2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
تجريد
تأثير استعمال وسيلة الصورة المستمرة على مهارة الكلام (بحث تجريبي في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 10 تانة داتر سونغاينغ)
دسري وندا إفرأني
١۵۳۰۰۲۰۰۰0۵
الغرض من هذا البحث هو لمعرفة تأثير استعمال وسيلة الصورة المستمرة على مهارة الكلام (بحث تجريبي في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 10 تانة داتر سونغاينغ) خصوصا للفصل الثامن. وتستعمل الكاتبة منهج البحث التجريبي بثلاث آلات جمع البيانات، يعنى دليل الملاحظة و دليل المقابلة و أسئلة الامتحان.
ولمعرفة هذه المشكلة، فاستعملت الكاتبة البحث الكمّي باستعمال وسيلة الصورة المستمرة. وتصميم البحث هوTrue Eksperimental Design، بنوع The Post-test only Control Group Design. وبعد أن تستعمل الكاتبة وسيلة الصورة المستمرة عند التعليم، فتوجد معدل النتائج في الفرقة التجريبية هي 85,18519 ومعدل النتائج في الفرقة الضابطة هي 65,00000. ثم وجدت الكاتبة أن نتيجة t_(o ) أكبر من نتيجة t_(t )، وهي 2,03 <8,8264 . فلذلك، الفروض العدمي مردود والفروض التبادلي مقبول، والمراد بها إيجاد الفرق بين نتيجة مهارة الكلام باستعمال وسيلة الصورة المستمرة ونتيجته باستعمال وسيلة Bank Kata. والخلاصة من هذا البحث، أن وسيلة الصورة المستمرة يؤثر مهارة الكلام.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK DESRI YONA, NIM 1630302011 dengan judul ”PELAKSANAAN LITERASI MEDIA DALAM MENANGGULANGI KONTEN NEGATIF DI DISKOMINFO KOTA PADANG PANJANG”. Jurusan Komunikasi Penyiaran Islam Kosentrasi Jurnalistik Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah IAIN Batusangkar. Pokok bahasan skripsi ini adalah Bagaimana bentuk pelaksanaan literasi media dalam menanggulangi konten negatif di DISKOMINFO Kota Padang Panjang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bentuk pelaksanaan literasi media di DISKOMINFO Kota Padang Panjang. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan untuk mendapatkan data dari permasalahan yang akan diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui snowball sampling yang di dapatkan dari DISKOMINFO Kota Padang Panjang yang telah terpilih sebagai informan penelitian. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan panduan observasi dan pedoman wawancara yang penulis gunakan untuk memperoleh data, ditemukan bahwa di DISKOMINFO Kota Padang Panjang melakukan bentuk pelaksanaan literasi media dalam menanggulangi konten di media massa maupun media sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk pelaksanaan literasi media yang dilakukan oleh DISKOMINFO Kota Padang Panjang terbagai menjadi tiga bagian yaitu: penyuluhan, sosialisasi, monitoring. Adapun peran dari DISKOMINFO dalam menanggulangi konten negatif di media massa maupun media sosial adalah memberikan dan menyajikan berita yang akurat serta positif kepada masyarakat serta beberapa tantangan yang di hadapi oleh DISKOMINFO dalam menanggulangi konten negatif adalah masyarakat bebas untuk menulis, bebas untuk memposting tulisan kepada khalayak banyak tanpa memikirkan apa dampak yang ditimbulkan
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rahma Dani Desri. NIM 1650401089 (2019). Judul Tugas akhir : “Sistem Informasi Administrasi Online Surat Masuk dan Surat Keluar pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam”. Program Diploma III Manajemen Informatika Isntitut Agama Islam Negeri(IAIN) Batusangkar. Setelah melakukan observasi pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Batusangkar penulis menemukan beberapa permasalahan yang timbul dalam pengelolaan surat masuk dan surat keluar pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, yaitu banyak jumlah surat yang dibuat dan diterima dibagian administrasi resepsionis, sehingga pencarian data akan menjadi tidak efisien dalam hal waktu dan tenaga dengan menggunakan sistem manual, tidak adanya informasi mengenai keberadaan surat yang diurus oleh mahasiswa, belum adanya database yang terkomputerisasi dalam pengadministrasian surat masuk dan surat keluar pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam. Dalam penelitian tugas akhir ini metode penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan yaitu wawancara dengan mengajukan pertanyaan dengan melalui tanya jawab, penelitian perpustakaan dan penelitian labor dengan menggunakan bahasa pemograman PHP. Dengan memanfaatkan sistem komputerisasi diharapkan dapat membantu proses pengambilan keputusan dan dengan memanfaatkan bahasa pemograman PHP sebagai software aplikasi diharapkan dapat menggantikan birokrasi yang terlalu panjang serta diharapkan dapat mempermudah proses administrasi surat menyurat pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Batusangkar.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Tessa Aulia Desriza. NIM 15 301 220 114 (2015). Judul Skripsi: “Implementasi Corporate Social Responsibility pada PT. Amanah Insanillahia (AMIA) Batusangkar”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah bagaimana penerapan program Corporate Social Responsibility (CSR) pada PT. Amanah Insanillahia (AMIA) Batusangkar. Terdapat perbedaan pendapat antara pihak internal perusahaan dengan masyarakat setempat mengenai penerapan tanggung jawab sosial PT. Amanah Insanillahia (AMIA) Batusangkar. Tujuan pembahasan ini adalah untuk mengetahui penerapan CSR pada PT. Amanah Insanillahia (AMIA) Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian lapangan (Field Research), untuk mendapatkan data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui observasi dan wawancara. