· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK DINDA TRIANA. Jurusan PIAUD, NIM 1630109013 Judul SKRIPSI “Pengaruh Tari Kreasi Terhadap Peningkatan Kepercayaan Diri Anak di TK Lenggogeni Sungai Tarab”. Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar . Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah rendahnya kepercayaan diri anak usia 5-6 tahun. Oleh karena itu peneliti memberikan solusi dari permasalahan kepercayaan diri anak melalui kegiatan tari kreasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Tari Kreasi terhadap peningkatan kepercayaan diri anak di TK Lenggogeni Sungai Tarab. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Dengan design Pre-experimental dengan tipe one group pretest-postest design karena design ini diberikan pretest terlebih dahulu sebelum dilakukan treatment, sehingga dapat melihat apakah ada peningkatan kepercayaan diri anak sebelum dan sesudah treatment. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 7 orang anak dari kelas B3 di di TK Lenggogeni Sungai Tarab. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kepercayaan diri anak setelah dilakukannya kegiatan tari kreasi. Hal ini dapat dilihat dari tabel hasil penelitian yang menunjukkan adanya peningkatan kepercayaan diri anak. Berdasarkan analisis penghitungan statistik melalui taraf signifikan 5% = 0,165 terlihat tₒ lebih besat dari tt yaitu 8,11 > 2,45. Karena t0 lebih besar dari tt maka hipotesis nihil (h0) yang diajukan ditolak dan hipotesis alternative diterima (ha). Artinya, tari kreasi berpengaruh terhadap peningkatan kepercayaan diri anak di TK Lenggogeni Sungai Tarab. Kata Kunci: Tari Kreasi, Kepercayaan Diri.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Dinda Septiani Putri.N. NIM 16 301 080 15. judul skripsi “PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA DALAM MASA COVID-19”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Institut agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini yaitu mahasiswa yang lalai dalam perkuliahan daring selama covid-19, misalnya mahasiswa yang sengaja menunda mengerjakan tugas yang diberikan dosen karena waktu pengumpulan tugas masih lama dan pada akhirnya tugas tidak selesai tepat pada waktunya. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk melihat prokrastinasi akademik mahasiswa dalam masa covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif, dengan instrumen yang disebarkan secara online. Populasi dari penelitian ini yaitu mahasiswa IAIN Batusangkar, sampel 104 orang dengan teknik pengambilan sampel menggunakan stratified random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 104 orang mahasiswa, rata-rata yang memilih alternatif jawaban selalu ada 9,27%, rata-rata yang memilih alternatif jawaban sering ada 23,87%, selanjutnya rata-rata yang memilih alternatif jawaban kadang-kadang ada 36,77%, rata-rata yang memilih alternatif jawaban jarang ada 17,30%, terakhir rata-rata yang memilih alternatif jawaban tidak pernah sebanyak 12,25%. Dari uraian tersebut dapat di simpulkan bahwa mahasiswa IAIN Batusangkar pada umumnya memilih alternatif jawaban kadang-kadang melakukan prokrastinasi akademik dalam masa covid-19
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
DINDA ERINA PUTRI. NIM 16504010437. Judul Tugas Akhir: “SISTEM APLIKASI KEUANGAN PADA MASJID IHSAN NGUNGUN PANTI RAMBATANBERBASIS WEB”. Program Diploma III Manajemen Informatikan Institut Agama Islam Negri (IAIN) Batusangkar. Setelah dilakukan penelitian pada Masjid Ihsan Ngungun Panti Rambatan ditemukan permasalahan mengenai pencatatan uang masuk atau uang keluar masih menggunakan buku besar atau manual. Penyimpanan data kedalam sebuah buku, sehingga data bisa saja hilang dan mengakibatkan tidak validnya informasi yang dihasilkan, disamping itu pencatatan keuangan yang dilakukan dalam sebuah buku menyebabkan tidak sampainya informasi kepada donatur dan juga masyarakat secara baik. Jika ingin melihat informasi keuangan donatur dan juga masyarakat harus datang ke masjid untuk melihatnya sendiri. Dalam penulisan tugas akhir ini metode penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan yaitu wawancara dengan mengajukan pertanyaan dengan melalui tanya jawab dan penelitian lapangan. Memanfaatkan sistem komputerisasi ini sangat diharapkan dapat membantu proses pembukuan pada Masjid Masjid Ihsan Ngungun Panti Rambatan, serta diharapkan dapat mempermudah pengurus masjid dalam melaporkan hasil keuangan masjid.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Maulia Adinda Rahmi, NIM: 2230306042, Judul Skripsi: Hubungan Antara Parent Attachment Dengan Self Disclouser Pada Siswa Di Pondok Pesantren Yayasan Perguruan Islam El-Nur El-Kasyaf”. Program Studi Psikologi Islam Fakultas Ushuludin Adab Dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Inti permasalahan dalam penelitian ini terlihat dari keterbatasan interaksi dan komunikasi santri dengan orang tua selama tinggal di pesantren. Beberapa santri lebih nyaman bercerita kepada teman sebaya dan membatasi pengungkapan perasaan maupun permasalahan kepada orang tua karena khawatir membuat orang tua cemas atau kecewa. Kondisi tersebut menunjukkan keterbatasan self disclosure pada remaja santri. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara parent attachment dengan self disclosure pada remaja santri di Pondok Pesantren Yayasan Perguruan Islam El-Nur El-Kasyaf. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi berjumlah 105 santri MTs Putri dengan teknik total sampling, dan 101 santri menjadi subjek penelitian. Pengumpulan data menggunakan skala Parent Attachment yang terdiri atas 19 butir dan skala Self Disclosure yang terdiri atas 49 butir. Analisis data menggunakan uji korelasi Spearman's rho dengan bantuan IBM SPSS Statistics versi 20. Hasil penelitian menunjukkan tidak terdapat hubungan signifikan antara parent attachment dengan self disclosure pada remaja santri di Pondok Pesantren Yayasan Perguruan Islam El-Nur El-Kasyaf, dengan nilai p = 0,079 (> 0,05) dan koefisien korelasi r = 0,175. Dengan demikian, Ha ditolak dan H₀ diterima. Temuan deskriptif menunjukkan parent attachment berada pada kategori tinggi, sedangkan self disclosure berada pada kategori rendah dan sedang dengan proporsi yang sama.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Dinda Fitri Ilma, NIM 2230401023. Judul Skripsi: “Analisis Pencatatan Transaksi Awal Tabungan Jemput Bola secara Manual pada KSPPS BMT Ampek Jurai Masjid Raya Lantai Batu”. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana pelaksanaan layanan tabungan jemput bola di KSPPS BMT Ampek Jurai Masjid Raya Lantai Batu yang masih menggunakan pencatatan secara manual. Meskipun layanan tersebut memberikan kemudahan bagi anggota dalam melakukan penyetoran tabungan, proses pencatatan manual masih memiliki potensi terjadinya kesalahan pencatatan (human error) sehingga memerlukan mekanisme pengendalian internal yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis prosedur pencatatan tabungan jemput bola secara manual, kendala yang dihadapi marketing dalam pelaksanaannya, serta mekanisme pengendalian internal yang diterapkan pada proses pencatatan tersebut. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan metode deskriptif kualitatif yang dilaksanakan di KSPPS BMT Ampek Jurai Masjid Raya Lantai Batu. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data diuji menggunakan triangulasi sumber, triangulasi metode, dan member check. Analisis data dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prosedur pencatatan transaksi awal tabungan jemput bola secara manual dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu marketing menerima setoran tabungan dari anggota, menghitung uang yang diterima, mencatat transaksi pada kartu tabungan dan buku tabungan anggota, kemudian menyerahkan uang beserta hasil pencatatan kepada kasir untuk diperiksa dan diinput ke dalam sistem. Selanjutnya, manajer melakukan pemeriksaan terhadap laporan transaksi harian. Berdasarkan analisis fungsi manajemen POAC, pelaksanaan tersebut didukung oleh perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan melalui pembagian tugas serta pemeriksaan transaksi secara berlapis. Kendala yang dihadapi marketing meliputi kesalahan pencatatan (human error) dan kondisi cuaca saat melakukan penjemputan tabungan di lapangan. Meskipun demikian, kendala tersebut tidak sering terjadi dan dapat segera diatasi sehingga tidak menghambat pelaksanaan layanan. Mekanisme pengendalian internal yang diterapkan telah mencerminkan lima komponen pengendalian internal menurut Committee of Sponsoring Organizations of the Treadway Commission (COSO), yaitu lingkungan pengendalian, penilaian risiko, aktivitas pengendalian, informasi dan komunikasi, serta pemantauan. Penerapan mekanisme pengendalian tersebut mendukung ketepatan dan keandalan pencatatan transaksi meskipun proses pencatatan masih dilakukan secara manual.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Dinda Rahmadani, NIM: 242032005, Judul: “Pengaruh Aktivitas Tahfidz Al-Qur’an terhadap Kecerdasan Spiritual dan Intelektual Peserta Didik di SMPN 03 Koto Baru Dharmasraya”. Program Magister Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Aktivitas Tahfidz Al-Qur‟an merupakan salah satu program yang dilaksanakan oleh sekolah untuk memperkuat pendidikan keagamaan peserta didik. Namun, dalam pelaksanaannya masih ditemukan berbagai permasalahan, seperti rendahnya motivasi sebagian peserta didik dalam mengikuti kegiatan tahfidz, waktu yang terbatas, serta belum optimalnya pengukuran dampak program tersebut terhadap perkembangan kecerdasan spiritual dan intelektual peserta didik. Aktivitas Tahfidz Al-Qur‟an diyakini mampu membentuk karakter, meningkatkan kedisiplinan, serta mengembangkan kemampuan kognitif peserta didik. Akan tetapi, pengaruh aktivitas tahfidz terhadap kecerdasan spiritual dan intelektual peserta didik di SMPN 03 Koto Baru Dharmasraya belum diketahui secara jelas dan belum didukung oleh data empiris yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aktivitas Tahfidz Al-Qur‟an terhadap kecerdasan spiritual dan intelektual peserta didik di SMPN 03 Koto Baru Dharmasraya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis regresi. Populasi yaitu peserta didik SMPN 03 Koto Baru kelas VII, VIII, IX yang berjumlah 151 peserta didik. Sampel didapatkan dengan mengambil 20% dari 151 subjek, sehingga sampel penelitian dari kelas IX SMPN 03 Koto Baru yang berjumlah 