-Adl), perdamaian (Al-Sulh), kemaslahatan (Al-Maslahah) melalui musyawarah. Hal ini sejalan dengan KHES (Perma No. 2 Tahun 2008 Bab XVIII tentang shulh) dan mendukung maqashid al-syari’ah, khususnya dalam menjaga harta (hifz al-mal) dan ketertiban sosial masyarakat.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Aisyah Amami, NIM 2130404007 Judul skripsi “Analisis SWOT Pada Produksi Karet Di Sungai Salak Kecamatan Tanjung Emas Kabupaten Tanah Datar.” Jurusan Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Usaha tani karet merupakan salah satu sumber pendapatan utama masyarakat Jorong Sungai Salak, Kecamatan Tanjung Emas, Kabupaten Tanah Datar. Namun, dalam beberapa tahun terakhir produksi karet mengalami penurunan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Analisis SWOT Pada Produksi Karet Di Sungai Salak Kecamatan Tanjung Emas Kabupaten Tanah Datar. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara. Analisis data dilakukan menggunakan metode analisis SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats) untuk merumuskan analisis SWOT berdasarkan faktor internal dan eksternal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kekuatan usaha tani karet di lokasi penelitian meliputi kepemilikan lahan sendiri dan pengalaman bertani yang cukup lama. Namun, terdapat kelemahan berupa keterbatasan modal, minimnya perawatan tanaman (pemupukan), serta belum adanya kelompok tani. Dari sisi eksternal, peluang besar berupa permintaan pasar yang tinggi, menghadapi ancaman fluktuasi harga global, serangan hama penyakit, dan cuaca ekstrem.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Aisyah Rodhiyah, NIM 2230306005, menyusun skripsi yang berjudul "Hubungan antara Self-Efficacy dengan Kecemasan Berbicara di Depan Umum pada Mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar". Penelitian ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana pada Program Studi Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Latar belakang dalam penelitian ini adalah fenomena banyaknya mahasiswa yang mengalami gejala kecemasan seperti gugup, tremor, hingga gangguan kognitif saat berbicara di depan umum. Kondisi ini sering kali dipicu oleh rendahnya keyakinan akan kemampuan diri atau self-efficacy dalam menghadapi tantangan komunikasi publik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi hubungan antara self-efficacy dengan kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif korelasional. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik accidental sampling. Sampel penelitian berjumlah 100 mahasiswa aktif yang terdaftar di Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan dua instrumen utama, yaitu skala self-efficacy yang dikembangkan berdasarkan aspek-aspek dari Bandura dan skala kecemasan berbicara di depan umum yang disusun berdasarkan teori Beck, Emery, dan Greenberg. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan program SPSS versi 20.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang negatif dan signifikan antara self-efficacy dengan kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Hal ini dibuktikan dengan nilai koefisien korelasi sebesar r = -0,754 dan nilai signifikansi p = 0,000 (p 0,01). Nilai koefisien korelasi tersebut berada pada kategori kuat, yang menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat self-efficacy yang dimiliki mahasiswa, maka semakin rendah tingkat kecemasan berbicara di depan umum yang mereka rasakan. Dengan demikian, hipotesis alternatif (Ha) yang menyatakan adanya hubungan antara self-efficacy dan kecemasan berbicara di depan umum diterima, sedangkan hipotesis nol (Ho) ditolak.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Claudya Aisyah Zahwa, NIM 2230403027. Judul skripsi: “Analisis Perbandingan Model Altman Z-Score dan Model Zmijewski X-Score dalam Memprediksi Financial Distress pada Perusahaan Sub Sektor Pertambangan Batu Bara yang Terdaftar di BEI Tahun 2022-2024”. Skripsi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Program Studi Akuntansi Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mengetahui apakah terdapat perbedaan antara Model Altman Z-Score modifikasi dan Model Zmijewski X-Score dalam memprediksi financial distress pada perusahaan sub sektor pertambangan batu bara yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) periode 2022-2024. