Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

HAIRANI

42 karya publik ditemukan.

2026: 32025: 42024: 72023: 42022: 62021: 22020: 42018: 42017: 3

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI DI KELAS X SMA/MA

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

KHAIRANI, NIM 1630106019. Judul Skripsi: “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Model Pembelajaran Treffinger Pada Materi Keanekaragaman Hayati Di Kelas X”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2021. Penelitian ini dilatar belakangi oleh sulit untuk memahami materi pelajaran biologi dikarenakan materi yang terlalu padat dan keterbatasan buku teks, karena keterbatasan yang ada, siswa lebih sering mencatat dan mendengarkan penjelasan dari guru yang membuat siswa jenuh dan bosan dengan pelajaran. Permasalahan ini berdampak pada hasil belajar, motivasi belajar, kemampuan berpikir kritis, kreatif dan kemampuan untuk memecahkan masalah peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran berupa Lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis model treffinger yang valid. Penelitian ini merupakan penelitian pengambangan menggunakan model pengembangan 4-D. Tahap pengembangan menggunakan model 4-D memiliki empat tahap yaitu, tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop) dan tahap penyebaran (disseminate). Namun pada model ini peneliti melakukan penelitian sampai tahap pengambangan (develop). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar uji validitas untuk lembar uji validitas dan lembar validitas untuk uji validitas LKPD.Analisis data menggunakan analisis deskriptif. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, dihasilkan produk berupa LKPD berbasis treffinger dari hasil validasi oleh validator diperoleh nilai rata-rata 88,27% dikategorikan sangat valid dari aspek syarat didaktik, syarat kontruk, syarat teknis dan model treffinger.

Analisis Pelaksanaan Praktikum Biologi dan Permasalahannya di SMAN 2 Lintau Buo

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Suci Hadi Khairani , NIM 1630106063 (2020). Judul Skripsi : “Analisis Pelaksanaan Praktikum Biologi dan Permasalahannya di SMAN 2 Lintau Buo”. Jurusan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh fakta di lapangan bahwa standar pelaksanaan praktikum biologi di sekolah tidak terlaksana dengan semestinya, di karenakan banyaknya kendala dan permasalahan yang mengakibatkan tidak terlaksananya praktikum biologi di sekolah. Mengingat pentingnya pelaksanaan praktikum biologi dalam pembelajaran agar tercapainya tujuan pembelajaran maka perlu di laksanakan analisis pelaksanaan praktikum biologi. Berdasarkan latar belakang tersebut maka tujuan penelitian adalah untuk mengetahui kondisi laboratorium di SMAN 2 Lintau Buo, mengetahui pelaksanaan kegiatan praktikum biologi kelas X, XI dan XII di SMAN 2 Lintau Buo, mengetahui masalah yang terjadi dalam pelaksanaan praktikum. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa IPA SMAN 2 Lintau Buo tahun ajaran 2019/2020 yang terdiri dari 6 kelas. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Sampel yang di ambil adalah kelas X IPA 2, XI IPA 2, XII IPA 2 yang memiliki nilai rata-rata kelas yang lebih tinggi dan minat yang tinggi pada pelaksanaan praktikum biologi. Pengambilan data menggunakan teknik angket dan wawancara. Berdasarkan analisis terhadap lembar angket dapat diketahui bahwa pelaksanaan praktikum ini di tunjang oleh kondisi labor yang baik, pelaksanaan yang sesuai dengan proses sains dan permasalahan yang tidak terlalu banyak. Faktor permasalahan pelaksanaan praktikum biologi yaitu faktor internal seperti kurangnya minat siswa, kurangnya kemampuan dalam menggunakan alat praktikum. Dan faktor eksternal seperti kondisi labor yang kurang memadai, tidak adanya penuntun praktikum, dan alat yang tidak bias di gunakan serta bahan praktikum yang sulit di dapatkan dan terbatas.

تطبيق طريقة التدريب في تعليم اللغة العربية في المدرسة العالية الإسلامية الأهلية غوغوك رنداه

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

وهدف هذا البحث إلى إبراز هو لوصفية تطبيق طريقة التدريب في تعليم اللغة العربية في المدرسة العالية الإسلامية الأهلية غوغوك رنداه ولمعرفة تطبيق طريقة التدريب في تعليم اللغة العربية في المدرسة العالية الإسلامية الأهلية غوغوك رنداه. أما هذا البحث من نوع البحث الكيفي بمنهج دراسة الحالة في بحث تطبق، وطريقة جمع البيانات بإستعمال الوصفية الكيفية وبكيفية ملاحظة ومقابلة. أما نتائج هذا البحث تتلحص فيما يأتي (1) وجد الفرق بين تطبيق طريقة التدريب في تعليم اللغة العربية في المدرسة العالية الإسلامية الأهلية غوغوك رنداه مع تطبيق طريقة التدريب في الإطار النظريات (2) وجدت الباحثة نتائج الطلاب في استعمال طريقة التدريب بخلاف طريقة قبلها، وقد شوهدت من رواسب المفرادات التي ارتفعت من 10 – 15 إلى 20 – 25 مفكرة

Pengembangan Buku Pedoman Pelatihan Kepemimpinan Dasar Bernuansa Islami untuk HMJ IAIN Batusangkar