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Dari penelitian yang dilakukan di lapangan, dapat disimpulkan bahwa PT. Amanah Insanillahia (AMIA) Batusangkar telah menerapkan program Corporate Social Responsibility. Program CSR PT. Amanah Insanillahia (AMIA) Batusangkar yang telah diterapkan berupa pemberian sponsor bagi kepentingan masyarakat sekitar, Pemerintah Daerah maupun Kampus sekitar perusahaan berada. Akan tetapi, program CSR tahunan yang telah dibuat oleh PT. Amanah Insanillahia (AMIA) Batusangkar belum diterapkan bagi sosial kemasyarakatan. Oleh karena itu, penerapan CSR yang dilakukan oleh PT. Amanah Insanillahia (AMIA) Batusangkar belum optimal. Terkait dengan peringkat penilaian kinerja perusahaan dalam penerapan CSR, PT. Amanah Insanillahia (AMIA) Batusangkar berada pada peringkat hijau, yang artinya perusahaan telah memenuhi kriteria penilaian kinerja perusahaan lebih dari yang dipersyaratkan oleh Undang-Undang, yaitu berupa sistem manajemen yang baik, pemanfaatan sumber daya secara efisien dan melakukan upaya pemberdayaan masyarakat dengan baik. Artinya, penerapan CSR yang dilakukan oleh PT. Amanah Insanillahia (AMIA) Batusangkar bagi lingkungan masyarakat sudah diterapkan sebagaimana mestinya sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK DESRI YANTI, NIM 14 131 008, dengan judul skripsi. “ Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Tenaga Kependidikan di SMAN 2 Batusangkar”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun 2018. Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih ada tenaga kependidikan yang datang terlambat kesekolah melewati jam masuk kantor yaitu jam 7.15 wib, masih ada tenaga kependidikan yang meninggalkan ruangan kerja bukan untuk keperluan pekerjaan namun hanya mengobrol sesamanya dan masih di lingkungan sekolah. Tujuan dari dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap motivasi kerja tenaga kependidikan di SMAN 2 Batusangkar. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Sedangkan instrumen yang digunakan didalam mengumpulkan data adalah angket tertutup dengan skala likert. Alternatif jawabannya adalah “selalu, sering, kadang-kadang, pernah, tidak pernah”. Dalam menganalisis data penulis menggunakan SPSS 20 For Windows. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan supervisi kepala sekolah terhadap motivasi kerja tenaga kependidikan di mana persentase supervisi kepala sekolah 28,20 % pada kategori kurang sekali dan persentase motivasi kerja tenaga kependidikan 41,02 % pada kategori cukup. Hasil pengujian hipotesis dengan uji t ditemukan dari pengolahan data menggunakan SPSS For Windows diperoleh t hitung sebesar sebesar 7,138 sedangkan t tabel sebesar 1,702 pada taraf 0,05. Karena signifikan > 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterimadisimpulkansupervisi kepala sekolah berpengaruh secara signifikan terhadap motivasi kerja tenaga kependidikan di SMAN 2 Batusangkar. Sedangkan hasil pengujian hipotesis dengan menggunanakan rumus product moment ditemukan dari pengolahan data menggunakan SPSS For Windows diperoleh signifikan (sig. 2-tailed) sebesar 0,000. Karena signifikan 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima disimpulkan supervisi kepala sekolah berpengaruh secara signifikan terhadap motivasi kerja tenaga kependidikan di SMAN 2 Batusangkar. Kesimpulan yang didapat Ha diterima dan Ho ditolak dimana hitungan statistiknya pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap motivasi kerja tenaga kependidikan menunjukan bahwa faktor supervisi kepala sekolah memberikan sumbangan efektif sebesar 0,58. Dapat diartikan bahwa 58 % motivasi kerja tenaga kependidikan dipengaruhi oleh supervisi kepala sekolah. Kata kunci: Supervisi Kepala Sekolah, Motivasi Kerja Tenaga Kependidikan
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Yulpi Desrianti, NIM. 2230101177, Judul Skripsi “Hubungan Intensitas Keterlibatan dalam Organisasi Kemahasiswaan dengan Tingkat Stres Akademik Mahasiwa Prodi Pendidikan Agama Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar”, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena mahasiswa aktivis kampus yang menghadapi tuntunan akademik sekaligus tuntutan program kerja organisasi, sehingga rentan mengalami tekanan psikologis seperti stres. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan intensitas keterlibatan dalam organisasi kemahasiswaan dengan stres akademik mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan pendekatan korelasional. Populasi penelitian adalah mahasiswa prodi PAI aktif organisasi yang berjumlah 174 mahasiswa dengan sampel sebanyak 102 mahasiwa dipilih melalui teknik Stratified Random Sampling. Instrumen pada penelitian berupa form dengan 48 butir pernyataan berbasis skala Likert, yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya (Cronbach's Alpha 0,965). Analisis data yang digunakan adalah analisis statistic deskriptif dan statistik inferensial. Lanjut, yaitu Confirmatory Factor Analysis (CFA) menggunakan perangkat lunak Lisrel. Hasil penelitian menunjukkan intensitas keterlibatan dalam organisasi kemahasiswaan dengan koefisien jalur sebesar 0,91. Angka ini mencerminkan pengaruh yang kuat, dimana setiap peningkatan dalam intensitas keterlibatan dalam organisasi kemahasiswaan akan diikuti oleh peningkatan yang nyata pada tingkat stres akademik mahasiswa. Dengan demikian, disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara intensitas keterlibatan dalam organisasi kemahasiwaan dengan tingkat stres akademik mahasiswa prodi Pendidikan Agama Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar, yang menegaskan pentingnya manajemen waktu dan regulasi diri di lingkungan perguruan tinggi.