Efendi

Kedudukan Masa Tunggu Eksekusi Bagi Terpidana Mati Dalam Sistem Pemidanaan

Pilihan

Pengaruh Motivasi Konsumen, Persepsi Kualitas, dan Sikap Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Sepeda Motor Honda di Padang Panjang

FAISAL EFENDI, NIM 1630403033. Judul SRIPSI “PENGARUH MOTIVASI KONSUMEN, PERSEPSI KUALITAS, DAN SIKAP KONSUMEN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SEPEDA MOTOR HONDA DI PADANG PANJANG”, Jurusan Ekonomi Syariah kosentrasi Manajemen Syariah Institut Agama Islam Negeri ( IAIN ) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya motivasi konsumen terhadap pembelian sepeda motor Honda dan terpengaruh dari selera masyarakat di lingkungan sekitar, dari segi persepsi kualitas para pengguna sepeda motor beranggapan fitur dan desainnya yang kurang menarik dari pesaing kompetitornya. Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui pengaruh motivasi konsumen terhadap keputusan pembelian sepeda motor merek Honda di Padang Panjang. (2) Untuk mengetahui pengaruh persepsi kualitas terhadap keputusan pembelian sepeda motor merek Honda di Padang Panjang. (3) Untuk mengetahui pengaruh sikap konsumen terhadap keputusan pembelian sepeda motor merek Honda di Padang Panjang. (4) Untuk mengetahui pengaruh motivasi konsumen, persepsi kualitas, dan sikap konsumen terhadap keputusan pembelian sepeda motor merek Honda di Padang Panjang. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah field research (penelitian lapangan) dengan pendekatan kuantitatif. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah berjumlah 30 orang. Metode dalam pengambilan sampel adalah insidental sampling. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan melalui kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda, koefisien determinasi, uji t dan uji F. Berdasarkan hasil statistik uji t, diketahui untuk variabel motivasi konsumen diperoleh nilai signifikansi lebih besar dari 0,05 (0,186 > 0,05). Maka Ho1 diterima dan Ha1 ditolak. Jadi dapat disimpulkan bahwa motivasi konsumen tidak berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian sepeda motor Honda. Berdasarkan hasil statistik uji t, diketahui untuk variabel persepsi kualitas diperoleh nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 (0,045 0,05). Maka Ho2 ditolak dan Ha2 diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa persepsi kualitas berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian sepeda motor Honda. Berdasarkan hasil statistik uji t, untuk variabel sikap konsumen diperoleh nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 (0,006 0,05). Maka Ho3 ditolak dan Ha3 diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa sikap konsumen berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian sepeda motor Honda. Berdasarkan hasil uji F, diketahui bahwa hasil pengujian diperoleh nilai signifikan f (Fsig) sebesar 0,021 yang berarti lebih kecil dari 0,05 (0,021 0,05), maka Ho4 ditolak dan Ha4 diterima. Jadi dapat disimpulkan motivasi konsumen, persepsi kualitas, dan sikap konsumen bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian sepeda motor Honda.

Peranan Tradisi Bapaduoan Sawah terhadap Pendapatan Masyarakat Nagari III Koto Kecematan Rambatan Kabupaten Tanah Datar

ABSTRAK Doli Efendi. NIM 15301100027 Judul Skripsi: “PERANAN TRADISI BAPADUOAN SAWAH TERHADAP PENDAPATAN MASYARAKAT NAGARI III KOTO KECAMATAN RAMBATAN KABUPATEN TANAH DATAR”. Skripsi. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar.2019. 92 halaman. Permasalahan dalam penelitian ini adalah di mana terjadinya praktek bapaduoan sawah oleh petani penggarap dalam menggarap sawah dalam prakteknya terjadi ketimpangan di mana petani menanggung biaya lebih besar dari pada pemilik sawah, sementara pembagian hasil sama banyak antara pemilik lahan dengan petani penggarap. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui dan medeskripsikan bentuk tradisi bapaduoan sawah yang dilakukan oleh masyarakat Nagari III Koto terhadap pendapatan masyarakat Nagari III Koto khususnya petani penggarap sawah dan pemilik lahan. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research) dalam mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data yang dilakukan yaitu secara deskriptif kualitatif terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Hasil penelitian yang penulis peroleh ditemukan bahwa Tradisi Bapaduoan Sawah merupakan sistem bagi hasil pertanian antara pemilik lahan dengan petani penggarap di Nagari III Koto Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar, di mana pemilik lahan akan menanggung biaya bibit, pupuk, dan alat pada saat panen. Sedangkan, petani penggarap akan mengeluarkan biaya-biaya yang timbul dalam mengelola sawah, seperti biaya bajak sawah, menanam dan pemeliharaan tanaman, serta biaya ketika panen. Revenue sharing digunakan dalam sistem bagi hasil dengan bagian 50 : 50. Peranan bapaduoan sawah terhadap pendapatan masyarakat Nagari III Koto belum dirasakan keadilan dan kewajarannya, serta ada pihak yang merasa dirugikan, sebab biaya yang dikeluarkan oleh petani penggarap lebih besar dibandingkan pemilik lahan, sedangkan keuntungan bagi hasil sawah tetap dibagi sama rata. Hasil panen yang didapatkan oleh pemilik lahan dan petani penggarap dapat disimpan untuk keperluan makanan pokok sehari-hari dan dapat dijual untuk memenuhi keperluan atau kebutuhan yang mendesak. Kata kunci: Bapaduoan Sawah, Pendapatan

