2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Mutiara My Shakina, Nim 2030404092, Judul Skripsi: “Pengaruh Disiplin Kerja dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan CV Sangpurnama Group”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah terdapat pada kinerja karyawan yaitu tingkat ketidakhadiran karyawan mengalami naik turun setiap bulannya. Hal ini menunjukan bahwa adanya penurunan kinerja pada karyawan sehingga kinerja karyawan untuk melakukan pekerjaan menjadi rendah, selain itu tingkat disiplin kerja karyawan masih rendah dan masih banyak karyawan yang melanggar aturan, beberapa karyawan yang bersikap kurang disiplin seperti masih banyak karyawan yang datang terlambat dan absen tanpa adanya keterangan. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui pengaruh lingkungan kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan CV Sangpurnama Group. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan metode pendekatan kuantitatif. Populasi yang digunakan adalah seluruh Karyawan CV Sangpurnama Group sebanyak 39 responden dengan menggunakan teknik Total Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan Regresi Linear Berganda yang diolah menggunakan aplikasi SPSS 29. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Disiplin Kerja secara parsial tidak berpengaruh terhadap Kinerja Karyawan CV Sangpurnama Group. Lingkungan Kerja secara parsial berpengaruh terhadap Kinerja Kayawan CV Sangpurnama Group. Disiplin Kerja dan Lingkungan Kerja secara simultan berpengaruh terhadap Kinerja Karyawan CV Sangpurnama Group.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MUTIARA WULAN DARI, NIM 2030304033, judul skripsi “Pemanfaatan Perpustakaan Darul Ilmi dalam Pemberdayaan Masyarakat di Nagari Taeh Bukik Kecamatan Payakumbuh”. Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan yang dalam skripsi ini adalah pemanfaatan perpustakaan Darul Ilmi dalam pemberdayaan masyarakat di Nagari Taeh Bukik, untuk menambah pengetahuan dan keterampilan masyarakat guna meningkatkan kesejahteraan hidup masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana pemanfaatan perpustakaan Darul Ilmi dalam pemberdayaan masyarakat di Nagari Taeh Bukik, selanjutnya untuk mengetahui bagaimana tema kegiatan pemberdayaan masyarakat, kemudian untuk mengetahui bagaimana manfaat yang dirasakan masyarakat dari kegitan tersebut, dan untuk mengetahui bagaimana kendala dan upaya perpustakaan dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat di Perpustakaan Darul Ilmi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data diperoleh dati data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisa data berupa reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, dan verifikasi. Serta teknik keabsahan data berupa data triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi waktu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) peneyebab kurangnya kesadaran masyarakat untuk memanfaatkan Perpustakaan Darul Ilmi karena rendahnya minat baca masyarakat, sedikitnya koleksi perpustakaan, dan adanya teknologi informasi yang membuat masyarakat beralih dari buku ke format digital. (2) Tema kegiatan pemberdayaan masyarakat di perpustakaan Darul Ilmi dibedakan menjadi 3 bidang yaitu bidang pertanian, kuliner dan pendidikan yang disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat. (3) Manfaat yang dirasakan masyarakat dari kegiatan pemberdayaan yaitu ilmu yang didapat dari kegiatan program pemberdayaan di Perpustakaan Darul Ilmi dapat dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari masyarakat. (4) kendala yang dihadapi perpustakaan Darul Ilmi dalam memberdayakan masyarakat yaitu pada sumber daya manusia dan keterbatasan dana untuk melaksanakan kegiatan. Upaya yang dilakukan perpustakaan dalam mengatasi kendala tersebut adalah melakukan peningkatan SDM melalui pelatihan teknis, serta merekrut tenaga perpustakaan yang professional di bidang perpustakaan, dan mencari sumber pendanaan alternatif.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Mutiara Ahdani, NIM 203010803 judul skripsi “Pengaruh Bimbingan Kelompok Teknik Self-Control untuk Mengurangi kecanduan Game Oline di SMAN 2 Lintau Buo”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Jurusan Bimbingan dan Konseling, Universitas Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2024. Penelitian di latar belakangi oleh kecanduan game online siswa yang masih sangat tinggi, membuat siswa susah fokus dan tidak perduli dengan lingkungan sekitar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh Bimbingan Kelompok Teknik Self-Control untuk mengurangi kecanduan game online siswa kelas XI di SMAN 2 Lintau Buo. Metode penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan jeins pre-eksperiment menggunakan rancangan penelitian desain one group pre-test post-test dengan sampel sebanyak 10 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Kecanduan game online diukur menggunakan skala likert. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu teknik analisi statistik, data yang dilihat berdasarkan hasil kuesioner. Dari hasil penelitian peniliti menemukan bahwa hipotesis nol (H0) yang menyatakan bahwa layanan bimbingan kelompok teknik self-control berpengaruh signifikan dalam mengurangi kecanduan game online siswa ditolak , Hipotesis alternatif (Ha) yang menyatakan bahwa bimbingan kelompok teknik self-control berpengaruh signifikan dalam mengurangi kecanduan game online siswa diterima. Artinya bimbingan kelompok teknik self-control berpengaruh signifikan dalam mengurangi kecanduan game online siswa pada taraf signifikan 5%. Kata kunci: Bimbingan kelompok teknik self-control, kecanduan game online
