Hasil pencarian

Analisis Penyajian PSAK 101 Pada Laporan Keuangan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo

ABSTRAK MARZUKI RAHMAD. NIM, 14 231 057. Judul skripsi “ANALISIS PENYAJIAN PSAK 101 PADA LAPORAN KEUANGAN PT. BPRS MENTARI PASAMAN SAIYO”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negri (IAIN) Batusngkar. Permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana penyajian PSAK 101 pada laporan keuangan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo. Tujuan dari pembahasan ini adalah untuk mengetahui sejauh mana kepatuhan bank syariah dalam menyajikan PSAK 101 terhadap laporan keuangan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan metode kualitatif yaitu menganalisis penyajian laporan keuangan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo dengan pendekatan PSAK 101 tentang Penyajian Laporan Keuangan Syariah. Sumber data yang digunakan adalah sumber data sekunder berupa laporan keuangan yang disajikan oleh PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo. Hasil dari penelitian ini menggambarkan bahwa PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo belum sepenuhnya mennyajikan PSAK 101 pada laporan keuangannya, dikarenakan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo dalam menyajian laporan keuangannya masih terdapat perbedaan penyajian antara laporan keuangan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo dengan PSAK 101 tentang Penyajin Laporan Keuangan Syariah seperti, PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo belum menyajikan pendapatan margin murabahah dalam laporan posisi keuangan maupun dalam catatatan atas laporan keuangannya namum bisa kita temui dalam laporan Neraca Harian yang seharusnya PT. BPRS menyajikannya dalam Laporan Posisi Keuangan. Dengan penelitian ini, diharapkan PT. BPRS Mentari Pasaman Saiyo mennyajian laporan keuangan yang sesuai dengan PSAK 101 tentang Penyajian Laporan Keuangan Syariah

Penerapan PSAK No. 45 Pada Panti Asuhan Muhammadiyah Lima Kaum

BETRI YULIANI, NIM 15301210020. Judul Skripsi “Penerapan PSAK No. 45 Pada Panti Asuhan Muhammadiyah Lima Kaum” Jurusan Ekonomi Syariah/ Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Panti Asuhan Muhammadiyah Lima Kaum dalam pembuatan laporan keuangannya terindikasi belum menerapkan PSAK 45. Laporan yang dipublikasikan hanya dalam bentuk laporan kas masuk dan kas keluar. Tujuan penelitian ini untuk menerapkan PSAK 45 pada Panti Asuhan Muhammadiyah Lima Kaum tentang organisasi nirlaba. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan metode Kualiitatif. Teknik pengumpulan data keuangan dengan cara dokumentasi berupa bukti-bukti transaksi dan laporan keuangan. Teknik analisis data yang digunakan mengacu pada PSAK 45 tentang pelaporan keuangan entitas nirlaba. Sehingga penelitian ini nantinya akan memberikan hasil bagaimana Laporan Posisi Keuangan, Laporan Aktivitas, Laporan Arus Kas Dan Catatan Atas Laporan Keuangan Pada Panti Asuhan Muhammadiyah Lima Kaum yang sesuai dengan PSAK 45. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa sistem pencatatan dan pelaporan keuangan yang dilakukan oleh Panti Asuhan Muhammadiyah Lima Kaum mengambarkan penerimaan kas dan pengeluaran kas sehingga laporan keuangan yang disajikan sangat sederhana. Laporan keuangan yang telah dilakukan mulai dari membuat jurnal, buku besar, neraca saldo, ayat jurnal penyesuaian, neraca saldo penyesuaian, dan pelaporan keuangan. Pelaporan keuangan berdasarkan PSAK No. 45 harus menyajikan laporan keuangan, laporan aktivitas, laporan arus kas, dan catatan atas laporan keuangan.

Pelaksanaan Pembelajaran PAI Berdasarkan Standar Proses (PERMENDIKBUD NO 22 Tahun 2016) dI SMAN 2 SAWAHLUNTO

Perbandingan Tanda Waqaf Mu'anaqah Dalam Mushaf Standar Indonesia dan Mushaf Al-Quddus Serta Dampak Pada Makna dan Penafsirannya

Nausa Mesra, Nim 2230301019. Judul Skripsi: “Perbandingan Tanda Waqaf Mu’anaqah dalam Mushaf Standar Indonesia dan Mushaf Al-Quddus serta Dampak pada Makna dan Penafsirannya”. Program Studi Ilmu Al-Qur`an dan Tafsir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perbedaan penempatan tanda waqaf mu’anaqah dalam Mushaf Standar Indonesia dan Mushaf Al-Quddus yang berpengaruh terhadap cara berhenti membaca Al-Qur`an serta pemaknaan ayat. Perbedaan tersebut menarik untuk dikaji karena tanda waqaf mu’anaqah tidak hanya berfungsi sebagai petunjuk bacaan, tetapi juga dapat memberi implikasi terhadap penafsiran ayat. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perbandingan tanda waqaf mu’anaqah dalam Mushaf Standar Indonesia dan Mushaf Al-Quddus serta dampaknya terhadap makna dan penafsiran ayat Al-Qur`an. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan penelitian kepustakaan (library research) dan metode komparatif. Data primer berupa Mushaf Standar Indonesia dan Mushaf Al-Quddus, sedangkan data sekunder diperoleh dari kitab waqaf wa ibtida', kitab tafsir, buku, jurnal, dan literatur terkait. Data dikumpulkan melalui studi dokumentasi dan dianalisis secara deskriptif-komparatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Mushaf Standar Indonesia dan Mushaf Al-Quddus masing-masing memiliki 18 tanda waqaf mu‘anaqah. Setelah dilakukan perbandingan, ditemukan 23 ayat yang menjadi objek kajian dengan rincian 13 penempatan tanda yang sama pada kedua mushaf, serta 10 penempatan tanda yang berbeda (masing-masing mushaf memiliki 5 penempatan berbeda, baik dari segi letak maupun keberadaan tandanya). Perbedaan penempatan tersebut secara umum tidak mengubah kandungan pokok akidah, tetapi pada ayat tertentu berpengaruh terhadap implikasi hukum (seperti Q.S. Al-Ma'idah ayat 26), pilihan tempat berhenti, hubungan antarkalimat, penekanan makna, serta variasi penafsiran berdasarkan kaidah ilmu waqaf wa ibtida’ dan pendapat para mufasir.

