ThesisOpen AccessMetadata saja
•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK TIKA APRILIANA, NIM 15 300 4000 91, Judul skripsi: “PROBLEMS FACED BY STUDENTS IN WRITING ANALYTICAL EXPOSITION TEXT(A Case Study of the Eleventh Grade Students of English Teaching Department of IAIN Batusangkar Registered in 2018/2019 Academic Year)”. Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahandalam penelitian ini adalah belum terungkapnya masalahyang dihadapioleh siswa MAN Balai-Balai Padang Panjangdalammenulisteksanalytical expositionpada mata pelajaran Bahasa Inggris kelas XI.Penelitian ini bertujuan untuk menemukan masalah yang dihadapi oleh siswa kelas XI di MAN BalaiBalai Padang Panjang dalam menulis teks analytical exposition pada mata pelajaran Bahasa Inggris kelas XItahun akademik 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Informan penelitian ini sebanyak 7 orang dari 79 siswa kelas XI yang belajar bahasa inggris pada tahun akademik 2018/2019 dengan menggunakan teknik purposive sampling. Dalam penelitian ini, peneliti berperan sebagai instrumen kunci. Angketdidistribusikan untuk menentukan informan penelitian. Sementara data penelitian diperoleh melalui wawancara dengan mempedomani pedoman wawancara. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan melakukan wawancara mendalam (in depth interview). Untuk menguji keabsahan data, peneliti melakukan time trianggulation. Selanjutnya analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, display data, verifikasi data dan mengambil kesimpulan.Untuk menganalisis data, peneliti menggunakan teori Miles And Huberman (1994) yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta verifikasi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada 5 masalah yang dihadapi oleh siswa MAN Balai-Balai Padang Panjang dalammenulisteksanalytical expositionpada mata pelajaran Bahasa Inggris kelas XI, yaitu:1)MemberikanArgumen,2) keterbatasan kosakata, 3) membuatkesimpulan (reiteration), 4) tata bahasa, and 5) Keterbatasan waktu yang diberikan
ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRACT Rizki Handayani, Reg. No 2130104061, entitled: “Contributing Factors on Students’ Difficulties in Comprehending Analytical Exposition Text” (A Study of the Eleventh Grade Students of SMAN 1 Sungai Tarab Registered in 2024/2025 academic Year). English Teaching Department Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Islamic State University of Mahmud Yunus Batusangkar. The problem of this research is the contributing factors on students’ difficulties in comprehending analytical exposition text that have not yet been revealed. The purpose of this research was to know and describe the contributing factors on students’ difficulties in comprehending analytical exposition text. This research was a qualitative research, using descriptive design. The technique used in choosing informants use purposive random sampling. The informants in this research were the eleventh grade students of SMAN 1 Sungai Tarab who were registered in the 2024/2025 academic year and had learned the analytical exposition text. In this research, the researcher was the key instrument and the interview guide as a supporting instrument. To test the validity of the data, she used a prolong engagement, namely by conducting additional interviews if there was insufficient or doubtful data or information regarding the consent requested by the informant during the first interview. To carry out data analysis, she referred to the theory (Miles and Huberman, 1994), namely data reduction, data display and conclusion drawing and data verification. She conducted interviews based on the interview guide, then analyzed the results of the interviews, and drew conclusions and verified the research findings. The results of this research showed that there were six contributing factors on students' difficulties in comprehending analytical exposition text. They are as follows: 1) Having limited vocabulary, 2) Having lack of concentration, 3) Having difficulty in processing