Abstrak
NUR AZIZA FARIDA, NIM. 13 101 101, Judul Skripsi: “PENERAPAN METODE KITABAH DALAM PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR’AN DI TPA MIFTAHUL JANNAH KUMANGO KECAMATAN SUNGAI TARAB”. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Jumlah halaman 77. Tahun 2018. Hasil observasi dan wawancara mengenai pembelajaran Tahfidz AlQur‟an santri khususnya santri kelas tertinggi di TPA Miftahul Jannah Kumango Kecamatan Sungai Tarab masih belum maksimal. Hal ini dapat dilihat dari persentase ketuntasan pembelajaran Tahfidz Al-Qur‟an santri. Rendahnya hasil pembelajaran Tahfidz Al-Qur‟an Santri diduga salah satu penyebabnya adalah minat yang masih rendah serta metode menghafal Al-Qur‟an yang kurang menarik sehingga hafalan Al-Qur‟an santri masih tergolong rendah. Untuk mengatasi hal tersebut perlu dilakukan perbaikan dalam proses pembelajaran, salah satunya yaitu dengan menerapkan metode Kitabah. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah hafalan Al-Quran santri dengan menggunakan metode Kitabah lebih baik daripada menggunakan metode konvensional di TPA Miftahul Jannah Kumango Kecamatan Sungai Tarab. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hafalan Al-Quran santri yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan metode Kitabah lebih baik daripada menggunakan metode konvensional di TPA Miftahul Jannah Kumango Kecamatan Sungai Tarab. Hipotesis dalam penelitian ini adalah Hafalan Al-Quran santri dengan penerapan metode Kitabah lebih baik daripada hafalan Al-Quran santri yang belajar dengan metode konvensional dalam pembelajaran Tahfidz AlQuran di TPA Miftahul Jannah Kumango Kecamatan Sungai Tarab. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian lapangan (field research), metode penelitian ini adalah metode eksperimen semu (quasi experiment). Bentuk metode eksperimen ini merupakan pengembangan dari true exsperiment. Quasi experiment mempunyai kelompok kontrol, tetapi tidak sepenuhnya berfungsi mengontrol variabel-variabel luar yang mempengaruhi pelaksanaan eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah santri tertinggi TPA Miftahul Jannah Kumango yang terdiri dari 20 orang. Teknik penentuan sampel adalah sampling jenuh yaitu teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel dan diperoleh jumlah sampel yang diteliti sebanyak 20 orang, 10 orang kelas eksperimen dan 10 orang kelas kontrol. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh rata-rata hafalan Al-Quran santri pada kelas eksperimen adalah 80,3 sedangkan rata-rata yang diperoleh pada kelas kontrol adalah 71,2. Dari perhitungan diperoleh thitung = 2,61 dan ttabel = 2,10. Maka diperoleh thitung > ttabel sehingga H0 ditolak dan H1 diterima, dengan demikian dapat disimpukan bahwa: “hafalan Al-Quran santri dengan penerapan metode Kitabah lebih baik daripada hafalan Al-Quran santri yang belajar menggunakan metode konvensional di TPA Miftahul Jannah Kumango Kecamatan Sungai Tarab”.