Nata

Analisis, Validitas, Realibilitas, dan Interpretasi hasil Tes Implementasi Kurikulum 2004

Pengaruh Profitabilitas Dan Bank Ukuran Terhadap Sruktur Modal Pada PT Bank Panin Dubai Syariah Tbk Periode 2014-2018

RANDI KUSUMA DINATA. NIM 15301210090. Judul Skripsi: “Pengaruh Profitabilitas Dan Ukuran Bank Terhadap Struktur Modal Pada PT Bank Panin Dubai Syariah Tbk Periode 2014 – 2018”. Jurusan Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Batusangkar (IAIN) Batusangkar 2019. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh profitabilitas dan ukuran bank terhadap struktur modal pada PT Bank Panin Dubai Syariah Tbk periode 2014-2018. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah Metode kuantitatif dengan menggunakan sumber data sekunder. Data ini didapat melalui dokumen atau melihat dari annual report perusahaan secara triwulan. Pengambilan data dengan triwulan dengan tujuan untuk melihat lebih detail pengaruh masing-masing variable. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi berganda dengan software SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profitabilitas (ROA) berpengaruh terhadap struktur modal (CAR) dengan nilai sig 0,027 0,05. Ukuran bank berpengaruh terhadap struktur modal (CAR) dengan nilai sig 0,014 0,05. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa profitabilitas (ROA) dan ukuran bank secara bersama-sama berpengaruh terhadap struktur modal (CAR) dengan nilai R square 0,542.

Pengembangan Media Video Animasi Pembelajaran Fisika pada Materi Gerak Lurus Kelas X SMA/MA

ABSTRAK Muhammad Danny Jonata, NIM :15300700014, JudulSkripsi “Pengembangan Media Video Animasi Pembelajaran Fisika Pada Materi Gerak Lurus Kelas X SMA/MA”, Jurusan Tadris Fisika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2020. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya minat belajar peserta didik sehingga pada saat pembelajaran berlangsung peserta didik kurang memperhatikan pendidik dan konsep fisika sulit untuk dipahami peserta didik terutama materi gerak lurus. Bahan ajar yang digunakan peserta didik juga terbatas, dan kurang membantu peserta didikuntuk belajar secara mandiri. Berdasarkan hal tersebut, maka peneliti melakukan penelitian pengembangan media video animasi pembelajaran fisika. Penelitian ini menggunakan jenispenelitian pengembangan 4-D (define, design, develop, dan desseminate). Rancanganpada penelitian ini terdiri dari 3 tahap saja yaitu (1) tahap pendefinisian (define) dilakukan untuk mendapatkan gambaran umum disekolah, mengenai bagaimana proses pembelajaran, kendala yang dihadapi didalam kelas dan karakteristik peserta didik. Kegiatan ini dimulai dengan wawancara dengan pendidik fisika SMA N 1 Sungai Tarab, menganalisis silabus pembelajaran fisika Kelas X SMA Semester 1, menganalisis media pembelajaran yang dipakai pendidik fisika di kelas X SMA N 1 Sungai Tarab sebagai sumber belajar peserta didik dan mereview literatur tentang media pembelajaran yang digunakan disekolah tersebut, (2) tahap design, hasil dari tahap define digunakan untuk merancang design video animasi fisika menggunakan aplikasi adobe animation, setelah itu menggabungkan semua komponen membentuk video dengan menggunakan Kinemaster. (3) tahap develop, tahap ini adalah lanjutan dari tahap design untuk melihat validitas dan praktikalitas dari video animasi fisika. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu (1) lembar validasi, ada 2 lembar validasi yaitu dan angket respon peserta didik (praktikalitas). (2) angket respon peserta didik. Teknik analisis data penelitian yang digunakan yaitu (1) analisis validitas, (2) analisis praktikalitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) hasil validitas media video animasiyang diperoleh adalah 91,83% dengan ketegori sangat valid, 2) hasil praktikalitas video animasi fisika yang diperoleh dari hasil angket respon peserta didik yaitu 81 % kategori sangat praktis. Dengan ini dapat disimpulkan bahwa media video animasi pembelajaran fisika yang dirancang telah valid dan praktis.

Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Peningkatan Kualitas Interaksi Sosial Anak Asuh di Panti Asuhan Aisyiyah Cabang Batusangkar

ABSTRAK DEVI YANI NATALIA, NIM BK 13 108 035, Judul SKRIPSI “Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Peningkatan Kualitas Interaksi Sosial Anak Asuh di Panti Asuhan Aisyiyah Cabang Batusangkar” Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini dilaterbelakangi oleh banyaknya anak asuh yang memiliki masalah dalam interaksi sosial. Pentingnya memiliki interaksi sosial yang tinggi berkaitan erat dengan lancarnya interaksi seseorang. Anak asuh yang memiliki interaksi sosial yang rendah berdampak pada kehidupan di lingkungannya terutama di panti. Tujuan penelitian ini adalah melihat efektivitas layanan bimbingan kelompok terhadap peningkatan kualitas interaksi sosial anak asuh adalah anak binaan di Panti Asuhan Aisyiyah Cabang Batusangkar. Jenis penelitian ini adalah Pre Eksperimen dengan tipe One Group Pre-test-post-test design. Populasi dalam penelitian ini adalah anak asuh di Panti Asuhan Aisyiyah Cabang Batusangkar. Sampel penelitian ini adalah anak asuh di Panti Asuhan Aisyiyah Cabang Batusangkar. Sampel dari penelitian ini adalah seluruh anak asuh di Panti Asuhan Aisyiyah Cabang Batusangkar. Kelompok eksperimen ditentukan melalui teknik Sensus. Hipotesis penelitian ini adalah “terdapat efektivitas signifikan layanan bimbingan kelompok terhadap peningkatan kualitas interaksi sosial anak asuh. Dari penelitian yang dilaksanakan diperoleh hasil bahwa layanan bimbingan kelompok signifikan terhadap peningkatan kualitas interaksi sosial anak asuh yang rendah. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji statistik bahwa thitung > ttabel pada taraf signifikan 1%. Hal ini berarti bahwa berefeknya interaksi sosial melalui layanan bimbingan kelompok di Panti Asuhan Aisyiyah Cabang Batusangkar.

HUBUNGAN ANTARA SOCIAL COMPARISON DENGAN BODY IMAGE PADA SISWI DI SMA NEGERI 2 BATUSANGKAR

Natasya Mutiara Diva, NIM: 2230306058, Judul Skripsi: “Hubungan Antara Social Comparison dan Body Image pada Siswi SMA Negeri 2 Batusangkar”. Program Studi Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini didasarkan pada pentingnya memahami body image pada remaja putri, karena perubahan pada masa remaja dapat meningkatkan kepekaan terhadap penilaian penampilan. Body image berkaitan dengan penerimaan diri, salah satunya diduga dipengaruhi oleh social comparison, yaitu kecenderungan membandingkan diri dengan orang lain. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara social comparison dengan body image pada siswi SMA Negeri 2 Batusangkar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi penelitian berjumlah 232 orang dengan sampel 70 responden, terdiri dari 35 siswi kelas XI dan 35 siswi kelas XII yang dipilih menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Instrumen penelitian berupa skala social comparison berdasarkan teori Festinger (1954) dan skala body image berdasarkan teori Cash (2002). Analisis data menggunakan teknik korelasi Product Moment Pearson. Berdasarkan hasl hipotesis menunjukkan bahwa ( rxy = 0,605) dan dengan taraf signifikansi 1% (p = 0,000 0,01)) hal ini berarti hipotesis alternatif (Ha) yang menyatakan bahwa ada hubungan antara social comparison dengan body image pada remaja siswa di SMA Negeri 2 Batusangkar diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak. Artinya, semakin tinggi social comparison yang dilakukan pada Siswi SMA Negeri 2 Batusangkar, maka semakin tinggi pula body image nya, begitupun sebaliknya.

Pengembangan Media Pembelajaran Flip Book untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Batusangkar

ABSTRACT Firna Fanwinata (Student ID 2230109013), thesis title: “Development of Flip book Learning Media to Enhance Letter Recognition Skills in Children Aged 5–6 Years at Aisyiyah Bustanul Athfal Kindergarten, Batusangkar.” Thesis for the Early Childhood Islamic Education (PIAUD) study program, State Islamic of University (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. The core issue addressed in this study is the suboptimal nature of the media used to teach letter recognition to children at Aisyiyah Bustanul Athfal Kindergarten in Batusangkar, which has resulted in the children experiencing difficulties in recognizing letters. To date, the letter recognition activities conducted by teachers have relied on writing letters on the blackboard, using letter cards, and employing student worksheets. Therefore, this study aims to develop flip-book learning media to enhance letter recognition skills among early childhood students at Aisyiyah Bustanul Athfal Kindergarten in Batusangkar. The research method employed in this study is Research and Development (R&D) using Thiagarajan’s 4D model; however, the study was limited to the development stage. The data used are primary data obtained directly from the suggestions, input, and feedback of two validators and two practitioners through the completion of validation and practicality sheets. The media validation sheet covers three aspects: graphics, media, and content, while the practicality sheet covers two aspects: content and media. The research results indicate that the flip-book learning medium developed by the researcher to enhance letter recognition skills in early childhood achieved a score of 91.66% on the validity assessment (classified as "highly valid") and 92% on the practicality assessment (classified as "highly practical"). These results demonstrate that the developed flip-book learning medium is suitable for use in learning activities, as it meets the criteria for being highly valid and highly practical.