information in the text, 4) Being unfamiliar with the given topic, 5) Having lack of interest in learning English, 6) Having lack of motivation in learning English.This findings different from the preliminary research, in the preliminary research the researcher found four contributing factors on students’ difficulties in comprehending analytical exposition text. They are as follows: 1) Having limited vocabulary, 2) Having lack of concentration, 3) Being unfamiliar with the given topic, 4) Having feeling discouraged in learning English. ABSTRAK Rizki Handayani, Reg. No 2130104061, berjudul: “Contributing Factors on Students’ Difficulties in Comprehending Analytical Exposition Text” (A Study of the Eleventh Grade Students of SMAN 1 Sungai Tarab Registered in 2024/2025 academic Year). Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah dalam penelitian ini adalah belum terungkapnya faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan siswa dalam memahami teks eksposisi analitis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menggambarkan faktor-faktor yang berkontribusi terhadap kesulitan siswa dalam memahami teks analytical exposition. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan dengan desain deskriptif. Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan informan adalah purposive random sampling. Informan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI yang terdaftar pada tahun ajaran 2024/2025 dan telah belajar teks analytical exposition. Dalam penelitian ini, peneliti bertindak sebagai instrumen kunci dan panduan wawancara sebagai instrumen pendukung. Untuk menguji keabsahan data, dia menggunakan perpanjangan keikutsertaan, yaitu dengan melakukan wawancara tambahan jika terdapat data atau informasi yang kurang atau meragukan terkait persetujuan yang diminta oleh informan pada wawancara pertama. Untuk melakukan analisis data, dia mengacu pada teori (Miles dan Huberman, 1994) yaitu reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Dia melakukan wawancara berdasarkan panduan wawancara, kemudian menganalisis hasil wawancara, dan menarik kesimpulan serta memverifikasi temuan penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat enam faktor yang berkontribusi terhadap kesulitan siswa dalam memahami teks eksposisi analitis. Faktor-faktor tersebut adalah sebagai berikut: 1) Memiliki kosakata yang terbatas, 2) Kurangnya konsentrasi, 3) Kesulitan dalam memproses informasi dalam teks, 4) Ketidakakrabannya dengan topik yang diberikan, 5) Kurangnya minat dalam belajar bahasa Inggris, 6) Kurangnya motivasi dalam belajar bahasa Inggris. Temuan ini berbeda dari penelitian pendahuluan, di mana peneliti menemukan empat faktor yang menyebabkan kesulitan siswa dalam memahami teks eksposisi analitis, yaitu: 1) Kosa kata yang terbatas, 2) Kurang konsentrasi, 3) Tidak familiar dengan topik yang diberikan, 4) Merasa minder dalam belajar bahasa Inggris.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRACT Sholehatunisa, Reg. No 2130104066, entitled: "Teachers’ Strategies in Teaching Reading Comprehension of Analytical Exposition Text at MAN 1 Padang Panjang". English Teaching Department Faculty of Tarbiyah and Teacher Training State Islamic University of Mahmud Yunus Batusangkar. Reading comprehension of analytical exposition texts presents significant challenges for English language learners at MAN 1 Padang Panjang, where students frequently encounter difficulties with complex vocabulary and intricate textual structures, leading to decreased motivation and comprehension failure. This study aimed to investigate the specific strategies employed by English teachers in teaching reading comprehension of analytical exposition texts to twelfth-grade students during the 2024/2025 academic year. The research employed a qualitative descriptive design to explore the strategies used by English teachers in teaching reading comprehension of analytical exposition texts to twelfth-grade students at MAN 1 Padang Panjang during the academic year 2024/2025. Three