Kontrak Pertamabangan Emas di Nagari Muaro Bodi Kecamatan IV Nagari Kabupaten Sijunjung Menurut Fiqh Muamalah

Pengembangan E-LKPD Berbasis Model Inquiry Learning Bernuansa Kearifan Lokal Minangkabau Materi kepemimpinan Khulafaur Rasyidin Kelas VII SMP

Ilhamda Efendi, NIM 2230101051, tahun 2026. Skripsi ini berjudul Pengembangan E-LKPD Berbasis Inquiry Learning Bernuansa Kearifan Lokal Minangkabau Materi Kepemimpinan Khulafaurrasyidin Kelas VII SMP" dan terdiri dari ±190 halaman. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan LKPD cetak yang bersifat tekstual dan hafalan, sehingga belum mampu menjangkau tujuan pembelajaran secara maksimal. LKPD tersebut juga belum mengintegrasikan kearifan lokal Minangkabau, padahal peserta didik adalah masyarakat lokal setempat. Integrasi ini penting agar nilai kepemimpinan Khulafaur Rasyidin dapat dirasakan secara kontekstual. Akibatnya, pembelajaran tidak mampu membantu pencapaian hasil belajar siswa secara optimal, sehingga diperlukan pengembangan E-LKPD digital berbasis Inquiry Learning yang dilengkapi fitur audio dan multimedia. Penelitian bertujuan mengembangkan produk serta menguji validitas, kepraktisan, dan efektivitasnya. Metode penelitian menggunakan Research and Development (R&D) dengan model 4D yang dibatasi hingga tahap Develop. Produk divalidasi oleh tiga ahli (media, materi, dan kearifan lokal). Uji kepraktisan melibatkan 1 guru dan 13 siswa kelas VII SMPN 3 Lintau Buo melalui angket, sedangkan efektivitas diukur dengan pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan E-LKPD sangat valid dengan rata-rata indeks Aiken's V sebesar 0,860 (aspek media 0,815; aspek materi 0,833; aspek kearifan lokal 0,862). Kepraktisan sangat tinggi dengan respons guru sebesar 92,22% dan respons siswa pada uji coba kelompok besar sebesar 88,0% (kategori sangat praktis). Efektivitas dibuktikan oleh peningkatan rata-rata nilai siswa dari 57,77 pada saat pretest menjadi 86,92 pada saat posttest. E-LKPD berbasis Inquiry Learning bernuansa kearifan lokal Minangkabau dinyatakan valid, praktis, dan efektif sehingga layak digunakan dalam pembelajaran PAI-BP materi Khulafaur Rasyidin.

Pengaruh Bimbingan Kelompok Teknik Self Management Terhadap Disiplin Belajar Siswa Kelas VII. 4 MTsN 1 Sawahlunto

DESI MARDIANTI EFENDI, NIM 1930108013. Judul skripsi: “Pengaruh Bimbingan Kelompok Teknik Self Management Terhadap Disiplin Belajar Siswa Kelas VII. 4 MTsN 1 Sawahlunto.” Program studi Bimbingan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah utama dalam penelitian ini adalah rendahnya disiplin belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bimbingan kelompok dengan teknik self management dalam meningkatkan disiplin belajar siswa di MTsN 1 Sawahlunto. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental tipe one group pre-test post-test. Populasi penelitian berjumlah 23 siswa, dengan sampel sebanyak 10 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan pertimbangan tertentu. Instrumen penelitian berupa angket dengan skala Likert yang terdiri dari 32 butir pernyataan. Analisis data dilakukan dengan membandingkan hasil pretest dan posttest, kemudian nilai t hitung dibandingkan dengan nilai t tabel pada taraf signifikansi tertentu. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai t hitung lebih besar daripada t tabel pada taraf signifikansi 5% (15,34 > 2,16), sehingga hipotesis alternatif diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa bimbingan kelompok dengan teknik self management efektif dalam meningkatkan disiplin belajar siswa di MTsN 1 Sawahlunto.