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sasty Mutiara Sari, Reg.No 1930104062, title of thesis: “Types of Grammatical Errors Made by Students in Using Tenses in Writing Methodology Chapter of Thesis at UIN Mahmud Yunus Batusangkar” English Teaching Department, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, State Islamic University (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. The issue in this study is the discovery of various types of grammatical errors made by students in using tenses in writing the methodology chapter of thesis. This study aims to investigate and analyze the grammatical errors made by students in using tenses in writing methodology chapter of thesis at UIN Mahmud Yunus Batusangkar who graduated in March and September of the 2022/2023 academic year. In this study, a qualitative method with a content analysis design were used. The data in this research were taken from the document of methodology chapter of thesis written by students who graduated in March and September of the 2022/2023 academic year. The researcher obtained these documents from the library at UIN Mahmud Yunus Batusangkar. To determine the data sources, the researcher used purposive sampling. The main instrument of this research was the researcher. In this study, the researcher conducted a documentary study as the documents were the only objects analyzed. The research findings indicate that there are four types of grammatical errors made by students in using tenses in writing methodology chapter of thesis identified in this study: First, omission errors. Omission of suffix –ed in the regular verb, the omission of to be was/were. Second, addition errors. Addition of will, addition of would, addition of to be was, and addition of have/has. Third, misformation errors. Misformation of using present tense (V1) instead of past tense (V2), misformation of to be :was/were, misformation of using the wrong form of irregular verbs, misformation of using had, misformation of using present participle (v-ing) instead of the past tense (V2), and misformation of using noun instead of past tense (V2).Fourth, misordering. Misordering in sentences. The most common type of grammatical error made by students in using tenses in writing methodology chapter of thesis was the misformation of to be:was/were.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Mutiara Martaful, NIM. 2030106023, Judul Skripsi : Potensi Model Ricosre (Reading, Identifying, Constructing, Solving, Reviewing, Extending) Pada Peningkatan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X SMA N 1 Sungai Tarab. Program Studi Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2024. Latar belakang masalah dalam penelitian ini yaitu rendahnya motivasi, kemandirian, dan keaktifan siswa selama proses pembelajaran menyebabkan rendahnya hasil belajar kognitif siswa. Model pembelajaran berpusat kepada guru yang membuat minat siswa dalam membaca buku menjadi rendah dan siswa menjadi kurang berpartisipasi selama proses pembelajaran berlangsung, sehingga apabila siswa diberikan soal, banyak diantara siswa tersebut tidak dapat menyelesaikannya permasalahan yang diberikan guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui potensi model pembelajaran Ricosre (Reading, Identifying, Constructing, Solving, Reviewing, Extending) pada peningkatan hasil belajar biologi siswa di Kelas X SMA N 1 Sungai Tarab. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan menggunakan jenis penelitian quasi eksperimental dengan desain Non-equivalent Pretest Posttest Control Group. Teknik penentuan sampel dengan menggunakan teknik random sampling dengan instrument berupa pre-test dan post-test dalam bentuk essay yang diolah secara kuantitatif. Teknik analisis data dengan menggunakan perhitungan tes hasil belajar kognitif siswa yaitu dengan uji normalitas, uji homogenitas, uji N-Gain dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari analisis uji N-Gain pada kelas eksperimen sebesar 60,91% dengan kategori sedang / cukup efektif, sedangkan pada kelas kontrol didapatkan nilai N-Gain 11,57% dengan kategori rendah / tidak efektif. Hasil N-gain kelas eksperimen terjadi 49,34% peningkatan dibandingkan kelas kontrol. Pada uji hipotesis memiliki sig (2-tailed) 0,000 0,050 maka H0 ditolak dan H1 diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Ricosre berpotensi efektif dalam peningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas X SMA N 1 Sungai Tarab dari pada hasil belajar kognitif siswa menggunakan model pembelajaran konvensional.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Mutiara Rahmadani, NIM 2030404093, Judul Skripsi: ”Pengaruh Reputasi Merek dan Kualitas Produk terhadap Loyalitas Pelanggan pada Produk Implora Cosmetics dengan Kepuasan Pelanggan sebagai Variabel Intervening pada Mahasiswa Manajemen Bisnis Syariah”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2024. Permasalahan dalam penelitian ini adalah seberapa besar pengaruh reputasi merek dan kualitas produk terhadap loyalitas pelanggan pada Produk Implora Cosmetics yang diinterveningkan dengan Kepuasan Pelanggan . Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh reputasi merek dan kualitas produk terhadap loyalitas pelanggan pada Produk Implora Cosmetics dengan kepuasan pelanggan sebagai variabel intervening. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) menggunakan pendekatan kuantitatif. Variabel penelitian ini terdiri dari variabel bebas reputasi merek (X1) dan kualitas produk (X2) ,variabel terikat loyalitas pelanggan (Y) dan variable intervening kepuasan pelanggan (Z) .Untuk mengolah data yang terkumpul oleh peneliti menggunakan Aplikasi SPSS Version 29. Hasil penelitian menunjukkan bahwa reputasi merek (X1) berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan (Z) produk implora cosmetics. kualitas produk (X2) berpengaruh secara signifikan terhadap kepuasan pelanggan (Z) produk implora cosmetics.reputasi merek (X1) tidak berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pelanggan (Y) produk implora cosmetics. kualitas produk (X2) berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pelanggan (Y) pada produk implora cosmetics. kepuasan pelanggan (Z) berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pelanggan (Y) produk implora cosmetics. reputasi merek (X1) tidak berpengaruh secara signifikan terhadap loyalitas pelanggan (Y) melalui kepuasan pelanggan (Z) produk implora cosmetics.kualitas produk (X2) tidak berpengaruh secara signifikan terhadap loyalitas pelanggan(Y) melalui kepuasan pelanggan (Z) produk implora cosmetics
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MUTIARA / NIM. 2030109017, Judul Skripsi: “PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL TERHADAP KEMAMPUAN KEAKSARAAN ANAK USIA DINI DI TK ISLAM MASJID RAYA LANTAI BATU BATUSANGKAR”, Skripsi, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Pokok permasalahan dalam Penelitian ini adalah kurangnya kemampuan keaksaraan anak di Tk Islam Masjid Raya Lantai Batu, Batusangkar. Sebagian anak kurang tertarik dalam mengikuti proses belajar, sebagian anak ada yang belum bisa mengenal warna, anak belum bisa membaca gambar, anak belum bisa membaca simbol, anak belum bisa menirukan huruf awal namanya sendiri, anak belum bisa menulis huruf- huruf pada namanya. anak tidak bisa merangkai kata menjadi sebuah kalimat, media wordwall dapat dijadikan sebagai alat menstimulasi kemampuan keaksaraan anak. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh media pembelajaran wordwall terhadap kemampuan keaksaraan anak usia 4-5 tahun di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar. Metode penelitian ini yang digunakan adalah eksperimen dengan desain pre-eksperimental, menggunakan tipe one group pretest-posttest design.dengan pengambilan sampel dilakukan dengan cara Random Sampling, yaitu anak yang kurang berkembang dan bermasalah pada kemampuan keaksaraan. Populasi dalam penelitian ini adalah 125 anak dan sampel sebanyak 12 anak. Teknik pengumpulan data yaitu teknik observasi dan teknik analisis data terdiri dari uji normalitas,uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan uji t. Hasil dari penelitian pada tabel nilai t taraf signifikan 5% yaitu 2,20, maka didapat bahwa nilai“t” hitung untuk kemampuan keaksaraan anak 5,87 > 2,20. Artinya T0 lebih beserta dari tt maka hipotesis (h) yang diajukan ditolak dan hipotesis alternatif diterima (ha). Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran wordwall terhadap kemampuan keaksaraan anak usia 5-6 Tahun TK Islam Lantai Batu Batusangkar.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Tri Mutiara, NIM : 2030111146 dengan judul “Analisis Gaya Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IV Di SDIT Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar”. Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya perbedaan gaya belajar peserta didik dalam pembelajaran berdiferensiasi kelas IV di SDIT Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar. Hal ini karena guru kurang memahami keragaman gaya belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis gaya belajar peserta didik dalam pembelajaran berdiferensiasi pada pelajaran pendidikan pancasila kelas IV di SDIT Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar. Metode penelitian yang digunakan adalah Mix Method dengan jenis desain Sequential Explanatory. Penelitian menggabungkan metode kuantitatif dan kualitatif secara berurutan. Populasi pada penelitian ini adalah peserta didik kelas IV di SDIT Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar dengan sampel sebanyak 76 peserta didik. Berdasarkan populasi tersebut peneliti menggunakan metode pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Peneliti menggunakan skala likert untuk memperoleh data dari angket gaya belajar, observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan tahap reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Penjamin keabsahan data pada penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan penyatuan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat gaya belajar peserta didik dalam pembelajaran berdiferensiasi pada pelajaran pendidikan pancasila kelas IV di SDIT Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar memiliki gaya belajar yang berbeda-beda. Dari hasil keseluruh peserta didik kelas IV dengan jumlah 76 orang peserta didik didapatkan data sebanyak 23 orang memiliki gaya belajar visual dengan persentase sebesar 30% cenderung menyukai belajar dengan melihat gambar atau media gambar, sebanyak 28 orang peserta didik memiliki gaya belajar auditori dengan persentase 37% cenderung menyukai belajar dengan mendengarkan penjelasan guru dan diskusi kelompok, dan sebanyak 25 orang peserta didik memiliki gaya belajar kinestetik dengan persentase sebesar 33% cenderung menyukai belajar dengan praktik dan melakukan eksperimen.