RAMADANI

Strategi Pemasaran Melalui Analisis SWOT Pada BUMNag Pakandangan Emas (BPE) Syariah Nagari Pakandangan Kecamatan Enam Lingkung

Iramadani, NIM 1730401068, Judul skripsi “Strategi Pemasaran Melalui Analisis SWOT Pada BUMNag Pakandangan Emas (BPE) Syariah Nagari Pakandangan Kecamatan Enam Lingkung” Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun 2021. Dalam penulisan skripsi ini yang menjadi permasalahan adalah terkait dengan adanya beberapa produk yang ada pada BUMNag Pakandangan Emas (BPE) Syariah yang belum tersalurkan. Padahal BUMNag tersebut selalu mengalami pertambahan jumlah nasabah setiap tahunnya. Oleh karena itu bagaimana strategi pemasaran melalui analisis SWOT pada BUMNag Pakandangan Emas (BPE) Syariah tersebut. Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman dalam peningkatan strategi pemasaran BUMNag Pakandangan Emas (BPE) Syariah Nagari Pakandangan Kecamatan Enam Lingkung dan menjelaskan Strategi Pemasaran yang digunakan oleh BUMNag Pakandangan Emas (BPE) Syariah. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu bahwa analisis lingkungan internal memiliki kekuatan yaitu: unit usaha BUMNag berbasis syariah yang membantu masyarakat, BUMNag Pakandangan Emas menganut sistem bagi hasil, lokasi kantor yang strategis dan mudah dijangkau semua kalangan, BUMNag tetap komitmen dan selalu menjaga amanah yang sudah dipercayakan masyarakat. Untuk kelemahannya terdapat beberapa yaitu: kurangnya ketersediaan modal untuk pengelolaan unit usaha BUMNag, kurangnya sarana dan prasarana dalam menunjang kegiatan BUMNag, dan kurangnya sosialisasi berupa promosi produk yang terstruktur kepada masyarakat. Pada kondisi eksternal, peluang yang dimiliki diantaranya yaitu: paham adat nagari “adat basandi syarak, syarak basandi khitabullah”, masyarakat nagari pakandangan 100% beragama islam, adanya pelatihan dan penyuluhan dari pemerintahan dan instansi lain kepada BUMNag, adanya sinergi/kerjasama yang menguntungkan dengan usaha lain, adanya dukungan yang kuat dari pemerintahan untuk BUMNag, dan adanya saham dari tokoh masyarakat nagari sebagai bentuk partisipasi terhadap BUMNag. Ancaman yang dihadapi yaitu: kenaikan biaya listrik dan harga BBM, kurangnya pemahaman masyarakat tentang sistem syariah, bertukar dan berubahnya kebijakan pemerintahan pusat. Kedua, strategi pemasaran yang digunakan oleh BUMNag Pakandangan Emas Syariah yaitu: personal selling, strategi harga, strategi promosi diantaranya publisitas dan periklanan.

PENGEMBANGAN APLIKASI E-LEARNING BERBASIS MOODLE PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN KELAS XI MIPA SMAN 2 SUNGAI TARAB

Ikke Ramadhani Nelson, NIM. 15300600026 judul skripsi “Pengembangan Aplikasi E-learning berbasis Moodle pada Materi Sistem Pencernaan Kelas XI MIPA SMAN 2 Sungai Tarab” jurusan Tadris Biologi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2020. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah kurangnya minat peserta didik dan kurangnya waktu dalam mengikuti pembelajaran Biologi di kelas XI MIPA SMAN 2 Sungai Tarab, maka penelitia mengembangkan media pembelajaran aplikasi e-learning berbasis moodle. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media aplikasi e-learning berbasis moodle yang valid untuk kelas XI MIPA SMAN 2 Sungai Tarab. Jenis penelitian ini adalah pengembangan (Research & Development), model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan 4-D, yaitu define, design, develop, dan disseminate. Pada penelitian ini penelitian ini tahap dissesminate tidak dilakukan. Tekhnik pengumpulan data wawancara, observasi, dan melalui angket respon melalui lembar validasi yang diisi oleh para ahli dibidangnya. Lembar validasi dianalisis dengan menggunakan rumus persentase validitas. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran aplikasi e-learning berbasis moodle bersifat sangat valid dengan persentase 85,7% melalui uji validitas.

