Any

PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN MESJID HURRIYAH ADILIN BERDASARKAN ISAK 35

Penelitian ini bertujuan untuk menyusun laporan keuangan Mesjid Hurriyah Adlin berdasarkan Standar Akuntansi Keuangan (ISAK) 35, khususnya mengenai entitas nonlaba.yang mana pokok permaslahannya tersebut masih sederhana yaitu hanya sebatas pencatatan kas masuk dan kas keluar saja. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui dokumentasi dan wawancara secara langsung. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan melakukan identifikasi dan merekontruksi data laporan keuangan yang telah disusun oleh bendahara mesjid Hurriyah Adlin serta menyusuun kembali laporan keuangan tersebut berdasarkan ISAK 35. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa laporan keuangan yang disajikan oleh Bendahara masjid Hurriyah Adlin belum sesuai dengan ketentuan ISAK 35 karena laporan keuangan yang dihasilkan hanya sebatas laporan kas masuk dan kas keluar.sedangkan laporan keuangan masjid hurriyah Adlin yang telah di susun oleh penulis berdasarkan ISAK 35 menyajikan lima komponen laporan keuangan yaitu Laporan Penghasilan Komprehensif, Laporan Perubahan Aset Neto, Laporan Posisi Keuangan, Laporan Arus Kas dan Catatan Atas Laporan Keuangan.

SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN PERSEDIAAN BARANG PADA DINAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA PADANG PANJANG MENGGUNAKAN FRAMEWORK LARAVEL

Hanyfa Nurrahman. NIM 2050401015. Judul Tugas Akhir: “SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN PERSEDIAAN BARANG PADA DINAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA PADANG PANJANG MENGGUNAKAN FRAMEWORK LARAVEL” Jurusan Manajemen Informatika Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. . Dibimbing oleh Bapak Dr. Edri Yunizal , S.Kom.,MT. Perkembangan teknologi informasi berperan penting dalam meningkatkan efektivitas dan efisiensi pekerjaan manusia. Fokus utama teknologi sistem informasi adalah membantu dan mendorong pekerjaan manusia agar berjalan lebih efektif dan efisien. Sistem informasi mengenai persediaan barang menjadi kunci bagi sebuah instansi, di mana pencatatan setiap transaksi, stok barang, dan informasi terkait menjadi aspek penting dalam pengambilan keputusan. Penggunaan sistem informasi persediaan barang dapat mempermudah input, output, dan pembuatan laporan yang diinginkan, dengan tujuan memberikan informasi yang akurat dan cepat mengenai keadaan persediaan barang. DISKOMINFO Padang Panjang diketahui masih mengelola persediaan barang secara manual, hal ini menimbulkan masalah seperti ketidakakuratan data, kehilangan file, dan kesulitan mencari data lama. Sebagai respons terhadap kelemahan sebelumnya, penelitian ini merancang sistem informasi pengelolaan persediaan barang menggunakan Framework Laravel. Framework ini dipilih untuk mempercepat pengembangan aplikasi web dengan menyediakan fitur dan komponen siap pakai. Hasil perancangan sistem informasi ini mampu mengelola dan menghasilkan informasi persediaan barang secara akurat, memberikan laporan barang secara real- time, serta menyertakan fitur penting seperti sortir data, filter data, dan pencarian data berdasarkan huruf awal.

Penyusunan Laporan Keuangan Berdasarkan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro Kecil dan Menengah (SAK EMKM) Pada Usaha Dakak-dakak Dapur Mas Di Nagari Tabek Kecamatan Pariangan

ABSTRAK Rany Sartika, NIM 1930403077. Judul Skripsi: Penyusunan Laporan Keuangan Berdasarkan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro Kecil dan Menengah (SAK EMKM) Pada Usaha Dakak-dakak Dapur Mas Di Nagari Tabek Kecamatan Pariangan. Program studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah Usaha Dakak-dakak Dapur Mas belum melakukan pencatatan keuangan yang sesuai dengan standar yang ada, untuk saat ini didalam menjalankan usaha bagi pelaku UMKM sudah ada aturan yang mengatur tentang pencatatan laporan keuangan yaitu SAK EMKM. Tujuan penelitian ini adalah membantu pemilik usaha dalam melakukan penyusunan laporan keuangan berdasarkan standar yang ada yaitu Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro Kecil dan Menengah (SAK EMKM). Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Jenis data yang digunakan adalah data sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi berupa data transaksi untuk menyusun laporan keuangan. Hasil penelitian pada laporan posisi keuangan diperoleh jumlah aset sebesar Rp246.534,037 serta total liabilitas dan ekuitas sebesar Rp246.534,037, dalam laporan laba rugi ditemukan laba sejumlah Rp152.599,000 dan catatan atas laporan keuangan.