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Desri Wahyuni, NIM 2230101024, Judul Skripsi “Penerapan Kombinasi Pendekatan Deep Learning dengan Model Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Creativity Thinking Skill Siswa Pada Pembelajaran Al-Qur'an Hadits di MAN 1 Padang Panjang.” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya Creativity Thinking Skill siswa pada pembelajaran Al-Qur’an Hadits. Hasil observasi awal menunjukkan bahwa siswa yang berada pada kategori rendah pada indikator fluency sebesar 70,6%, flexibility 67,6%, originality 52,9%, dan elaboration 47,1%. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan Creativity Thinking Skill siswa antara kelas yang menerapkan kombinasi pendekatan deep learning dengan model Project Based Learning (PjBL) dan kelas kontrol pada materi Bersyukur kepada Allah di MAN 1 Padang Panjang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi experiment pretest-posttest control group design. Sampel terdiri atas kelas eksperimen dan kelas kontrol yang masing-masing berjumlah 34 siswa dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui penilaian portofolio menggunakan rubrik Creativity Thinking Skill yang meliputi fluency, flexibility, originality, dan elaboration. Analisis data menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, Independent Sample t-Test, dan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata pretest-posttest kelas eksperimen sebesar 75,18 dan 81,43, sedangkan kelas kontrol sebesar 68,01 dan 75,55. Data berdistribusi normal dan homogen. Hasil Independent Sample t-Test menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol, dengan rata-rata posttest kelas eksperimen lebih tinggi sebesar 5,88 poin. Hasil N-Gain menunjukkan nilai rata-rata kelas eksperimen sebesar 0,35 kategori sedang dan kelas kontrol sebesar 0,27 kategori rendah. Dengan demikian, penerapan kombinasi pendekatan deep learning dengan model PjBL menunjukkan capaian Creativity Thinking Skill yang lebih tinggi pada kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
IQBAAL NAPANSA DESRINEL, NIM 2230404084. Judul Skripsi "Analisis Peran Badan Usaha Milik Nagari (BUMNag) Tigo Sarumpun dalam Meningkatkan Perekonomian Masyarakat di Nagari III Koto". Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. BUMNag Tigo Sarumpun didirikan pada tahun 2022 di Nagari III Koto Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar dengan modal awal Rp 100.000.000 dari pemerintah nagari. BUMNag menjalankan tiga unit usaha yaitu penggemukan ternak sapi, depot air minum isi ulang, dan program ketahanan pangan. Namun keberadaan unit usaha tersebut belum memberikan dampak yang maksimal karena keterbatasan modal, kurangnya tenaga pengelola, pemasaran yang belum optimal, serta rendahnya partisipasi masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis peran BUMNag Tigo Sarumpun dalam meningkatkan perekonomian masyarakat di Nagari III Koto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data adalah Wali Nagari, Direktur BUMNag, Pengurus BUMNag, BPRN, KAN, dan tokoh masyarakat Nagari III Koto. Keabsahan data diperkuat dengan teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BUMNag Tigo Sarumpun telah menjalankan perannya dalam meningkatkan perekonomian masyarakat Nagari III Koto melalui penyediaan modal dan fasilitas usaha, sosialisasi program, pelaksanaan unit usaha, penyerapan aspirasi masyarakat, pembukaan lapangan kerja, serta mendorong partisipasi masyarakat. Peran tersebut diwujudkan melalui tiga unit usaha, yaitu penggemukan ternak sapi yang bekerja sama dengan peternak lokal menggunakan sistem bagi hasil, depot air minum isi ulang yang menyediakan air bersih layak konsumsi sekaligus membuka lapangan kerja, serta program ketahanan pangan berupa penanaman jagung dan singkong bersama kelompok tani dengan sistem bagi hasil. Unit-unit usaha tersebut telah membuka kesempatan kerja bagi petani dan peternak lokal serta mempekerjakan masyarakat nagari pada unit depot air minum. Namun, dampak peningkatan ekonomi belum dirasakan secara merata karena masih rendahnya partisipasi masyarakat dalam musyawarah Nagari terkait BUMNag.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Desri Yani Putri, NIM: 2230404040, Judul: “Pengaruh Promosi dan Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wisatawan di Alinia Park and Resort”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini berkaitan dengan belum optimalnya promosi dan kualitas pelayanan di Alinia Park and Resort. Hal tersebut ditunjukkan oleh adanya keluhan wisatawan mengenai promosi dan kualitas pelayanan yang belum optimal sehingga berdampak pada kepuasan wisatawan. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh promosi dan kualitas pelayanan terhadap kepuasan wisatawan di Alinia Park and Resort. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh wisatawan yang berkunjung ke Alinia Park and Resort dengan jumlah tidak diketahui secara pasti. Sampel pada penelitian ini dihitung berdasarkan rumus tentukan Lameshow sehingga didapatkan jumlah sampel sebanyak 98 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang telah di uji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data dilakukan menggunakan analisis regresi linier berganda untuk menguji pengaruh variabel independen, yaitu promosi dan kualitas pelayanan terhadap variabel dependen, yaitu kepuasan wisatawan. Berdasarkan penelitian yang telah peneliti lakukan, diketahui bahwa promosi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan wisatawan di Alinia Park and Resort. Kualitas pelayanan juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan wisatawan di Alinia Park and Resort. Kemudian, secara simultan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara promosi dan kualitas pelayanan terhadap kepuasan wisatawan di Alinia Park and Resort. Nilai koefisien determinasi sebesar 0,307 menunjukkan bahwa 30,7% variasi kepuasan wisatawan dapat dijelaskan oleh variabel promosi dan kualitas pelayanan, sedangkan 69,3% sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar penelitian ini.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Desri Wulandari , NIM 2230110008, Judul Skripsi “Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Discovery Learning Berbantuan Multipel Representasi Kimia Pada Materi Larutan Asam Basa Kelas XI/Fase F di SMAN 1 Padang Ganting”. Program Studi Tadris Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan pembelajaran kimia di SMAN 1 Padang Ganting yang masih menggunakan bahan ajar dengan berbagai keterbatasan. Bahan ajar yang digunakan berupa buku teks Kurikulum Merdeka 2022 dengan ketersediaan yang belum memadai, karena satu buku digunakan oleh dua orang peserta didik secara bersamaan sehingga akses belajar mandiri menjadi terbatas. Proses pembelajaran juga masih berpusat pada guru melalui model direct instruction, sementara bahan ajar yang tersedia cenderung menyajikan materi secara monoton dengan sedikit ilustrasi, sehingga menimbulkan kebosanan dan kesulitan dalam memahami konsep kimia yang bersifat abstrak. Kondisi tersebut berdampak pada rendahnya hasil belajar, terlihat dari perolehan penilaian harian (PH) pada materi larutan asam basa di kelas XI F.2 yang hanya mencapai ketuntasan sebesar 26,47%. Konsep kimia yang abstrak, khusufnya pada materi larutan asam basa, akan lebih mudah dipahami apabila disajikan melalui tiga level representasi, yaitu makroskopik, submakroskopik, dan simbolik. Dengan demikian, diperlukan pengembangan bahan ajar berupa modul pembelajaran yang mampu mengatasi keterbatasan tersebut dan mendorong keterlibatan aktif peserta didik. Modul yang dikembangkan berbasis Discovery Learning dan didukung multipel representasi kimia. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan modul pembelajaran berbasis Discovery Learning berbantuan Multipel Representasi Kimia pada materi larutan asam basa kelas XI/Fase F di SMAN 1 Padang Ganting yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan model 4-D (define, design, development, dan disseminate). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) modul memenuhi kriteria sangat valid, dengan persentase validitas isi materi 82%, konstruk 75%, dan bahasa 88%; 2) modul memenuhi kriteria sangat praktis, dengan respons pendidik 82,8% dan peserta didik 81%. Modul yang dikembangkan dapat dijadikan salah satu sumber belajar pada materi larutan asam basa.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya self-efficacy matematis dalam pembelajaran matematika, dimana keyakinan peserta didik terhadap kemampuan matematika mereka sangat mempengaruhi proses dan hasil belajar. Observasi awal di SMPN 3 Sungai Tarab menunjukkan bahwa meskipun pembelajaran Problem-based learning (PBL) telah diterapkan dan dituangkan dalam modul ajar, namun belum ada kajian mendalam tentang bagaimana self- efficacy matematis peserta didik termanifestasi dalam konteks pembelajaran berbasis masalah tersebut. Peserta didik sering kali kurang percaya diri dalam menyelesaikan masalah matematika yang kompleks dan cenderung bergantung pada bantuan guru atau teman. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis self-efficacy matematis peserta didik dalam pembelajaran Problem-based learning di SMPN 3 Sungai Tarab, yang mencakup identifikasi tingkat self-efficacy matematis berdasarkan empat dimensi (sikap positif dan konstruktif, stabilitas emosional, kemampuan aplikatif, dan motivasi intrinsik). Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII SMPN 3 Sungai Tarab yang berjumlah 18 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui triangulasi metode dan sumber yang meliputi angket self-efficacy matematis, observasi partisipatif terhadap proses pembelajaran, dan wawancara mendalam dengan peserta didik. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif untuk data angket, data observasi dan data wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self-efficacy matematis peserta didik dalam pembelajaran PBL di SMPN 3 Sungai Tarab berada dalam kategori tinggi dengan skor rata-rata 68,5% dari hasil angket dan 66,3% dari hasil observasi. Analisis per dimensi menunjukkan dimensi sikap positif dan konstruktif memiliki skor tertinggi (69,4%), diikuti dimensi stabilitas emosional (67,4%), kemampuan aplikatif (67,4%), dan motivasi intrinsik (66,9%). Hasil wawancara mengungkap pengalaman positif peserta didik yang merasa lebih percaya diri, mampu mengelola emosi ketika menghadapi masalah sulit, dan termotivasi untuk belajar matematika melalui pembelajaran PBL. Faktor-faktor yang mendukung tingginya self-efficacy meliputi: pemilihan masalah yang kontekstual dan sesuai dengan kemampuan peserta didik, kemampuan guru dalam memotivasi terutama di awal pembelajaran, pembelajaran kolaboratif yang memberikan pengalaman, serta pemberian bimbingan yang tepat ketika peserta didik mengalami kesulitan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Selvi Desria Niva, NIM. 2230401108, Judul Skripsi “Pengaruh Customer Engagement dan Customer Value Terhadap Loyalitas Nasabah Pengguna Layanan Mobile Banking Syariah (Studi Kasus pada Mahasiswa Perbankan Syariah Angkatan 2022 - 2024) “. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, tahun akademik 2026. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu loyalitas nasabah pengguna mobile banking syariah yang masih rendah dan belum didasari komitmen yang kuat. Masalah ini berakar pada customer engagement yang dangkal akibat penggunaan aplikasi yang sebatas transaksi dasar, serta rendahnya customer value karena fitur layanan memenuhi yang belum kebutuhan nasabah. Oleh karena itu, tujuan dari kajian ini adalah menganalisis bagaimana pengaruh customer engagement dan customer value terhadap loyalitas nasabah pengguna layanan mobile banking syariah pada mahasiswa perbankan syariah 2022-2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan memanfaatkan data primer sebagai sumber utama. Data dikumpulkan melalui teknik penyebaran kuesioner yang diukur dengan skala likert. Analisis data dilakukan dengan menggunakan regresi linear berganda, dengan bantuan perangkat lunak SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan secara parsial, customer engagement dan customer value memiliki pengaruh yang signifikan terhadap loyalitas nasabah, dengan nilai signifikan masing-masing sebesar 0.000 dan 0.011. Secara simultan, customer engagement dan customer value secara bersama-sama berpengaruh terhadap loyalitas nasabah, sebagaimana ditunjukkan oleh nilai signifikansi sebesar 0.000. Berdasarkan uji determinasi, kedua variabel tersebut mampu menjelaskan variasi loyalitas sebesar 71.6 %, sedangkan sisanya sebesar 28.4 % dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Desrini Angraini, NIM 2230401021, judul skripsi “Pengaruh Pengetahuan dan Religiusitas Terhadap Keputusan Menabung di Bank Syariah dengan Minat Menabung Sebagai Variabel Mediasi”. Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, tahun 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pengetahuan dan Religgiusitas Terhadap Keputusan Menabung di Bank Syariah dengan Minat Menabung Sebagai Variabel Mediasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (fiels reseach) dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah 130 orang mahasiswa program studi Perbankan Syariah angkatan 2023-2024. Sampel yang digunakan sebanyak 98 orang mahasiswa program studi Perbankan Syariah angkatan 2023-2024. Teknik analisis data menggunakan model analisis SEM-PLS dengan alat bantu Smart PLS 4.1.1.6 Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) pengetahuan berpengaruh terhadap keputusan menabung di bank syariah, (2) religiusitas berpengaruh terhadap keputusan menabung di bank syariah, (3) minat Menabung tidak berpengaruh terhadap keputusan menabung di bank syariah, (4) pengetahuan berpengaruh terhadap minat menabung di bank syariah, (5) pengetahuan berpengaruh terhadap minat menabung di bank syariah, (6) pengetahuan berpengaruh terhadap keputusan menabung dimediasi oleh minat menabung sebaagai variabel mediasi, (7) religiusitas berpengaruh terhadap keputusan menabung dimediasi oleh minat menabung sebaagai variabel mediasi
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
DESRI ELITA, NIM 2130107003, Judul Skripsi: “Pengembangan Modul Praktikum Integrasi Materi Kinematika dengan Aplikasi Phyphox pada Kelas XI SMA/MA”. Program Studi Tadris Fisika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Ynus Batusangkar 2025. Fisika memiliki sifat materi yang abstrak, salah satunya materi kinematika, oleh karena itu peserta didik harus mampu memvisualisasikan konsep-konsep tersebut dalam kehidupan nyata, dengan cara meningkatkan keterampilan praktis, tetapi keterampilan praktis yang dimiliki peserta didik masih perlu peningkatan. Untungnya, aplikasi Phyphox hadir sebagai solusi, namun penggunaannya memerlukan modul praktikum terstruktur yang mengintegrasikannya dengan materi kinematika. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul praktikum integrasi materi kinematika dengan aplikasi Phyphox pada kelas XI SMA/MA serta ingin mengetahui kevalidan dan kepraktisannya. Jenis penelitian yang diterapkan adalah R&D dengan model ADDIE, namun penelitian ini hanya sampai tahap Implementation, yang dilaksakan di SMA Negeri 3 Batusangkar. Pada tahap Analysis dilakukan analisis kondisi pendidik dan peserta didik serta analisis materi, pada tahapa Design dilakukan perancangan modul praktikum mengunakan canva yang di dalamnya terdapat kegiatan praktikum yang mengandung unsur keterampilan praktis dan dilengkapi dengan QR kode vidio pendukung kegiatan. Dalam perancangan ini diawali dengan pembuatan GBPM, flowchat, storyboard,pengunpulan bahan, penggabungan bahan hingga finishing. Tahap Developmen dilakukan validasi materi dan media oleh 3 orang dosen dan 2 orang guru dengan instrument validasi yang dirancang oleh peneliti. Tahap Implementation dilakukan dengan mengujicobakan modul praktikum ini secara terbatas kepada pendidik dan peserta didik di kelas XI.F.3 di SMA Negeri 3 Batusangkar dengan istrumen paratikalitas yang sudah dirancang oleh peneliti. Dihasilkan modul praktikum integrasi materi kinematika dengan aplikasi Phyphox pada kelas XI SMA/MA dengan memperoleh nilai kevalidan dari ahli materi 91,61 % (sangat valid), dan dari ahli media sebesar 86,92 %(sangat valid), serta memperoleh nilain kepraktisa dari pendidik sebesar 94,12 % (sangat praktis) dan dari peserta didik sebesar 84,83 % (sangat praktis). Jadi modul praktikum integrasi materi kinematika dengan aplikasi Phyphox pada kelas XI SMA/MA berhasil dikembangkan dengan kriterian sangat valid dari validasi ahli materi dan ahli media dan mendapatakan kriteria sangat praktis dari pendidik dan peserta didik.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebiasaan pendidik pada media pembelajaran pada materi Matematika pada pelajaran yang digunakan masih konfersional hanya bersifat satu arah sedangkan media video matematika terintegrasi nilai-nilai keislaman bersifat timbal balik. pengembangan video matematika terintegasi nilai-nilai keislaman mengunakan aplikasi Canva pada mata pembelajaran Matematika kelas III SDN 01 Simabur pada meteri Pembagian Bilangan Cacah. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan video pembelajaran matematika terintegrasi nilai-nilai keislaman. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4-D. Tahap yang digunakan yaitu tahap pendefenisian (define) tahap perancangan (design), tahap pengembangan (development), di tahap penyebaran (disseminate). Instrumen penelitian ini menggunakan lembar validasi dan angket praktikalitas video Matematika Terintegrasi Nillai-nilai Keislaman ini divaliasi oleh 3 orang validator yaitu 2 orang dosen dan 1 orang pendidik kelas. Pada saat praktikalitas video Matematika Terintegrasi Nillai-nilai Keislaman diuji cobakan pada 18 orang peserta didik kelas III SDN 01 Simabur. Teknik analisis data yaitu digunakan yaitu analisis validitas dan analisis praktikalitas adalah presentase Hasil penelitian menyatakan bahwa video Matematika Terintegrasi Nillai-nilai Keislaman menggunakan aplikasi Canva pada mata pembelajaran Matematika dinyatakan valid dan praktis untuk digunakan hasil ini bisa dilihat dari hasil validasi instrumen diperoleh 95% sangat valid untuk hasil video 89% dikategorikan sangat valid, hasil praktikalitas diperoleh respon pendidik 95% kategori sangat praktis sedangkan hasil praktikalitas diperoleh respon peserta didik 86% praktis.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
The problem of this research is that has not revealed the whole of the level students’ enjoyment in vocabulary class. This research aims to describe the level of students’ enjoyment in Vocabulary Class at the English Department of UIN Mahmud Yunus Batusangkar. This research used descriptive quantitative method with cross sectional design. The population of the research was 42 students from 3 classes. They were the first semester students in English Teaching Department at UIN Mahmud Yunus Batusangkar registered in 2023/2024 academic year. The sample of the research was chosen by using total sampling technique because the population was less than 100 people. To collect the data, the researcher used questionnaire consisting of 46 items. Questionnaire was distributed to respondents by using google form. It was distributed in order to find out the level of students’ enjoyment in vocabulary class. In analyzing the data, she used descriptive statistics suggested by Sugiyono. Then, to measure the validation and reliability of the instruments used software by SPSS Statistic 23. The result of validity determined by comparing the r-calculated with the r-table. The results obtained from 46 items in the questionnaire were 45 valid and 1 invalid of items with a range of r-calculated of 0.207 and the range of r-calculated 0.328 to 0.773 as valid of items. Then, the results of reliability of the instrument was 0.955 which mean that the result of reliability is the excellent reliability category. Based on the data analysis, the results of this research showed that there are 2 indicators in determining student enjoyment in Vocabulary class, namely personal dimension and social dimension. In the personal dimension indicator, it was found that the level of students’ enjoyment was at a very high level with an average of 3.21 and in the social dimension indicator, it was found that the level of students’ enjoyment was at a very high level with an average of 3.13. So, overall the level of students’ enjoyment in Vocabulary class was at very high level.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
