2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Dicky Agustino, NIM 1930401047, Judul Skripsi “Pengaruh Magang 4 Bulan Terhadap Pencapaian Profil Lulusan Perbankan Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar”, Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah pada awalnya magang dilaksanakan selama 1 bulan akan tetapi masih ada mahasiwa yang merasa belum memiliki keterampilan yang cukup, kemudian pada Prodi Perbankan Syariah digantilah program magang menjadi 4 bulan, dengan digantinya program magang 4 bulan merupakan waktu yang cukup lama agar mahasiswa mendapatkan keterampilan dan pengetahuan yang cukup, akan tetapi masih ada mahasiswa yang merasa belum memiliki ilmu yang cukup selama magang dan pengaruh magang 4 bulan terhadap pencapaian profil lulusan Perbankan Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar dan berapa besar pengaruh variabel magang 4 bulan terhadap pencapaian profil lulusan Perbankan Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Jenis penelitian yang penulis buat adalah jenis penelitian field research (penelitian lapangan), yaitu penelitian yang dilakukan secara intensif, rinci dan mendalam melalui pendekatan kuantitatif. Pada penelitian ini terdapat popusasi sebanyak 143 orang mahasiswa angkatan 2020, sedangkan sampel pada penelitian ini berjumlah 59 orang yang diperoleh dari rumus slovin. Hasil penelitian menunjukan bahwa variabel magang 4 bulan berpengaruh signifikan terhadap pencapaian profil dengan tingkat signifikan sebesar 0.00 0.05 dan Thitung > Ttabel sebesar 10.98 > 1.67 artinya H0 ditolak dan Ha diterima. Hasil uji determinasi sebesar 67.4 persen.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Windi Agustian, NIM: 1730101138. Judul skripsi: “Upaya Guru SKI dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Madrasah Tsanawiyah 8 Tanah Datar”, Prodi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan,, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2024. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah Hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam dalam meningkatkan hasil belajar siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 08 Tanah Datar. Tujuan pembahasan ini untuk mendeskripsikan Upaya Guru Sejarah Kebudayaan Islam dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 08 Tanah Datar Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (Field Research). Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, wawancara serta dokumentasi. Sumber data adalah guru Sejarah Kebudayaan Islam serta siswa dan siswi Madrasah Tsanawiyah Negeri 08 Tanah Datar. Untuk menjamin keabsahan data penelitian menggunakan teknik triagulasi data. Sedangkan dalam menganalisis data peneliti menggunakan teknik analisis data kualitatif. dan teknik analisis data dilakukan dengan beberapa tahap mulai dari reduksi data, penyajian data,dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa upaya belajar Sejarah Kebudayaan Islam siswa kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 08 Tanah Datar dapat diketahui bahwa hasil belajarnya sudah maksimal. hal ini terbukti ketika pembelajaran berlangsung bagaimana guru bisa membuat siswa menjadi semangat dalam mengikuti pelajaran. oleh karena itu, dalam mengatasi siswa yang kurang minat terhadap mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam diantaranya, guru menceritakan kisah Nabi sehingga siswa merasa termotivasi dalam belajar Sejarah Kebudayaan Islam, lalu diselingi dengan humor agar siswa tidak merasa jenuh dan siswa semangat disaat pelajaran berlangsung, guru memberikan apresiasi kepada siswa ketika ada siswa yang mendapatkan nilai tertinggi dikelas.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sandra Agustia , NIM 1930101130, Judul Skripsi “ Pengembangan Media Powerpoint (PPT) Berbasis Discovery Learning Pada Mata Pelajaran PAI & BP Kelas VII di SMPN 3 Pariangan“. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2024. Pokok permasalahan dari skripsi ini adalah Media yang di gunakan guru dalam proses pembelajaran di kelas masih kurang memotivasi siswa dalam proses pembelajaran PAI. Guru masih cenderung verbal dengan menggunakan metode ceramah dan masih kurang memanfaatkan media pembelajaran karena terbatasnya kemampuan guru dalam mengembangkan media pembelajaran. Sehingga siswa kurang antusias dalam mengikuti pembelajaran dikelas. Mata pelajaran PAI merupakan sebuah mata pelajaran yang diajarkan disekolah dengan tujuan untuk membina dan mengarahkan peserta didik agar senantiasa memahami dan mengetahui serta meyakini tentang ajaran agama islam. Oleh karena itu peneliti ingin mengembangkan media pembelajaran powerpoint di SMPN. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas dan praktikalitas dari produk yang dikembangkan yaitu media pembelajaran powerpoint berbasis discovery learning pada pelajaran PAI. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implement, dan Evaluation). Prosedur penelitian dimulai dengan tahapan analisis kebutuhan melakukan pengembangan produk, tahapan desain atau perancangan produk, tahapan pengembangan produk, tahapan implementasi atau uji coba produk dan tahapan evaluasi. Alat pengumpulan data berupa lembar validasi dan kuesioner. Subjek uji coba produk berlokasi di SMPN 3 Pariangan. Teknik analisis data terhadap validasi dan angket respon menggunakan Formula Aiken. Berdasarkan hasil uji validitas media pembelajaran menggunakan powerpoint pada Pembelajaran PAI kelas VII di SMPN 3 Pariangan pada keseluruhan validitas diperoleh nilai 0,77 dengan kriteria valid. Kemudian pada uji praktikalitas media pembelajaran menggunakan powerpoint pada mata Pelajaran PAI kelas VII di SMPN diperoleh nilai 0,65 dengan kriteria praktis, dan respon siswa diperoleh nilai 0,85 dengan kriteria sangat praktis. Kesimpulan media pembelajaran powerpoint berbasis discovery learning pada Pelajaran PAI kelas VII di SMPN 3 Pariangan layak digunakan dalam pembelajaran PAI.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Vira Agustin, NIM 1930403100, Judul Skripsi: “Analisis Rasio Keuangan Untuk Menilai Kinerja Keuangan Pada PT Voksel Electric Tbk Periode 2018-2022”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kondisi laba PT Voksel Electric Tbk dalam waktu 5 tahun terakhir ini mengalami fluktuasi yang signifikan sehingga mempengaruhi kompenen aset, hutang dan modal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja keuangan PT Voksel Electric Tbk Periode 2018-2022 dengan menggunakan analisis rasio keuangan. Jenis penelitian yang dilakukan yaitu penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian dilakukan pada PT Voksel Electric Tbk yang diakses melalui website resmi Bursa Efek Indonesia (BEI) www.idx.co.id. Sumber data yang digunakan adalah sumber data sekunder. Teknik pengumpulan data melalui dokumentasi, berupa laporan keuangan PT Voksel Electric Tbk tahun 2018-2022. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Analisis Rasio Keuangan yang terdiri dari Rasio Likuiditas, Rasio Solvabilitas, Rasio Aktifitas, dan Rasio Profitabilitas. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa, kinerja keuangan PT Voksel Electric Tbk Periode 2018-2022 berdasarkan Rasio Likuiditas, Rasio Solvabilitas, Rasio Aktifitas dan Rasio Profitabilitas secara umum berada dalam kondisi kurang baik, baik diukur dengan menggunakan standar rata-rata industri maupun dengan menggunakan analisis time series.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Nisel Gustika. NIM 1930401094. Judul Skripsi : “Determinan Pertumbuhan Total aset bank Umum Syariah di Indonesia”. Jurusan Perbankan Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, tahun ajaran 2023. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh pengaruh Non-Performing Finance (NPF), Financing Depocit Ratio (FDR), Biaya Operasional Pendapatan Operasional (BOPO), dan Inflasi terhadap pertumbuhan Total Aset Bank Umum Syariah di Indonesia. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data yang sudah digabungkan semua Bank Umum Syariah dari tahun 2018-2022. Teknik pengumpulan data menggunkan dokumentasi yang bersumber dari laporan statistik perbankan syariah di website OJK dan website BI. Teknik analisis data menggunakan regresi linear berganda dengan menggunakan SPSS 23. Hasil penelitian menunjukan bahwa FDR dan BOPO secara parsial berpengaruh terhadap Pertumbuhan Total Aset Bank Umum Syariah di Indonesia. Sedangkan NPF dan Inflasi secara parsial tidak berpengaruh terhadap Pertumbuhan Total Aset Bank Umum Syariah di Indonesia. Secara simultan terdapat pengaruh NPF, FDR, BOPO dan Inflasi terhadap Pertumbuhan Total Aset BUS di Indonesia. Secara koefisien determinasi R^2 mampu menjelaskan bahwa NPF, FDR, BOPO dan Inflasi berpengaruh terhadap Pertumbuhan Total Aset sebesar 84 persen dan sisanya 16 persen dijelaskan oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam model penelitian ini. Kata Kunci : Non-Performing Finance, Financing Depocit Ratio, Biaya Operasional Pendapatan Operasional, dan Inflasi, Pertumbuhan Total Aset
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
YULIA AGUSTI, NIM 1930306063, judul skripsi “Hubungan Antara Fear Of Missing Out (FOMO) Dengan Self-esteem Pada Mahasiswa Psikologi Islam Di UIN Mahmud Yunus Batusangkar”. Program studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adanya perkembangan teknologi yang semakin banyak dan hal-hal baru yang memudahkan manusia dalam berbagai hal. Salah satunya media sosial sebagai salah satu kemudahan yang dapat dirasakan pada masa sekarang, hal ini tanpa disadari memicu rasa ingin tahu seseorang akan sesuatu baru yang ditampilkan oleh media sosial, dan dapat mempengaruhi self-esteem seseorang hanya karena media sosial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara fear of missing out (fomo) dengan self-esteem pada mahasiswa Psikologi Islam di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Psikologi Islam angkatan 19 dan 23 yang masih aktif yang berjumlah 346 orang, dengan sampel yang didapat berjumlah 78 orang, pengambilan sampel menggunakan purposive random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan skala fomo dan skala self-esteem yang peneliti buat sendiri berdasarkan aspek-aspek teori dari Andrew K Przybylski dan Coopersimth. Uji korelasi yang digunakan menggunakan korelasi poduct moment dengan bantun SPSS. Hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti mengenai hubungan antara fear of missing out (fomo) dengan self-esteem pada mahasiswa Psikologi Islam di UIN Mahmud Yunus Batusangkar, maka dapat disimpulkan bahwa koefisien korelasi sebesar -0,090. Kemudian Ha diterima apabila p(sig)0,05. Hasil perhitungan melalui program SPSS dengan taraf 5% diperoleh sebesar p(sig) = 0,436 (p>0,05), hal ini menunjukkan tidak ada hubungan antara fomo dengan self-esteem. Kesimpulannya Ha yang diajukan dalam penelitian ini, ditolak. Sedangkan H0 dalam penelitian ini, diterima. Yang berarti penelitian ini tidak ada hubungan antara fomo dengan self-esteem pada mahasiswa Psikologi Islam di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rini Agustin, NIM 1930304029, Judul Skripsi Perilaku Pencarian Informasi pada Mahasiswa Akhir di Perpustakaan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Program studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah mahasiswa akhir memerlukan informasi yang tepat, cepat, akurat, dan terbaru sedangkan masih banyak koleksi lama yang tersedia di perpustakaan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar sehingga mahasiswa akhir susah dalam mencari informasi terbaru di perpustakaan sehingga pemustaka perlu mengetahui tahapan untuk perilaku dalam pencarian informasi . Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui perilaku pencarian informasi pemustaka pada mahasiswa akhir di Perpustakaan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, untuk mengetahui kendala yang dialami pemutaka dalam melakukan pencarian informasi di Perpustakaan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, serta untuk mengetahui hubungan perilaku pencarian informasi pemustaka pada mahasiswa akhir di Perpustakaan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dimulai dari reduksi data, penyajian data, analisis data, dan penarikan kesimpulan. Penjaminan keabsahan data pada penelitian ini menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa akhir yang menjadi pemustaka di perpustakaan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar mereka melakukan pencarian informasi sesuai dengan teori David Ellis yaitu yang mempunyai delapan tahapan dalam melakuka pencarian informasi yaitu strating, chaining, Browsing, differentiating, monitoring, extracting, verifying, dan ending. Kendala yang dialami oleh mahasiswa akhir dalam pencarian informasi yaitu tidak menemukan buku, buku yang susah dicari, dan waktu kunjung yang singkat. Kemudian adanya keterkaitan perilaku pencarian informasi pada mahasiswa akhir yaitu pustakawan menyatakan mahasiswa akhir sangat membutuhkan informasi yang cepat, tepat dan akurat maka dengan demikianlah perlunya untuk mahasiswa akhir mengetahui tahapan-tahapan dalam mencari informasi tersebut sehingga dapat menyelesaikan skripsi dengan lancar.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Miranti Agustin, Nim 1830401091, Judul “Pengaruh Religiusitas, Pemahaman Dan Tingkat Pendapatan Terhadap Minat Menggunakan Jasa Perbankan Syariah (Studi Yayasan Pendidikan Dan Dakwah Islam Wihdatul Ummah Batusangkar)”. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2023. Permasalahan dalam penelitian ini adalah minat menggunakan jasa perbankan syariah pada Yayasan Pendidikan dan Dakwah Islam Wihdatul Ummah Batusangkar masih sangat rendah, padahal telah ada kerjasama yang dilakukan oleh pihak Yayaysan Pendidikan dan Dakwah Islam Wihdatul Ummah Batusangkar dengan pihak bank syariah dalam hal peneriman gaji. Seharusnya minat terhadap menggunkan perbankan syariah juga tinggi. Namun justru tenaga kerja Yayaysan Pendidikan dan Dakwah Islam Wihdatul Ummah Batusangkar lebih memilih bertransaksi di bank konvensional dengan berbagai alasan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan metode kuantitatif. Populasi penelitian ini berjumlah 181 orang dan sampel pada penelitian ini 64 orang dengan teknik pengambilan sampel dengan menggunakan rumus Slovin. Teknik pengumpulan data mengunakan kusioner dan dokumentasi. Peneliti mengolah data dengan mengunakan uji statistik yang diolah mengunakan SPSS 26. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh variabel religiusitas berpengaruh secara signifikan terhadap minat menggunakan jasa perbankan syariah pada Yayasan Pendidikan Dan Dakwah Islam Wihdatul Ummah Batusangkar.Variabel pemahaman berpengaruh secara signifikan terhadap minat menggunakan jasa perbankan syariah pada Yayasan Pendidikan Dan Dakwah Islam Wihdatul Ummah Batusangkar. Variabel tingkat pendapatan berpengaruh secara signifikan terhadap minat menggunakan jasa perbankan syariah pada Yayasan Pendidikan Dan Dakwah Islam Wihdatul Ummah Batusangkar. Secara simultan religiusitas, pemahaman dan tingkat pendapatan berpengaruh secara signifikan terhadap minat menggunakan jasa perbankan syariah pada Yayasan Pendidikan Dan Dakwah Islam Wihdatul Ummah Batusangkar.