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Mutiara Mardhatillah, NIM 2030304032. Judul skripsi “evaluasi keterpakaian koleksi umu di perpustakaan proklamator bung hatta bukittinggi” Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Fakultas Ushuluddin Adab Dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmuddin Batusangkar.... Halaman Pokok permasalahan yang dibahas dalam penulisan skripsi ini adalah evaluasi keterpakaian koleksi umum di Perpustakaan Proklamator Bung Hatta Bukittinggi tujuan perjanjian ini untuk mendeskripsikan bagaimana Evolusi Keterkaitan Koleksi Umum dan kendala/hambatan Pustakawan Dalam Melakukan Evaluasi Keterkaitan Koleksi Umum Di Perpustakaan Proklamator Bung Hatta Bukittinggi. Jenis penelitian yang digunakan adalah Kualitatif untuk mendapatkan fakta-fakta yang ada di lapangan terkait permasalahan yang diteliti teknik pengumpulan data pada Penelitian ini adalah wawancara terstruktur Observasi Dan Dokumentasi. Hasil pengumpulan data dapat diuraikan secara deskriptif dan dianalisis dengan menggunakan teknik trigulasi yaitu dengan memulai dengan reduksi data, penyajian data, dan terakhir dari kesimpulan. Dari hasil penelitian yang dilakukan pada perpustakaan proklamator bung Hatta Bukittinggi menunjukkan bahwasanya tingkat keterkaitan koleksi berbeda-beda setiap bulannya hal ini tergantung pada pengguna akan informasi namun pada bulan Maret 2024 rata-rata tingkat keterkaitan koleksi di perpustakaan proklamator bung Hatta Bukittinggi sebanyak 654 kali perbulannya. Adapun koleksi yang sering digunakan yaitu koleksi sastra, koleksi sastra dengan tingkat keterkaitannya 108 perbulannya, koleksi ilmu pengetahuan sosial dengan tingkat keterpakaian koleksi 123 perbulannya tingginya tingkat keterpakan koleksi dikarenakan rata-rata pengunjung yang datang ke perpustakaan proklamator bung Hatta Bukittinggi merupakan mahasiswa yang sedang melakukan penelitian dan tenaga pendidik yang ada di sekitaran Bukittinggi maupun luar Bukittinggi sedangkan kendala yang dihadapi pemberontakan yaitu buku yang dicari seringkali tidak ditemukan di rak buku dan seringkali buku yang dijumpai masih terbitan lama sedangkan kebutuhan pengguna rata-rata membutuhkan buku terbitan terbaru. Sedangkan kenyataan yang di temui di lapangan banyaknya buku-buku lama yang masih tersedia di rak, kendala yang di hadapi oleh perpustakaan evaluasi keterpakaian koleksi tidak di jadikan sebagai agenda rutin.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MUTIARA SHOD AWALIYAH. NIM. 1930108049. BK. judul SKRIPSI “Pengaruh Layanan Bimbingan Klasikal Terhadap Peningkatan Self-Control Siswa Kelas VII di MTsN 9 Tanah Datar”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya self-control siswa kelas VII.A di MTsN 9 Tanah Datar. Dari hasil wawancara dengan guru BK bahwa siswa kelas VII MTsN 9 Tanah Datar kurang memiliki self-control. Kurangnya self-control tersebut dibuktikan dengan adanya gejala perilaku negatif yang ditunjukan oleh siswa yaitu kurangnya sikap sopan santun kepada guru, sikap dalam bergaul dengan teman-temannya salah satu atau kurang memiliki etika seperti penggunaan kata-kata kotor dan kasar, tidak menghargai teman dan personil sekolah lainnya seperti guru, kepala sekolah, penjaga kantin dan penjaga sekolah serta kurangnya kemampuan siswa dalam mengelola emosinya. Oleh karena itu maka peneliti tertarik untuk meneliti mengenai pengaru layanan bimbingan klasikal terhadappeningkatan self-control siswa kelas VII di MTsN 9 Tanah Datar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif, dengan metode penelitian eksperimen, yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel X (Layanan Bimbingan Klasikal) terhadap variabel Y (self-control siswa). Hipotesis (H_0) penelitian ini adalah layanan bimbingan klasikal tidak berpengaruh signifikan terhadap peningkatan self-control siswa dan Hipotesis (H_a) Layanan bimbingan klasikal berpengaruh signifikan terhadap peningkatan self-control siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII di MTsN 9 Tanah Datar yaitu sebanyak 61 siswa. Sampel penelitian yaitu 17 siswa kelas VII.A. instrument pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan skala likert. Treatment diberikan dengan melaksanakan layanan bimbingan klasikal. Materi yang diberikan adalah pengertian self-control, kontrol perilaku, komunikasi efektif, kontrol kognitif dan kontrol perilaku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan self-control siswa di MTsN 9 Tanah Datar pada kelas VII.A setelah diberikan layanan bimbingan konseling, yang tergambar dari hasil perbandingan pretest dan post-test bahwa dalam proses penerapan layanan bimbingan klasikal terlihat adanya peningkatan self-control siswa sebanyak 33,04 berdasarkan analisis perhitungan statistik melalui taraf signifikan 1% terlihat dari t_0 (33,04) > t_t (2,95) maka hipotesis alternatif (H_a) diterima. Kesimpulanya dengan memberikan layanan bimbingan klasikal dapat meningkatkan self-control siswa di MTsN 9 Tanah Datar pada kelas VII.A. Hal ini berarti layanan bimbingan klasikal dapat digunakan oleh konselor di sekolah untuk meningkatkan self-control siswa.