Perubahan Sosial Masyarakat Lokal Terhadap Perkembangan Ikon Wisata Mesjid Terapung di Nagari Painan Selatan Kabupaten Pesisir Selatan

Aniza Natalia. NIM 2030305002. Judul Skripsi “Perubahan Sosial Masyarakat Lokal Terhadap Perkembangan Ikon Wisata Mesjid Terapung di Nagari Painan selatan Kabupaten Pesisir Selatan”. Program Studi Pengembangan Masyarakat Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Pokok permasalahan dalam skripsi adalah perubahan sosial masyarakat lokal terhadap perkembangan ikon wisata mesjid terapung di Nagari Painan Selatan Kabupaten Pesisir Selatan. Tujuan pembahasan ini untuk mendeskripsikan bentuk perubahan sosial masyarakat dan faktor pendukung terjadinya perubahan sosial di masyarakat karena adanya Mesjid Terapung. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode penelitian kualitatif melalui pendekatan deskriptif analisis untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan sumber data primer dan sekunder. Teknik analisis data yang digunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan verifikasi dan penarikan kesimpulan untuk mengecek keabsahan data maka peneliti menggunakan triangulasi sumber, teknik dan waktu. Dari penelitian yang peneliti lakukan di lapangan dapat di simpulkan bahwa keberadaan Ikon Masjid Terapung Samudera Ilahi di Nagari Painan Selatan terbukti menjadi motor penggerak perubahan sosial yang multidimensional, terencana, dan berkelanjutan, mencakup aspek ekonomi, sosial budaya, dan kehidupan keagamaan masyarakat. Masjid terapung tidak hanya berfungsi sebagai pusat ibadah dan pariwisata religi, tetapi juga sebagai agen pemberdayaan masyarakat yang mendorong peningkatan pendapatan, perluasan peluang usaha, penguatan solidaritas sosial, serta pembentukan pola interaksi dan nilai sosial yang lebih adaptif. Perubahan ini didukung oleh peran strategis pemerintah sebagai regulator dan fasilitator, dinamika ekonomi wisata, intensitas interaksi sosial-budaya dengan wisatawan, serta penguatan nilai-nilai religius sebagai landasan moral masyarakat. Sinergi keempat faktor tersebut menjadikan perubahan sosial di Painan Selatan berlangsung secara harmonis, seimbang, dan konstruktif, di mana modernisasi pariwisata dapat berjalan seiring dengan pelestarian budaya lokal dan penguatan identitas keislaman masyarakat.

Pengaruh Religiusitas dan Literasi Keuangan terhadap Penggunaan Shoppe Paylater (Studi Kasus Gen-Z Kabupaten Bengkalis)

Natasya Dwi Yanti, NIM 2230401075, Skripsi yang berjudul “Pengaruh Religiusitas dan Literasi Keuangan terhadap Penggunaan Shoppe Paylater (Studi Kasus Gen-Z Kabupaten Bengkalis)”. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh religiusitas dan literasi keuangan terhadap penggunaan shoppe paylater dengan studi kasus Gen-z Kabupaten Bengkalis. Permasalahan dalam penelitian ini adalah tingginya penggunaan shopee paylater pada Gen-Z di Kabupaten Bengkalis meskipun mereka memiliki tingkat religiusitas dan literasi keuangan yang berbeda-beda. Religiusitas dan literasi keuangan secara teoritis dipandang mampu memengaruhi sikap dan keputusan individu dalam menggunakan layanan keuangan, namun dalam praktiknya penggunaan shopee paylater tetap meningkat. Penelitian ini ditulis melalui pendekatan kuantitatif dan melakukan pengumpulan data melalui kuesioner ke Gen-Z Kabupaten Bengkalis. Penelitian ini memiliki populasi sebesar 90.410 , sampel penelitian yang dilakukan kepada 100 responden. Teknik pengolahan data ini dilakukan menggunakan IBM Statistics SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial variabel religiusitas tidak berpengaruh signifikan terhadap penggunaan shopee paylater, meskipun memiliki arah hubungan positif. Sementara itu, variabel literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap penggunaan shopee paylater. Secara simultan, religiusitas dan literasi keuangan berpengaruh signifikan terhadap penggunaan shopee paylater. Temuan ini menunjukkan bahwa literasi keuangan memiliki peran yang lebih dominan dalam membentuk perilaku penggunaan shopee paylater dibandingkan religiusitas.