Pengaruh Persepsi Manfaat, Persepsi Kemudahan Penggunaan dan Persepsi Risiko Terhadap Keputusan Menggunakan Quick Response Code Indonesia Standard (QRIS) Pada Pedagng di Kota Solok

Suci Nofria Ramadhani, NIM 2130401134, Judul Skripsi: “Pengaruh Persepsi Manfaat, Persepsi Kemudahan Penggunaan, dan Persepsi Risiko terhadap Keputusan Menggunakan Quick Response Code Indonesia Standar (QRIS) Pada Pedagang di Kota Solok”. Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena sebagian besar pedagang di Kota Solok sudah memiliki akun QRIS, baik yang terintegrasi dengan rekening bank maupun e-walet. Para pedagang pada umumnya telah memahami manfaat penggunaan QRIS namun para pedagang tersebut masih enggan menggunakannya secara efektif karena adanya kekawatiran terhadap potensi risiko. Hal tersebut menjadi salah satu faktor penghambat dalam penerapan QRIS secara optimal di kalangan pedagang di Kota Solok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Persepsi Manfaat, Persepsi Kemudahan Penggunaan, dan Persepsi Risiko terhadap Keputusan Menggunakan Quick Response Code Indonesia Standar (QRIS) Pada Pedagang di Kota Solok. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan eksplanatori. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primern yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner. Populasi penelitian adalah pedagang yang berada di Kota Solok yang jumlahnya tidak diketahui. Sampel pada penelitian ini di hitung berdasarkan rumus Lemeshow sehingga didapatkan sampel sebanyak 96 responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda untuk mengetahui pengaruh secara parsial dan simultan antara variabel independent (persepsi manfaat, persepsi kemudahan penggunaan, dan persepsi risiko) terhadap variabel dependent (keputusan menggunakan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor persepsi manfaat berpengaruh signifikan terhadap persepsi keputusan menggunakan QRIS. Faktor kemudahan penggunaan berpengaruh signifikan terhadap keputusan menggunakan. Faktor persepsi risiko berpengaruh signifikan terhadap keputusan menggunakan QRIS. Secara simultan, faktor persepsi manfaat, persepsi kemudahan penggunaan, dan persepsi risiko memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan menggunakan Quick Response Code Indonesia Standar (QRIS), dengan nilai adjusted R2 sebesar 0,555 yang berarti 55,5% variasi keputusan menggunakan dapat dijelaskan oleh ketiga variabel tersebut.

Penyusunan Laporan Keuangan Berdasarkan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro Kecil Dan Menengah (SAK EMKM) Pada Usaha Bilih Goreng Bunda Ida Di Nagari Sumpur

Nurfadilah, NIM. 2130403069, Judul Skripsi: Penyusunan Laporan Keuangan Berdasarkan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro Kecil Dan Menengah (SAK EMKM) Pada Usaha Bilih Goreng Bunda Ida Di Nagari Sumpur. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah Pencatatan Laporan Keuangan Usaha Bilih Goreng Bunda Ida Di Nagari Sumpur masih dalam bentuk sederhana dimana pencatatan masih manual menggunakan buku tulis, dan pemisahan antara keuangan pribadi dan keuangan usaha belum sepenuhnya diterapkan, ini sangat penting untuk evaluasi kinerja keuangan dan perencanaan berkelanjutan. Laporan Keuangan Usaha Bilih Goreng Bunda Ida Di Nagari Sumpur juga belum mengacu kepada Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro Kecil dan Menengah (SAK EMKM). Tujuan penelitian ini adalah untuk menyusun laporan keuangan yang sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro Kecil dan Menengah (SAK EMKM) pada usaha Bilih Goreng Bunda Ida Di Nagari Sumpur dan memberikan kontribusi dalam penyusunan laporan keuangan yang lebih terstruktur dan sistematis, yang tidak hanya mendukung pemilik usaha dalam pemantauan kondisi keuangan secara komprehensif, tetapi juga meningkatkan kredibilitas usaha dimata investor dan mitra bisnis. Jenis penelitian ini adalah penelitian Lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif dengan metode kualitatif. Teknik yang digunakan yakni pertama, teknik observasi yaitu teknik yang dilakukan dengan cara mengunjungi langsung lokasi usaha dan mengamati secara langsung kegiatan usaha yang berlangsung. Kedua, teknik wawancara yang dilakukan secara langsung kepada pemilik Usaha Bilih Goreng Bunda Ida sebagai pihak yang bertanggung jawab terhadap pencatatan dan penyusunan laporan keuangan, dan ketiga, teknik okumentasi yaitu data yang terdapat pada laporan keuangan Bilih Goreng Bunda Ida Periode Januari-Desember 2024 yang disusun oleh Ibuk Hidayati . Hasil penelitian dari penyusunan laporan keuangan Usaha Bilih Goreng Bunda Ida Di Nagari Sumpur yang sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro Kecil, dan Menengah (SAK EMKM) yang telah disusun dengan menggunakan 3 Komponen yaitu, terdiri dari laporan posisi keuangan sebesar Rp 60.438.625, laporan laba rugi sebesar Rp 8.818.625 dan keterangan mengenai catatan laporan keuangan.