Analisis Perilaku Agresif Siswa (Studi Pada Siswa SMP N 3 Tanjung Emas Kabupaten Tanah Datar)

Rany Rahmadany, NIM 1830108064 (2024). Judul skripsi: Analisis Prilaku Agresif Siswa (Studi Pada Siswa SMP N 3 Tanjung Emas, Kabupaten Tanah Datar) Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertempat di SMPN 3 Tanjung Emas, Kabupaten Tanah Datar, yang mana di sekolah ini terdapat permasalahan yaitu masih banyaknya siswa yang melakukan tindakan agresif, berangkat dari permasalahan tersebut peneliti menetapkan bahwa penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku agresif siswa yang ada di SMP N 3 Tanjung Emas, dengan fokus masalah yaitu, untuk menganalisis perilaku agresif secara fisik, verbal dan perilaku agresif pada objek tertentu. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data penelitian dalam penelitian ini berjumlah 10 orang siswa. Dalam penelitian ini di temukan bahwa jenis perilaku agresif yang dilakukan yaitu perilaku agresif secara fisik, perilaku agresif secara verbal dan perilaku agresif pada objek tertentu. 10 orang siswa melakukan tindakan agresif secara fisik, dengan bentuk bertengkar dengan meninju, mencakar, 4 orang melakukan tindakan agresif secara verbal, dengan bentuk yaitu berkata kotor, berkata kasar, membulli, mengolok-olok, dan 4 orang melakukan tindakan agresif pada objek tertentu dengan bentuknya yaitu dengan menghancurkan karya tangan milik teman, merusak papan tulis. Faktor-faktor-fakor yang mempengaruhinya terdapat dua macam yaitu, faktor internal dan eksternal, faktor internal tersebut yaitu rasa penasaran pelaku, ketidaktahuan bahwa perilaku agresif tersebut bisa membahayakan orang lain dan keisengan semata, selanjutnya faktor eksternal yaitu ajakan dari teman, ikut-ikutan teman, pola asuh orang tua yang kurang baik, lingkungan yang mendukung untuk melakukan tindakan agresif, dan lingkungan sekitar rumah yang banyak melakukan tindakan agresif juga. Dampak dari perilaku agresif tersebut terhadap pelaku yaitu, tindak mempunyai teman, dikucilkan oleh teman karena tindakan agresif yang dilakukan tersebut, dan bagi korban yaitu, luka fisik, rasa sakit hati, rasa sedih, merasa tidak percaya diri, rasa trauma. Penanganan yang dilakukan sekolah untuk pelaku yang melakukan perilaku agresif yaitu, hukuman, skors, dikeluarkan dari sekolah, dan pencegahannya yaitu dengan sosialisasi tata tertib, memberi tahu akibat dari perilaku agresif terebut dapat merugikan diri sendiri dan orang lain.

Pengaruh Metode Al-Jawarih Terhadap Kemampuan Menghafal Surah-Surah Pendek Pilihan Anak kelas B2 di TK Rahmatul Aisy