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Mutiarani, NIM 1730101088. Judul skripsi: “Penggunaan Media Mind Mapping Dalam Pembelajaran SKI di MAN Kota Sawahlunto”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah sudah diterapkannya penggunaan media mind mapping dalam pembelajaran ski di MAN Kota Sawahlunto namun mengalami kesulitan dalam memahami atau melaksanakan proses pembuatan Mind Map dengan baik. Melihat fenomena ini, peneliti ingin mendeskripsikan proses pelaksanaan serta keunggulan dan kelemahan mind mapping untuk meningkatkan motivasi belajar SKI di MAN Kota Sawahlunto Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan ialah observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan verifikasi. Sumber data penelitian ini yaitu pendidik mata pelajaran SKI dan peserta didik kelas X MAN Kota Sawahlunto. Hasil penelitian dari observasi dan wawancara penulis lakukan, penulis bisa menyimpulkan bahwa, Proses pembuatan media mind mapping dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MAN Kota Sawahlunto dimulai dari tengah selembar kertas kosong, dengan menuliskan topik utamanya di tengah kertas, seperti contoh nama Khalifah Khulafarasyidin. Dengan memulai dari titik pusat dan membagi informasi ke dalam cabang-cabang yang terhubung, kemudian penggunaan gambar bingkai yang berbentuk awan, kotak, dan bentuk lainnya dalam pembuatan mind map, dan menggabungkan topik utama dengan cabang-cabang lainnya menggunakan garis lurus dan garis putus-putus. Top of FormKeunggulan mind mapping untuk meningkatkan motivasi belajar SKI di MAN Kota Sawahlunto yaitu (a) Peningkatan Pemahaman Konsep (b) Keterlibatan dan Partisipasi (c) Kemampuan untuk Merinci Informasi (d) Dapat dibaca dan mudah dipahami, kelemahan mind mapping untuk meningkatkan motivasi belajar SKI di MAN Kota Sawahlunto yaitu (a) Waktu yang Dibutuhkan (b) Kemungkinan Pemahaman yang Salah
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MUTIARA MAHARANI AS, NIM 1830110008, Judul Skripsi “Pengembangan Penuntun Praktikum Kimia Berbasis Green Chemistry untuk Siswa Kelas XI Semester 2 ”. Program Studi Tadris Kimia, Fakultas Tarbiah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini didasarkan pada penuntun praktikum yang ada di sekolah yaitu menggunakan buku paket.Namun pada buku paket, zat atau bahan yang digunakan ada yang tidak tersedia disekolah sehingga praktikum tidak bisa terlaksana. Adapun zat atau alat tersedia disekolah tetapi menghasilkan limbah. Tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan penuntun praktikum kimia berbasis green chemistry untuk siswa kelas XI semester 2 di SMAN 2 Sungai Tarab yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Reasech and Developemt (R&D) model 4D yaitu (define, design, development, and desseminate). Instrument yang digunakan adalah angket validitas dan angket praktikalitas. Data validasi dan praktikalitas yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan skala likert 1-4. Hasil validasi ditampilkan dalam bentuk persentase. Pada tahap kelayakan penuntun praktikum kimia berbasis green chemistry berdasarkan hasil validasi didapatkan hasil 84,25%, dengan kategori sangat valid. Pada tahap praktikalitas berdasarkan angket respon peserta didik didapatkan hasil 89,54%, dengan kategori sangat praktis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penuntun praktikum kimia yang dikembangkan dapat dijadikan salah satu sumber belajar bagi peserta didik.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MUTIARA NADILA, NIM 2030110010, Judul Skripsi: “ANALISIS KESULITAN BELAJAR DAN FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN KIMIA MATERI STRUKTUR ATOM PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 SUNGAI TARAB TAHUN AJARAN 2023/2024” Program Studi Tadris Kimia, Fakultas Tarbiyad dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif (deskriptif). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X Fase E.8 dengan jumlah 28 orang siswa. Pada penelitian ini, peneliti berperan sebagai instrument utama (kunci). Teknik pengambilan data dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik observasi, angket wawancara dan dokumentasi. Untuk menguji keabsahan data, peneliti menggunakan teknik triangulasi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa Jenis kesulitan belajar kimia terdiri 3 jenis kesulitan diantaranya kesulitan memahami istilah dengan persentase 58,03% dengan kategori rendah hal ini disebabkan siswa masih kesulitan memahami istilah dan kalimat yang digunakan dalam pelajaran kimia. Akibatnya mereka merasa kebingungan dalam menjawab soal karena hanya mempelajari istilah-istilah yang sudah digunakan, kesulitan memahami konsep dengan persentase tertinggi 58,57% dengan kategori rendah hal ini dikarenakan siswa tidak memahami terkait struktur atom menurut ahli seperti Dalton, Bohr, Thomson, Rutherford dan mekanika kuantum, dan kurang memahami dalam membedakan struktur atom menurut ahli seperti Dalton, Bohr, Thomson, Rutherford maupun mekanika kuantum. dan kesulitan memahami angka dengan persentase tertinggi 42,14% dengan kategori rendah hal ini disebabkan siswa hanya mempelajari rumus kimia tanpa menerapkannya pada soal latihan, sehingga membuat mereka bingung dan tidak mampu menjawab pertanyaan. Serta Faktor-faktor penyebab kesulitan belajar kimia terdiri dari 2 faktor yaitu faktor internal yang mencakup faktor fisik dengan persentase 32,14% dengan kategori rendah, faktor psikologis dengan persentase 82,14% dengan kategori tinggi dan faktor emosional dengan persentase 71,43% dengan kategori sedang, serta faktor eksternal yang mencakup faktor keluarga dengan persentase 25% dengan kategori rendah, faktor sekolah dengan persentase 35,71% dengan kategori rendah dan faktor masyarakat dengan persentase 28,57% dengan kategori rendah.