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Khairanis Nur, NIM 15 300 3000 70, Judul Skripsi:”Pengembangan Buku Pedoman Pelatihan Kepemimpinan Dasar Bernuansa Islami untuk HMJ IAIN Batusangkar”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi panduan pelatihan kepemimpinan mahasiswa dasar (PKMD) 2018/2019 yang digunakan berupa file, belum ada pembaharuan materi, metode, serta games. Hal ini menyebabkan timbulnya rasa bosan dari peserta pelatihan kepemimpinan dasar mahasiswa. Yang paling mendasari ialah pemberian materi kepemimpinan mendominasi secara umum, sementara dalam AD/ART LK IAIN Batusangkar Bab II Asas dan Landasan pasal 2 berasaskan islam dan pancasila, Bab III Tujuan pasal 6 Terbinanya Mahasiswa IAIN Batusangkar yang berkepribadian Muslim, Cendikia, Profesional dan Bertanggung jawab atas Terwujudnya Tri Dharma Perguruan Tinggi. Oleh karena itu, agar sesuai asas dan landasan serta terwujudnya kepribadian islam muslim, diperlukan materi kepemimpinan islami yang lebih mendominasi didalam pelatihan kepemimpinan dasar mahasiswa (PKMD). Jenis penelitian yang dilakukan adalah peneltian reserch and development atau penelitian pengembangan, model ini memiliki empat tahap 4D, yaitu: tahap pendefenisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop), dan tahap penyebaran (disseminate). Akan tetapi tahap disseminate tidak dilakukan karena keterbatasan waktu dan biaya. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data yaitu, lembar validasi. Buku pedoman pelatihan kepemimpinan bernuansa islami memuat materi bernuansa islami, latihan dan games serta evalusi untuk menerapkan jiwa kepemimpinan bernuansa islami sesuai tujuan LK IAIN Batusangkar. Berdasarkan penelitian dan data diperoleh dapat disimpulkan, hasil validasi buku pedoman pelatihan kepemimpinan dasar bernuansa islami memenuhi kriteria sangat valid baik dari segi kelayakan materi, penyajian, dan bahasa dengan persentase 83,95%. Dengan demikian buku pedoman pelatihan kepemimpinan dasar bernuansa Islami dapat menjadi acuan ataupun panduan pelatihan kepemimpinan mahasiswa dasar

Pengaruh Kompetensi dan Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Karyawan pada Lembaga Keuangan di Kota Bukittinggi

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Fadhul Khairani, NIM. 15 3012 10033, dengan judul skripsi: “Pengaruh Kompetensi dan Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Karyawan pada Lembaga Keuangan di Kota Bukittinggi”. Jurusan Ekonomi Syariah/ Akuntansi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini adalah bagaimana pengaruh kompetensi dan gaya kepemimpinan terhadap kinerja karyawan pada lembaga keuangan di kota Bukittinggi. Dalam pembahasan skripsi ini, penulis menggunakan jenis penelitian survey dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Pendekatan kuantitatif ini dilakukan melalui penyebaran kuesioner pada sampel dari populasi yang telah ditentukan. Data yang diperoleh dari kuesioner tersebut, selanjutnya dianalisis dengan menggunakan teknik pemodelan statistik PLS (partial least square) untuk memenuhi tujuan penelitian. Berdasarkan nilai estimasi sampel asli maka diperoleh nilai tertinggi yang mempengaruhi kinerja karyawan (KK) yaitu kompetensi (K) sebesar 0,633. Hal ini menunjukkan bahwa kompetensi memiliki pengaruh terhadap kinerja karyawan lebih tinggi daripada pengaruh gaya kepemimpinan yaitu sebesar 0,280 terhadap kinerja karyawan. Dengan demikian, kompetensi merupakan variabel yang paling dominan dalam mempengaruhi kinerja karyawan dibandingkan dengan gaya kepemimpinan. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis, variabel kompetensi menunjukkan pengaruh positif signifikan secara statistik terhadap kinerja karyawan karena nilai t statistiknya lebih besar dari nilai t tabel yaitu sebesar 9,144. Begitu pula dengan variabel gaya kepemimpinan yang menunjukkan adanya pengaruh positif signifikan terhadap kinerja karyawan karena nilai t statistiknya lebih besar dari nilai t tabel, yaitu sebesar 3,833. Jadi, dapat disimpulkan bahwa kompetensi dan gaya kepemimpinan berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja karyawan pada lembaga keuangan di kota Bukittinggi.

Pengaruh Strategi Pembelajaran Direct Instruction Berbantuan Aplikasi Secil Tajwid terhadap Kemampuan Membaca Al Qur’an Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di Kelas III SDN 11 Pasar Cubadak Pasaman