Manajemen Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan di SDIT Qurrata A'yun Batusangkar

Hidayatul Akmal, NIM: 212011027, Judul Tesis “Manajemen Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan di SDIT Qurrata A’yun” Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus, Batusangkar, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen strategi yang diterapkan oleh SDIT Qurrata A’yun Batusangkar dalam meningkatkan mutu pendidikan. Fokus penelitian adalah bagaimana lembaga pendidikan ini, di bawah naungan Yayasan Pendidikan dan Dakwah Islam Wihdatul Ummah, mampu mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam proses pendidikan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat dan mencapai standar nasional pendidikan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan triangulasi data, metode, dan waktu. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen. Proses validasi dilakukan melalui triangulasi untuk memastikan keakuratan dan keabsahan data yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SDIT Qurrata A’yun berhasil mengimplementasikan strategi unggulan, seperti sistem dua wali kelas (akademik dan karakter), penggunaan buku muhasabah, serta pendekatan berbasis karakter Islami. Sekolah ini telah memenuhi delapan Standar Nasional Pendidikan (SNP), memperoleh akreditasi “A” dari BAN PDM, meraih lisensi BAND 5 (Sangat Baik) dari Badan Lisensi SIT Indonesia, dan menjadi sekolah penggerak sejak 2021. Keberhasilan manajemen strategi tercermin pada mutu lulusan yang diterima di berbagai sekolah unggulan dan penguatan nilai Qur’ani pada siswa. Selain itu, strategi yang diterapkan tidak hanya berfokus pada pencapaian akademik, tetapi juga menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif untuk pembinaan karakter Islami. Evaluasi yang berkelanjutan dan pengelolaan sumber daya yang efisien menjadi kunci keberhasilan strategi ini, menjadikan SDIT Qurrata A’yun sebagai model pendidikan Islami yang layak diadaptasi oleh lembaga lain.

Eksistensi Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Plus Padang Ganting Kabupaten Tanah Datar

MERI WULANDARI, NIM 2030103048, Judul Skripsi: “Eksistensi Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Plus Padang Ganting Kabupaten Tanah Datar”, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Pokok permasalahan dalam skripsis ini adalah untuk melihat Eksistensi MAS Plus Padang Ganting. Adapun fokus penelitian ini yaitu pencapaian 8 standar nasional pendidikan (SNP) di Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Padang Ganting Kabupaten Tanah Datar dan eksistensi Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Plus Padang Ganting sebagai lembaga pendidikan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan studi kasus, yang bertempat di MAS Plus Padang Ganting Kabupaten Tanah Datar. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala madrasah, wakil kesiswaan, guru dan siswa MAS Plus Padang Ganting. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi awal, wawancara, dan studi dokumentasi. Adapun teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi teknik, untuk menguji berbagai sumber data dari observasi awal, hasil wawancara, dan studi dokumentasi yang telah peneliti lakukan. Dari penelitian yang penulis lakukan dilapangan dapat disimpulkan bahwa dari pencapaian 8 standar nasional pendidikan (SNP) di Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Padang Ganting yaitu (a) Standar Isi, kurikulum merdeka belajar yang baru berjalan lebih dari 1 (satu) tahun. (b) standar proses, para guru di MAS Plus Padang Ganting menggunakan berbagai metode dalam proses pembelajaran yaitu ceramah, diskusi, akuktrasi, kritikal, dan insiden. (c) standar kompetensi lulusan, siswa lulus dalam segi pengetahuan, sikap, dan keterampilan. (d) standar tenaga pendidik dan kependidikan, tenaga pendidik masih kurang maksimal, dapat dilihat dari segi kemampuan dan profesionalnya masih belum tersertifikasi. (e) standar sarana dan prasarana, pembangunan masih ada yang belum permanen. (f) standar pengelolaan, eksistensi MAS Plus belum di akui oleh pemerintah. (g) standar pembiayaan, bersumber dari dana BOS dan bantuan dari masyarakat atau donatur. (h) standar penilaian, mengambil hasil ujian siswa di akhir tahun. Kemudian hasil selanjuntnya terkait eksistensi Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Plus Padang Ganting sebagai lembaga pendidikan yaitu: yang menjadikan madrasah ini masih ada yang mau bersekolah yaitu karena adanya landasan agama yang lebih mendalam dibandingkan dengan sekolah negeri dan biaya sekolahnya yang gratis sehingga masyarakat yang ekonominya kurang masih bisa menyekolahkan anaknya.

Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Akreditasi Melalui Standar Proses di SDN 11 Tanjung Barulak

Lili Eka Putri, NIM: 2030103043, Judul Skripsi: “Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Akreditasi Melalui Standar Proses SDN 11 Tanjung Barulak”, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri ( UIN ) Mahmud Yunus Batusangkar. Standar proses pendidikan sebagai standar minimal yang harus dilakukan memiliki fungsi sebagai pengendali proses pendidikan untuk memperoleh kualitas hasil dan proses pembelajaran. Komponen-komponen standar proses pembelajaran adalah perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran, penilaian hasil pembelajaran, dan pengawasan proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk melihat Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Akreditasi Sekolah di SDN 11 Tanjung Barulak. Penilaian Akreditasi dilakukan untuk memperoleh kualitas dan prose pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi lapangan dan analisis dokumen terkait. Hasil penelitian menunjukan bahwa data yang dibutuhkan dalam memenuhi instrumen akreditasi sekolah meliputi: pelaksanaan, perencanaan dan penilaian. Melalui standar proses, hasil pembelajaran yang meliputi (1) silabus, (2) RPP, (3) ketentuan alokasi waktu, (4) jumlah siswa setiap rombongan belajar, (5) buku teks pelajaran, (6) pengelolaan kelas yang baik, (7) kegiatan pendahuluan dan penutup pembelajaran, (8) kegiatan inti menggunakan model, metode, metode, media, sumber belajar, pendekatan pembelajaran yang sesuai, (9) penilaian autentik, (10) pengawasan kepala sekolah, (11) hasil pengawasan dan tindak lanjut.

Analisis Penerapan Standar Akuntansi Pemerintahan Berbasis Akrual Dalam Penyajian Laporan Keuangan Pada Unit Pelayanan Tekhnis Daerah (UPTD) Fasilitas Pembiayaan Badan Keuangan Kota Payakumbuh

Meisyi Amelia Putri, 2024. Analisis Penerapan Standar Akuntansi pemerintahan berbasis akrual dalam Penyajian Laporan Keuangan pada Unit Pelayanan Tekhnis Daerah (UPTD) Fasilitasi Pembiayaan Badan Keuangan Kota Payakumbuh, Skripsi Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Mahmud Yunus Batusangkar. Di bimbing oleh ibuk Sri Madona Saleh, SE.,M.Si. Diterbitkannya Peraturan Pemerintah (PP) No. 12 Tahun 2019 tentang Pengelolaan keuangan daerah dan Pernyataan Standar Akuntansi Pemerintahan (PSAP) No.13 tentang penyajian laporan keuangan badan layanan umum pasal 3 menyatakan bahwa penyusunan laporan keuangan berbasis akrual oleh badan layanan umum selaku entitas pelaporan dengan menggunakan SAP berbasis akrual. Dalam penelitian ini menggunakan penerapan Standar Akuntansi Pemerintahan No.71 tahun 2010 tentang Standar Akuntansi Penerintahan Berbasis akrual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Peneraparan Standar Akuntansi Pemerintahan terhadap penyajian laporan keuangan pada UPTD Fasilitasi Pembiayaan Badan Keuangan Kota Payakumbuh. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan observasi dan wawancara mendalam dengan salah satu pegawai dari bagian pengelolaan keuangan dan pelaporan keuangan. Hasil pengumpulan data dianalisis dengan metode kualitatif menggunakan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemerintah UPTD Fasilitasi Pembiayaan Badan Keuangan Kota Payakumbuh sudah sepenuhnya menerapkan Standar Akuntansi Pemerintah Berbasis Akrual sejaik tahun 2015. Hal tersebut didukung dengan adanya peraturan pemerintah yang mewajibkan untuk semua pemerintah daerah termasuk UPTD Fasilitasi Pembiayaan Badan Keuangan Kota Payakumbuh dalam menerapkan Standar Akuntansi Pemerintahan Berbasis Akrual. Kompleksitas laporan keuangan menjadi faktor utama dalam sikap resisten pengelolaan keuangan pemerintah UPTD Fasilitasi Pembiayaan Badan Keuangan Kota Payakumbuh dalam implementasi Standar Akuntansi Pemerintahan Berbasis Akrual. Kata kunci : Penerapan, standar akuntansi pemerintahan, basis akrual, dan laporan keuangan.

PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP PENCAPAIAN STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN DI TKIT QURRATA A’YUN BATUSANGKAR

ABSTRAK Sri Aisyah Amini. NIM, 222012040. Judul Tesis “PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP PENCAPAIAN STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN DI TKIT QURRATA A’YUN BATUSANGKAR”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Pascasarjana, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Pokok permasalahan dalam tesis ini adalah dukungan perilaku kepemimpinan kepala sekolah dan ilkim sekolah yang aman dan kondusif juga menjadi salah satu elemen pendukung pada peningkatan kulitas pengelolaaan sekolah agar mampu memenuhi kebutuhan masyarakat terhadap layanan pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis Menganalisis pengaruh antara perilaku kepemimpinan kepala sekolah dan iklim sekolah terhadap Pencapaian Standar Pengelolaan Pendidikan di TKIT Qurrata A’yun Batusangkar. Penelitian ini merupakan penelitian Kuantitatif. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode survei untuk mengumpulkan data. Sedangkan analis data mengunakan model analisis jalur (path analysis) melalui program Smart PLS 4.0. Populasi penelitian ini adalah semua tenaga pendidik dan kependidikan di TKIT Qurrata A’yun Batusangkar sebanyak 28 orang. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan teknik total sampling Sehingga, berdasarkan pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling diperoleh jumlah sampel 28 orang dengan responden tenaga pendidik dan kependidikan di TKIT Qurrata A’yun Batusangkar. Hasil penelitian menunjukkan, (1) perilaku kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pencapaian Standar Pengelolaan Pendidikan di TKIT Qurrata A’yun Batusangkar dengan p value 0,017 0,05. (2) Iklim sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pencapaian Standar Pengelolaan Pendidikan di TKIT Qurrata A’yun Batusangkar dengan p value 0,044 0,05. (3) Perilaku kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap iklim sekolah di TKIT Qurrata A’yun Batusangkar diperoleh p value 0,000 0,05. (4) Pengaruh perilaku kepemimpinan kepala sekolah dan iklim sekolah terhadap pencapaian standar pengelolaan pendidikan dilihat dari R Square sebesar 0,539 atau 53,9% sehingga menunjukkan model dianggap kuat secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pencapaian Standar Pengelolaan Pendidikan di TKIT Qurrata A’yun Batusangkar.