Analisis Technology Acceptance Model (TAM) Terhadap Niat Menggunakan Mobile Banking Bank Syariah Pada Masyarakat Nagari Batagak

Puan Natasya, NIM 2230401080, judul skripsi “Analisis Technology Acceptance Model (TAM) Terhadap Niat Menggunakan Mobile Banking Bank Syariah Pada Masyarakat Nagari Batagak”. Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun Akademik 2026. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya penggunaan mobile banking bank syariah pada Nagari Batagak dan tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengaruh kemudahan, kegunaan dan kepercayaan terhadap niat menggunakan mobile banking bank syariah pada nagari Batagak. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field reasecrh) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif kausal. Sumber data penelitian ini adalah sumber data primer dengan teknik pengumpulan data yaitu kuisioner yang disebarkan secara online pada masyarakat nagari Batagak. Populasi pada penelitian ini sebanyak 2.670 dan sampel penelitian terdiri sebanyak 97 orang dengan menggunakan rumus Slovin serta teknik analisis dengan regresi linear berganda, data yang terkumpul diolah menggunakan program SPSS 22. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa secara uji parsial (uji t) kemudahan dan kepercayaan berpengaruh terhadap niat menggunakan mobile banking Bank Syariah pada nagari Batagak. Sedangkan kegunaan tidak berpengaruh terhadap niat menggunakan mobile banking Bank Syariah pada masyarakat nagari Batagak sedangkan secara simultan (uji f) kemudahan, kegunaan dan kepercayaan berpengaruh terhadap niat menggunakan mobile banking Bank Syariah pada nagari Batagak . dengan kotribusi sebesar 65,1% terhadap minat menjadi nasabah. Implikasi pada penelitian ini bank syariah diharapkan dapat meningkatkan kemudahan dan kepercayaan pengguna mobile banking.

Pengembangan Buku Digital Matematika Menggunakan Aplikasi Smart Apps Creator untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Natasya NIM 2230111103 (2026) judul skripsi: Pengembangan Buku Digital Matematika menggunakan Aplikasi Smart Apps Creator untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar Pada Materi Pecahan di Kelas V Sekolah Dasar Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini muncul karena adanya kesulitan yang dialami guru dan siswa dalam proses pembelajaran karena masih menggunakan buku pendamping pembelajaran sehingga berdampak terhadap proses pembelajaran yang disajikan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui validitas dan praktikalitas produk berupa buku digital matematika pada materi pecahan di kelas V Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan jenis Reseach and Development (R and D) yang mencakup 4 tahapan pendefenisian (define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (development), dan tahap desiminasi (deciminate) namun dalam penelitian ini hanya melakukan penelitian pada tahap pengembangan pada uji validitas dan praktikalitas dan tahap penyebaran peneliti melakukannya secara terbatas yaitu di kelas uji coba dikerenakan adanya keterbatasan waktu, tenaga dan biaya. Instrumen yang peneliti gunakan pada penelitian ini berupa lembar validasi instrumen, lembar validasi produk, dan lembar praktikalitas. Penelitian ini menghasilkan produk berupa buku digital matematika pada materi pecahan di kelas V Sekolah Dasar. Hasil validasi produk diperoleh dengan rata-rata 81,25% dikategorikan sangat valid dari aspek kelayakan isi, kelayakan bahasa, kelayakan penyajian dan kelayakan kegrafikan. Dan untuk kepraktisan dari angket respon guru diperoleh rata-rata 84,4% dengan kategori praktis serta kepraktisan dari angket respon siswa diperoleh rata-rata 88% dengan kategori sangat praktis. Maka dapat disimpulkan bahwa buku digital matematika pada materi pecahan dinyatakan sangat valid dan sangat praktis serta layak untuk digunakan.

Multiakad Dalam Syirkah : Studi tentang kerjasama kelompok Tani Di Kenagarian Sungai Dareh