Pengembangan E-Modul Matematika Berbantuan Heyzine Flipbook Materi Pecahan di Kelas V SD

Penelitian ini dilatar belakangi oleh keterbatasan penggunaan media pembelajaran digital dalam pembelajaran matematika di sekolah dasar. Pembelajaran matematika, khususnya pada materi pecahan, masih didominasi oleh penggunaan buku paket dan media konvensional sehingga menyebabkan rendahnya fokus, minat belajar, serta pemahaman konsep siswa. Padahal, kurikulum menuntut pembelajaran yang mampu mendorong siswa berpikir kritis, kreatif, dan belajar secara mandiri melalui pemanfaatan teknologi. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D yang meliputi tahap pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop), dan penyebaran (disseminate). Namun, penelitian ini dibatasi sampai pada tahap pengembangan (develop). Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar uji validitas dan angket uji praktikalitas yang diberikan kepada validator, guru, dan siswa. Hasil penelitian menghasilkan produk berupa e-modul matematika berbantuan Heyzine Flipbook pada materi pecahan kelas V sekolah dasar. Hasil uji validitas menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan memperoleh skor keseluruhan sebesar 94% dengan kategori sangat valid, ditinjau dari aspek kelayakan isi, kebahasaan, penyajian, dan kegrafikan. Selanjutnya, hasil uji praktikalitas menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan mendapatkan respon sangat positif dari guru dan siswa serta dinyatakan sangat praktis digunakan dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa e-modul matematika berbantuan Heyzine Flipbook sangat valid dan praktis digunakan sebagai media pembelajaran pada materi pecahan kelas V sekolah dasar.

HUBUNGAN ANTARA REGULASI EMOSI DENGAN STRESS AKADEMIK PADA SISWA MAN 3 KOTA PADANG

Salsa Hamidah Efendi, NIM 2130306075, Judul Skripsi “Hubungan Antara Regulasi Emosi dengan Stress Akademik Pada Siswa MAN 3 Kota Padang”. Program Studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan penelitian ini mengacu pada latar belakang dimana peneliti menemukan fenomena tentang regulasi emosi pada siswa MAN 3 kota Padang. Regulasi emosi siswa dilihat dari kemampuan siswa mengatasi emosi ketika mengalami permasalahan akademik. Ketika terdapat permasalahan akademik, sebagian siswa sering meluapkan amarahnya yang berakhir pada timbulnya stress akademik. Adapun tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara regulasi emosi dengan stress akademik pada siswa MAN 3 Kota Padang. Metode penelitian yang digunakan ialah kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi penelitian ini ialah siswa MAN 3 Kota Padang yang berjumlah 686 orang. Sampel penelitian ialah siswa kelas sepuluh, sebelas dan dua belas yang berjumlah 87 orang. Teknik Pengambilan sampel dalam penelitian ini ialah proporsional simpel random sampling dengan tingkat kesalahan 10%. Penulis menggunakan analisis pearson product moment. Penulis menggunakan skala likert dengan empat alternatif jawaban untuk memperoleh data tentang regulasi emosi dan stress akademik. Berdasarkan hasil uji hipotesis diperoleh rxy =0,256 dengan signifikansinya 0,017 (p0,05) hal ini berarti bahwa hipotesis alternatif(Ha) diterima dan hipotesis nihil(Ho) ditolak, artinya regulasi emosi memiliki hubungan dengan stress akademik pada Siswa MAN 3 Kota Padang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara regulasi emosi dengan stress akademik, artinya jika regulasi emosi siswa hanya memiliki pengaruh kecil terhadap stress akademik siswa. Artinya, tinggi atau rendahnya stress akademik yang dimiliki siswa dapat dipengaruhi oleh faktor lain seperti efikasi diri, frustasi, konflik, kecemasan dan lainnya. Maka dapat disimpulkan, tinggi rendahnya regulasi emosi tidak berpengaruh besar terhadap stress akademik yag dialami siswa. Kata kunci: Regulasi Emosi, Stress Akademik, Siswa

Pengaruh Penerapan Problem-Based Learning Berbasis Etnomatematika terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas VIII di SMPN 1 Rambatan

Ivani Latifah Efendi, NIM. 2130105022 Judul Skripsi “Pengaruh Penerapan Problem-Based Learning Berbasis Etnomatematika Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas VIII di SMPN 1 Rambatan”, Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik di SMPN 1 Rambatan. Model pembelajaran Problem-Based Learning berbasis Etnomatematika dapat diterapkan dengan memberikan permasalahan yang melibatkan kehidupan kebudayaan sehari-hari peserta didik. Materi pembelajaran yang dihubungkan dengan budaya yang dekat dengan peserta didik diharapkan membuat peserta didik akan merasa tertarik dan mampu meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini yaitu peningkatan kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah matematis yang diajarkan menggunakan metode Problem-Based Learning berbasis Etnomatematika di kelas VIII SMPN 1 Rambatan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen menggunakan desain pretest-posttest control group. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII, dan pengambilan sampel dilakukan dengan simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang dippakai menggunakan tes (pretest dan posttest). Teknik analisis data dilakukan dengan pengujian instrument penelitian, pengujian prasyarata analisis serta uji hipotesis menggunakan uji t. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai signifikan α sebesar 0,00 0,025 yang menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan pemecahan masalah amatematis menggunakan Problem-Based Learning berbasis etnomatematika lebih baik secara signifikan dari pada peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis menggunakan Problem-Based Learning tanpa etnomatematika di kelas VIII SMPN 1 Rambatan atau dengan kata lain peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik di kelas eksperimen lebih baik dari pada peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik di kelas kontrol. Jadi kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik yang menggunakan model pembelajaran Problem-Based Learning berbasis Etnomatematika lebih baik dari pada Problem-Based Learning tanpa etnomatematika.

Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler di SMPN 1 Sungai Tarab

ABSTRAK Irvan Efendi, NIM 2030103038, Judul Skripsi: “Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler di SMPN 1 Sungai Tarab”, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah menyusun perencanaan dan pelaksanaan kegiatan dengan menerapkan fungsi manajemen pada kegiatan ektrakurikuler untuk mengembangkan minat dan bakat siswa di SMPN 1 Sungai Tarab. Fokus penelitian yaitu: bagaimana perencanaan dan pelaksanaan kegaitan ektrakurikuler dalam mengembangkan minat dan bakat siswa di SMPN 1 Sungai Tarab. Penilitian bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan dan juga pelaksanaan kegiatan ektrakurikuler untuk mengembangkan minat dan bakat siwa di SMPN 1 Sungai Tarab. Jenis Penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Sumber data dari penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan guru pengampu/pembina ektrakurikuler. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu malalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data diolah secara deskriptif kualitatif dan diuraikan sesuai dengan permasalahan di lapangan. Untuk keabsahan data, penelitian menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ektrakurikuler untuk mengembangkan minat dan bakat di SMPN 1 Sungai Tarab telah dilaksanakan dengan baik dan sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan sebelumnya. Kegiatan ektrakurikudeler terlaksana dengan baik mulai dari perencanaan hingga pelaksanaan, minat dan bakat siswa berkembang dengan baik dan faktor pendukung manajemen kegiatan ektrakurikuler adalah pelatih yang kompeten, ruang yang tersedia dengan baik, sarana dan prasarana yang memadai, materi yang menarik, antusias siswa dan dukungan dari orang tua dan wali siswa. Faktor penghambat manajemen ektrakurikuler adalah waktu yang bersamaan dengan kegiatan lainnya, kurangnya tanggung jawab siswa, keterbatasan lahan untuk lapangan dan kolam renang.

POTRET REPRESENTASI ANGGOTA LEGISLATIF PEREMPUAN DPRD KABUPATEN TANAH DATAR PERIODE 2019-2024

Azri Efendi, NIM 2030307002. Judul Skripsi: “Potret Representasi Anggota Legislatif Perempuan Di DPRD Kabupaten Tanah Datar Periode 2019-2024”. Program Studi Pemikiran Politik Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan pada skripsi ini pada anggota legislatif perempuan bukanlah tentang bagaimana bekerja di parlemen, tapi juga bagaimana mereka bisa memposisikan dirinya sebagai wakil rakyat terutama bagi perempuan, sehingga mampu memecahkan permasalahan yang terjadi terutama pada kaum perempuan. Tujuan dari peneliti ini adalah untuk untuk mengetahui bagaimana potret representasi anggota elative ve perempuan di DPRD Kabupaten Tanah Datar Periode 2019-2024, dan untuk mengetahui bagaimana anggota elative ve perempuan dalam menjalankan fungsi representai perempuan di DPRD Tanah Datar Periode 2019-2024. Jenis penelitian yang peneliti gunakan yaitu kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan triangulasi data, reduksi data, penyajian data dan penarikan Kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data menggunakan teknik analisis data purposive sampling. Adapun hasil penelitian ini menunjukan bahwa di Kabupaten Tanah Datar, keterlibatan perempuan di parlemen sangat rendah yang disebabkan oleh berbagai faktor seperti budaya patriaki yang masih kental, kurangnya personal branding dari perempuan dan lain sebagainya. Sehingga menyebabkan kehadiran ketiga anggota legislatif perempuan di DPRD Kabupaten Tanah Datar tidak mampu menyuarakan dan memperjuangkan isu-isu terkait perempuan, mereka justru hanya mengikuti program yang telah direncanakan oleh pemerintah daerah. Namun hanya Donna yang lebih terlibat aktif dalam memperjuangkan permasalahan terkait perempuan di Kabupaten Tanah Datar.

Pengaruh Capital Adequacy Ratio (CAR), Non Performing Financing (NPF), Financing To Deposit Ratio (FDR) Dan Biaya Operasional Pendapatan Operasional (BOPO) Terhadap Profitabilitas (ROA) Pada Bank Umum Syariah Pasca Covid 19 Periode (2021- 2023)