Analisis Standar Sarana dan Prasarana Pendidikan di MAS Salimpaung

ABSTRAK NURHANIGA SARI. NIM. 2030103062. Judul Skripsi: “Analisis Standar Sarana dan Prasarana Pendidikan di MAS Salimpaung”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah mengenai Pengelolaan dan upaya yang dilakukan MAS Salimpaung dalam memenuhi standar kelengkapan Sarana dan prasarana pendidikan. Fokus penelitian adalah bagaimana pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan serta upaya yang dilakukan dalam memenuhi standar kelengkapan sarana dan prasarana pendidikan di MAS Salimpaung. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan analisis standar sarana dan prasarana pendidikan di MAS Salimpaung. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, yang dilaksanakan pada bulan Juni hingga Juli 2024. Sumber data penelitian Kepala Sekolah, Wakil Kepala Bidang Sarana dan Prasarana, Pegawai Tata Usaha, komite, guru serta siswa di MAS Salimpaung. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara lansung, kuisioner menggunakan google form dan dokumentasi. Observasi dan dokumentasi. Untuk menjamin keabsahan data, peneliti menggunakan teknik triangulasi sumber. Data dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa: 1) Pengelolaan sarana dan prasarana di MAS Salimpaung dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu perencanaan, pengadaan, pemanfaatan serta pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan. 2. Upaya yang dilakukan MAS Salimpaung dalam memenuhi standar kelengkapan sarana dan prasarana adalah dengan menganalisis kebutuhan bersamaan dengan pengelolaan sarana dan prasarana tahap perencanaan dan pengadaan sarana prasarana pendidikan dan menggunakan pendanaan dari beberapa sumber. Namun, dalam upaya ini, MAS Salimpaung menghadapi beberapa kendala. Standar kelengkapan sarana dan prasarana pendidikan di MAS Salimpaung belum sepenuhnya sesuai dengan Permendiknas No. 24 Tahun 2007, karena masih terdapat ruangan yang belum dibangun serta sarana dan fasilitas di dalam ruangan-ruangan yang belum lengkap.

ANALISIS IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN PADA MADRASAH SWASTA DI MTsM SUMANI

ABSTRAK OKTOZIL NURDIA, NIM 222012053, Judul Tesis: “ANALISIS IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN PADA MADRASAH SWASTA DI DI MTSM SUMANI” Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Pasca Sarjana Universitas Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dari tesis ini dalam membuat RPP dan silabus guru masih mengadopsi dari internet atau sekolah lain, sebagian guru tidak menggunakan media pembelajaran, kurangnya tagung jawab siswa dalam melaksanakan tugas, sebagian guru belum memiliki sertifikat pendidik, kelengkapan laboratorium IPA dan laboratorium TIK masih kurang, madrasah belum mereviuw visi dan misi secara berkala, sebagian siswa tidak tepat waktu dalam membayar kewajiban (infak bulanan). Metode penelitian yang digunakan adalah Mixed Method pada metode kuantitatif data dikoleksi dengan angket yang telah diisi oleh 30 orang guru MTsM Sumani. Hasil penelitian menunjukan bahwa standar isi memperoleh rata-rata persentase 36,7% dengan ketogori baik, standar proses memperoleh rata-rata persentase 33,3 dengan ketogori baik, standar kompetensi lulusan memperoleh rata-rata persentase 43,4% dengan ketogori baik. standar pendidik dan tenaga kependidikan memperoleh rata-rata persentase 40% dengan ketogori baik, standar sarana prasarana memperoleh rata-rata persentase 40% dengan ketogori cukup, standar pengelolaan memperoleh rata-rata persentase 36,7% dengan ketogori baik dan standar penilaian memperoleh rata-rata persentase 33,3% dengan ketogori baik. Hal ini menunjukkan bahwa standar nasional pendidikan MTsM Sumani dengan ketegori baik. Pada metode kualitatif, data dikoleksi dengan wawancara. Wawancara dilakukan terhadap kepala madrasah dan bendahara madrasah topik wawancara adalah implementasi standar pembiayaan pendidikan, data yang diperoleh dianalisi dengan cara data reduction (reduksi data), data Display (penyajian data) dan Conclusion/ verification (kesimpulan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi standar pembiayaan pendidikan di MTsM Sumani dilakukan dengan; Pertama, perencanaan, dilakukan melalui penyusunan rencana kegiatan dan anggaran madrasah dan pengembangan rencana kegiatan dan anggaran madrasah. Kedua Pelaksanaan, penerimaan pembiayaan berasal dari infak bulanan siswa, uang sapras, Dana BOS dan donatur, selanjutnya pengeluaran pembiayaan madrasah yaitu berdasarkan rencana kerja agaran madrasah (RKAM). Ketiga, Evaluasi dan pertagungjawaban pembiayaan dilakukan oleh pihak internal kepala madrasah maupun pihak eksternal kemenag kabupaten. Sehingga disimpulkan bahwa standar pembiayaan pendidikan di MTsM Sumani telah dikelola dengan baik. Kata kunci: Implementasi, Standar Nasional Pendidikan