TIKA AULIA DESRI, NIM: 1930108081, JUDUL “PERUBAHAN PERILAKU REMAJA AKIBAT BERMAIN GAME ONLINE DI JORONG PANTI NAGARI RAMBATAN”. Program Sarjana Bimbingan dan Konseling Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian adalah perubahan perilaku remaja akibat bermain game online di Jorong Panti Nagari Rambatan, yang membahas bentuk-bentuk perubahan perilaku positif akibat bermain game online dan bentuk-bentuk perubahan perilaku negatif akibat bermain game online. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap bentuk-bentuk perubahan perilaku positif akibat bermain game online dan bentuk-bentuk perubahan perilaku negatif akibat bermain game online. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan sifat deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Sumber data dalam penelitian ini ada dua sumber data yaitu primer dan sekunder. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah remaja dan orangtua. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data adalah dengan mereduksi data, display data dan menarik kesimpulan. Adapun sumber data sekunder dalam penelitian ini adalah teman sebaya dan masyarakat data tersebut di olah dengan cara trigulasi data, dengan menggunakan dua trigulasi yaitu trigulasi sumber dan trigulasi waktu. Hasil penelitan di lapangan dapat menunjukkan bahwasanya, bentuk perubahan perilaku remaja akibat bermain game online di Jorong Panti Nagari Rambatan. Adapun bentuk-bentuk perubahan perilaku positif akibat bermain game online yaitu menghasilkan uang dalam arti dulu sebelum bermain game online kurangnya mendapatkan uang sejak ada game online keuangan bertambah bisa dengan mengikuti turnamen mobile legends dan menjual diamond, meningkatkan wawasan dan keterampilan berfikir ide kreatif dalam arti bisa membuat vidio menarik tentang cara bermain game online, memiliki perilaku yang suka murung sejak ada game online memiliki perilaku yang suka ceria dan bisa mehilangkan stress. Adapun bentuk-bentuk perubahan perilaku negatif dari bermain game online yaitu suka berbohong dalam arti misalkan meminta uang kepada orangtua untuk membeli buku tetapi digunakan untuk membeli kuota internet untuk bermain game online, kurangnya bersosialisasi dalam arti kebanyakan remaja yang bermain game online lebih suka menyendiri ketimbang berkumpul dengan masyarakat, lalai dalam mengerjakan tugas sehari-hari terutama dalam membantu orangtua, melalaikan waktu sholat, dan mulai mengenal transaksi jual beli chip dalam arti sudah mengenal judi online yang dimainkan dengan cara bermain game online misalkan game Hinggs Domino Island, dan menurunkan minat belajar dalam arti game online bisa menurunkan minat belajar yang mana saat bermain game online ada remaja atau siswa bermain sampai larut malam hingga pagi hari untuk melaksanakan pembelajaran di sekolah menjadi kurang konsentrasi karena mengantuk.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
DESRIANTI. NIM 212012009. Judul Tesis: “Strategi Kepala Sekolah dalam Menanamkan Perilaku Baik pada Siswa SDIT Masjid Raya Lantai Batu”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah dalam penelitian ini adalah Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Masjid Raya Lantai Batu memiliki sarana dan prasarana yang cukup terbatas, namun sekolah ini dapat menanamkan perilaku baik religius dan kedisplinan yang baik kepada siswa. Karenanya penelitian ini penting untuk menganalisa strategi kepala sekolah dalam menanamkan perilaku religius dan perilaku disiplin pada siswa SDIT Masjid Raya Lantai Batu Kecamatan Lima Kaum. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Instrumen penelitian yang digunakan pedoman wawancara, pedoman observasi, Alat Tulis Kerja (ATK), dan telepon genggam. Sumber data penelitian ini adalah Kepala SDIT Masjid Raya Lantai Batu sebagai subjek penelitian dan guru, orang tua siswa, dan pengawas sekolah sebagai informan penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti ialah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman yang terdiri dari pengumpulan data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Pengelolaan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan berdasarkan permasalahan yang terjadi di lapangan dengan menggunakan kalimat yang efektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kepala sekolah dalam menanamkan perilaku baik pada siswa SDIT Masjid Raya Lantai Batu dilaksanakan melalui penanaman perilaku religius dan perilaku disiplin. Penanaman perilaku religius dilakukan melalui strategi pembiasaan (kegiatan pembiasaan berupa shalat subuh berjama‘ah, sholat duha, sholat zuhur berjama‘ah, kegiatan muhadarah, kegiatan menghafal Al-Qur‘an dan kegiatan memperingati hari-hari besar Islam), strategi keteladanan, dan strategi kemitraan. Strategi kepala sekolah dalam menanamkan perilaku baik religus dalam program tahfidz Al-Qur‘an dapat menghasilkan prestasi yang sangat bagus bagi siswa SDIT Masjid Raya Lantai Batu. Kemudian pembiasaan sholat subuh berjama‘ah di sekolah ini merupakan program unggulan sekolah yang hanya dilaksanakan di SDIT ini, di Kabupaten Tanah Datar. Sedangkan strategi Kepala SDIT Masjid Raya Lantai Batu dalam menanamkan perilaku disiplin dilakukan melalui pemberian keteladanan oleh kepala sekolah dan guru kepada siswa, kegiatan pembiasaan untuk selalu disiplin, kepala sekolah bersama guru mensosialisasikan kegiatan disiplin kepada siswa dan orang tua siswa, menegakkan peraturan sekolah, serta memberikan hukuman kepada siswa yang melanggar aturan dan memberikan reward atau hadiah bagi siswa yang memiliki sikap disiplin yang baik. Dalam penanaman sikap religius dan kedisiplian siswa dipandu oleh buku muhasabah yang menjadi penghubung antara guru dan orang tua.