English teachers were selected through purposive sampling The criteria for choosing these informants were as follows: First, English teachers who teach at MAN 1 Padang Panjang. Second, English teachers who have experience in teaching reading comprehension of analytical exposition texts to twelfth-grade students at MAN 1 Padang Panjang.Data collection was conducted through one-on-one interviews in Indonesian, supported by an interview guide and mobile recording, with the researcher acting as the primary instrument. To ensure trustworthiness, follow-up reinterviews were conducted for data verification and consistency. The analysis process involved data reduction through transcription and systematic coding, data display using tabular presentation of informants' responses, and conclusion drawing through thematic analysis to identify patterns and themes in teaching strategies. The findings revealed that teachers employed a comprehensive approach combining pre-reading, during-reading, and post-reading strategies to enhance students' analytical exposition text comprehension. Based on the interviews conducted with informants, the researcher identified seven strategies used by teachers: 1. Using specific Teaching reading strategies ((SQ3R, POSSE, QAR and scaffolding) 2. Activating students' background knowledge 3. Communicating learning objectives 4. Teaching generic structure through guided analysis 5. Implementing collaborative learning 6. Employing targeted instructional strategies to support students struggling with reading comprehension 7. Assessing students' comprehension of the lesson
ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
RASMI HAYATI, NIM 232042016, Judul Tesis “Analisis Manajemen Strategi Fundraising Wakaf Tunai Calon Pengantin (WTC) di Sumatera Barat (Studi Pendekatan Analytical Network Process)”, Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Sumber Daya Insani, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam tesis ini adalah adanya kesenjangan antara target dan realisasi pengumpulan wakaf tunai calon pengantin (WTC) di Sumatera Barat, yang menunjukkan belum optimalnya strategi fundraising yang diterapkan dan belum adanya penelitian yang secara khusus menganalisis strategi fundraising WTC. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan prioritas permasalahan, merumuskan solusi dan menentukan strategi dalam manajemen strategi fundraising Wakaf Tunai Calon Pengantin (WTC) di Sumatera Barat. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif-kuantitatif dengan pendekatan Analytical Network Process (ANP). Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu dengan metode Analytical Network Process (ANP) melalui Softwere Super Decision 3.20. Hasil penelitian ini menunjukkan permasalahan yang mucul dalam manajemen strategi fundraising WTC terdiri dari lima aspek penting yaitu: aspek regulator, aspek nazhir, aspek wakif, aspek LKS-PWU, dan aspek mauquf alaih. Prioritas masalah utama adalah aspek nazhir dengan nilai (0,291), aspek regulator (0,221), LKS-PWU (0,185), wakif (0,163), mauquf ‘alaih (0,1). Tingkat kesepakatan responden (rater agreement) dengan nilai (W:0,52). Solusi yang dapat berdasarkan skala prioritas adalah solusi nazhir dengan nilai (0,291), solusi regulator (0,221), solusi LKS-PWU (0,185), solusi wakif (0,163), solusi mauquf ‘alaih (0,1). Tingkat kesepakatan responden (rater agreement) dengan nilai (W:0,52). Strategi yang direkomendasikan berdasarkan skala prioritas adalah pertama penguatan kapasitas nazhir melalui pendekatan profesional dan transparan dengan nilai (0,331), kedua kolaborasi multipihak melalui kampanye edukasi dan digitalisasi wakaf tunai (0,254), ketiga pendekatan holistik melalui penguatan kapasitas, kolaborasi dan teknologi (0,153), keempat adalah pengembangan sistem penyaluran wakaf terstruktur dan penetapan mauquf ‘alaih melalui kolaborasi lembaga (0,134), kelima adalah penguatan literasi, kesadaran dan kepercayaan wakif (0,088). Tingkat kesepakatan responden (rater agreement) dengan nilai (W:0,8).