Penerapan Standar Keselamatan Pada Sport Tourism ( Studi Kasus Atraksi Fun Tubing ) Di Destinasi Desa Wisata Pagaruyung

Rahma putri 2030406027 (2020) Judul Skripsi: “ Penerapan Standar Keselamatan Pada Sport Tourism Di Destinasi Desa Wisata Pagaruyung” Program Studi Pariwisata Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus BatusangkarProgram Studi Pariwisata Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui “ Penerapan Standar Keselamatan Pada Sport Tourism Di Destinasi Desa Wisata Pagaruyung”, yang terkandung didalamnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitattif deskriptif. Data yang dikumpulkan dengan melakukan wawancara terhadap pengelola dan wisatawan yang bermain atraksi fun tubing Di Destinasi Desa Wisata Pagaruyung. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan data. Serta Keabsahan data adalah salah satu hal yang penting dalam penelitian kualitatif, serta dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah. Pemeriksaan keabsahan atau kevalidan data, dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi, di mana pendekatan tiangulasi akan lebih meningkatkan kekuatan data apabila dibandingkan dengan satu pendekatan saja. Berdasarkan hasil penelitian penulis dapat disimpulkan bahwa “ Penerapan Standar Keselamatan Pada Sport Tourism Di Destinasi Desa Wisata Pagaruyung”, yaitu mengenai standar keselamatan pada sport tourism di Destinasi Desa Wisata Pagaruyung belum memenuhi standar keselamatan dan belum diterapkan sesuai sop yang ada dalam atraksi fun tubing di destinasi Desa Wisata Pagaruyung, namun masih ada kekurangan dalam penerapan standar keselamatan dan perlengkapan keselamatan yang belum memadai.

ANALISIS PENYUSUTAN ASET TETAP MENURUT STANDAR AKUNTANSI KEUANGAN DAN UNDANG-UNDANG PERPAJAKAN SERTA PENGARUH TERHADAP PENDAPATAN KENA PAJAK PADA PT.Adhi Karya (Persero)

ABSTRAK Rinto Ariadi. NIM 2030403086 Judul Skripsi: “Analisis Penyusutan Aset Tetap Menurut Stantar Akuntansi Keuangan dan Undang-Undang Perpajakan Serta Pengaruh Terhadap Pendapatan Kena Pajak Pada PT.Adhi Karya (Persero) Tbk”. Program Sarjana Akuntansi Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana penghitunagan penyusutan aset tetap berdasarkan standar akuntansi keuangan dan bagaimana penghitungan penyusutan aset tetap menurut undang-undang perpajakan yang mempengaruhi pendapatan kena pajak. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk menganalisis pengaruh penyusutan aset tetap terhadap pendapatan kena pajak berdasarkan SAK dan Perpajakan dari pelaporan aset tetap dan laporan laba rugi PT Adhi Karya (Persero) Tbk periode 2022. Jenis penelitian ini ialah penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kuantitatf.Teknik pengumpulan yang diguanakan adalah data sekunder berupa dokumentasi yang disajikan dalam laporan aset tetap dan laporan laba rugi. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa hasil dari penghitungan penyusutan dengan standar akuntansi keuanngan di mana beban penyusutannya lebih kecil dari pada penghitungan menurut perpajakan dikarenakan perbedaan konsep dalam menetapkan masa manfaat aset tetap yang di terapkan perusahaan dan Perpajakan. Pendapatan kena pajak perusahaan menurut fiskal lebih besar dibanding pendapatan berdasarkan SAK hal ini mengakibatkan terjadinya koreksi fiskal negatif. Kata Kunci: Penyusutan Aset Tetap, Standar Akuntansi Keuangan, UndangUndang Perpajakan, Pendapatan Kena Paja