31. Teknik pengumpulan data menggunakan angket jawaban tertutup berbentuk skala likert dengan alat ukur checklist. Analisis data menggunakan uji normalitas, uji linieritas, regresi linier sederhana, koefisien determinasi (R Square) dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas Tahfidz Al-Qur‟an berpengaruh positif dan signifikan terhadap kecerdasan spiritual peserta didik dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,216 dan nilai signifikansi 0,000 (0,05). Aktivitas Tahfidz Al-Qur‟an memberikan kontribusi sebesar 86,1% terhadap kecerdasan spiritual, sedangkan 13,9% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Selain itu, aktivitas Tahfidz Al-Qur‟an juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kecerdasan intelektual peserta didik dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,661 dan nilai signifikansi 0,000 (0,05). Kontribusi aktivitas Tahfidz Al-Qur‟an terhadap kecerdasan intelektual mencapai 68,2%, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar aktivitas Tahfidz Al-Qur‟an. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa aktivitas Tahfidz Al-Qur‟an memiliki peran yang signifikan dalam meningkatkan kecerdasan spiritual dan kecerdasan intelektual peserta didik. Oleh karena itu, program Tahfidz Al-Qur‟an dapat dijadikan sebagai salah satu upaya strategis dalam mendukung pengembangan potensi peserta didik secara holistik Kata kunci: Tahfidz Al-Qur‟an, kecerdasan spiritual, kecerdasan intelektual, peserta didik.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ADINDA PERMATA ZULFITRI, Student ID 22 301 040 50, Thesis Title: “EXPLORING STUDENTS’ CONTRIBUTIONS IN COMPLETING A GROUP PROJECT BOOK.” English Teaching Department, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, State Islamic University (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. The problem addressed in this study is that students’ contributions in completing a group project book in the English for Specific Purposes (ESP) course have not been explored comprehensively, particularly regarding the forms of contributions demonstrated throughout each stage of project completion. Most previous studies have focused on motivation, learning outcomes, collaboration, or 21st-century skills in Project-Based Learning. Therefore, this study aimed to explore students’ contributions in completing a group project book in the English for Specific Purposes (ESP) course. This study employed a qualitative approach with a case study design. The participants were four fifth-semester students of the English Teaching Department at UIN Mahmud Yunus Batusangkar who belonged to the same project group responsible for developing the English for Local Sellers project book in the English for Specific Purposes (ESP) course. The participants were selected using purposive sampling. Data were collected through Focus Group Discussions (FGD) and analyzed using Miles and Huberman's interactive model, which consists of data reduction, data display, and conclusion drawing and verification. The trustworthiness of the data was established through member checking. The findings revealed four types of students’ contributions to the completion of the group project book, namely cognitive, behavioral, emotional, and managerial contributions. These forms of contribution emerged throughout the five stages of Project-Based Learning (PjBL): initiation, planning, implementation, monitoring, and presentation, although their manifestations varied according to the activities and demands of each stage. Cognitive contribution was particularly evident in students’ engagement in brainstorming ideas, organizing learning materials, solving problems, evaluating project outcomes, and making collaborative decisions. Behavioral contribution was reflected in students’ active participation in carrying out project-related tasks and completing their assigned responsibilities. Emotional contribution emerged through students’ efforts to maintain positive interactions, provide motivation and support, and foster collaboration among group members. Meanwhile, managerial contribution was evident in task distribution, deadline management, project coordination, and the organization of group activities throughout the project completion process. Taken together, these findings illustrate that students’ participation in the project involved interconnected cognitive, behavioral, emotional, and managerial processes that supported the development and completion of the group project book.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Dinda, Nomor Induk Mahasiswa 2230304010. Judul Skripsi: “ANALISIS KEPUASAN PEMUSTAKA PADA LAYANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SMAN 1 PARIANGAN” . Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan utama dalam penelitian ini dilatar belakangi oleh belum optimalnya pelayanan perpustakaan sekolah dalam meningkatkan kepuasan layanan kepada siswa di SMA Negeri 1 Pariangan, meskipun kerja sama antara guru dan pustakawan telah berjalan dengan baik. Permasalahan masih ditemukan pada rendahnya kepuasan layanan pada sebagian siswa, pemanfaatan layanan yang dirasakan masih belum maksimal, serta pelaksanaan pelayanan yang belum optimal dikarenakan kekurangan pustakawan untuk menghadapi jumlah siswa yang sangat banyak sehingga memengaruhi kurang optimalnya pelaksanaan pelayanan pada perpustakaan sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perpustakaan sekolah memiliki peran signifikan dalam meningkatkan kepuasan siswa dalam pelayanan pada perpustakaan. Pelaksanaan layanan pada perpustakaan seperti, pelayanan sirkulasi, pelayanan referensi, pelayanan informasi, pelayanan penulusuran informasi, pelayanan ruang baca, pelayanan bimbingan pemustaka, pelayanan teknologi informasi, pelayanan administrasi. Kendala yang ditemui di antaranya kurangnya pustakawan pada perpustakaan sehingga terjadi nya kendala dalam melayani siswa yang jumlah yang sangat banyak, keterbatasan ruangan yang tidak cukup menampung siswa yang sekaligus rame yang masuk keperpustakaan, dan keterbatasan waktu istirahat yang singka
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Adinda Azzahra Nasution, NIM 2230111003 (2026). Judul Skripsi : “PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI GAMIFIKASI BERBANTUAN PLATFORM WAYGROUND TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI KELAS IV SD NEGERI 06 SARUASO” Program Studi Pendidikan Guru madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keilmuan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas IV SD Negeri 06 Saruaso. Rendahnya minat belajar terlihat dari kurangnya perasaan senang, keterlibatan, ketertarikan, dan perhatian siswa selama proses pembelajaran berlangsung. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan minat belajar siswa adalah dengan menerapkan strategi gamifikasi berbantuan platform Wayground. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan strategi gamifikasi berbantuan platform Wayground terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 06 Saruaso. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket minat belajar yang disusun berdasarkan indikator perasaan senang, keterlibatan, ketertarikan, dan perhatian siswa. Instrumen penelitian terlebih dahulu diuji validitas dan reliabilitasnya. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik statistik untuk mengetahui pengaruh penggunaan strategi gamifikasi berbantuan platform Wayground terhadap minat belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data pretest dan posttest berdistribusi normal (nilai signifikansi Shapiro-Wilk pretest 0,060 dan posttest 0,115, keduanya > 0,05). Hasil uji Paired Sample T-Test memperoleh nilai signifikansi 0,000 0,05, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Hasil uji N-Gain memperoleh nilai rata-rata 0,7402 yang berada pada kategori tinggi/efektif. Dengan demikian, penggunaan strategi gamifikasi berbantuan platform Wayground memberikan pengaruh positif terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila. Strategi ini mampu menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif, menyenangkan, dan mendorong keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, strategi gamifikasi berbantuan platform Wayground dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan minat belajar siswa di sekolah
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sintia Dinda Puspita, NIM. 2230401112, Judul Skripsi “Pengaruh Non Performing Financing (NPF) Dan Pembiayaan Musyarakah Terhadap Profitabilitas (ROA) Di Bank Umum Syariah Periode 2021-2025“. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, tahun akademik 2026. Permasalahan dalam penelitian ini adalah profitabilitas Bank Umum Syariah yang diukur dengan Return On Assets (ROA) belum optimal. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis bagaimana pengaruh Non Performing Financing (NPF) dan Pembiayaan Musyarakah Terhadap Profitabilitas (ROA) Di Bank Umum Syariah Periode 2021-2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. data yang dipakai dalam penelitian ini adalah data sekunder yang diambil dari situs webite resmi publikasi data Otoritas Jasa Keuangan (OJK) dan webite bank pada rentang tahun 2021 hingga 2025. Analisis data dilakukan dengan menggunakan regresi data panel dengan bantuan perangkat lunak Eviews 13 SV. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial Non Performing Financing (NPF) Berhubungan negatif dan berpengaruh Terhadap Return On Assets (ROA). Pembiayaan musyarakah yang secara parsial berhubungan positif dan tidak berpengaruh terhadap ROA. Namun secara simultan, NPF dan Pembiayaan Musyarakah berpengaruh terhadap ROA. Kemampuan kedua variabel dalam menjelaskan variabel ROA tergolong tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa model penelitian layak digunakan karena variabel independen secara bersama-sama mampu menjelaskan variasi pada variabel dependen. Sintia Dinda Puspita, NIM. 2230401112, Judul Skripsi “Pengaruh Non Performing Financing (NPF) Dan Pembiayaan Musyarakah Terhadap Profitabilitas (ROA) Di Bank Umum Syariah Periode 2021-2025“. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, tahun akademik 2026. Permasalahan dalam penelitian ini adalah profitabilitas Bank Umum Syariah yang diukur dengan Return On Assets (ROA) belum optimal. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis bagaimana pengaruh Non Performing Financing (NPF) dan Pembiayaan Musyarakah Terhadap Profitabilitas (ROA) Di Bank Umum Syariah Periode 2021-2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. data yang dipakai dalam penelitian ini adalah data sekunder yang diambil dari situs webite resmi publikasi data Otoritas Jasa Keuangan (OJK) dan webite bank pada rentang tahun 2021 hingga 2025. Analisis data dilakukan dengan menggunakan regresi data panel dengan bantuan perangkat lunak Eviews 13 SV. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial Non Performing Financing (NPF) Berhubungan negatif dan berpengaruh Terhadap Return On Assets (ROA). Pembiayaan musyarakah yang secara parsial berhubungan positif dan tidak berpengaruh terhadap ROA. Namun secara simultan, NPF dan Pembiayaan Musyarakah berpengaruh terhadap ROA. Kemampuan kedua variabel dalam menjelaskan variabel ROA tergolong tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa model penelitian layak digunakan karena variabel independen secara bersama-sama mampu menjelaskan variasi pada variabel dependen.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sri Dinda Marshella, NIM 2230401116. “Pengaruh Likuiditas (FDR), Produktivitas (BOPO), dan Risiko Pembiayaan (NPF) terhadap Profitabilitas (ROA) pada Unit Usaha Syariah Indonesia Periode 2022–2024”. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fluktuasi Return On Assets (ROA) pada Unit Usaha Syariah (UUS) Indonesia periode 2022–2024 yang diduga dipengaruhi oleh Financing to Deposit Ratio (FDR), Biaya Operasional terhadap Pendapatan Operasional (BOPO), dan Non Performing Financing (NPF). Tingkat profitabilitas yang tercermin melalui ROA menjadi indikator penting dalam menilai kemampuan bank syariah menghasilkan laba. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh FDR, BOPO, dan NPF terhadap ROA baik secara parsial maupun simultan pada Unit Usaha Syariah Indonesia periode 2022–2024. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Data yang digunakan merupakan data sekunder berbentuk time series berupa laporan keuangan bulanan Unit Usaha Syariah Indonesia periode 2022–2024 yang diperoleh dari website resmi Otoritas Jasa Keuangan (OJK). Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi linear berganda dengan bantuan aplikasi EViews. Pengujian hipotesis dilakukan melalui uji asumsi klasik, uji t, uji F, dan koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial Financing to Deposit Ratio (FDR) berpengaruh negatif signifikan terhadap Return On Assets (ROA). Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan penyaluran pembiayaan belum tentu mampu meningkatkan profitabilitas bank apabila tidak diimbangi dengan kualitas pembiayaan yang baik dan pengelolaan risiko yang optimal. Biaya Operasional terhadap Pendapatan Operasional (BOPO) berpengaruh negatif signifikan terhadap ROA, yang berarti semakin tinggi tingkat biaya operasional maka profitabilitas bank akan menurun. Non Performing Financing (NPF) berpengaruh negatif terhadap ROA, yang menunjukkan bahwa meningkatnya pembiayaan bermasalah dapat menurunkan tingkat keuntungan bank. Secara simultan, FDR, BOPO, dan NPF berpengaruh signifikan terhadap ROA pada Unit Usaha Syariah Indonesia periode 2022–2024.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Adinda Mutiara, NIM 2230111004 (2026). Judul Skripsi: “Pengaruh Penggunaan Metode Syndicate Group Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas V MIN 1 Tanah Datar”. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas V MIN 1 Tanah Datar. Banyak siswa tidak antusias dalam belajar, siswa tidak memiliki semangat dalam menjawab pertanyaan guru, siswa lebih cenderung bermain dengan teman dibandingkan mendengarkan penjelasan guru. Kurangnya penerapan metode bervariasi dalam pembelajaran. Salah satu alternatif solusi yang dapat digunakan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa adalah dengan penerapan metode pembelajaran syndicate group. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat penerapan metode syndicate group dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan desain Possttest Only Control Group Desain. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VA, VB, VC MIN 1 Tanah Datar yang berjumlah 66 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu simple random sampling dengan pertimbangan tertentu. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrument skala likert yang divalidasi oleh tiga validator. Teknik analisis data dilakukan dengan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis menggunakan program SPSS versi 22. Hasil penelitian ini adalah menunjukkan apakah perbandingan penggunaan metode syndicate group terhadap motivasi belajar matematika siswa kelas V MIN 1 Tanah Datar. Hasil analisis data terdapat perbedaan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol, terlihat skor rata-rata kelas eksperimen sebesar 71.28 dan skor rata-rata kelas control 62.44. Berdasarkan uji indenpent sample t-Test dengan bantuan SPSS Versi 22 yang menunjukkan nilai Sig. 2-tailed sebesar 0,000 maka sesuai dasar pengambilan keputusan dalam uji t independent sample t-Test jika nilai Sig 2-tailed 0,05, (0,001 0,05) maka dapat disimpulkan H0 ditolak dan Ha diterima, yang artinya terdapat pengaruh penggunaan metode Syndicate Group terhadap motivasi belajar matematika siswa kelas V MIN 1 Tanah Datar.