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK FINES MUTIARA SYAMNUR, NIM 1830401046. Judul Skripsi: “RASIONALITAS MAHASISWA PERBANKAN SYARRIAH DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN MENJADI INVESTOR SAHAM (Studi Mahasiswa Perbankan Syariah Tahun Registrasi 2020- 2021) ”. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Program Studi Perbankan Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun Ajaran 2023 Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah Bagaimana Rasinalitas Mahasiswa Perbankan Syariah adalam Pengambilan Keputusan Menjadi Investor Saham berdasarkan tiga dimensi dimensi Rasionalitas yaitu return harapan, tisk investasi, dan hubungan antar tingkat risiko dan return harapan. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana rasionalitas mahasiswa jurusan perbankan syariah dalam pengambilan keputusan menjadi investor saham berdasarkan tiga dimensi rasionalitas return investasi, risk investasi, dan hubungan antar tingkat risiko dan return harapan. Metode yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan melalui kuesioner dengan sampel sebanyak 74 orang responden. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan dengan analisis deskriptif data, diketahui Rasionalitas Mahasiswa Perbankan Syariah Dalam Pengambilan Keputusan Investasi berdasarkan dimensi Return Investasi memperoleh hasil akhir 80,32% dalam kategori sangat baik, berdasarkan dimensi Risiko Investasi memperoleh hasil akhir 83,29% dalam kategori sangat baik dan dimensi hubungan antar tingkat risiko dan return investasi memperoleh hasil akhir 82,32%
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Mutiara Ramadhani, NIM. 1930307004, Judul Skripsi Peran Badan Permusyawaratan Nagari (BPN) Di Nagari Saniangbaka Kabupaten Solok Program Studi Pemikiran Politik Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Program Sarjana (S-1) tahun 2023. Pokok permasalahan dalam skripsi ini memiliki fokus pembahasan tentang Peran Badan Permusyawaratan Nagari (BPN) di Nagari Saniangbaka. Tujuan dalam penulisan skripsi ini ialah untuk melihat Peranan dan Fungsi Badan Permusyawaratan Nagari di Nagari Saniangbaka. Jenis penelitian yang penulis gunakan ialah metode penelitian kualitatif dengan analisis deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan menggunakan (penarikan simpulan dan verifikasi data), Data display (penyajian data) dan Data reduction (reduksi data). Penulis menganalisis data menggunakan metode analisis deskriptif dengan pola pikir deduktif, Dalam teknik analisis data purposive, peneliti memilih sampel berdasarkan kriteria tertentu yang relevan dengan tujuan penelitian dan Teknik pemilihan informan dalam penelitian ini menggunakan metode Purposive Sampling. Penelitian ini dilakukan berlandaskan pada UU No.6 Tahun 2014 tentang desa yang bertujuan untuk kesejahteraan masyarakat desa. Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan di Nagari Saniangbaka melalui wawancara dan observasi serta dokumentasi di lapangan menemukan bahwa BPN Saniangbaka telah melaksanakan tugas dan wewenangnya sebagai wujud peranan Badan Permusyawaratan Nagari di Saniangbaka. Hal ini didasarkan bahwa BPN telah melaksanakan rembuk jorong untuk menjemput aspirasi dan usulan pembangunan, setelah itu dilakukan Badan Permusyawaratan Nagari melakukan rapat koordinasi dengan wali Nagari untuk melakukan musyawarah Nagari (Musna) yang dihadiri oleh seluruh elemen masyarakat demi terwujudnya di Nagari Saniangbaka. Hasil dari Musna inilah menemukan kesepakatan tentang perencanaan pembangunan yang akan dilaksanakan di Nagari.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Adhisty Mutiara Pratiwi, Nim 1930104002, judul skripsi “Factors Contributing to Students Participation in Classroom Discussion in Introduction to Linguistics Course” Jurusan Tadris Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Banyaknya mahasiswa yang berpartisipasi dalam diskusi kelas menimbulkan keingintahuan peneliti untuk mengetahui faktor apa yang berkontribusi terhadap partisipasi mahasiswa dalam diskusi kelas pada matakuliah Introduction to Linguistics. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persentase dari masing-masing faktor yang berkontribusi terhadap partisipasi mahasiswa dalam diskusi kelas pada mata kuliah Introduction to Linguistics, dan untuk mengetahui faktor dominan yang berkontribusi terhadap partisipasi mahasiswa dalam diskusi kelas pada mata kuliah Introduction to Linguistics. Penelitian ini menggunakan metode quantitative dengan survey research design. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa yang telah mengikuti perkuliahan Introduction to Linguistics yang berjumlah 72 mahasiswa, dengan teknik pemilihan sample yaitu simple random sampling. Sample penelitian ini berjumlah 57 mahasiswa. Instrumen yang digunakan berbentuk questionnaire dengan skala likert. Questionnaire diujikan kepada 15 orang sample. Hasil validasi dihitung dengan menggunakan SPSS 20 menunjukkan 33 item valid dan 1 item tidak valid. Instrumennya reliable dengan indeks Cronbach Alpha 0.903 berada pada kategori excellent reliability. Peneliti menggunakan teori dari Sugiyono (2013) untuk menganalisis data penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase dari masing-masing faktor yang berkontribusi terhadap partisipasi mahasiswa dalam diskusi kelas pada mata kuliah Introduction to Linguistics yaitu, pada classroom factors 82.8%, students personality factors 85.2%, lecturer and teacher traits 88.86%, classmates factors 87.55%, engaging class content 86.7%, semester level factor 68.8%. Faktor dominan yang berkontribusi terhadap partisipasi mahasiswa dalam diskusi kelas pada mata kuliah Introduction to Linguistics yaitu, lecturer and teacher traits 88.86%.