Implementasi penggunaan media interaktif dalam layanan informasi untuk meningkatkan pemahaman kesehatan reproduksi remaja di SMK N 1 Padang Panjang

Sunita Ramadani, NIM. 1630108080, dengan judul Skripsi: “IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF DALAM LAYANAN INFORMASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DI SMK N 1 PADANG PANJANG”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2020. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya pengetahuan kesehatan reproduksi pada siswa, bagaimana cara menjaga dan merawat kesehatan reproduksi sesuai dengan agama, budaya dan medis. Perlu dilihat implementasi media interaktif dalam layanan informasi untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai kesehatan reproduksi remaja, sehingga dapat melihat sejauh mana siswa memahami kesehatan reproduksi remaja dengan menggunakan media interaktif. Hal ini sangat memerlukan penanganan khusus dan kerjasama yang sinergis baik anatra orang tua dan guru-guru di sekolah. Jenis penelitian ini adalah adalah penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan observasi. Subjek penelitian pada penelitian ini sebanyak empat orang diantaranya adalah satu Guru BK dan tiga siswa- siswi SMK N 1 Padang Panjang. Teknis analisis data dan interprestasi data ini adalah reduksi data, display data, kesimpulan dan verifikasi data. Teknik penjamin keabsahan data ini adalah triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi waktu. Berdasarkan hasil penelitian penulis menemukan bahwa Implementasi penggunaan media interaktif dalam layanan informasi untuk meningkatkan pemahaman kesehatan reproduksi remaja di SMK N 1 Padang Panjang dapat terlaksanakan dengan baik, hal ini karena adanya dukungan pihak sekolah, dan media sebagai penunjang pelaksanaan, adanya komponen- komponen pembelajaran kesehatan reproduksi yang saling berkaitan. Adapun komponen tersebut adalah tujuan, materi, metode, media dan evaluasi pendidikan. Walaupun sudah berjalan dengan baik, adapun terkendala dengan waktu pelaksanaan terbatas, tetapi tidak menutup kemungkinan materi kesehatan reproduksi tersampaikan dengan baik, ini dibuktikan bahwa guru BK telah memberikan layanan informasi dengan media interaktif dan pentingnya media interaktif sebagai penunjang dalam memberikan layanan, sehingga siswa dapat memahami kesehatan reproduksi terutama menjaga organ reproduksi pada remaja agar tidak terjadinya gangguan yang disebabkan oleh penyakit atau kelainan yang disebabkan oleh virus dan mengakibatkan infeksi. Pemeliharaan kesehatan reproduksi merupakan langkah awal bagi remaja untuk dapat menjadi individu yang baik.

MENELISIK PRAKTIK AKUNTABILITAS DAN TRANSPARANSI PENGELOLAAN DANA DESA DI NAGARI PULASAN TAHUN 2018-2019

AULIA RAMADANI PUTRI SYAFNI, NIM. 1630402017, dengan Judul Skripsi “Menelisik Praktik Akuntabilitas dan Transparansi Pengelolaan Dana Desa di Nagari Pulasan Tahun 2018-2019”. Jurusan Ekonomi Syariah/Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun 2020 dengan jumlah halaman sebanyak 75 halaman. Pokok masalah dalam Penelitian ini adalah tidak adanya sarana penilaian kinerja pemerintah Nagari Pulasan dan belum tersedianya informasi laporan pertanggungjawaban realisasi pelaksanaan APB Nagari yang mudah diakses oleh masyarakat nagari, baik melalui media cetak maupun internet. Berdasarkan Peraturan Menteri No 113 Tahun 2014 pada Pasal 40 bahwa Laporan realisasi dan laporan pertanggungjawaban realisasi pelaksanaan anggaran diinformasikan kepada masyarakat secara tertulis dan dengan media informasi yang mudah diakses oleh masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana praktik Akuntabilitas dan Transparansi Pengelolaan Dana Desa di Nagari Pulasan Tahun 2018-2019. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan paradigma interpretif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, dokumentasi serta observasi. Analisis data penelitian ini dengan berpedoman pada Permendagri Nomor 113 tahun 2014 tentang Pengelolaan Keuangan Desa dengan keadaan dilapangan yang sesungguhnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari segi akuntabilitas Pengelolaan Dana Desa di Pulasan belum sepenuhnya menerapkan ketentuan dalam Permendagri Nomor 113 tahun 2014, hal ini disebabkan karena pemerintah Nagari belum menyediakan sarana penilaian kinerja pemerintah. Dari sisi transparansi, dalam hal pertanggungjawaban kepada Bupati, menerima suara/usulan rakyat untuk pembangunandi Nagari sudah melaksanakan prinsip transparansi akan tetapi pemerintahan Nagari Pulasan belum memberikan Laporan Pertanggungjawaban maupun informasi terkait kegiatan–kegiatan Nagari kepada masyarakat melalui media yang mudah diakses oleh masyarakat.

