Abstrak
Windi Agustian, NIM: 1730101138. Judul skripsi: “Upaya Guru SKI dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Madrasah Tsanawiyah 8 Tanah Datar”, Prodi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan,, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2024. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah Hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam dalam meningkatkan hasil belajar siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 08 Tanah Datar. Tujuan pembahasan ini untuk mendeskripsikan Upaya Guru Sejarah Kebudayaan Islam dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 08 Tanah Datar Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (Field Research). Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, wawancara serta dokumentasi. Sumber data adalah guru Sejarah Kebudayaan Islam serta siswa dan siswi Madrasah Tsanawiyah Negeri 08 Tanah Datar. Untuk menjamin keabsahan data penelitian menggunakan teknik triagulasi data. Sedangkan dalam menganalisis data peneliti menggunakan teknik analisis data kualitatif. dan teknik analisis data dilakukan dengan beberapa tahap mulai dari reduksi data, penyajian data,dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa upaya belajar Sejarah Kebudayaan Islam siswa kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 08 Tanah Datar dapat diketahui bahwa hasil belajarnya sudah maksimal. hal ini terbukti ketika pembelajaran berlangsung bagaimana guru bisa membuat siswa menjadi semangat dalam mengikuti pelajaran. oleh karena itu, dalam mengatasi siswa yang kurang minat terhadap mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam diantaranya, guru menceritakan kisah Nabi sehingga siswa merasa termotivasi dalam belajar Sejarah Kebudayaan Islam, lalu diselingi dengan humor agar siswa tidak merasa jenuh dan siswa semangat disaat pelajaran berlangsung, guru memberikan apresiasi kepada siswa ketika ada siswa yang mendapatkan nilai tertinggi dikelas.