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Syindi Mutiara Rafita, NIM 1930404113, Judul : “Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga Dan Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Bisnis Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2023. Permasalahan dalam penelitian ini adalah minat yang ada pada diri mahasiswa Program Studi Manajemen Bisnis Syariah sudah cukup tinggi, akan tetapi mahasiswa kurang memiliki dorongan untuk memberanikan diri memulai dan menjalankan usaha. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga Dan Efikasi Diri terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Bisnis Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan adala Field Reseacrh dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah Mahasiswa aktif Prodi Manajemen Bisnis Syariah 2018-2020 berjumlah 275 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling/probaility sampling dengan rumus solvin yang berjumlah 74 orang responden. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Peneliti mengolah data dengan menggunakan uji statistik yang diolah dengan menggunakan SPSS 26. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh pengetahuan kewirausahaan berpengaruh secara signifikan terhadap minat berwirausaha pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Bisnis Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Variabel lingkungan keluarga berpengaruh secara signifikan terhadap minat berwirausaha pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Bisnis Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Variabel efikasi diri berpengaruh secara signifikan terhadap minat berwirausaha pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Bisnis Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Maka dapat ditarik kesimpulan bahwa ketiga hipotesis diterima.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Mutiara Irvi Yolanda. NIM: 1930403066 judul Skripsi “Analisis Realisasi Anggaran Belanja Pada Badan Pengelola Keuangan Daerah Kota Padang Panjang Periode 2018-2021”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Univeristas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah terdapat fenomena yang terjadi pada tahun 2018-2021 yaitu adanya recofusing anggaran selama periode tersebut karena kondisi keuangan yang disebabkan adanya Covid-19. Penelitian ini dilakukan di Badan Pengelola Keuangan Daerah Kota Padang Panjang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis realisasi anggaran belanja pada Badan Pengelola Keuangan Daerah Kota Padang Panjang berdasarkan rasio analisis belanja. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif yang menggambarkan data-data yang digunakan Pemerintah Daerah Kota Padang Panjang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi berupa Laporan Realisasi Anggaran. Teknik analisis data yang digunakan adalah Rasio Analisis Belanja. Dari penelitian yang penulis lakukan pada Pemerintah Daerah Kota Padang Panjang dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan belanja tahun 2018 pertumbuhan belanja positif, namun pada tahun 2019-2020 bernilai negative dan pada tahun 2021 bernilai positif dengan kriteria baik. Efisiensi anggaran belanja tahun 2018-2021 memiliki kriteria cukup efisiens. Varians (selisih) belanja tahun 2018-201 menunjukkan bahwa nilai varians termasuk ke dalam selisih yang di sukai. Analisis keserasian belanja tahun 2018-2021 dengan rasio belanja langsung memiliki kriteria cukup serasi begitu juga dengan rasio belanja tidak langsung yang memiliki kriteria cukup serasi. Analisis belanja terhadap PDRB pada tahun 2018 sampai dengan tahun 2021 kurang baik.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Mutiara. Nim 1730203048, Judul Skripsi: Konsekuensi Dualisme Pemerintahan Daerah di Sumatra Barat Menurut Hukum Positif dan Perpekstif Siyasah Dusturiyah. Jurusan Hukum Tata Negara Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2023. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana Sistem Pemilihan Kepala Desa berdasarkan Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014 tentang Desa dan Wali Nagari berdasarkan Perda Provinsi Sumatra Barat Nomor 7 Tahun 2018 tentang Nagari serta Penganggaran untuk Desa dan Nagari Perpekstif Siyasah Dusturiyah. Tujuan dari Penelitian ini untuk menjelaskan Sistem Pemilihan Kepala Desa berdasarkan Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014 tentang Desa dan Wali Nagari berdasarkan Perda Nomor 7 Tahun 2018 tentang Nagari serta Penganggaran untuk Desa dan Nagari Perpekstif Siyasah Dusturiyah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan menggunakan pendekatan hukum normatif dan tipologi kualitatif yaitu hasil penelusuran dari bahan kepustakaan tersebut dianalisis dan dideskripsikan secara komprehensif terkait konsekuensi dualisme sistem pemerintahan daerah di sumatra barat menurut hukum positif dan perspektif siyasah dusturiyah. Hasil penelitian yang penulis dapatkan Pertama Sistem pemilihan Kepala Desa