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Dinda Gustiani Putri, NIM. 2130203018 Judul “Tinjauan Konstitusional Terhadap Kewenangan Polri Dalam Penindakan Pelanggaran Lalu Lintas” Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana peraturan perundang-undangan mengatur kewenangan Kepolisian Negara Republik Indonesia dalam menindak pelanggaran lalu lintas. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peraturan perundang-undangan mengatur kewenangan Kepolisian Negara Republik Indonesia dalam menindak pelanggaran lalu lintas. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Data yang digunakan bersumber dari bahan hukum primer berupa UUD 1945, Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2002, Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009, Peraturan Pemerintah Nomor 80 Tahun 2012, serta peraturan kepolisian terkait lalu lintas, dan bahan hukum sekunder berupa buku, jurnal ilmiah, artikel, serta penelitian terdahulu yang relevan dengan kewenangan Polri dan penegakan hukum lalu lintas. Hasil dari penelitian ini adalah Pengaturan kewenangan Kepolisian Negara Republik Indonesia dalam menindak pelanggaran lalu lintas memiliki dasar hukum yang kuat dan sah secara konstitusional dalam sistem hukum nasional, yang berlandaskan pada prinsip negara hukum sebagaimana diatur dalam UUD 1945 dan dijabarkan lebih lanjut dalam Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan beserta peraturan pelaksananya diatur dalam Peraturan Pemerintah Nomor 80 Tahun 2012. Kewenangan tersebut diatur secara sistematis dan berjenjang melalui undang-undang, peraturan pemerintah, dan peraturan kepolisian yang saling melengkapi, baik dalam aspek normatif sebagai dasar legalitas maupun aspek teknis sebagai pedoman pelaksanaan di lapangan. Dalam praktiknya, kewenangan Polri diwujudkan melalui tindakan preventif berupa pengaturan, penjagaan, dan pembinaan lalu lintas, serta tindakan represif berupa penindakan administratif, penilangan, dan penyidikan terhadap pelanggaran lalu lintas, termasuk dengan memanfaatkan perkembangan teknologi melalui sistem penegakan hukum elektronik. Namun demikian, kewenangan tersebut tidak bersifat absolut karena dibatasi oleh prinsip legalitas, kepastian hukum, proporsionalitas, akuntabilitas, dan perlindungan hak asasi manusia, sehingga efektivitas penegakan hukum lalu lintas sangat bergantung pada konsistensi penerapan aturan, penggunaan diskresi yang bertanggung jawab, serta pengawasan yang memadai demi terwujudnya ketertiban dan keadilan hukum bagi masyarakat..
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Dinda Rahmi Putri, NIM 2230202007, Judul “Analisis Fiqh Muamalah Terhadap Praktik Jual Beli Jizaf Di Toko Ball Thrift Batam”, Program Studi Hukum Ekonomi syariah (Muamalah) Fakultas Syari’ah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2026 Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah Bagaimana mekanisme praktik jual beli pakaian bekas yang diterapkan di Toko Ball Thrift Batam. Bagaimana kesesuaian praktik jual beli tersebut dengan prinsip - prinsip fiqh muamalah, khususnya akad, kejelasan barang, harga, dan larangan gharar. Apa implikasi hukum islam terhadap praktik jual beli pakaian bekas di Toko Ball Thrift Batam berdasarkan temuan analisis fiqh muamalah. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui dan menganalisis mekanisme praktik jual beli pakaian bekas yang diterapkan di Toko Ball Thrift Batam. Untuk mengetahui dan menganalisis kesesuaian praktik jual beli tersebut dengan prinsip - prinsip fiqh muamalah, khususnya akad, kejelasan barang, harga, dan larangan gharar.Untuk menganalisis implikasi hukum islam terhadap praktik jual beli pakaian bekas di Toko Ball Thrift Batam berdasarkan temuan analisis fiqh muamalah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Sumber data primer pada penelitian ini adalah Pemilik Toko Ball Thrift Batam, Karyawan Toko, dan Pembeli Toko Ball Thrift Batam. Adapun sumber data sekunder yaitu buku, jurnal, yang membahas jual beli dalam fiqh muamalah. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah wawancara (interview). Teknis analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data, dan conclusion atau kesimpulan data. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber data. Hasil Penelitian ini menemukan beberapa hal bahwa, pertama, Mekanisme jual beli di Toko Ball Thrift Batam dilakukan melalui dua cara, yaitu penjualan langsung di toko dan pemesanan melalui aplikasi WhatsApp, dengan sistem pembelian berdasarkan kode serta contoh barang. Kedua, Praktik jual beli tersebut telah sesuai dengan prinsip akad fiqh muamalah, ditandai dengan adanya kesepakatan kedua belah pihak, kejelasan harga, dan toleransi terhadap unsur gharar. Ketiga, Jual beli pakaian bekas bal di Toko Ball Thrift Batam dinilai sah karena telah memenuhi rukun dan syarat akad serta didasari kerelaan kedua belah pihak.