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Fitria Khairani, NIM 2230101041. Skripsi berjudul “Pengaruh Strategi Pembelajaran Direct Instruction Berbantuan Aplikasi Secil Tajwid terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa pada Pembelajaran PAI BP di SDN 11 Pasar Cubadak Pasaman.” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan membaca Al-Qur’an siswa kelas III SDN 11 Pasar Cubadak Pasaman. Kondisi tersebut ditandai dengan rendahnya kelancaran membaca, ketepatan makhraj huruf, serta penerapan kaidah tajwid yang belum optimal. Selain itu, pembelajaran masih menggunakan metode konvensional sehingga kurang memberikan kesempatan kepada siswa untuk berlatih secara aktif dan memperoleh umpan balik secara langsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan strategi pembelajaran Direct Instruction berbantuan aplikasi Secil Tajwid terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an siswa pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI BP). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen one-group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 24 siswa kelas III SDN 11 Pasar Cubadak Pasaman yang belum mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). Data dikumpulkan melalui tes kemampuan membaca Al-Qur’an sebelum dan sesudah perlakuan, kemudian dianalisis menggunakan uji paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata selisih nilai (mean difference) sebesar 11,750 dengan nilai t hitung sebesar 23,983 dan derajat kebebasan (df) sebesar 23. Nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,001 lebih kecil dari 0,05, sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penerapan strategi pembelajaran Direct Instruction berbantuan aplikasi Secil Tajwid terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an siswa kelas III SDN 11 Pasar Cubadak Pasaman.

Pengaruh Dana Pihak Ketiga (DPK) Terhadap Pembiayaan Murabahah Dengan Financing To Deposit Ratio (FDR) Sebagai Variabel Moderasi Pada BPRS Indonesia Tahun 2021-2025

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Qhori Khairani Dwi Putri, NIM 2230401082, Judul Skripsi “Pengaruh Dana Pihak Ketiga (DPK) Terhadap Pembiayaan Murabahah Dengan Financing to Deposit Ratio (FDR) Sebagai Variabel Moderasi Pada BPRS Indonesia Tahun 2021-2025”. Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun Akademik 2026. Dana Pihak Ketiga (DPK) merupakan sumber dana utama yang digunakan BPRS dalam menyalurkan pembiayaan murabahah. Perkembangan DPK, pembiayaan murabahah, dan Financing to Deposit Ratio (FDR) pada BPRS Indonesia selama tahun 2021-2025 menunjukkan pola yang berfluktuasi. Pada beberapa periode, peningkatan DPK tidak selalu diikuti oleh peningkatan pembiayaan murabahah, sementara perubahan nilai FDR juga menunjukkan kondisi yang berbeda dengan perkembangan pembiayaan murabahah. Kondisi tersebut mendorong penelitian ini untuk menganalisis pengaruh Dana Pihak Ketiga (DPK) terhadap pembiayaan murabahah, pengaruh Financing to Deposit Ratio (FDR) terhadap pembiayaan murabahah, pengaruh DPK dan FDR secara simultan terhadap pembiayaan murabahah, serta peran Financing to Deposit Ratio (FDR) sebagai variabel moderasi pada BPRS Indonesia tahun 2021-2025. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan data sekunder berupa data bulanan BPRS Indonesia tahun 2021-2025 yang dipublikasikan oleh Otoritas Jasa Keuangan (OJK). Analisis data menggunakan regresi linier berganda dan moderated regression analysis (MRA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Dana Pihak Ketiga (DPK) dan Financing to Deposit Ratio (FDR) berpengaruh positif dan signifikan terhadap pembiayaan murabahah. Secara simultan Dana Pihak Ketiga (DPK) dan Financing to Deposit Ratio (FDR) berpengaruh signifikan terhadap pembiayaan murabahah, dan Financing to Deposit Ratio (FDR) terbukti mampu memoderasi sekaligus memperkuat pengaruh Dana Pihak Ketiga (DPK) terhadap pembiayaan murabahah pada BPRS Indonesia tahun 2021-2025.

Perspektif Hukum Tata Negara terhadap Praktik adat Lompek Paga Sebagai Income di Nagari Kumango Kabupaten Tanah Datar

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Atika Khairani. NIM 2230203013. Judul Skripsi: “Perspektif Hukum Tata Negara terhadap Praktik Adat Lompek Paga sebagai Income di Nagari Kumango Kabupaten Tanah Datar”. Program Studi Hukum Tata Negara (siyasah), Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, tahun 2026 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kesenjangan antara praktik sosial masyarakat adat Nagari Kumango dengan sistem ketatanegaraan Indonesia terkait pengelolaan dana adat. Di Nagari Kumango, terdapat praktik adat lompek paga yang dalam hal ini diartikan sebagai kewajiban membayar sejumlah uang bagi laki-laki dari luar nagari yang akan menikahi perempuan asal Nagari Kumango yang dalam perjalanannya dijadikan pendapatan dalam nagari. namun secara normatif, belum ada regulasi tertulis dalam hukum positif yang mengatur legalitas penggunaan dana adat tersebut sebagai pendapatan nagari, sehingga menimbulkan ketidakpastian hukum mengenai status dana tersebut. Fokus kajian penelitian ini adalah mengenai kedudukan pelaksanaan praktik adat lompek paga, sinergi antara hukum adat dan hukum positif dalam pengelolaan dana tersebut serta analisis siyasah syariyah terhadap praktik adat lompek paga sebagai income di Nagari Kumango. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui kedudukan praktik adat tersebut dalam sistem ketatanegaraan, sinergi hukum adat dan hukum positif serta pandangan siyasah syariyah terhadap praktik adat lompek paga sebagai income di Nagari Kumango. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian yuridis empiris dengan typology kualitatif. Sumber data terdiri dari data primer yang diperoleh melalui wawancara dengan Pemerintahan Nagari Kumango, Ketua Kerapatan Adat Nagari Kumango, serta data sekunder seperti buku, artikel dan literatur pendukung lainnya. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif analitis dengan menggunakan teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedudukan lompek paga di Nagari Kumango merupakan adat salingka nagari yang dikategorikan sebagai adat nan taradat, yaitu aturan yang lahir dari mufakat tokoh adat terdahulu sejak tahun 1950-an dan ditaati secara konsisten. Meskipun secara sosiologis diterima dan memberikan manfaat nyata bagi pembangunan masyarakat, namun dari sisi hukum positif praktik ini masih memiliki kelemahan regulasi karena belum memiliki payung hukum atau peraturan tertulis. Berdasarkan prinsip siyasah syariyah, lompek paga telah memenuhi prinsip-prinsip dalam penerapan dan pemanfaatannya. Namun dalam hal ini, pembentukan peraturan tertulis diperlukan untuk memberikan legitimasi formal agar perolehan dana tersebut dapat dikelola sesuai dengan prinsip Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Analisis Potensi Panorama Puncak Pato Sebagai Wisata Sejarah di Nagari Batu Bulek