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Windy Agusti Prameswari. NIM 1930305015 Judul Skripsi: “Perubahan Sosial Dan Ekonomi Melalui Usaha Pengelolaan Ikan Asin Di Desa Air Bangis Kecamatan Sungai Beremas Kabupaten Pasaman Barat”. Program Studi Pengembangan Masyarakat Islam Fakutas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2023. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah melihat bentuk perubahan sosial dan ekonomi yang disebabkan dengan adanya usaha pengelolaan ikan asin, serta menjelaskan dampak yang ditimbulkan dengan adanya usaha pengelolaan ikan asin di Desa Air Bangis Kecamatan Sungai Beremas Kabupaten Pasaman Barat Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan metode penelitian kualitatif. Penelitian ini dilakukan di desa Air Bangis. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan yaitu melalui observasi, wawancara, dokumentasi dengan menggunakan media handphone, buku dan pulpen. Pada penelitian ini sumber data yang didapatkan adalah sumber data primer dan data sekunder. Teknik analisis data yang dilakukan adalah dengan reduksi data, penyajian serta penarikan kesimpulan dan untuk mengecek keabsahan data, maka peneliti menggunakan triangulasi sumber. Berdasarkan temuan peneliti terkait bentuk perubahan yang terjadi pada masyarakat yang berada di daerah Air Bangis kecamatan Sungai Beremas Kabupaten Pasaman Barat terutama di sekitar usaha pengelolaaan ikan asin yaitu perubahan sosial meliputi, perubahan pola pikir masyarakat dan perubahan pola interaksi. Sedangkan perubahan ekonomi meliputi, peningkatan pendapatan ekonomi, dan perubahan mata pencaharian. Selain perubahan tempat pengelolaan ikan asin ini juga menimbulkan dampak kepada masyarakat dampak sosial ekonomi yang diberikan berupa dampak positif seperti perubahan sosial yaitu terjalinnya hubungan sosial yang baik, memberikan lapangan pekerjaan dan terpenuhinya kebutuhan hidup dan dampak negatifnya yaitu percemaran lingkungan dan kecemburuan sosial antara pekerja dengan masyarakat yang tidak bekerja di tempat pengelolaan ikan asin.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Gusti Aisyah.NIM 1930111031. Judul Skripsi: “Pengembangan Media Pembelajaran E-Comic Pada Mata Pelajaran IPS Untuk Siswa Kelas IV SD”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. 2023. Penelitian ini dilatar belakangi oleh terbatasnya ketersediaan media pembelajaran di SDN 13 Pasar Remaja untuk peserta didik terutama di kelas IV yang sudah menerapkan Kurikulum Merdeka. Hal ini dapat dilihat dari media yang digunakan guru masih sederhana dalam mengajar. Oleh sebab itu mengakibatkan proses pembelajaran di kelas hanya satu arah sehingga membuat siswa kurang aktif dan terlibat langsung dalam proses pembelajaran, serta kurang menumbuhkan motivasi siswa. Selain itu sekolah sudah memiliki sarana dan prasarana berupa tablet namun masih sangat jarang digunakan karena terkendala dengan terbatasnya waktu dan inovasi dari guru. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berupa E-Comic pada mata pelajaran IPS Untuk Siswa Kelas IV sekolah dasar yang valid dan praktis. Jenis Penelitian yang peneliti lakukan adalah Research and Development (R&D) atau pengembangan, dengan menggunakan model pengembangan 4-D yaitu define, design, develop dan disseminate. Namun pada model ini penelitian dilakukan hanya sampai tahap develop. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, analisis kebutuhan pendidik dan peserta didik, analisis TP dan ATP, dan analisis media pembelajaran. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SDN 13 Pasar Remaja. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar uji validitas dan uji praktikalitas. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dihasilkan produk berupa media E-Comic untuk pembelajaran IPS kelas IV SD. Hasil validasi media E-Comic diperoleh nilai rata-rata dikategorikan sangat valid dari aspek kelayakan isi, kelayakan penyajian, kelayakan bahasa, dan kelayakan kegrafikkan. Hasil praktikalitas media E-Comic yang telah dikembangkan memperoleh hasil dari pendidik dan dari peserta didik. Dapat disimpulkan bahwa media E-Comic valid dan praktis sehingga dapat digunakan sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran IPS untuk siswa kelas IV SD.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Neti Agustina, Nim 1630209036, Judul Skripsi "Efektifitas Permainan Tabung Angka Dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung Pada Anak Di TK Lenggogeni Sungai Tarab". Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi pada kemampuan berhitung anak yang masih sangat rendah pada TK Lenggogeni Sungai Tarab, yang terlihat dari anak yang masih belum mengenal bentuk angka 1-10, masih ada anak yang belum bisa menggunakan kemampuan berhitung dengan benar, Sebagian anak memang belum mampu membedakan lambang bilangan, belum mampu membedakan konsep lambang bilangan, selain dari pada itu anak sering terbalik ketika diajarkan lambang bilangan 1-10. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan tabung angka dalam meningkatkan kemampuan berhitung anak di TK Lenggogeni Sungai Tarab. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen, desain penelitian pre-eksperimental tipe one group pretest-posttest design. Populasi yaitu seluruh anak di TK Lenggogeni Sungai Tarab yang terdiri dari 4 kelas dengan jumlah seluruh anak sebanyak 58 orang, pengambilan sampel dengan menggunakan teknik porposive sampling yang menjadi sampel yaitu pada kelas Hawa dengan jumlah anak yaitu sebanyak 14 orang anak. pengumpulan data penelitian ini yaitu dengan menggunakkan lembar ceklis dan juga dokumentasi. Hasil rata-rata pretest yaitu 8,85 treatment 1 yaitu 9,85, treatment 2 yaitu 11,12, treatment 3 yaitu 15,78, treatmnet 4 yaitu 18,92 dan hasil rata-rata post test yaitu 19,21 Untuk menguji signifikan dengan cara membandingkan t0 (t “hitung”) dengan tt (“t” tabel). Pada taraf siginifikan 5% diperoleh yaity tt 5 %= 1,77, kemudian di bandingkan dengan t0 yaitu 9,95 maka dapat diketahui bahwa t0 adalah lebih besar dari tt yaitu 9,95 > 1,77 dengan demikian berarti terdapat perbedaan yang signifikan anatar pretest dan posttest dari pada kelompok sampel. Maka hipotesis nihil yang diajukan ditolak, ini berarti bahwa penggunaan permainan tabung angka efektif di gunakan untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak di TK Lenggogeni Sungai Tarab.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Yulia Agustiana. NIM 1930404130. Judul Skripsi: “Pengaruh Entrepreneursip Motivation, Self Efficacy dan Risk Tolerance Terhadap Entrepreneurial Intention Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Bisnis Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar”. Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah Entrepreneurship Motivation, Self Efficacy dan Risk Tolerance Berpengaruh Terhadap Entrepreneurial Intention Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Bisnis Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Dimana permasalahan dalam skripsi ini dipicu dengan adanya niat mahasiswa untuk berwirausaha tetapi belum termotivasi dengan baik dan takut akan risiko yang akan dialami dalam berwirausaha nantinya, serta masih banyak mahasiswa setelah lulus nanti ingin menjadi pegawai atau karyawan. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian Field Research penelitian lapangan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Program Studi Manajemen Bisnis Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar yang sudah mengambil mata kuliah kewirausahaan dan digital entrepreneur. Teknik pengumpulan sampel menggunakan Rumus Slovin dengan jumlah sampel 87 orang responden. Selanjutnya untuk mengolah data yang terkumpul oleh peneliti menggunakan Aplikasi SPSS versi 26, 2023. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa variabel Entrepreneurship Motivation (X1) berpengaruh signifikan terhadap variabel Entrepreneurial Intention (Y) pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Bisnis Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Variabel Self Efficacy (X2) berpengaruh signifikan terhadap variabel Entrepreneurial Intention (Y) pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Bisnis Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Variabel Risk Tolerance (X3) berpengaruh signifikan terhadap variabel Entrepreneurial Intention (Y) pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Bisnis Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Variabel Entrepreneurship Motivation (X_1), Self Efficacy (X_2) dan Risk Tolerance (X_3) berpengaruh signifikan terhadap variabel Entrepreneurial Intention (Y). Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Bisnis Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar). Kata Kunci: Entrepreneurship Motivation, Self Efficacy, Risk Tolerance, Entrepreneurial Intention
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nelva Agustin, NIM 1930202040 judul skripsi “Upah pada Pelaksanaan Ta’oliu di Jorong Padang Laweh Menurut Perspektif Fiqh Muamalah” Program Studi Hukum Ekonomi Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana pelaksanaan upah dalam praktik ta’oliu di Jorong Padang Laweh dan bagaimana perspektif fiqh muamalah terhadap upah pada pelaksanaan ta’oliu di Jorong Padang Laweh. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan pelaksanaan upah dalam praktik ta’oliu di Jorong Padang Laweh dan untuk menganalisis perspektif fiqh muamalah terhadap pelaksanaan ta’oliu di Jorong Padang Laweh. Jenis Penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research) yang bersifat deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini terdiri dari sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer diperoleh dari pihak keluarga sebagai pelaksana ta’oliu, urang siak dan kapalo jamaah. Sumber data sekunder diperoleh dari Tokoh Adat, Ulama dan masyarakat di Jorong Padang laweh. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu informasi yang telah penulis dapatkan di lapangan tersebut akan penulis uraikan sebagaimana adanya dan dianalisis menggunakan teori ijarah (upah) perspektif fiqh muamalah. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa pembacaan ta’oliu oleh kapalo jamaah dan urang siak dilakukan di kuburan selama 7 hari berturut-turut. Upah yang diberikan untuk kapalo jamaah dan urang siak secara keseluruhannya adalah sebesar RP. 400.000 yang dibagi berdasarkan kehadiran. Upah pelaksanaan ta’oliu sudah menjadi ketetapan adat di Jorong Padang Laweh. Hal ini dikarenakan sudah menjadi tradisi mempekerjakan orang lain dalam hal ibadah. Menurut perspektif fiqh muamalah pelaksanaan upah dalam praktik ta’oliu di Jorong Padang Laweh dikatakan sah karena telah memenuhi unsur rukun dan syarat upah. Urang siak yang hadir boleh mengambil upah dengan syarat upah tersebut tidak memberatkan bagi keluarga yang melaksanakan ta’oliu. Beberapa para ulama juga memperbolehkan pemberian pada pelaksanaan ta’oliu.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rendahnya hasil belajar peserta didik dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya model pembelajaran yang digunakan belum mengoptimalkan partisipasi, tanggung jawab, kemandirian, dan disiplin belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah, bagaimana pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar siswa di MTsN Negeri 10 Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan rancangan Posstes Only Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VII MTsN 10 Tanah Datar tahun ajaran 2021/2022 yang terdiri dari dua kelas. pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Random Sampling, sampel yang terpilih adalah kelas VII 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas VII 2 sebagai kelas control,Data dianalis menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukan rata-rata hasil belajar pada kelas eksperimen adalah 79,3 dengan persentase ketuntasan 60% dan rata-rata hasil belajar peserta didik kelas kontrol adalah 75,3 dengan persentase ketuntasan 33,33%. Uji hipotesis dilakukan dengan Uji-T. dari perhitungan diperoleh thitung = 4,582 dan ttabel = 2,048. Karena thitung > ttabel hipotesis diterima yakni hasil belajar peserta didik kelas VII MTsN Negeri 10 Tanah Datar dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa di MTsN Negeri 10 Tanah Datar yang menggunakan Model Pembelajaran konvensiona
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh bahan ajar yang digunakan oleh pendidik masih sederhana dan terbatas, seperti hanya menggunakan Powerpoint sederhana maupun buku cetak saja. Bahan ajar yang tersedia belum terintegrasi dengan ayat-ayat Al-Qur’an dan belum berbasis teknologi. Teknologi yang berkembang saat ini salah satunya Augmented Reality (AR) yang dapat mengubah gambar menjadi 3 dimensi. Penelitian ini dilakukan pada materi Tata Surya Kelas VII SMP/MTs. Materi Tata Surya membutuhkan visualisasi gambar yang jelas dan menarik. AR dapat membantu dalam memvisualisasikan materi Tata Surya agar dapat menarik perhatian siswa. Oleh karena itu perlu adanya pengembangan modul Tata Surya dengan Model Problem Based Learning Berbantuan Augmented Reality (AR) berintegrasi ayat-ayat Al-Qur’an. Jenis penelitian ini adalah penelitian R & D dengan model pengembangan yang dipakai yakni model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Peneliti menggunakan instrumen validasi berupa validasi ahli media, ahli materi, dan ahli tafsir, lembar angket respon pendidik dan peserta didik, lembar validasi soal dan RPP dengan 2 orang dosen sebagai validator dan 1 orang pendidik. Instrumen angket yaitu berupa angket respon pendidik dengan 2 orang pendidik sebagai responden dan peserta didik sebanyak 30 orang. Pada tahap perancangan diperoleh hasil yaitu Modul dibuat dengan menggunakan aplikasi Microsoft Word untuk membuat isi modul, aplikasi canva untuk membuat cover dan aplikasi Assembler Edu untuk membuat AR. Dari hasil validasi ahli materi diperoleh 83,01% dengan kategori sangat valid, validasi media diperoleh 87,5% dengan kategori sangat valid dan validasi tafsir diperoleh 94,4 % dengan kategori sangat valid, secara keseluruhan didapat kategori sangat valid. Hasil uji praktikalitas modul Tata Surya berbasis Augmented Reality (AR) terintegrasi ayat-ayat Al-Qur’an pada peserta didik kelas VII di MTsN 2 Kota Sawahlunto diperoleh 87,3 % kategori sangat praktis, sedangkan uji praktikalitas modul pada pendidik IPA diperoleh praktikalitas sebesar 96,8% dengan kategori sangat praktis. Hasil efektivitas didapatkan N-gain sebesar 0,73 dengan kategori tinggi (sangat efektif). Jadi, modul ini sangat valid, praktis dan efektif digunakan dalam pembelajaran oleh peserta didik dan pendidik.