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ADEA DINDA AZZAHRA, NIM 1930403003, Judul Skripsi: “Analisis Nilai Perusahaan PT Alamtri Minerals Indonesia Tbk Berdasarkan Aspek Keuangan dan Aspek Pasar Periode 2022-2025” Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya ketidaksesuaian antara tren harga saham yang menurun signifikan dari tahun 2022-2025 dengan kinerja operasional perusahaan. di saat harga saham dan kapitalisasi pasar merosot, EBITDA perusahaan justru tumbuh kuat hingga mencapai titik tertinggi pada tahun 2024. Kesenjangan antara performa keuangan internal yang positif dan respon pasar yang negatif inilah yang menjadi fokus penelitian untuk menganalisis nilai perusahaan yang sebenarnya. Jenis penelitian menggunakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sumber data yang digunakan sumber data sekunder, dengan teknik pengumpulan data berupa teknik dokumentasi yaitu mengumpulkan dan menganalisa data-data yang diperoleh dari hasil dokumentasi perusahaan, yang berhubungan dengan objek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan kinerja keuangan perusahaan tetap kuat dengan ROA stabil di level 20% dan EBITDA yang terus meningkat hingga mencapai puncaknya pada 2024. Dari aspek pasar, meskipun terjadi penurunan harga saham dan kapitalisasi pasar sebagai bentuk normalisasi pasca-IPO, nilai PER yang tetap tinggi mencerminkan ekspektasi positif investor terhadap prospek jangka panjang perusahaan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Hasil belajar merupakan cerminan dari tercapainya tujuan pembelajaran. Namun realitanya, hasil belajar yang diperoleh siswa pada pembelajaran Aqidah Akhlak kelas VIII di MTsN 1 Tanah Datar masih tergolong rendah. Salah satu penyebabnya dikarenakan proses pembelajaran didominasi dengan penggunaan metode ceramah, sehingga diperlukan metode pembelajaran yang mendorong keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Salah satu metode yang dapat digunakan ialah metode Market Place Activity, yang menekankan aktivitas diskusi, kerja kelompok, serta pertukaran informasi antar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan seberapa besar efektivitas penerapan metode Market Place Activity dalam pembelajaran Aqidah Akhlak untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa kelas VIII di MTsN 1 Tanah Datar. Metode penelitian yang digunakan ialah metode kuantitatif dengan desain eksperimen semu yang terdiri dari kelompok eksperimen dan kontrol. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui pretest dan posttest. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, perhitungan uji N-Gain, serta uji independent sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Market Place Activity efektif dalam meningkatkan hasil belajar kognitif siswa. Rata-rata kelas eksperimen meningkat dari 48 menjadi 84,25 dengan peningkatan sebesar 36,25, sedangkan kelas kontrol hanya meningkat sebesar 21,5. Selanjutnya didapatkan nilai N-Gain kelas eksperimen sebesar 69,20 berada pada kategori cukup efektif, sedangkan kelas kontrol sebesar 46,93 berada pada kategori kurang efektif. Hasil uji independent sample t-test menunjukkan nilai Sig. (1-tailed) 0,05. Dengan demikian, metode Market Place Activity terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar kognitif siswa dalam pembelajaran Aqidah Akhlak kelas VIII di MTsN 1 Tanah Datar.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Adinda Gusnita, NIM. 2230302004 judul skripsi “PENGARUH KONTEN VIRAL DI TIKTOK TERHADAP PERILAKU IMITASI MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM UIN MAHMUD YUNUS BATUSANGKAR”. Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Kemajuan teknologi digital telah mengubah cara masyarakat berkomunikasi, khususnya melalui platform media sosial seperti TikTok yang memiliki kemampuan menyebarkan konten secara masif. Mahasiswa sebagai pengguna dominan platform ini sering terpapar konten viral yang mendorong munculnya perilaku peniruan. Penelitian ini mengkaji pengaruh konten viral TikTok terhadap perilaku imitasi mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan teknik survei terhadap 67 responden dari 201 mahasiswa aktif yang dipilih melalui proportional stratified random sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert yang telah tervalidasi, kemudian dianalisis dengan regresi linear sederhana dan uji korelasi Pearson melalui SPSS. Hasil penelitian membuktikan adanya pengaruh positif signifikan antara konten viral TikTok dengan perilaku imitasi mahasiswa, ditunjukkan oleh koefisien korelasi 0,742 (kategori kuat). Koefisien determinasi 0,550 mengindikasikan bahwa 55% perilaku imitasi dipengaruhi oleh paparan konten viral TikTok. Mahasiswa memiliki tingkat paparan tinggi dengan practical value sebagai indikator utama. Bentuk imitasi yang mencakup gaya komunikasi verbal, pemilihan busana, ekspresi wajah, dan format pembuatan konten video. Temuan ini memperkuat relevansi Social Learning Theory Albert Bandura yang menjelaskan pembentukan perilaku imitasi melalui tahapan atensi, retensi, reproduksi, dan motivasi. Mahasiswa KPI sebagai calon komunikator Islam perlu mengembangkan literasi digital untuk memanfaatkan media sosial secara bijak sesuai prinsip tabayyun.