Anita Efendi. NIM 2130401014. Judul Skripsi: “Pengaruh Capital Adequacy Ratio (CAR), Non Perfoming Financing (NPF), Financing To Deposit Ratio (FDR), dan Biaya Operasional Pendapatan Operasional (BOPO) Terhadap Profitabilitas (ROA) Pada Bank Umum Syariah Periode (2015-2023)”. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2025. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah Pandemi covid 19 berdampak pada kinerja perbankan syariah di Indonesia. Pandemi covid 19 mempengaruhi produktifitas masyarakat, dikarenakan keterbatasan akses untuk bertranskaksi dengan demikian bisa menimbulkan kurangnya pemasokan dana dari pihak ketiga seperti tabungan.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh antar variabel, selain itu juga melihat pengaruh secara simultan antara variabel CAR, NPF, FDR, BOPO terhadap Profitabilitas pada Bank Umum Syariah di Indonesia. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Dalam penelitian ini, peneliti juga akan menganalisis serta mendeskripsikan data yang diperoleh dari laporan tahunan. Teknik pengumpulan data yang diperlukan peneliti adalah dengan menggunakan teknik dokumentasi dan studi kepustakaan, alasannya karena data yang digunakan data sekunder dari rasio keuangan masing- masing perbankan yang menjadi sampel. Teknik analisis data adalah analisis regresi data panel dengan menggunakan aplikasi eviews 12. Sampel pada penelitian ini berjumlah 324 data dari 9 sampel Bank Umum Syariah di Indonesia Dari penelitian yang peneliti lakukan dapat disimpulkan bahwa Capital Adequacy Ratio (CAR) tidak berpengaruh terhadap profitabilias pada bank umum syariah di Indonesia pasca pandemic 19 periode 2021-2023. Non Perfoming Financing (NPF) tidak berpengaruh terhadap profitabilias pada bank umum syariah di Indonesia pasca pandemic 19 periode 2021-2023. Financing To Deposit Ratio (FDR) berpengaruh terhadap profitabilias pada bank umum syariah di Indonesia pasca pandemic 19 periode 2021-2023. Biaya Operasional Pendapatan Operasional (BOPO) berpengaruh terhadap profitabilias pada bank umum syariah di Indonesia pasca pandemic 19 periode 2021-2023. CAR, NPF, FDR, dan BOPO secara simultan atau bersama-sama berpengaruh terhadap profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia. Hasil koefisien determinasi terhadap pengaruh positif variabel CAR, NPF, FDR, dan BOPO terhadap profitabilitas sebesar 47.3%. Sedangkan sisanya sebesar 52.7% dipengaruhi variabel lain diluar penelitian ini. Kata Kunci: CAR, NPF, FDR, BOPO, ROA

Manajemen Sarana dan Prasarana di Madrasah Tsanawiyah Swasta Rambatan Kabupaten Tanah Datar

Silvina Efendi, NIM 2030103087, Judul skripsi: “Manajemen Sarana dan Prasarana di Madrasah Tsanawiyah Swasta Rambatan Kabupaten Tanah Datar”, Program studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini membahas tentang manajemen sarana dan prasarana di Madrasah Tsanawiyah Swasta Rambatan. Madrasah dapat berjalan dengan baik apabila sarana dan prasarana pendidikan mendukung semua kegiatan. Pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan merupakan kegiatan yang sangat penting di madrasah, karena dengan pengelolaan sarana dan prasarana yang baik dapat membantu suksesnya kegiatan pembelajaran. Sarana dan prasarana yang baik harus dilakukan pengelolaan yang maksimal pengunaannya serta sesuai dengan standar yang terdapat dalam tujuan pendidikan. Manajemen sarana dan prasarana pendidikan adalah proses kerjasama pengunaan seluruh sarana dan prasarana pendidikan secara efektif dan efisien. Tujuannya agar dapat memberikan layanan semaksimal mungkin sehingga dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran. Dalam penelitian ini peneliti mengunakan pendekatan deskiptif kualitatif, subjek penelitian kepala sekolah dan guru. Pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Dengan Teknik analisis data reduksi data, penyajian data dan verifikasi data/penyimpulan data. Hasil penelitian menunjukan bahwa; Perencanaan sarana dan prasarana pendidikan dilakukan setiap awal tahun ajaran melalui rapat (musyawarah) seluruh stakeholder madrasah dan disesuaikan dengan program kerja; Pengadaan sarana dan prasarana sudah sesuai dengan tahapannya mulai dari pengusulan dari Stakeholder, penetapan tim, dan realisasi dengan bendahara yayasan; lalu didokumentasikan setelah itu dimasukkan ke dalam buku pencatatan (inventarisasi).

Evaluasi Dampak Program Pendidikan Guru Penggerak terhadap Kinerja Guru SD di Kota Sawahlunto