ABSTRAK Gerian Pranata, NIM 2130202017, Judul, “Multiakad Dalam Syirkah : Studi Tentang Kerjasama Kelompok Tani Di Kenagarian Sungai Dareh”. Program Studi Hukum Ekonomi Syariah (Muamalah) Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2025. Penelitian ini berpokok untuk mengkaji penyebab kemunculan multiakad, bentuk-bentuk akad yang digunakan, dan dampak dari multiakad dalam kelompok tani Candi Baru di Kenagarian Sungai Dareh. Multiakad yang dimaksud adalah penggabungan beberapa bentuk akad muamalah dalam satu rangkaian kegiatan pertanian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam yang peneliti lakukan terhadap pihak terkait dalam kelompok tani. Sumber data yang di gunakan adalah pengurus serta pihak-pihak yang terlibat dalam kelompok tani di kenagarian Sungai Dareh yang mencakupi ketua kelompok, bendahara kelompok, pemilik mesin, dan anggota kelompok. Teknik analisa data yang digunakan ialah analisis yang dilakukan secara bertahap melalui tiga langkah utama, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan uji keabsahan data yang digunakan yaitu triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa munculnya praktik multiakad dilatar belakangi oleh kebutuhan kelompok dalam proses pertanian yang tidak dapat diselesaikan dengan satu akad tunggal. Dalam praktiknya, anggota kelompok menyediakan lahan dan mengelola secara mandiri di masa tanam, sementara ketua kelompok menyediakan jasa bajak dan panen melalui kerja sama dengan pihak luar. Bentuk kesepakatan yang terjadi dianalisis mengandung unsur syirkah ‘inan dalam pembagian peran antara anggota dan ketua, akad ijarah dalam penyewaan alat dan jasa, serta samsarah dalam peran ketua sebagai penghubung antara anggota dan penyedia jasa panen. Dampak dari praktik ini menunjukkan adanya kemudahan dalam kerja, kemudahan akses terhadap sumber daya, dan penguatan solidaritas sosial dalam kelompok. Namun, praktik ini juga mengandung potensi negatif, seperti ketiadaan dokumentasi tertulis, tumpang tindih peran ketua, kurangnya transparansi dan ketergantungan tinggi pada satu pihak. Dalam tinjauan fikih muamalah, praktik multiakad.

Pengembangan Media Spinner terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas II MIN 3 Tanah Datar

Winda Winata, NIM. 2130111139, (2025), Judul Skripsi: “Pengembangan Media Spinner Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas II MIN 3 Tanah Datar”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang ditemukan di lapangan bahwasanya masih terbatasnya media pembelajaran yang digunakan di kelas II MIN 3 Tanah Datar. Belum maksimal dalam menggunakan media pembelajaran pada mata pelajaran pendidikan pancasila terkhususnya dalam materi lambang pancasila, karena peneliti menemukan pada saat mengajar guru sudah menggunakan media pembelajaran dan sudah sesuai dengan materi pembelajaran tetapi media yang digunakan oleh guru masih belum bisa menarik perhatian siswa, seperti guru hanya menggunakan gambar Burung Garuda yang ada di depan kelas saja. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru dan siswa , guru membutuhkan media pembelajaran yang nyata dan bisa menarik perhatian siswa, seperti media 3 dimensi dan siswa menyatakan membutuhkan media yang bisa membuat mereka menjadi tertarik, unik, termotivasi dengan pembelajaran yang di berikan oleh guru. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran Spinner yang valid dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran pendidikan pancasila materi lambang pancasila. Jenis penelitian ini adalah penelitian (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan 4D yang terdiri dari 4 tahap yaitu tahap define (pendefenisian), design (perancangan), develop (pengembangan dan disseminate ( penyebaran). Adapun teknik pengumpulan data menggunakan angket validitas dan praktikalitas. Produk spinner divalidasi oleh tiga orang ahli pakar yang terdiri dari dua dosen dan satu guru di SDIT Qurrata A‟yun Batusangkar. Sementara itu, uji praktikalitas dilaksanakan oleh guru dan 27 siswa kelas II MIN 3 Tanah Datar melalui dua kali pertemuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media spinner memperoleh nilai validitas sebesar 89,5% dengan kategori sangat valid. Kemudian praktikalitas oleh guru memperoleh skor sebesar 88,8% dengan kategori sangat praktis dan praktikalitas oleh siswa memperoleh skor 88,8% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut, media ini dinyatakan layak digunakan dalam proses pembelajaran didalam kelas terkhususnya pada mata pelajaran pendidikan pancasila. Dengan desain yang menarik serta keterlibatan lansung siswa dengan media membuat proses pembelajaran terasa lebih menyenangkan dan interaktif.