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilakukan terhadap perusahaan sub sektor pertambangan batu bara yang terdaftar di BEI dengan jumlah sampel sebanyak 28 perusahaan yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Sumber data dalam penelitian ini adalah data sekunder yang diperoleh melalui dokumentasi laporan keuangan tahunan dari situs resmi BEI. Teknik analisis data yang digunakan meliputi analisis rasio keuangan masing-masing model, analisis statistik deskriptif, uji normalitas (Kolmogorov-Smirnov), dan uji beda rata-rata menggunakan Wilcoxon Signed Ranks Test karena data tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara Model Altman Z-Score modifikasi dan Model Zmijewski X-Score dalam memprediksi financial distress pada perusahaan sub sektor pertambangan batu bara periode 2022-2024. Hal ini dibuktikan melalui uji Wilcoxon Signed Ranks Test dengan nilai signifikansi 0,000 0,05. Secara deskriptif, Model Altman Z-Score mengklasifikasikan 76,19% data dalam kategori non-distress, 7,14% grey area, dan 16,67% distress. Sementara itu, Model Zmijewski X-Score mengklasifikasikan 86,90% data dalam kategori non-distress dan 13,10% dalam kategori distress, tanpa adanya kategori grey area. Perbedaan ini terjadi karena Model Altman lebih sensitif terhadap rasio modal kerja dan laba ditahan, sedangkan Model Zmijewski lebih menekankan pada tingkat leverage (utang) perusahaan. Kata Kunci: Financial Distress, Altman Z-Score, Zmijewski X-Score, Pertambangan Batu Bara.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nur Aisyah Hummairah NIM 2130401097, Dengan Judul “PERAN OTORITAS JASA KEUANGAN (OJK) DALAM MENCEGAH INVESTASI BODONG DI PROVINSI SUMATERA BARAT”. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, UIN Mahmud Yunus Batusangkar Pokok permasalaan dalam skripsi ini adalah Maraknya praktik investasi bodong di Provinsi Sumatera Barat, menunjukkan masih rendahnya literasi keuangan masyarakat serta semakin kompleksnya modus penipuan di era digital. Kondisi ini menuntut peran aktif Otoritas Jasa Keuangan (OJK) sebagai lembaga pengawas sektor jasa keuangan dalam melakukan upaya pencegahan dan perlindungan konsumen. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui peran Otoritas Jasa Keuangan (OJK) dalam upaya pencegahan investasi bodong di Provinsi Sumatera Barat serta mengidentifikasi tantangan yang dihadapi OJK dalam pengawasan investasi bodong, khususnya di era digital. Metode yang digunakan penuls adalah kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara secara daring dengan pihak OJK Provinsi Sumatera Barat, serta didukung oleh dokumentasi berupa regulasi, laporan OJK, dan sumber data sekunder lainnya. Analisis data dilakukan dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta diuji keabsahannya melalui teknik triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa OJK Provinsi Sumatera Barat telah menjalankan peran preventif melalui edukasi dan literasi keuangan, sosialisasi kepada masyarakat, serta publikasi daftar entitas ilegal. Selain itu, OJK juga menjalankan peran represif melalui penerimaan pengaduan masyarakat, koordinasi dengan Satgas Waspada Investasi, serta penghentian kegiatan investasi ilegal. Namun, dalam pelaksanaannya OJK masih menghadapi berbagai tantangan, seperti rendahnya pemahaman masyarakat, cepatnya penyebaran informasi penipuan melalui media digital, serta keterbatasan kewenangan OJK terhadap entitas yang tidak terdaftar sebagai lembaga jasa keuangan. Oleh karena itu, diperlukan penguatan edukasi berkelanjutan, kolaborasi lintas sektor, dan peningkatan kesadaran masyarakat agar pencegahan investasi bodong dapat berjalan lebih efektif.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Siti Aisyah, NIM: 2130201095, judul Skripsi: “Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan di SDIT Insan Madani Batusangkar”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen sarana dan prasarana pendidikan di SDIT Insan Madani Batusangkar, meliputi aspek perencanaan, serta proses pelaksanaan pengadaannya.Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya sarana dan prasarana dalam mendukung efektivitas proses pembelajaran, serta keberhasilan SDIT Insan Madani sebagai sekolah baru yang telah mampu menyediakan fasilitas yang memadai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan terdiri dari kepala yayasan, kepala sekolah, serta tenaga kependidikan. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan, pengadaan sarana dan prasarana di SDIT Insan Madani dilakukan secara sistematis berdasarkan kebutuhan ril sekolah dan melibatkan pihak yayasan sebagai pengambil keputusan. Sumber dana berasal dari swadaya yayasan, serta program hibah. Skala prioritas pengadaan ditentukan berdasarkan urgensi dan fungsionalitas fasilitas terhadap proses belajar mengajar. Strategi pengadaan dilakukan melalui pembelian dan produksi sendiri.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRACT SITI AISYAH, Reg. NO. 21 301 040 68, thesis title: “CHALLENGES FACED BY PRE-SERVICE TEACHERS’ IN TEACHING ENGLISH IN THAILAND’S ELEMENTARY SCHOOL”. English Teaching Department, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training. State Islamic University (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. This research was motivated by the need to understand the challenges faced by pre-service teachers from UIN Mahmud Yunus Batusangkar in teaching English in an international context, particularly in Thailand’s elementary schools. The purpose of this study is to explore and describe the challenges faced by pre-service teachers in teaching English in Thailand’s elementary schools. This research used qualitative research with a case study design. In 2024, a total of eleven English students from UIN Mahmud Yunus Batusangkar joined the International Pre-Service Teaching Program in Thailand. The researcher distributed an open-ended questionnaire via Google Form to all participants to identify those who met the research criteria. Based on the responses and using purposive sampling, eight pre-service teachers who taught English at the elementary (Prathom) level were selected as informants. The researcher served as the key instrument, supported by interview guide, notebook, stationery, and a smartphone used for recording the interviews. Data were analyzed using Miles and Huberman’s (1984) model, which includes data reduction, data display, drawing and verifying conclusion. Based on the data analysis, the results showed that there were three categories of challenges in teaching English faced by Pre-service Teachers in teaching English in Thailand’s elementary school. 1) challenges related to learners, namely: a. cognitive development difficulties, b. multi-level groups, c. discipline problems, d. low focus, e. lack of motivation, f. speaking problems, and g. writing problems; 2) challenges related to pre-service teachers themselves, namely: a. limited use of technology, b. lack of professional development, c. inadequate use of teaching English to young learners (TEYL) methods, d. difficulty understanding teaching materials, and e. issues of teacher professionalism; and 3) challenges related to the teaching context, namely: a. language differences, b. insufficient facilities, c. curriculum or syllabus issues, d. lack of mentor support, and e. cultural differences.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Mutia Zahra Aisyah 2130406018 judul skripsi: “Analisis Potensi Minang Geopark Run Sebagai Sport Tourism Kota Bukittinggi” Program Studi Pariwisata Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Event Minang Geopark Run merupakan event lari yang berlokasi di Sumatera Barat dengan konsep berlari menembus alam Geopark yang ada di Sumatera Barat. Event ini telah berlangsung selama 5 kali dan 2 kali yang terlaksana di kota Bukittinggi lebih tepatnya di Geopark Ngarai Sianok Maninjau. Pelaksanaan di kota Bukittinggi di harapkan mampu menjadi salah satu event Sport Tourism kota Bukittinggi. dengan menganalisis potensi Budaya, Sumber Daya Alam, dan Sumber Daya Manusia. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara mendalan dengan Dinas Pariwisata Kota Bukittinggi, Badan Pengelola Geopark Ngarai Sianok Maninjau, Pokdarwis setempat, serta Beyound Run dan dokumentasi dari berbagai sumber. Analisis data menggunakan metode Miles dan Huberman yang mencangkup Reduksi data, Penyajian Data, serta Penarikan Kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Minang Geopark Run dapat berpotensi sebagai Sport Tourism Kota Bukittinggi dengan menggunakan Analisis SWOT, dapat dilihat dari potensi Alam, Budaya dan Sumber Daya Manusianya. Yang pertama potensi Alam menjadikan kekuatan yang dimiliki kota Bukittinggi terutama di Kawasan Geopark Ngarai Sianok Maninjau yang memiliki keanekaragaman hayati Yaitu terdapat Bungan Refflesia Arnoldi, Curug, Lembangan dan Gua Lembah dan hutan di sekitar Ngarai Sianok menjadi habitat berbagai spesies flora dan fauna tropis. Kedua yaitu keanegaragaman budaya salah satu kekuatan yang dimiliki kota Bukittinggi yaitu ikon Sumatera Barat jam Gadang. Sumber Daya Manusia menjadikan salah satu kelemaha karena masayarakat belum mengetahui potensi yang dimiliki oleh kota Bukittinggi, dengan di kembangkannya masayarakat lokal dengan dibukanya kelas yang berkaitan dengan Pariwisata salah satunya yaitu adanya pelatihan Guide yang sudah di laksana dari Dinas Pariwisata Kota Bukittinggi dalam menunjang konsep pariwisata. Kata Kunci: Event Minang Geopark Run, Sport Tourism, Potensi Sport Tourism, Kota Bukittinggi
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Aisyah Emryan NIM.2130101092, judul skripsi : Pengembangan media pembelajaran vidio animasi integratif menggunakan aplikasi Benime materi ibadah puasa membentuk pribadi yang bertakwa mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP-SDI Silungkang Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Permasalahan penelitian ini adalah media yang digunakan pada propses pembelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti kurang dimanfaatkan oleh pendidik. Hal ini disebabkan karena pendidik hanyamenggunakan media seperti papan tulis dan buku paket. Sehingga peserta didik yang tidak aktif pada saat proses pembelajaran, seperti mengantuk, bercerita dengan teman sebangkunya, dan bahkan jika di tunjuk untuk menjawab pertanyaan yang diberikan pendidik maka yang menjawab pertanyaan tadi hanya beberapa orang, bahkan yang menjawab pertanyaan orangnya hanya itu-itu saja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana validitas dan praktikalitas media berupa media pembelajaran berbasis video animasi menggunakan Benime pada mata pelajaran PAI materi ibadah puasa membentuk pribadi yang bertakwa di SMP-SDI Silungkang. Penelitian ini menerapkan metode Research and Development (R&D) dengan pendekatan model pengembangan 4D. Proses penelitian dan pengem-bangannya meliputi empat tahap utama, yaitu:" 1) Define (pendefinisian): Tahap ini melibatkan pengumpulan informasi dan pemahaman yang komprehensif ten-tang kebutuhan dan tujuan pengembangan media pembelajaran. 2) Design (peren-cangan) Pada tahap ini akan dimulai perancangan suatu produk media pembelaja-ran berupa game edukasi yang akan menggunakan wordwall. 3) Development (pengembangan) Tahap ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran yang telah direvisi berdasarkan masukan dari berbagai pihak, seperti dosen pem-bimbing dan validator. 4) Disseminate (penyebarluasan): Tahap terakhir ini meli-batkan penyebaran atau pendistribusian media pembelajaran kepada pengguna yang dituju. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa validasi media pembelajaran berbasis video menggunakan Benime pada mata pelajaran PAI materi puasa mem-bentuk pribadi yang bertakwa secara umum sebesar 0,84 dengan kriteria “ Sangat Valid”, dan hasil validasi dari aspek materi secara umum adalah 0,84 dengan kriteria “ Sangat Valid” sehingga media pembelajaran berbasisi game menggunakan wordwall yang dikembangkan ini bisa digunakan. Kemulian peneliti lanjutkan dengan tahapan implement. Media ini diuji cobakan kepada enam belas orang peserta didik kelas IV untuk uji praktikalitas. Uji praktikalitas pada aspek tampilan media secara umum di peroleh nilai 1,22 dengan kriteria “ Sangat Praktis” dan aspek penyajian materi secara umum diperoleh nilai 0,73 degan kate-gori “Praktis”. Kesimpulan media pembelajaran berbasis video menggunakan Benime pada mata pelajaran PAI di SMP-SDI Silungkang layak digunakan di da-lam mata pelajaran PAI.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Aisyah Zulkaisih, NIM 2130202003, Judul: “Multi Stage Rhan dalam Hukum Islam: Analisis Fiqh Muamalah terhadap Mampadalam Gadai di Nagari Atar Kabupaten Tanah Datar” Program Studi Hukum Ekonomi Syariah(Muamalah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2025.