ABSTRAK Fany Yuli Kartika 1930109018 Pengaruh Metode Al-Jawarih Terhadap Kemampuan Menghafal Surah-Surah Pendek Pilihan Anak Kelas B2 di TK Rahmatul Aisy Sungai Nanam, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya perkembangan kemampuan anak dalam menghafal surah-surah pendek pilihan. Hal ini terlihat ketika anak diberi tes hafalan namun masih dijumpai anak-anak yang tidak serius dalam kegiatan menghafal. Hal ini juga disebabkan karena metode yang digunakan sebelumnya belum dapat membuat anak tertarik untuk menghafal. Akibatnya, tiga tahun terakhir ini tidak ada anak yang dapat memenuhi target pencapain hafalan yang ditetapkan sekolah. Metode yang digunakan yaitu metode Al-Jawarih yang bertujuan untuk mempengaruhi kemampuan menghafal surah-surah pendek pilihan anak kelas B2 di TK Rahmatul Aisy Sungai Nanam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen, desain penelitian pre-eksperimental dengan tipe one group pretest-postest design. Populasi penelitian ini adalah seluruh anak di TK Rahmatul Aisy dengan jumlah 82 orang di 3 kelas. Sampel penelitiannya adalah kelompok B2 berjumlah 14 orang anak yang di ambil secara random. Perlakuan yang diberikan adalah dengan menggunakan metode Al-Jawarih dalam mempengaruhi kemampuan menghafal surah-surah pendek pilihan. Sebelum diberikan treatment, anak diberikan pretest. Adapun rata-rata hasil pretest adalah 19. Setelah pretest, baru dilanjutkan dengan penerapan metode Al-Jawarih. Peningkatan anak terlihat dari hasil posttest dengan rata-rata 28. Untuk menguji signifikansi t0 dengan cara membandingkan t0 (“t” hitung) dengan tt (“t” tabel), pada difference (df) derajat bebas (db) 10 pada taraf signifikansi 5% tt diperoleh sebesar 1,77 Kemudian dengan membandingkan dengan hasil dari t0 (“t” hitung ) dengan tt (“t” tabel) maka dapat diketahui bahwa t0 lebih besar dari tt, gambarannysa sebagai berikut: 3,60 > 1,77. Dengan demikian berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara pretest dan postest pada kelompok sampel. Maka hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak, artinya metode Al-Jawarih dapat mempengaruhi kemampuan menghafal surah-surah pendek pilihan. Kata Kunci: Metode Al-Jawarih, kemampuan mengahafal, surah-surah pendek, anak usia dini ABSTRACT Fany Yuli Kartika 1930109018 The Effect of the Al-Jawarih Method on the Ability to Memorize Selected Short Surahs of Class B2 Children at Rahmatul Aisy Sungai Nanam Kindergarten, Early Childhood Islamic Education Study Program, Faculty of Tarbiyah and Keguruan Sciences, UIN Mahmud Yunus Batusangkar 2023. This study was motivated by the lack of development of children's ability to memorize selected short surahs. This can be seen when children are given a memorization test but there are still children who are not serious in memorization activities. This is also due to the method used previously that has not been able to make children interested in memorizing. As a result, in the last three years, no child has been able to meet the memorization target set by the school. The method used is the Al-Jawarih method which aims to influence the ability to memorize selected short surahs of class B2 children at Rahmatul Aisy Sungai Nanam Kindergarten. This study used a quantitative approach with experimental methods, pre-experimental research design with one group pretest-postest design type. The population of this study were all children at Rahmatul Aisy Kindergarten with a total of 82 people in 3 classes. The research sample was group B2 totaling 14 children who were taken randomly. The treatment given is to use the Al-Jawarih method in influencing the ability to memorize selected short surahs. Before being given treatment, children are given a pretest. The average pretest result was 19. After the pretest, the application of the Al-Jawarih method was continued. The child's improvement can be seen from the posttest results with an average of 28. To test the significance of t0 by comparing t0 ("t" count) with tt ("t" table), at difference (df) free degree (db) 10 at a significance level of 5% tt is obtained at 1.77 Then by comparing the results of t0 ("t" count) with tt ("t" table) it can be seen that t0 is greater than tt, the description is as follows: 3,60 > 1,77. Thus, it means that there is a significant difference between the pretest and posttest in the sample group. So the alternative hypothesis (Ha) is accepted and the null hypothesis (H0) is rejected, meaning that the Al-Jawarih method can affect the ability to memorize selected short surahs. Keywords: Al-Jawarih method, memorization skills, short surahs, early childhood.

Proses Komunikasi Acara Bagurau di Udaro Di Radio Luhak Nan Tuo 102,5 FM Kabupaten Tanah Datar

Moch. Buyung Rivany, NIM. 1730302028 (2023). Judul skripsi: “Proses Komunikasi Acara Bagurau di Udaro di Radio Luhak Nan Tuo 102,5 FM Kabupaten Tanah Datar”. Program studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah mengenai proses komunikasi yang terjadi dalam acara Bagurau di Udaro yang disiarkan oleh Radio Luhak Nan Tuo 102,5 FM Kabupaten Tanah Datar sehingga menjadikannya program unggulan. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui proses komunikasi dan faktor penghambat pada acara Bagurau di Udaro di Radio Luhak Nan Tuo 102,5 FM. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif, kemudian diuraikan serta melakukan analisis data melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan kalimat yang efektif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dalam proses komunikasi acara Bagurau di Udaro di Radio Luhak Nan Tuo 102,5 FM Kabupaten Tanah Datar dibawakan oleh penyiar yang memiliki keahlian khsusus seperti penguasaan bahasa Minang tradisi yang kental dan kepandaian dalam menciptakan pantun. Penyiaran program Bagurau di Udaro dilakukan melalui siaran radio dan juga media internet sebagai pendukung. Pesan yang disampaikan berupa materi yang disesuaikan dengan keadaan yang ada dan penambahan informasi siaran yang diperlukan untuk kepentingan khalayak. Segmentasi penerima atau audiens dari acara ini cukup beragam namun didominasi oleh kalangan usia paruh baya. Untuk segmentasi wilayah sudah mencakup ke daerah terpencil dan provinsi tetangga bahkan luar negeri. Namun dalam proses komunikasi acara Bagurau di Udaro terdapat faktor penghambat yaitu kurangnya ketersediaan juru mudi yang mampu menyiarkan program ini dan perangkat yang dimiliki oleh Radio Luhak Nan Tuo 102,5 FM Kabupaten Tanah Datar yang sudah terbilang cukup tua.