HUBUNGAN ANTARA BERMAIN GAME ONLINE DENGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA REMAJA DI NAGARI SIMALIDU KABUPATEN DHARMASRAYA

Vina Panduwinata, NIM : 2130306088, Judul Skripsi: “Hubungan antara Game Online dengan Komunikasi Interpersonal pada Remaja di Nagari Simalidu Kabupaten Dharmasraya”. Program Studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya penggunaan game online dikalangan remaja yang semakin hari semakin meningkat. Fenomena tersebut di khawatirkan dapat memperngaruhi pola interaksi sosial, khususnya dalam kehidupan sehari-hari remaja. Interaksi sosial memiliki peran penting dalam membangun dan mempertahankan hubungan antar individu, salah satunya melalui komunikasi interpersonal. Komunikasi interpersonal menjadi aspek mendasar yang memungkinkan remaja menjalin hubungan yang sehat, terbuka, dan saling mamahami dalam lingkungannya. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara intensitas bermain game online dengan kemampuan komunikasi interpersonal pada remaja di Nagari Simalidu, Kabupaten Dharmasraya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian adalah remaja di Nagari Simalidu yang berjumlah 102 remaja, dengan sampel sebanyak 70 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui angket skala bermain game online dan komunikasi interpersonal yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment untuk menguji hubungan antarvariabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan signifikan antara bermain game online dengan komunikasi interpersonal pada remaja, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,049 dan signifikansi 0,690 (p > 0,05). Dengan demikian, intensitas bermain game online tidak berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan komunikasi interpersonal remaja dalam penelitian ini. Faktor lain seperti interaksi yang berlangsung secara singkat, lingkungan sosial dan perbedaan tujuan bermain juga dapat memengaruhi, sehingga secara statistik hubungan keduanya tidak terbukti.

HUBUNGAN ANTARA SELF CONTROL DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA DI NAGARI LABUAH KECAMATAN LIMA KAUM

Khainisa Natania Yozu, NIM: 21303060037, Judul skripsi: “Hubungan Antara Self Control Dengan Perilaku Merokok Pada Remaja Di Nagari Labuah Kecamatan Lima Kaum”. Progran studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini didasarkan pada fenomena meningkatnya angka perokok di Indonesia, termasuk di kalangan remaja, yang menunjukkan tren kenaikan setiap tahunnya. Kebiasaan merokok pada usia remaja sering kali dipengaruhi oleh tekanan teman sebaya, rasa ingin tahu, serta pengaruh lingkungan sosial yang permisif. Fenomena serupa juga ditemukan di Nagari Labuah, Kecamatan Lima Kaum, di mana perilaku merokok bahkan telah menjadi rutinitas bagi sebagian remaja. diketahui bahwa banyak remaja mulai merokok karena dorongan sosial, rasa gengsi, atau keinginan untuk diterima dalam pergaulan. Dalam konteks ini, kemampuan self control atau pengendalian diri menjadi faktor penting yang dapat memengaruhi keputusan remaja untuk merokok atau tidak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara self control dengan perilaku merokok pada remaja di Nagari Labuah Kecamatan Lima Kaum. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja di Nagari Labuah Kecamatan Lima Kaum yang berjumlah 314 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 76 orang. Pengumpulan data dilakukan menggunakan skala Likert melalui penyebaran skala self control dan skala perilaku merokok kepada remaja di Nagari Labuah Kecamatan Lima Kaum. Data yang terkumpul kemudian diolah secara statistik dengan bantuan program SPSS versi 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara self control dengan perilaku merokok pada remaja di Nagari Labuah Kecamatan Lima Kaum. Semakin tinggi self control yang dimiliki remaja, maka semakin rendah perilaku merokok yang ditunjukkan. Sebaliknya, semakin rendah self control, maka semakin tinggi perilaku merokok. Data penelitian memperlihatkan nilai koefisien korelasi sebesar r = -0,843 dengan signifikansi 0,000. Kata Kunci :Self Control, Perilaku Merokok, Remaja

Partisipasi Tenaga Kerja perempuan Penyadap Getah Pinus dan Getah Karet dalam Meningkatkan Pendapatan keluarga

ABSTRAK Fuja Dwi Natalia, NIM 2130402031, Judul Skripsi : “Partisipasi Tenaga Kerja Perempuan Penyadap Getah Pinus dan Karet Dalam Meningkatkan Pendapatan Keluarga (Studi Kasus Tenaga Kerja Perempuan Di Jorong Talago Gunung)”. Skripsi Program Studi Ekonomi Syariah, Falkutas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya pendapatan yang di hasilkan suami yang disebabkan naik turunya harga getah pinus serta luas lahan yang di miliki dan tidak penentunya pengahasilan yang didapatkan sebagai petani disawah menyebabkan perempuan beralih menjadi tenaga kerja perempuan penyadap getah pinus dan karet dalam meningkatkan pendapatan ekonomi keluarga. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui bagaimana bentuk peningkatan pendapatan ekonomi keluarga dari partisipasi tenaga kerja perempuan menyadap getah pinus dan karet dan mengetahui faktor apa saja yang menyebabkan perempuan perpartisipasi sebagai penyadap getah pinus dan karet. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian (field reseatch) dengan deskripsi kualitafif Penelitian ini dilakukan dengan tenaga kerja perempuan penyadap getah pinus dan karet di Jorong Talago Gunung, dan melakukan wawancara secara mandala kepada tenaga kerja penyadap getah pinus dan karet selaku narasumber. Teknik pengumpulan data mengunakan metode wawancara dan dokumentasi. Teknik analisi data kualitatif seperti pengumpulan data, reduksi data, menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa bentuk peningkatan pendapatan keluarga dari partisipasi tenaga kerja perempuan penyadap getah pinus dan karet dan faktor yang menyebabkan perempuan perpartisipasi sebagai penyadap getah pinus dan karet. Yaitu: bentuk peningkatan pendapatan keluarga 1. Menambah pendapatan keluarga, 2. Terpenuhnya kebutuhan keluarga, 3. Menambah tabung untuk kebutuhan keluarga dan faktor penyebab perempuan perpartisipasi sebagai penyadap getah pinus dan karet yaitu: 1. Peluang dan kesempatan 2. Pencari nafkah utama.