The Correlation Between Students’ Prior Knowledge Toward Their Listening Comprehension

VIDIA DWI RAMADANI. NIM. 15300400093, Judul skripsi “THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ PRIOR KNOWLEDGE TOWARD THEIR LISTENING COMPREHENSION (A Study of the Fourth Semester Students of English Department of IAIN Batusangkar Registered in 2018/2019 Academic Year).” Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri IAIN Batusangkar. Masalahan dalam penelitian ini adalah belum diketahuinya hubungan antara Students’ prior knowledge dengan listening comprehension mahasiswa dalam mata kuliah listening for Monolog Academic Life. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat korelasi prior knowledge mahasiswa dengan pemahaman listening mahasiswa dalam mata kuliah listening for Monolog Academic Life. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode korelasi. Populasi dalam penelitian adalah 70 orang mahasiswa semester keempat Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri IAIN Batusangkar Tahun Akademik 2018/2019 yang mengambil mata kuliah Listening for Monolog Academic life. Responden dalam penelitian ini berjumlah 55 orang yang dipilih dengan menggunakan teknik Proportional Stratified Random Sampling. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini yaitu test dan dokumen (nilai mahasiswa). Tes digunakan untuk mengetahui Students’ Prior Knowledge. Test terlebih dahulu diuji cobakan kepada 15 orang mahasiswa dengan jumlah pernyataan sebanyak 30 item. Dari hasil uji coba ditemukan 7 item valid, 17 item revisi, dan 6 item dibuang, sehingga 24 item itulah yang di distribusikan kepada responden penelitian. Sedangkan dokumen (nilai mahasiswa) digunakan untuk mengetahui Listening Comprehension mahasiswa setelah mengikuti mata kuliah Listening for Monolog Academic life. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kecemasan mahasiswa dengan pemahaman listening mahasiswa. Ini dibuktikan dengan diterimanya hipotesis alternatifl (Ha) dan ditolaknya hipotesis nihil (Ho) yang terlihat dari hasil perhitungan rxy lebih besar dari rtabel pada taraf signifikan 5% dimana rxy sebesar 0,627 dan rtabel 0.281. Jadi dapat disimpulkan antara latar belakang mahasiswa dengan pemahaman listening mereka pada kelas listening for monolog of academic life terdapat hubungan yang signifikan.

Speaking Problems Faced by Students In English for Tourism Subject (A Study of the Third Semester Students of English Teaching Department of IAIN Batusangkar Registered in 2018/2019 Academic Year)

SRI RAMADANI, NIM 15 300 4000 88, Judul skripsi: “SPEAKING PROBLEMS FACED BY STUDENTS IN ENGLISH FOR TOURISM SUBJECT (A Study of the Third Semester Students of English Teaching Department of IAIN Batusangkar Registered in 2018/2019 Acadenic Year)”. Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya mahasiswa yang mengalami masalah dalam speaking pada saat mereka tampil memerankan dialog didepan kelas. Padahal sebelum memasuki kelas dosen telah menyuruh mahasiswa untuk membuat persiapan terkait pembelajaran yang akan dipelajari sebelum memasuki kelas, dan di kelaspun sebelum mereka melakukan praktek mahasiswa diberikan contoh dialog seputar materi pembelajaran di hari tersebut. Jadi, permasalahan dalam penelitian ini adalah belum terungkapnya masalah speaking yang dihadapi mahasiswa saat melakukan role play performance pada mata kuliah English for Tourism. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkapkan masalah speaking yang dialami mahasiswa pada mata kuliah English for Tourism. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah delapan orang mahasiswa Bahasa Inggris yang mengalami masalah speaking dalam mata kuliah English for Tourism. Informan dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Pada penelitian ini, peneliti berperan sebagai instrumen kunci. Teknik pengambilan data pada penelitian ini menggunakan teknik wawancara dan menggunakan alat pendukung lainnya seperti interview guideline, tape recorder dan documentation. Untuk menguji keabsahan data, peneliti melakukan interview ulang untuk menggali informasi lebih rinci terkait masalah yang diteliti. Selanjutnya, untuk menganalisis data, peneliti menggunakan teori Miles and Huberman (1994) yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta verifikasi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada enam masalah speaking yang dihadapi mahasiswa pada mata kuliah English for Tourism, yaitu : 1) Cemas ketika tampil, 2) keterbatasan kosakata, 3) kesulitan bagaimana cara mengucapkan kata bahasa Inggris secara baik dan benar, 4) tata bahasa, 5) kekurangan ide mengenai tempat wisata, 6) kurang percaya diri ketika tampil.

Analisa Manajemen Risiko Pembiayaan KPR Angsuran Super Ringan Pada Bank Muamalat Indonesia Cabang Pembantu Solok

Pengaruh Harga Kualitas dan Ketersediaan Produk Terhadap Keputusan Pembelian Beras di Huller Sumagek Jaya