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Fitria Reza Agustin (Nim. 1830302006) ” Sudut Pandang Mitologi Masyarakat Atar Melalui Penciptaan Film Dokumenter Talago Biru” Skripsi Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Kosentrasi Brodcasting, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwa Uiniversitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Penelitian ini bertujuan untuk menvisualisasikan mitologi Talago Biru dalam sudut pandang masyarakat Atar kecamatan padang Ganting yang di tuangkan dalam bentuk film dokumenter Tahapan dalam dalam proses produksi film dokumenter ini menggunakan teori yang di kembangkan oleh Gerzon Ron Ayawaila Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriftif kualitatif. Dimana data yang dikumpulkan menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi , kemudian dianalisis secara kualitatif deskriptif Hasil penelitian ini adalah film dokumenter “Talago Biru” Sudut Pandang Mitologi Masyarakat Atar Kec. Padang Ganting Keb.Tanah Datar. film ini termasuk film dokumenter bergenre Parsipatory. dimana Pembuat film menunjukkan diri dan melibatkan diri pada peristiwa serta melakukan interaksi secara intents dengan subjek film. Aspek utama dari film dokumenter ini adalah melalui wawancara, terutama dengan subjek-subjek film sehingga bisa diperoleh komentar dan respon secara langsung dari narasumber yang dijadikan sebagai subjek film. Film ini termasuk jenis film dokumenter sejarah yang memuat nilai historis. Kata Kunci: Talago Biru, Mitologi, Film Dukumenter, Atar
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Laylia Selsi Qodri Gusti, NIM. 1930203036 Judul Skripsi “Perlindungan Hukum Terhadap Hak Warga Negara Dalam Karya Buku Elektronik (E-Book)” Jurusan Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2023. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah perlindungan hukum terhadap karya buku elektronik (e-book) dan menganalisis peran pemerintah dan kesadaran masyarakat terhadap perlindungan hukum karya buku elektronik (e-book). Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sumber data sekunder yang terdiri dari Al-Qur’an, Undang-Undang Dasar 1945, Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2014 Tentang Hak Cipta, Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 Tentang Hak Asasi Manusia. Sumber hukum sekunder yaitu, berupa Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2011 tentang Bantuan Hukum, Ketentuan Auteurswet 1912, Universal Declaration of Human Rights. Dan bahan hukum tersier, yaitu buku hukum, buku fikih siyasah, pendapat para ahli, kamus hukum, dan sumber-sumber tertulis seperti jurnal nasional dan internasional serta artikel-artikel ilmiah dan berita yang berhubungan dengan permasalahan penelitian. Hasil dari penelitian ini adalah, pertama bahwa di dalam UUD 1945, Negara menjamin perlindungan hukum warga negaranya, termasuk di dalamnya perlindungan terhadap karya buku elektronik (e-book), yang tertuang dalam Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2014 Tentang Hak Cipta, namun di dalam Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2014 tidak menyebutkan secara jelas tentang buku elektronik (e-book) sehingga terjadi kekabauran hukum. Di dalam fiqih siyasah dusturiyah, memberikan perlindungan kepada warga Negara merupakan tugas dan kewajiban seorang kepala Negara, sehingga pelanggaran terhadap perlindungan hukum karya buku elektronik berarti kegagalan seorang kepala Negara dalam melindungi warganya. Kedua, pemerintah mempunyai peran penting dalam mewujudkan perlindungan hukum, tidak hanya berperan sebagai pembuat regulasi, penerintah juga berperan sebagai penegak hukum jika terjadi pelanggaran terhadap perlindungan hukum karya buku elektronik (e-book). Selain itu, kesadaran masyarakat akan pentingnya hak cipta juga diperlukan, agar masyarakat tidak menganggap pelanggaran hak cipta adalah hal yang wajar.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Vira Agustin, NIM 1830108083 (2023). Judul Skripsi: “Implementasi Layanan Bimbingan Kelompok di MAN 1 Kota Padang Panjang”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah dari hasil studi awal terdapatnya rasio jumlah guru BK dengan siswa tidak sebanding. Secara ideal dalam Permendikbud No. 111 tahun 2014 untuk perbandingan jumlah guru BK dengan siswa dengan rasio 1:150. Sedangkan di lapangan terdapat tiga guru BK dengan 641 siswa. Hal ini berdampak pada pada layanan bimbingan kelompok yaitu tidak semua siswa menerima layanan bimbingan kelompok. Tujuan dari pembahasan ini adalah untuk mengetahui tahapan,waktu, pendekatan-pendekatan, evaluasi/penilaian, serta tindak lanjut bimbingan kelompok. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian dengan metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan adalah melalui wawancara. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah tiga orang guru BK dengan data sekundernya pihak yang terkait lima orang siswa yang pernah mengikuti bimbingan kelompok. Teknik analisis data dan interpretasi data dari penelitian ini adalah reduksi data, display data,dan kesimpulan/verifikasi data. Teknik penjaminan keabsahan data ini adalah triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Layanan bimbingan kelompok dilaksanakan oleh guru bimbingan dan konseling dengan tahap-tahap layanan bimbingan kelompok yang semestinya dan sudah dilakukan sesuai dengan standar operasional pelaksanaan (SOP) yang telah ditetapkan. 