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak Program Pendidikan Guru Penggerak (PGP) terhadap kinerja guru SD di Kota Sawahlunto. Permasalahan yang diangkat meliputi rendahnya inovasi dalam pembelajaran, kesulitan adaptasi teknologi, dan kolaborasi antar guru. Penelitian ini juga berupaya mengidentifikasi pengaruh program terhadap kualitas pendidikan di tingkat lokal. Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed-method, yang mengombinasikan metode kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif diperoleh melalui survei yang dianalisis secara deskriptif dan inferensial melalui uji-t berpasangan. Sementara itu, data kualitatif dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif untuk memahami pengalaman dan persepsi guru terhadap implementasi program PGP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program PGP memberikan dampak signifikan terhadap peningkatan kinerja guru. Rata-rata skor kinerja guru sebelum program adalah 214,17 (rentang nilai 180–250, standar deviasi 13,936), sedangkan setelah program meningkat menjadi 240,97 (rentang nilai 208–280, standar deviasi 12,291). Evaluasi terhadap pelaksanaan program menunjukkan rata-rata skor 94,99 (rentang nilai 85–105, standar deviasi 4,432). Hasil uji-t berpasangan menunjukkan perbedaan yang signifikan (t = -32,692, p 0,001), dengan rata-rata perbedaan skor sebesar -26,798. Program ini mengembangkan kompetensi pedagogik, kepemimpinan transformasional, dan adaptasi teknologi, selaras dengan prinsip pendidikan Islami seperti itqan, tarbiyah, dan ta’dib. Melalui pendekatan mixed-method, data kuantitatif menunjukkan hasil nyata berupa peningkatan kinerja, sementara data kualitatif memberikan wawasan mendalam tentang pengalaman guru, menciptakan pemahaman holistik bahwa program PGP tidak hanya meningkatkan profesionalisme individu tetapi juga mendorong perubahan sistemik menuju pendidikan yang lebih berkualitas.

“Pengembangan LKPD Berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematic) pada Materi Kesetimbangan Kimia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik”

ANDRI YANSAH EFENDI, NIM 2030110003, Judul Skripsi “Pengembangan LKPD Berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematic) pada Materi Kesetimbangan Kimia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik”. Program Studi Tadris Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini didasarkan pada rendahnya hasil belajar peserta didik. Faktor penyebab rendahnya hasil belajar peserta didik salah satunya adalah terbatasnya sumber belajar. Sumber belajar di SMAN 1 Pariangan yaitu menggunaka buku paket pembelajaran dan tidak ada penunjang bahan ajar lainnya yang menarik, kreatif dan inovatif sehingga menyebabkan rendahnya hasil belajar peserta didik terutama pada materi kesetimbangan kimia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematic) pada materi kesetimbangan kimia yang valid, praktis dan efektif. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Develop dengan model pengembangan 4-D (define, design, develop, dan disseminate), tetapi tahapan pada model 4-D ini hanya dilakukan dari tahap pertama hingga ketiga, yaitu tahap define, design, dan development. Penelitian ini menggunakan instrumen penelitian berupa lembar validasi, angket praktikalitas dan tes hasil belajar. Teknik analisis data yang digunakan untuk teknik analisis validitas dan analisis praktikalitas adalah persentase, sedangkan analisis efektivitas menggunakan kriteria ketuntasan hasil belajar. Hasil dari penelitian ini adalah: 1) LKPD berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematic) pada materi kesetimbangan kimia sudah memenuhi kriteria kelayakan isi, kelayakan penyajian, kelayakan bahasa dan kelayakan kegrafikan dengan hasil validasi sebesar 85%, 2) LKPD berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematic) pada materi kesetimbangan kimia sudah memenuhi kriteria praktis dengan hasil angket respon peserta didik 86% dan 3) LKPD berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematic) pada materi kesetimbangan kimia sudah efektif yang ditunjukkan dengan hasil belajar siswa telah tuntas secara klasikal. Kata Kunci : STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematic), 4-D, Kesetimbangan Kimia, Praktikalitas

Upaya guru bimbingan dan konseling dalam membentuk karakter disiplin siswa di MTSN 7 Tanah Datar

ABSTRAK RAHMIWATI EFENDI, NIM 1730108054, Judul Skripsi “UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN SISWA DI MTsN 7 TANAH DATAR” Jurusan Bibingan dan Konseling Fakultas Trabiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negri (UIN) Mahud Yunus Batusangkar, 2023 Salah satu permasalahan yang terjadi di MTSN 7 Tanah Datar adalah masih kurangnya kedisiplinan siswa terhadap tata tertib sekolah, maka diperlukan peraturan yang ketat oleh lembaga pendidikan sekolah MTSN 7 Tanah Datar, serta meningkatkan profesional guru BK, agar dapat meningkatkan motivasi siswa baik dalam megikuti proses belajar mengajar maupun dalam mengikuti peraturan sekolah. Adapun Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa bentuk- bentuk periaku tidak disiplin siswa dan bagaimana upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam membentuk karakter disiplin siswa MTSN 7 Tanah Datar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif Kualitatif. Data yang dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dekumentasi. Sampel terdiri dari 1orang guru BK dan 1orang kepala sekolah. . Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam pelaksanaan pembentukan karakter disiplin siswa MTSN 7 Tanah Datar adlah bentuk perilaku karakter tidak disiplin siswa ialah tidak taat pada atata tertib sekolah dan tidak mengikuti proses pembalajaran dengan benar dan upaya telah dilakukan guru agar siswa disiplin dalam peraturan sekolah dengan baik antaranya: memperhatikan prilaku siswa, memberi peringatak kepada siswa, memberikan bimbingan secara individu maupun kelompok dan menerapkan sanksi-sanki yang mendidik agar siswa terbiasa dan disiplin dengan peraturan yang ditetapkan disekolah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksaan disiplin dalam peraturan sekolah di MTSN 7 Tanah Datar telah mencapai hasil yang memuaskan.