Latifa Ramadhani, NIM: 2230404091, Judul: “ Pengaruh Harga Kualitas dan Ketersedian Produk Terhadap Keputusan Pembelian Beras di Huller Sumagek Jaya. Program Studi Menajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh persaingan usaha penggilingan beras yang semakin ketat sehingga pelaku usaha perlu memahami faktor-faktor yang memengaruhi keputusan pembelian konsumen. Huller Sumagek Jaya mengalami fluktuasi penjualan yang dipengaruhi oleh harga, kualitas, dan ketersediaan produk. Perbedaan harga antar jenis beras, persepsi konsumen terhadap kualitas produk, serta ketersediaan stok yang tidak selalu stabil menjadi pertimbangan konsumen dalam melakukan pembelian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh harga, kualitas, dan ketersediaan produk terhadap keputusan pembelian beras di Huller Sumagek Jaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif melalui metode survei. Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada 103 responden yang merupakan konsumen Huller Sumagek Jaya dengan teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan menggunakan analisis regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS untuk menguji pengaruh variabel harga, kualitas, dan ketersediaan produk terhadap keputusan pembelian, baik secara parsial maupun simultan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial variabel harga berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian, sedangkan kualitas tidak berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Variabel ketersediaan produk berpengaruh positif dan signifikan serta menjadi variabel yang paling dominan. Secara simultan, harga, kualitas, dan ketersediaan produk berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian beras di Huller Sumagek Jaya. Oleh karena itu, Huller Sumagek Jaya disarankan untuk mempertahankan harga yang kompetitif dan menjaga ketersediaan stok produk guna meningkatkan keputusan pembelian konsumen.

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Argument Driven Inquiry (ADI) Terintegrasi Ayat Al-Qur'an pada Materi Perubahan Lingkungan Kelas X di MAN 2 Tanah Datar

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan bahan ajar yang mampu meningkatkan keaktifan, keterlibatan, dan kemampuan berargumentasi peserta didik, serta belum banyak mengintegrasikan ayat Al-Qur’an pada materi perubahan lingkungan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengembangkan LKPD berbasis Argument Driven Inquiry (ADI) terintegrasi ayat Al-Qur’an pada materi perubahan lingkungan yang valid dan praktis digunakan dalam pembelajaran biologi. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D yang meliputi tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate. Lembar instrumen penelitian yang digunakan mencakup lembar validitas, lembar praktikalitas, serta pada lembar wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar dinilai sangat valid oleh tiga validator dengan persentase 87%. Uji praktikalitas oleh guru memperoleh persentase 74% (kategori praktis). Sedangkan uji praktikalitas oleh peserta didik memperoleh persentase 86% (kategori sangat praktis). Dengan demikian LKPD berbasis Argument Driven Inquiry (ADI) terintegrasi ayat Al-Qur’an pada materi perubahan lingkungan ini terbukti sangat valid dan sangat praktis untuk mendukung proses pembelajaran biologi, khususnya pada materi perubahan lingkungan.

Pengembangan E-LKPD Berbasis Meaningful Learning pada Pembelajaran Fiqih di Madrasah Aliyah

Permasalahan pada penelitian ini adalah belum tersedianya bahan ajar yang bermakna untuk mendukung penerapan pendekatan Meaningful Learning dalam pembelajaran Fikih di Madrasah Aliyah, sehingga peserta didik belum optimal dalam mengaitkan materi pembelajaran dengan pengalaman nyata dan pengetahuan yang telah dimiliki. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan E-LKPD berbasis Meaningful Learning yang valid dan praktis pada pembelajaran Fikih di Madrasah Aliyah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan atau R&D (Research and Development) dengan menggunakan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Instrumen penelitian yang digunakan meliputi pedoman observasi, pedoman wawancara dan lembar uji validitas yang terdiri lembar validasi produk, lembar validasi instrumen penilaian produk dan lembar validasi angket respon peserta didik. Teknik analisis data dilakukan melalui analisis data kualitatif dari hasil wawancara dan observasi, serta analisis data kuantitatif dari hasil angket validitas yang divalidasi oleh tiga orang ahli dan angket praktikalitas yang diisi oleh peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Fikih kelas X di Madrasah Aliyah masih didominasi bahan ajar yang bersifat informatif dan berorientasi pada penyampaian materi serta latihan soal, sehingga peserta didik cenderung memahami materi secara teoritis dan belum mampu mengaitkannya dengan pengalaman nyata dalam kehidupan sehari-hari. Guru dan peserta didik menyatakan perlunya bahan ajar digital yang kontekstual, praktis, mudah diakses, serta mampu melibatkan peserta didik secara aktif melalui tugas dan kegiatan yang terarah. Temuan ini menunjukkan bahwa pengembangan E-LKPD berbasis Meaningful Learning diperlukan untuk mendukung pembelajaran Fikih yang lebih aktif, bermakna, dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran di Madrasah Aliyah.. Kemudian E-LKPD berbasis Meaningful Learning yang dihasilkan telah valid dan praktis. Hasil validitas E-LKPD berbasis Meaningful Learning memperoleh nilai sebesar 0.83 dengan kategori sangat valid. Sedangkan hasil praktikalitas memperoleh skor sebesar 91% dengan kategori sangat praktis.

Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan Cognitive Behavior Therapy Terhadap Self Efficacy Siswa dalam Belajar Kelas VIII.B MTsN 15 Tanah Datar

Suci Ramadani, NIM 2130108096 Judul Skripsi “Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan Cognitive Behavior Therapy Terhadap Self Efficacy Siswa dalam Belajar Kelas VIII.B MTsN 15 Tanah Datar”. Jurusan Bimbingan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya self efficacy siswa dalam belajar yang berdampak pada kurangnya keyakinan diri dalam menghadapi kesulitan akademik. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh konseling kelompok pendekatan Cognitive Behavior Therapy terhadap self efficacy siswa dalam belajar. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan jenis eksperimen model pre-experiment desain penelitian tipe one group pre-test post-test design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII.B MTsN 15 Tanah Datar berjumlah 19 orang. Sampel penelitian berjumlah 8 orang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian menggunakan skala self efficacy yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data yang digunakan adalah analisis statistik paired samples t-test dan N-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara konseling kelompok pendekatan Cognitive Behavior Therapy terhadap self efficacy siswa dalam belajar. Hal ini dibuktikan dengan nilai t0 lebih besar sari pada ttabel yang berarti hipotesis null H0 yang menyatakan tidak adanya pengaruh konseling kelompok pendekatan Cognitive Behavior Therapy terhadap self efficacy ditolak dan hipotesis alternatif Ha yang menyatakan adanya pengaruh konseling kelompok pendekatan Cognitive Behavior Therapy terhadap diterima. Berdasarkan perhitungan untuk uji skor N-gain terlihat bahwa rata-rata N-gain mencapai 0,5325 yang tergolong dalam kategori sedang. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok pendekatan Cognitive Behavior Therapy efektif terhadap self efficacy siswa kelas VIII.B MTsN 15 Tanah Datar.

Inovasi Olahan Ikan Endemik Danau Singkarak Dalam Peningkatan Ekonomi Masyarakat Nagari Simawang

Melia Ramadani, NIM 2230305009 Judul Skiripsi "Inovasi Poduk Olahan Ikan Endemik Danau Singkarak Dalam Peningkatan Ekonomi Masyarakat Nagari Simawang". Program Studi Pengembangan Masyarakat Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Penelitian ini membahas inovasi produk olahan ikan bilih sebagai ikan endemik Danau Singkarak dalam upaya meningkatkan ekonomi masyarakat Nagari Simawang. Ikan bilih merupakan sumber penghidupan penting bagi masyarakat setempat, namun selama ini pemanfaatannya masih terbatas pada penjualan ikan segar dan olahan sederhana sehingga nilai ekonominya belum maksimal. Oleh karena itu, diperlukan inovasi dalam pengolahan ikan bilih agar memiliki nilai tambah dan mampu meningkatkan pendapatan masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari nelayan ikan bilih, pelaku UMKM olahan ikan bilih, pekerja UMKM, serta perangkat Nagari Simawang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi produk olahan ikan bilih, disertai dengan perbaikan kemasan dan pemasaran digital, mampu meningkatkan nilai jual produk dan memperluas jangkauan pasar. Inovasi tersebut berdampak pada meningkatnya pendapatan pelaku UMKM, terbukanya lapangan kerja, serta bertambahnya sumber penghasilan masyarakat Nagari Simawang. Namun demikian, pengembangan inovasi produk olahan ikan bilih masih menghadapi beberapa kendala, seperti keterbatasan modal, rendahnya kemampuan sumber daya manusia, dan kurangnya pendampingan usaha. Oleh karena itu, diperlukan dukungan dari pemerintah dan pihak terkait untuk memperkuat pengembangan UMKM berbasis potensi lokal agar peningkatan ekonomi masyarakat dapat berjalan secara berkelanjutan.

Analisis Pseudo-Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Elemen Aljabar di SMAN 1 Batusangkar

Erisya Ramadani, NIM. 2130105015 Judul Skripsi “Analisis Pseudo-Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Elemen Aljabar di SMAN 1 Batusangkar”, Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Penelitian ini dilatar belakangi oleh munculnya fenomena berpikir siswa yang kurang mampu dalam mengolah informasi dan siswa berpikir semu saat menyelesaikan masalah. Berdasarkan observasi awal siswa yang dilakukan di SMAN 1 Batusangkar menyelesaiakn soal dari proses berpikir spontan, tidak terkontrol, menduga-duga dan semu. Oleh karena itu tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui proses berpikir pseudo-komunikasi matematis siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada elemen aljabar di SMAN 1 Batusangkar. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksploratif kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI F.6 dan XI F.7 di SMAN 1 Batusangkar yang berjumlah 52 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan pemberian tes dan wawancara. Instrumen utama yaitu peneliti, sedangkan instrumen pendukung yaitu berupa soal tes komunikasi matematis terkait materi polinomial dan pedoman wawancara. Selanjutnya dilakukan wawancara mendalam terhadap 8 orang siswa. Untuk analisis data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik penjaminan keabsahan data adalah triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 2 proses berpikir pseudo-komunikasi matematis siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada elemen aljabar di SMAN 1 Batusangkar, yaitu 1) Pseudo Benar Tipe Prosedural, yaitu siswa mampu menyatakan peristiwa sehari-hari ke dalam bahasa atau simbol matematika, namun belum mampu menjelaskan ide dan relasi matematika secara tulisan dengan ekspresi aljabar dan menyatakan model matematika ke bahasa sendiri, 2) Pseudo Salah Tipe Konseptual, yaitu siswa yang belum mampu menyatakan dalam lembar jawaban mengenai aspek komunikasi matematis dengan baik namun setelah dilakukan refleksi dapat membenarkan jawabannya.