ThesisOpen AccessMetadata saja
2024•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Kemajuan teknologi informasi telah meningkatkan kemampuan sistem pengambilan keputusan, yang kini tidak hanya memproses data tetapi juga menawarkan alternatif keputusan secara cepat dan tepat. Sistem pendukung keputusan (SPK) berbasis komputer, seperti metode Analytical Hierarchy Process (AHP), menjadi alat penting dalam menghadapi persaingan global. Penelitian ini mengehasilkan sistempendukung keputusan dengan metode AHP untuk seleksi tenaga programmer, di Dinas Kominfo Tanah Datar. Proses seleksi yang kompleks memerlukan alat yang mampu menilai kandidat berdasarkan kriteria yang telah ditentukan, termasuk kemampuan teknis dan pengalaman. Dengan menggunakan metode AHP, SPK dapat memberikan hasil yang objektif dan konsisten, meminimalkan subjektivitas dalam penilaian, dan membantu instansi dalam menentukan kandidat terbaik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi SPK berbasis AHP ini efektif dalam mendukung proses pengambilan keputusan, memastikan seleksi tenaga programmer yang sesuai dengan standar yang diinginkan. Berdasarkan kriteria yang telah ditentukan proses seleksi yang kompleks dan memakan waktu sering kali menghadapi masalah penilaian subjektif dan kurangnya portofolio yang kuat dari pelamar. Metodologi yang digunakan dalam penelitian meliputi pengumpulan data melalui observasi dan studi pustaka, analisis data kuantitatif dan kualitatif, serta implementasi aplikasi menggunakan PHP dan MySQL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi SPK yang dibangun dapat membantu instansi dalam pengambilan keputusan dengan cepat dan tepat, menentukan kandidat terbaik berdasarkan perhitungan nilai dari berbagai kriteria. Dengan metode AHP, SPK menjadi alat yang lebih terstruktur dan dapat dipertanggungjawabkan dalam situasi dengan banyak kriteria dan alternatif, sehingga menghasilkan tenaga programmer yang berkualitas dan kompetitif.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2023•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ULVA YASIRLI, NIM 2002042021, Judul Tesis “Strategi Pendayagunaan Zakat Produktif Baznas Kabupaten Tanah Datar (Studi Analisis Melalui Pendekatan Analytical Network Process)” Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Perbankan dan Keuangan Syariah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan yang dibahas dalam tesis ini adalah Strategi Pendayagunaan Zakat Produktif BAZNAS Kabupaten Tanah Datar. Permasalahan ini dibagi menjadi beberapa topik yaitu: prioritas permasalahan pendayagunaan zakat produktif di BAZNAS Kabupaten Tanah Datar, prioritas solusi dari permasalahan pendayagunaan zakat produktif di BAZNAS Kabupaten Tanah Datar, prioritas strategi pendayagunaan zakat produktif di BAZNAS Kabupaten Tanah Datar. Tujuan penelitian ini adalah menemukan prioritas permasalahan pendayagunaan zakat produktif di BAZNAS Kabupaten Tanah Datar, menemukan prioritas solusi dari permasalahan pendayagunaan zakat produktif di BAZNAS Kabupaten Tanah Datar menemukan dan menganalisis prioritas strategi pendayagunaan zakat produktif di BAZNAS Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah field research dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, kuesioner, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode Analytic Network Process (ANP) melalui Softwere Super Decision 2.10. Hasil penelitian ini adalah menunjukkan bahwa prioritas utama masalah OPZ (Organisasi Pengelola zakat) adalah rendahnya efektifitas program pendayagunaan zakat produktif di BAZNAS Kabupaten Tanah Datar. Masalah mustahik yang menjadi prioritas utama adalah rendahnya motivasi mustahik untuk menjadi muzakki. Masalah stake Holder/Pemerintah yang menjadi prioritas utama adalah kurangnya dukungan dana bagi lembaga zakat. Prioritas solusi masalah yang paling penting yaitu meningkatkan motivasi mustahik untuk menjadi muzakki. Sedangkan strategi yang menjadi prioritas utama yaitu peningkatan skill dan pembinaan mustahik yang ada di BAZNAS Kabupaten Tanah Datar.