Analisis Pengelolaan dana desa Nagari Tanjung Barulak pada masa Pandemi Covid-19 Tahun 2020

ABSTRAK Putri Wardhany, NIM 1730402065. Judul skripsi ini “Analisis Pengelolaan Dana Desa Nagari Tanjung Barulak Pada masa Pandemi Tahun 2020”, Program Sarjana Ekonomi (S1) Jurusan Ekonomi Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana Pengelolaan Dana Desa Nagari Tanjung Barulak Pada masa Pandemi Covid-19 Tahun 2020.Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan yang bersifat kualitatif. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang penulis gunakan data primer dan data sekunder yang penulis dapatkan secara langsung dari kantor Wali Nagari Tanjung Barulak. Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan, maka dapat disimpulkan bahwa pada masa sebelum pandemic Covid-19 tahun 2019 pengelolaan Dana Desa terlaksana sesuai dengan hasil Musrembang yaitu terfokus pada pembangunan inflastruktur desa seperti lanjutan pembangunan, saluran irigasi, dan perbaikan jalan-jalan di desa. Kemudian setelah adanya pandemic Covid-19 pada tahun 2020 pengelolaan dana desa yang semulanya terencana pada Nagari Tanjung Barulak mengalami beberapa perubahan, seperti penggunaan dana desa diterapkan untuk penanggulangan bencana pandemic Covid-19 dan penyaluran Bantuan Langsung Tunai (BLT) kepada masyarakat yang terdampak Covid-19 dari segi perekonomian. Pada akhirnya pemerintahan Nagari Tanjung Barulak menyatakan sebagian dana desa dialihkan pada Bantuan Langsung Tunai (BLT) yang tujuannya untuk membantu masyarakat agar bisa memenuhi kebutuhan sehingga mengakibatkan ketidakselarasan atau ketidaksingkronan perencanaan dan perealisasian anggaran pada tahun 2020. Kata Kunci: Dana Desa, Bantuan Langsung Tunai (BLT), Pandemi Covid-19

PENGARUH HUMAN RELATION DAN KONDISI LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN DENGAN ETOS KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (STUDI PADA PT SUMBAR ANDALAS KENCANA KABUPATEN DHARMASRAYA)

RANY PENIA S, NIM: 1830404098 dengan judul skripsi “PENGARUH HUMAN RELATION DAN KONDISI LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN DENGAN ETOS KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (STUDI PADA PT SUMBAR ANDALAS KENCANA KABUPATEN DHARMASRAYA)”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penulisan skripsi ini diangkat dari permasalan yaitu kurangnya etos kerja dan tata kelola perusahaan di PT Sumbar Andalas Kabupaten Dharmasraya. Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk menjelaskan Pengaruh Human Relation dan Kondisi Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Dengan Etos Kerja Sebagai Variable Intervening (Studi Pada PT. Sumbar Andalas Kencana Kabupaten Dharmasraya). Metode Penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang peneliti lakukan yaitu menggunakan kusioner. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan PT Sumbar Andalas Kencana Kabupaten Dharamasraya. Sampel yang di gunakan sebanyak 85 responden. Teknik analisis data yang menggunakan analisis jalur. Selanjutnya untuk mengolah data yang terkumpul Peneliti menggunakan Aplikasi SPSS versi 22. Berdasarkan hasil penelitian terdapat pengaruh antara Human Relation(X) terhadap Etos kerja (Y1). Kondisi Lingkungan Kerja (X2) berpengaru1h terhadap Etos Kerja (Y1). Human Relation (X1) berpengaruh terhadap Kinerja Karyawan (Y2). Kondisi Lingkungan Kerja (X2) berpengaruh terhadap Kinerja Karyawan (Y2). Kerja (Y1) berpengaruh terhadap Kinerja Karyawan (Y2). Etos Kerja (Y1) tidak memediasi Human Relation (X1) terhadap Kinerja Karyawan (Y2). Etos Kerja (Y1) tidak memediasi Kondisi Lingkungan (X2) Kerja terhadap Kinerja Karyawan (Y2).

APLIKASI ARISAN IBU-IBU KOMPLEK WISMA AGUNG BERBASIS MOBILE

SEPTI UFANY AULIA FITRI. NIM 1850401057. Judul Tugas Akhir : “APLIKASI ARISAN IBU-IBU KOMPLEK WISMA AGUNG BERBASIS MOBILE” Jurusan Manajemen Informatika Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sistem yang dapat mempermudah ibu ibu komplek wisma agung dalam melakukan arisan secara online dan update. Dengan adanya aplikasi arisan berbasis mobile ini dapat mempermuddah ibu-ibu dalam melakukan arisan online. Dalam tugas akhir ini melakukan metode penelitian yang di gunakan adalah penelitian observasi, wawancara serta studi pustaka, dengan menggunakan bantuan komputer sebagai alat bantu dalam pembuatan tugas akhir.