Pengembangan Asesmen Formatif Berbasis HOTS dengan Menggunakan Aplikasi Plickers pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di UPT SMPN 2 Batusangkar

SILVA RAMADANI, NIM 2130101130, judul skripsi “Pengembangan Asesmen Formatif Berbasis HOTS dengan Menggunakan Aplikasi Plickers Pada Mata Pelajaran Pendidikan agama islam dan budi pekerti di UPT SMPN 2 Batusangkar”. Program studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Penelitian ini didasarkan pada permasalahan yang masih banyak ditemui yaitu masih kurangnya pengembangan asesmen formatif berbasis HOTS pada soal yang digunakan pendidik untuk melaksanakan asesmen, dan masih kurangmya pemanfaatan teknologi dalam melaksanakan asesmen, banyak ditemukan pendidik yang masih melakukan asesmen menggunakan buku paket dan lembar prin out. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui validitas dan praktikalitas asesmen formatif berbasis HOTS dengan menggunakan aplikasi plickers pada mata pelajaran pendidikan agam islam dan budi pekerti. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menerapkan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari lima tahapan: Analysis (analisis), Design (perancangan), Development (pengembangan), Implementation (implementasi) dan Evaluation (evaluasi) model ini dilakukan secara berurutan. Prosedur penelitian dimulai dengan tahapan analisis kebutuhan melakukan pengembangan produk, tahapan desain atau perancangan produk, tahapan pengembangan produk, tahapan implementasi dan tahapan evaluasi. Pada penelitian ini alat yang digunakan dalam pengumpulan data dengan menggunakan kuisioner sebagai alat pengumpulan data kepada 6 orang peserta didik kelas VIII UPT SMPN 2 Batusangkar. Berdasarkan hasil uji coba validitas menggunakan aplikasi plickers diperoleh nilai sebesar 0,95 yang termasuk dalam kategori “sangat valid”. Selanjutnya, hasil uji praktikalitas terhadap asesmen formatif berbasis HOTS dengan menggunakan aplikasi plickers menunjukkan nilai sebesar 0,94 dengan kategori “sangat praktis”. Berdasarkan data yang dilampirkan di atas, dapat disimpulkan bahwa asesmen formatif berbasis HOTS dengan menggunakan aplikasi plickers sangat valid dan sangat praktis, dan dapat digunakan sebagai alat asesmen formatif berbasis HOTS.

Pengaruh E-Customer Relationship Management(E-CRM) dan E-Banking Service Quality Terhadap Loyalitas Nasabah pada Bank Syariah Indonesia KCP Payakumbuh

Engla Vita Ramadani S, NIM 2030401039, judul skripsi: “Pengaruh E-Customer Relationship Management dan E-banking Service Quality Terhadap Loyalitas Nasabah pada Bank Syariah Indonesia KCP Payakumbuh”. Skripsi Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah jumlah nasabah pada BSI KCP Payakumbuh setiap tahunnya selalu mengalami peningkatan, hanya saja untuk penggunaan M-Banking dan ATM masih dikatakan belum stabil karena terjadi penurunan dan peningkatan dalam jumlah. Penurunan jumlah nasabah disebabkan karena permasalahan pada kinerja E-Banking Bank Syariah Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh E-Customer Relationship Management dan E-Banking Service Quality secara parsial maupun simultan Terhadap Loyalitas Nasabah pada Bank Syariah Indonesia KCP Payakumbuh. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan data dari hasil penyebaran kuisioner, populasi pada penelitian ini adalah sebanyak 5.760 orang nasabah Bank Syariah Indonesia. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 98 orang responden, teknik pengambilan sampel yaitu simple random sampling. Data yang terkumpul diolah menggunakan aplikasi IBM SPSS 21. Hasil penelitian dapat secara uji parsial (uji t) menunjukkan bahwa variabel E-Customer Relationship Management dan E-Banking Service Quality berpengaruh signifikan terhadap loyalitas nasabah. Secara Uji simultan menunjukkan bahwasannya Variabel E-Customer Relationship Management dan E-Banking Service Quality berpengaruh terhadap Loyalitas Nasabah. Secara uji determinasi bahwasannya variabel E-Customer Relationship Management dan E-Banking Service Quality terhadap loyalitas terjadi pengaruh. Hasil yang diperoleh diperkuat dengan nilai R Square (R2) sebesar 0,476 atau 47,6% sedangkan sisanya 52,4% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dimasukan dalam penelitian ini.

Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Perempuan di SMPN 1 Pariangan dan SMPN 3 Batusangkar

Penelitian ini dilatar belakangi oleh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Perempuan Di SMPN 1 Pariangan dan SMPN 3 Batusangkar. Beberapa masalah utama yang didefinisikan meliputi: gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh kepala sekolah perempuan di SMPN 1 Pariangan dan 3 Batusangkar dan gaya kepemimpinan kepala sekolah perempuan sama atau berbeda pada SMPN 1 Pariangan dan SMPN 3 Batusangkar. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk Mendeskripsikan gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh kepala sekolah perempuan di SMPN 1 Pariangan dan SMPN 3 Batusangkar, dan untuk mendeskripsikan gaya kepemimpinan kepala sekolah perempuan sama atau berbeda pada SMPN 1 Pariangan dan SMPN 3 Batusangkar. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi dengan tujuan untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam tentang permasalahan atau topik yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti ialah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Untuk informan peneliti yaitu: kepala sekolah, guru, dan tenaga pendidik. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa Gaya kepemimpinan kepala sekolah perempuan di SMPN 1 Pariangan dan SMPN 3 Batusangkar menunjukkan persamaan dalam menerapkan gaya kepemimpinan demokratis dan transformasional, yang tercermin dari pelibatan unsur sekolah, komunikasi terbuka, dan dorongan terhadap inovasi. Namun, terdapat perbedaan di mana kepala sekolah di SMPN 3 Batusangkar juga menerapkan gaya otoriter dalam situasi mendesak, sedangkan kepala sekolah di SMPN 1 Pariangan tetap mengedepankan musyawarah dalam pengambilan keputusan.

PENGARUH PERTUMBUHAN EKONOMI TERHADAP TINGKAT KEMISKINAN DI INDONESIA

ABSTRAK Ramadanil Syukri, NIM 2130402081, Judul Skripsi “Pengaruh Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Tingkat Kemiskinan Di Indonesia Tahun 1995-2024” Program Studi Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalah penelitian ini adalah pertumbuhan ekonomi dari tahun 2023 sampai dengan 2024 mengalami penurunan dari tahun sebelumnya namun pada tingkat kemiskinan pada tahun 2021 mengalami peningkatan dari tahun sebelumnya sebesar 0.36 persen dan pada tahun 2021 pertumbuhan ekonomi peningkatan dari tahun sebelumnya namun pada tingkat kemiskinan mengalami penurunan, berdasarkan data tidak sesuai dengan teori. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh pertumbuhan ekonomi terhadap tingkat kemiskinan di Indonesia tahun 1995-2024. Penelitian yang digunakan adalah kuantitatif pendekatan deskriptif. Penelitian menggunakan sumber data time-series dengan jumlah sampel sebanyak 30 yaitu dari tahun 1995-2024. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui website bps.go.id dan worldbank.co.id berupa data pertumbuhan ekonomi dan tingkat kemiskinan di Indonesia. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi linear sederhana. Berdasarkan hasil penelitian secara parsial (statistik-t) menunjukan bahwa pertumbuhan ekonomi berpengaruh terhadap tingkat kemiskinan di Indonesia tahun 1995-2024 sehingga dapat dinyatakan apabila pertumbuhan ekonomi meningkat secara drastis maka dapat menurunkan tingkat kemiskinan di Indonesia. Penelitian ini berpengaruh sebesar 22.1 persen. Ketika ekonomi tumbuh, aktivitas produksi meningkat, investasi bertambah, dan lapangan kerja pun lebih banyak tersedia, sehingga pendapatan masyarakat cenderung meningkat. Hal ini dapat membantu mengurangi jumlah penduduk miskin karena mereka memiliki akses yang lebih besar terhadap pekerjaan dan penghasilan yang layak.

Manajemen Strategi Program Unggulan Rumah Tahfidz Qur'an (RTQ) Al-Hidayah Kota Duri

Pokok permasalahan dalam skripsi ini ialah terdapatnya program unggulan yang unik yang dimiliki oleh Rumah Tahfidz Qur’an Al-Hidayah Kota Duri. Sehingga penelitian yang dilakukan mengenai manajemen strategi program unggulan RTQ Al-Hidayah ini. Tujuan penelitian ini (1) Menjelaskan perumusan strategi program unggulan Rumah Tahfidz Qur’an Al-Hidayah, (2) Menjelaskan implementasi strategi program unggulan Rumah Tahfidz Qur’an Al-Hidayah, (3) Mengetahui evaluasi strategi program unggulan Rumah Tahfidz Qur’an Al-Hidayah. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah observasi, dan wawancara. Sumber data dari penelitian ini adalah Kepala Rumah Tahfidz dan Pendidik di Rumah Tahfidz Qur’an Al-Hidayah Kota Duri. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi teknik. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa perumusan strategi yang dilakukan oleh Kepala Rumah Tahfidz dilaksanakan dengan berbagai proses diantaranya yaitu penetapan tujuan, visi dan misi program unggulan. Kemudian menganalisis lingkungan yakni internal dan eksternal serta penetaan strategi pada program unggulan. Pada tahap implementasi strategi program unggulan dilaksanakan pengembangan implementasi strategi program unggulan dan alokasi sumber daya program unggulan. Dan tahap terakhir yakni evaluasi strategi dengan proses penilaian dan tindak lanjut.