EVALUASI PEMENUHAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN DI SMK PUSAT KEUNGGULAN KABUPATEN DHARMASRAYA

NELFI ALIDA. 2020. NIM, MPI 2002012038 judul Tesis “Evaluasi Pemenuhan Standar Nasional Pendidikan di SMK Pusat Keunggulan Kabupaten Dharmasraya”. Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus (UIN MY)Batusangkar. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengevaluasi pemenuhan Standar Nasional Pendidikan di SMK Pusat Keunggulan Kabupaten Dharmasraya, mengungkapkan relevansi antara komponen input-proses-output menurut model logika dalam pemenuhan Standar Nasional Pendidikan tersebut, serta menganalisis kendala yang dihadapi SMK Pusat Keunggulan Kab. Dharmasraya dalam pemenuhan Standar Nasional Pendidikan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitaif, dimana peneliti mendapatkan data melalui angket yang disebar kepada seluruh guru dan tenaga kependidikan di 2 SMK pelaksana program Pusat Keunggulan (PK). Data angket diolah dengan statistik deskriptif melalui bantuan aplikasi IBM SPSS Statistics 25, selanjutnya peneliti mencoba menggali dan mendeskripsikan bagaimana pemenuhan dari delapan Standar Nasional Pendidikan di SMK Pusat Kenggulan Kabupaten Dharmasraya yaitu, SMK Negeri 1 Sungai Rumbai dan SMK Negeri 1 Koto Baru, serta menganalisis apakah terdapat relevansi antara komponen input, komponen proses dan komponen output dari 8 standar nasional tersebut menurut model logika. Dari data penelitian ditemukan fakta bahwa 2 SMK Pusat Keunggulan di Kabupaten Dharmasraya telah memenuhi standar nasional pendidikan dengan capaian rata-rata pada level baik. Namun tidak terdapat relevansi antara komponen input, komponen proses dan komponen output dalam pemenuhan Standar Nasional Pendidikan menurut model logika, hal ini dapat dijelaskan bahwa keduasekolah telah mencapai komponen input yang baik, komponen proses yang baik, namun komponen output masih berada pada level cukup. Selayaknya ketika sekolah telah memiliki kurikulum yang baik, dengan dukungan guru dan tenaga kependidikan yang kompeten serta sarana prasarana yang memadai karena pembiayaan yang baik maka diharapkan proses dan pengelolaan pendidikan akan berjalan dengan baik sampai pada tahap penilaian sehingga menghasilkan lulusan yang berkualitas. Namun data peneilitian menunjukkan kompetensi lulusan yang belum seutuhnya baik, hal ini di sebabkan oleh program SMK PK ini baru berjalan 2 tahun dan belum menghasilkan lulusan.

Penyusunan Laporan Keuangan BUMDes Batu Jonggi Kumanis Pada Unit Usaha Batik Ceta Bacorak Kumanis Berdasarkan PSAK EMKM

Dila Oktivani, NIM 1930403022, melakukan penelitian dengan judul "Penyusunan Laporan Keuangan BUMDes Batu Jonggi Kumanis pada Unit Usaha Batik Ceta Bacorak Kumanis Berdasarkan PSAK EMKM" di Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengatasi masalah dalam pencatatan laporan keuangan Unit Usaha Batik Ceta Bacorak Kumanis yang belum dilakukan secara komprehensif dan tidak sesuai dengan Standar Akuntansi yang berlaku, yaitu PSAK EMKM. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menyusun laporan keuangan yang sesuai dengan PSAK EMKM. Dalam penelitian lapangan ini, pendekatan yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui catatan dan informasi yang terdapat dalam laporan transaksi Unit Usaha Batik Ceta Bacorak Kumanis, yang mencakup transaksi dari Januari hingga Desember 2022. Dalam penyusunan laporan keuangan BUMDes Batu Jonggi Kumanis pada Unit Usaha Batik Ceta Bacorak Kumanis, Standar PSAK EMKM diterapkan sebagai acuan. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa metode pelaporan keuangan yang digunakan pada Unit Usaha Batik Ceta Bacorak Kumanis telah tersusun sesuai dengan PSAK EMKM. Dimana pada Unit Usaha Batik Ceta Bacorak Kumanis ini dapat digunakan untuk membuat laporan posisi keuangan, laporan laba rugi, dan selain itu juga terdapat catatan atas laporan keuangan serta dapat digunakan sebagai informasi yang baik dan benar.

Analisis Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan No.109 dan Audit Kepatuhan Syariah pada Laporan Keuangan Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Tanah Datar

ABSTRAK ZAKI AULIA, NIM. 1830403130, dengan judul skripsi: “ANALISIS PERNYATAAN STANDAR AKUNTANSI KEUANGAN 109 DAN AUDIT KEPATUHAN SYARIAH PADA LAPORAN KEUANGAN BADAN AMIL ZAKAT NASIONAL KABUPATEN TANAH DATAR”. Jurusan Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2022. Dalam penulisan skripsi ini yang menjadi permasalahan adalah apakah laporan keuangan Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Tanah Datar telah sesuai dengan Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan No.109 dan bagaimanakah penerapan audit kepatuhan syariah pada laporan keuangan Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan 109 pada laporan keuangan Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Tanah Datar telah melakukan. Untuk mengetahui bagaimana penerapan Audit Kepatuhan Syariah pada laporan keuangan Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Tanah Datar. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah metode penelitian Field Research (penelitian lapangan) dengan pendekatan kualitatif yang merupakan suatu penelitian yang menggambarkan penerapan pernyataan standar akuntansi keuangan no.109 dan audit kepatuhan syariah pada Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Tanah Datar. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan terkait penerapan standar akuntansi keuangan no.109 dan audit kepatuhan syariah pad laporan keuangan Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Tanah Datar dalam menjalankan proses laporan keuangan adalah; pada Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Tanah Datar dapat di katakan untuk standar akuntansi keuangan no.109 sudah sesuai dengan PSAK.109 . Dan Audit kepatuhan Syariah Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Tanah Datar juga telah melakukan audit kepatuhan syariah namun proses audit sebagaimana yang berkaitan dengan pelaksanaan dan prosedur audit syariah masih belum dilakukan sebagaimana mestinya sehingga masih perlu dilakukan pengauditan yang lebih mendalam agar hasil audit kepatuah syariah lebih jelas. Kata Kunci: Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Tanah Datar, Pernytaan Standar Akuntansi Keuangan No.109, Audit Kepatuhan Syariah

