Abstrak
Ilhamda Efendi, NIM 2230101051, tahun 2026. Skripsi ini berjudul Pengembangan E-LKPD Berbasis Inquiry Learning Bernuansa Kearifan Lokal Minangkabau Materi Kepemimpinan Khulafaurrasyidin Kelas VII SMP" dan terdiri dari ±190 halaman. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan LKPD cetak yang bersifat tekstual dan hafalan, sehingga belum mampu menjangkau tujuan pembelajaran secara maksimal. LKPD tersebut juga belum mengintegrasikan kearifan lokal Minangkabau, padahal peserta didik adalah masyarakat lokal setempat. Integrasi ini penting agar nilai kepemimpinan Khulafaur Rasyidin dapat dirasakan secara kontekstual. Akibatnya, pembelajaran tidak mampu membantu pencapaian hasil belajar siswa secara optimal, sehingga diperlukan pengembangan E-LKPD digital berbasis Inquiry Learning yang dilengkapi fitur audio dan multimedia. Penelitian bertujuan mengembangkan produk serta menguji validitas, kepraktisan, dan efektivitasnya. Metode penelitian menggunakan Research and Development (R&D) dengan model 4D yang dibatasi hingga tahap Develop. Produk divalidasi oleh tiga ahli (media, materi, dan kearifan lokal). Uji kepraktisan melibatkan 1 guru dan 13 siswa kelas VII SMPN 3 Lintau Buo melalui angket, sedangkan efektivitas diukur dengan pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan E-LKPD sangat valid dengan rata-rata indeks Aiken's V sebesar 0,860 (aspek media 0,815; aspek materi 0,833; aspek kearifan lokal 0,862). Kepraktisan sangat tinggi dengan respons guru sebesar 92,22% dan respons siswa pada uji coba kelompok besar sebesar 88,0% (kategori sangat praktis). Efektivitas dibuktikan oleh peningkatan rata-rata nilai siswa dari 57,77 pada saat pretest menjadi 86,92 pada saat posttest. E-LKPD berbasis Inquiry Learning bernuansa kearifan lokal Minangkabau dinyatakan valid, praktis, dan efektif sehingga layak digunakan dalam pembelajaran PAI-BP materi Khulafaur Rasyidin.