Hubungan Antara Sense Of Belonging Dengan Kepuasan Kerja Pegawai Balai Pemasyarakatan Kelas II Bukittinggi

Sufi Ramadani, NIM: 2130306084, Judul skripsi: “Hubungan antara Sense of Belonging dengan Kepuasan Kerja Pegawai Balai Pemasyarakatan Kelas II Bukittinggi”. Program Studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah kepuasan kerja pegawai Balai Pemasyarakatan Kelas II Bukittinggi. Kepuasan kerja pegawai terlihat dari semangat kerja pagawai terhadap tugas-tugas mereka dan hubungan harmonis yang dimiliki dengan rekan kerja. Meskipun bekerja dalam lingkungan yang penuh tantangan, sebagian besar pegawai tetap menunjukkan sikap positif terhadap pekerjaan mereka. Salah satu faktor yang mempengaruhi kepuasan kerja adalah faktor psikologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Antara Sense of Belonging dengan Kepuasan Kerja Pegawai Balai Pemasyarakatan Kelas II Bukittinggi. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 45 orang pegawai dan sampel sebanyak 45 orang pegawai. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Skala Likert dengan menggunakan instrument penelitian skala sense of belonging dan skala kepuasan kerja. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis rank spearman untuk melihat hubungan antara kedua variabel. Berdasarkan hasil analisis yang didapatkan didapati bahwa sense of belonging berhubungan positif secara signifikan dengan kepuasan kerja dimana diperoleh nilai sebesar 0,640, sehingga dapat dipahami bahwa semakin tinggi sense of belonging maka semakin tinggi juga kepuasan kerja pegawai. Sebaliknya, semakin rendah sense of belonging maka semakin rendah juga kepuasan kerja pegawai. Hal ini berarti hipotesis alternative (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak, artinya terdapat hubungan antara sense of belonging dengan kepuasan kerja pegawai Balai Pemasyarakatan Kelas II Bukittinggi.

”Dinamika Penggunaan Mobile Banking dalam Pembayaran Uang Kuliah Tunggal (UKT) Pada Mahasiswa Perbankan Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar”.

NOVA RAMADANI NIM 2130401096, Judul Skripsi: ”Dinamika Penggunaan Mobile Banking dalam Pembayaran Uang Kuliah Tunggal (UKT) Pada Mahasiswa Perbankan Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar”. Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahanya dari penelitian ini adalah fenomena masih rendahnya tingkat pemanfaatan layanan mobile banking oleh mahasiswa dalam melakukan pembayaran Uang Kuliah Tunggal (UKT), meskipun fasilitas ini telah tersedia melalui kerja sama kampus dengan beberapa bank syariah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sistem pembayaran UKT yang digunakan mahasiswa, mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan mahasiswa tidak menggunakan mobile banking, serta menganalisis dinamika penggunaan fitur mobile banking dalam proses pembayaran UKT. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan analisis tema atau tematik.. Sumber data dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder, yang diperoleh dari hasil: observasi, wawancara, dokumentasi, melalui penelitian terdahulu, buku-buku, jurnal, dan sumber lainnya yang relevan dengan penelitian ini. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan bantuan aplikasi Nvivo 12 Pro dengan proses analisis data secara empat tahap yaitu: import data, coding data, visualisasi data, dan ekstrak data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pembayaran UKT yang diterapkan melalui mobile banking sebenarnya memberikan kemudahan, efisiensi waktu, serta fleksibilitas bagi mahasiswa.Namun, masih banyak mahasiswa yang tidak menggunakan mobile banking untuk pembayaran UKT karena alasan kurangnya pemahaman terhadap fitur aplikasi, kendala teknis seperti gangguan jaringan dan error sistem, serta faktor psikologis seperti ketakutan akan kesalahan transfer. Dinamika yang dihadapi mahasiswa Perbankan Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar dalam menggunakan mobile banking untuk pembayaran UKT menunjukkan adanya dua sisi pengalaman, yaitu kemudahan dan hambatan. Sebagian mahasiswa merasakan manfaat seperti efisiensi waktu, kemudahan akses, dan fleksibilitas dalam melakukan transaksi kapan saja tanpa harus datang ke bank. Namun, sebagian lainnya menghadapi berbagai kendala seperti keterbatasan pemahaman terhadap prosedur digital, ketakutan akan kesalahan transfer, ketidakpercayaan terhadap sistem mobile banking, serta masalah teknis seperti gangguan jaringan dan error aplikasi. Kondisi ini mencerminkan bahwa tingkat literasi digital yang beragam memengaruhi cara mahasiswa merespons penggunaan mobile banking dalam konteks pembayaran pendidikan.