Abstrak
Adinda Gusnita, NIM. 2230302004 judul skripsi “PENGARUH KONTEN VIRAL DI TIKTOK TERHADAP PERILAKU IMITASI MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM UIN MAHMUD YUNUS BATUSANGKAR”. Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Kemajuan teknologi digital telah mengubah cara masyarakat berkomunikasi, khususnya melalui platform media sosial seperti TikTok yang memiliki kemampuan menyebarkan konten secara masif. Mahasiswa sebagai pengguna dominan platform ini sering terpapar konten viral yang mendorong munculnya perilaku peniruan. Penelitian ini mengkaji pengaruh konten viral TikTok terhadap perilaku imitasi mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan teknik survei terhadap 67 responden dari 201 mahasiswa aktif yang dipilih melalui proportional stratified random sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert yang telah tervalidasi, kemudian dianalisis dengan regresi linear sederhana dan uji korelasi Pearson melalui SPSS. Hasil penelitian membuktikan adanya pengaruh positif signifikan antara konten viral TikTok dengan perilaku imitasi mahasiswa, ditunjukkan oleh koefisien korelasi 0,742 (kategori kuat). Koefisien determinasi 0,550 mengindikasikan bahwa 55% perilaku imitasi dipengaruhi oleh paparan konten viral TikTok. Mahasiswa memiliki tingkat paparan tinggi dengan practical value sebagai indikator utama. Bentuk imitasi yang mencakup gaya komunikasi verbal, pemilihan busana, ekspresi wajah, dan format pembuatan konten video. Temuan ini memperkuat relevansi Social Learning Theory Albert Bandura yang menjelaskan pembentukan perilaku imitasi melalui tahapan atensi, retensi, reproduksi, dan motivasi. Mahasiswa KPI sebagai calon komunikator Islam perlu mengembangkan literasi digital untuk memanfaatkan media sosial secara bijak sesuai prinsip tabayyun.