Abstrak
DESRI ELITA, NIM 2130107003, Judul Skripsi: “Pengembangan Modul Praktikum Integrasi Materi Kinematika dengan Aplikasi Phyphox pada Kelas XI SMA/MA”. Program Studi Tadris Fisika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Ynus Batusangkar 2025. Fisika memiliki sifat materi yang abstrak, salah satunya materi kinematika, oleh karena itu peserta didik harus mampu memvisualisasikan konsep-konsep tersebut dalam kehidupan nyata, dengan cara meningkatkan keterampilan praktis, tetapi keterampilan praktis yang dimiliki peserta didik masih perlu peningkatan. Untungnya, aplikasi Phyphox hadir sebagai solusi, namun penggunaannya memerlukan modul praktikum terstruktur yang mengintegrasikannya dengan materi kinematika. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul praktikum integrasi materi kinematika dengan aplikasi Phyphox pada kelas XI SMA/MA serta ingin mengetahui kevalidan dan kepraktisannya. Jenis penelitian yang diterapkan adalah R&D dengan model ADDIE, namun penelitian ini hanya sampai tahap Implementation, yang dilaksakan di SMA Negeri 3 Batusangkar. Pada tahap Analysis dilakukan analisis kondisi pendidik dan peserta didik serta analisis materi, pada tahapa Design dilakukan perancangan modul praktikum mengunakan canva yang di dalamnya terdapat kegiatan praktikum yang mengandung unsur keterampilan praktis dan dilengkapi dengan QR kode vidio pendukung kegiatan. Dalam perancangan ini diawali dengan pembuatan GBPM, flowchat, storyboard,pengunpulan bahan, penggabungan bahan hingga finishing. Tahap Developmen dilakukan validasi materi dan media oleh 3 orang dosen dan 2 orang guru dengan instrument validasi yang dirancang oleh peneliti. Tahap Implementation dilakukan dengan mengujicobakan modul praktikum ini secara terbatas kepada pendidik dan peserta didik di kelas XI.F.3 di SMA Negeri 3 Batusangkar dengan istrumen paratikalitas yang sudah dirancang oleh peneliti. Dihasilkan modul praktikum integrasi materi kinematika dengan aplikasi Phyphox pada kelas XI SMA/MA dengan memperoleh nilai kevalidan dari ahli materi 91,61 % (sangat valid), dan dari ahli media sebesar 86,92 %(sangat valid), serta memperoleh nilain kepraktisa dari pendidik sebesar 94,12 % (sangat praktis) dan dari peserta didik sebesar 84,83 % (sangat praktis). Jadi modul praktikum integrasi materi kinematika dengan aplikasi Phyphox pada kelas XI SMA/MA berhasil dikembangkan dengan kriterian sangat valid dari validasi ahli materi dan ahli media dan mendapatakan kriteria sangat praktis dari pendidik dan peserta didik.