Factors Causing EFL Students' Writing Anxiety

Writing is an activity or process to express ideas or opinion. One of the factors that affect the quality of writing is the anxiety factor. If the student suffered writing anxiety, it will affect the quality of writing and academic achievement. This research was aimed to describe the factors causing EFL students’ writing anxiety in English Teaching Department UIN Mahmud Yunus Batusangkar. The participants were 57 students in the fourth semester students of the English Teaching Department UIN Mahmud Yunus Batusangkar registered in 2021/2022 academic year. The design of the research was descriptive quantitative research. In conducting the research, the instrument was questionnaire which used several theories compiled by several experts. The findings of this research showed that there are several factors causing EFL students’ writing anxiety which found in this research, such as: fear of the test factor (19,8), insufficient writing practice (19,59), instructional practice (15,15%), linguistic difficulty (14,86%), fear of negative evaluation factors (11,06), students personal emotions (10, 25 %) and topic choice (9,29%). In addition, there are several factors which didn’t found in this research, such as: lectures attitude and time pressure.

faktor penyebab keterlambatan membaca siswa kelas III dan cara guru mengatasinya di min x kota sawah lunto di masa covid outbreak

Permasalahan penelitian adalah belum terungkapnya faktor penyebab keterlambatan siswa dalam membaca pada saat proses pembelajaran dan bagaimana cara guru mengatasi keterlambatan membaca tersebut. Tujuan penelitian ini adalahh untuk mengetahui faktor penyebab keterlambatan membaca siswa dalam proses pembelajaran, dan untuk mendeskripsikan cara guru mengatasi keterlambatan membaca siswa di MIN X Kota Sawahlunto. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode studi kasus dan mengambil lokasi di MIN X Kota Sawahlunto. Subjek penelitian ini adalah siswa MIN X Kota Sawahlunto yang berjumlah 2 orang siswa dan 2 orang guru yang terdiri dari guru kelas 3. Pada penelitian ini, peneliti menjadi instrumen kunci dan untuk mengumpulkan data peneliti menggunakan instrumen pendukung berupa pedoman wawancara dan alat perekam. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam. Untuk mengecek keabsahan data, peneliti menggunakan triangulasi waktu dan sumber. Kemudian, data dianalisis dengan cara mereduksi data, menyajikan data, dan memverifikasi data serta mengambil kesimpulan (Miles dan Huberman). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa faktor penyebab keterlambatan membaca siswa, yang meliputi: 1) Faktor Intelektual, 2) Faktor lingkungan keluarga, 3) Faktor kurangnya motivasi siswa, 4) Faktor rendahnya motivasi belajar siswa, 5) Faktor Fisiologis. Dan terdapat beberapa cara guru dalam mengatasi keterlambatan siswa dalam membaca, meliputi: 1) Membaca dua halaman sehari, 2)Melakukan Remedial 3) Mengenalkan huruf A-Z serta kombinasi huruf, 4) Menggunakan media yang menarik.  

Peran Koperasi Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Anggota Pada Koperasi Pegawai Negeri Syariah Ampek Angkek Canduang, Kecamatan Ampek Angkek, Kabupaten Agam

Skripsi atas nama FHATIN HANY DIAH, NIM 18 304 010 44, Judul Skripsi Peran Koperasi dalam Meningkatkan Kesejahteraan Anggota pada Koperasi Pegawai Negeri Syariah Ampek Angkek Canduang”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, tahun 2022. Masalah dalam penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana peran Koperasi Pegawai Negeri Syariah Ampek Angkek Canduang dalam meningkatkan kesejahteraan anggota. Masalah pokok yang muncul dalam penelitian ini yaitu bagaimana peranan Koperasi Pegawai Negeri Syariah Ampek Angkek Canduang dalam meningkatkan kesejahteraan anggota ?, bagaimana kendala-kendala yang dihadapi Koperasi Pegawai Negeri Syariah Ampek Angkek Canduang dalam meningkatkan kesejahteraan anggota ?, serta bagaimana strategi yang dilakukan koperasi dalam menghadapi berbagai kendala dalam upaya peningkatan kesejahteraan anggota ?. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mengenai peran koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan anggota. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan mengunakan metode kualitatif untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan dengan cara deskriptif kualitatif yang mengambarkan bagaimana peranan koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan anggota. Hasil dari penelitian yang diperoleh menunjukan bahwa 1) Koperasi Pegawai Negeri Syariah Ampek Angkek Canduang memeberikan peranan yang sangat besar dalam mensejahterakan anggotanya, bentuk kesejahteraan yaitu:anggota koperasi mendapatkan pendapatan dari SHU yang dibagikan oleh koperasi. adapu karyawan (anggota) mendapatkan pendapatan lain berupa gaji, anggota koperasi dapat memenuhi kebutuhan sehari-hari melalui KPN Mart dan pertokoan, anggota dapat membayar dengan tiga kali angsuran, anggota/karyawan koperasi mendapatkan pelatihan yang bisa meningkatkan kemampuan anggota/karyawan dalam mengelola koperasi, membantu memberikan pinjaman kepada anggota yang membutuhkan tanpa syarat yang berbelit-belit. 2) kendala-kendala yang dihadapi yaitu adanya kredit macet dan tidak adanya barang jaminan dalam pemberian pinjaman. 3) strategi dalam menghadapi kendala-kendalanya yaitu adanya penagih pinjaman dan koperasi lebih selektif dalam memberikan pinjaman kepada anggota untuk mengatasi resiko kredit.