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nelvi Desrita, NIM. 1930111056. Judul Skripsi “Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi di UPT SDN 17 Sitiung”, program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyakknya siswa di SDN 17 Sitiung yang kurang mampu mengendalikan emosionalnya sehingga berdampak pada prestasi belajar siswa, seperti kurangnya motivasi siswa dalam mengerjakan pelajaran yang diberikan oleh guru, hal ini jelas tidak sesuai dengan salah satu indikator kecerdasan emosional motivasi diri dan mengelola emosi. Sedangkan penyumbang terbesar keberhasilan siswa dalam memperoleh prestasi atau keberhasilan dalam belajar adalah kecerdasan emosional, adapun kecerdasan intelektual hanya menyumbang 20%. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar siswa kelas tingi di UPT SDN 17 Sitiung. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh seluruh siswa kelas tinggi di SD Negeri 17 Sitiung yang berjumlah 48 orang. Sampel dalam penelitian diperoleh dengan menggunakan teknik sampling jenuh yang mana seluruh populasi dijadikan sampel yaiitu sebanyak 48 orang. Pengumpulan data menggunakan angket yang sudah divalidasi dan nilai ujian semester ganjil siswa. Teknik analisis data secara statistik menggunakan uji korelasi pearson product moment dengan bantuan aplikasi SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar siswa, dengan nilai sig. 0,000 0,05 dan nilai rhitung 0,873 > 0,553 yang mana dapat diinterpretasikan bahwa variabel memiliki korelasi yang sangat kuat. Hasil penelitian menunjukkan arah hubungannya positif (searah), artinya semakin tinggi kecerdasan emosional siswa, maka prestasi belajar siswa kelas tinggi akan semakin tinggi, dan sebaliknya semakin rendah kecerdasan emosional siswa, maka prestasi belajar siswa akan semakin rendah. Jadi dapat disimpulkan bahwa dalam penelitian ini tolak H0 dan terima H1, sehingga dapat diambil keputusan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar siswa kelas tinggi di SD Negeri 17 Sitiung.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Gita Desri, NIM 1730202015, Judul Skripsi “PELAKSANAAN KERJASAMA LAHAN PERTANIAN DALAM PRESPEKTIF FIQIH MUAMALAH DI NAGARI SUNGAYANG KECAMATAN SUNGAYANG KABUPATEN TANAH DATAR Jurusan Hukum Ekonomi Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah praktek peelaksanaan kerjasama lahan pertanian dalam prespektif fiqih muamalah di Nagari Sungayang Kecamatan Sungayang Kabupaten. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui dan menganilisis tinjauan fiqih muamalah terhadap praktek pelaksanaan kerjasama lahan pertanian di Nagari Sungayang Kecamatan Sungayang Kabupaten Tanah Datar prespektif fiqih muamalah. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research), untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara. Pengelolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, dimana penulis melakukan penelitian ini di Nagari Sungayang Kecamatan Sungayang Kabupaten Tanah Datar. Sumber data primer penulis peroleh dari 20 orang sampel yang terdiri dari 10 orang pemilik lahan dan 10 orang penggarap lahan dari 67 populasi yang melakukan kerjasama tersebut. Sedangkan teknik analisis data menggunakan metode teknik analisis kualitatif deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan, bentuk pelaksanaan kerjasama yang dilakukan oleh masyarakat di Nagari Sungayang Kecamatan Sungayang Kabupaten Tanah Datar ada dua bentuk. Pertama, pemilik lahan akan menyerahkan lahan, bibit, pupuk, dan biaya-biaya lainnya kepada penggarap lahan dan penggarap lahan yang akan mengelolah lahan tersebut. Didalam kerjasama ini pemilik lahan dan penggarap lahan mendapatkan bagi hasil 70% untuk pemilik lahan dan 30% untuk penggarap lahan. Kedua, pemilik lahan akan menyerahkan lahan kepada penggarap lahan, sedangankan bibit, pupuk, danbiaya- biaya yang lainnya akan ditanggung oleh penggarap lahan, disini pemilik lahan hanya menyediakan lahan saja. Didalam kerjasama yang seperti ini pemilik lahan dan penggarap lahan akan mendapatkan bagi hasil 40% untuk pemilik lahan dan 60% untuk penggarap lahan. Berdasarkan teori fiqih muamalah, kerjasama yang dilakukan oleh masyarakat di Nagari Sungayang Kecamatan Sungayang Kabupaten Tanah Datar ini adalah bentuk kerjasama muzara’ah dan kerjasama mukhabarah. Jika ditinjau dari fiqih mu’amalah kerjasama yang dilakukan oleh masyarakat di nagari Sungayang Kecamatan Sungayang Kabupaten Tanah Datar boleh dilakukan, karena dalam kerjasama tersebut adanya unsur saling tolong menolong diantara sesama manusia, khususnya kepada pemilik lahan dan penggarap lahan. Dalam kerjasama tersebut juga terdapat adanya pemannfaatan lahan pertanian yang sama-sama memberikan manfaat kepada kedua