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Adisty Khairani 2130406001 (2025) judul Skripsi : “ Analisis Potensi Panorama Puncak Pato Sebagai Wisata Sejarah di Nagari Batu Bulek“ Program Studi Pariwisata Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis potensi wisata Panorama Puncak Pato sebagai destinasi wisata sejarah di Nagari Batu Bulek, Kabupaten Tanah Datar, Sumatera Barat. Puncak Pato dikenal sebagai lokasi bersejarah tempat terjadinya pertemuan antara kaum adat dengan kaum agama yang sedang bertikai sehingga terbentuklah sebuah kesepakatan yang dikenal dengan sebutan “Sumpah Satie Bukik Marapalam” yang melahirkan filosofi “Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah” yang menjadi pedoman hidup orang Minangkabau saat sekarang ini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi langsung, wawancara mendalam dengan tokoh masyarakat, pengelola objek wisata, dan wisatawan, serta dokumentasi lapangan. Serta teknik analisis data menggunakan metode analsis SWOT. Hasil penelitian ini memiliki potensi yang sangat besar dalam mengembangkan wisata sejarahnya, karena Puncak Pato memiliki kekuatan utama berupa nilai sejarah yang di dukung oleh daya tarik alam yang unik, serta peluang berupa dukungan pemerintah, tren wisata sejarah dan edukatif yang terus meningkat, serta potensi kolaborasi dengan dunia pendidikan. Meskipun demikian, kawasan ini masih menghadapi beberapa kelemahan dan tantangan, seperti keterbatasan infrastruktur, kurangnya promosi, serta belum optimalnya pengelolaan secara profesional. Oleh karena itu, perlu strategi pengembangan yang komprehensif dan kolaboratif untuk memaksimalkan potensi yang ada.

Pengembangan Media Presentasi Berbasis Mind Mapping Menggunakan Prezi dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di Kelas III SD

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Wirda Khairani, NIM 2130101151, Judul Skripsi : Pengembangan Media Presentasi Berbasis Mind Mapping Menggunakan Prezi Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Di Kelas III SD”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Permasalahan penelitian ini adalah guru belum bervariasi dalam menggunakan media pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang membuat siswa kurang mendengarkan penjelasan dari guru, dan menyebabkan kurangnya pemahaman konsep pada siswa, tetapi dengan media presentasi ini siswa lebih tertarik mendengarkan penjelasan dari guru. Maka dari itu diperlukan variasi media yang membuat siswa lebih tertarik dalam proses pembelajaran, seperti media presentasi Mind Mapping menggunakan Prezi. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media presentasi dan mengetahui bagaimana validitas dan praktikalitas media presentasi Mind Mapping menggunakan Prezi pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di kelas III SD. Jenis penelitian ini merupakan pengembangan dengan menggunakan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Prosedur penelitian dimulai dengan tahapan pendefinisian, tahap ini ada beberapa kegiatan seperti observasi, wawancara, analisis kebutuhan guru dan siswa, dan analisis media pembelajaran. Tahap kedua yaitu tahapan desain atau perancangan produk, tahap ketiga yaitu tahapan pengembangan, dan tahap terakhir yaitu tahapan penyebaran. Instrumen yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan terdiri dari lembar validitasi media dan materi serta angket respon siswa. Teknik analisis data untuk mengetahui hasil penelitian yaitu analisis validitas dan analisis praktikalitas. Berdasarkan hasil uji validitas pengembangan media presentasi Berbasis Mind Mapping menggunakan Prezi dalam meningkatkan pemahaman konsep pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti bahwa hasil uji validitas kualiatas media dengan nilai 0,875 dengan kriteria sangat valid, aspek kualitas materi dengan nilai 0,901 dengan kriteria sangat valid. Kemudian hasil uji praktikalitas media presentasi dari seluruh aspek diperoleh nilai 0,948 dengan kriteria sangat praktis. Berdasarkan hasil validitas dan praktikalitas dapat disimpulkan bahwa media presentasi Mind Mapping menggunakan Prezi dalam meningkatkan pemahaman konsep pada mata pelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti sangat valid dan sangat praktis serta layak digunakan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti.