Pengaruh Dividen Payout Rasio (DPR) dan Return On Assets(ROA) Terhadap Harga Saham Pada Perusahaan Properti dan Real Estate di BEI Periode 2021-2024

Natasa Wulan Jeniva, NIM 2130403061, judul skripsi: “Pengaruh Dividend Payout Rasio (DPR) Dan Return On Assets (ROA) Terhadap Harga Saham Pada Perusahaan Properti Dan Real Estate Di BEI Periode 2021- 2024. Skripsi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Program Studi Akuntansi Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah fluktuasi harga saham pada perusahaan properti dan real estate yang tidak selalu mencerminkan kondisi keuangan internal perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh Dividend Payout Ratio (DPR) dan Return on Assets (ROA) terhadap harga saham pada perusahaan properti dan real estate yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) periode 2021–2024. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilakukan terhadap perusahaan sektor properti dan real estate yang terdaftar di BEI. Sumber data dalam penelitian ini adalah data sekunder yang diperoleh melalui dokumentasi dari laporan keuangan perusahaan. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji asumsi klasik (uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas, dan uji autokorelasi), analisis regresi linear berganda, uji hipotesis melalui uji parsial (uji t) dan uji simultan (uji F), serta pengujian koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial Dividend Payout Ratio (DPR) berpengaruh signifikan terhadap harga saham. Hal ini mengindikasikan bahwa pembagian dividen yang tinggi mampu memberikan sinyal positif kepada investor dan meningkatkan minat terhadap saham perusahaan. Return on Assets (ROA) juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap harga saham, menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat profitabilitas perusahaan, maka semakin tinggi pula harga sahamnya. Secara simultan, DPR dan ROA berpengaruh signifikan terhadap harga saham perusahaan properti dan real estate di BEI.

Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan Cognitive Behavior Therapy dalam Meningkatkan Self Efficacy Siswa SMAN 1 Kecamatan Akabiluru

-

Pengembangan Media Interaktif Articulate Storyline untuk Meningkatkan Kemampuan Matematika Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun di TK Al Faizin Batusangkar

ABSTRAK Rizka Fadhillah Ardinata, NIM. 2130109051, judul skripsi: “Pengembangan Media Interaktif Articulate Storyline untuk Meningkatkan Kemampuan Matematika Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun di TK Al Faizin Batusangkar”. Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya beberapa anak yang masih belum dapat mengurutkan bilangan 1-20 dengan lancar dan benar apabila tidak dibaca bersama-sama, dan anak belum terlalu mengenal bentuk-bentuk geometri. Hal ini dikarenakan adanya keterbatasan media pembelajaran yang digunakan oleh guru yang menyebabkan tidak semua anak mampu memusatkan perhatian terhadap materi yang disampaikan, sehingga mempengaruhi pemahaman mereka terhadap konsep-konsep matematika permulaan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media interaktif Articulate Storyline sehingga dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran matematika permulaan dan menumbuhkan minat belajar anak secara optimal. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan (Research and Development/RnD) dengan mengadaptasi model penelitian 4D Thiagarajan, meskipun dalam pelaksanaannya peneliti hanya menyelesaikan penelitian sampai pada tahap pengembangan (development). Jenis data yang dikumpulkan adalah data primer yang diperoleh secara langsung melalui saran, masukan, dan tanggapan dari validator serta praktisi yang mengisi lembar validitas dan lembar praktikalisasi. Lembar validitas mencakup tiga aspek penilaian, yaitu aspek kelayakan grafik, aspek kelayakan isi, dan aspek kelayakan media, sedangkan lembar praktikalisasi terdiri dari dua aspek penilaian, yaitu aspek kelayakan isi dan aspek kelayakan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media interaktif Articulate Storyline yang dikembangkan oleh peneliti memperoleh persentase 87% pada uji validitas dengan kriteria sangat valid dan persentase 92,2% pada uji praktikalitas dengan kriteria sangat praktis. Temuan ini menunjukkan bahwa media interaktif Articulate Storyline yang dikembangkan oleh peneliti dapat digunakan secara efektif karena memenuhi kriteria sangat valid dan sangat praktis.