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Adinda Dwi Maharani. NIM 2230105001 Judul Skripsi “Pengembangan Bahan Ajar Berbantuan SPSS pada Materi Regresi dan Korelasi pada Fase F di SMAN 1 Batusangkar”. Program Studi Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan mendesak akan bahan ajar yang relevan dan memadai untuk materi Regresi dan Korelasi, yang merupakan topik baru dalam Capaian Pembelajaran Fase F Kurikulum Merdeka di SMAN 1 Batusangkar. Ketiadaan bahan ajar yang lengkap untuk materi statistika yang kompleks ini dapat menghambat proses belajar mengajar dan pemahaman konseptual peserta didik. Selain itu, adanya tuntutan keterampilan abad ke-21 serta kecenderungan peserta didik yang tertarik pada pembelajaran berbasis teknologi, khususnya software yang dapat mempermudah perhitungan, menjadi landasan untuk mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan bahan ajar berbantuan Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) dipilih sebagai solusi inovatif untuk mengatasi kurangnya bahan ajar dan mendukung literasi teknologi peserta didik. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate- tanpa tahap Dessiminate). Instrumen yang digunakan terdiri dari lembar validasi dan angket praktikalitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah rumus persentase untuk analisis validitas dan analisis praktikalitas. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan memenuhi kriteria kelayakan. Produk ini teruji valid berdasarkan penilaian oleh validator ahli dan terbukti praktis untuk digunakan dalam pembelajaran, yang dibuktikan dengan rekapitulasi angket respon praktikalitas dari peserta didik dan pendidik yang menunjukkan kategori sangat praktis. Secara keseluruhan, pengembangan bahan ajar berbantuan SPSS ini berhasil menawarkan solusi praktis untuk ketersediaan sumber belajar pada materi Regresi dan Korelasi.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rindiani Adinda, NIM 2130404136. Judul Skripsi “Strategi Bertahan UMKM di Tengah Persaingan Pasar Modern: Studi Kasus Usaha Bubuk Kopi di Nagari Koto Tuo” Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi bertahan yang dilakukan oleh pelaku UMKM bubuk kopi di Nagari Koto Tuo dalam menghadapi persaingan pasar modern. UMKM bubuk kopi di daerah ini masih mengandalkan metode pemasaran dan produksi yang bersifat tradisional, namun tetap mampu mempertahankan eksistensinya di tengah gempuran pasar modern yang semakin kompetitif. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap tujuh pelaku UMKM, tiga konsumen, dan tiga distributor. Data dianalisis dengan mengacu pada dua fokus utama strategi bertahan, yaitu di bidang manajemen pemasaran dan manajemen produksi, serta kendala yang dihadapi dalam penerapannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi bertahan di bidang pemasaran meliputi mempertahankan harga yang terjangkau, memperluas jaringan konsumen, dan menjaga hubungan baik dengan pelanggan. Sementara di bidang produksi, strategi yang dilakukan meliputi mempertahankan cita rasa khas kopi lokal, menyesuaikan kapasitas produksi dengan permintaan, serta menggunakan teknik sangrai dan giling yang konsisten. Kendala yang dihadapi antara lain keterbatasan modal, peralatan yang belum modern, kurangnya inovasi kemasan, dan terbatasnya jangkauan pemasaran. Temuan ini menegaskan bahwa konsistensi kualitas, hubungan sosial yang baik, dan adaptasi terhadap pasar menjadi faktor kunci keberlangsungan UMKM bubuk kopi di Nagari Koto Tuo.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Adinda Rahmi Kasdianti, NIM 2030401002. Judul skripsi “Pengaruh Kemudahan, Keamanan dan Kualitas Layanan terhadap Minat Menggunakan Dompet Digital (Studi Kasus pada Mahasiswa FEBI UIN Mahmud Yunus Batusangkar)”. Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana pengaruh mahasiswa terhadap minat menggunakan dompet digital pada mahasiswa FEBI UIN Mahmud Yunus Batusangkar ditinjau dari pengaruh kemudahan, keamanan, dan kualitas layanan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemudahan keamanan dan kualitas layanan terhadap minat menggunakan dompet digital pada mahasiswa FEBI UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Jenis penelitian yang penulis gunakan yaitu penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner/angket. Sampel yang digunakan dalam penelitian yaitu sebanyak 96 orang responden, teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah probability sampling berupa random sampling dan pengolahan data menggunakan Program SPSS versi 26. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh variabel pengaruh kemudahan berpengaruh signifikan terhadap minat menggunakan dompet digital pada mahasiswa FEBI UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Variabel keamanan berpengaruh signifikan terhadap penggunaan dompet digital pada mahasiswa FEBI UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Variabel kualitas layanan tidak berpengaruh terhadap minat menggunakan dompet digital pada mahasiswa FEBI UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Variabel pengaruh kemudahan, keamanan dan kualitas layanan secara bersama-sama berpengaruh terhadap penggunaan dompet digital pada mahasiswa FEBI UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pada uji koefisien seluruh variabel pengaruh kemudahan, keamanan, dan kualitas layanan mempengaruhi minat menggunakan dompet digital sebesar 83,4% pada mahasiswa FEBI UIN Mahmud Yunus Batusangkar.