IMPLEMENTASI PENGELOLAAN PRODUK PEMBIAYAAN CICIL EMAS PADA BANK SYARIAH INDONESIA KANTOR CABANG PEMBANTU PADANG PANJANG

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Naila Putri Chairani NIM 2130401089, dengan judul “IMPLEMENTASI PENGELOLAAN PRODUK PEMBIAYAAN CICIL EMAS PADA BANK SYARIAH INDONESIA KANTOR CABANG PEMBANTU PADANG PANJANG”. Prodi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Dalam pembiayaan terdapat pendapatan bank yang tentunya memiliki eksposur terhadap macam-macam risiko. Umumnya bank harus benar-benar teliti, selektif dalam memberikan pembiayaan kepada nasabah yang membutuhkan. Risiko yang muncul pada pembiayaan produk BSI cicil emas disebabkan karna meningkatnya volume penyaluran pembiayaan. Tujuan penelitian Untuk mengetahui implementasi produk cicil emas sesuai fatwa DSN-MUI dan Untuk mengetahui pengelolaan risiko dari produk pembiayaan cicil emas. Metode penelitian yang digunakan oleh penulis adalah kualitatif dimana metode ini tidak ditentukan oleh metode statistik atau bentuk hitungan lainnya. Metode kualitatif ini akan menggambarkan implementasi pengelolaan produk pembiayaan cicil emas pada Bank Syariah Indonesia kantor cabang pembantu Padang Panjang. Risiko yang terjadi pada pembiayaan cicil emas yaitu risiko gagal bayar oleh nasabah yang menyebabkan bank harus mengelola dan meminimalisir risiko ini. Nasabah yang telah mengikat diri dan berjanji untuk membayar kembali hutang murabahah setiap bulananya, apabila nasabah tidak melalukan pembayaran cicil emas tepat waktu, maka nasabah harus dikenakan denda sesuai yang tertera pada SBKE denda yang di dapatkan akan di salurkan ke Laznas BSI. Implementasi dari pembiayaan cicil emas di BSI Padang Panjang dimulai dengan nasabah yang mengajukan permohonan dan melengkapi berbagai persyaratan dan biaya administrasi. Setelah itu staff bank akan melakukan pengecekan terhadap calon nasabah melalui BI Checking (IDEP) untuk menilai kelayakan kredit dan verifikasi penghasilan.

penetapan awal Ramadhan 1445 H/ 2024 M menurut tarekat Syattariyah (Studi kasus di Nagari Padang Magek dan di Nagari Malalo)

2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Suci Khairani, NIM 2130201075 judul skripsi “ Perbedaan penetapan awal Ramadhan 1445 H / 2024 M menurut tarekat Syattariyah ( studi kasus di Nagari Padang Magek dan di Nagari Malalo). Program studi Hukum Keluarga (Ahwal Al Syakhshiyyah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Penelitian ini membahas tentang perbedaan penetapan awal ramadhan oleh jamaah tarekat syattariyah yang terdapat di Nagari Padang Magek dan di Nagari Malalo baik itu dari segi metodenya maupun factor lain yang menyebabkan terjadinya perbedaan. Tujuan melakukan penelitian ini untuk mengetahui metode mana yang lebih relevan dari kedua jamaah tarekat syattariyah tersebut. Jenis penelitian ini adalah Jenis penelitian yang digunakan di dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif atau yang disebut dengan penelitian lapangan (field reseaech). Adapun penelitian ini menggunakan pendekatan penelitiian deskriptif kualitatif, yakni pendekatan yang tepat untuk menggambarkan fenomena sosial atau budaya yang kompleks, seperti perbedaan praktik keagamaan dalam tarekat. Peneliti berfokus pada deskripsi mendalam untuk memberikan pemahaman yang utuh dan kontekstual. Hasil dari penelitian ini ditemukan: pertama, metode yang digunakan oleh jamaah tarekat syattariyah ini sudah kurang relevan, seperti jamaah tarekat syattariyah yang ternyata pada penetapan awal ramadhan tahun 2024 telah melihat hilal sebelum jadwal hisab yang mereka pakai untuk melihat hilal. Kedua, seiring berjalannya waktu ternyata yang awalnya mereka memiliki guru yang sama akhirnya mereka memiliki guru besar yang berbeda-beda. Ketiga, tempat mereka melihat hilal juga menyebabkan perbedaan yang mendasar. Jika dilihat dari hukum menentukan awal ramadhan itu lebih didahulukan untuk melakukan rukyatulhilal dibandingkan dengan menggunakan hisab tersebut.

Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Talking Stick Terhadap Peningkatan Kemampuan Mengemukakan Pendapat pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Hairani, NIM 2030111055. Judul Skripsi: “Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Talking Stick terhadap Peningkatan Kemampuan Mengemukakan Pendapat pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD”. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2024. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya keterampilan mengemukakan pendapat siswa kelas IV SDN 06 Cubadak pada mata pelajaran Bahasa Indonesia.Siswa masih kesulitan dalam mengungkapkan pendapat, siswa juga cenderung kebingungan memulai berpendapat. guru tidak menggunakan model pembelajaran yang bervariasi, hanya didominasi dengan metode ceramah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran talking stick terhadap peningkatan kemampuan mengemukakan pendapat pada mata pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas IV SD. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif eksperimen. Teknik sampel pada penelitian ini berjumlah 17 orang siswa kelas IV SDN 06 Cubadak. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu meliputi tes dan dokumentasi pretes dan postes. Instrumen pengumpulan data digunakan dalam bentuk tes pilihan berganda Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji Independent Sample T-test dengan bantuan SPSS versi 22 Kemudian, teknik analisis data menggunakan uji normalitas homogenitas uji Prasyarat dan uji Hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata – rata pretest yang diperoleh yaitu 71,48. Sementara itu rata – rata posttest yaitu sebesar 76,2. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji signifikansi 0,000 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran talking stick berpengaruh dapat meningkatkan terhadap kemampuan mengemukakan pendapat siswa kelas IV SDN 06 Cubadak.