2) Layanan bimbingan kelompok sudah pernah dilaksanakan di MAN 1 Kota Padang Panjang. Alokasi waktu guru bimbingan dan konseling untuk pemberian layanan bimbingan kelompok disesuaikan dengan situasi siswa yaitu kesepakatan pemimpin kelompok dengan anggota kelompok, di lihat dari kondisi di lapangan guru BK mengampu lebih dari 150 siswa, sehingga belum semuanya siswa menerima layanan BKP. 3) Layanan bimbingan kelompok yang diselenggarakan oleh guru BK di MAN 1 Kota Padang Panjang tidak memakai pendekatan khusus sehingga untuk pelaksanaannya dijalankan sesuai kegiatan layanan bimbingan kelompok biasa. 4) Semua guru BK di MAN 1 Kota Padang Panjang melakukan evaluasi/ penilaian proses dan hasil. Penilaiannya tidak memakai instrumen, namun hanya diminta pendapat AK baik lisan maupun tulisan bagaimana kesan setelah mengikuti bimbingan kelompok apakah memuaskan, senang atau sebaliknya, sehingga hal tersebut bisa diperbaiki untuk pelaksanaan layanan BKp selanjutnya 5)Semua guru BK di MAN 1 Kota Padang Panjang tidak melakukan tindak lanjut dalam bimbingan kelompok Setelah melakukan evaluasi, membicarakan upaya-upaya apa yang telah ditempuh, kesulitan- kesulitan atau kesan-kesan yang mengharuskan untuk ditindak lanjuti, namun hanya direncanakan saja.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Gustiani. NIM 1950401022. Judul Tugas akhir: “PERANCANGAN SISTEM INFORMASI SELF SERVICE DI KANTOR WALI NAGARI GUGUAK MALALO” Jurusan Manajemen Informatika Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Dibimbing oleh ibuk Lidya Rahmi,M.Pd.T. Setelah melakukan magang dan penillitian di Kantor Wali Nagari Guguak Malalo teradapat permasalahan yang didapatkan dalam penulisan tugas akhir ini yaitu Sistem Informasi Self Service (Pelayanan Mandiri) untuk dapat memanfaatkan aplikasi ini untuk staff pelayanan dikantor dan juga masyarakat desa bagari guguak malalo.masyarakat tidak harus lagi datang ke kantor untuk pengurusan surat menyurat hanya dirumah memerlukan media handpone saja atau media yang mendukung lainnya.Dalam penilitian ini penulis menggunakan metode SDLC (Sistem Development Life Cicle). Dalam Peneltian ini penulis ingin merancang sistem informasi self service yang bertujuan untuk media pengolahan data kependudukan dan pelayanan surat menyurat. Media pengolahan data tersebut digunakan dalam kebutuhan untuk kinerja staff pelayanan dan juga masyarakat desa untuk dapat mempermudah proses kepengurusan surat menyurat secara cepat dan mudah.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Erdila Agustiani, NIM 1730105010, Judul Skripsi “PERBEDAAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI SEGI GENDER PADA SISWA KELAS VIII di MTsN 12 TANAH DATAR”. Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2023. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu Kelas yang terdapat di sekolah MTsN 12 Tanah Datar dibagi berdasarkan gender atau jenis kelamin , yang mana kelas laki-laki dan kelas perempuan dipisah. Hal ini dapat menyebabkan perubahan kemampuan berpikir kreatif matematis pada siswa, dikarenakan yang biasanya siswa digabung antara laki-laki dan perempuan sekarang dipisah. Kemampuan berpikir laki-laki berbeda dengan kemampuan berpikir perempuan. Siswa cenderung tidak menjawab pertanyaan guru ketika diberi pertanyaan, sehingga hal tersebut belum menunjukan kelancaran siswa dalam mengemukakan gagasan,kurangnya rasa percaya diri, dan kecemasan siswa dalam belajar matematika, Rendahnya kemampuan berpikir kreatif siswa. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah jenis kuantitatif komperatif. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah ex post facto atau kasual komperatif. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes kemampuan berpikir kreatif siswa berbentuk tes essay. Pengolahan data dilakukan secara kuantitatif, kemudian dianalisis untuk merumuskan hipotesis penelitian yang diajukan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII di MTsN 12 Tanah Datar tahun ajaran 2022/2023 yang terdiri dari enam kelas. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII C sebagai kelas bergender perempuan dan VIII E sebagai kelas bergender laki-laki. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah kemampuan berpikir kreatif siswa laki-laki lebih baik dari kemampuan berpikir kreatif siswa perempuan di MTsN 12 Tanah Datar. Hasil penelitian perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa ditinjau dari segi gender. Terdapat perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa antara kelas bergender perempuan dengan kelas bergender laki-laki. Setelah diadakan tes maka diperoleh hasil perhitungan dengan uji-t didapat harga thitung= 2,978 sedangkan ttabel= 1,696 pada taraf kepercayaan α= 0,05. Berarti thitun> ttabel dimana 2,978>1,696 dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima yakni hasil tes kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang bergender perempuan lebih baik dari pada hasil tes kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang bergender laki-laki.