Layanan Perpustakaan di Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Tanah Datar

Penelitian ini bertujuan bagaimana proses layanan yang diterapkan di Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Tanah Datar, terkhusus pada layanan teknis, layanan keanggotaan, serta layanan pemustaka sehingga Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Tanah Datar memperoleh berbagai macam prestasi yang ditunjang melalui layanan perpustakaan. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data pada penelitian ini adalah kepala bidang perpustakaan, kepala seksi layanan perpustakaan, dan pustakawan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data display, data reduction, dan dianalisis menggunakan conlucion vertification. Hasil yang diperoleh yaitu (1) pelayanan teknis beupa pengolahan bahan koleksi yang rusak, selain itu bahan koleksi juga sering bersumber dari beberapa pihak yang membantu proses kelancaran perpustakaan tersebut, (2) pelayanan keanggotan mempunyai kebijakan tersendiri dan menetapkan sanksi bagi anggota yang tidak memenuhi aturan serta memiliki program sosialiasi untuk menarik daya minat masyarakat untuk mengenal lebih mengenai perpustakaan, (3) pelayanan pemustaka terdapat beberapa layanan seperti sirkulasi dan referensi, serta adanya layanan keanggotaan yang ikut andil dalam layanan pemustaka sehingga pemustaka baik anggota maupun non anggota juga bisa menikmati perpustakaan.

Pengembangan Perangkat Pembelajaran berbasis Pendekatan Matematika Realistik (PMR) Pada Materi Bangun Datar dengan Konteks Arsitektur Rumah Gadang Minangkabau

Apri Liany. NIM 1730105005. Judul Skripsi: “Pengembangan Perangkat Pembelajaran berbasis Pendekatan Matematika Realistik (PMR) Pada Materi Bangun Datar Dengan Konteks Arsitektur Rumah Gadang Minangkabau”. Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah peserta didik masih menggunakan sumber belajar yang bersifat umum dan belum menghubungkan dengan kehidupan sehari-hari peserta didik yang dapat mengenal budaya Minangkabau sekitar mereka. Untuk mengatasinya, maka perlu adanya ketersediaan sumber belajar yang dapat menunjang dan dapat meningkatkan karakteristik peserta didik yang mengenal budaya mereka dengan belajar matematika. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran yang terdiri dari RPP dan modul dengan Pendekatan Matematika Realistik (PMR) dengan konteks arsitektur rumah gadang Minangkabau yang valid, praktis dan efektif. Secara khusus tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh sebuah data, apakah perangkat pembelajaran yang dihasilkan sudah memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan. Rancangan penelitian pengembangan terdiri dari 3 tahap yaitu (1) tahap define, tahap ini dilakukan untuk mendapatkan gambaran kondisi di lapangan yang terdiri dari analisis muka belakang,tahap ini dilakukan observasi dan wawancara dengan guru, analisis sumber belajar, analisis karakteristik peserta didik, analisis literature, dan analisis tujuan pembelajaran tentang perangkat pembelajaran berbasis PMR dengan konteks arsitektur rumah gadang Minangkabau, (2) tahap design, digunakan untuk merancang perangkat pembelajaran dan menyusun instrumen penelitian. (3) tahap develop, digunakan untuk melihat validitas, praktikalitas dan efektivitas dari perangkat pembelajaran berbasis PMR dengan konteks arsitektur rumah gadang Minangkabau. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi, angket respon guru dan peserta didik, dan tes hasil belajar. Selanjutnya teknik analisis data yang digunakan untuk mengemukakan hasil penelitian diantaranya analisis validitas, analisis praktikalitas dan analisis efektivitas. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa perangkat pembelajaran berbasis PMR dengan konteks arsitektur rumah gadang Minangkabau yang dirancang telah valid, praktis dan efektif. Hasil validitas RPP adalah 80,83% dan modul 84,82% dengan kategori sangat valid. Untuk hasil praktikalitas RPP dan modul yang diperoleh dari hasil angket respon guru yaitu 96,25% dan modul yang diperoleh dari hasil angket peserta didik yaitu 83,16% dengan kategori sangat praktis. Kemudian hasil efektifitas perangkat pembelajaran berbasis PMR dengan konteks arsitektur rumah gadang Minangkabau terlihat pada ketuntasan klasikal peserta didik kelas VII B dengan persentase 92,6% dengan kategori sangat baik.