PENGARUH PERSEPSI KEMANFAATAN QRIS DAN KEMUDAHAN QRIS TERHADAP EFISIENSI PEMABAYARAN DIGITAL (STUDI PADA MAHASISWA PERBANKAN SYARIAH FEBI UIN MAHMUD YUNUS BATUSANGKAR ANGKATAN 2021-2023)

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK RAISYA KHAIRANI, NIM 2030401100, dengan judul skripsi “Pengaruh Persepsi Kemanfaatan QRIS dan Kemudahan QRIS terhadap Efisiensi Pembayaran Digital (Studi Pada Mahasiswa Perbankan Syariah Angkatan 2021- 2023)”. Program studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah Masih banyak masyarakat yang belum menggunakan QRIS dan paham dengan penggunaan QRIS untuk transaksi pembayaran . Penelitian ini bertujuan untuk mengethui Pengaruh Persepsi Kemanfaatan QRIS dan Kemudahan QRIS terhadap Efisiensi Pembayaran Digital pada mahasiswa Perbankan Syariah Angkatan 2021-2023. Jenis penelitian ini adalah penlitian lapangan (Field research) dengan menggunakan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 351 orang dan sampel yang diperoleh menggunakan rumus Slovin adalah sebanyak 78 orang nasabah. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda, menggunakan alat SPSS. Hasil penelitian menunjukan bahwa secara parsial variabel manfaat berpengaruh terhadap efisiensi pembayaran mahasiswa Perbankan Syariah Angkatan 2021-2023. Sedangkan variabel kemudahan berpengaruh terhadap efisiensi pembayaran mahasiswa Perbankan Syariah Angkatan 2021-2023. Secara Simultan variabel manfaat dan kemudahan berpengaruh terhadap efisiensi pembayaran mahasiswa Perbankan Syariah Angkatan 2021-2023. Dengan kontribusi r square sebesar 0,609 (60,9%) sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Disfungsi Suami Dalam Perkawinan: Studi pada Suami yang Tinggal di Rumah Mertua di Nagari Koto Sani Kecamatan X Koto Singkarak

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Annisa Khairani, Nim 2030201010 Judul Skripsi “Disfungsi Suami Dalam Perkawinan: Studi pada Suami yang Tinggal di Rumah Mertua di Nagari Koto Sani Kecamatan X Koto Singkarak” Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al Syakhshiyyah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2024. Sumando merupakan sebutan bagi suami yang tinggal di rumah isteri dengan peranannya diatur dalam hukum adat dan hukum Islam. Namun fakta yang terjadi di Nagari Koto Sani Kecamatan Sangkarak terjadi permasalahan dalam rumah tangga yang dialami seperti kelalaian kewajiban suami dalam pemenuhan nafkah terhadap isteri dan anak sehingga isteri dan anak masih bergantung kepada orang tua dalam hal kebutuhan hidupnya sehari-hari. Hal ini menjadi suatu permasalahan yang menarik untuk dibahas. Penelitian ini ingin menjawab apa problematika yang dihadapi suami yang tinggal di rumah mertua dan apa bentuk disfungsi suami dalam perkawinan pada suami yang tinggal dirumah mertua di Nagari Koto Sani, Kecamatan X Koto Singkarak. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan (field research). Sumber primer penelitian ini adalah suami isteri yang tinggal di rumah mertua, mertua laki-laki dan perempuan, ipar, masyarakat. Sumber data sekunder penelitian ini adalah dokumen, artikel, jurnal dan buku yang berkaitan dengan permasalahan yang peneliti angkat. Instrumen utama dalam penelitian ini adalah daftar pertanyaan, wawancara. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara dan untuk menjamin keabsahan data mengunakan data triangulasi sumber kepada suami yang tinggal dirumah mertua. Teknik analisis data adalah reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pertama, problematika yang dihadapi suami yang tinggal di rumah mertua di Nagari Koto Sani, Kecamatan X Koto Singkarak yaitu, campur tangan mertua dalam rumah tangga yang dapat menimbulkan masalah sepele menjadi besar sehingga terciptanya jarak antara suami isteri, keuangan yang tidak stabil dalam rumah tangga, ketidaknyaman seorang suami atau Sumando berada dalam rumah dan ketidakharmonisan dalam keluarga. Kedua, bentuk disfungsi suami yang tinggal di rumah mertua di nagari Koto Sani, Kecamatan X Koto Singkarak yaitu tidak menjalankan peran dan kewajiban suami atau Sumando, dan masih membebankan mertua atau orang tua. Hal itu sangat bertentangan dengan hukum Islam, hukum postif dan hukum adat yang telah mengatur mengenai kewajiban suami suami isteri. Sebagaimana peran seorang suami sebagai kepala keluarga yang memiliki kekuasaan dan derajat lebih tinggi dari pada isteri, harus mampu berperan memegang amanah Allah SWT yakni sebagai penanggung jawab keluarga baik moril maupun materi.

Pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama dalam meningkatkan interpersonal skill siswa kelas VIII di MTsN 1 sawahlunto.

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Chairani, NIM. 19 301 080 12 (2024). Judul Skripsi: “Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Sosiodrama dalam Meningkatkan Interpersonal Skill Siswa kelas VIII di MTsN 1 Sawahlunto”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah interpersonal skill rendah pada siswa kelas VIII.2 di MTsN 1 Sawahlunto. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama dalam meningkatkan interpersonal skill pada siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode eksperimen. Jenis desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-exsperimental design dengan tipe one group pretest-posttest design yaitu dengan mengukur interpersonal skill siswa kelompok eksperimen dengan menggunakan instrument yang sama pada pengukuran pre-test dan post test design.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII yang berjumlah 95 orang siswa. Sampel penelitian berjumlah 10 orang siswa yang interpersonal skill sangat rendah diperoleh melalui purposive sampling. Instrument yang digunakan adalah instrument skala likert dan teknik analisis data mengunakan uji-t dan uji n-gain yang dilihat berdasarkan kuesioner. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu: (1) terdapat peningkatan Interpersonal Skill siswa setelah diberikan treatment bimbingan kelompok teknik sosiodrama dengan to (22,52) > tt (1.83) pada paraf signifikan 5%, (2) terdapat pengaruh yang signifikan antara bimbingan kelompok teknik sosiodrama terhadap peningkatan Interpersonal Skill siswa nilai to (22,52) > tt (1.83) pada taraf signifikan 5%. (3) terdapat pengaruh yang baik antara variabel X terhadap variabel Y, ini terlihat dari hasil skor n-gain yang diperoleh adalah 0,61% jika di sesuaikan dengan hasil N-gain kriteria, maka 0,61> 0,05 berada pada kategori tinggi artinya layanan bimbingan kelompok berpengaruh digunakan untuk meningkatkan interpersonal skill siswa. Peneliti merekomendasikan kepada guru bimbingan dan konseling untuk dapat menerapkan bimbingan kelompok teknik sosiodrama terhadap peningkatan Interpersonal skill siswa.

STUDY TOKOH KEPEMIMPINAN PROF.DR.MAHMUD YUNUS PADA LEMBAGAPENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Khairanis Nur, 2002012010, Judul Tesis :“Study Tokoh Kepemimpinan Prof.Dr. Mahmud Yunus Pada Lembaga Pendidikan Islam Di Indonesia”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Program Pascsarjana UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi dari tokoh pendidikan Islam yang dikenal dengan konsep pendidikanya dan merupakan pelopor pendidikan Islam di Indonesia. Yaitu, Prof. Dr. Mahmud Yunus yang memiliki peranan penting dalam konsep pendidikan Islam, memberikan gagasan-gagasan, pembaharuan, menciptakan banyak karya dan memiliki kedudukan berarti di lembaga pendidikan di Indonesia. Namun belum banyak yang menggali tentang kepemimpinannya, adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1). Konsep kepemimpinan yang dimiliki Prof. Dr. Mahmud Yunus dan 2). Gaya kepemimpinan seperti apa yang di gunakannya dalam memajukan pendidikan Islam sehingga menjadi pelopor pendidikan Islam di Indonesia. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian pustaka (library research),untuk mendapatkan data informasi dengan memanfaatkan fasilitas yang ada diperpustakaan, seperti dokumen, catatan kisah-kisah sejarah buku-buku, majalah dari tokoh terkait.Metode yang digunakan ialah metode kualitatif yaitu mendeskrispikan konsep kepemimpinan dan gaya kepemimpinan dari Mahmud Yunus, dalam lembaga pendidikan serta mencari akar-akar pemikiran dari peneliti atau para alumni murid Mahmud Yunus. Data yang digunakan adalah primer dan sekunder yang diperoleh dari hasil wawancara alumni dan karya-karya tulisan tentang Mahmud Yunus. Adapun hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan konsep kepemimpinan Mahmud Yunus yaitu:1).Memiliki keseluruhan konsep kepemimpinan yang sempurna diantaranya: a.Kepemimpinan yang berakhlak mulia, b. Kepemipinan yang visioner, c. Kepemimpinan percaya diri, d. Kepemimpinan berilmu dan beriman, f. Kepemimpinan yang intergritas, e. Kepemimpinan kreatif dan inovatif serta memiliki g.Kepemimpinan yang FAST (Fathonah, amanah, siddiq dan tabligh) dan dengan gaya kepemimpinan yang dimilikinya adalah 2).Gaya transformational yaitu gaya kepemimpinannya sangat ideal dan relevan dari masa kemasa hingga sekarang ini masih bisa menjadi acuan ataupun pedoman kita semua selaku pemimpin.