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk mampadalam gadai dilaksanakan masyarakat, Apa saja motif, mekanisme dan struktur dan bagaimana peran adat mempengaruhi praktek mampadalam gadai diNagari Atar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis bentuk mampadalam gadai dilaksanakan masyarakat, Apa saja motif, mekanisme dan struktur dan Bagaimana peran adat mempengaruhi praktek gadai di Nagari Atar.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode kualitatif. Sumber data primer dalam penelitian ini ialah pemberi gadai, penerima gadai, dan ninik mamak/ tokoh adat, sedangkan sumber data sekunder adalah dokumen perjanjian gadai. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini ialah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu dengan melakukan perangkuman, menyusun data, dan penarikan kesimpulan penelitian. Teknik penjamin keabsahan data yaitu metode triangulasi sumber.Hasil penelitian ini dapat disimpulkan praktik mampadalam gadai di Nagari Atar mayoritas objeknya adalah sawah, serta pihak yang terlibat adalah rahin, Murtahin, ninik mamak dan saksi lainya. Bentuk perjanjiannya tertulis, dan dalam praktek mampadalam gadai dibuat perjanjian baru merujuk pada perjanjian sebelum, mampadalam gadai muncul karena kebutuhan ekonomi yang mendesakyang mengakibatkan masyarakat melakukan penambahan utang piutang, seperti biaya melahirkan, pernikahan, pengobatan, dan pembangunan rumah. Mekanisme pelaksanaannya, yaitu dengan menambahkan jumlah pinjaman secara bertahap menggunakan objek gadai yang sama, yakni sawah. Proses ini tidak memerlukan pembuatan akad baru, melainkan cukup dicatat pada lembar gadai pertama setelah adanya persetujuan dari kedua belah pihak. Dalam hal ini, adat sangat berperan. Tokoh adat tidak hanya terlibat dalam proses kesepakatan sebagai pelaku, tetapi juga sebagai pengawas yang memastikan bahwa akad dilakukan secara adil dan mencegah sengketa. Peran adat ini menjadi kunci dalam menjaga harmoni sosial dan keadilan di masyarakat. Secara keseluruhan, praktik gadai bertingkat di Nagari Atar adalah wujud dari interaksi kompleks antara kebutuhan ekonomi, strategi ketahanan hidup, dan peran kuat adat.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Siti Aisyah, NIM: 2130103094, judul skripsi: “Analisis Ekstrakurikuler Pustakawan Muda di SMAN 1 Sungai Tarab”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Pustakawan Muda di SMAN 1 Sungai Tarab yang menjadi salah satu program pengembangan keterampilan siswa di bidang kepustakawanan. Fokus penelitian diarahkan pada tiga aspek utama, yaitu program kegiatan, penjadwalan ekstrakurikuler, dan peran pembina dalam mengelola ekstrakurikuler tersebut. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus dengan tujuan untuk mengeksplorasi secara mendalam terhadap permasalahan atau topik yang diteliti dengan cara melakukan pengumpulan data yang luas. Sumber data utama dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, kepala perpustakaan, staf perpustakaan, dan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler pustakawan muda. Sedangkan sumber data pendukung adalah dokumentasi/arsip, dan rekaman suara. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti ialah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Milles dan Huberman berupa reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa ekstrakurikuler Pustakawan Muda memiliki program yang dirancang secara sistematis dan terstruktur untuk mendukung pengembangan keterampilan siswa dalam pengelolaan perpustakaan, seperti kegiatan pengelolaan buku, pelayanan peminjaman, pelabelan, serta kegiatan literasi lainnya. Penjadwalan kegiatan disusun secara fleksibel untuk tidak mengganggu kegiatan akademik siswa, dan dilaksanakan secara berkala. Pembina kegiatan memiliki latar belakang dan kompetensi yang sesuai, serta menunjukkan komitmen dalam membina dan mengembangkan keterampilan anggota. Kegiatan ini tidak hanya mendukung pengelolaan perpustakaan, tetapi juga membentuk karakter, tanggung jawab, dan keterampilan sosial siswa. Penelitian ini merekomendasikan agar kegiatan serupa dapat direplikasi di sekolah lain sebagai bagian dari strategi penguatan literasi dan pengembangan potensi siswa.