Pengelolaan Zakat Produktif Pada BAZNAS Kabupaten Tanah Datar Dalam Pendistribusian Beasiswa Pendidikan

ABSTRAK M. Ikrar Dinata (2025) NIM 232041012 Ekonomi Syariah, judul Tesis. ”Pengelolaan zakat produktif pada BAZNAS Kabupaten Tanah Datar dalam pendistribusian beasiswa pendidikan”. Program Pascasarjana Ekonomi Syariah Universitas Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pengelolaan zakat produktif untuk beasiswa pendidikan pada BAZNAS Kabupaten Tanah Datar dalam upaya strategis untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan mengentaskan kemiskinan. Dengan pengelolaan zakat produktif dapat berdampak besar pada calon mahasiswa dan mahasiswa kurang mampu sehingga dapat melanjutkan pendidikan nya. Pengelolaan zakat produktif dalam bentuk pendistribusian beasiswa adalah salah satu model pengelolaan zakat produktif yang digunakan adalah BAZNAS Kabupaten Tanah Datar yang berhasil memanfaatkan dana zakat untuk pemberdayaan masyarakat miskin di Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan zakat produktif, pendistribusian beasiswa pendidikan dan peran serta BAZNAS Kabupaten Tanah datar dalam pengelolaan zakat produktif dalam konteks pemberian beasiswa pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penulis melakukan teknik pengumpulan data dengan cara wawancara, dokumentasi dan observasi. Keabsahan data disajikan teknik Triangulasi. Dampak dari program ini terlihat pada peningkatan akses pendidikan bagi mustahik serta potensi perubahan status kehidupan yang lebih baik bagi serta menghindari dari kemiskinan dan mengangkat derajat insani. Dengan adanya beasiswa pendidikan, diharapkan penerima dapat memperoleh nilai akademik yang baik dan menyelesaikan pendidikan mereka serta berkontribusi dalam perekonomian keluarga serta masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan zakat produktif oleh BAZNAS Kabupaten Tanah Datar dalam pendistribusian beasiswa pendidikan menunjukkan potensi besar dalam memberdayakan masyarakat dan mengurangi angka kemiskinan melalui peningkatan kualitas pendidikan. Penelitian ini mencakup pendistribusian, pendampingan dan evaluasi berkelanjutan sehingga dapat memberdayakan mustahik secara efektif dan berkelanjutan. Beberapa kasus keterbatasan sumber daya insani dan dana zakat menjadi kendala dalam memastikan keberlanjutan program pendidikan berbasis zakat produktif. BAZNAS Kabupaten Tanah Datar berperan mensosialisasikan, mengelola, pendistribusian beasiswa pendidikan dan peningkatan koordinasi dengan lembaga terkait serta penguatan sistem monitoring untuk mengoptimalkan dampak program beasiswa pendidikan.

Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan Cognitive terhadap Quarter Life Crisis Mahasiswa FTIK UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Alfazri Winata, NIM 2130108007, Judul Skripsi: “Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan Cognitive Terhadap Quarter Life Crisis Mahasiswa FTIK UIN Mahmud Yunus Batusangkar”, Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Quarter life crisis adalah permasalahan yang dialami oleh mahasiswa. Quarter life crisis yang penulis maksud terdiri dari kecemasan, keraguan, ketakutan, keterisolasian dan kehilangan motivasi hidup dikhususkan dalam bidang karir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok pendekatan cognitive terhadap quarter life crisis. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan jenis eksperimen dan desain penelitian menggunakan tipe one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa FTIK BP 24 UIN Mahmud Yunus Batusangkar dengan pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan sampel sebanyak 10 orang mahasiswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu skala quarter life crisis model likert dengan instrumen yang telah divalidasi 34 item pernyataan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan konseling kelompok pendekatan cognitive terhadap quarter life crisis mahasiswa FTIK UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Hal ini dibuktikan dengan nilai thitung (13.347) lebih besar dari pada ttabel (2.262) yang berarti hipotesis null (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima, yang menyatakan konseling kelompok pendekatan cognitive berpengaruh signifikan terhadap quarter life crisis mahasiswa FTIK UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Adapun penurunan hasil pretest dan posttest yaitu 61%.