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pokok permasalahan dalam tesis ini adalah manajemen sumber daya insani pada BMT Al-Furqon Padang Sibusuk masih berada dalam tahap perkembangan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan problematika manajemen sumber daya insani yang terjadi pada BMT Al-Furqon Padang Sibusuk dan berbagai faktor penyebabnya. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah field research dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, kuesioner, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode Analytic Network Process (ANP) melalui Softwere Super Decision 2.10. Hasil penelitian ini menunjukkan problematika manajemen sumber daya insani pada BMT Al-Furqon Padang Sibusuk terdiri dari problematika perencanaan SDM yaitu kurangnya musyawarah dan komunikasi antara keseluruhan pengurus mengenai kebutuhan SDM yang berkualitas. Problematika rekrutmen dan seleksi yaitu fasilitas yang kurang memadai untuk pelaksanaan rekrutmen dan seleksi. Problematika pelatihan dan pengembangan yaitu belum maksimalnya pelatihan dan pengembangan yang dilakukan secara mandiri oleh BMT Al-Furqon Padang Sibusuk. Problematika penilaian kinerja SDM yaitu penilaian masih dilakukan masih bersifat subjektif. Problematika kompensasi yaitu keterlambatan gaji dan rendahnya insentif yang diberikan kepada karyawan terutama pada petugas lapangan. Kemudian faktor penyebab problematika tersebut yaitu dari sisi perencanaan SDM adalah perubahan lingkungan eksternal seperti sosial ekonomi dan pandemi Covid-19. Dari sisi rekrutmen dan seleksi yaitu masalah biaya pelaksanaan. Dari sisi pelatihan dan pengembangan yaitu BMT masih dikategorikan sebagai LKM yang harus berbadan hukum koperasi. Dari sisi penilaian kinerja SDM yaitu kurangnya monitor dari kepala yayasan BMT Al-Furqon Padang Sibusuk. Dari sisi kompensasi yaitu kurangnya tanggung jawab kerja, kehadiran dan kedisiplinan karyawan. Selanjutnya hasil Analytic Network Process (ANP), diperoleh masalah prioritas dari problematika manajemen sumber daya insani pada BMT Al-Furqon Padang Sibusuk adalah masalah kompensasi karena memiliki angka kesepakatan yang lebih tinggi daripada kriteria masalah lainnya yaitu (0,244). Kemudian solusi prioritas yaitu solusi kompensasi yang juga memiliki angka kesepakatan yang lebih tinggi dari kriteria solusi lainnya yaitu (0,246). Adapun strategi prioritas yaitu strategi peningkatan kompensasi dengan nilai (0,391).
BookOpen AccessMetadata saja
2017•Koleksi Perpustakaan
BookOpen AccessMetadata saja
2017•Koleksi Perpustakaan
BookOpen AccessMetadata saja
2017•Koleksi Perpustakaan
BookOpen AccessMetadata saja
2017•Koleksi Perpustakaan
Setelah dicermati, kegiatan pengambilan keputusan penentuan penerima beasiswa kurang mampu dengan metode Analytical Hierarchy Process pada STAIN batusangkar masih dilakukan secara manual,dengan kendala proses pengolahan data yang panjang, tidak efisien dalam segiwaktu dan efektifitas kerja, serta media penyimpanannya pun masih Microsoft Excel dan Microsoft Word. Sehingga mengakibatkan kurangnya kemananan data dan ketika dataitu dibutuhkan akan memakan waktu yang cukup lama.
Pengambilan keputusan penentuan penerima beasiswa kurang mampu dengan metode Analytical Hierarchy Process pada Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Batusangkar ini diharapkan akanmenghasilkan informasi yang diperlukan lebih tepat waktu, cepat, akurat danefisien. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan yaitu: wawancara dengan mengajukan pertanyaan melalui Tanya jawab dan melihat langsung prosesnya, penelitianperpustakaan dan penelitian di laboratorium.Aplikasi ini berbasis Visual Basic2010 dan MySQL dan tujuan dari aplikasi ini adalah untukmenghemat waktu dan informasi yang dihasilkan lebih tepat, dan juga ketepatandalam pelaporan.
Tujuan dari penulisan Tugas Akhir ini diharapkan akanmengatasi kendala-kendala yang terjadi dan juga memudahkan dalam pengerjaandan menghemat waktu dalam sistem pengambilan keputusan penentuan penerima beasiswa kurang mampu dengan metode Analytical Hierarchy Process pada Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Batusangkar.
BookOpen AccessMetadata saja
2016•Koleksi Perpustakaan