menurut Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014 tentang Desa memakai sistem Demokrasi dan Pemilihan Wali Nagari berdasarkan Peraturan Daerah Provinsi Sumatra Barat Nomor 7 Tahun 2018 tentang Nagari dilakukan secara Musyawarah Mufakat namun secara fakta yang ada di lapangan bahwa pemilihan Wali Nagari di lakukan secara Demokrasi menurut Peraturan Kabupaten/Kota karena Peraturan Daerah Provinsi Sumatra Barat Nomor 7 Tahun 2018 tentang Nagari tidak sepenuhnya dipakai. Namun sistem pemilihan Langsung yang lebih pro rakyat karena mengutamakan aspirasi rakyat yang menjamin keterwakilan dan demokratisasi. Kedua, Penganggaran dana Desa menurut Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014 tentang Desa bahwa dana yang diluncurkan untuk pembangunan dan kesejahteraan masyarakat, Sedangkan anggaran untuk dana Nagari menurut Peraturan Daerah Sumatra Barat Nomor 7 Tahun 2018 tentang Nagari tidak mengatur hal tersebut. Sehingga anggaran dana Nagari diatur di Peraturan Kabupaten di salah satu daerah di provinsi Sumatra Barat yaitu Peraturan Bupati Tanah Datar Nomor 7 Tahun 2021 tentang Pedoman Teknis Prioritas Penggunaan Dana Nagari Tahun 2021, terkait pembagian dana Desa dan Nagari tidak proporsional karena jumlah Nagari dan Jorong lebih besar atau lebih banyak dari jumlah Desa sehingga perlu diakomodir dalam peraturan perundang-undangan yang lebih tinggi atau muatan lokal sesuai dengan kebutuhan daerah dan harus ditindaklanjuti oleh pemerintah. Ketiga, menurut Fiqih Siyasah Dusturiyah, pemilihan Kepala Desa dan Wali Nagari dilaksanakan secara pemilihan langsung. Berbeda dengan pengangkatan Khalifah salah satunya Pengangkatan Abu Bakar, dengan metode pemilihan secara tidak langsung atau dengan musyawarah/syura. Sedangkan penganggaran menurut Siyasah Dusturiyah berdasarkan sumber anggaran negara seperti Pajak, Zakat, Kharaj, Fa’i, Jisyah, Ghanimah dan sebagainya, pada masa Nabi Muhammad SAW memiliki kesamaan dan perbedaan yaitu kesamaan nya sama-sama berasal dari anggaran negara dan perbedaannya, tidak adanya harta yang didapat melalui perang atau disebut pajak Ghanimah maupun Jisyah atau pajak kepala yang dibayarkan oleh penduduk dari dar al Islam yang bukan Muslim kepada pemerintah Islam.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MUTIARA NABILLA. NIM 1830203055 (2022) Judul Skripsi: Efektifitas Permendes PDTT Nomor 13 Tahun 2020 Dalam Bidang Pembangunan Di Nagari Sungai Duo Kabupaten Dharmasraya Perspektif Siyasah Dusturiyah. Jurusan Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah efektifitas permendes PDTT Nomor 13 Tahun 2020 dalam bidang pembangunan perspektif siyasah dusturiyah. Tujuan dari pembahasan ini untuk mengetahui sistem anggaran dana desa berdasarkan Permendes PDTT Nomor 13 Tahun 2020 tentang prioritas penggunaan dana desa tahun 2021, dan untuk mengetahui bagaimana pemerintah Nagari Sungai Duo kabupaten Dharmasraya dalam menafsirkan Permendes PDTT Nomor 13 Tahun 2020 dalam bidang pembangunan serta untuk mengetahui tinjauan siyasah dusturiyah terhadap Permendes PDTT Nomor 13 Tahun 2020. Karena permasalahan dilapangan terdapat kerancuan mengenai penetapan permendes PDTT Nomor 13 Tahun 2020 tentang Prioritas Penggunaan Dana Desa Tahun 2021 yang mewajibkan semua Desa/Nagari harus menerapakan Sustainable Development Goals (SDGs) Desa yang merupakan kewajiban Desa/Nagari melaksanakan pembangunan berkelanjutan desa melalui program Padat Karya Tunai Desa (PKTD) yang lebih mengutamakan sistem upah dibandingkan pembelian bahan material dari suatu pembangunan yang dapat bertengan dengan visi dan misi dari Desa/Nagari. Penulis melakukan penelitian Yuridis Empiris, yaitu penelitian lapangan (field research) yang menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang menggambarkan fenomena yang terjadi di lapangan sebagaimana adanya sesuai dengan kenyataan yang ada, dibuktikan dengan penelitian yang dilakukan di Nagari Sungai Duo Kecamatan Sitiung, Kabupaten Dharmasraya. Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa, prioritas penggunaan dana Desa diatur di dalam Permendes PDTT Nomor 13 Tahun 2020 dimana sistem anggaran dana desa diprioritaskan untuk melaksanakan 3 program prioritas yang diatur didalam Pasal 5 Permendes tersebut menggunakan sistem swakelola dan lebih diutamakan menggunakan pola padat karya tunai desa (PKTD) minimal upah 50%. Penafsiran pemerintah Nagari Sungai Duo di dalam melaksanakan pembangunan Nagari yang berdasarkan peraturan tersebut sukar dilaksanakan dikarenakan peraturan yang harus dilaksanakan secara swakelola dan pola Padat Karya Tunai Desa seingga dapat menghambat proses pembangunan di Nagari karena minimnya biaya pembelian material ditambah tidak adanya potensi alam yang bisa dimamfaatkan oleh Nagari Tinjauan fikih siyasah dusturiyah terhadap permendes PDTT Nomor 13 Tahun 2020 ini adalah dimana lembanga Al Sulthah Al Tasriiyah dalam menetapkan suatu peraturan atau keputusan harus berkaitan dengan kemaslahatan umatnya. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Permendes PDTT Nomor 13 Tahun 2020 dalam segi efektifitas hukum dimana dilihat dari segi keberlakukaan dari peraturan tersebut terjadinya kegagalan di dalam pelaksanaan hukum maksudnya adalah ketentuan-ketentuan hukum yang ditetapkan tidak mencapai tujuanya atau tidak berhasil di dalam implementasinya dikarenakan peraturan tersebut sukar untuk dilaksanakan karena adanya ketentuan di dalam peraturan tersebut yang tidak mampu untuk dilaksanakan di beberapa daerah.