Fabrication of Digital Harmonic Vibration Practicum Using Phototransistor Sensor with Arduino-Uno Microcontroller

Manajemen kepala sekolah dalam mendisiplinkan guru di SMPN 2 Sungai Tarab

MELLANY PUTRI. NIM 1730103034 Judul Skripsi ”Manajemen Kepala Sekolah Dalam Mendisiplinkan Guru di SMPN 2 Sungai Tarab”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2021. Pokok permasalahan dari skripsi ini adalah masalah mengenai disiplin guru yang masih belum maksimal. Kendala guru-guru untuk mengenai penerapan disiplin, yaitu berasal dari background guru itu sendiri karena memiliki kewajiban dalam rumah tangga, selain itu faktor jarak sekolah yang jauh dari tempat tinggal. Untuk mengatasi permasalahan tersebut kepala sekolah melakukan evaluasi, memberikan teguran, memberikan pilihan jika seandainya pelanggaran yang dilakukan guru termasuk dalam kategori berat. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana perencanaan kepala kesolah dalam upaya mendisiplinkan guru, bagaimana pelaksanaan kepala sekolah dalam upaya mendisiplinkan guru, dan bagaimana evaluasi kepala sekolah dalam mendisiplinkan guru. Salah satu tujuan penelitian ini adalah mengetahui dan menjelaskan upaya kepala sekolah dalam mendisiplinkan guru baik perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi Penelitian ini merupakan penelitian Researc Field atau lapangan dengan analis kualitatif yaitu mengungkapkan serta menggambarkan kembali kejadian yang terjadi di lapangan mengenai upaya kepala sekolah dalam mendisiplinkan guru di SMPN 2 Sungai Tarab. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, kepala tata usaha dan guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi serta mengecek keabsahan data, peneliti menggunakan triangulasi. Berdasarkan hasil penelitian upaya kepala sekolah dalam mendisiplinkan guru di SMPN 2 Sungai Tarab, Kabupaten Tanah Datar bahwasannya kepala sekolah menerapkan unsur manajemen, yaitu perancanaa, pelaksanaan dan evaluasi. Proses yang dilakukan kepala sekolah adalah: (1) perencanaan kepala sekolah dalam mendisiplinkan guru dengan membuat rumusan-rumusan yang berisikan tata tertib dan kode etik guru atau guru (2) pelaksanaan kepala sekolah dalam mendisiplinkan guru dengan melakukan pendekatan teladan kepala sekolah, pembinaan rutin dan motivasi kepala sekolah (3) evaluasi kepala sekolah dalam mendisiplinkan guru dengan memonitoring guru dan melakukan pertemuan dengan pengawas/ supervisor.