PENGARUH KESADARAN WAJIB PAJAK TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK BUMI BANGUNAN PERDESAAN DAN PERKOTAAN (STUDI KASUS DI KANTOR WALI NAGARI SIMAWANG DAN WAJIB PAJAK BUMI DAN BANGUNAN NAGARI SIMAWANG)

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Chintia Khairani, NIM 1930403018, Judul Skripsi “Pengaruh Kesadaran Wajib Pajak Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Bumi Bangunan Perdesaan dan Perkotaan (PBB-P2) (Studi Kasus di Kantor Wali Nagari Simawang dan Wajib Pajak Bumi dan Bangunan Nagari Simawang) Permasalahan dalam skripsi ini adalah masih kurangnya kepatuhan wajib pajak dalam membayar Pajak Bumi dan Bangunan Perdesaan dan Perkotaan di Nagari Simawang. Penelitian ini bertujuan untuk menguji Pengaruh Kesadaran Wajib Pajak Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Bumi Dan Bangunan Perdesaan Dan Perkotaan di Nagari Simawang. Jenis penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian kausal komparatif dengan objek penelitian yaitu Wajib Pajak Bumi dan Bangunan Perdesaan dan Perkotaan di Nagari Simawang. Metode penelitian yang dilakukan adalah metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah wajib pajak yang terdaftar di Nagari Simawang sebanyak 930 orang wajib pajak, dan diambil sampel sebanyak 90 wajib pajak dengan menggunakan rumus slovin. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan uji statistik deskriptif, uji regresi linear sederhana, uji kualitas data, uji hipotesis, dan uji koefisien determinasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kesadaran Wajib Pajak berpengaruh secara signifikan dan positif terhadap Kepatuhan Wajib Pajak dalam membayar Pajak Bumi Bangunan Perdesaan Dan Perkotaan (PBB-P2) di Nagari Simawang.

HUBUNGAN ANTARA COPING STRES DENGAN SUBJECTIVE WELL BEING PADA MAHASISWA AKHIR FAKULTAS USHULUDDIN ADAB DAN DAKWAH UIN MAHMUD YUNUS BATUSANGKAR

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

KHAIRANI LATIFAH, NIM 1930306020, judul skripsi “Hubungan antara Coping Stress dengan Subjective Well Being pada Mahasiswa Akhir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar”. Program studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah, mahasiswa dihadapkan pada berbagai macam tuntutan, hambatan, masalah, atau tantangan sehingga menyebabkan mahasiswa menjadi stress. Gangguan psikis seperti sulit berinteraksi, masalah keuangan, hal tersebut dapat mempengaruhi mereka dalam merasakan kebahagiaan atau Subjective Well Being. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat hubungan antara Coping Stress dengan Subjective Well Being pada Mahasiswa Akhir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan Metode Korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah angkatan 2018 sampai 2020 yang masih aktif kuliah berjumlah 336 orang, dengan sampel yang didapat berjumlah 77 orang, pengambilan sampel menggunakan Purposive Random Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan skala Coping Stress dan skala Subjective Well Being yang peneliti buat sendiri berdasarkan aspek-aspek teori dari Lazarus, Folkman dan Diener. Uji korelasi yang digunakan menggunakan korelasi Product Moment dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti mengenai hubungan antara Coping Stress dengan Subjective Well Being pada Mahasiswa Akhir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar, maka dapat disimpulkan bahwa koefisien korelasi sebesar 0,457. Kemudian Ha diterima apabila p(sig)0,05. Hasil perhitungan melalui program SPSS dengan taraf 5% diperoleh sebesar p(sig) = 0,000 (p0,05), hal ini menunjukkan adanya Hubungan antara Coping Stress dengan Subjective Well Being. Kesimpulannya Ha yang diajukan dalam penelitian ini diterima.Sedangkan H0 dalam penelitian ini ditolak. Yang berarti penelitian ini ada hubungan antara Coping Stress dengan Subjective Well Being pada mahasiswa akhir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar.

STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN KERJA TENAGA KEPENDIDIKAN DI SMA N 1 RAMBATAN

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ANNISA KHAIRANI, NIM 1730103004. Judul Skripsi: Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Tenaga Kependidikaan di SMA N 1 Rambatan. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Tenaga Kependidikan di SMA N 1 Rambatan, dan memberi gambaran dan melihat bagaimana staregi yang diterapkan kepala sekolah dalam meningkatkan disiplin kerja tenaga kependidikan di SMA N 1 Rambatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kerja Tenaga Kependidikan di SMA N 1 Rambatan. Jenis penelitian yang peneliti gunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif dengan pendekatan deskriptif, adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kepala sekolah telah meningkatkan disiplin kerja tenaga kependidikan dan seluruh tanaga kependidikan serta guru telah disiplin dalam menjalankan pekerjaannya di SMA N 1 Rambatan. Kepala sekolah menggunakan strategi Preventif yang menjadi acuan agar dalam menjalankan disiplin kerja serta mematuhi tata teirtib seihingga bisa dijalankan sesuai aturan yang telah ditetapkan bersama, lalui meimbuiat strategi disiplin correctif oleh keipala seikolah agar para staf dan peigawai berlaku disiplin di lingkungan sekolah. Staf atau pegawai yang kurang disiplin dalam melakukan pekerjaannya maka kepala sekolah melakukan koreksi atau melakukan evaluasi kepada seluruh pegawai sekolah agar bisa mengoreksi kesalahan disiplin dalam bekerja sehingga dalam perencanannya yang telah ditentukan sebelumnya bisa mencapai hasil yang telah disepakati bersama. Kendala yang dihadapi kepala sekolah dalam melakukan disiplin kerja tenaga kependidikan ialah dibagian kebersugan, kurangnya memberikan penegasan kepada petugas kebersihan untuk tetap menjalankan tugasnya meski bekerja dihari libur.