Implementasi standar sarana dan prasarana pendidikan di MAN 2 Solok

Ramatul Nisa, NIM 1830103052, Judul Skripsi “Implementasi Standar Sarana dan Prasarana Pendidikan di MAN 2 Solok” Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu keguruan Universitas Mahmud Yunus (UIN) Batuangkar. Masalah utama dalam skripsi ini adalah dimana implementasi standar sarana dan prasarana di laboratorium komputer masih belum terimplementasi dengan baik. Seperti masih ada implementasi Perencanaan sarana dan prasarana di laboratorium komputer belum terimplementasikan dan juga implementasi kelengkapan sarana sesuai berdasarkan Permendiknas No. 24 tahun 2007 yang masih ada terpenuhi oleh sekolah. dalam implementasi standar sarana dan prasarana pendidikan ditemukan kendala dalam implementasi standar laboratorium komputer. Penelitian ini bertujuan menjelaskan bagaimana implementasi perencanaan sarana dan prasarana di laboratorium komputer serta kelengkapan sarana dan prasarana di laboratorium komputer berdasarkan Permendiknas No 24 Tahun 2007, dan juga menjelaskan apa saja kendala dalam implementasi standar sarana dan prasarana laboratorium komputer Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bertempat di MAN 2 Solok. Informan dalam penelitian ini adalah Waka sarana dan prasarana, kepala laboratorium komputer dan siswa. Pegumpulan data yang peneliti lakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh di analisis dengan menggunakan tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan menarik keimpulan. Peneliti menggunakan tringulasi Sumber. serta menggunakan bahan referensi dalam penjamin keabsahan data Temuan hasil penelitian dapat dikemukakan bahwa implementasi standar sarana dan prasarana di laboratorium komputer sebagian besar hampir terimplementasi dengan baik. implementasi standar sarana dan prasarana di laboratorium komputer masih belum terimplementasi dengan baik seperti yang ada di program semester dan tahunan, masih ada kriteria minimal standar yang berdasarkan Permendiknas No. 24 tahun 2007 yang belum terpenuhi oleh sekolah seperti luas dan lebar ruang komputer masih belum memenuhi standar sehingga ruangan sempit. banyak komputer, CPU, Keyboard yang hanya di letakkan dibawah lantai tidak terpakai hal ini menyebabkan alat tersebut menjadi berabu dan meja komputer di letakkan di ruangan lain. Untuk kelengkapan sarana di laboratorium komputer berdasarkan permendiknas No. 24 Tahun 2007 di MAN 2 Solok, masih ada yang belum terpenuhi seperti printer dan scanner tidak ada di laboratorium komputer. Komputer yang terpakai 20 diletakkan di lantai 14 dan ada juga yang 7 komputer yang rusak ringan. Berdasarkan penelitian di MAN 2 Solok kendala yang dihadapi dalam implementasi sarana dan prasarana di laboratorium komputer adalah masalah keterbatasan dana dan kesadaran pengelolaan yang mengelola hanya kepala laboratorium tidak ada tenaga laborannya. Inventarisasi/ administrasi nya kurang baik.

Evaluation of the library of SMPN 2 south Batipuh using the national library standard

Nike Agustia, Nim 1830103043. Judul Skripsi “Evaluasi Perpustakaan SMPN 2 Batipuh Selatan Menggunakan Standar Nasional Perpustakaan. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian adalah tentang evaluasi perpustakaan SMPN 2 Batipuh Selatan menggunakan Standar Nasional Perpustakaan. Dimana perpustakaan SMPN 2 Batipuh Selatan telah menjalankan fungsinya dengan baik, hanya saja terdapat beberapa bidang di perpustakaan belum memenuhui Standar Nasional Perpustakaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perpustakaan SMPN 2 Batipuh Selatan ditinjau dari Standar Nasional Perpustakaan Nomor 11 Tahun 2017, baik itu dari segi Koleksi Perpustakaan, Sarana dan Prasarana Perpustakaan, layanan perpustakan dan juga Tenaga Perpustakaan di SMPN 2 Batipuh Selatan, Penelitian ini beralamatkan di Nagari Padang Laweh Malalo, Kec. Batipuh Selatan, Kab. Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan penelitian evaluasi dengan pendekatan kualitatif. Informan pada penelitian ini ada 2 orang yaitu kepala perpustakaan dan juga pustakawan perpustakaan SMPN 2 Batipuh Selatan. Pengumpulan data yang peneliti lakukan adalah dengan cara melakukan wawancara langsung kepada informan yang telah ditentukan, observasi langsung ke lapangan dan juga dokumentasi. Hasil atau data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan tiga tahap yaitu reduksi data selanjutnya disajikan dalam bentuk teks yang bersifat naratif kemudian menarik kesimpulan sesuai dengan rumusan masalah yang telah dijabarkan yang berkaitan dengan Perpustakaan di SMPN 2 Batipuh Selatan ditinjau dari Standar Nasional Perpustakaan. Hasil penelitian menunjukan dari 4 bidang tinjauan Nasional Perpustakaan hanya ada satu bidang di Perpustakaan SMPN 2 Batipuh Selatan yang sesuai dengan Standar Nasional Perpustakaan No 11 Tahun 2017 yaitu bidang tenaga perpustakaan, sedangkan bidang koleksi, bidang sarana dan prasaran, dan juga bidang layanan perpustakaan SMPN 2 Batipuh Selatan masih banyak kekurangan yang harus dilengkapi untuk bisa memenuhui sesuai dengan Standar Nasional Perpustakaan No 11 Tahun 2017.