GADAI SAWAH KAUM DI JORONG SUNGAI JAMBU KECAMATAN PARIANGAN KABUPATEN TANAH DATAR DI TINJAU DARI FIQH MUAMALAH

ABSTRAK RANY AGUSTIN, NIM, 15301300051 judul skripsi “Gadai Sawah Kaum di Jorong Sungai Jambu Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar Di Tinjau Menurut Fiqh Muamalah” Jurusan Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah gadai sawah kaum yang terdapat 2 kaum diantara kaum piliang dan kaum Caniogo yang salah satu anggota kaumnya menggadaikan sawah kaum miliknya kepada penerima gadai yang bukan anggota dari kaumnya di Jorong Sungai Jambu Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Tujuan dari pembahasan ini adalah untuk menjelaskan pelaksanaan gadai sawah kaum di Jorong Sungai Jambu Nagari Sungai Jambu Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar dan menjelaskan tinjaun fiqh muamalah terhadap pelaksanaan gadai sawah kaum yang terjadi di Jorong Sungai Jambu Nagari Sungai Jambu Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang berbentuk penelitian kualitatif dengan metode deskriptif, teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Sumber data primer adalah 5 orang anggota kaum dari Yuhera Ningsih dan 7 orang anggota kaum dari Syahrial serta terdapat 2 orang penerima gadai. Sumber data sekunder yaitu 4 orang datuak , dan niniak mamak ditambah dengan dokumen-dokumen terkait seperti buku-buku fiqh muamalah, jurnal dan artikel serta karya ilmiah lainnya yang mendukung penulisan skripsi, adapun teknik analisis data adalah deskriptif analisis metode penelitian untuk membuat gambaran mengenai situasi atau kejadian dan setelah itu dianalisis dant disimpulkan. Hasil penelitian Bentuk pelaksanaan gadai sawah kaum yang terjadi di Jorong Sungai Jambu adalah pelakasanaan gadai sawah kaum dimana terdapat 2 kaum dari kaum Canioago Yuhera Ningsih yang terdiri 5 orang dan dari kaum Piliang Syahrial yang tediri 7 orang. Dalam kaum tersebut terdapat harta pusaka tinggi di antara tanah (sawah dan perkebunan), yang akan di garap sesuai dengan kesepakatan kaum, dimana bergiliran untuk menanam padi sampai padi tersebut di panen dengan waktu 1x kali panen padi setiap orangnya tanpa adanya pihak lain atau yang bukan anggota kaum lainnya yang mendapatkan giliran bataun atau menanam padi tersebut. Namun pada prakteknya gadai sawah kaum yang dilakukan secara bergiliran yang seharusnya dalam anggota kaum tersebut yang kemudian pada gilirinya digadaikan kepada orang lain yang bukan termasuk anggota 2 dari kaum tersebut, sehingga menghilangkan hak dan kesempatan lainnya untuk batanam padi paada giliran yang seharusnya. Ditinjau dari fiqh muamalah pada prakteknya gadai sawah kaum di Jorong Sungai Jambu tidak sesuai dengan ketentuan yang berlaku menurut fiqh muamalah rukun dari gadai diantaranya ada barang (marhun) apabaila barang (marhun) tersebut milik bersama, dan bukan miliik sendiiri maka tidak dibolehkannya menggadaikan barang yang bukan hak milik sendiri.

Ekonomi Pertanian

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNIK SCAFFOLDING PADA MATERI HIMPUNAN KELAS VII SMP NEGERI 1 BATUSANGKAR

DELTA FEBRIANY NUR FADILAH 1630105010. “PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNIK SCAFFOLDING PADA MATERI HIMPUNAN KELAS VII SMP NEGERI 1 BATUSANGKAR”. Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2021. Penelitian ini bertolak dari permasalahan, yaitu rendahnya hasil belajar peserta didik dikarenakan peran aktif dan motivasi peserta didik dalam belajar kurang. Penyebabnya bersumber dari buku yang digunakan sekolah adalah buku paket yang belum maksimal dalam membuat peserta didik tertarik dan senang mempelajari matematika. Buku sumber yang digunakan belum sesuai dengan karakteristik peserta didik. Tingkat kesukaran soal pada sumber terlalu tinggi. Sehingga peserta didik agak sulit dalam memahami kebutuhan pengetahuannya dan juga dalam mencari tugas ketika diberikan guru. Salah satu cara mengatasi permasalahan tersebut dengan adanya suatu inovasi dalam pembelajaran matematika, sehingga dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik seperti penggunaan modul pembelajaran berbasis teknik scaffolding. Dengan diberikannya modul kepada peserta didik akan membuat pembelajaran yang dilakukan peserta didik lebih menyenangkan dan tidak membosankan, peserta didik memahami pesan yang disampaikan dan akan berusaha belajar dengan menggunakan modul baik ada guru ataupun tidak ada guru. Adapun tujuan penelitian untuk mengembangkan modul pembelajaran berbasis teknik scaffolding dalam pembelajaran matematika yang valid dan praktis. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang terdiri dari 3 tahap yaitu : tahap define (pendefinisian), tahap design (perancangan) dan tahap develop (pengembangan). Instrument penelitian pengembangan ini menggunakan lembar validasi dan angket. Modul divalidasi oleh 3 orang validator yaitu 2 orang dosen matematika dan 1 orang guru bidang studi matematika. Pada proses praktikalitas modul matematika diuji cobakan pada peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Batusangkar, untuk melihat praktikalitas dengan uji keterbacaan modul yang dikembangkan. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa modul pembelajaran berbasis teknik scaffolding yang dirancang sudah valid dengan hasil validitas yang diperoleh adalah 86.13% dengan kriteria sangat valid. Kemudian modul pembelajaran berbasis teknik scaffolding telah praktis digunakan setelah diuji coba kepraktisannya pada siswa kelas VII.8 SMP Negeri 1 Batusangkar dengan hasil praktikalitas 81.112% dengan kriteria sangat praktis.

9 dari 10 kata bahasa Indonesia adalah asing

Foreign words and phrases in the Indonesian language ; collection of articles previously published in Amanah, Tiara, and Jakarta-Jakarta.