ANALISIS PRAKTIK KERJASAMA KELOMPOK IBU RUMAH TANGGA DALAM INDUSTRI RUMAH TANGGA DITINJAU DALAM FIKIH MUAMALAH (Studi Kasus Jorong Piliang Nagari Labuh Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar)

Luffita Effendi, NIM. 15301300026, Judul Skripsi: “Analisis Praktik Kerjasama Ibu Rumah Tangga dalam Industri Rumah Tangga Ditinjau dari Fikih Muamalah (Studi Jorong Piliang Nagari Labuh Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar)”. Jurusan Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk akad kerjasama kelompok ibu rumah tangga dalam industri rumah tangga di Jorong Piliang, Nagari Labuh, Kecamatan Lima Kaum, Kabupaten Tanah Datar dan bagaimana pandangan fikih muamalah terhadap akad kerjasama kelompok ibu rumah tangga dalam industri rumah tangga di Jorong Piliang, Nagari Labuh, Kecamatan Lima Kaum, Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian ini berupa penelitian lapangan dengan menggunakan deskritif kualitatif. Sumber data yang penulis gunakan adalah: 1) sumber primer yaitu sumber utama yang dijadikan informasi peneliti Wali Nagari, KAN, dan anggota kelompok ibu rumah tangga dalam industry rumah tangga; 2) sumber sekunder yaitu sumber data tambahan yang peneliti peroleh dari alim. Ninik mamak, dan masyarakat sekitar yang tidak terlibat dalam kegiatan tersebut. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah teknik observasi, dan wawancara. Sedangkan teknis analisis data: 1) mengumpulan data; 2) mengklompokan data; 3) menampilkan data; dan 4) analisis atau menelaah data. Hasil penelitian dari penelitian ini adalah menemukan bahwa akad kerjasama ini sebelumnya telah di sepakati dengan bagi hasil sama banyak dengan anggota kelompok yang lainnya. Namun karena tidak ada keterbukaan dalam penyampaian keuangan dalam usaha rakik maco katumba. Akad menjadi rusak karena mempersyaratkan ada kejelasan dalam proses pelaksanakan kerjasama rakik maco katumba. Oleh karena itu, dalam praktik kerjasama rakik maco menjadi akad rusak fasid /disebabkan tidak ada keterbukaan dalam menyampaikan keuangan dalam usaha rakik maco. Sehingga tidak mendapatkan pendapatan bagi ibu rumah tangga sebagaimana yang diinginkan Wali Nagari yaitu meningkatkan pendapatan warga bagi ibu-ibu rumah tangga.

Pelaksanaan strategi ekspositori pada mata pelajaran fiqih di kelas VIII mts tabek kecamatan pariangan

Rival evendi nim 15300100093, judul skripsi "Pelaksanaan Strategi Ekspositori pada Mata Pelajaran Fiqih di Kelas VIII MTs Tabek Kecamatan Pariangan". Jurusan Pendidikan Agama Islam,Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Batusangkar. Latar belakang dari penelitian yang dilakukan penulis mengenai pelaksanaan strategi ekspositori di mts tabek kecamatan pariangan, masih banyak siswa yang belum memahami pelajaran yang disampaikan oleh guru,selain itu juga ada saat guru menjelaskan peserta didik sibuk dengan urusan mereka sendiri dan sebagian peserta didik ada yang tidak serius pada saat pembelajaran dimulai, seperti pada saat guru menjelaskan pelajaran ada peserta didik yang asik mengobrol dengan teman sebelahnya, yang setiap sebentar minta izin keluar dan sering melihat keluar. Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan strategi ekspositori pada mata pelajaran fiqih di kelas VIII mts tabek kecamatan pariangan. Penelitian ini merupakan penelitian field research digunakan dengan cara menggali data yang bersumber dari lokasi penelitian lapangan. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif yaitu penelitian yang bersifat memaparkan dan bertujuan untuk memperoleh gambaran yang lengkap tentang sesuatu yang sedang diteliti. Tempat penelitiannya di mts tabek kecamatan pariangan kelas VIII. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis lakukan di Mts tabek kecamatan pariangan tentang pelaksanaan strategi ekspositori pada mata pelajaran fiqih sudah menerapkan strategi ekspositori berdasarkan materi dan kondisi siswa. Pelaksanaan strategi ekspositori di mts tabek tetap memperhatikan langkah-langkah strategi tersebut. Bagian awal pelaksanaan tetap dengan memberikan motivasi kepada siswa. Dan selanjutnya masuk pada penjabaran dalam pembelajaran, hingga evaluasi yang berada di akhir pembelajarannya.

PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN INFORMAL DALAM PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN REMAJA DI NAGARI TALANG TANGAH, KEC. SUNGAI TARAB, KAB.TANAH DATAR

Virgo Efendi, NIM 14 101 133 dengan judul skripsi “Peran Lembaga Pendidikan Informal Dalam Pembentukan Kepribadian Remaja Di Nagari Talang Tangah Kec. Sungai Tarab, Kab. Tanah Datar ”. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini adalah bagaimana peran orang tua dalam pembentukan kepribadian remaja muslim di Nagari Talang Tangah, Kec. Sungai Tarab, Kab. Tanah Datar. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui peran orang tua dalam pembentukan kepribadian remaja muslim serta mengetahui kendala orang tua dalam pembentukan kepribadian remaja muslim Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (Field Research), untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti, dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisa data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sedangkan teknik keabsahan data dengan triangulasi yaitu menggunkan berbagai sumber, seperti wawancara peneliti dengan lebih dari satu orang informan dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian bahwa peran orang tua dalam pembentukan kepribadian remaja muslim di Nagari Talang Tangah dapat dilihat dari empat (4) indikator yang ditanamkan orang tua dalam membentuk anak berkepribadian islami yaitu Pertama bidang keyakinan dengan mengajarkan kalimat Tauhid sejak dini, mengenalkan kepada anak segala ciptaan Allah, serta meminta anak untuk mengahafal surah Al-Ikhlas ayat 1-4 yang menjelaskan tentang ke Esaan Allah. Kedua bidang ibadah, dengan cara mengajarkan tata cara shalat, membina anak disiplin dalam melaksanakan shalat, menyiapkan saranana dan prasarana yang dibutuhkan dalam melaksanakan ibadah serta mengajarkan anak membaca Al-Qur’an dengan cara menyerahkan anak ke TPA/TPSA setempat dan menerapkan magrib mengaji dalam lingkungan keluarga. Ketiga bidang akhlak/sosial, dengan cara mengajarkan tata cara berpakaian yang islami baik perempuan maupun laki-laki, mengajarkan anak tata cara bertutur kata yang baik kepada orang yang lebih tua maupun teman sebaya, memberikan batasan dan pengawasan kepada anak dalam hal bergaul serta memberikan sanksi ketika anak tidak menuruti perintah orang tua. Keempat bidang pengetahuan dengan cara memberikan pengetahuan tentang kesehatan, kebersihan serta pengetahuan di bidang pertanian dengan cara mengajak anak turun langsung ke lapangan. Namun ada beberapa kendala yang dialami orang tua dalam pembentukan kepribadian muslim diantaranya rendahnya pengetahuan orang tua dibidang agama dan ilmu umum lainnya, rendahnya pendidikan orang tua, tingginya pengaruh dari lingkungan sekitar, dan kurangnya waktu yang tersedia yang diberikan orang tua terhadap anak dikarenakan kesibukan orang tua dalam pekerjaan.

PERANAN TRADISI BAPADUOAN SAWAH TERHADAP PENDAPATAN MASYARAKAT NAGARI III KOTO KECAMATAN RAMBATAN KABUPATEN TANAH DATAR

Doli Efendi. NIM 15301100027 Judul Skripsi: “PERANAN TRADISI BAPADUOAN SAWAH TERHADAP PENDAPATAN MASYARAKAT NAGARI III KOTO KECAMATAN RAMBATAN KABUPATEN TANAH DATAR”. Skripsi. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. 2019. 92 halaman. Permasalahan dalam penelitian ini adalah di mana terjadinya praktek bapaduoan sawah oleh petani penggarap dalam menggarap sawah dalam prakteknya terjadi ketimpangan di mana petani menanggung biaya lebih besar dari pada pemilik sawah, sementara pembagian hasil sama banyak antara pemilik lahan dengan petani penggarap. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui dan medeskripsikan bentuk tradisi bapaduoan sawah yang dilakukan oleh masyarakat Nagari III Koto terhadap pendapatan masyarakat Nagari III Koto khususnya petani penggarap sawah dan pemilik lahan. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research) dalam mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data yang dilakukan yaitu secara deskriptif kualitatif terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Hasil penelitian yang penulis peroleh ditemukan bahwa Tradisi Bapaduoan Sawah merupakan sistem bagi hasil pertanian antara pemilik lahan dengan petani penggarap di Nagari III Koto Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar, di mana pemilik lahan akan menanggung biaya bibit, pupuk, dan alat pada saat panen. Sedangkan, petani penggarap akan mengeluarkan biaya-biaya yang timbul dalam mengelola sawah, seperti biaya bajak sawah, menanam dan pemeliharaan tanaman, serta biaya ketika panen. Revenue sharing digunakan dalam sistem bagi hasil dengan bagian 50 : 50. Peranan bapaduoan sawah terhadap pendapatan masyarakat Nagari III Koto belum dirasakan keadilan dan kewajarannya, serta ada pihak yang merasa dirugikan, sebab biaya yang dikeluarkan oleh petani penggarap lebih besar dibandingkan pemilik lahan, sedangkan keuntungan bagi hasil sawah tetap dibagi sama rata. Hasil panen yang didapatkan oleh pemilik lahan dan petani penggarap dapat disimpan untuk keperluan makanan pokok sehari-hari dan dapat dijual untuk memenuhi keperluan atau kebutuhan yang mendesak.